毕业中考语文作文800字

毕业中考语文作文800字（精选6篇）

毕业中考语文作文800字 第1篇

心中明明了了的梦想，即使初衷不是为了这个梦而追逐，却成为了习惯为它在拼搏。两年，将它放大到一般就要放弃吗。是等待掌握在手中的所谓机会，还是等待所谓的未知数。

六月的谜底始终让人心惊胆战，同样也那么吸引人。

一件事，我的决定不能满足所有人，做到自己满意便是最好。有些事，错过了就是错过了。若是早知结果也无所谓一搏，若是为未知数，何不尝试。有些人，始终是后盾，你的路上是总是他们不离不弃;有些人;只是你生命中的过客，在那时也许会觉得，它扮演着重要至极的角色，但日后回头终会知道这无关紧要，他只是增添了你生命的色彩，为你上了一课;有些人，他们很重要，但他们只停留在你的心中，他们的容貌，一字一句，你都能记得清清楚楚，你与他们朝夕相处，但最终逃不过分离。

三元里中学，当我还是六年级学生的时候，心中揣怀满满的期待踏进了这个神秘的学堂。对这里的一切感到陌生却又如此好奇。我想到处去走走、看看。熟悉这里的一切，与他融为一体，听他心脏的跳动是否和我一致。

开学的第一天，好不热闹。看见了同一个小学的校友难免不兴奋，每一间教室都闹哄哄的。每个人似乎都忙得不可开支，发校服，发书，交新朋友，做自我介绍……每个人忙得不可开支，不亦乐乎啊。我们的加入同时也送走了一批初三的学子。可这三年转眼即逝，初一的我们似乎还在昨天，而明天却要面对这分别。每个人都在为自己的理想而奋斗。六月十八号，中考结束———我们要与和我们共同创辉煌、同甘共苦的“逗逼”们分离。我们就要和为我们费尽心思而衰老许多的老师说再见。我们即将走出校园，踏入宁一个我们期待向往的高中。

春天，校园里的那两颗嫩绿的大榕树你是否会记得;夏天，教室里此起彼伏的抱怨声你是否会怀念;秋天，操场上的满地落叶你是否曾梦到过;冬天;操场上大课间是否还记得。一切的一切--老师、同学、写在墙上的小秘密、刻在课桌上的名字、上课传的小纸条、被恶作剧的同学、自己犯的错、老师的鼓励、同学之间的矛盾和误会。。。。。。有哪一个你没有?但这些只能被我们放在记忆里，变成流沙，任风吹拂。到毕业那天，他们会化作眼泪，化作拥抱每一个熟悉的人的力量，化作你内心最不舍得那份感情，飘散到你身体的每一个角落。

即将离别，让我们好好珍惜还能挥洒的这几天的青春，好好记住这个美丽的校园，好好的为自己梦想奋斗吧，好好报答我们辛勤的老师吧!

踏出校门的那一刻，记得回头再认真的看一看这伴了你三年的学校，好好的端详曾为你操碎心的亲爱的老师，仔细的看看这校园里的一草一木，记住它，记住一切，为自己画上初中三年的句号!

祝你们中考成功~~

毕业中考语文作文800字 第2篇

，对于14亿中国人来说，是一个非同寻常的一年，因为一场病毒的侵袭。俗话说：“疾风知劲草，烈火见真金”，疫情之下，我们感动着他们的感动。十七年前的抗非典猛士钟南山先生，再次出征，耄耋之年的他，却还能青春不老。百姓更相信这样的专家，在钟南山的哽咽声里，我们看到了恐慌，也读出了一位老人的担当与忧患。一个个熟悉又陌生的身影活跃在抗疫一线，一帧帧精彩的感人画面定格在瞬间，他们温暖了我们，感动了神州大地。他们是白衣天使，风雨兼程赶往武汉；他们是医务工作者，日夜守候在病床。他们用白色编织成红色的关爱，累了、困了，干冷的地板就是他们温暖的床。所谓白衣天使，只不过是一群孩子换了身衣服，学着前辈的样子和死神在抢人。一声令下，火神山医院六天按期建成，解放军战士整装出发，奔赴武汉。疫情就是命令，命令就是天职。他们无愧于最可爱的人。请看看社区的工作人员，在劝导百姓注意安全，为隔离人员送去生活必需品。小区的喇叭响起来了：各位居民，出行请带好口罩，室内注意消毒、通风……有人偷偷地捐献钱物不愿留下名姓，有人冒着危险为百姓送去温暖，有人在风雨里义务清扫街头，有人在反思着人与自然的和谐……在我们这个国度，危难之下，总有人挺身而出，为他人、为国家奉献着自己。在我们这个国度，危难之下，百姓充分感受到民族之团结、国家之昌盛。万众一心，众志成城，我们就能干大事。

如何有效应对中考语文作文 第3篇

一、文章立意要准确、新颖

首先确定文章的中心思想或中心论点,即你想要表达的见解和思想感情,这点大家必须得清楚。中心思想是一篇文章的“灵魂”,那么我们如何来突出文章的“灵魂”呢?根据我自己多年的教学经验,总结有以下几个方面。

(1)审题。审题时应全面理解题意,明确题目写作范围,文体及运用材料的要求,应按要求写作。这是防止跑题最基本的做法。

(2)确立文章中心。思想内容要健康,积极向上,感情真挚,不能虚伪造作。真正写出自己所感所悟和独到的见解,给读者一种特别真实的感受。另外要结合社会这个大环境,立意是大家都比较关注的问题,平时我们多看新闻杂志就可以获得。中心思想应单一而明确,不能模棱两可,似是而非。根据中心决定材料的取舍和详略,选用材料要有代表性,能证明某方面的观点或能表达某种思想感情,同时,还要根据“中心”决定内容详略。

二、谋篇布局合理

对文章应该总体设计一下,即结构层次如何安排,材料内容如何组织,做好以上工作可以使文章表达思想“有序”而畅达,使文章内容组成一个有机整体。

(1)思路要清晰。在考试中,构思成文时间短,没有修改时间, 容易出现思路紊乱现象,在写作前一定要定位“神”,想好要先说什么,再说什么,后说什么。这样写出的文章脉络会清晰可见,为稍后自己比较顺畅写作打下了良好的基础。

(2)安排好层次结构。文章层次结构是有规律的,一般讲究“起”“承”“转”“合”。“起”即开好头,文章开头入题要快,不要绕弯兜圈子,也就是我们常说的开门见山。如果是记叙文,开头就写事情的发生;如果是议论文,开头就提出自己的中心论点。“承”即承上启下的句子,也就是过渡句。一般在一段的开头位置。若是记叙文,就写事件的发展;若是议论文,可正面论证或初步论证论点。“转”即转折,文章要有变化,如果记叙文,则这里要出现高潮;如果是议论文,这里可以从反面论证观点,或从另一角度论证论点,或递进一层来论证论点。“合”即总结,收尾。前后要呼应,要点题。如果是记叙文,写事件的结局,或者留有悬念, 让读者有一种无限遐想的感觉。如果是议论文,则联系现实说明自己论点的意义,提倡人们如何去做更有意义,达到能与读者共鸣的效果。

(3)过渡照应严谨。文章要有头有尾,有过渡和照应,让文章成为一个有机整体,文章开头要小而精悍,内容故事情节精彩不断,引人入胜,中间主体内容要充实,饱满,结尾要有力度,令人回味无穷。

(4)安排好表述顺序。文章表述顺序有顺叙、倒叙、插叙等,根据文章中心选择恰当的顺序,还要安排好有关叙述、描写、议论、抒情的文字或段落所处的位置,使文章浑然一体。

三、表达成文

如果在中考中作文想得到阅卷老师的赏识,得到高分,除了做好以上环节外,还需要做到以下几点。

(1)语言通顺,用词准确,句子连贯,语言通畅,无语病。

(2)书写规范,卷面整洁,不要随便涂抹,标点要正确。

(3)文采飞扬。语言运用上,词语要丰富,表现力强,句式灵活富于变化,蕴含深意,善于运用各种修辞手法,比如比喻,拟人,排比,对比等,增强语言表达效果,在表现手法上,能恰当运用描写、抒情、议论等,增强文章的表现力和感染力。

小议中考语文作文复习 第4篇

作文应在平时训练中打牢基础，并辅以专题训练技巧。

让学生学会赏评美文、好文。“你现在可以不会炒菜，但至少要能分辨什么菜好吃什么菜不好吃”。写出好作文的前提，是先学会赏评作文。让学生推荐摘抄好的文章，教他们从审题立意、结构选材、技巧运用等多方面进行品析，把好句、好段背诵积累。一段时间下来，学生推荐的文章，无论从内容结构还是从选材立意上，都有了很大的提升。这样，他们在以后的写作过程中，也就能有所学习、借鉴。

注重培养学生写周记的习惯。周记应该成为学生练习写作的一个平台：内容上，可无所不写；形式上，叙述、抒情、议论随意选用。这种没有精神压力和方法顾忌的写作一旦养成习惯，在量的不断积累下，定会有质的飞跃。有了写周记的习惯，学生就会留心观察生活，产生写作灵感和写作冲动，他们就会自然地学会命题、明确主题、搜集材料、选择材料、组织文字等。比命题作文更自然、真实、生动，再加上美文赏析中词段的积累，使他们视野开阔，思维活跃，情感丰富，促进了他们的周记质量的提高。这是中考作文的前期准备，其收益往往是意想不到的。

通过以上训练，学生的写作有了一定的基础。初三再根据课程情况，上学期增加学生练笔的机会，尽量坚持做到两至三周一次大作文，重点讲评，争取每个学生都有面批的机会。下学期主要以专题训练考场作文为主，落实全命题和半命题作文、话题作文、材料作文等专题的训练。

在有针对性地进行中考作文训练中，要求学生认真审题、立意，精心锤炼开头、结尾，可分以下几个板块，进行专题训练：

“让题目亮丽起来”——题好一半文，一个好的作文题目，或简洁新颖，或生动有情，或深刻隽永，给人留下深刻的第一印象。

“让形式创新起来”——摆脱惯性思维，寻找创新空间。有些事，从正面写，立意平平，难以激起读者的兴趣；换一个角度，会波澜顿起，深化主题。

“让思想深刻起来”——“新课标”中要求：“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受和体验；多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识。”

“让语言鲜活起来”——高尔基说过：“文学的第一要素是语言。”无论多么深邃的思想，多么新颖的素材，多么巧妙的构思，最后都要通过语言来表达。训练学生熟练地掌握一些语言技巧，仔细锤炼，精心雕琢，增强语言的美感和表现力。

要求学生注意语言表达，准确使用标点符号，重视书写，做到——书面整洁，卷面干净，字体端正，给阅卷老师一个良好的第一印象。

毕业中考语文作文800字 第5篇

对于那天的日期，我已经有些许的模糊，但她们的面容是那么清晰，就像夜空中最亮的星，永不会被遗忘，永不会被抹去。

三年前的一天，我和小区里另外三个女孩子在楼下院子里玩。虽然我搬到这里不久，但已与她们三个成为了最要好的朋友。我们四人中最温柔的是岚，一双沉静的大眼睛似乎总在想着心事，她是我们中最大的，所以一般有什么事我们都听她的。最聪明的是瞳，她可是当之无愧的学霸，但是她比较胆小，一和陌生人说话就脸红，一双小鹿般清澈的眼眸时不时露出羞怯的神情。最机灵的，自然是盈了，你可别被她的名字给骗了，她可是个小精灵鬼，一双乌黑的大眼睛总是转来转去，每次我们在一起玩，鬼点子最多的就是她。这可不，她又贼兮兮地凑上来说：“喂，昨天我下来散步的时候发现了一个好地方，你们要不要来看看?”我们都在猜她又玩什么鬼花样，可她却不等我们表态，拉起岚就走，我和瞳见状只好跟上去。

盈带着我们绕了一个大圈，走到一个院子里没有灯光的地方，平时家长都不让我们来的。盈指着前方一团黑乎乎的大东西，兴奋地说：“快看，就是它!”我们顺着她手指的方向看去，不约而同地发出了一声惊叹：“哇----”只见一棵高大的老槐树呈现在我们眼前，盘根错节，在寂静的深夜里显得无比神秘!这时，我眼尖看到一棵距地面约2米高的粗枝，打横伸出，表面光滑，差不多可以坐5、6个人。于是我指着它说：“这个不高，要不我们试试，爬上去排排坐聊天吧?”“好啊好啊，这主意好，我先来!”盈不假思索地跑过去，双手攀住一根树枝，双腿一蹬，轻轻松松就爬了上去。我也不甘示弱，拉住旁边一根树枝，用力向上一顶，稳稳地坐在了粗枝上。瞳笨拙费力地向上爬，我拉了她一把她才坐上来，最后岚也很快地上来了。我们背靠着树干，夜风拂面，舒服地眯起了眼睛。望着明亮的星空，我问：“听说对着星星说出的梦想会比较容易实现，你们有什么梦想呀?说来听听。”“我嘛，”岚想了想说，“我想当一个服装设计师，让你们都穿上我设计的衣服，一个个漂亮死!”“好，你的第一件衣服我预订了!”盈笑着打趣。“瞳瞳，你呢?”“我……”瞳的声音在星空下就像一个梦，“我也没有什么特别的梦想，我就是想永远和你们在一起，永远不要分开。”“好，我们大家来起誓吧!”岚说。我们把手掌叠在一起，岚大声说：“我们四人组，在此立誓，大家永远在一起，永远不分开!”她坚定的话语仿佛昨日，就像那个温柔如水的岚仍在我前看着我微笑，让我瞬间热泪盈眶。

鼓掌中考作文800字 第6篇

这是一个星期一的早晨，外面冷冷的，可是窗外那几颗香樟树依然笔直地站在那里守护着我们。

星期一的早晨是我们老师规定的检查星期天背书的时间。这段时间老师要求我们背诵成语接龙，每周至少背诵60个前后相连的成语。虽然我没有背多少，但是坐在我后面的同学她早已把第一张三四百个成语背完了!于是老师要她到讲台上展示给我们听。

在她要上台时，我看见她的手好像在发抖，她的脸上也显示出两个字：紧张。她看到我在看她，就问我：“干什么?”我明知故问地说：“你紧张吗?”她接过我的话，看了看我，回答说：“当然了，要是你，你不紧张吗?”我冲她笑了笑。我心里想：是呀，要是我，我肯定也会紧张，我怎么问这种幼稚的问题呢?

她走上了讲台。她长得本来就娇小，而她的声音也很小，这就显得她的声音_很柔美。背了一会儿，她突然停了下来，我以为她背完了，便问了一下同桌，同桌说：“不是，她忘记词了。”这时全班同学都静静地望着她，我心里很为她担心，但是又不知道该怎么办?我想她此时的心情一定很紧张、很尴尬吧?好在停顿片刻，她又开始背诵了。此时她背诵得非常流畅。可是我还是时刻准备着，准备在她不会的时候给她提个醒。可是，自那次停顿之后她就没有再停顿了!我在心里暗暗为她叫好。

等她背完之后，我第一个为她鼓掌，然后全班同学都跟着一齐鼓起掌来，那声音很大，大得都能够把房顶给震塌了!她大步流星地走下来之后我看了看她，并举起大拇指笑着对她说：“你真厉害!”她冲我笑了笑说：“谢谢你的掌声!”不知不觉我的脸竟然红了——原来给别人鼓掌是一件多么快乐的事啊!