同学主题作文《我的同学》优秀作文

2024-06-18

同学主题作文《我的同学》优秀作文(精选17篇)

同学主题作文《我的同学》优秀作文 第1篇

初次见面,是在那个开学日里,我们都是刚刚踏入高中这个大门坎。对于我这种有人群密集恐惧症的人来说,看到那些人在狭窄的.学校各个过道里简直就是分分钟让我想要立地成佛,赶紧逃离这人海。

我不知道我是什么时候注意到你的,总感觉是你满脸堆积的笑意,但可能是因为看到众人看到你都纷纷转了360度高难度动作的头,对此我不得不盲目从众一下,到底是什么样的绝世美女这么招人眼球。一身蓝色泡泡裙衬上你的身材,映衬你姣好的花容,真是个时尚界代言人啊,当然这是在心底对比了我之后,给出了一个满意的评价。可能是我太过招摇,一直紧紧盯了你五六分钟,害得别人都以为我不怀好意。又可能是那棵藏住我身前的树没有抵挡住我这庞大的身躯(不吗,人家都没有过100斤,应该看不见我,我已经隐形了,我安慰自己道。)但是以我这样明显的方式难免不被人看出破绽。你就是在众人好奇的眼光里瞟到我,大步向我走过来,众人一副看好戏的样子,显得极其丑恶。我害怕得想根定海神针似的,在那里迎接风雨的到来,但可惜和无数小说情节一样,那天阳光正好,微风不燥。太阳光打在你右嘴角凹凹的小洞里,一圈光圈以完美的弧度点撒在你一头乌黑的秀发。

直到你站到我面前,我都毫无反应,可能是我比较顺从,等着你如何收拾我,我一副视死如归的样子,万念俱灰啊,神啊,快点动手吧,早死早超生。然而这只是我个人自导自演的内心戏,你并没有按照我剧本来。我这才发觉你的十指不沾阳春水在我眼前晃了晃,嘴里倾吐出一句“同学,没事吧?”呆“没事!”我愣愣回答。然后以你那樱桃小嘴讲了你的来头。原来你跟我分到同一个班,心里暗暗想终于可以肆无忌惮的观看美女了,我心里一千零一个愿意啊。呆看着你像个自带光环的女神在那里散发举手投足间的魅力,心里恨自己咋那么没骨气,见到漂亮女孩就流口水,害别人都以为我性取向有问题,幸好那些过路人在知道没啥看点之后识趣走开了,但是我还是觉得应该一个不太猥琐的笑脸相对。你是个爱笑的女孩,你来我往的一言一行中便可看出你身上极具活宝风范,会有种就算下一秒世界末日来临,你也会笑到最后的感觉。不过转念一想,不对啊,要是这样太乐观,会不会让人觉得好像这就是你谋划的一场阴谋,不能把你比喻成那样,太不人道了。

我始终无法忘记那天的邂逅,想念你那个笑起来却没有像我这么傻的微笑。回想那天分别时,你对我说,有缘自会相见,毕竟我们是真的有缘,天天在一个班,想不见都难,当然我想见都来不及呢。看见你这么小有幽默,我恨不得扑倒在你面前,祈求你做我的女朋友,纵使前面隔山海,我也无所畏惧。

第二天做自我介绍时,你缓缓地走上讲台,一身校服也掩盖不住你的光彩照人,或者说你把校服这个丑的骂名洗清了。顿时少了之前的小打小闹,感觉时钟不动了,世界静止了。每个人都沉浸在你的字字句里,最后给你来了个暴风雨般的掌声。在台下看你这么从容不迫,我自觉自愧不如,都没勇气祈求你当我女朋友了,于是我保证待会上台演讲时,不要吓得一副没见过世面的样子,在那里抖腿。虽然我的确做到了,但是讲话还是显得吞吞吐吐,不过看到你给我竖起的大拇指,我整个人好像打了镇定剂,说话渐渐变得有底气了。下课了,你径直走到我课桌前,我内心小鹿乱撞。“同学,我们一起吃中餐吧!”我能不说好吗,于是我猛点头,你在一旁噗似一笑,我挠了挠头,尴尬的审视我这样子的激动。

之后,我们成了无话不谈的好朋友,上个厕所都要手牵手的那种。在你强大的光环照耀下,我从一个毫无自信的人变成了敢于扯打炮的人,甚至在老师课上毫无节操地开老师玩笑,同学们也表示出对我的欢迎。真的,感觉那段时间过得很幸福。黄昏时刻的校道里落下一片片金黄色的叶子,在那个凉爽的秋日里我们手牵手漫步。想想时间过得真快啊,在那个正适合伤春悲秋的季节里感慨万千。

是啊,转眼就快入冬了。你首先打破这宁静的氛围,“莉,我要转学了。希望你以后还是像这么开开心心的”你还是一脸微笑的望着我。我莫名的有些伤感,想想好端端的为什么要走,其实还是因为舍不得,真不想让你离开。你解释说你爸妈要带你到大城市里住,已经买好了一套房子,正好可以让你去享受一下高等教育。我知道从见到你那一刻开始,我就觉得我们是两个世界的人,是怎样也无法联系在一起的。但是,你让我有了这个可能,能和你交上朋友是我这一生最重要的回忆,谢谢你出现在我的生命里,因为你,我的世界变得更加精彩。在那个分别的秋里,我显得异常感伤,你一个劲的笑我说瞧你那傻样,我们又不是生离死别,至于你一把鼻涕一把泪的千里相送吗。我忍不住呜呜笑出了声,真是笑比哭还难看的典范。”总之,我还是希望你好好的,我们是永远的好朋友,不要忘了我。”你声情并茂的说。我说,“不能够啊,就算你化成灰我也会一秒钟就认出你”哈哈哈,好,我们永远是好朋友。

无法忘记那天的离别,我不知道我流了多少矫情的泪水,看着你跟我道别时还假装一脸高兴的样子,还有那无法掩盖你悲伤事实的红眼眶。我想,那个时候的你,也一定无法忍受分别的痛苦,你又何尝不是和我一样的泪流满面。放心,我会好好的。而且,我会活得比你在时还要开心,气死你,谁教你走呢。

同学主题作文《我的同学》优秀作文 第2篇

别看刘明龙的外表貌似文质彬彬,就以为他真是个小博士了。的确,刘明龙的知识还算是丰富,但要比起他那耍无赖和厚脸皮的本事,可是尤过之而不及了。

一天,第二节课下课,同学们排队做操,走在半路上,突然觉得后脚跟被人踩了一下,也没太过注意,可能是后面的同学不小心踩着了的。可没走几步,脚后跟又被踩了。

我回头提醒后面的刘明龙:“你踩到我脚后跟了!”“哦,我注意。”再走几步脚后跟又被踩了,我生气了:“喂,你又踩到我脚后跟了!你存心的是不是,?”“对不起,对不起,

我是不小心的,真的!”看他这么“真诚”的道歉,我原谅了他。可又没走几步 脚后跟又被踩了,我大怒,回头看到那正假装若无其事,抬头望天的刘明龙,道:“你又踩到我了,

我看你故意的!”“ 胡说,我才不是故意的,我只不过是有意的而以。”“我......”看到我无语,刘明龙猖狂的大笑了起来,旁边的几个同学也被逗笑了。这就是我的同学刘明龙,

我的球迷同学 第3篇

你看,对方球员传出一个球,只见他纵身一跃,把球抢了过来,一转身就想投篮。可离篮板远了点,但他就爱冒险,举起手,眯起眼,抬起一只脚,一使劲便将球扔向篮筐,球在篮筐上转了几圈,不情愿地滚进了篮中。“耶!”他兴奋地大叫一声,随即摆出了“思想者”的造型,然后又抖动手脚,在空中来了个360度旋转,惹得场上的同学惊叫不已。

他不光爱打篮球,更爱聊球队和球星。什么公牛队、火箭队、詹姆斯、艾弗森、科比、麦迪,满嘴都是NBA的新鲜事。记得有一次,几个“篮球宝贝”一下课便聚在一起,谈论球星和球队,他一口气说出一长串球队的名字,却发现少说了一个球队的名称,结果他们争论了整个课间,最后发现少说了新泽西队。

小辉真是一个名副其实的球迷!

同学主题作文《我的同学》优秀作文 第4篇

在学校这个大家庭中,同学们朝夕相处,每天都会发生许多故事,在这些故事里,也许是些小事司空见惯,没能引起学生的注意,没能给学生留下深刻的印象。因此,本次作文,教师指导学生在口语交际的基础上,引导学生从小事中寻找写作的素材,善于发现别人的闪光点,感受同学的优秀品质,给予同学表扬与肯定,这样既能增进同学之间的友谊,又能让学生明白在学习生活中应该怎样做,促进良好班风的形成。

二、教学准备

1.学生准备:观察回忆与同学生活的点点滴滴,发现小伙伴有哪些优点。

2.教师准备:(1)将学生的生活点滴拍摄下来制成幻灯片或录制短片。(2)课件。

三、教学过程

1.谜语导入

(1)同学们喜欢猜谜语吗?老师说个谜语,同学们猜猜我说的是谁?他是个帅气的男生;他不太爱讲话,但很讲礼貌,见人总是笑眯眯的;他很爱打乒乓球;他的四颗门牙,两颗已经光荣下岗了,剩下的有一颗特别大;他还是老师的得力助手。(逐条说,中间稍停,给学生猜的时间)学生根据特点猜到是班长伍××。

(2)同学们真能干,一下就猜准了,从这个谜语你们知道了伍××有哪些优点呢?(学生说优点)优点还真不少呢。我们班有五十五多位同学,你发现了他们身上的优点吗?这节课,我们就来夸夸同学的优点,(板书课题 夸夸我的同学)读题。

2.指导夸

(1)旧知引入:二年级时我们学过《称赞》,这里有句话,我们读读(课件:在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。你的称赞消除了我一天的疲劳。)称赞就是夸奖,夸奖能让人增加自信,也能让人消除疲劳。夸奖是一支魔法棒,它有无穷的魔力,孩子们,你们想感受这神奇的力量吗?你们想拥有这神奇的力量吗,我们就来试试吧!

(2)你想夸夸谁,为什么你要夸他(她)?(学生根据自己以前的观察,夸夸小伙伴。也许他们往往就只停留在老师经常夸奖的那些小伙伴身上,因为学习好、因为体育好等)

(3)引导学生发现更多同学的优点。

刚才老师听到你们夸奖了班上的几个同学,他们是我们班的几位小明星,经常受到老师和同学的夸奖,你们身边还有谁值得你们夸吗?(教师播放短片或视频资料)

这些孩子是谁呀?他们在干什么?(学生叫出这些同学的名字,并猜想他们在干什么?再让当事人说说自己当时在干什么?说了些什么,想了些什么,之后是怎么做的?)你想夸夸他们吗?为什么?(学生在小组内交流后选出代表在全班交流)

教师小结:其实在我们身边有许多小伙伴值得我们夸一夸,就像刚在孩子们看到的那样,虽然他做的不是多么了不起的事,但是我们能从这件小事中看到他们值得我们学习的品质。

3.指导写

(1)阅读片段,领悟写法。

一是大屏幕出示片段,学生阅读(我的同学谭××是一个乐于助人的阳光女孩。有一次上美术课,我忘带水彩笔了,看到别的同学的画都快画完了,我急得像热锅上的蚂蚁。谭××看见了,关心地问我:“你怎么了?”我小声地回答:“我忘带水彩笔了。”谭××说:“用我的吧。”说着,便把水彩笔给了我。就这样,我用完了她用,她用完了我用,小小的水彩笔在我俩之间传递着。后来,我画的画得了优,这里面也有谭××的一份功劳呢!(能有她这样一个助人为乐的好同学,我真高兴呀!)。

二是提问:①故事夸了谁?他有什么优点?用短文的一句话回答。(写在开头总结性的句子叫总起句)②她做了什么事?③是怎么把这件事写清楚的?标出动词,这是什么描写?这些动词能让我们清楚地看到谭××同学帮助“我”的那一刻。除了动作、语言描写,还有什么描写?读“我急得像热锅上的蚂蚁”这是神态描写,从神态描写中,我们想到他当时会怎么想?指导写作方法:我们在写人物时,写出人物的语言、动作、神态和心理描写,可使文章更生动具体。④短文还有哪句话写到同桌的优点?(结尾句叫总结句)短文是按照总、分、总的顺序来夸同学的。

(2)选择同学,仿照例文口头交流。

刚才我们也夸了夸同学的优点,但是在夸奖时,同学们没有按顺序,而且没有把你要夸奖的那个同学的事情介绍清楚,现在我们学学例文,用一段话夸夸你想夸的同学吧。(四人小组内交流)

(3)指导选材,拟定提纲。

同学们的优点可真多,现在我们就把优点写下来吧,也许有的同学有很多优点,你可以选择它最突出的优点来写!(板书:写优点 要突出)注意要写一件能体现他优点的事例。(大屏幕出示写作提示)

总起句:我的同学( )是一个( )的孩子。

写事情:围绕总起句,把事情经过详细地写下来,写清楚时间、地点、人物(动作、语言、神态、心里想的……)

(4)动笔写一写。(可以仿照例文开头总起后总结)

(5)作文交流:读学生的短文,适时修改。(错别字、语句、标点符号等)

4.总结

同学们不但说得好,写得也棒,这也是你们的优点!这堂课老师知道了你们的很多优点,同学们善于夸奖他人是好事,老师希望你们能互相学习,取长补短,这样,每个人都会轻轻走向完美,我们整个班级也会轻轻走向完美,老师期待你们今后有更出色的表现。

5.作业

同学的主题作文 第5篇

话痨同学安真真,也算是一个活宝了。有一次,我们在“搭搭乐乐”机器人活动中心写作文,她竟然和同学们吵了起来。当时她凭借着“废话神功”力图压制“群雌”——教室里她的四位女同学,安真真虽然不甘落后,但最终“一拳难敌四手”,吵不过联合力量,以失败而告终。她气得暴跳如雷,但又没地方发泄,只得躲在一个角落里孤零零地写作文,可嘴里还不停地小声嘀咕。更搞笑的是她还把帽子带上,天气很热,戴上帽子更热,这又制造了“假若你把废话转化成文字写在作文中,你早就写完五百字了。”

这节课,安真真良心大发,担心同学们被自己的废话吞没,便自觉地将嘴巴用绞带贴起来,成为一个“X”字。可是她的“废话神功”一发作,尽管嘴被胶带贴上,还是哼哼直叫,忍不住地想说话,恨不得一年说上三年五载的量。看到这幅搞笑场景,我们再也忍不住,哈哈大笑起来。她看见我们如此不给面子,非常生气,瞪圆双眼,使用了口水冲破计。当她快冲破胶带的防御时,我立刻使用一级防御——两个叉挡不住,就再增一横。没想到,还是挡不住安真真的滔滔废话,最后在废话兵团的“恐怖袭击”下,胶带终于抵挡不住,纷纷脱落。安真真为惩罚我们,连续说了十分钟的废话作为给我们的奖励。她讲得热火朝天,畅快淋漓,我们却听得痛不欲生,几欲逃跑。对这个“话痨同学”,我们简直毫无办法。

同学主题作文《我的同学》优秀作文 第6篇

我有一个同学,他的名字叫刘祥。他皮肤有点黑,个子比我高,有一个倒三角形的头,还有大大的眼睛和小小的嘴巴。

刘祥是个脾气暴躁的小孩,有时候看人不顺眼,就会踢别人一脚。他还有一个缺点,在学校玩游戏会耍赖皮,比如玩抓人游戏,他总是不服输,被人抓到了就不高兴了,一直喊着要重玩。

我再来说一说他的优点吧。他最大的优点是字写得非常好看,很工整。他学习成绩也很稳定,但成绩比他好的同学还有很多,像姚富茁,他的成绩一般都在95分以上,刘祥的成绩则是95分以下。

今天,我们上作文课课间休息时,我看见刘祥打人了,他怎么能欺负同学呢?爱打抱不平的我这一刻就忍不了了,快步走到他面前,伸出拳头揍了他胸部,同样地刘祥也揍了我一拳,然后我抓了他的脸,他又抓了我的眼睛。我们两个不相上下,最后,我使出了我的大招,挠了一下他的眼睛,他就走开了,他走到电脑前眼泪就流下来了。看着他哭了,这时候我也有点内疚了,心想看来正义感太强也不是好事啊,等会还是跟他道个歉吧!

同学主题作文《我的同学》优秀作文 第7篇

她的个子高高的,身材比较瘦,经常梳着一个小辫子,浓密的眉毛下面是一双水汪汪的眼睛。每天都带一副眼镜,显出了一种很有学问的样子。

她的学习能力总是特别的好,她上课认真听讲,仔细做笔记,每次的作业都做的特别特别得好,所以她经常得到老师的表扬。因此就有很多的同学学习她,以她作为自己的榜样。

她不仅学习好,而且还心地善良。经常会帮助我们学习上的难题,借给我们东西。

记得有一次,我不小心把我的水笔弄丢了,正在我着急之时,应钰欣将她的一支笔拿过来给我,我不好意思接她的笔,但她硬要给我,还和我说,没关系的,同学之间就要互相帮助,我没有办法,只好红着脸接下他的笔。这个事情让我很感动。

还有一次,我感冒来到学校里。在上课时,我的鼻子突然流出了好多好多鼻涕。我正想用餐巾纸擦鼻涕的时候,突然发现,我没有餐巾纸了。这时,应钰欣从书包拿了几张餐巾纸给我,“不说了快擦吧!”

同学主题作文《我的同学》优秀作文 第8篇

同学们见面分外亲切,执手相看,泪花不知不觉地涌出了眼眶。当年,我们是一群满脸稚气的孩子,我们手拉着手走过了童年、少年,我们曾经在一起读书,一起唱歌,一起到北海荡起双桨,那是一段多么美好的岁月。如今的我们都已经过了知天命的年龄,重又聚在一起,我们相互端详着,依稀还能辨得出当年的模样,但我们的脸上已经留下了岁月的沧桑。我们在一起回忆着童年的往事,也畅谈着各自的人生历程。同窗的友谊凝结着我们无数美好的瞬间,四十几年思念和期盼,酿成了一坛香浓的美酒,我们一起举杯,分享着相聚的快乐。大家约定,来年我们还要相聚。

今年的9月15和16目,是我们再次相聚的日子,此时我们格外想念班里尚未联系到的同学。王心颖同学,翟国柱同学,我们曾按照你们留下的地址去找你们,可是不知你们搬到了哪里?还有丘白峰、周元、吴杰、古兆伦、张平、张丽、张功力、刘俊杰等班里的其他同学,不知道你们现在何处?身体可好?借这报刊的一角寄上我们的思念,如果你们看到了这份报纸,请打电话联系我们:15712891907。

这张照片里有你吗

这是一张老照片,是49年前北京地质学院附属高中的一张毕业生和老师的合影。1959年9月,经北京市人民政府批准,当时位于北京西北郊的“八大学院”组建附属高中,并于1999年开始招:收初中毕业生,当年9月1日正式开学。北京地质学院附属高中首届共招收了6个班,学校就设在北京地质学院内西南角的一片空地上。附属高中的南边是北航,西边是西直门到清华园的铁道和菜地。当时学校的校舍很简单,仅有的建筑是一座教学、宿舍两用的6层小楼(照片的背景就是这座小楼),还有一座用于食堂兼会议大厅的平房,直到最后一个学期才在学校的南侧盖了一座教学楼。而学校的老师也大多是从地质学院调过来的大学老师。经过3年的校园生活,1963年7月首届毕业生毕业了。鉴于当时的条件,目前收集到的首届毕业生的合影仅留下了这一张照片(这张照片还是在学校50周年校庆上得到的),而且由于各种原因还有很多同学没有赶上这次照相。

照片最后一排左起第一人是教我们俄语的谭宝慈老师,全班同学都非常喜欢谭老师,因为他为我们介绍并使我们认识了许多俄罗斯(当年是苏联)的小朋友,通过和外国小朋友相互通信提高了我们的俄语水平,就连“文革”后我参加的高级职称外语考试也是全靠当年的那一点知识通过的。听说谭老师“文革”后回到了江西上饶老家,不知道现在是否健在。

如今半个世纪过去了,照片里十八九岁的年轻小伙和姑娘们都已经是年过花甲的爷爷奶奶了。经历了近50年的风风雨雨,你们的身体可好,生活得幸福美满吗?如果相片里有你,如果你是北京地质学院附属高中六零届六班的首届毕业生,如果你还没有和当年的同学联系上,欢迎你和我们联系,可在工作日上班时间拨打电话64437972。

我的师傅我的老师

在工厂里,“师傅”这称呼每天不知道要说多少遍,而“老师”却很少有机会说出口。我身旁这位厂工会的洪枫(右),既是我的师傅,也是我的老师。自1970年我走进工厂大门后,白天在机床上千活,晚上向洪枫师傅学画画,时间久了,我的绘画水平有了明显的提高,不仅人选了北京市职工美展,还在全国职工画展中获奖。生活中的洪枫师傅非常善良,在全厂职工中都有很好的口碑,也成为我学习的榜样。正是在他的引导下,我的人生态度和在事业上的奋斗有了很大变化,由此,洪枫从我的“师傅”变成了老师。这张摄于1978年的照片,让我永远记住了这位使我从学校走进社会后永远前行的老师。

口张光文并供圈

这是我女儿几个月大时拍的照片,是她出世后的人生第一张照片,也是最有内容的一张照片。女儿出生于1981年的盛夏,不知道什么原因,她特别爱哭,饱也哭饿也哭,拉也哭尿也哭,让我无可奈何,束手无策……

作文我的同学500字 我的同学 第9篇

谁说我们三班弱?我们班的各路大神用自己的特殊技能很快压破了这个谣言。走进三班,便可以看到各路大神了让我来一一介绍吧。重量级大神-程鹏。程鹏生得高大,四肢壮实有力,讲的话却文文弱弱。总之我可不敢招惹他,他那一拳下去,我便成全身性粉碎性骨折了。他虽然力气大,但是为人较好,也比较和善但我还不打敢于他说话,即使说上了话,也就是交交作业之类的,如果看他脸色铁青,眉毛竖起,双手握拳,我早就逃之夭夭了。以免遇上杀身之祸。

让我印象最深的一次便是上次春季特别运动会了,拔河比赛时,程鹏断的后,只见程鹏满脸通红手里拿着绳子尾,仿佛是要将天都要拉扯过去。最终我们三班第一名。还有就是我们的体育大神-袁记伟了。他可算得上我们班体育第一呢,虽然腿不是太长,但耐力超强!每次跑步只听枪声一响,袁记伟刷的一下,仿佛像一头脱缰的野马,奔驰在无边无际的大草原上,他围着草坪跑了四圈都没有停下来,真是耐力惊人啊!还有我们的学习女神-赵莹珊。

赵莹珊可谓是我们班学习一姐了。那学习可以说是人上人啊,当我们绞尽脑汁想不出来的数学题,赵莹珊同志却一会儿便做出来了,当她在黑板上写出那道题的写法时,我们一个个目瞪口呆,足以塞下一个馒头了,随后下面想起一震雷鸣般的掌声。她也很谦虚,经常请教老师,我们不懂得也会问她,她总是耐心地叫我们。我们三班那么多能人力士,还有谁说我们弱?这么多的大神给了我们许多的欢乐。为我们这个班集体更加优秀。

同学主题作文《我的同学》优秀作文 第10篇

他微胖的体型,留着西瓜头,圆圆的脸,大大的耳朵,淡淡的眉毛,超黑的眼圈,长得是不是有点搞笑?可整体看起来还蛮帅蛮可爱的。他人缘不错,在班级里挺受同学们喜爱的,同学都称他为“搞笑之王”。

他非常有才华而且很幽默。不久前他用无人机拍了一些小短片。他自己称这个系列为《不一样的人们》。第一集是《健美操》。播放开始了,风趣的音乐传到了我的耳朵里,看着傻趣的舞蹈,主演彭均杰的脑袋东倒西摆,双手左摇右晃,双脚在那乱蹦乱跳做各种搞怪滑稽的动作,我情不自禁的笑了出来。俊熙哥绝对具有导演的才华。我们身边幽默的人很多,但是幽默又有导演才华的人却很少。

有一次,他把平板Ipad偷偷的带到班级。一下课,他就开始播放自己拍的短片。我们争先恐后的蜂拥至他的课桌前。刚开始,我不信有多搞笑,可看到同学们都在笑,我也凑了过去看了看。播放的是“大名鼎鼎”的《不一样的人们》。“哈哈哈哈!”动感的音乐,配上班里同学们一个个经典搞笑的动作与表情,果然是非常吸引眼球的杰作。突然!老师走进了教室,看到这一幕,大喊:“彭俊熙!”他吓得魂飞魄散,立马把平板Ipad收了起来。

其实老师大可不必这么紧张,我们下课之余拍一拍,玩一玩,很有意思啊,还能增进同学们之间的友情。而且彭同学不是天生的导演材料吗?说不定什么时候还能捧回来一座奥斯卡奖杯呢!

我的同学有才华吧,改天介绍给你们呦!

作者:深圳北大附小 五年级 王建木

我的同学作文600字 最美同学 第11篇

刘逾一学习起来就有一股认真劲,记得有一次,我约他去骑自行车,这可是他最有兴趣的活动,可是,他在电话里的回答却令我震惊:“你现过来等半小时,我作业还没做完呢!”随后,我赶了过去,和他打招呼,他却理也不理我,好像他一点也不好客似的。我真钦佩他做作业时的认真!

刘逾不仅学习认真,个性也十分好强的。有一次,我和他打网球,刘逾对网球一直都很有信心。我和他打比赛,双方都很努力,打得难解难分。最后,我以大比分六比零的分数大胜刘逾,刘逾气得直跺脚,时不时地吐唾沫、摔拍子,还说裁判误判……唉!看来,刘逾真是太想拿第一了!这种一定想拿第一的精神值得我学习!

他不但性格好强,更爱动脑筋,记的我们做奥数时,他聪明的脑袋瓜不停地思索着,喜欢和别人讨论不懂的.问题。有一句话说得好:“思考就是与自己做斗争。”刘逾就是一个喜欢与自己作斗争的人。我不得不敬佩他!

刘逾不仅脑子聪明,跟同学关系也不错,记得四年级下,我们班的香港小同学,暑假要回香港上学了,刘逾得知了此消息,就抱着黄文杰,依依不舍,久久不愿分开,他对同学的这种友谊,深深感动着我……

我的野蛮同学 第12篇

剧情介绍

一边是不容许黑社会行为,一边又以拳头去解决一切争执,是这所Band 5学校的“地下传统”。

新学期开始了,战无不胜的石头(谢霆锋饰)突然消失又奇怪地回来了,另一个更健硕、狠辣的螳螂(彭静慈饰)出现了。石头拒绝再打擂台,无论螳螂怎样激怒他,石头还是坚持不打。家境富裕的新生Edward(冯德伦饰)也来了这所学校,女学生亚凤(容祖儿饰)对Edward情有独钟。Edward认识了学校内的通天晓Seven(钟兆康饰),但后来Edward终被学校内恶少借故闹事,逼他进行这个“地下传统”,结果Edward在擂台上被打得不似人形。

原来“重量极拳王”石头答应去世的外婆不再打打杀杀,回校完成会考课程,将会考合格成绩在坟前献给外婆。会考前夕,众人努力温习,但Edward竟被黑帮绑架,向其母勒索五千万。原来螳螂知道那一帮人捉了Edward,但要石头打败他才会讲出,石头无奈再上擂台。他终于打败螳螂,并联手救出Edward赶去会考。Edward终成十优状元,石头也有六科及格及一个B。

人物展台:

谢霆锋:野蛮同学男一号他饰演的石头自幼无父无母,由外婆一手带大。在校内有“双揪王”之称,是男孩女孩的偶像。在外婆去世前,他答应不再打架,全心全意去考好会考以报答外婆的养育之恩。

容祖儿:野恋同学女一号:做了亚凤的她是Band 5 学校中的活跃女生,对插班生Edward一是钟情,视为白马王子,暗恋并向他展开追求。这次演与自己年龄相当的角色,自以为很容易上手,也演得自然。

冯德伦:优异的野蛮同学,这番他成了亚凤的白马王子,名叫Edward。其母为商界女强人,家境富裕,但心灵孤寂、空虚。这位名校的优异生,因误会被逐出校,入了Band 5学校,结识了石头及亚凤,慢慢彼此影响。

特别推介:

谢霆锋、容祖儿、冯德伦三个重量级的人物都来加盟《我》片,知名动作导演程小东也前来助阵,俊男靓女加上剧中不少的动作场面,应该是极具号召力。用谢霆锋的话说:“我觉得其实学生、老师和家长都适合看《我》片,虽然剧中有不少动作场面,但它正面地鼓励学生,应勤于面对会考,向老师和家长示范如何帮助学生缓解会考压力。

监制、编剧、导演:王晶

导演:钟注雄

动作导演:程小东

演员:谢霆锋 冯德伦 容祖儿 钟兆康 彭敬慈 佘家豪车 茜利妹

描写同学的小学作文:我的同学 第13篇

我觉得刘家恒的可爱更在于他的虚心好问。那是在一节星期五的体育课上,老师刚公布完自由活动,刘家恒就奔向我。我问他:“咱玩什么?”希奇地方是,他一张口就是为什么。“你为什么每次考试都考那么好?”大概今天第一节课考数学了他问我。我低着头漫不经心地说:“我学得好呗”。他穷追不舍地问:“你为什么学得那么好?”我猛地抬起头来,注视着他。他眼里闪烁着渴看学习更好的光。我也认真了,对他说:“你能做到课前预习,上课时认真听课,课后认真温习,就能行。”他若有所思地点点头,似乎明白了什么。瞧,他多虚心呀!

刘家恒还很乐于助人。有一次做课堂作业,我有一个字写错了,由于是钢笔字,无法用橡皮擦,只能用胶布粘。我向四周的.同学借,可是都没带。我抱着最后一线希看向刘家恒借,见他拿着胶布正要粘什么。我想:能借到胶布就很好了,等他用完我再借吧。可是,当我伸出的手刚要缩回的时候,他笑笑对我说:“是不是想借胶布?拿往用吧。”说完,便尽不犹豫地把胶布放在我桌子上,我感动极了。觉得他真是乐于助人的好同学。

同学你好心得体会主题作文 第14篇

那是我六岁那年,我跟随着爸爸到她家去玩。她家住在黑溪河畔,原本以为,有条小河,河水潺潺,杨柳依依,我们可以去捉螃蟹,拉小鱼,打水仗啥的,肯定是个好玩的地方。但到了她家,事实却让我大失所望。那黑溪河确实是名副其实呀:一河里全是黑乌黑乌的水,甚至还泛着一股令人作呕的臭气。我强忍住心中想要呕吐的感觉,难以置信地问爸爸:“这就是黑溪河?这不一臭水沟吗?”爸爸苦笑着说:“可不是吗?河两岸几十家养猪专业户,猪粪都排进了河里,能不黑吗?”“满河都是猪粪?”我再也忍不住了,哇哇地呕吐起来。大姨家就住在河的边上,几间低矮破旧的土墙房子。中午,看着满桌子的饭菜,我隐隐又闻到那河里泛起的臭气,什么也没吃下去。从此,那黑黑的河水就仿佛成了我噩梦般的记忆,只要一提到大姨家去,我就避之三舍。

今年春节,大姨七十大寿,大家约好一起去给她祝寿。爸爸老早就告诫我:“你大姨家早就变了,这次一定得去。”怀着不情不愿的心情,我上了去大姨家的客车。沿着宽阔平整的柏油马路,很快就要到达大姨家了。那噩梦般的记忆又浮上我的心头,咦!我忽然从车上发现,那以前黑乎乎的小河竟然泛着明亮的光辉。难道是我眼睛看错了?一下车,我就迫不及待地奔向小河,真的,以前黑乎乎的河水变得清澈明亮了,再也没有那令人作呕的臭气。河水静静地向前流,清可见底,水中的石头、水草清晰可见。依依的杨柳,两岸的青山倒映在水中,让我难以相信自己的眼睛:这还是以前我见过的那条黑溪河么?爸爸赶了上来,笑着说:“早就跟你说,你大姨家不一样了,你偏不信。”

怎么会变化这么大?那些养猪专业户呢,不喂猪了么?我高兴之余,也满腹疑惑。我们向着大姨家走去,啊!大姨家的房子呢?出现在眼前的是一幢别墅一般的建筑,雕梁画栋,宽敞洁净。“这就是你大姨家呀。农村现在收入高了,自然房子就修好了。”似乎看出了我心中的疑问,爸爸在旁边解释道。果然,大姨从屋里笑盈盈地迎了出来。

“大姨,你们这儿那些养猪专业户呢?”我迫不及待地问。“这闺女,几年没来了吧,我们这变化可大了呢。”大姨笑得合不拢嘴,“说过,绿水青山就是金山银山。这几年,党和政府对喂养牲畜的专业户进行了专项整治,不合格的水决不能排进河里。闺女,你看,再闻不到一点猪粪味道了吧?”

“牲畜养少了,那农民还怎么增加收入呢?”我还想打破沙锅问到底。

“这个嘛,政府早就想到了,如今做哪个不能挣钱哪?做大棚蔬菜,种经济林木,搞个花卉种植,整个农家乐什么的,只要人肯干,钱就来得快。你看,那边,我们就种了半坡的晚熟李,一年下来就有几万的收入;边上种个十多亩辣椒,行情好的话又可以收个上万元。如今这生活好啊,路也宽了,河也清了,房也漂亮了,农村也越来越有奔头了哇。”大姨发出爽朗的笑声。

写同学的作文500字 我的同学 第15篇

大嗓门——宋昀霖

老师,我要上厕所!一听到这个声音,就知道是宋昀霖这个大嗓门又开始发作了。上课的时候,他不上厕所不尽兴,一上课就扯着嗓门大叫要上厕所,全校都听得见。他一下课就飞似的跑出去玩了,一上课就要去上厕所。上课上厕所也就算了,他还喜欢接嘴,老师说一句话,他要接十句,还十分有带动了,他接一句嘴,全班可以笑半天,正如老师所说的哗众取宠。

话匣子——李妍靓

李妍靓是我的前同桌,是一个名副其实的话包子,就连像宋昀霖那样的接嘴大王也要避让三分。和她成为同桌的时候,是一种煎熬,她不分上下课,也不分什么场合,每天都有不同的话题可以讲,不停地讲。我不理她,她就自言自语,每天都在不停的说,我耳朵都磨出茧子了。我对她说:别讲了。她安分不到一分钟,就又开始碎碎念了,想不听都不行呀!

大脑空间缺乏症——李浩民

我现在大脑一片空白了……我一听,就知道又是李浩民在写作文了,他双手托腮,思绪万千,时不时挠挠头发,东张西望,不时念叨着:我现在大脑一片空白了……他还特别喜欢和别人说话,别人问个问题,他十分热心地去帮忙,写几个字想一会儿,写几个字停一会儿,还要打哈欠,久久凝视远方,这替他着急呀!

我的“疯子”同学们 第16篇

“疯”流才子主要人物介绍(姓名皆为谐音):帐篷、陈镜、吴阵雨、冯节、张鸣、叶楠

5月19日 星期三 晴

语文晚自习上——

老师提问:“许多人认为林黛玉不可爱的最大原因是她身体不好,常显病态。那么,为什么张海迪比她严重得多,却还能收到那么多求爱信呢?”

吴阵雨:“人道主义的体现!”

5月22日 星期六 雨

化学课上——

游老师“滔滔不绝”地讲着一道关于胆矾的题。

突然他说道:“连胆矾的式量都不知道,你千万莫是个胆矾哟!”

众人皆惑,问之。

笑曰:“胆矾式量250!”

众人方才解惑。

5月26日 星期三 晴

语文晚自习上——

内容:诗歌朗诵。

张鸣(面带微笑):

莘莘学子海上游,

以书代舟好风流。

学海路上无客栈,

带上干粮别回头!

同学们狂笑……

帐篷(面无表情):

如梦令·作业

做了学习指导,

背了历史生物。

作业已做完,

应该上床归宿。

哦不,

哦不,

还有36号元素!

卜算子·上课

我坐讲台下,

师站讲台上,

我在下面打瞌睡,

师在上面唱。

等我醒来后,

师已站身旁。

怒发冲冠一句话:

课后再算账!

9月18日晴

下午三节课后——

张鸣坐到我旁边,随手拿过一本习题书看了起来。

“哇!张鸣好快呀!”过路的吴阵雨叫道。张鸣抬头望了他一眼,“居然都做到49页了!”吴阵雨补充道,眼睛一直没离开页码。

张鸣不慌不忙地说了一句话:“这本书是你的!”

9月24日晴

下午三节课后——

张老师在教室巡视。

“这个是谁的?”张老师在门角捡到一个矿泉水瓶,“这是哪个的?”张老师又问了一遍,“里面装有柑橘皮……还有一张纸,上面写着……写着——全国人民万岁。”

这时,一个熟悉的身影跑到张老师面前拿过了那个瓶子,哦,原来是吴阵雨。

张老师:“吴阵雨同学比较好,敢于承认错误,大家鼓掌!”

教室里响起热烈的掌声。

10月11日

课间——

张鸣上前逗埋头苦读的陈镜:“疯子,你好!”

陈镜:“院长好!”

继续:

“疯子辛苦了!”

“为人民服务!”

以上只是日记中很少的一部分,如果大家觉得还算有趣,还想多了解一些我的这些“疯子”同学的话,就多多鼓励我吧!

描写同学的作文:我的同学没眉毛 第17篇

难道他的眉毛有什么秘密?他的同桌边想边心生一计。“老师来了,快把作业交出来!”他的同桌冷不丁地一喊。吴家昊条件反射般地松开手,伸进书包去拿书了。这时,同桌的一句话让整个教室沸腾了起来:“大家看哪!吴家昊没有眉毛啦!”

我的同学没眉毛,这真是一件新鲜的事情。同学们一听,连忙放下手中的课本,一窝蜂地向他涌去。吴家昊看着秘密掩盖不住,索性就大大方方坐那让大家好好参观。“吴家昊,你眉毛呢?”“你眉毛难道昨晚长腿跑了?”“快看,吴家昊剃了眉毛好像一个小老头儿!”……大家紧紧地将他围住,七嘴八舌地议论着,直到老师来了,我们才逃回座位,继续读课文。原来,吴家昊在家心血来潮学妈妈的样子修眉毛,结果手一抖就刮了一半,他一生气就把两边的眉毛都刮了。

下午的音乐课上,老师和同学们都是陶醉在美妙的音乐声中。毫无音乐细胞的吴家昊却听得晕头转向,差一点儿就睡着了。不一会,他找到了一位志同道合地朋友——正在打瞌睡的姜浩然。他轻轻推了推他,然后偷偷瞄了一眼老师,压低声音说:“姜浩然,别睡了,我们聊会儿天吧!”姜浩然猛然惊醒,然后恍了恍神,他俩开始讲起《生死狙击》的游戏。

老师看到了他们俩个正在讲话,很是生气。但她想再给他们一次机会,于是,冲着他们咳了几声。可他们根本就没听见,始终沉浸在自己的世界里。这下可把老师给惹急了,吴家昊是新生,老师对他还不熟悉。一怒之下,老师一拍讲台,冲着他喊:“那个没有眉毛的给我站起来!”吴家昊先是被老师的“狮吼功”吓了一跳,然后他慢慢回过神,满脸无辜地站了起来。

这一句话,不但把吴家昊给怔住了,而且还把同学们惹得哄堂大笑。有人捂着嘴巴笑,有人笑得前俯后仰,有的甚至,还指着吴家昊笑得气都喘不过来:“哈哈……哈那个……个没……没有眉……眉毛的!”被同学们一阵狂笑,吴家昊自己也尴尬地傻笑起来。

老师见大家一拍桌子严肃地说:“有什么好笑的!不许笑!”刚说完这句话,大家就笑得更欢了。因为刚刚就已经笑的肚子疼的张城嘉,“咚!”地一声,从椅子上摔了下来。老师就再一次提醒,可说到一半,她也自己也忍不住笑了出来。这下,同学们就更放肆了,整个教学楼里都是我们的笑声……

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