奋发向上的励志谚语

奋发向上的励志谚语（精选16篇）

奋发向上的励志谚语 第1篇

奋发向上的励志谚语

1、一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。

2、富裕并不带来文明，而文明产生财富。—————比彻

3、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。—————中国谚语

4、香花不一定好看，会说不一定能干。

5、有理不怕势来压，人正不怕影子歪。

6、举手不打无娘子，开口不骂赔礼人!

7、吃人的嘴软，论人的理短!

8、无理心慌，有理胆壮。

9、天不生无碌之人，地不长无根之草!

10、有志不在年高，有理不在会说。

11、人心齐，泰山移。—————谚语

12、百闻不如一见，百见不如一干!

13、小人记仇，君子长志。

14、有理不在言高，有话说在面前。

15、吃得苦中苦，方为人上人。

16、煮饭要放米，讲话要讲理。

17、大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。—————雨果

18、吃饭吃米，说话说理!

19、当机会来临时，你已经准备好了。—————哈佛大学机遇永远给有准备的人

20、没有一个清洁的环境，再优裕的生活条件也无意义。—————曲格平

21、刀无钢刃不锋利，人无意志不坚定!

22、天无二日，人无二理。

23、得意时淡然，失意时泰然。

24、有斧砍得树倒，有理说的不倒。

25、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。—————中国谚语

26、有理说实话，没理说蛮话。

27、文明的建立*的不是机器而是思想。—————托尔斯泰

28、万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。

29、吃一回亏，学一回乖!

30、千日造船，一日过江;秤砣虽小，能压千斤!

31、人只有按照自然所启录的经验来生活。—————叔本华

32、要知父母恩，怀里抱儿孙。

33、一理通，百理融。

34、不下水，一辈子不会游泳;不扬帆，一辈子不会撑船!

35、鸟是三顾而后飞，人是三思而后行!

36、天时不如地利，地利不如人和。—————《孟子》

37、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

38、有理的想着说，没理的抢着说。

39、除了放弃尝试以外没有失败!

40、有理不可丢，无理不可争。

41、头回上当，二回心亮。

42、有理摆到事上，好钢使到刃上。

43、山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。

44、不怕路长，只怕志短!

45、宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来!

46、不当家，不知柴米贵;不生子，不知父母恩!

47、宁向直中取，决不跪着曲!

48、成人不自在，自在不成人!

49、人不可貌相，海水不可斗量!

50、当家才知盐米贵，出门才晓路难行!

51、有理走遍天下，无理寸步难行。

52、一人说话全有理，两人说话见高低。

53、一时强弱在于力，万古胜负在于理。

54、菜没盐无味，话没理无力!

55、竹贵有节，人贵有志;人贵有志，学贵有恒!

56、草遮不住鹰眼，水遮不住鱼眼!

57、一正辟三邪，人正辟百邪。

58、做事循天理，出言顺人心!

59、千锤成利器，百炼不成钢!

60、经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。—————松下幸之助

61、以势服人口，以理服人心。

62、吃要吃有味的，说要说有理的!

63、船稳不怕风大，有理通行天下!

64、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。—————苏格拉底

65、不看人亲不亲，要看理顺不顺!

66、宁为蛇头，不为龙尾;星星之火，可以燎原!

67、要知山中事，乡间问老农。

68、有理赢，无理输。

69、不经冬寒，不知春暖!

70、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻!

71、亲善产生幸福，文明带来和谐。——————雨果

72、天上下雨地上滑，哪儿跌倒哪儿爬!

73、有志之人志不移，无志之人常立志!

74、文明就是要造成有修养的人。————罗斯金

75、只有上不去的天，没有做不成的`事!

76、该放手时就放手，得饶人处且饶人!

77、天下的弓都是弯的，世上的理都是直的。

78、吃尽苦中苦，方为人上人!

79、打柴问樵夫，驶船问艄公!

80、不挑担子不知重，不走长路不知远!

81、要吃辣子栽辣秧，要吃鲤鱼走长江。

82、一种理想，就是一种力!—————罗曼·罗兰

83、打铁的要自己把钳，种地的要自己下田!

84、万夫一力，天下无敌。——————刘基

85、团结就是力量。——————谚语

86、不在被中睡，不知被儿宽!

87、人生欲求安全，当有五要。一是清洁空气，二是澄清饮水，三是流通沟渠，四是扫洒屋宇，五是日光充足。—————南丁格尔

88、雨不会下一年，人不会穷一世!

89、如其坐而言，不如起而立!

90、顶峰属有志之人，困难欺无能之辈!

91、天上无云不下雨，世间无理事不成。

92、山高自有客行路，水深自有摆渡人!

奋发向上的励志谚语 第2篇

30、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》

31、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

32、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

33、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》

34. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊

35. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——古诗诗话

36. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡

37. 不以规矩，无以成方园。——孟子

38. 祸兮，福之所倚;福兮，锅之所伏。——《老子》

39. 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石

40. 镜破不改光，兰死不改香。——孟郊

41. 君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子

42. 光阴似箭，日月如梭。——明《增广贤文》

43. 其曲弥高，其和弥寡。——宋玉

44. 不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

45. 会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

46. 青，取之于蓝而青于蓝。——荀子

47. 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——曹操

48. 老当益壮，宁知白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

49. 木秀于林，风必摧之。——旧唐书

50. 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原

51. 君子成人之美，不成人之恶。——论语

52. 不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

53. 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。——郑板桥

54. 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

奋发向上的励志谚语 第3篇

关键词：职业中学,德育工作,班级管理,文化建设

所谓班级文化, 就是指在班主任的指导下, 班级师生通过教育、教学与管理活动, 创设和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形态。

1 注重班级物质文化建设, 夯实校园文化建设基础

班级品格影响学生品格, 我班以“净化心灵”为目的, 着力建设“向上班级”, 使班级成为感化人、陶冶人、濡染人、激扬人的地方, 实现“学有所化”“以文化人”。

走进书声朗朗的教室、整齐洁净的寝室, 处处孕育着班级的智慧与理想。教室、寝室墙壁悬挂张贴着名人、伟人画像、名言警句, 教室的板报、壁报体现着鲜明的时代特色。每一扇门窗、每一角落都是一个“教育的潜在课堂”。得体醒目的标语是班级师生文化观念、精神面貌的集中体现, 教室左侧《走出校门一步, 肩负学校荣辱》、教室右侧《四问自己》《六学六做》《师生宣誓誓词》是学生生活和学习的思想标尺, 时刻在鼓励着学生养成良好的生活习惯, 共同维护良好的校园环境。教室的一角因地制宜地设有展示学生个性和优点的栏目, 如评优栏、作品展示栏、公告栏、学习园地等等, 并定期更换, 增强了班集体的凝聚力, 培养了生机勃勃的班风。

2 注重班级制度文化建设, 激发班级文化建设潜力

班级制度文化是校园内外社会关系的反映, 是全体学生共同的行为准则。从班委干部到普通学生, 人人职责明确;从班干部团干部到各科课代表, 处处权责分明;从实习实训到礼仪交往, 事事有章可循。通过制度建设, 有利于促进、支持和鼓励在教育教学活动中共同价值标准的形成, 最终体现了一个健康向上的班级理念。

我班依据服装专业特点, 建立了与校风、教风、学风相一致的, 体现班级特色的班风班规——“一针一线, 时尚在线”。遵循在环境中陶冶, 在实践中体验, 在教育中引导, 在管理中强化, 在日常中养成, 在行动中提高的原则, 让学生在专业实践中养成严谨务实的生活态度, 在专业创作中构建时尚、健康、乐观的生活观念, 增强了班集体的凝聚力, 培养了生机勃勃的班风。

在班级制度建设的基础上, 我班特别注重人文关怀, 无论对人还是对事都显现出一个“真”字, 因为“真情造就发展”是我工作的座右铭;对每一个学生, 都一视同仁, 处处体现出“宽容、帮助和关心”的氛围, 切实体现了“以师生为本”的新理念。多年来, 我班的管理办法逐渐呈现出以下特点。

一是全:班级的管理办法是全方位的, 既有班委管理办法、个人综合评分办法;又有活动管理办法、寝室管理办法;既有学习方面的管理办法, 又有交友细则等对外关系方面的管理办法;既有约束性管理办法, 又有引导、激励性管理办法。做到事事有章可循。

二是细:内容具体明确, 操作性强。如评价学生管理办法采取自评与他评、多向评价的办法, 采用量化评价和质性评价相结合的形式, 逐步建立起发展性评价管理办法, 实行学生学业成绩与记录相结合的评价方式, 让学生的成长得到科学评价。

三是严:纪律严明, 赏罚分明。在管理中坚持学生的主体地位, 学生了解和掌握各项管理办法, 明白自己的责任、义务、权利, 从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化环境。

3 注重班级精神文化建设, 提升班级文化建设境界

班级精神文化建设是班级文化的核心, 它产生于班级自身的发展而不断丰富和强化, 是班级的灵魂, 也是影响学生生活, 使一个学校区别于学校其他学生最本质的东西。以开展丰富多样的活动为载体, 创新学生管理模式, 在“一针一线, 时尚在线”的精神引领下, 帮助学生树立学习不济时, 迎头赶上;遭遇不平时, 乐观向上;生活安逸时, 激流勇上的积极观念, 得到了学生和家长的广泛认可。

3.1 认真实施“活动育德工程”

重点开展德育常规管理活动、主题班会活动、学月主题活动、周末文化活动, 着重培养以学生学习、思维、解决问题、团队合作、交流沟通和职业道德的通用能力, 实现活动育德、活动启智、活动健体的目的。开展好“校企互动月”“文明月”“植树节”“感恩月”“劳动月”“创业月”“协作月”“爱国月”“体育节”“艺技节”和“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言、习书法”活动。

3.2 强化开展学生思想教育活动

深入开展“四问”自己活动:我忘记我来自哪里了吗?我忘记自己的使命了吗?我忘记学校对我的要求了吗?我今天进步了吗?利用班会课开展“感恩教育”, 让学生的思想意识得到启发和深化。加强学生网络道德教育, 引导学生合理使用互联网和手机, 自觉抵制不良信息。经常开展专题讲座, 引导学生树立社会责任感和创新精神, 有力提升学生思想境界, 大力推进素质教育, 促进人的全面发展。

3.3 积极探索学生管理模式

制定“模拟员工手册”, 确保学生人手一册, 促进学生了解企业;实行企业和班级对应管理制度, 实现“一班一期一企”的模拟办法, 把企业管理模式引入学校, 通过企业管理制度约束学生, 使企业先进文化走进班级。开展模拟招聘、“双选会”等活动, 通过企业氛围感染学生, 让学生真正融入企业。

参考文献

[1]万明春, 陶元红.班主任工作规范与技能[M].重庆出版社, 2011.

[2]刘品.班级文化建设浅谈[Z].233网校论文中心, 2011.

打造一个奋发向上的班集体 第4篇

一个班级就像一个大家庭，而班主任就相当于这个家庭的家长，班主任工作的好坏直接影响着这个大家庭的发展，对于家庭成员的成长起着至关重要的作用。担任班主任工作的时间虽然不长，心中的感触可不少。回顾以往的班主任工作，感觉真是喜忧掺半。有收获的喜悦，也有失败的沮丧。经过近十年的锤炼，也积累了一些不成熟的经验。

一、班主任要严中有爱，打造一个纪律严明的班集体。在初为中心校班主任的日子里，我带着满心的憧憬，一心想把自己的满腔热情都奉献给学生，也一直奉行着要与学生打成一片的原则。但由于年轻，没有经验，把握不好尺度，对学生慈爱有余而约束不足，有时甚至变成了对学生的放纵。记得叫刚接第一个班的时候，由于对学生要求不严，学生的纪律涣散，其他工作也受到影响，我们班在学校举行的各项活动中成绩不理想。经过这次惨痛的教训，我逐渐意识到，良好的纪律对于一个班集体的重要，它几乎可以说是组做好其他一切工作的保证。严明的纪律不是对集体成员的约束，而是维持良好班级秩序，实现集体目标，维护大多数人利益的手段。所以在新接一年班的时候，我从一开始就特别注意对他们纪律方面的要求。一切严格按照校规和班规去做，而且注意从小处着手，培养学生养成良好习惯。经过一番努力，有了很大起色。班级无论参加什么活动，都井然有序，让我省了不少心。由此，我得出一个结论，班主任要严格要求学生，方能打造一个纪律严明的班集体。

二、班主任要率先垂范，打造一个勤奋好学的班集体。事实证明，一个人的思想行为等常常会受到自己身边人的影响。一个热爱学习，积极向上的班主任必然会带出一批勤奋好学的学生。因此，班主任要树立终身学习的观念，利用课余时间多读书，读好书，为学生做出表率，并时常与学生交流自己的学习所得，让学生感受到学习的重要。同时，可以在班级中树立几个勤奋好学的学生典型，努力营造一种弄好的学习氛围，并邀请每个同学都加入到这个行列中來。在这种环境影响下，相信班级成员一定会受感染而变得热爱学习，乐于学习。

三、班主任要提高自身凝聚力，打造一个团结向上的班集体。班主任是班级管理的核心，班主任的一言一行不知不觉中都会对学生产生影响。如果班主任能够将学生紧密地团结在自己的身边，使他们和自己心往一处想，劲往一处使，那么班级的一切工作都会如顺水行舟，水道渠成。古人说：“亲其师，信其道。”班主任要努力建立起融洽的师生关系，时时处处给学生以关爱，让学生感受到班级这个大家庭的温暖，并号召同学之间团结互助，营造一种和谐的氛围，形成一股团结的力量。同时，班主任要善于鼓励，肯定学生的点滴进步，不断鼓舞他们的士气，久而久之，一定会打造出一个团结向上的班集体。

奋发向上的励志名言 第5篇

奋发向上的励志名言篇1：

1、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。

2、你若对自己诚实，日积月累，就无法对别人不忠了。

3、你应该尽量发挥自己的才能，千万不可依人做假，去作别人的尾巴。

4、信心是命运的主宰。

5、成功可招引朋友，挫败可考验朋友。

6、面对光明，阴影就在我们身后。

7、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。

8、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。

9、懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。

11、书是唯一不死的东西。

12、唯有你自己始能给本身宁静。

13、天才在于积累，聪明在于勤奋。

14、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中——奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。

15、最丰满最好之稻穗，便最贴近地面。

16、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。

17、我之所以有今天是因为出身贫寒、有志的关系。

18、行动养成习惯，习惯培养人格，人格影响命运。

19、懒人老是找不到给他干的活。

20、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。

21、钱，可以给你带来仆人，但不可以给你带来信赖。

22、幸运是机会的影子。

23、弱者等待时机，强者制造时机。

24、钱，可以给你结识人，但不可以给你带来真正的朋友。

26、我承认自己的结论有九十九次是错误的。

27、我要把双手身出来让世人看，我虽然夺得了这么多土地，死后却连一点尘埃也没有带走。

28、朋友是一面镜子。

奋发向上的励志名言篇2：

1、仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。

2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

3、百事之成也，必在敬之。

4、办事贵有定见，不贵有成见，定见者，在我之知识学问，不与世为推移者也。

5、知识就是力量。

6、虚荣得人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。

7、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

8、道虽迩不行不至，事虽少不为不成。

9、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

10、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

8、人生的成功，不在聪明和机会，乃在专心和有恒。莫找借口失败，只找理由成功。

9、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。天下兴亡，匹夫有责。

10、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。

11、一日之际在于晨，一年之际在于春，一生之际在于勤。

12、大道以歧路亡羊，士人以多方丧生。 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。

13、每一次的失败，是走上成功的一阶。

奋发向上的励志名言篇3：

1、不怨天，不尤人，行有不得，反求诸己。

2、青春须早为，岂能长少年。良好的开端是成功的一半。

3、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。

4、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

5、尽信书，不如无书。 机遇只偏爱那些有准备的头脑。

6、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

8、中年是一次毫无期待心情的约会。

9、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 勿以善小而为之，勿以恶小而不为。

11、少壮轻年月，迟暮惜光辉。

12、人不失为失败而生的，一个人可以被消灭，但不能被打败。

13、支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，达到他所选定的目标。

14、纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。

15、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

励志奋发向上的句子 第6篇

2. 如果你真的爱他，那么你务必容忍他部份的缺点。

3. 福报不够的人，就会常常听到是非;福报够的人，从来就没听到过是非。

4. 应对困难，首先需要咱们克服心理障碍，即战胜自我。

5. 绳锯木断，水滴石穿。

6. 咱们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。

7. 多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自我，你懂吗?

8. 不好刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确决定，通常都会有错误的。

9. 恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。但是人们至死都还在执著与追求。

10. 不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。

11. 尘埃虽微，却构成土地;水珠虽小，却能折射太阳的光芒。

12. 不好浪费你的性命，在你必须会后悔的地方上。

13. 根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有1条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗?

14. 我的财富并不是正因我拥有很多，而是我要求的很少。

15. 最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

16. 信心比黄金更重要。

17. 当你对自我诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

18. 励志照亮人生，创业改变命运。

19. 活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。

20. 态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。

21. 做事就是在学做人而已。

22. 说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢?

23. 此刻决定未来，知识改变命运。

24. 求真尚美，砺志笃行。

奋发向上的励志句子 第7篇

2、不要看破，要突破。

3、自古迄今，一直都是自我表现的时代。

4、客户不代表市场，市场也不代表消费者;消费大众对产品的忠诚度及口味变化，绝不如想象中，夸大的多变。

5、有竞争才会有压力，才会有动力，才会有活力。

6、知人、知事、知机。

7、无所求不是放弃所有的追求，而是不做无谓的追求。

8、我们介意别人怎么看我们，就表示我们还未对自己建立足够的信心。

9、一切让人惊艳的表现，都来自有所准备。

10、从维持身体健康的观点来说，最好的方式就是不要吸收多余的氧气，不要摄取多余的营养。

11、每一个新目标，都需要你运用些许新知识或新技巧去达成，因为目标是新的，旧知识、老技巧会不够用。

12、吃多少爆玉米花，是受到容器大小的摆布。

13、有人抱怨入错行，问题不在入错行，而是对当时所做的事不够热情，意愿够强，几乎任何事你都能做。

14、世界顶尖10%的人物，需要花掉大约七年、或一万小时的苦功。

15、成功的人都会犯错，但不会放弃。有必要就休息，但千万别放弃。

16、癌症和猝死要选哪一种?

17、上帝创造人类，而药厂创造疾病。

18、早上要先上大号，因为一个一肚子大便的人，是干不了什么大事的。

19、生点小病对身体是件好事，小小的挫折也一样，挫折多，对生命是另一种食粮。

20、感冒生病，是生理机制强迫你休息，让你不至于劳累过度。

21、如果你崇拜大师，不如思考如何成为大师。

22、当用则用，不要等特殊场合才用。

23、尽管品尝，勿须抱怨。

24、要学会做不喜欢的事。

25、绝大部分是别人发牌你玩牌。

26、万物随我用，不一定要拥有。

27、呼咙也要卖力呼咙，这就叫做窍门。

28、读书是为了解决问题，差别只在解决的方法不同而已。

29、一遇到问题就放弃，下次也会想放弃。

30、人无我有，人有我特，人特我优。

31、迟钝者，只有当聪明的人偶尔失手时，才会有机可乘。

32、历史是人为的诠释，而且一人一个版本。

33、工作自己找，不要等指派;老板最欣赏这种稀有动物。

34、要积极，但不要着急。

35、只要结果大于副作用就可以。

36、怕鸟，就别播种。

37、机会在观察中，机会在小事中，机会在变局中。

38、同样一句话，不同的人讲出来，效果不同，信任度也会有所差异。

39、时间是最有情，也是最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。

40、不是因为你的能力不够，而是被一些苦难的东西吓倒了。

41、我们的梦憬有多少被妥协掉了?

42、世事无“一定”，耐心检查就对了。

43、练习是最棒的老师，而且要大量练习，NBA球员就是这样子的。

44、解决问题带来的主要报酬，就是你有机会解决更大的问题，随着更大问题而来的，是更大的奖赏与责任。

45、无论在每一个领域，最成功、最有自信的人，是那些能有效处理最多大小问题的人。

46、你面对的每一个问题或困难，同时里头也会藏着一样或更大的优势或利益。

47、每个人的脑袋就是自己专属的摇钱树。

48、你是专门害人家的，还是帮人家的“专家”?

49、上知天文下识地理，中间还必须通人情。

奋发向上的励志谚语 第8篇

实事求是地说, 绝大多数高校教师教学是认真的, 教风是好的, 但也有个别教师教学不认真, 应付了事。他们虽然人数不多, 但影响极坏, 不仅给学校的教学工作带来了负面影响, 而且也破坏了大学教师的形象。因此, 研究和解决这些存在的问题, 对大学今后的发展不仅必要, 而且非常重要。

一、大学教风存在的主要问题

针对大学教风存在的问题, 我们概括为以下几种类型。

(1) 应付型。这一类型的教师, 缺乏最起码的责任感和责任意识, 既不爱教育事业, 也不爱学校, 更不爱学生。因此, 在教学过程中, 他们既不编写教案, 也不撰写讲稿, 更不认真备课;他们很少留作业, 即使留了作业也不认真批改;对课堂出现的诸多不良学风现象视而不见, 听之任之。

(2) 照本宣科型。这一类型的教师, 缺乏专业热情和职业热情, 既不爱创新, 也不爱与学生沟通, 更没有把全部精力投入到教学中。因此, 在教学过程中, 他们只满足于书本知识, 教学内容贫乏, 很少联系改革开放和社会主义现代化建设实际;很少联系学生的思想实际和国内外热点问题;很少考虑学生的需求和差别;讲课离不开教材, 思维空间狭窄, 干巴巴地讲条条, 不能举一反三、融会贯通。

(3) 满堂灌型。这一类型的教师, 缺乏主体性教育教学理念, 缺乏对学生能力的认识和信心, 既不钻研教法, 也不研究学生。因此, 在教学过程中, 教学方法呆板, 以教师的主导代替学生的主体, 一味地填鸭式讲授, 很少运用启发式、研究式教学方法, 缺少师生互动, 课堂气氛十分沉闷。

(4) 炫耀型。这一类型的教师, 缺乏职业认知和自我认知, 既不知道课堂教学的主要任务, 也不知道应该如何树立教师形象。因此, 在教学过程中, 过多地讲一些与教学内容无关的知识, 有的还把自己的经历、成绩或者成果搬上课堂, 以此来证明自己的博学多才。

二、解决教风问题的对策

优良的教风是一种历史积淀, 是一种文化传承, 更是一种人文环境, 只要置身其中就会受其影响、受其熏陶、受其感染。从这个意义上讲, 教风属于文化范畴。高校的文化氛围及学风、教风状况, 总的说来正呈现出一种积极向上的发展态势, 但远未达到理想的境界, 还需要教师不断努力。那么, 我们应该怎样建设优良的教风呢?

1. 加强教风研究, 认清教风建设的重要性和紧迫性

教风建设是学校教学工作的重要内容, 是培养高素质人才的前提和基础, 是实现学校人才培养目标的必备条件, 也是学校谋求生存发展的基础, 是推进质量战略, 坚持“以教学为中心, 以质量求生存”的办学思路的具体体现。

教风与学风是一个问题的两个方面, 它们如鸟之双翼, 缺一不可。优良的教风直接作用于学风, 带动优良学风的形成;不良的教风也会直接作用于学风, 并对不良学风推波助澜。同时, 实践证明, 教师的教风正、师德好, 对学生是一种正向激励作用, 能够激发学生刻苦学习, 强化其社会责任感, 树立正确的职业道德与职业理想。所以, 教风具有不可估量的育人功能, 我们必须强化教风建设, 强化师资队伍建设。

加强师资队伍建设, 一靠教育引导和激励, 二靠严于律己和自我奋进。为此, 学校应加强教学质量控制和教学常规管理, 健全教学激励机制, 规范教学环节。这是改善教风, 提高教育质量, 调动教师积极性的驱动器。作为教师则应加强自我约束, 强化责任意识、危机意识和奋进意识。

2. 多方面入手, 尽快提高教师的素质

(1) 进一步提高教师的思想政治素质。教师要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 牢固树立正确的世界观、人生观和价值观, 自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响;牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;拥护中国共产党的领导, 拥护社会主义, 热爱祖国, 热爱人民;坚持正确的政治方向, 拥护党和国家的路线、方针、政策, 在大是大非问题上立场坚定, 旗帜鲜明。学校应定期组织教师参加社会实践, 接触实际, 了解国情。教师要高度重视学生的思想道德建设和思想政治教育, 以良好的思想政治素质影响和引领学生。

(2) 进一步提高教师的教育理论素质。学校应该对教师特别是非师范专业毕业的教师进行教育学、心理学及道德教育方面的培训, 使教师树立先进的教育理念, 自觉遵循教育规律, 积极推进教育创新, 全面实施素质教育, 不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想, 全面关心学生成长, 热爱学生, 尊重学生, 公平公正对待学生, 严格要求学生, 因材施教, 循循善诱, 形成相互激励、教学相长的师生关系, 促进学生全面发展;自觉加强师德修养, 遵守职业道德规范, 以身作则, 言传身教, 为人师表, 以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

(3) 大力提高教师的业务素质。引导教师努力钻研业务, 提高教学研究能力和实际教学能力, 夯实专业基础, 拓宽专业口径, 不断学习新理论, 补充新知识, 提高实践能力。我们常说:“给学生一杯水, 教师要有一桶水。”但我们是否想过:我们有没有“一桶水”, 在科学飞速发展的今天“一桶水”够不够?即使有“一桶水”是否能给学生倒满一杯?教师是教学生“取水”还是教学生等着“倒”水?我们的学生有“汲水”的能力吗?研究和解决诸如此类的问题, 有待于教师思想素质、教育素质、专业素质和人格素质的提升;有待于教师在教学实践中苦苦探寻和摸索;有待于广大教师的牺牲与奉献。

3. 加强管理和监督, 提高课堂教学水平

教风的好坏在很大程度上依赖于学校教学管理制度及相关规则和措施的设计是否合理, 是否能调动教师教学和学生学习的积极性。

为此, 我们应该进一步建立、健全各项教学工作规章制度, 制订和完善与优良教风建设有关的各项要求, 建立优良教风激励机制。制订学校常规教学状态检查与监控实施办法, 进一步完善教学事故认定与处理程序。各学院要按学校总体要求制订学院优良教风实施方案, 明确目标要求、具体措施、保障实施机构、责任人等。依法治教、从严治教, 以教风建设为根本, 规范教师社会兼职和校外活动, 完善教师教学考核机制。与此同时, 建立完善的教学质量监控体系, 对教师个人的教学情况进行评估, 并将评估结果与晋级评职紧密结合。

4. 加强大学文化研究与建设, 为教风建设提供方向定位和环境保证

(1) 要广泛深入地开展大学文化研究, 特别是以价值观为核心的大学精神文化的研究。用先进的文化理念指导校园文化建设;用切实的人文关怀营造尊师重教的大学风尚;用高尚的价值观念赋予校园文化活动以活的灵魂;为教风建设提供方向定位和环境保证。

(2) 要优化校园的自然环境与人文环境。大学的育人环境可分为“硬环境”和“软环境”。“硬环境”指社区校园地理位置段、建筑、园林绿化等自然人文环境;“软环境”指校训、校史、报刊、网络、主题活动、规章制度和文化娱乐等舆论氛围、学术氛围、生活氛围以及浓厚的学习环境与和谐的人文环境。因此, 我们应从四个方面入手营造优良的大学环境, 即优美的景观环境、浓厚的学术环境、民主的学习环境、和谐的人文环境。

文化是无所不在的, 校园文化也是如此, 它浸透在全校师生员工的全部行为和人与人的关系当中。因此, 优化校园文化的建设必须着眼于校内全体人员, 包括学生、教师、后勤员工, 要形成全员育人、全程育人与全方位育人的气氛。在学术上, 提倡原创与批判精神, 鼓励学术自由、学派争鸣、学科交流, 致力于营造自由探索的、浓厚的科研风气;在学习上, 倡导“教学相长”, 让学生学会知识的同时, 学会独立思考, 学会选择判断, 学会灵活运用;在人文环境上, 推崇文化至上, 从生活点滴入手, 精心设计有文化底蕴的节目, 组织开展有思想性、学术性、娱乐性的校园文化活动。

励志奋发向上的名言名句 第9篇

2. 没有比害怕本身更可害怕的了。

3. 一个机敏谨慎的人，必须会交一个好运。

4. 没有爱是寂寞的，没有恨也是寂寞的。

5. 金钱是个好仆人，但在某些场合也会变成恶主人。

6. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

7. 时刻是衡量事业的标准。

8. 美的至高无上的部分，无法以彩笔描出来。

9. 书籍是横渡时刻大海的航船。

励志奋发向上的名言名句 第10篇

2. 人与人之间最大的信任是精诚相见。

3. 生活的理想，就是为了理想的生活。

4. 知识是一种愉悦，而好奇则是知识的萌芽。

5. 只有顺从自然，才能驾驭自然。

6. 领悟尝试则可检查修证知识本身的真伪。

7. 德行高尚的人们，其德愈增则受人嫉妒之机会愈减。

8. 多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。

9. 事情到了执行的时候，迅速就是最好的保密之方。

奋发向上的励志格言精选 第11篇

2.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

3.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

4.金钱可以买来舒适和享受，买不来知识与健康、真挚的情感和爱情。

5.初恋是初开的花朵，浓郁芬芳。使人终身回味初恋的甜蜜和激情。

6.失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。

7.你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

8.世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

9.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

10.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

11.贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

12.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

13.天将降大任于斯人也，必先苦其心智、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

14.问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

15.游手好闲会使人心智生锈。

16.有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

17.愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

18.真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

19.只要有信心，人永远不会挫败。

20.走自己的路，让他人去说。

21.“不可能”只存在于蠢人的字典里。

22.爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

23.生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

24.生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

奋发向上的励志谚语 第12篇

学校教学设施设备先进完善, 建有先进的汽车修理实训中心和机械加工实训中心、化工实训中心、焊接实训中心、幼师实训中心和计算机实训中心, 有种植、养殖业实习基地146亩, 有驾驶培训学校, 拥有先进的校园网络、闭路电视系统、电子阅览室、多媒体教室、语音室和现代化远程教室等。

学校与韩国庆东情报大学、日本国际人文外国语学院、大连外国语学院、大连教育学院、大连职工大学、河北科技大学、大连轻工业学校、本溪化工学校、北京华航航空学校、大连复州武校、瓦房店机械职业中专等学校联合办学。

学校办学业绩突出。近年来先后被评为辽宁省“校容、校貌、校风、校纪”先进学校, 辽宁省“创业立功”先进单位, 辽宁省“成人教育教研”先进单位, 辽宁省先进学校, 辽宁省“十五”教育科研先进单位, 大连市“文明单位”“民主管校”“树、创、献”先进单位, “校容、校貌、校风、校纪”样板学校, 大连市“德育先进单位”, 学校承担辽宁省及大连市“十五”重点科研课题六项。

办学优势:

1.学校收费低——在大连范围内与其他学校的收费相比, 我们是较低的。

2.学校管理严——实行半军事化管理, 学生要遵守学校的一切规章制度, 所有的外出活动都需要班主任、教务科和学校三级审批。

3.培训质量高——学生不仅要进行各专业理论学习, 而且要进行大量实践技能的培训, 让学生上岗即胜任工作。

4.就业有保障——我校与大连高新园区、开发区、保税区、长兴岛临港工业区等100多个用人单位有合作关系, 同企业有大量的订单培训协议。学生入学后, 学生及家长同学校签订就业培训协议, 保障毕业生的就业。

奋发向上的励志签名句子 第13篇

2) 靑春虚度无所成，白首衔悲补何及

3) 血气之怒不可有，理义之怒不可无

4) 坚持努力奋斗就会走进幸福的村落今天的挫折是一路绽开的花朵

5) 因为陌生，所以勇敢，因为距离，所以美丽

6) 做生意的最高境界是淡季不淡，旺季更旺。

7) 理想，能给天下不幸者以欢乐!

8) 鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

9) 少年负壮气，奋烈自有时。

10) 做工作的有心人，老板的贴心人，同事的关心人。

11) 要学会打扮自己，愉悦自己，只有珍惜自己的人才能得到别人的珍惜。

12) 多听家里的安排，特别是婚姻方面，记住，家里人是不会害你的。

13) 做生活的爱好者，用心准备营造你的家庭，公公婆婆的家如果你也能善待，你将拥有一生的幸福。

14) 有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心;有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局;有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。

奋发向上的经典励志名言警句 第14篇

2、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点

3、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。

4、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

5、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。

6、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

7、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。

8、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

9、我叫特雷西，这不仅仅只是一个名字，我希望有朝一日它也能成为nba的一个标志，一段传奇，这或许是一个遥不可及的梦想，但我坚信自己有为实现这个梦想而不懈奋斗的动力。

10、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

11、所有的人都是凡人，但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在绝望中来到了新东方，但你们一定要相信自己，只要艰苦努力，奋发进取，在绝望中也能寻找到希望，平凡的人生终将会发出耀眼的光芒……

12、多少悔，无需诉;多少耻，尚未雪;猛回头，奋发起!要自律，肯努力;要自信，不放弃;挥汗雨，永前进!

13、坚强者能在命运风暴中奋斗。

14、哪有斩不断的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你只须奋斗着，猛勇地奋斗着;持续着，永远的持续着，胜利就是你的了。

15、只要更好，不求最好!奋斗是成功之父。

16、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

17、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

18、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

19、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

20、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。

21、人，总是要经得起风吹雨打虫蛀，经过奋斗，作过努力，那才能终于以“果子”的形式向自己的青春告别的。

22、青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

23、我认为胜利是可以得到的，而且勇敢地为它奋斗，我的后代将会说：“他不知道死的恐惧，比任何人都刚毅，并认为为真理而斗争是人类最大的乐趣。”。

24、我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的、有意义的，这就是为社会主义而奋斗。

25、我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。

26、生活不是苦难，也不是享乐，而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。

27、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

28、只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气。

29、奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处。经营自己的长处能给你的人生增值。经营自己的短处必然使你的人生贬值。

奋发向上的励志谚语 第15篇

2、最清晰的脚印是留在最泥泞的路上的。

3、人生当自强，人的一生，总会遇见挫折磨难，但人生没有过不去的坎，走过了，便是一种收获，便会让自己成长起来。

4、人要在挫折中成长，就在一次次失败中也逐渐明白，前面的路途将会更加的艰难，等着自己的将会是各种的困难与挫折，要想不被它们打倒，那只有打倒它们。

5、凡真心尝试助人者，没有不帮到自我的。

6、说过的话一定要做到，哪怕是很愚蠢的，也总比言而无信的好。

7、希望你一直都有勇气，面对所有都能从容不已。

8、改变别人，不如先改变自己。

9、人生最大的悲剧就是：你配不上自己的野心，还辜负了所受的苦难!

10、生活中只有一种英雄主义，那就是在认清生活真相之后，依然热爱生活。

11、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀，那无疑是将它们的美丽葬送。

12、每天进步一点点，希望的火苗不熄灭。

13、从现在开始，不沉溺幻想，不庸人自扰，好好生活，做一个接近幸福的人。

14、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要像和风一样温柔。

15、跌下去是耻辱，站起来是尊严。

16、你能把“忍”功夫做到多大，你将来的事业就能成就多大。

17、别因为太过在意别人的看法，而使自己活得畏手畏脚，你要相信，你真的没有那么多观众。

18、不管你对于每天接触的客户具有何种想法，这都无所谓，重要的是你对待他们的方法。

19、现在的我不配喊累，因为我一无所有。

20、人生是很累的，你现在不累，以后就会更累。人生是很苦的，你现在不苦，以后就会更苦。

21、琴弦松驰，弹不出动听的乐曲;生活散漫，点不燃生命的火焰。

22、经验是由痛苦中粹取出来的。

23、有时候你必须跳出窗外，然后在坠落的过程中长出翅膀。

24、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候，记得这句话：千万不要因为走得太久，而忘记我们为什么出发。

25、想干事的人永远在找方法，不想干事的人永远在找理由!世界没有走不通的路，只有想不通的人。

26、人，当你意识到自己活着的时候，就必须想到死亡，然后再努力去探寻如何才能生活得更好。

27、我们一定不要当三等公民：等下班、等薪水、等退休。

28、世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。

29、回避不见，不是懦弱，更不是余情末了，只不过是想留住一份美好的青春记忆。

奋发向上的励志谚语 第16篇

学校教学设施设备先进完善, 建有先进的汽车修理实训中心和机械加工实训中心、化工实训中心、焊接实训中心、幼师实训中心和计算机实训中心, 有种植、养殖业实习基地146亩, 有驾驶培训学校, 拥有先进的校园网络、闭路电视系统、电子阅览室、多媒体教室、语音室和现代化远程教室等。

学校与韩国庆东情报大学、日本国际人文外国语学院、大连外国语学院、大连教育学院、大连职工大学、河北科技大学、大连轻工业学校、本溪化工学校、北京华航航空学校、大连复州武校、瓦房店机械职业中专等学校联合办学。

学校办学业绩突出。近年来先后被评为辽宁省“校容、校貌、校风、校纪”先进学校, 辽宁省“创业立功”先进单位, 辽宁省“成人教育教研”先进单位, 辽宁省先进学校, 辽宁省“十五”教育科研先进单位, 大连市“文明单位”“民主管校”“树、创、献”先进单位, “校容、校貌、校风、校纪”样板学校, 大连市“德育先进单位”, 学校承担辽宁省及大连市“十五”重点科研课题六项。

办学优势:

1.学校收费低——在大连范围内与其他学校的收费相比, 我们是较低的。

2.学校管理严——实行半军事化管理, 学生要遵守学校的一切规章制度, 所有的外出活动都需要班主任、教务科和学校三级审批。

3.培训质量高——学生不仅要进行各专业理论学习, 而且要进行大量实践技能的培训, 让学生上岗即胜任工作。

4.就业有保障——我校与大连高新园区、开发区、保税区、长兴岛临港工业区等100多个用人单位有合作关系, 同企业有大量的订单培训协议。学生入学后, 学生及家长同学校签订就业培训协议, 保障毕业生的就业。