诗朗诵七月的天空

2024-05-25

诗朗诵七月的天空(精选11篇)

诗朗诵七月的天空 第1篇

七一建党节演讲稿七月的天空(建党节诗歌朗诵)

建党节演讲稿:七月的天空

如果

不是那一面高举的红旗

怎会有今天

壮丽锦绣的山河 如果

不是那一点燎原的星火

怎会有今天

幸福安康的生活

如果

不是那一种坚韧的信仰

怎会有今天

光辉灿烂的中国

红色的七月

我们用如潮的红旗

盛装

天地间一片神奇的土地

红色的七月

我们用如火的激情

高唱

世纪里一首不朽的赞歌

红色的七月

我们用深情的笔墨

书写

九十四年一段艰辛的历程

岁月的风尘

掩盖不住你永远青春的容貌

历史的长河

沉淀不去你奋斗过的业绩

开拓者与后来人

都抱着一个光辉的信仰

——中国共产党

艰难岁月里

你是一团不灭的火

把希望播撒在心灵

和平年代中

你是一盏长明的灯

引导前行的步伐

于是

这一首赞歌

为你唱了九十四年

都没唱够

于是

被你点亮的心灯

要用燃烧的生命

照亮

红色的中国

七一建党节诗歌朗诵

我们不会忘记

1840年珠江口沉闷的枪声

一队蓝眼睛的火枪手

涌进了东方的土地

本来就枷锁沉重的民族

又一次跌入命运的低谷

我们不会忘记

1941年这个神圣的年代

在一个清波荡漾的湖面

在一个普通的游船里

相聚着中华民族优秀的儿女

于是,铁锤镰刀就铸进中国的历史

94年了

历史的每一年,都闪耀着她的光辉

我们不会忘记

秋收暴动的长缨

八一起义的枪声

井冈山头的号角

长征路上的足迹

指引着中华儿女奋勇向前

我们不会忘记

1935年,一个伟大的舵手掌握了革命的航船

从此,就胜利连着胜利

从延安的灯塔

到北京的酒杯

你用超常的智慧,博大的胸襟

挽狂澜,定国运,救万民!终于浇铸出一个盛大的庆典: 1949年10月1日

(合)祖国啊

我们拿什么来献给你

巍峨昆仑固守着你的尊严

壮美泰山挥洒着你的豪迈

喜马拉雅是你的脊梁

秦岭太行是你的手臂

我们是中华民族的子孙

我们是水利战线的先锋

我们有党组织的哺育教导

我们有处领导的教育培养

我们要呐喊

喊出我们内心炽烈的信仰

(合)让我们在党的正确领导下

从现在的胜利走向未来的辉煌

诗朗诵七月的天空 第2篇

转眼间,七月来临。

我本以为通往自由的路笔直了,便将心如风筝般放飞于天空中,谁知,我却在不知不觉中陷入了自由的迷茫。线断了,我的心也不知飘落何方。

也许这已经成为了我的习惯,在假期中,我毫无顾忌地挥霍着手中的时光,做着在学校做不了的事情,在这段时间中,每当我要入梦之前,却往往想不起自己到底做了些什么。将一天的记忆忘得一干二净。恍如隔世,醉生梦死,这恐怕是最为恰当的比喻。

讽刺的是,当我感到自己已经走在沉沦边缘之时,疲惫的身躯居然还能够找回流浪的心,于是,为了不再步己后尘,我决定要开始做一些自认为有意义的事情。

NO·2;七月?梦蝶

之后的日子里,图书馆中便有了我的身影。我承认,自己是一个很不跟潮流的人,书,亦是如此。我总是在同龄人都人手一本《那小子真帅》时去翻翻梁羽生的《笔花六照》;在别人读《哈里。波特与凤凰社》时,去看看那纸质已经发黄的《人间词话》。

七月的天很热,太阳很毒,我很累。在平时,我一定会坐在空调房中,在电脑前疯狂地按着鼠标,敲着键盘。但为了自己不要沉沦,只好冒着艳阳去图书馆。而且为了不让自己再有什么杂念,我居然一口气借了两本厚书,书的厚度与大拇指的长度相等。忽而,我笑了,不知为何。

在回家的路上,我看着天上的太阳,居然笑了起来,生活的反差让我一下子感到阳光似乎都不那么毒了。暗笑自己真是一个容易满足的家伙。

书带回了家,自然是要读的。我便将放在电脑上的时间转移到了书本上。令我感到惊讶的是,在我与一本史书相伴的时间里,竟然让我如庄周一般栩栩如生地在睡梦中与那位中国历史上雄才伟略的汉武帝相遇了。

夕阳西下,将大汉皇宫镀上了一层绝妙的金黄色。我在汉白玉阶梯上缓缓踱步,在阶梯尽头,我看见了他。他并没有我想象 中的英俊,年轻。一个四十来岁的中年男人,却拥有着气吞天下的胸怀,这个已过不惑之年的中国皇帝遥望着北方,在那辉煌的未央大殿上。他似乎正在向大汉的臣子们宣布着什么,但我却听不见。

梦已醒来,耳边反复回响着一句话:“犯强汉者,虽远必诛!”

NO·3七月?微笑

八楼,不算高,在窗口往外探一探脑袋,也不敢说他太低。我总爱在这里,看着天空,看着白云。夏至已过多日,天上的云已然很少了。仅剩下两三片无趣地飘荡在空中。风一吹,便无声消逝,抑或飘向远方。

我忽然放下书,想出去走走,漫步于熟悉而又陌生的街道中。变化倒是很大,尤其街边的一排排绿色带,十分惹眼。过去的老店都搬走了,留下的,只有往昔的记忆。

面对着来去匆匆的人群,我有些莫名的惆怅,我看到似乎他们的身影被拉长,渐渐变成一条条光带,一瞬而过,而我则一个人孤独地站在街角,茫然地驻立着。

我独自走进了一个小公园。公园很别致,很安静,喷泉悄无声息地流淌着。我独自坐在绿荫下的长凳上,这时,一对相嚅以沫的老人互相搀扶着走进了公园,他们两人都年过花甲,皱纹爬满了他们的脸庞。缓缓的,他们走进来,不知为何,他们忽然笑了,笑得很美,很甜。他们的笑容弥散在了风中,忽而,风拂面而来。

论七月诗派的抗争精神 第3篇

一是以讴歌抗战, 抵御外侮为中心, 对日本侵略者的抗争。

这一阶段主要集中在1937年9月至1941年9月, 以《七月》的创办和终刊为时间标志。这一阶段正是抗战初期, 日本侵略军十分猖獗, 中华民族正处于危亡之际。当时最迫切的任务就是号召广大民众参加到抗战中去, 尽力鼓动起中国广大民众的抗战情绪, 唤起民族意识, 鼓吹民族气节, 坚定抗战精神。“好多诗人放弃了优裕的享受参加了抗战, 好多诗人挣脱了温柔的羁绊, 出发去工作, 好多诗人绞杀了那个一直残忍地统治着他们的创作生活的, 把艺术当作精神的私有财产的观念, 而把自己的思想感情为这新的日子, 新的事件而服役。”[1]受政治形势的影响, 这一时期几乎所有进步的文学作品都在一定程度上充满着力的表现, 洋溢着对黑暗势力和反动势力的抗争。作为当时影响较大的诗歌流派, 七月诗派无疑是这抗争的强音中最为有力的音符。

这一阶段, 他们的创作以抒情诗为中心, 讴歌神圣的民族解放战争, 振奋民族精神, 抒发在战斗生活中的感受和激情。胡风写于1937年8月的《为祖国而歌》先是描写了“在黑暗中/在重压下/在侮辱中/苦痛着/呻吟着/挣扎着/是我底祖国/是我底受难的祖国!”接着表示为了祖国的明天, “在芦沟桥/在南口/在黄浦江上/在敌人底铁蹄所到的一切地方/迎着枪声、炮声、炸弹声底呼啸”, 不惜用“热泪”与“活血”来尽情歌唱, 因为这是“生我的/养我的”、“辗转于苦痛但依然能够给我希望给我力量的”祖国。阿垅的《纤夫》从虚实相生的角度, 提炼中国人民的深重灾难与抗争精神, 血泊中的中华民族犹如纤夫牵引的那条“衰弱而又懒惰/沉湎而又笨重”的大木船, 逆风冒雪, 寸寸前行:“强进!/这前进的路, /同志们!/并不是一里一里的/也不是一步一步的/而只是一寸一寸的”, 纵然有万般艰难, 哪怕是“正面着逆吹的风/正面着逆流的江水”, 也要排除千难万险, 负重前行。纤夫那“艰辛的”、“坚定的”、“沉默的”前行脚步恰成中国人民在逆境奋起的象征。天蓝的《队长骑马去了》, 写一位屡建奇功的游击队长死于敌人的诱杀, 战友们千万声深情呼唤:“队长!/呵, 回来”, 沉痛地表现了将士的英勇、牺牲的壮烈和战争的残酷。鲁藜《开荒曲》写边区开荒, “让我们的锄头和你亲个嘴巴, 土地!/我们是你最好的老朋友劳动者呀, 别害羞。”阿垅《再生的日子》是诗人在战斗中负伤后的歌唱:“我/第二次诞生了/沐着血, 我和世界再见/我是一个浑身上下红尽了的人!”牛汉《我的家》“只要我活着/我仍旧有力量向世界说话的, /我用我底愤怒的笔”。他们把文学作为教育大众的武器, 正如吴奚如所说的“希望能够做到——通过文艺作品, 号召广大的人民对侵略者难忍的愤怒, 激励广大的人民到神圣的战场去”。

二是以揭露黑暗, 向往光明为中心, 对国民党反动派的抗争。

这个阶段主要集中在从皖南事变开始, 直到建国后这段时间。1941年1月震惊中外的“皖南事变”发生, 国民党掀起了第二次反共高潮。“皖南事变”后, 《七月》被迫停刊, 这一时期国统区作家处境极为艰难, 七月诗人主要在桂林、重庆的《半月文艺》、《诗创作》、《诗垦地》等刊物上发表作品, 多写政治抒情诗和讽刺诗, 其特点在于对光明前景的执著追求与对国统区黑暗势力的尖锐揭露和抗争。

特别是绿原, 他致力于政治抒情诗的创作, 《为了自由》、《伽利略在真理面前》均是一时名篇。在《轭》里, 他对黑暗的社会现状进行了无情的揭露, “中国是滔滔的大海/有的人给水淹到颈子/有的人坐在他们底头上茹毛饮血呀/中国是炎炎的火山/有的人焦头烂额”。在《终点, 又是一个起点》里, 诗人敏锐地意识到抗战结束的终点, 就是将国民党反动派发动内战作起点, 因此, “我们的武器/不能放下, /我们底/凄凉的记忆/不能遗失!”冷静地提醒善良的人们:胜利来之不易, 必须以战斗来保卫。在《复仇哲学》里, 他号召人民行动起来, “对那些/躺在脂肪的山峰上睡觉的野兽/进行/斗争/象我们的祖先一样:靠自己一双手/改变/世界!”诗人寓热情于冷峻, 化呼号为论战, 令人感到一种愤怒的颤。

邹荻帆在《跨过·中国学生颂歌》里, “你们已经替反动派/撞响丧钟了/你们所呼唤的/已疾奔着来了/灿烂的明天”热情歌颂了青年学生们前仆后继, 对国民党反动派英勇不屈的斗争。朱健的《沉默》以辩证思想预示“于无声处听惊雷”的历史转折, 杜谷、鲁煤等则隐晦表达了对光明的向往。

这一阶段, 诗人作品的主要内容从反对日本法西斯的侵略为主转向反对国民党法西斯的独裁统治, 作品的基调从鼓舞人们反侵略斗争的热情, 转向激发人们对黑暗现实的憎恨。

三是以展示人性, 拒绝堕落为中心, 对文革那个特殊年代的无言抗争。

这个阶段的抗争主要集中在文化大革命这个特殊时期。在这个特殊的年代, 诗人坚持把诗与人民结合, 立足时代现实, 展示了在文革那个特殊时期, 知识分子不屈服、不妥协、不苟活的高尚和在悲怆和困厄中, 人应该超越苦难, 拒绝庸俗, 抵抗堕落, 奋然前行的精神。

这一阶段比较有代表性的作品就是曾卓的《悬崖边的树》和牛汉的《华南虎》。《悬崖边的树》创作于1970年, 这首诗通过描写树在困难的环境中不屈的斗争为线索, 表现了诗人乐观豁达的心态。“它孤独地站在那里/显得寂寞而又倔强”, 在那个特殊年代, 社会极端动乱, 诗人经受着灵魂和肉体的双重煎熬, 在孤独寂寞中仍然没有停止抗争。“它似乎即将倾跌进深谷/却又像是要展翅飞翔”, 悬崖边的树在不屈的抗争着, 它坚韧而倔强, 即使它的身体弯曲成了“风的形状”, 即使它承担着孤寂和痛苦要倾跌进深谷, 却仍然“要展翅飞翔”。它不妥协、不屈服, 正是诗人品格与风骨的写照。[2]

《华南虎》创作于1973年, 描写了诗人在动物园里见到的一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。诗人以一颗敏感的心, 强烈地感受到文革的悲怆和苦难, 同时也感受到了每一个有血性的中国人不屈的灵魂和挣脱禁锢、向往自由的顽强斗争精神。诗人把这苦难和血性赋予了一个被囚禁的华南虎。在囚禁在笼中的不只是一只老虎, 而且是一个不屈服、不苟活的高尚的生命, 无论是“用石块砸”“厉声呵斥”, 还是“苦苦劝诱”, “它都一概不理”, 高傲的灵魂怎么会向尘俗低头?人们可以在肉体上折磨它, 可以囚它驰骋四方的“健壮的腿”于斗室, 可以“活活地铰掉”它充满战斗力的“趾爪”, 可以用“钢锯锯掉”它坚强的“牙齿”, 但是法西斯般的残忍, 终究禁锢不住“不羁的灵魂”。“灰灰的水泥墙壁上/有一道一道的血淋淋的沟壑”, 暗示着它明知道无望, 却仍做着不屈不挠的抗争。

正如胡风所说的:“人民在哪里?在你的周围。诗人的前进和人民的前进是彼此相成的。起点在哪里?在你的脚下。哪里有生活, 哪里就有斗争。”[3]“七月派的思想和艺术追求, 突出地体现在对于现实主义的倡导, 对生活真实和感情真挚的坚持上。他们始终如一地强调着:文学的战斗, 人的战斗。”七月诗派继承和发扬了五四以来新诗的抗争精神, 把政治和艺术、思想和感情结合起来, 同时从其它诗歌流派中吸取艺术养分, 为新诗的艺术探索提供了十分丰富的历史经验。

参考文献

[1]艾青:《论抗战以来的中国新诗——<朴素的歌>序》, 《文艺阵地》1942年第6卷第4期。)

[2]曾卓, 悬崖边的一棵树【A】。《学生现代诗歌鉴赏辞典》【Z】。上海:上海辞书出版社。2006.1641

诗朗诵七月的天空 第4篇

【摘 要】基于追求“至真·至善·至美”的人文愿景,呼应学校人文综合体验基地的活动背景,本次社团活动致力于创设“见天地,见众生,见自己”的阅读情境,以诵读、创作、展示、品鉴的方式,在打开东西方文学典籍的同时,进而打开自然、打开自我。

【关键词】情境阅读;社团活动;诗歌朗诵;交流品鉴

【中图分类号】G633.8 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2016)28-0070-01

【作者简介】1.袁晓东,江苏省宝应中学(江苏宝应,225800)教师,一级教师;2.李斯凤,江苏省宝应中学(江苏宝应,225800)教师,高级教师。

一、活动缘起

情境阅读体验中心是学校人文综合体验课程开发十大中心之一,设有情境阅读开发中心、情境阅读体验馆,分别位于图书信息楼二楼、三楼。中心以“文化、实践、课程、学习、研究、服务”为切入点,结合人文综合体验课程基地的文化内涵和追求实践体验的目标,从功能、安全、人文、艺术等多方面考虑,多视角、全方位打造具有深刻文化内涵、高度开放、功能多样的且地域特色显著的空间形态。同时适应教育变革与发展要求,为学生创造一个宽松、舒适、安全、符合青少年心理行为、有利于师生充分发展的绿色空间环境。

以情境阅读中心为活动背景,2016年4月29日上午,我校举行“在农历的天空下——‘告别春天诗歌朗诵会”社团活动。本文尝试总结、梳理“在农历的天空下——‘告别春天诗歌朗诵会”活动实践及思考心得,以使读者“窥一斑而知全豹”,对我校人文综合体验课程理念有更深入、更感性的认识。

二、核心理念

本次活动以独特的方式鲜活而有力地诠释了学校人文综合体验课程的核心理念:(1)人文性,对自然的珍爱、对生命的感怀、对自我的发现;(2)综合性,文化的综合,学科的综合,能力的综合;(3)实践性,以亲近自然的方式,通过诵读、创作亲近诗歌、亲近母语。

三、设计思路

阅读必须回归“人文精神”和“全人教育”。践行学校“理想课堂”的教学理念——

所谓“理想课堂”,实质是“民主课堂”。也就是在课堂上要让学生探究、让学生表达、让学生展示,甚至让学生决策、让学生质疑、让学生评判。基于以上理念,本次活动的主持、朗诵、创作、品鉴等活动均由学生完成,学生成为活动的主体。此外,本次活动力图打破传统的学习模式,试图打通文化壁垒,并将活动空间拓展至课堂之外,感受自律节律、亲近身边风物,“与天地精神独往来”。

四、活动准备

1.设计背景墙。2.《品读·兰亭序》视频下载。3.打印:朗诵材料(60份)。4.校园花草采集,装于干净的瓶子。5.学生任务分工。

五、活动实录

1.导入。

男主持:尊敬的各位来宾,各位朋友,大家上午好!今天,我们相聚在情境阅读体验中心,举行“农历的天空下——告别春天”诗歌朗诵会,享受诗歌带给我们的欢乐。

女主持:今天是农历三月二十三,属于农历二十四节气的谷雨时节。首先请华蕾同学介绍“谷雨”。

2.介绍“谷雨”。

华蕾:“谷雨”是二十四节气的第六个节气,也是春季最后一个节气……“清明断雪,谷雨断霜”,气象专家表示,谷雨是春季最后一个节气,谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快,大大有利于谷类农作物的生长。

女主持:谷雨也是一个散发着稻香的湿润名字,处于春末夏初。这时阳光温润,雨水充沛,万物蓬蓬勃勃地生长,郑板桥笔下的竹子也在发出拔节的声音。此时此刻,最美不过三五佳客竹林相会,泡一壶香茗,赏翠竹新叶,与朋友们谈天说地。

3.朗诵《兰亭集序》。

男主持:曲水流觞,兰亭雅集,一群趣味相投的文人于暮春时节在崇山峻岭,茂林修竹,清流激湍间品味自然,清谈玄理,吟诗作赋。下面,请欣赏高一(1)班全体学生带来的诵读表演《兰亭集序》

4.表演诵、个人诵、齐诵《春》。

女主持:春,甘美之春,一年之中的尧舜,处处都有花树,都有女儿环舞,微寒但觉清和。请欣赏中英文诗朗诵《春》。

5.以朗诵的形式展示个人诗作并交流、品鉴。

男主持:有人说,人生须打开两本书,一本是自然,一本是自我。及时采撷你的花蕾,旧时光一去不回,今天尚在微笑的花朵,明天变在风中枯萎影片。今天,我们从校园里采撷花草,想要诗歌表达对春天的热爱。下面是同学们的个人诗作展示,欢迎大家品评指导。

第1小组:咏杨花杨花飞梦絮漫天,伶仃谢蕊叹流年。春涵梓里终将逝,无可奈何庄周碟。

学生1点评:诗歌中有意象,用“庄生梦蝶”的典故,但主题太消沉了些。

学生2点评:七言绝句,注意韵脚,很好!“杨花”与“梦”均有相似点,比喻贴切。

第2小组……

6.结语。

教师:今天的活动基于三个背景(1)时令。当下正是“谷雨”时分,意味着我们即将告别春天,迎来热烈而成熟的夏天。(2)校园。学校春光烂漫、草木葳蕤。(3)人文综合体验基地东西方文化阅读区交汇处,同时,这也是学校情境阅读中心首次启用。因之,我们的活动便具备了特别的意义——通过诵读古今中外诗作打开了书本。通过亲近身边花草打开了自然。通过创作、交流打开了自己,见证了诗性的美好、青春的力量。

六、反思对策

七月的天空优美作文 第5篇

一半是明媚,一半是忧郁

往事回蓦

承载着对未来的希望

成与败的交别

是追求路途中的迷宫

同一片天空下的我们

却寻找不同的方向

我说,都忘了

一千年,一生一世,够么?

暮然回首

带走的是无忧的我们

哭和笑的神情

离得不思议

是否曾经的我们都应会迷失

在绚烂霓虹灯下

在闪灿灿诱惑下

七月天空的雨诗歌 第6篇

雨敲打树叶也敲打我的心

出去淋淋雨吧

想让雨浇熄心中疯长的诗的热情

不想却越浇越旺

雨水打湿了我的长发

发上的水连同我踌躇的泪

颗颗落下

我把她们串成珍珠项链

戴在胸前,小心珍藏

它却将我的诗淋湿成泥

揉成团 ,摔落一地

诗朗诵七月礼赞 第7篇

如果不是那一面高举的旗帜,怎会有今天气势磅礴的山河!如果不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活!如果不是那一种坚定的信仰,怎会有今天和谐安宁的中国!

红色的七月,我们用如火的激情

高唱世纪不朽的赞歌!

仰望七月,我们向党旗敬礼,紧密团结在党中央周围

生命不息,为党奋斗不止!

燕尾帽虽比不上皇冠的高贵,比不上博士帽的荣耀

然而渴望圣洁如天使的我们 如同盛夏的和风轻轻吹拂在洁净的病房 我自豪!我是一名光荣的人民护士!当患者生命的小船,颠簸在汹涌的海浪 我愿轻轻地、轻轻地守护他走向正常的航程 当患者生命的脚步,徘徊在可怕的沼泽 我愿悄悄地、悄悄地烘干他脚下的泥泞 假若遭遇拳脚与恶言,我将何以面对?

以关爱、以温情!七月的阳光,普照神州大地,感染每一刻爱党敬业的心灵

年轻的我们,时刻以优秀共产党员的标准要求自己

让我们用重奉献、轻获得的工作态度

向伟大的中国共产党 致以最热烈最诚挚的祝贺!

诗朗诵七月的天空 第8篇

男:尊敬的各位领导,各位来宾:晚上好!欢迎莅临火红的七月诗词朗诵会。

女:本次朗诵会由县委宣传部主办,县文化局 广播电视局 教育局承办。在此,我代表主办承办单位对光临和参与此次活动的领导和朋友们表示热烈欢迎和衷心感谢。

男:诗词可以说是人类情感和语言文字的美妙结合。一首好诗,可以令人吟诵欣赏,回味无穷。

女:中华民族是一个崇尚诗词文化的民族。在中国,无论目不识丁的野老农夫,还是牙牙学语的三岁孩童,大都能吟上几句唐诗宋词。

男:作为中国诗词文化皇冠上光彩夺目的两颗巨钻,唐诗宋词在芬芳绚丽的世界诗词阆苑仍是熠熠生辉,成为人类文明宝库中不朽的篇章。

女:在安远,喜爱诗词,善作诗词者大有人在。他们的诗词作品也不乏品格上乘的精品佳作。但据我们了解,在安远举办如此大型的诗词朗诵活动尚属首次。

男:值此中国共产党诞辰87周年的美好时刻,希望在座的每一位朋友都能一展诗兴,用最美的语言歌颂我们亲爱党、亲爱的祖国,歌颂我们美丽的家乡、美好的生活。

女:火红的七月诗词朗诵会现在开始,首先让我们用诗一般热烈的掌声欢迎县委王扬金书记讲话。



男:乘着北京奥运火炬燃遍全球荡起的火红的罡风

女:迎着中华儿女迈向社会主义和谐社会铿锵的脚步,男:火红的七月,风风火火向我们走来

女:八十七年前的七月,浙江南湖渔船上一盏昏黄的鱼火划破浓墨般的黑夜,在苦难的中国人民心中点燃了一支希望的明灯。

男:八十七年前的七月,一面镰刀铁锤铸就的火红的旗帜迎风冉冉升起庄严宣告一个伟大政党的横空出世

女:正是这面旗帜,在血与火的百般历练中将星星之火燎原神州大地

男:从此,中国的七月就永久的涂上了一抹火样的中国红。

女:有请安远一中张昌隆 戴虹老师朗诵《党旗颂》



男:中国的七月,骄阳似火,女:七月的中国,流光溢彩,男:让我们揣上火红的爱恋,用火红般的热情《唱支山歌给党听》,女:有请化工厂退休职工卢凤玲老先生朗诵《唱支山歌给党听》、《爱国歌》。

男:七月的中国,江山如此多娇,七月的安远,风景这边独好。

女:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉

男:看吧,风光无限处,就是我们生存的这片土地。

女:请欣赏县二中谢江涛 雷春花 全强 余春玲朗诵《我们生存的这片土地》 

男:在镰刀铁锤的指引下,历经八十七年的风雨洗礼,我们生存的这片土地更加生机勃勃

女:在镰刀铁锤的感召下,历经八十七载的艰苦锤炼,十三亿中华儿女更加坚如磬石 男:面对困难,我们万众一心,女:面对挑战,我们更加众志成城。

男:不管身处何种逆境,中华民族的每一个子孙,都是祖国大家庭的最爱。

女:请欣赏《天上人间,你们永远是最爱 》,由实验学校戴月华 郭冬梅朗诵 

男:多难兴邦,大灾面前有大爱,女:

五、一二四川汶川大地震,中华民族经受住了考验,男:在山崩地裂的危急关头,是爱凝聚起无穷的力量,让我们战胜了困难,让世界看到一个不屈的中国,一个充满希望的中国。

女:请欣赏《爱让世界有希望》,县幼儿园师生同台朗诵



男:如果说,大灾面前展现的真情是爱的洪流,把美好带向了希望的彼岸,那么,凡人小事默默无闻间流淌的则是爱的涓涓细流,用执着将人性的光辉定格于无限时空中的永恒 女:他们用温暖给世界留下的是一缕缕和煦的阳光,他们用坚韧唱响的该是和谐铸就的新的辉煌。

男:请欣赏九龙小学 曾香莲 崔洁薇等师生联合献上《留下一缕阳光 》、《唱响和谐铸辉煌 》



男:安远,镶嵌在南中国版图上一块晶莹剔透的翡翠,美丽而祥和,女:安远,东江源头一块春风荡漾的热土,魅力无限又生机盎然。

男:看,那漫山遍野的脐橙,分明是绿色歌谱上一串串跃跃欲动的音符,女:听,那工厂车间一排排律动的机器定然是饱含激情的歌手引吭高歌,男:让我们一起期待进修学校黄绍基 孙雪花老师《放歌安远》



男:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在这火红的七月,我们奔放的思绪,如江潮涌动。

女:我们知道前面的道路并不平坦,但我们前进步履依旧匆匆,因为我们有梦,梦的羽翅已经张开。

男:请欣赏安远三中《火红七月,金色梦想 》,



男:火红的七月,火红的梦想,女:火红的激情,火红的希望。

男:让我们紧跟中国共产党,从辉煌走向辉煌。

女:《中国共产党,您永远走向辉煌》 安远职校 黄丽华 陈伟东等 倾情奉献 

男:诗词,源于生活,高于生活,是人民群众情感和智慧的艺术的结晶。

女:刚刚呈现给各位的精美诗词就来源于各参演单位员工的亲力之作。

男:赏心悦目的诗词朗诵,在带给我们高雅的艺术享受的同时,也让我们庆幸安远诗词文化根基如此深厚。

女:在接下来的环节,让我们走进经典诗词佳作的星空,一同领略中国诗词无穷的魅力。首先有请县委王扬金书记吟诗一首。。。



男:中华人民共和国的缔造者毛泽东不但是革命家、政治家、思想家、军事家、书法家还是中国诗词领域一位独树一帜的大家。

女:请欣赏文化局赖永贵 杜伟玲 陈义胜朗诵毛泽东诗词:七律、长征



男:一九四五年以前,毛泽东的诗名还鲜为人知,然而,他的第一篇公开发表的词作却技惊四座,迅即流誉全国,并赢得一代词宗柳亚子的高度赞誉。

女:同样,在我们当代的领袖、领导中,也不乏诗词创作的高手。我们一同来欣赏:由广播电视局石玮褀 甘建军 李雪华 唐淑燕等朗诵的领袖领导诗词



男:万方奏乐有于阗,女:诗人兴会更无前。

男:欢聚的时光总是步履匆匆,女:祝福的话语总是情深意长,男:喜今宵诗情画意庆祝党的八十七华诞,女:看明朝众志成城践行党的十七大精神

男:在建设五新发展新安远构建社会主义和谐社会征程中

女:让我们携手并进,共创美好事业

男:让我们同心协力,同铸新的辉煌。

七月飞歌(配乐诗朗)[定稿] 第9篇

七月飞歌(配乐诗朗)又是一个流火的七月 火红的思想在我的脑海中蓬勃生长 敬爱的党啊 在您欢庆84岁生日的庄严时刻 我想对您说 七月是歌的季节 我要为您引吭高歌我是一名普普通通的工人 脚手架就是我写在蓝天下的诗话 我要用诗意来浓缩您的艰苦卓绝 我是一个简简单单的歌者 田野庄稼就是我永远歌唱的主题 我要用歌喉来张扬这万千情结 我是一位平平常常的士兵 钢枪哨所就是我最喜爱的五线谱 我要用抑扬顿挫来抒发心中滚动的热切我是一名中国共产党党员 我当然知道自己肩负的使命与职责 哪怕过去一万个黎明与黑夜 党啊,亲爱的妈妈 我要永远为您歌唱我要歌唱红岩顶上的84株红梅 我要歌唱井冈山上的84棵松柏 我要歌唱娄关山的如钩冷月 我要歌唱宝塔山下盛开的朵朵山花我和760万的温州人民一样 拥有一个共同的心愿 在全力打造“一港三城”的征途上 企盼着再一次聆听 共和国缔造者的激情澎湃和扬眉吐气 “中国人民站起来了” 企盼着再一次重温 改革开放总设计师的深谋远虑和雄才大略 “发展才是硬道理” 企盼着再一次深化 “三个代表”重要思想的不朽灵魂与精神脉络 “立党为公,执政为民”党啊,我想为您放歌 带着一腔的豪迈 我的歌驱逐了肆虐的“非典”瘟神 带着一身的执著 我的歌走进了脱离“贫困”的沟沟洼洼 带着一脸的自豪 我为您点上了84支鲜红的蜡烛 让它燃烧在瓯江南北的每一个角落 燃烧在长城内外的每一颗赤诚之心 燃烧出满怀希望 燃烧出灿烂阳光党啊,七月,我为您飞歌 月宫嫦娥为您的神州奔月壮举而骄傲 巫山神女为您的三峡万里雄风而倾倒 我为您点上了84支火红的蜡烛 让它燃烧在雁荡山麓 燃烧在万里星空 燃烧出美好明天 燃烧出璀璨中华温州,始终是一块最亮的颜色 温州人精神,永远是一种最美的称誉 只要党在召唤,旗帜在飘扬 敢为天下先的温州人 任凭风吹雨打 永远决定地傲立潮头骄人的七月 爱满鹿城 让我们再一次为您放歌 没有共产党就没有新中国

银行诗歌朗诵词--七月放歌 第10篇

七月流火,锻造了镰与锤金色的光芒,七月辉煌,成就了中华民族强国的梦想。

伴随着中华民族伟大复兴的号角,这首颂歌愈加闪耀着真理的光芒,铭刻在共和国的史册上。

今天我们高唱赞歌献给党,如此豪迈和高昂。

歌唱鲜血染红的旗帜壮丽,赞颂镰与锤开创的伟业辉煌。

面对党旗,因为崇敬,我们眼里噙满了幸福的泪水,高歌颂党,因为爱戴,我们全身充满了奉献的力量。

面对党旗我们宣誓,用生命诠释这不朽的乐章:

永葆先进性,永远为人民,党的主旋律,时代最强音。

诗朗诵七月的天空 第11篇

海阔天空

男:轻轻地,冬天即将远去,女:激动的双手端起醇香的美酒

饱含激情与希望的春天

鲜花与奖杯萦绕着凯旋的勇士

正向我们款款而来

美妙的旋律在长空里飞扬 今夜,我们又聚首

这必将是属于我们东煤人的 回忆峥嵘岁月

开启春天的辉煌之夜 展望春风万里

男:2013年,女:感谢家人

公司转型跨越的一年

长夜里,这一年披荆斩棘

为我们留一份温馨的守候,带给我们太多的记忆

那里有母亲的饭香,太多的收获

太多的感恩

父亲的叮嘱,太多的太多……

妻子的期盼,让我们忘记一天的疲惫

把责任与义务深深牢记,男:感谢同事

女:感谢领导

风雨中

这一路

我与这一群热爱生活热爱工作的人一起成长、正因为有您们的带头与指导,共进退,同荣辱 才使我们在工作中尽职尽责、爱岗敬业 一起拼搏,您是商海中掌舵的领袖

一起努力!

带着我们到中流击水

看浪遏飞舟

男:路途一定会有苦难

女:伙伴们

前边也许是险滩

我听得到你们冲锋的号角

动人心弦

需要在座的每一位以及奋斗在第一线的同志们

战友们

手拉手

肩并肩

我看得见你们猎猎的战旗

一直向前

用智慧和勇敢战胜一切艰难

奋勇突击

不会有施舍与可怜

就像勇士每一次去战斗一样

我们今天的劳作

地,是勇士的地

就是为了换来红彤彤的明天、天,是勇士的天

合:来吧

2014年的春天

来吧

勇敢地武士

亲爱的伙伴 新的战场静静地躺在我们马前 冲锋号上边的红丝带舞姿翩翩

带着信念踏上征程

雄关漫漫

待到明年的今天 我们再聚的时候 沃野千里

星汉灿烂

合:向着明天 我们奋勇向前(反复2次)

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