第一篇：后勤管理工作职责
后勤管理职责 后勤的义务 后勤 后勤管理
作为队部的一名后勤管理，你的工作职责是：
(1)负责房屋、管线的修缮、保养等管理工作。
(2)负责本队办公室的水、电的正常供应保障工作。
(3)负责消防器材的管理工作，防火防盗，协同安质主管，做好保卫安全工作。
(4)负责职工劳动保护用品发放管理工作，关心职工身体健康。
(5)负责室内外公共用具的配备、 使用、维护、后勤管理工作。
(6)负责公共环境的文明工作，清洁卫生的检查管理。
(7)负责员工就寝检查管理等一些生活问题
(8)负责食堂蔬菜粮油的采购及食堂收入支出配额
(9)完成经理分配的其它工作任务。
第二篇：后勤管理工作职责
基建管理处工作职责
一、在公司董事长和分管领导的领导下开展工作。
二、负责贯彻落实有关法律、法规、政策和公司有关文件精神，使公司的基建工作能依法、依规，按政策和公司的规定办理。
三、负责全公司土地证的申领、换证、变更和土地使用、评估及管理工作。
四、负责督促落实爱国卫生、预防疾病、环境整治、植树绿化等工作。
五、负责具体指导、检查、督促物业公司的各项工作。
六、负责按公司的规定搞好建房、分房工作。
七、根据公司的安排，协助相关部门做好物业剥离改制工作。
八、负责公司零星基建的组织实施工作。
九、完成公司领导布置和交办的其他工作。
基建管理处负责人岗位职责
1.执行公司有关基建工作的规定、决议和公司领导的指示，具体负责公司的基建工作。
2.学习、执行有关法律、法规和政策，促使公司基建工作依法依规有序有效地开展。
3.负责办理公司建房的各种报建手续;具体督促相关方做好建房的有关工作;负责组织建房和零星基建工程的结算和审核工作。
4.负责领导组织分房工作;督促物业公司承办人抓紧办理房屋所有权证和土地使用证。
5.负责公司土地证的申领、变更、换证和土地使用、评估及管理工作;负责督促桂林分公司做好土地证的申领、变更、换证及评估等管理工作。
6.负责督促落实爱国卫生、预防疾病、环境整治、植树绿化工作。
7.负责具体领导、检查、督促物业公司各项工作;协调有关后勤工作方面的事务。
8.完成公司领导交办的其他工作。
第三篇：后勤管理工作职责
后勤管理工作是学校工作的重要组成部分，为保障学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件，并在管理和服务中发挥育人的功能，以下是学校后勤管理工作职责：
1、配合学校的规划和要求，负责本校教学生活用房等基建项目的施工管理，及时做好房屋修缮、设备维修、校园整修工作。
2、负责学校的教学仪器设备、办公用品、桌椅等的采购、配置、管理、维护和保养以及全校的校产管理。
3、对公物、教学仪器设备等固定资产进行登记、建帐，建立严格的领取和保管制度，定期对固定资产盘查，做到账、物相符。
4、负责学生宿舍的分配、协调和管理工作，以及军训期间服装的发放与后勤保障工作。
5、定期对学校照明、生活线路、闭路电视、校园网等线路以及各种电源、电器设备等进行安全检查，对损坏的物品或设施，及时联系学校后勤进行维修。
6、负责学校通讯系统维护工作。
7、负责校容的管理以及校园的绿化、美化和日常管理工作。
8、协助学校保安队长做好消防系统运行及日常维护工作。
9、根据学校要求，负责教职工集体宿舍的分配、调整和管理工作。
10、配合学校后勤保卫处，做好学校安全保卫工作。
11、负责协调和处理与总务事务相关的上级或有关单位的工作。
12、完成学校领导交办的其他工作，积极配合有关部门做好各项后勤服务工作。
总务主任岗位职责
1. 负责寄小后勤工作的日常管理工作，制定落实学校后勤工作计划和措施，做好后勤工作总结。
2. 管理校舍和财产设备，负责学校财产管理制度的制定和实施，监督检查教室、办公室的财产管理制度的执行情况，督促有关人员做好教学设备供应维修和更新。
3. 管理好师生生活，协助工会搞好各项福利。
4. 协助校长做好创收工作，不断改善办学条件。搞好美化和卫生工作，形成良好育人环境。做好学校安全保卫的日常工作。
5. 负责门卫的值班安排，负责临时工的日常工作安排。
6. 定期组织后勤人员进行政治业务学习，努力树立为师生服务，为教学第一线服务的思想。注重对师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。
7. 后勤主任要不断提高自身政治、业务素质，加强学习，坚持原则，勤俭节约，主动
工作，确保后勤工作适应学校教育改革和全面实施素质教育的需要，做好服务育人的工作。
一、在校长领导下，负责学校后勤财务工作，制定有关规章制度，树立为教学服务，为师生服务的思想，搞好管理和服务育人工作。
二、负责学校经费预决算，严格执行财会制度，合理使用各项经费，定期向校长汇报财务收支情况。
三、有计划地组织办公、教学、生活劳保和清洁卫生等各种设备，用品的采购，登记保管和供应及维修，严防浪费，与有关处室师生签订校产保管合同。
四、负责学校基建和设备采购工作。
五、监督各处室用具、设备的使用情况，查明损坏原因，按规章索赔，并报校长办公室，安排好土、木、水、电的正常维修，保证安全供电、供水，杜绝水电浪费。
六、负责校园绿化，美化工作。
七、负责管理食堂及其他各种公用设施。
八、接受上级有关部门和教代会财务检查和监督。
九、积极改善办学条件和教职工福利待遇。
十、负责总务处所属部门职工的管理，加强后勤人员的思想政治教育，做好所属职工的考勤与考核工作。
学籍管理员岗位职责
1、学籍管理员主要负责全校历届、应届学生的学籍管理及日常事务工作。
2、开学时，办理学生的注册手续，统计学生变动情况， 并及时反馈给上级领导。
3、印发全校学生分班名册，建立新生学籍，并按规定时间送市教育局教育处查核。
4、管理学生学籍，及时办理学生转学、休学、复学、离校等手续。
5、建立和保管学生档案，及时负责将学生入学，毕业、结业考试成绩及学期成绩登记在学籍卡上，并按学年或学期收发学生思想品行评语和考核表。
6、接待处理来校了解学生情况的信访工作，照章开具学习成绩证明。
7、认真填好各种报表，做到数字准确无误，按时上报。
8、坚持管理育人，服务育人，积极参加有关学习，努力提高自身业务水平。功能室管理员岗位职责
1、电脑室、文印室、体育室、多媒体教室、音乐舞蹈室、实验仪器室等各功能室的管理工作由专人负责。
2、协助制订并执行学科教学计划，准备学科所需的教具，积极配合有关教师，切实保证完成教学任务。
3、严格安全规则和操作规程，做好课堂安全防范工作。
4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法，努力提高业务水平。
5、积极创造条件。开展学生课外活动和教学功能室建设研究，以及自制教具活动。
6、严格教学仪器出借手续和学生故意破坏仪器赔偿手续，及时对教学仪器进行清理和清点，做好仪器的维修工作。
7、经常保持功能室的整齐、清洁、安静，教育学生养成良好的习惯。
8、工作人员按时上、下班，关好门窗，钥匙不得私自借给他人。非有关人员不得私自进入功能室。
实验教师岗位职责
1、执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设和管理工作。
2、根据教学大纲的要求，协助制订并执行实验教学计划，准备和开出各学科的演示实验和学生分组实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。
3、严格实验安全规则和操作规程，做好实验安全防范工作。
4、熟练掌握仪器设备性能及工作原理，注意改进管理方法、努力提高业务水平。
5、积极创造条件，开展学生课外科技实验、实验教学研究和自制教具等活动。
6、经常保持实验室、仪器室的整齐清洁，教育学生养成良好习惯。
广播室管理员岗位职责
1、负责校广播室的各项正常播音工作，做到按时、优质、无差错。
2、做好学校各类大型会议、活动的广播、音响临时装配、使用工作。
3、管理使用广播室的音响设备及其一般性维修。
4、及时做好学校广播音响器材的清点、记帐、造册等工作。学期结束将物品使用、损耗、库存以及下学期需添置物品等情况形成书面材料向总务主任汇报。
5、严格器材管理制度，切实做好防盗防火工作。未经校长同意，各种广播音响器材一律不准外借，未经分管主任同意，不准其他人员擅自使用广播、音响器材。违规使用造成损坏等事故者，按有关规定从严处罚，落实好有关的防盗防火措施。
校产管理员岗位职责
1、负责学校教学、生活及其它用房的管理、保养和维修工作。
①开学前保证每个教室、办公室和其他教学用房门窗、玻璃、照明设备、课凳桌及其它设备的完好。
②开学初，由校产保管员逐一点交，由使用班级或部门负责人验收签字，交接表一式两份，期末校产保管员按表逐一点收，如有损坏和丢失，由使用班级或部门负责。
2、负责学校课桌凳、办公桌椅各式橱柜等的收发、保管及修理工作。
①保证每个教室课桌凳齐全、完整及办公桌、办公用品、用具的完好;
②对校产要定期检查(一周一次)，及时维修，保持完好，校园内不得有破烂桌凳及零散部件。
3、学校所有购置物品、用具都由校产保管员清点登帐入库，登记出库使用，并由使用或领用人签名，做到帐物相符，数字准确。
4、管理好学校仓库财产，准备好学校集体活动的物品供应
工作。
6、完成总务主任委办的临时性工作。
传达室(门岗)人员岗位职责
1、按规定当班时间坚守岗位，努力做好门卫工作。
2、准时开闭校门(具体见校时间表)，除特殊情况，其它时间一律不开放。
3、上班时间不擅离职守，不准干私事。做好报纸，杂志，信件等收发工作。
4、加强门卫，对来访人员要热情接待，不得随便放行，也不得刁难、吵闹，特别是上课期间，要监督家长不得自行找寻学生或老师。
5、严格检查携出校门的公共物品，如无主要领导同意，不得带出校门。
6、搞好传达室，周围的卫生，保持整洁干净。
7、汽车出入校门时，要主动开关校门，非本校汽车出入时应问明情况。
体育器材管理员岗位职责
1、按体育教师的要求做好体育课的有关器材、场地的准备工作和课后器材的清点回收工作，保证体育课教学的正常进行。
2、每学期期末检查盘点体育器材的完好、损坏、赔偿、库存情况，做好各种物品的登记工作，接受总务处的检查、验收。
3、据体育组统一安排，做好全校体育选修课、活动课的器材分配、出借、回收及有关登记工作。
4、按学校的有关规章制度，负责学生损坏、遗失体育器材的索赔记载工作，并及时将情况向总务处汇报。
5、开学初负责向总务主任提供本学期必需添置的器材种类、规格、数量。
6、严格执行器材的验收和出借制度，发现不符合规格、数量或质次的应一律拒绝验收，并立即向总务主任或校长汇报，未经总务主任或校长批准，体育器材一律不得出借给师生个人或外单位。
7、做好器材室的防火防霉防盗工作。
8、负责体育室的管理和清洁卫生工作。
食堂勤杂、清洁工岗位职责
1、每天早上负责帮助食堂炊事员清洗蔬菜等零碎杂务。
2、负责学校厕所的打扫、冲洗，除虫灭蝇。
3、负责厕所的冲水阀，水龙头(包括食堂自来水笼头)的维护、维修。
4、完成总务处主任或校长交办的其它临时性事务。
文印岗位职责
1、认真执行学校文印制度和规章制度，树立文印工作为教学第一线服务的思想，工作认真负责，保证质量，秉公办事，急教学所急，想教学所想，提高工作效率，注意节约纸墨，按时完成学校布置的各项任务。
2、文印力求准确无误，印刷清楚，部位恰当，试卷布局合理，做到美观清洁。
3、认真及时处理学校各种急件，凡需保密的文件资料、考试及测试卷子(包括印后蜡纸)应注意保密，妥善保管。
4、复印份数力求准确，如要添印或增加必须通过学校领导批准，未经同意不准任意多印、翻印。
5、做好复印登记工作，并详细记载复印内容、用纸规格和纸张数量。
6、保管好文印室所有设备，爱护使用，学会排除文印设备的简单故障，保养好复印机和一体机，不得随便让他人操作使用，保持室内清洁，注意安全。
7、不得私自为个人或外单位复印资料，如有特殊情况，需经学校领导批准。
图书管理员岗位职责
1、热情为师生服务，为教育教学服务，坚持服务育人，工作认真负责，注重专业知识的学习，不断提高图书管理水平，做到熟练操作图书管理软件，努力提高自身的政治、业务素质，认真做好图书的出借、归还及阅览室管理等常规工作。
2、及时完成新书的验收、登记、分类、编目、入库、上架、流通等程序性的工作。
3、按规定做好电子化新书录入，做好电子化借阅管理。
4、必须做好师生阅览室和教师资料室的保管、借阅工作，并做好记录;热心为师生阅览各类书刊杂志做好参谋;教育学生爱护图书。及时做好图书修补和赔偿工作。
5、每月做好对学生图书管理员进行培训，加强学生图书管理员队伍组建及使用工作。
6、开展好读书活动，认真参加学校里组织的各类读书活动。
7、每日下班，检查图书室内的安全工作，增强防火防盗意识。
8、月底装订各类报刊杂志，关心阅览室内的书刊、杂志的保管。
9、配合学校寒暑假工作安排，做好图书室、阅览室开放工作。
2009年6月修订
卫生老师岗位职责
1、每学期开学制订出卫生保健工作计划，加强检查与落实工作，期末搞好总结。
2、利用每二周一次健康教育广播，每月一次卫生专栏宣传，对学生进行健康知识、预防疾病的教育，培养学生良好的卫生习惯。
3、了解和掌握学生健康状况，健全学生健康档案。统计好各班学生出勤率，负责做好每天的晨检工作。
4、做好“六病”防治工作，每学年组织一次学生体检，积极开展近视眼、龋齿、传染病、常见病的防治工作，发现患病的学生应及时与家长取得联系，及早治疗。
5、严格管理药品的购入、使用及过期报废制度，保证药品的质量，确保用药安全。
6、不断改善学校卫生环境，加强对卫生工作的检查，发现流行病或在流行病发病期间，及时深入班级做好消毒预防工作(必要时启动学校传染病应急预案)。
7、发现流行病或传染病，及时向学校汇报，并同卫生部门取得联系，深入班级做好消毒工作，采取措施防止蔓延。
8、及时做好师生伤害事故及小疾病处理工作，必要时负责送医院治疗，并把处理情况进行记载。
9、积极认真参加卫生防疫部门召开的会议，作好记录，按时向分管领导汇报，做好学校卫生保健工作。
10、检查学校饮水、饮食卫生，发现问题，采取措施，加以纠正。
附：
各专用室(后勤)管理人员一览表
***&^&&:门卫兼报刊收发、实物保管员，兼食堂进货验收工作。
&&&：图书管理员兼各类资料的复印。负责管理图书室和阅览室、文印室的财产保管以及各室的卫生和安全工作。
：卫生保健教师。负责卫生室财产保管以及学校卫生管理工作。
：实验仪器保管员、广播放映员。负责实验仪器保管工作，并做好实验室、仪器室的卫生、安全工作。
：负责体育器材保管工作，并做好体育器材室的安全及卫生工作。
：负责管理音乐教师的财产保管，上下班及时开关门窗。
：负责保管学校电脑房的财产及卫生、安全工作。
：食堂炊事员。
：学校门卫夜间值班员，学校、食堂勤杂工。
总务处
第四篇：后勤工作职责
医院后勤管理工作职责
后勤管理科是负责医院后勤保障工作的职能部门，具体职能是房产、基建、设备维修、财务资产管理、物业管理和绿化环保。具体负责的工作如下：
1. 负责动力、设备、基建、房产、维修的运转和使用，使其经常处于最佳状态，及时的解决一线水、电、暖、设备出现的问题，保证医疗工作正常运转。
2. 完善和制定明确的岗位职责和安全操作规程及技术标准;负责职工的调配、技术培训和考核工作，推行服务到位、维修到位、设备保养到位的制度。
3. 负责基础设施方面的物资采购任务，做好所购物资的验收、发放工作。并按照物资规范化管理要求及时建档，计入医院固定资产档案。
4. 开展有关调查研究和后勤改革的研究工作，提高管理水平和服务水平，为院领导提供科学依据，做好领导的参谋和助手。
5. 配合医院成本核算，做好全院的水、电、设备等审核、登记、统计工作，努力降低成本，为医院节约资金。
6. 加强学院的卫生管理，搞好绿化、美化，做好环保、排污、修缮管理工作;负责医疗垃圾的处理工作。
7. 财务资产管理方面负责医院下达的预算内各项经费的计划，使用和管理制定财务管理规章制度，编制计划预算，执行预算分配)。
8. 在院长的领导下，组织后勤部门的工作会议，研究决定相关的问题并协调后勤部门和医院其他职能部门之间的工作。
9. 努力完成院领导安排的其它工作和任务。
第五篇：后勤工作职责
学校总务后勤主任工作职责
一、协助主管校长做好学校总务后勤的管理和服务工作，对本处室工作负有全部责任。
二、当好领导的参谋，后勤工作坚持科学定编、合理设岗、择贤定员的原则，抓好后勤人员的队伍管理。
三、负责组织本处室人员政治业务学习，关心工作人员的思想生活，教育工作人员牢固树立全心全意为学校、为师生服务的思想，使工作达到积极、主动、高效的目的，完成学校下达的各项工作任务。
四、负责制定学校总务后勤学年、学期工作计划。工作人员的职责，做到任务明确、职责清楚、分工合理、奖惩分明，充分调动工作人员的积极性，领导和组织总务后勤人员完成和落实各项工作计划。
五、定期召开处务会议，下达各时期的工作任务，检查工作执行落实情况，解决工作中存在的问题，负责做好学期工作总结，并负责总务后勤人员的考核。
六、主持编制本处室经费、学校基建、水电暖使用计划、房屋修缮等计划和日常的维修改造调配工作。
七、负责学校校产、校具的管理，定期检查清查，登记造册，并管好用好，努力为学校教学提供优良的物质条件。
八、负责签定学校后勤有关协议、合同，协助分管校长对后勤服务协议、合同的审查和履行工作的监督。
九、负责收集、整理本处室各种资料，做好处内文书档案管理工作。
十、熟悉学校总务后勤工作、规章制度、工作职责，并认真组织实施，做好本处室人员日常工作安排和落实考勤、考核制度。
十一、重视学校安全工作，妥善处理一切偶发事件，预防各种安全事故的发生。
十二、执行学校制度的财务计划，严格财经纪律，节约使用公用经费。
十三、抓好学生食堂、学生公寓的管理，管好师生的生活和卫生保健工作，定期抽查学校安全和环境卫生。
十四、认真做好学校人防、物防、技防等安全工作，为师生提供安全的工作、学习和生活场所。
十五、保证学校教学用品、生活用品的及时供应，为师生的工作、学习和生活提供优质服务。
十六、负责维护校园环境的管理，有计划的搞好校园绿化、美化，不断优化育人环境。
十七、完成校领导交办的其它各项工作。
学校后勤工作人员行为规范
一、全面贯彻党的教育方针，树立全心全意为人民服务的思想，坚持为教学工作服务，为师生服务的宗旨，尽职尽责，做好本职工作
二、模范遵守国家法律、法规和社会功德，自觉遵守学校各项规章制度，具备良好的教师职业道。
三、爱岗敬业，为人师表，作风正派，道德高尚，语言规范健康，行为举止文明礼貌。
四、听从领导，服从分配，坚持原则，办事公道，对待同志一视同仁，不搞特殊化，树立不计得失的牺牲精神。
五、关心集体，尊重同事，不做有损集体荣誉和不利团结的事，对待师生态度和蔼，关心他人比关心自己为重。
六、认真学习，钻研业务，逐步提高政治思想和业务素质，不断提高服务质量和管理水平，树立不甘落后的拼搏精神。
七、贯彻勤俭办学的思想，精打细算，开源节流，创收节支，规范地遵守学校财务管理制度，杜绝贪污、挪用、浪费等现象。
八、认真做好日常事务工作，办好师生食堂，管好学生公寓，搞好饮食服务卫生，衣着整洁，仪表端庄。
九、提高警惕，警钟长鸣，做好防火、防盗、防毒、防霉变、防蛀、防鼠、防破坏、防事故发生等工作。
十、要有高度的事业心和责任感，敢于同侵占和随意损坏公共财务的行为作斗争，妥善管好和使用学校财产，确保公共财产安全和完整。
十一、树立“安全第一”的思想，加强安全常识的学习，养成安全工作的习惯，严格执行安全操作规范，考虑各种安全隐患，杜绝各种安全事故发生。
十二、坚守工作岗位，履行工作职责，按时上下班、不迟到、不早退、遵守劳动纪律。
十三、团结互助，相互尊重，相互学习，取他人之长，补己之短，在学校后勤工作中积极发挥自己的特长和模范带头作用。