第一篇：乐乐的成长经历读后感
乐乐的读后感
读《安全早预防》有感
2012-7-13 作者：张启凡
这几天，我把妈妈买给我的一本《安全早预防》这本书读完了，这本书主要讲生活中的安全知识，其中有两个故事对我印象很深，一个是《洗玻璃杯》，当我们打碎了玻璃用品时，要怎么做呢?千万不要用手去捡碎片，那样会扎伤自己的手，可以用扫把，或者找大人来帮忙。另一个故事是《防火演习》，万一遇到火灾时，千万不要惊慌，要自己学会安全逃生方法。
读《披着羊皮的狼》有感
2012-8-4 作者：张启凡
今天，我读了妈妈买给我的《寓言故事》，这本书讲了很多故事，我最喜欢的一篇是《披着羊皮的狼》，这个故事主要讲：有一只狼饿了好几天，为了吃羊，就穿了一件羊皮在身上，扮成一只羊，走进羊群，正好那只狼想吃羊，农夫也想吃羊，刚好把那只狼给杀了。这个故事告诉我们不管你的骗术有多高，最终还是会被发现的。
《十万个为什么》读后感
2012-8-6作者：张启凡
今天，我在永康书城看了《十万个为什么》这本书，我最喜欢这本书，这本书让我学到了很多知识，我以前不知道的，现在有很多都知道了，比如，“彩虹是怎样形成的”那是因为雨过初晴，天空中还有很多的小雨点被阳光折射成七种颜色，飘在天空中，这就是彩虹了。
看了这本书，我还知道，“飞机在天空中是怎样加油的?”那就要用空中加油机了，如果有飞机没油了，空中加油机就会马上飞到那架飞机旁边，通过管道把油输送给飞机，这样飞机就能继续飞行了。
《十万个为什么》这本书我太喜欢了，教会了我太多东西了，而且，妈妈还把这本书买回来了!
读《狼来了》有感
2012-8-8 作者：张启凡
今天，我读了《狼来了》这个故事，它主要讲：有个小男孩，他特别喜欢捉弄人。他天天赶着羊群到山上去放羊，有一天，他跟村民们开了个玩笑，在山上大声喊：“狼来了!狼来了!”村民们听见了信以为真，都赶紧拿了猎枪，可是连一根狼毛也没有，村民们很生气。
第二天，小男孩又开了同样的玩笑，大家急忙跑过来，竟然又被骗了。
第三天，狼真的来了，他大声喊：“狼来了!狼来了!”但村民们以为他还在骗人，结果他的羊一只都不剩。这个故事告诉我们：我们千万不要撒谎!撒谎会失去别人的信任!我们一定要做个诚实的孩子!
读《皇帝的新装》有感
2012-8-12作者：张启凡
今天，我读了《皇帝的新装》这篇童话故事，故事主要讲皇帝爱穿新衣服，有一天来了两个织布的骗子，说他们能织出最美丽的衣服，而且愚蠢和不称职的人是看不见衣服的，皇帝和他的大臣一样，为了不被人认为自己是愚蠢的人，都说衣服很漂亮。所以皇帝就穿着这件漂亮的衣服去街上游行，却被一个小男孩诚实的说出皇帝其实什么也没有穿，皇帝才发现自己被骗了。
读完了这个故事，我明白了一个道理：遇到问题要自己多思考，不要别人认为你漂亮你就真的很漂亮，也不要有虚荣心。
读《脑筋急转弯 智慧空间站》有感
2012-8-14 作者：张启凡
《脑筋急转弯 智慧空间站》这本书我看完了，我好像进入到一个考张搞笑的脑筋急转弯王国。你看这个问题好不好笑：“小强在墙上画了一只小鸟，你知道他是从哪里开始画的吗?”答案是：“从墙上开始画的。”是不是让你意想不到呢?
还有一个问题我跟爸爸说了，爸爸竟然猜不到，这个问题是：“什么事天不知道地知道，你不知道我知道?”答案是鞋底破了个大洞。是不是很搞笑?
《脑筋急转弯》这本书给了我很多快乐，也让我多动脑子。
读《小故事大启发》有感
2012-8-16 作者：张启凡
今天晚上，我读了《小故事大启发》这本书，书中讲了很多故事，每个故事都深深的吸引着我，我不但学到了许多知识，而且还懂得了做人的道理，下面我就讲讲我最喜欢的一个故事。
它就是《孝顺的儿子》，讲的是从前有个年轻人的爸爸被妖怪抓走了，为了救出爸爸，在老鹰和狮子的帮助下，成功打死了妖怪，救出了爸爸。
这个故事告诉我们：一个人想获得成功就需要朋友的帮助。
我很喜欢《小故事大启发》这本书。
读《非常小男生和小女生》有感
2012-8-20 作者：张启凡
今天，我读了一本《非常小男生和小女生》的书，这本书主要讲：小男生杜歌飞是一个调皮、聪明、勇敢、善良、又有爱心的小男孩。有一次，学校要打预防针，没有一个同学敢第一个上去打针，老师说：谁第一个上去打针谁就能得一朵小红花。杜歌飞为了得到小红花，就勇敢的举起了手。
书中还讲了杜歌飞的好朋友金贝贝，她是做事认真、关心别人、活波可爱的小女孩。她有一次去看蚂蚁搬馒头竟然忘了上课。她最喜欢她的班主任米老师，教师节到了，金贝贝做了一条精美的葡萄项链送给米老师。
我很喜欢杜歌飞和金贝贝。
读《白雪公主》有感
2012-8-22 作者：张启凡
很久以前，有一位王后生下了一个女儿，取名叫白雪公主，她长得很漂亮，，不久，她母亲去世了，国王又娶了一个新王后，新王后心很毒，她有一面魔镜，王后每天都问魔镜世界上谁最美，魔镜说王后最美，有一天，王后一样问魔镜，魔镜又说：“王后你很美，但白雪公主比你更美。”王后听后非常生气，她叫来仆人，并让仆人把白雪公主带到森林里杀掉，仆人不忍心杀死美丽的公主，把她放走了。
公主在森林里认识了七个小矮人，不久后王后知道公主还活着，她又来陷害公主，最后白雪公主被王子救了，和王子过上了快乐的日子。王后知道后被气死了。
这就是《白雪公主》的故事，它告诉我们要做一个好人，不要做一个坏人，心灵美才是真正的美!
读《爆笑校园》有感
2012-8-24 作者：张启凡
《爆笑校园》是我最喜欢的一本漫画书，我天天都看这本书，它带给很多的快乐。这本书的主人公是一个名叫呆头的人，呆头经常闹出笑话来，有一次，呆头和同学一起去踢足球，呆头一下子说出一句话：“踢球怎么能用两条腿踢呢?用四条腿踢才对?”同学们都笑了起来，我看到也忍不住笑了起来。
《爆笑校园》给了我太多的乐趣了。
读《北风和太阳》有感
2012-8-26 作者：张启凡
今天，我读了《北风和太阳》这个故事，故事主要讲：北风和太阳比赛谁能把路上的人的衣服先脱下了谁的力量就最大，于是，北风狠狠的刮起来，路上的行人就把衣服过得更紧了，但太阳一出来，行人觉得很暖和，就一件一件的脱下了衣服。
这个故事告诉我们：“不同的人有不同的本领;不同的事情用不同的方法;不要以为自己做什么事情都很厉害，不懂的事情要认真学，还要多问。”
《了不起的狐狸爸爸》
2012-08-26 作者：张启凡
今天，我读了《了不起的狐狸爸爸》，这个故事主要讲在一个山谷里，狐狸爸爸、狐狸太太和四只可爱的小狐狸过着快乐的生活。但狐狸爸爸不小心惹火了三个小气又愚蠢的农场主，他们联手对付狐狸一家，想把狐狸一家一网打尽。机智的狐狸爸爸运用它的智慧和胆识，在关键时刻保住了狐狸一家的生命。
这个故事告诉我们在任何时间任何地点，碰到任何事情不要惊慌，要坚强、勇敢去面对。
读《最好吃的蛋糕》有感
2012-08-28 作者：张启凡
今天我读了《最好吃的蛋糕》这个故事之后，我知道妈妈生日时应该送什么样的礼物了。我先讲一下故事的内容:鼠妈妈有三个儿子：老大、老二和老三。这一天是鼠妈妈的生日，三只小老鼠好不容易凑齐了一小把硬币,想买个最好吃的蛋糕送给妈妈,可钱不够,只买到一张大饼。三只小老鼠想办法竟然把大饼变成蛋糕了。妈妈回来后，它们一起端着蛋糕，祝妈妈生日快乐!妈妈轻轻地咬了一口，她一下子就明白了，对着儿子们说：“喔，真好吃!这是我吃过的最好的蛋糕!”妈妈开心地笑了起来，三只小老鼠也开心地笑起来。
读了这个故事后，我知道了：妈妈喜欢的生日礼物不是花钱给她买的，而是通过动手动脑自己做出来的生日礼物!
读《猜谜语》有感
2012-08-29 作者：张启凡
今天，我看了妈妈买给我的《猜谜语》这本书，有几个谜语我觉得很有趣。
第一个是：看看没有，摸摸倒有。像冰不化，像水不流。(打一物品)我想了一会，-说：“是玻璃。” 接着还有一个非常有趣的谜语：兄弟四五个，各进各的门。若是走错路，就要笑死人。 (打一衣服饰物) 我想了半天都没想出来，就看了一下答案：“哦!原来是纽扣，我怎么想不到呢?” 最后一个谜语很搞笑：说你呆，你不呆，推你一下你一歪。叫你躺下去睡觉，你却仍然站起来。(打一玩具)哈哈!多有趣!这个我知道，以前爷爷跟我说过，是不倒翁。
猜谜语可以开动脑筋，开发智力，而且还很有趣，我很喜欢《猜谜语》这本书。
读《猴哥的烦恼》有感
2012-8-31 作者：张启凡
今天，我读了《猴哥的烦恼》这个故事，故事主要讲：森林里有一个最聪明的人，他就是小猴哥哥。森林中的小动物遇到什么难题，都来找小猴哥哥解决。小猴哥哥有一个弟弟，要多笨有多笨。小猴哥哥常为笨头呆脑的弟弟叹气：“弟弟呀弟弟，你什么时候才能变聪明点儿呢!” 所以，小猴哥哥就以为自己已经很聪明了。但过了些时候，原来的笨小猪已经成了建筑师，黄鹂成了红歌星，熊猫也成了画家„„就连他的笨头呆脑的小猴弟弟，也开起诊所当起医生来。聪明的小猴哥哥怎么也想不明白：原来那么笨的人也成了名人?我呢，这么聪明却什么也没干成呢?
读完故事后，让我明白了一个道理：不管聪明与不聪明，都要认认真真学到本领来，还要不断地学习新的知识。
第二篇：小猪乐乐的生活(2)
小猪乐乐的生活(2)
小猪乐乐的生活(2)
时间一天天的过去了，转眼间小猪乐乐要上幼儿园了，本来每天嘻嘻哈哈的它有了大变化，小猪乐乐死活不肯去上幼儿园，而且一天哭到晚，弄得爸爸妈妈一点办法都没有。
星期天，小猪乐乐到草丛里去玩，不小心摔了一跤，这时一位扎着两只麻花辫子的大姐姐看见了，把它扶了起来，然后冲它微微一笑，说：“小弟弟，以后玩耍可要小心一点。”从那以后小猪乐乐就喜欢上了那位大姐姐。
星期一，爸爸妈妈送小猪乐乐去幼儿园，路上它还哭哭闹闹的，但到了幼儿园，那位在草丛上见过的大姐姐走了出来，牵着它的小手走进了教室，从此以后，乐乐又恢复了原样，整天嘻嘻哈哈的。
时间过得真快，一眨眼小猪乐乐要上一年级了。乐乐问爸爸妈妈：“能不能让方老师(就是那位幼儿园教小猪乐乐的老师)一块跟着去上小学?”这个问题可把爸爸妈妈问住了，它们只能说：“在小学里你会遇到和方老师一样的好老师。”
爸爸趁乐乐不注意，偷偷到了星光动物小学找了老羊校长，跟它打听了一下，学校里有没有又美丽又有教书经验的女老师，校长查了一下教师资料本，看到了一位小鹿老师，它今年刚刚教一年级在一
(二)班，乐乐爸爸兴奋极了，立刻把这个消息告诉了乐乐和乐乐的妈妈。乐乐高兴得跳了起来!
第三篇：王铭乐的日记和读后感
看兵马俑
2011-7-18星期一天气：晴
王铭乐
今天，是我在西安旅游中，最希望来临的一天，因为我们要去秦始皇帝陵博物馆看兵马俑，王铭乐的日记和读后感。
兵马俑景区分为
一、
二、三号坑。一号坑的面积大约是：1500多平方米;二号坑的面积是：1000多平方米;三号坑的面积是几百平方米。
一号坑的兵马俑非常多，而且每个兵马俑的神态、形象都是不同的;每个兵马俑的身高都是1米
7、8这么高。有的是有头的，穿着盔甲站在地上，有的是没头的，穿着盔甲站在地上，还有的是有头的，穿着盔甲跪在地上。这些兵马俑的前面还有一些没挖出来的，因为没挖出来的是有色的，因为现在挖出来的兵马俑会氧化变色，所以要等到科技有办法让它们挖出来不掉色才能挖出来。
二号坑的兵马俑不是很多，只有一些是挖出来的兵马俑碎了的碎片重新拼好的。
三号坑几乎所有的兵马俑都没挖，只能在边边上看见一辆四匹马的马车。
这个博物馆的兵马俑真的是非常壮观啊!
加勒比海水世界
2011-8-9星期三天气: 晴
今天，我们一家和朱筱帆一家一起去重庆的加勒比海水世界玩。
进了大门，我们立刻换好衣服，就去玩水了。我们首先，在巨浪谷打了一场水仗。我一开始就用水枪射了一下朱筱帆，他知道是我射的，所以立刻转身来射我，可是我早就躲到水底去了。
我们接着去玩环游世界，如果在这里逆时针走要费很大的力气才能走一步，如果顺时针走的话，就算跪在地上那些水也能把你推走。我们走到半路的时候，朱筱帆看见一只漂流用的船，他他就立刻去推拿只船，我忽然看着那只船上的两个人，似乎露出了一种奇怪的表情，好像在想：我们这只船怎么会越走越快呀!朱筱帆推着推着就把船上那两个人推下水了，后来他们才知道这只船为什么会越走越快，然后会摔下来了，原来后面有人在推…。
加勒比海水世界真好玩，我非常喜欢来这里玩!
去九寨沟
2011-8-6星期六天气：晴
今天，我们一大早就去深圳机场坐飞机。我们本来是直飞九寨沟的，因为直飞的机票卖得很火爆，已经卖完了，所以我们先飞到成都和江苏的朱叔叔会合之合再飞九寨沟。
到了九黄机场就有导游接了我们。就跟我们说：“今天你们的运气真好，飞机能够准时到达。她还叫我们刚下飞机不要走太快，不要蹦蹦跳跳，慢慢适应，小心高原反应。因为这里海拔有3800多米高。”接着还介绍说，“九黄机场是由九寨沟和黄龙两个地方名来起的名字，读后感《王铭乐的日记和读后感》。 因为海拔高经常大雾误机，所以人们也有这样解释九黄机场的：九黄九黄，十趟飞机九趟晚，还有一趟得返航。”
出了机场到九寨沟还有100多公里的山路才能到达酒店，虽然沿途的风景很美，但是我还是被路上一下来个180度的拐弯，一不小心又来个360度的弯路把我转得头昏脑胀的，基本上就没心思去欣赏沿途的风景了，过了传说的九道拐之后，我们就差不多到酒店了。
虽然今天运气好，但是连续的坐飞机坐车我也感到很累的。
读《生命流泪的样子》有感
王铭乐
这个故事主要是讲盛心仪的妈妈得了癌症，令全家人都濒临崩溃。盛心仪帮妈妈家务却经常遭到她的批评。这令她很伤心，直到她妈妈死后，才知道妈妈的用心良苦。
在看完这本书后，我明白了：爱是伟大的，爱是在加别人有困难的时候不离不弃;爱是在对方身边默默守候。
读《青蛙军团爱地球》有感
主要讲华汪德、秦超逸、黄金鑫组成一个环保小组，提仪大家要低碳生活。
读了这个故事后，我明白了现代化的科技生活虽然为我们带来了方便、舒服。但同时也在破坏地球，保护地球就是保护自己，只有爱护地球，我们的的生活才会过得更美好!
我是通过节约用水电，不浪废粮食，不用一次性用品，不乱扔垃圾等的小事来爱护地球的。
第四篇：成长经历
光阴如流水，不知不觉间就要毕业了。想起三年前我只身一人来到曲靖师范学院，对这个地方好奇也充满疑问。
大一来不久，一次偶然的机会有了进素质教育中心*绿色通道的机会，当别人还沉浸在刚进入大学校园的喜悦中，我便成天往绿色通道跑，为的就是一个月实习结束能留下。终于，我被留下了，从什么都不懂的毛头小孩慢慢融入到大学生活中。在绿色通道里认识了很多优秀的人，各个年级的都有，和他们交流我感觉收获很多很多，避免了自己在大学的学习生活中走更多的弯路。在绿色通道，有了去新知图书城的见习机会，因为绿色通道就是学校和新知合办的一个项目。不止有个去企业见习的机会，在绿色通道我们还卖起了文具和咖啡饮料，增长了见识也锻炼了自己。在一年多的成长中，我从一名实习生当上了通道的主管，这个过程中有欢乐也有艰辛，但它们却让我成长着。
与子同时，在大一刚来不久，班主任介绍给我一份在我们学院勤工俭学的工作，送报纸信件和整理办公室。可能在别人看来这是一份普通的工作，没什么可提的，但我觉得在这个过程中我抓住了机会，因为有老师的信件，我认识了很多老师，与他们交谈我有了更多的想法。
从小就想出去看看。在大二刚结束的时候终于有了去广东的机会，去那里的一个雨伞配件厂做了将近两个月。因为新奇，所以想出去外面看看，去过之后才知道其实外面的世界真的更精彩，有很多东西特别是思想观念和别人比差距很大。想想以前的自己觉得就像是井底之蛙，只看得见一块天看不到一整片天。
四年的时光是短暂的，认识优秀的老师，优秀的同学是珍贵而值得的，正因为认识他们，自己的想法丰富了。在大三这个分水岭的时候，我更加坚定自己所走的路，不徘徊，不犹豫，因为我知道自己想要什么，什么路更适合自己。而当你下定决心去做一件事的时候，努力了，就算结果不尽人意，但是在努力做这件事的过程中其实你收获了很多，别人体会不了。并且也不需要去做很多事，把一件事做好，把当下事做好，也许那会更完美!
第五篇：成长经历
我的成长经历
广西百色市田阳县实验小学
李玲姣
我出生在广西百色市靖西县的一个偏僻山村里，靖西位于广西南部临近越南，是一个偏远的边境县，从小在农村成长的我历经艰辛，磨练了我独立自主、果断坚毅、意志坚定、不达目标决不放弃的性格。记得初中毕业时，由于家里贫困兄弟姐妹多，父亲为了减轻家里的负担也为了让我早日跳出农门，叫我报考中等师范学校，我是百般不愿却又无可奈何，只好把大学的梦想压在心里。通知书的到来，全家人异常的高兴，而我却高兴不起来，我知道从此我就加入到教师的行列，三尺讲台就成了我的宿命，到了学校平常我放松自己的方法是傍晚的运动，晚上的休闲活动就是看文学名著，三年的中师生活这些文学名著伴我度过了很多个漫漫长夜，到了假日我经常出没在图书馆，因为我知道既然选择了教师这个行业就一定要活得厚重与精彩，要想在今后三尺讲台上取得成就，就只能从今天开始为今后的为人师做好一切准备。就这样忙忙碌碌中我度过了三年的中师生活。
2002年师范毕业后，我变成了一个实实在在的教师，我分配到一个偏远的乡镇中学任教。这所中学位于靖西县的南部，与越南只有一山之隔，这里地处边境距离县城有28公里，农民生活非常艰苦，经济收入仍然是以原始的耕作为主，为了供孩子读书，这些父母们只能背井离乡前往广东打工，因此学校大部分的孩子都是留守儿童。而我只在这所中学任教了一个月，因为县里边派我前往广西教育学院进修脱产学习两年，我所选的科目是英语，因为英语对于我们这个边境县来说是一个非常紧缺的科目。就这样的我的身份有发生了新的变化，一下变成了英语教师。在广西教育学院学习的两年中，可以说生活过得单调但很充实，因为学习英语对于我来说是一个全新的开始，三年的中师我们学的是
1 综合性的知识，而现在要学的是专业性的知识，对已我自己本身而言一切都是从零开始，在脱产进修学习的两年时间里我大部分的时间都是在教室和阅览室里边度过的，为了能很好的提高自己的英语水平，我每天都要求自己开口说英语，课堂上把那些上课经常用的课堂用语做好笔记，整理成册，经过两年的刻苦学习我的英语水平有了很大的提高。
2004年我从广西教育学院毕业回到了我原先的中学任教，记得刚开学初时，学校组织新教师进行了为期7天的岗前培训，培训内容丰富多彩，我从中获取了很多宝贵的经验，这期间使我对自己未来的这份职业有了更加清晰地认识，也增强了很大的信心，也正是这个时候，我立志要把教书育人当成自己不懈追求的事业。为了上好每一堂课，我和同组的老师们不断研究教材，搜集资料，探讨教法，从此，我从“学生”渐渐进入了“教师”的角色。
对于我这个刚从学校回到讲台上的新教师来说，如何上好每一节课都是很重要的。面对教室中一双双求知若渴的眼睛，一开始我心中总有些忐忑不安。幸好，学校各位领导和许多的老师，对我的工作和生活给予很多的支持和帮助，他们听我的课，课后给我耐心指导，指出我的优点和不足;同时，我也去听其他老师的课，吸取了很多宝贵的教学经验，听课后对照听课记录本对自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处适时应用到我的课堂教学中去。通过相互听课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧，也逐渐积累了不少课堂教学的经验。这也使我的各项教育教学工作得以有条不紊的展开。在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，无论是教育教学的思想理念，还是具体的课堂操作能力，个人基本素养等，都有了很大的进步，我愿把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
第二年，我正式开始担任班主任工作。班主任工作是非常辛苦的，但这对
2 我来说是一次很好的锻炼，我认为一个好的班主任有可能影响一个学生的一生，班主任的魅力在一个班集体里边是非常重要的。接到班主任聘书的那天，我就把这个信念作为我的班主任工作准则，开展工作，走向成熟。起初，由于工作经验的缺乏，急于求成或期望值过高，甚至简单粗暴，班主任工作开展得并不顺利。后来通过学校多次组织班主任经验交流会，我学到了很多，其中最重要的是一个“勤”字。首先应是勤于思考。“知已知彼，百战不殆”，班主任要勤于了解学生情况，要勤动脑寻找比较好的教育契机和方法措施来教育管理学生。其次，勤于疏导。要求班主任经常鼓励上进，指出问题，以正确的人生观教育学生，还要经常找学生谈话，个别疏导。这样既能调动学生的自我教育意识，又能增进师生之间的信任和感情。第三，勤于调查。班主任要勤进班级看看，无论是自习、课间还是其它活动时间，掌握学生动态，及时化解班级矛盾。第四，勤于联系。班主任要与学生家长和各任课老师建立密切联系，真正架起一座教师、学生、家长三方面互相配合、共同进步的桥梁。就这样，经过一轮从初一到初三的锻炼，我得到了学生尊重，从那以后，我心里重新认识了教师这份职业，明白了肩上的责任。
在英语教学工作上，我有幸和我的集体团结奋进，在老教师的悉心帮助指导下，从如何理解教材，进行教学设计、如何有效提高课堂效益、如何听课、评课，如何进行课后反思、论文撰写等等，我都有了较大的提高。在教育教学中我深深体会到：教师要胜任自己所教学科的教学任务，完成教学过程，必须懂得基本教学理论与教学要求并有自己的专业基础，要做一名优秀教师，更要具有较强的教学能力。一个教师教学理念的落后，专业知识的贫乏，文化知识的浅薄，必然使他成为一个平庸的教书匠。相反，我不要做这个“教书匠”，我要努力使自己成为受学生尊重的“教育家”。因此我在教学行为上力求创新，逐
3 步形成我的教学风格，通过自己不断的努力所任课的班级在全县的每次考试排名中都取得了很好的成绩。2009年经学校领导决定任命我为学校教务处副主任，从一线的教师、班主任到学校的中层领导，我的身份又发生了大的变化，但我始终忘不了自己是一名人民教师，教书育人才是我的天职，在学校我分管的是学校的文艺和体育，我认为一个好学校的定义就是让这个学校的孩子们爱这所学校，让老师们把学校当做是自己的家一样，这样这个学校才会有生机，然而让如何让孩子们喜欢在学校呢?我就从几个方面入手，多在学校组织开展学生们喜欢的课外活，因此每个学期我都组织开展一些主题活动，比如迎新晚会、校运动会、游园活动等等，这些活动的开展丰富了孩子们的生活，使他们更深爱这所学校。
经过教育教学岗位上的不断历练，使我迅速成长起来， 2005年我被乡党委政府评为优秀教师， 2009年被评为县优秀教育工作者，2011年被评为百色市优秀教师称号。从原来的一个教学上的新手到现在教学上的得心应手，我要感谢的是在我成长背后许许多多帮助与指导我的老师们，是他们让我有了今天的收获，为了挚爱的事业，我还将长期、扎实地实践下去。
2012年9月由于家庭的需要我阔别了8年的工作岗位，随家人调到了田阳县实验小学，回首这8年的时间有很多的感慨，在这8年里让我学会了成长，学会了自己的使命，学会了责任与担当，感谢在这边8年里陪我一起成长的同事们，在今后的教育教学中我会把这些年学到的知识运用到工作中。记得刚步入小学课堂的第一课时，心理还是非常的忐忑，从中学教师到小学教师的转变需要一个过程，刚开始我总是以中学生的想法去看待这些孩子们。因此课堂上总是达不到预期的效果，小学生比较好动上课的前十五分钟时他们接受知识最好的时间段，可过了十五分钟以后就会有很多的孩子开小差，因此如何在小学
4 英语课堂上让孩子们学得开心快乐成了我进入小学课堂要研究的课题，经过了一个学期的慢慢摸索，我发现游戏教学在小学英语教学中发挥着非常大的作用，让孩子们在玩中学、学中玩的过程中掌握知识，这样能很好的调动孩子们学习的积极性。
多年的英语教学中我也有很多的困惑，我们现在的中学英语教学其实纯粹是为了应试，而英语本身就是一门语言，可孩子们用英语的说的机会很少，久而久之家长和孩子们都认为学英语就是为了考得高分，就是希望在中考的时候总分能上重点中学。现在的小学英语也给了我很大的困惑，现在所用教材对于小学的孩子们来说是很有难度的，而英语教材的要求和目标是：着重培养学生学习英语的兴趣、养成良好的学习习惯、有效的学习方法、自主学习能力和合作精神。但由于教材比较难因此学生很难对英语产生兴趣，有些学生还产生了厌学的心理，这些想法很可能对今后学英语照成一定的影响。
我能参加这次的培训感到非常的幸运，因为对于我们这些边远山区的老师来说能参加这样的培训是一次很好的锻炼机会，我希望通过这次的培训能更好的提高自己的专业水平，教学水平。也希望得到专家老师的指导：
1、如何很好的在英语课堂上运用游戏进行教学。
2、如何很好的培养小学生学习英语的兴趣。
3、在小学的英语学习中是否多加人一些语法教学。
4、在今后的教学中我该如何很好的运用这门语言，让学生容易的把这门语言运用到日常的生活中去。这些都是我在平时教育教学中所要解决的问题，希望参加这次的培训能够找到解决这些问题的办法。
总之，我将会在这次培训中努力学习，把上海这座大都市先进的教学理念带回来，并将运用到自己今后的教育教学中。