第一篇：多措并举加强城市管理
永城市多措并举加强队伍建设
一、全面培训，强化素质。永城市纪委制定了《全市纪检监察干部2009-2010培训规划》，明确了培训的指导思想、形式和内容，按照规划要求已出资20余万元分期分批组织全市160余名纪检监察干部赴中纪委北培、杭培及省纪委宣教基地进行了轮训;有计划、有目的地组织信访室、宣教室、干部室等工作人员赴云南、内蒙古、河北等地学习先进的工作经验。并与新疆墨玉县纪委缔结为纪检监察系统友好合作交流县市，两地签定友好交流县市以来，已有17名纪检监察干部进行了互派挂职锻炼学习。通过采取请进来走出去、开展学习型干部、学习型机关建设等活动丰富培训形式，扩大培训范围，对全市纪检监察干部进行全方位的培训，增强责任意识、法纪意识、角色意识;提高全市纪检监察干部适应新形势、应对新挑战、解决新问题的能力。
二、实行激励，扩大交流。一是建立工作激励机制。永城市纪委监察局在完善纪检监察干部队伍建设中，经过长期探索，建立了既体现反腐倡廉建设要求，又符合工作实际的激励机制。市纪委、监察局每年把反腐倡廉各项任务进行细化分解，做到目标化、责任化，与委局各室签定《目标责任书》。并严格按照《目标责任书》内容、《文明办案十项规定》等相关要求和程序 ，进行督查和考评，认真兑现奖惩，做到奖优罚劣。委局每年拿
出6万元，作为奖励基金，对查办有重大影响案件人员、实绩突出个人，优秀科室、文明科室等先进典型进行奖励。对目标任务不达标及办案中造成不良影响的进行惩罚。二是注重交流提拔，激发纪检监察干部活力。永城市纪委监察局抓紧纪检监察后备人才的培养，抓好优秀纪检监察干部的外任交流，加大成熟纪检监察干部的选拔任用，不断畅通用人渠道。近几年来，提拔8名一般干部为副科级干部，9名副科级干部提拔为正科级干部，3名室主任提拔为纪委常委，1名常委提拔为副书记， 10名年轻干部走上室主任岗位。
三、派出统管，整合力量。2009年以来，永城市通过充分的考察论证、周密的计划安排和精心的组织实施，积极、认真、稳妥地推进了机构统管改革，全市撤销46个市直纪检组，选拔调55名干部充实派出机构，实现了人员、编制、经费的统一管理，改变了过去基层纪检监察机构规模较小、力量分散、专职不专的问题。
四、加强保障，改善装备。永城市印发了《关于进一步加强纪检监察工作的意见》，市纪委监察局增加办案人员编制4名，乡镇纪委干部从3名增加到5名，全市专职纪检监察干部增加了36名，兼职纪委委员增加了29名。市乡两级政府将纪检监察机关办案经费按照政法机关每人每年2万元的标准，列入年度财政预算;市财政安排专项经费30万元，用于纪委监察局更新增置办案装备;各乡镇安排专项经费6万元，用于基层纪委办案装备建设，市乡两级财政一次性安排经费130多万元，为
乡镇纪委购置了工作用车29辆。
五、加大监管，接受监督。一是实行业务工作与纪检监察干部监督管理“双轨”运行机制，严格内部监督制约。永城市把监管工作介入业务工作与队伍建设工作的全过程进行监督，纪检监察业务开展到哪里，对纪检监察干部的监督就延伸到哪里。并先后出台了三项配套制度，对四类18种违反工作纪律的行为作出了明确处理意见，消除纪检监察干部监督的死角和空白。二是营造外部监督氛围，广泛接受社会监督。在加强内部监管的同时，永城市纪委、监察局积极主动地接受社会监督和舆论监督，定期召开廉政监督员座谈会，听取社会各界对干部管理工作意见和建议。不定期地深入发案单位或被处理人员所在单位进行暗访，掌握工作人员执行各项纪律的真实情况。每年组织人大代表、政协委员开展民主评议，重点了解纪检监察干部在办案和开展业务工作中存在的问题。积极在社会上营造一个良好的监督氛围，切实解决纪检监察干部监督难，难监督的问题。
永城市纪委干部室
2010年3月22日
第二篇：多措并举加强计生信息化管理
**街道以建设全员人口数据库为重点，以建设高效畅通的网络平台为基础，建立健全计生网格化管理服务体系，多形式采集育龄群众信息，实现信息动态化管理。
加强培训，确保数据真实准确。充分结合人口基础信息核查工作，对居业务骨干进行了信息录入、软件操作等专业培训，使基层工作人员明确信息质量要求，掌握了WIS系统和流动人口管理平台的使用方法。街、居两级在信息采集核查工作中，坚持“居不漏户、户不漏人、人不漏项、项不出错”的原则，进一步强化了街、居人口计生信息采集、审核、录入、分析、反馈、服务等程序，以信息化带动工作规范化，提升整体管理服务水平。
以用促建，建用结合，实现资源共享。立足WIS系统，坚持资源共享，加快建立全员人口数据库，强化信息交流共享，重点抓好人口计生部门出生登记与卫生部门、计划免疫、公安部门、民政部门、教育部门等有关信息定期交流反馈工作，达到“信息互通、管理互补、服务互动”的目的，使信息化更好地为业务工作服务。
**街道办事处
第三篇：无棣县车王镇小学多措并举加强校车管理工作
2012-04-13 09:26:00 作者：李俊泽 来源：大众网 我要评论
关键词： 校车管理 安全隐患 监管 安全意识
[提要]为进一步加强校车管理，消除校车交通安全隐患，避免学生交通事故的发生，切实保障乘车学生生命安全，无棣县车王镇小学根据县教育局关于加强校车安全管理的要求，集思广益，积极行动，在广泛听取各方面意见和建议的基础上采取九项措施积极做好校车的管理工作。
大众网滨州4月13日讯(记者 李俊泽 通讯员 李月元 郭平)为进一步加强校车管理，消除校车交通安全隐患，避免学生交通事故的发生，切实保障乘车学生生命安全，无棣县车王镇小学根据县教育局关于加强校车安全管理的要求，集思广益，积极行动，在广泛听取各方面意见和建议的基础上采取九项措施积极做好校车的管理工作。
一是根据各学区实际，加强对校车接送学生车辆的监管力度，定人包靠制度，将车辆管理情况纳入教育监管。坚决遏制涉及小学生交通事故的发生。
二是强化责任，学校与车主、驾驶员、学生及家长层层签订安全责任状。
三是明确职责，落实责任，健全制度。站好护学岗。依托“雷锋护学岗”和“班主任”，加强对学生放学的护送工作，在重点时段、路段指挥疏导交通，严查车辆随意调头、乱停乱放等违法行为。
四是加强对接送学生车辆的监管，及时掌握接送学生车辆的违规信息，一旦发现立即通报，并责令责任人立即整改。
五是群策群力，社会、家庭、学校齐抓共管的联动机制。学校通过多种形式，加强学生安全乘车的教育，并要求家长积极配合，形成家校共育的合力。
六是进一步明确校车的主体责任和监管责任;建立健全接送学生乘车安全管理制度、车辆定时检测制度、校车跟车制度、学生定点定时上下车等制度。 实行管理员例会制度。
七是加强安全教育，增强学生乘车安全意识。学校利用安全课、国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式对学生进行交通安全教育和知识讲座，通过张贴标语，组织师生观看交通事故教育案例等形式进一步唤醒学生的安全意识。
八是全面排查登记，完善学生交通安全档案。学校对所有接送学生的车辆建立“一车一档”并及时更新，镇中心小学统一印制《安全责任书》，分别与乘车学生家长、接送学生车主和驾驶员、跟车教师进行全面排查，重点检查从业资格、驾驶员资质、有无传染性疾病和精神病史等;并进行逐一登记、建档。
九是上好一堂交通安全课。请进民警深入学校开展校车安全宣传教育，督促学校将校车安全教育纳入正常教学计划，确保校车安全教育进学校、进课堂
第四篇：加强领导 多措并举
常宁市加强领导 多措并举
把村级组织活动场所建成群众满意工程
常宁市辖22个乡镇5个办事处，707个村，纳入村级组织活动场所建设项目村188个(2007年105个，2008年57个，2009年26个)。村级活动场所建设工作启动以来，坚持高起点规划、多途径投入、高效能利用，不等不靠、尽力而为，目前全市188个村级活动场所都己交付使用。他们的主要作法是：
一、强化领导，精心组织，形成村级组织活动场所建设合力。一是成立领导机构。市委成立了以市委书记为组长的领导小组，下设办公室，抽调15名工作人员。各乡镇按市委要求均组建了相应的领导机构和工作班子。二是广泛宣传发动。市委常委会专题研究，并多次听取工作情况，出台了《常宁市村级组织活动场所建设工作方案》，召开了动员会。从乡镇到项目建设村，以多种形式宣传、广泛发动，形成了良好氛围。三是明确工作责任。确定市委书记为第一责任人，乡镇党委书记为直接责任人，村党支部书记为具体责任人和市级领导包乡镇，乡镇主要负责人包村的责任机制，层层签订责任状，一级抓一级，层层抓落实。四是优化建设环境。市委要求“特事特办”，建设、规划、国土等部门主动履责，全力支持，开设“绿色通道”，切实做到服务零距离、零手续费用，形成部门联动，齐抓共管的工作局面。
二、统筹规划，加大投入，提高村级组织活动场所建设水平。一是摸清底子。进行拉网式排查摸底，确定了188个村为建设项目村，对73个有活动场所但年久失修的村纳入市本级财政改造
计划。二是科学选址。做到“四个尽量”，即尽量选在基础较坚硬、地基成本低的地方;尽量不占用基本农田;尽量建在交通便利、人口集中、方便群众、空坪面积较大的地方;尽量符合绝大多数村民意愿。三是统一标准。做到“四个统一”，即统一最低建设标准，建筑面积不少于120平方米;统一设计施工图纸，按照市设计院的设计图进行施工;统一外观标识，建筑标识明显，房前有升旗台;统一服务功能，要求项目建设村把远程教育接收站、村级卫生室、农民文化活动室、邮政通讯、便民商业网点、村民休闲广场等纳入规划。四是保证投入。按照不增加乡村债务、不增加农民负担的要求，采取上级拨、财政挤、党员和社会捐的方式，多渠道筹集资金。市财政在及时落实项目建设村配套资金的基础上，每村增加投入5000元用于村级活动场所建设。市委组织部从自留党费中挤出5万元，支持经济基础薄弱、资金缺口较大的项目建设村。全市各级党组织及党员干部捐款70万余元。
三、加强监管，严格要求，确保村级组织活动场所建设质量。一是加强资金管理。市、乡两级设立了资金专户，将各级财政配套资金、部门帮扶资金、社会和党员捐助资金统一纳入专户管理，根据施工进度按比例拨付，并明确规定不准截留、挪用和侵占专项资金，不准用于非生产性开支，确保资金专款专用。对村级活动场所的旗杆、标识字、标识牌、办公用品实行政府采购，公开招标。全市党员群众义务投工投劳1880余个，节约建设资金10万余元。二是加强工程监管。全市选派12个专业技术人员采取定期巡查、随机抽查等形式，加强检查监督;乡镇为每个项目建设村选派1名党员干部驻村监督，每个项目建设村推选2?3名
党员干部或村民代表实行“旁站”监管，形成了以专业监管为主、市乡村三级组织和群众共同参与的质量监督网络。三是加强督查指导。分4个检查验收组，实行包村负责制，要求做到一周一督查，随时掌握、了解工程进度，及时帮助协调解决工程建设中出现的矛盾、困难和问题，并将点上和面上的情况及时反馈，每半个月召开一次调度会，表扬先进，督促落后，促使整个建设工程按要求平衡发展、整体推进。
四、完善功能，注重实效，发挥村级组织活动场所综合效用。一是发挥政治功能，规范组织活动。为新建的活动场所配备了各种学习资料，帮助完善村级组织各项规章制度，定期组织党员干部开展活动，促使党的组织活动制度化、规范化、经常化，改变了过去村干部办公“公章随身带、会议流动开、办事人难找”的现象，也为党员群众参政议政、民主决策、民主管理、民主监督，提供了一个良好的场所。二是发挥服务功能，培养新型农民。设立党员服务站，配置公用电话、邮政信箱，完善村卫生室、便民服务店等公共设施，为村民通讯、就医、购物提供方便。充分发挥“一室多用”的效用，组织党员群众开展科技知识、政策法规、农村实用技术培训活动，着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。三是发挥娱乐功能，促进社会和谐。在有条件的村建立了老年活动中心、棋牌室、健身室、阅览室和农民休闲广场，组织群众开展各种喜闻乐见的文体活动，丰富群众业余生活，形成了以村级组织活动场所为中心的群众性文化活动阵地，促进了乡风文明，社会和谐。(常宁市委组织部供稿)
北湖区切实做好村级组织活动场所建设
后续管理和使用工作
郴州市北湖区共投入建设资金370余万元，完成省、市下达的30个村级组织活动场所的建设任务，并做好配套、后续管理和使用工作，使其成为党员活动中心、村民议事中心、村民服务中心、远程教育中心，为推动新农村建设发挥积极作用。
一、抓好场所内外两个设施建设。一是室外建设。要求每个村级组织活动场所室外要“一坪、三栏、五室、一场、三化”。“一坪”，场坪面积不得少于30平方米，且场坪建有旗杆;“三栏”，设置党务、村务和财务公开栏，同时设置科普宣传栏和信息公布栏;“五室”， 即每个场所要具备党支部办公室、村委会办公室、党员活动室(一室多用)、计生服务室、综治办公室;“一场”，即健身场，安装体育器材、修建篮球场等;“三化”，即对场所周边实行绿化、美化、亮化。二是室内建设。场所内部统一配置桌椅19套、文件资料柜4个、远程教育设备等。建立健全“三会一课”、村级重大事项决策、村民会议、一事一议、民主评议干部等基本规章制度并悬挂上墙，或汇成册。
二、落实三项管理措施。一是管产权。明确房地产权属国有性质或村集体所有，村级活动室由村党(总)支部、村委会直接管理，乡(镇)党委监督使用。严禁擅自转让、抵押、出售村级组织活动场所。二是管维修。对于活动室使用中出现的门窗破损、屋面渗漏等问题，乡镇、村落实相应资金，及时进行维修，确保活动室安全使用。三是管财产。乡镇党委在场所建成后对配置的
财产进行登记，填写《财产登记表》和《新增财产登记表》，一式三份，区委组织部、乡(镇)党委、村党(总)支部各持一份。明确场所、办公桌凳柜，上墙制度职责等设施设备的管理责任人，管理人员变动时，严格实行财产移交制度，做到程序规范，手续健全。电教设备、音像资料包括电视、VCD机、光盘等，确定专人管护，确保正常使用，一般情况下不得向外租借。
三、发挥场所四大作用。一是作为干部办事议事的中心。每周星期一村干部坐班办公。不定期召开村党员代表会议、村民代表会议、村党支部委员会议、村委会会议、村“两委”会议、村党员大会、村民大会及村团支部、妇代会、民兵连等相关会议。实行村民事务全程代理制度。设立村民事务工作原则、工作流程、代理程序，村级组织确定1名干部为代理员，每月集体研究办理并将办结物件及时发放到村民手中。二是作为党员群众学习的中心。村党支部每半年上一次党课，组织党员、入党积极分子、村干部参加学习培训，村级党组织每年组织培训党员不少于10天，培训村组干部、致富能手不少于40学时。定期播放党员电化教育片，组织广大党员、村民观看。三是作为服务党员群众的中心。设立村医疗卫生、计生服务室，宣传卫生、计生知识，组织妇检，方便村民就医。设立党员服务中心，党员服务站、流动党员登记等实体，为党员服好务。建立专业合作社，提高产业专业的专业化、规模化水平，提高农民生产的组织化程度，达到农业增效、农民增收的目的。四是作为群众文化体育活动中心。建立阅览室实行免费借阅，建立文化体育活动室，成立老年协会、文艺表演队等，在重大节日期间，组织开展形式多样的活动。
第五篇：多措并举，切实加强师德师风建设
为了全面提高师德水平，努力建设一支高素质的教师队伍，8月23日—27日，公刘中学成立了专门的师德师风整治工作领导小组，制定了切实可行的师德师风教育整顿的实施方案，通过组织教职工学习国家、省、市、县关于师德师风整治加强教师队伍建设的文件和《教育法》、《教师法》等有关教育法律法规及模范教师呼秀珍、最美教师张丽莉先进事迹，观看师德师风专题讲座光盘，开展师德师风讨论，举办学习园地，召开师德师风建设研讨会，征集教职工对学校管理工作的意见及建议等形式，使本次师德师风整治活动得以深入的开展。
为了确保学习教育取得实效，该校每位教职工分别撰写了学习心得体会、对照检查材料和师德师风承诺书。通过采取集中学习，提高了广大教师的思想认识;通过对照检查，深刻剖析教师自身存在问题;通过开展讨论，认真反思教师自身存在问题的根源;将学习教育活动推向了高潮。通过教育学习活动，有效解决了教师队伍中存在的责任意识淡漠，业务研修不精，拈轻怕重等问题，提高了广大教师的思想觉悟和政治素质，进一步端正了师风，强化了师德，增强了广大教师教书育人的事业心和责任感，促进了该校良好师德师风的形成。