定岗监考工作总结范文第1篇
1.监考人员12月7日点到达滑县，核对标准时间，领取试卷，并佩带胸牌，然后进入各自监考的考场。
2.应考人员进入考场时，要求携带身份证原件，对照名单无误后，按编号就坐。要求将个人物品放在指定位置，并关闭所有通讯工具。
3.考前十分钟由主考宣读《滑县新华书店有限公司员工考试规
则》。可提前5分钟发卷，但到正点时才能答卷。
4.考试开始后，监考人员按员工编号名单对照员工身份证，逐人核对，查看是否本人应考，是否坐错位置。
5.监考人员要认真负责维护考场纪律，发现违纪现象第一次警
告，第二次取消考试成绩，并如实填写《考场情况登记》。
6.监考人员如有解释不了的问题，要及时咨询主考。
7.考试结束，每个考场收齐考卷后，按编号的先后顺序排列试卷，并按照要求做好考卷的装订(每10份装订一本)、密封工作。监考人员在密封条上签名后将考卷、胸牌等各类资料交于主考。
定岗监考工作总结范文第2篇
监考守则是对考试的监考人员提出的行为规则和纪律要求，它是一种约束监考人员行为的法规性文件。
参加考试的人员要遵循考试规则和纪律，监督考试的人员同样要遵循监考的规则和纪律。在实际工作中，监考人员也可能会做出一些有害行为，如迟到早退、不负责任、与考生串通作弊、不按要求整理试卷等
等。对这些不良行为，监考守则要做到充分预知，全面禁止。
监考守则要向全体监考人员发布、传达，并在适当的地方如教师办公室张贴。
监考守则的文体特点与考试规则相同。
(二)监考守则的写作
1.标题
有两种情况：一是以学校名称加文体名称组成标题，如《××大学监考守则》;二是以考试名称加文体名称组成标题，如《律师资格考试监考守则》。
2.守则条文
监考守则的条文主要包括以下内容：
监考人员应遵循的原则及在考试之前应做的工作;
监考人员到达考场的时间要求;
监考人员对考试时间的掌握，如不得提前、不得推迟、不得延长考试时间等;
监考人员对参考人员有关信息进行核实的工作要求，如清点考场人数，核对考生身份，查验考生所填个人信息等;
对监考人员什么问题可以解答和什么问题不可解答的规定，如试卷不清必须解答，试题内容不得解答不得提示等;
明令禁止监考人员在考试过程中的种种不良行为，如吸烟、谈话、看报等;
监考人员发现作弊行为之后的处理办法，如作弊之前制止作弊意图，作弊发生后没收试卷，填写报告单等;
对要求暂时离场的考生，监考人员应如何应对，如上厕所应有监考人员陪同等;
考试结束时，监考人员如何组织退场以及如何清点考卷;
考试结束后，如何填写考场记录。
如果还有一些特殊要求，可以在最后作些补充性规定。
【 例 文 】
北京教育学院监考守则 (试行)
2002年6月
一、监考教师应熟悉《考场规则》，认真维护考场纪律，关心考生，保证考试工作顺利进行。
二、监考教师应提前10分钟到达考场。
三、监考教师不得随意提前、推迟和延长考试时间。
四、发放完毕请学员核实试卷页数，在试卷上写清学号、班级、姓名。
五、监考教师对与试题有关的内容不提示、不解答，仅对试卷中字迹不清处予以当众答复。
六、集中精力监考，不得吸烟、谈笑、阅读书报、备课、批改作业等，不得擅离考场。
七、发现学员有作弊意图，应及时制止，一旦作弊行为发生，应当场确认作弊行为，没收作弊资料，考试结束如实填写考场记录。
八、学员考试期间不能离开考场。特殊情况暂时外出，监考教师应陪同。
九、考试铃声响后，立即组织学员停笔退场，当场清点试卷，防止丢失。发现问题，及时汇报。
十、考试结束后，及时填写《考场记录》交教学部、系教学(教务)办公室。
定岗监考工作总结范文第3篇
但凡学校,大考小考乃兵家常事，监考巡考乃教师常态，拓展训练非体育老师莫属。可是库尔勒市第八中学却大胆的尝试了新鲜事——打开校门，通过家长委员会邀请了36位家长，承担并参与了开学伊始的综合素质测试——上午为文化课，下午为户外拓展。家长全程参与学校与班级的管理,体验校园文化生活，重温学生时代，感慨学校发展!
2016年2月23日上午9点40为语文测试，八年级每个班同时出现了 两个“新鲜”面孔，负责监考的“老师”准时把试卷分发到学生手里，拉开了文化课考试的序幕。两场监考教师均一前一后，分发、收卷合理有序，密切关注考场情况， 其专业程度不亚于学校教师。
考试结束以后，家长、教师、学生就此次监考形式进行了热烈的交流。这些家长都纷纷表示这是第一次当监考老师，感到很新鲜。四班马涛的妈妈”考场纪律安静，学生认真答题。学生状态良好，充满朝气，很是欣慰。”当问起看到自己孩子答题时有什么感触时，家长表示：看到做的比较流畅，很欣慰。也有家长表示自己的孩子做完试卷不爱检查试卷，回去要和孩子及时沟通。八班许文曦家长表示:自己平时忙于工作，和孩子沟通的比较少。走进考场，感受到考场的紧张氛围，体会孩子学习的不易，做为家长以后要对孩子多一些鼓励和理解。同时自己也仿佛回到了学生时代，感觉很美好。更有家长认为: 此次家长监考，有助于帮助家长真切地了解自己孩子的学习、考试情形，了解学校的考试评价管理制度。
学生也纷纷认为:家长监考感到很新鲜。当问起是否紧张时，八班的张心语：“我不会紧张，看到监考老师才更紧张。学生的家长很亲切的，感觉氛围好一些。”
在校长马俪看来:这种全开放式的考试模式，彰显的是一种“开门办学”教育理念。打开校门，争取家长及各种社会力量的支持，并自觉地将学校置于社会的评价、检验和监督之下。这是办人民满意教育的需要，是现代学校发展的必由之路。
市八中就是这样一所不断尝试、不断创新的青春校园。这不，家长还没从重温学生时代的教室中回过神来，下午 4时，又把他们拉到了活力校园，和孩子们一起参与拓展训练活动。
此次拓展活动分为：站军姿、跑步、师生互动、家长学生互动、家长学生教师互动的五个环节。前两个环节家长与老师全程参与。最后三个环节比较残酷：统一以毕东川老师的口令为基准面向全体学生，无论谁出错，他所在的班长、班主任、家长都要接受俯卧撑、深蹲起的体能测试。旨在教育学生：作为集体的一份子，个人犯错，就会影响集体，一个团队如此，一个家庭如此，一个社会如此，一个民族更如此。
起初不断有学生犯错，看到他们所在班级的班长、班主任、父母的不断地为自己的粗心俯仰、站蹲，很多学生在触动、自责、自律中高度集中。积极配合口令，将错误减少最低，甚至零错误。最后，全部学生都能按照，行动一致，操场上爆发了热烈的掌声。全体学生爆发满满的正能量，整个场面感动人心。一班的家长陈嘉琪感动的热泪盈眶：八中的老师太感人了，八中的班长太感人了，希望学校一个学期多举办这样的活动，让我们家长也参与!这是多么难能可贵的亲子活动!
定岗监考工作总结范文第4篇
一、考场安排
1、全校共分为48个考场，小学36个，初中12个。
2、考场实行年级交叉原则，桌面收拾干净，课桌抽屉统一面向讲桌方向。小学每班6列，
1、
3、5列为本班考生，
2、
4、6列为其他班考生(具体学生名单另附，考号由班主任填写并粘贴在桌子左上角)。初中每班6列，全部为本班考生。
3、教室黑板要有鼓励或督促学生认真考试的醒目标语。
4、超过54人的班级可以在讲台上或左右摆放桌椅。
5、其他安排以期中考试布置为标准。
二、监考要求
1、考试时，监考教师提前15分钟领取试卷;考前10分钟方可进入教室分发试卷，督促学生填写(涂)姓名、班级、考号，但不得提前答题;考试完毕，由监考教师将试卷带到考务办公室，按班级小号在上，大号在下的顺序装订。17号考务办公室设置在教务处，
18、19号考务办公室设置在107班。
2、监考时，一年级读一题做一题，包括小题目也要读;二年级只读大题目;监考老师要注意检查学生完成试卷情况;三到六年级不读题，学生如果发现试卷有问题，可以询问监考教师，题目读不懂的或不会解答的，监考教师不予回答或者解释。监考教师对试卷无解释权，确有试卷问题，向巡考人员提出，由主考统一处理。
3、期末考试要求单人单座，我校根据实际情况，每班1位老师监考。
4、监考期间检查学生是否正确填写班级、学号和姓名;初中各班级按要求在试卷正反面填写、填涂班级、学号和姓名。如有缺考，监考教师填(涂)写好缺考学生姓名、考号，最后按顺序装订，同班级小号在上，大号在下;缺考试卷由监考教师填写姓名、考号，按原次序装订在本考场试卷中。
5、监考时，任何教师不得做与监考无关的事情(如看书读报、玩手机)，如果发现监考教师有做与监考无关的事情，随意离开考场、徇私舞弊者及本班任课教师(非监考教师，读英语听力教师除外)进入本班教室的，将予以通报批评，扣发100元。
6、考试时间终了前十五分钟，监考老师要提醒考生注意，终了时间(以教务处微信通知)一到，立即收卷，点清试卷后亲自送考务办公室。
7、监考老师要按教导处所安排的日程进行监考，不得随便调换，有病有事要预先请假。
三、阅卷要求：
1. 校外阅卷(7-9年级)由教导处安排人员扫描，按教育局要求，认真仔细地完成扫描任务。
2. 校内阅卷(1-6年级)由教导处统一安排人员，采用任课教师回避原则，交叉阅卷。
4. 阅卷坚持评分标准，对标准有异议的，由组长向教导处提出，由教导处统一处理。
5. 阅卷期间不得议论学生，不得窥探学生姓名，更不得随意拆封试卷。
6. 阅卷、成绩计算完毕，由教研组长统一安排人员(两人一组，相互回避)进行成绩誊写、统计和汇总。
7. 成绩统计完毕，将同一年级的学科成绩汇总交教导处。
8. 任课教师在试卷审阅过程中，如发现阅卷或成绩统计有严重失误的，向教研组长提出，由组长向教导处反映。 教导处按实际情况进行妥善处理，但不得更改成绩。(未经教导处同意，任何人不得随意更改学生成绩)
9.如有以下行为，按教学事故处理，一律取消评1年内评优资格、取消教学奖励、罚款100元。
①考试工作人员、 监考人员不能提前10分钟到指定地点领取试卷，考试时间未到，提前交卷的;监考不严格，造成学生成绩失真的; ②期中、期末考试中优秀率、及格率、平均分统计错误的。 ③把全班学生成绩拍照发给家长的;
④监考期间玩手机、故意放水、不负责任、监考不力;打压学生的; ⑤评卷标准前后不一，漏批、错批、阅卷期间串岗的; ⑥名次排列错误、学生个人分数统计错误的; ⑦驱赶差生参加考试的;
⑧试卷装订不符合学校要求的，漏收试卷的;
四、学生考试纪律要求
1、学生必须提前做好准备，按照规定时间，讲究秩序，按照指定的座位就坐。。
2、学生必须服从监考教师安排，不得挪动桌椅。
3、学生只能携带考试文具，不准携带任何书籍、纸片、
计算器、手机及其他与考试有关的信息，否则一律记作舞弊。
4、严禁他人代考或替代他人做试卷。
5、在试卷规定地方填写(涂)好班级、姓名、考号等相关信息，不得在密封线以外填写名字等。
6、开考信号发出前，考生不得答题;学生在答卷时不得擅自互借文具，影响他人考试。
7、考试中途无特殊原因不能上厕所，不得提前交卷。
8、考试期间不得离开考室，有特殊情况应向监考教师 说明情况任何人不得提前交卷;
9、考试期间不得与他人说话，有疑问可举手，请求监考教师解释(只限于试题印刷不清，不得解释试题)，不得左顾右盼，看别人答卷。考试终了信号发出后，考生应停止答题。
10、考试结束时，学生必须立即停止答卷，按监考教师指定的方式交卷、收卷，退出考场，拖延不交者，试卷记作0分。退场时，不得将答题卡带走，交卷、收卷过程应保持安静，不得与他人说话。
五、考试违纪处理办法
1、所有作弊学生学科成绩扣5分。
2、所有作弊考生的姓名、班级及时通报在学校电子屏幕。
3、所有舞弊考生及时通报给班主任、考生父母。
定岗监考工作总结范文第5篇
2、监考过程中不要频繁在考场走动，不准吸烟、阅读书报、谈笑交流及从事其他分散学生注意力的活动。
3、家长监考员对试题内容不作任何解释。
4、家长监考员发现考生有舞弊迹象时，应提出口头警告，情节严重者，报监考教师处理。
定岗监考工作总结范文第6篇
在编人员定岗定编方案
为深化单位人事制度改革，加快推进岗位设置管理工作，实现单位人事管理的科学化、规范化，根据上级有关文件精神，结合单位实际，制定本方案。
一、单位基本情况及工作职能
×××××办事处社区卫生服务中心是一所综合性卫生医疗单位，是新型农村合作医疗定点医院，承担着城区及×××××82个村医疗、预防保健、康复、健康教育等工作。
单位机构编制情况：单位规格为股级、经费上级拨付，编制数个。内设机构8个，分别是：管理办公室;综合办公室(办公室、财务、档案室、收款室);新农合办公室;全科门诊(内科、外科、妇科、护理);中医科(中医科、煎药室);公共卫生办公室(计免科、监督所、儿保);药剂科(药房、药库);医技(放射、B超、检验)。
二、定编定岗的指导思想和基本原则
(一)指导思想本着尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，坚持公开、公平、公正、择优聘用的原则，坚持以人为本，注重业绩和能力，同时兼顾岗位聘用政策的连续性原则。通过专业技术人员的岗位管理，激发专业技术人员爱岗敬业，积极进取的工作热情，促进医院各项工作顺利进行。
(二)基本原则
通过定编定岗工作，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源。坚持科学合理、精简效能的原则。坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合理管理的原则;坚持公开平等、竞争择优的原则。
三、人员定岗定编基本条件
1、遵守宪法和法律;
2、具有良好的品行和医德医风;
3、具备岗位所需的专业、能力或技能条件;
4、适应岗位要求的身体条件。
四、定岗定编情况
1、管理人员情况：管理办公室5人(院长1人，副院长4人)。
2、专业技术人员定岗情况：综合办公室13人(办公室3人、财务3人、档案室4人、收款室3人);新农合办公室5人;全科门诊24人(内科7人、外科5人、妇科
4、护理8人);中医科8人(中医科5人、煎药室3人);公共卫生办公室11人(计免科6人、监督所3人、儿保2人);药剂科12人(药房6人、药库6人);医技6人(放射、B超4人、检验2人)。
3、单位中层岗位设置情况:各科室设置科室长一名，具有业务能力强、责任心强专业技术人员兼任。(定岗情况可见附表)
五、相关问题的处理意见 按上级有关文件规定执行。
六、组织实施步骤及时间安排