歌咏比赛曲目范文第1篇
2、春天的故事 蒋开儒、叶旭全词 王佑贵曲 王世光改编
3、走进新时代 蒋开儒 印青曲 司徒汉、郑会武编合唱
4、团结就是力量 牧虹词 卢肃曲
5、走向复兴 李维福词 印青曲
6、爱我中华 乔羽词 徐沛东曲
7、咱们工人有力量 马可词曲
8、东方之珠 罗大佑词曲 林华编合唱
9、唱支山歌给党听 蕉萍词 践耳曲
10、我的中国心 黄 占词 王福龄曲 张以达编合唱
11、好日子 车行词 李昕曲
12、同一首歌 陈哲 迎节词 孟卫东曲
13、大中国 高枫词曲
14、祖国，慈祥的母亲 张鸿喜词 陆再易曲
15、我和我的祖国 张藜词 秦咏诚曲 秋里编合唱
16、我像雪花天上来 晓光词 徐沛东曲 孟卫东编合唱
17、长江之歌 胡宏伟词 王世光曲
18、游击队歌 贺绿汀词曲
19、黄河船夫曲 光未然词 冼星海曲 20、保卫黄河 光未然词 冼星海曲
21、东方红 陕北民歌 李有源 公木词
22、打靶归来 王印泉词曲
23、当兵的人 王晓岭词 臧云飞曲
24、歌唱祖国 王莘词曲
25、草原上升起不落的太阳 美丽其格词曲
26、太阳最红毛主席最亲 付林词 王锡仁曲
27、中国，中国，鲜红的太阳永不落 任红举 贺东久词 朱南溪曲
28、骏马奔驰保边疆 蒋大为词曲
歌咏比赛曲目范文第2篇
2、春天的故事 蒋开儒、叶旭全词 王佑贵曲 王世光改编
3、走进新时代 蒋开儒 印青曲 司徒汉、郑会武编合唱
4、团结就是力量 牧虹词 卢肃曲
5、走向复兴 李维福词 印青曲
6、爱我中华 乔羽词 徐沛东曲
7、咱们工人有力量 马可词曲
8、东方之珠 罗大佑词曲 林华编合唱
9、唱支山歌给党听 蕉萍词 践耳曲
10、我的中国心 黄 占词 王福龄曲 张以达编合唱
11、好日子 车行词 李昕曲
12、同一首歌 陈哲 迎节词 孟卫东曲
13、大中国 高枫词曲
14、祖国，慈祥的母亲 张鸿喜词 陆再易曲
15、我和我的祖国 张藜词 秦咏诚曲 秋里编合唱
16、我像雪花天上来 晓光词 徐沛东曲 孟卫东编合唱
17、长江之歌 胡宏伟词 王世光曲
18、游击队歌 贺绿汀词曲
19、黄河船夫曲 光未然词 冼星海曲 20、保卫黄河 光未然词 冼星海曲
21、东方红 陕北民歌 李有源 公木词
22、打靶归来 王印泉词曲
23、当兵的人 王晓岭词 臧云飞曲
24、歌唱祖国 王莘词曲
25、草原上升起不落的太阳 美丽其格词曲
26、太阳最红毛主席最亲 付林词 王锡仁曲
27、中国，中国，鲜红的太阳永不落 任红举 贺东久词 朱南溪曲
28、骏马奔驰保边疆 蒋大为词曲
歌咏比赛曲目范文第3篇
大家好!
今天，我们满怀喜悦的心情，在喜迎祖国母亲64岁华诞之际，在这里举行我校庆国庆歌咏比赛，用歌声表达了儿女对祖国母亲的拳拳之心，用歌声缅怀了用鲜血汗水创造辉煌的先辈们，用歌声抒发了新世纪少先队员对美好生活的赞叹。
今天的歌咏比赛，其宗旨就是激励同学们继承革命先烈的光荣传统，树立崇高理想，明辱知耻，勤奋学习，拼搏进取，成才报国。作为新世纪的雏鹰，同学们有崇高的理想、敏锐的头脑、蓬勃的朝气，有先辈们无法比拟的学习和生活环境，同学们应该珍惜和维护今天这来之不易的美好生活，从那段悲壮的历史中汲取伟大的精神力量，以英雄先烈为榜样，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，把个人荣辱与国家的前途命运结合起来，把个人理想融入到祖国的建设和发展事业中去，脚踏实地，刻苦学习，发奋进取，不断创新。为中华民族的繁荣昌盛做出自己应有的贡献。
作为学生的你们，弘扬伟大的民族精神，要体现在学习的方方面面，渗透在日常生活的点点滴滴。我们需要在学习知识的过程中学习刻苦探索，勤奋努力，不断进取的精神;我们需要在与他人相处中学会尊重他人，理解他人;我们需要在社会实践的过程中学会体验艰辛，感恩生活;我们需要在小我与大我的平衡中懂得奉献，懂得付出;我们更需要在寻找自身价值的前进道路上树立高尚的理想和远大的志向，立志报效祖国，为民族的腾飞而努力奋斗。
在今天的比赛中，同学们放开歌喉，以饱满的热情、嘹亮的歌声，唱响了我们时代的主旋律，展示当代少先队员的真我风采，用歌声抒发了对党、对祖国、对人民以及社会主义新生活的无比热爱之情，用歌声表达了我们的理想信念，用歌声点燃了我们的生活激情!在此，我向为本次比赛付出艰辛努力的班主任老师和全体工作人员表示衷心感谢;向在比赛中取得优异成绩的班级表示真诚的祝贺。通过这次比赛，不但很好地培养了同学们的团结精神，还表现出了同学们蓬勃的朝气和昂扬的志气，相信在这些正确的人生精神的引领下，我们同学一定会取得辉煌的学业成果，我们的学校也必将创造出令人自豪的业绩。
最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌!
歌咏比赛曲目范文第4篇
“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛活动方案
一、目的意义
通过本次歌咏比赛活动，在学生中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代旋律，激发全体学生的民族自豪感和使命感，营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化氛围。
二、活动主题
唱响爱国歌曲，升华爱国情怀
三、组织机构
组长：尹才勇
副组长：刘谋军
成员：谢辉、刘宗义、杨琴、胡杰、赵冬林、文峰、杨小红 具体事务由刘谋军负责。
四、活动安排
(一)组队方式
以班级为单位组队，全员参与，设指挥1人。(3——8年级)
(二)比赛内容
参赛曲目两首，其中《中华颂》为必唱曲目，另一首在“100首推荐歌曲”中自选。
(三)比赛方式
1、比赛以大合唱为主，也可选择领唱、表演唱等不同的演唱形式。
2、伴奏可以是电子琴或自备伴奏带。
(四)比赛时间
4月29日上午(暂定)
(五)比赛地点
建设小学外操场
五、活动要求
(一)各班级要高度重视，积极参与，不得弃权。
(二)各参赛班级着装要整洁、美观、大方，力求统一。
(三)各班级要科学合理安排训练时间，重视活动期间学生安全。
(四)要以此活动为契机，将“爱国歌曲大家唱”活动深入持久地开展下去。
六、评奖办法
小学组：比赛设一等奖1名，奖金50元;二等奖各2名，奖金40元;三等奖3名，奖金30元。
初中组：一等奖1名，奖金50元;二等奖各1名，奖金40元;三等奖1名，奖金30元。
建设小学德育办
2010年3月30日
附：
“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛评分标准
一、评分内容：评分主要从曲目演唱难度的大小，对歌曲的理解、处理与表演，演唱的音准、音色、节奏、声音的和谐与均衡，服装以及现场实际演唱效果及参赛人数等方面进行综合评分。
二、评分标准：比赛采取10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分(保留到小数点后两位数)，若遇分数相同，看小数点后第三位数决定胜出。
第一部分：服装及精神面貌(2分)
1、合唱参赛人数达到要求、着装整齐，精神面貌积极向上。 (1分)
2、上下场自然大方。(1分)
第二部分：歌曲演唱(7分)
1、音准准确，音色优美，吐字清晰，音乐完整，作品处理得当。(2分)
2、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍，与歌曲伴奏配合默契，在唱歌过程中不跑调、离调。(2分)
3、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力，能产生共鸣，激发情感。(1分)
4、演唱形式丰富、新颖，有一定创意和艺术技巧，音准节奏掌握良好。(1分)
5、演唱声音响亮，有气势。(1分)
第三部分：指挥(1分)
指挥动作协调，能配合上节奏，打出拍点，充满激情，能很好地调动整个合唱队员的激情，完美地诠释乐曲内涵。
1、乐感(0.3分)
2、指挥准确性(0.3分)
3、表达艺术(0.3分)
4、形象(0.1分)
第四部分：加分扣分
1、有多声部合唱等技巧性处理，声部划分清晰，声部均衡和谐， 加0.1——0.5分。
歌咏比赛曲目范文第5篇
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家中午好(鞠躬)
女：火红的五月，迸发这激情，因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!
男：灿烂的五月，释放着热情，因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!
女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹
男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝!
女：让我们在五月放个，让我们为劳动礼赞
男：让我们想明天献上最好的祝福!
女：景村中学迎我五一歌咏比赛
合：现在开始
二、规则
男：比赛喜迎五一国际劳动节来临之际，我校团委、政教处、理化教研组联合组织了这场比赛，展现了我校和谐向上，健康文明的校园文和全体师生昂扬向上的精神风貌!
女：在比赛正式开始之前，允许我介绍我们在座的评委老师，并宣读比赛规则。
评委老师：
党委书记：张天峰老师 副校长：张军老师
总务主任：张维刚老师 政教主任：熊向荣老师
教导主任：何英军老师 团委书记：刘莹老师
理化组组长：马民山老师 张开全老师
王志峰老师 王琪老师
‚比赛规则
1、每班两个合唱节目：必唱歌曲为《国歌》，另一个自选。
2、比赛要求：
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的。自选曲目要求符合本次比赛主题。
(2)参赛班级伴奏自选，赛前必须对光盘、U盘、播放设备进行调试，确保无误。
(3)演唱者表情自然、大方，着装要统
一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
(6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
(7)计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
ƒ奖励办法：
本次活动奖励优胜班级3个，优秀指挥员3个，班主任给予物质奖励。比赛结果纳入班级量化，由于九年级不参加比赛，九年级三个班以七八年级平均名次(4.5)计入量化考核。
合唱评分标准：(100分)
1.声音宏亮、节奏整齐准确、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐、与伴奏保持一致。(30分)
2. 正确表达歌曲的思想内容、情绪饱满、表现力强，富有朝气情感动作表现得当。 (20分)
3.指挥准确，富有激情，手势到位，节拍感强，能有效驾驭节奏。(10分)
4. 队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。(10分)
5.演唱时注意力集中，着装统
一、美观，纪律好，台风正。(20分)
6.歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式新颖有创新(10分)
合唱人数以各班三查记录为准，少一人从最终得分中扣除5分(请长假者除外)，
(指挥得分另外排名)
男：同学们，老师们，比赛的序幕已经推开，比赛的乐章已经奏响。让我们精神饱满的投入比赛吧!
1、女：我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错
男：家里盘着两题龙，长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡
女：好大的家，好大的中国，你的儿女为你歌唱，你的儿女因你而自豪
男：下面请欣赏八(2)班为大家带来的合唱《国歌》、《大中国》，指挥周倩
七(2)班做好准备
2、男：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛
女：让我们的笑容充满着青春的骄傲为明天现出虔诚的祈祷
男：请欣赏七(2)班带来的合唱《国歌》、《明天会更好》，指挥孙湘楠
七(4)班做好准备
3、女：我想飞上蓝天，和月亮手拉手，和太阳肩并肩，抛开烦恼，勇敢的大步向前;充满自信，挺胸向前我相信世界等着我去改变，我相信青春没有地平线 接下来请欣赏七(4)班同学们为我们带来的合唱《国歌》、《我相信》，指挥：陈妍 ，七(3)班做好准备。
4、男：再优美的诗篇也抒发不了对您的爱戴，再动听的话语也表达不完您的感恩，当我们的祖先采颉了第一粒火种，人类便有了光明，有了希望，当古老的中华民族抖落了五千年岁月的风尘，辽阔的神州原野上便多了一条腾飞的巨龙。请欣赏七(3)班为我们带来的合唱《国歌》、《大中国》，指挥：李温婉 ，下一个节目由八(1)班，时尚、杨柳等同学为我们带来的助兴表演。
5、女：大雪可以冰封天地，却永远无法阻挡爱的春天
男：庐山地震可以摧毁家园，却永远无法减弱我们爱的动力。
女：因为众志成城，我们把我们的家园建设的更加美丽
男：因为众志成城，我们在自然灾害面前，傲然挺立
合：因为我们是相亲相爱的一家人。
女：请欣赏八(1)班时尚、杨柳等同学为我们带来的无伴奏小合唱《相亲相 爱的一家人》，请八(4)班同学做好准备。
6、女：请同学们再次用热烈的掌声感谢时尚几位同学的精彩表演，亲爱的同学们，或许有时你会感到累、又或许你会有泪，但是，只要还在努力，你就有希望，请相信有你的付出，明天会更好。请欣赏八(4)班同学带来的合唱《国歌》、《明天会更好》，指挥：刘欣，请八(1)班做好准备
7、男：再艰难地时期，有一首歌激发着人民群众革命的热情和战斗的意志，在和平的年代，有一首歌鼓舞着我们励精图治、勇敢向前。请听八(1)班同学我们带来《国歌》、《没有共产党就没有新中国》，指挥：时尚，请八(3)班同学做好准备。
8、女：我们要做一枚永不生锈的螺丝钉，这是雷锋同志的口头禅，他的事迹是我们学习的榜样，他的精神使我们前进的动力。请欣赏八(3)班同学为我们带来的合唱《国歌》、《雷锋我们的战友》，指挥：淡云茜，请七(1)班做好准备。
9、男：梦想的天空它是多彩的，我想飞上那多彩的天空，去实现我的梦想，大步向前，充满自信，我相信世界等着我去改变。请欣赏七(1)班带来的合唱《国歌》、《我相信》，指挥：杨乐凡。
10、女：接下来，请我们九年级艺术生为大家带来歌唱与钢琴演奏的表演，在临近考试前，大家就来鉴定一下他们吧!请用热烈的掌声给予他们鼓励。
11、宣读比赛结果
班级名次：略
12、张校长颁奖、并讲话
13、结束致辞
男：总有一种激情让我们感动
女：总有一种生活让我们向往
男：总有一种力量让我们奋进
女：总有一种精神让我们昂扬
男：优美的歌声还在耳边回荡
女：热闹的情景还在脑海里萦绕
男：祝愿党的事业蒸蒸日上
女：祝愿我们的国家繁荣富强
合：让我们共同祝愿祖国我们伟大的母亲更加繁荣昌盛，景村中学迎五一，合唱比赛到此结束，谢谢大家!(放礼花)
注：结束八年级先退场，七年级随后退场，保证学生退场秩序。
王 琪
歌咏比赛曲目范文第6篇
堰坪小学红五月歌咏比赛活动方案
堰坪小学红五月歌咏比赛活动方案
一、
活动目的：为了歌颂祖国、缅怀先烈、丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代小学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月上旬举行红五月歌咏比赛活动。
二、 主题：以歌颂祖国、孝道、尊师、友爱、节俭、诚信为主要内容
三、
活动时间： 2016年5月9
四、 活动地点：宿舍楼前院
五、 比赛规则：
1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《少年先锋队队歌》，一个自选曲目。班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、
比赛要求：
自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美
观大方。
能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。
各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体
现本班特色为最好。
3、
比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
4、
评委：何官辉
邝吉军
赖晓燕
吴
涛
吴凡凡
王
艳
会场纪律：李文文
学前班纪律：刘桂英
统分：吴大顺
徐俊俊
5、
计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。
六、
活动流程
1、 组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。
2、 培训指挥，由音乐老师进行协助。
3、
5、4日之前，各班上报参赛自选曲目给少队辅导员，填好节目单，写好活动串词
4、
5、6日各班主任抽签决定比赛顺序，排出节目单。
七、
奖励办法
1、
一、
二、三年级为乙组，
四、
五、六年级为甲组，各组评出
1、
2、3名。
2、前三名分别奖励
5、
3、2分，计入班务工作考评。
八、
附件：合唱评分
标准：
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。
2.
有创意，能够体现班级特色。
3.
演唱时精神饱满，着装统一美观。
4.
合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。
红五月歌咏比赛报名表
堰坪小学
五四歌咏比赛方案
“弘扬五四精神
奏响青春华章”
------纪念五四运动90周年暨“红五月”歌咏比赛活动方案
一、活动目的
为了庆祝五四青年节，继承和发扬
二、活动时间:
三、参赛人员：
长海八中的各个班级
四、比赛要求：
1 内容健康活泼、积极向上的歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在5分钟左右。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统
一、整洁、美观、大方。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
4、能准确地把握音准节奏，咬字
准确、吐字清晰。
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、奖励办法：
评出一等奖一名、二等奖两名并根据情况按学校研究决定予以奖励。红五月歌咏比赛策划书
红五月策划书
一、活动主题：党在我心中
二、活动背景：
为纪念五四运动90周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。
“以激情五月，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。促使班级同学
培养团队精神，增强集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增强同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。
三、活动时间：2016年5月26日晚19:00
四、活动地点：
初赛预赛:各系自行安排
决赛:学院体育馆
五、活动形式：
1.本次比赛以班级为单位，以合唱的形式参加比赛活动。各系团总支事先组织本系各相关班级做好准备工作。院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，挑选最好的队伍参加此次的决赛。各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。
2.每个代表队需演唱一首曲目，所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。
六、活动前期准备
赛前的准备工作
1、布置场地，以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛
2、对每个参赛团体进行抽签而决
定出场顺序，并着手安排整个晚会流程。
3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。 宣传
1、由宣传部设计及画好宣传画，贴于主校区男普前的宣传栏，第一食堂前的宣传栏，图书馆边上的宣传栏，南辉楼下的宣传栏，清源校区的宣传栏;再如横幅等增加活动气氛。
2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。
七、活动流程
1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾
2、领导上台致歌咏比赛开幕词
3、主持人介绍本次大赛评分规则
4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。
5、主持人公布成绩，院领导上台颁奖。
八、评分标准及奖项设置
1、每个代表队需演唱一首曲目，
必须从必选歌曲中挑选。
2、比赛本着“公平、公正、公开”的原则，由评委打分，后取总分
3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后，取平均分
4、本次比赛将决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名
九、工作安排
1.外联部：负责拉赞助
2、宣传部：负责决赛当天的舞台布置。
3、组织部：根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。
4、实践部：会场的桌椅布置和后台道具的安排。
5、办公室：负责比赛时的计分工作，赛后的宣传报告稿，及评委和嘉宾邀
请。
6.社团联合会：负责购买道具和分发道具。
7、文娱部：主持策划，负责整个
活动抽签、活动现场、后台、音控等各方面组织工作。
8、体育馆工作人员：负责活动灯光、音响部分。
十、应急事件处理：
1、若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。
2、在停电期间，由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作;
由礼仪队负责领导及来宾的服务工作;由校园110负责现场秩序的维持;并有专人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后，清理会场。
4、台上一个班级演唱时，其后一个班级在后台准备，前班级由于各种原因无法按时出演时，下个班级即时跟进。
5、任一班级在演出过程中发生失
误或无法顺利进行的情况时，由班级的负责人迅速组织班级同学重演此节目;若重演仍出现问题，则该班级立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、灯光一半以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
7、其它紧急情况发生时，由负责人当场处理。
十一、经费预算：
院团委文娱部
2016年05月4日红五月歌咏比赛策划书
红五月歌咏比赛策划书
活动背景：
为纪念五四爱国运动，弘扬和培育民族精神，树立神会注意荣辱观，不断增强同学们的民族自信心、自尊心和自豪感，活跃商贸系班级气氛，丰富师生文化生活，增强班级同学们的凝聚力。
活动前准备：
一、 提供内容：比赛歌曲、比赛细则、评分标准、
宣传前完成。
二、 宣传工作三月底完成。
三、 确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。
四、 邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员
做评委，邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。
五、 找两个大方得体的主持人
六、比赛规则：按班级最后总得分排名
七、注意事项：参赛班级应提前半个小时进入干校篮球场集中，，在开始比赛前十分钟到达指定地点排队等候上场
活动时间：五月四号
活动地点：待定
活动人员安排：待定
活动所需用品：音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、
活动所需经费：矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉
证书、小礼品300元
主办方：信息学院商贸系团委
承办方：信息学院商贸系组织部
优秀指挥员评分细则：
1. 指挥员服装整齐，举止大方。
2. 指挥员节奏感，乐感强，对歌曲有一定的艺术处理。
3. 指挥员和合唱队配合默契。
4. 指挥员形体动作协调，准备到位。
班级评分细则：
1.一、歌曲完整性
1. 节奏与伴奏一致
2. 有无跑调
3. 没错词、整齐
2.
二、歌曲处理
1. 对歌曲处理的方式：(如：分声唱、领唱、轮唱等)(15分) 2. 对歌曲的感情处理
3.
三、精神风貌
1. 服装统一
2. 队形整齐、独特等
3. 进、出场有秩序
信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛评分表
评委歌曲完整歌曲处精神风
总分
性 理 貌 50分
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18
指挥员得
备注
分
顺序 班级 参赛曲目 指挥员
30分 20分 100分 10分
信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛
顺序 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18
班级
参赛曲目
指挥员
最高分
最低分
平均分 指挥员得分
备注
信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛歌曲
1、《团歌》
2、《军中绿花》
3、《歌唱祖国》
4、《爱拼才会赢》
5、《中国心》
6、《真心英雄》
7、《朋友》
8、《我的
中国心》
9、《明天会更好》
10、《爱因为在心中》
11、《打把归来》
12、《中国人》
13、《团结就是力量》
14、《龙的传人》
15、《五星红旗》
16、《同一首歌》
17、《爱我中华》
18、《为了谁》
19、《七子之歌》
20、《国家》
21、《大海啊，故乡》
22、《没有共产党就没有新中国》
23、《十送红军》
24、《东方红》
25、《我的祖国》
信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛得分表
班
级
歌曲得分
指挥员得分
备
注歌咏比赛方案1
改革开放·30年
——迎新歌咏比赛方案
一、活动意义：
纪念改革开放30周年。歌颂美好生活，展望美好未来;丰富校园文化生活，提高学生歌唱能力，用嘹亮歌声唱响校园，迎接2016新的一年。
二、参加对象：全校学生，以班级为单位。
三、比赛时间：2016‘、、年元月1号中午。
四、比赛地点：教学楼前。
五、比赛形式：
必唱歌曲：《歌唱祖国》
自选歌曲：健康向上，适合中学生传唱。
1.自选歌曲一首，时间控制在3—5分钟。
2.演唱方式可选择合唱、齐唱，参加人数为各班全体学生。指挥1名，由学生担任。
3.以班为单位评出
一、
二、三等奖各一名，评优秀指挥手1名。
4.评分为10分值，综合印象分2分，歌唱效果8分，指挥单独评分。打分保留1位小数，去掉最高分、最低分各一个，平均分保留2位小数为最后得分。歌唱方式有轮唱、齐唱，选择轮唱方式的，另获得的加分。 5.班主任为
各班比赛负责人。
6.伴奏带自备，赛前交负责音响的老师，否则后果自负。
7.比赛顺序：各班班长赛前抽签决定，按抽签顺序进行，提前候场。
五、工作人员：
音响：李乐红 吴会泽
评委：史荣科 贺青峰 张海平 荆阳 武晓琴
记分：周凯龙
主持：秦朝霞
其他未尽事宜，另行通知。五四歌咏比赛活动方案
“凝聚青春力量
展示青春风采”歌咏比赛活动计划 为了纪念中国共青团成立90周年和庆祝“五四”青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，弘扬民族精神，进行爱国主义教育，丰富同学们的校园文化生活，激励同学们具有热爱祖国、热爱家乡精神，充分展示我校学生的青春风采，我校高中政教处和团委决定联合举办“红色五月”歌咏比
赛。活动方案如下：
一、活动主题：“唱响红色五月”暨纪念共青团成立90周年
二、参赛年级：高
一、高二年级各班
三、活动内容与要求
1、演唱内容：每个班至少报两支参赛曲目，其内容积极、健康向上歌曲任意自选一首，于4月28日前上报高中政教处。
2、演唱形式多样化，可采取齐唱、大合唱、领唱、朗读加演唱、独唱等不同的演唱形式。
3、参赛班级自备伴奏带或现场伴奏，自制班级文化幻灯片。
4、节目审核时间：2016年5月2日下午第
三、四节课。
四、评分标准
1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。
2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统
一、和谐。
3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。
4、演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象
5、服装整洁、大方、美观。
6、进出场有序。
7、演出艺术性较强，编排创意新颖。
8、合唱、朗诵等声音宏亮，整齐饱满。
注：
1、赛前以抽签形式决定本支参赛队参赛顺序。
2、评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分为最终得分。
五、比赛时间：2016年5月4日
六、奖励办法：
高中组设一等奖、二等奖、三等奖
七、筹备小组名单：
组
长：杨书记、牟校长
副组长：杜聿明
成
员：蒋涛、贺金龙、周菲菲、
李凯旋、文开勇、郭盛楠、王斌
评
委：
策
划：蒋涛、周菲菲、郭盛楠
音
响：王
斌、贺金龙
摄
影：徐哲航
舞台布置：文开勇
现场指挥：李凯旋
农一师二中高中政教处、校团委
2016年4月28日红五月师生歌咏比赛策划书
红五月师生歌咏比赛
为了进一步弘扬爱国主义精神，继承老一辈无产阶级革命家的优良传统，激发大学生的爱国热情，提高大学生的历史责任感和使命感，自觉接受红色文化的教育和熏陶，激励广大青年学生紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，更加坚定地跟党走中国特色社会主义道路的信念。学校特举办红五月歌咏比赛。
一、主办单位
共青团常熟理工学院委员会 常熟
理工学院工会 常熟理工学院关工委
二、承办单位
常熟理工学院学生会
三、活动时间
5月15日
四、活动地点
慎行楼齐之厅
五、相关要求
1、指挥由各学院自行解决。
2、服装统一(团委不提供)，精神振奋。
3、各队出场次序由抽签决定。
4、各学院组建一支决赛队伍，队员45～50人，男女比例合理，其中学生
35～40人，老师10人以上，有离退休教师参与酌情加分。
5、请各学院将参赛曲目和指挥名单于比赛一周之前报至团委张丽
萍老师处，伴奏音乐自备，并以mp3格式提前上交
六、评分规则
六、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖
3名、优秀奖6名、最佳指挥奖1名，最具影响力奖1名。
共青团常熟理工学院委员会
常熟理工学院工会 常熟理工学院关工委