创先争优活动倡议书范文第1篇
建立健全长效机制
----------
创先争优活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。实践证明，我们开展创先争优活动是推动实现科学发展的客观要求，是时代发展的必然，是加强基层的党组织建设和提高党员素质的重要举措，是充分发挥党员先锋模范带头作用的有效途径。党员的模范带头作用不是口头，而是要落实在行动上。所以，必须将“创先争优”活动作为一项制度长期坚持下去，使创先争优活动常态化、长效化，只有这样才能使党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，确保我们党有旺盛的生机和蓬勃的活力。如何推动创先争优活动的顺利进行，确保能取得明显成效，获得切实的成果，其关键就是要看推动创先争优活动常态化的长效机制是否有效建立。在围绕推进创先争优活动常态化，长效化的问题上进行了探索性研究。
一、开展创先争优活动的历史背景
胡锦涛总书记 2010年4月6日在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上，强调要广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动。同日，中组部、中宣部召开会议，中组部李源潮部长对开展创先争优活动进行了全面部署。人民日报等中央媒体相继全文刊发中央办公厅转发的开展创先争优活动的意见。有了这些，全国上下轰轰烈烈的创先争优活动便迅速开展起来了。之所以开展“创先争优”活动，是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，是推进党的基层组织建设和党员队伍建设的客观需要。
在全市上下掀起“创先争优”活动的大背景下，我们厂在推动创先争优活动深入进行的同时，积极研究如何推进创先争优活动常态化，长效化等问题，并通过理论学习，参考创先争优活动相关论述，结合各单位开展创先争优活动实践经验，形成了本篇调研报告，用以指导今后开展的创先争优活动。
二、推动创先争优活动常态化，长效化的必要性和重要性 建立创先争优的长效化，是加强党的先进性建设的目标和任务的必然要求。推进创先争优活动常态化，是新形势下党的基层组织建设和党员队伍建设发展的客观要求，也是我党在新形势下对党的基层组织建设和党员队伍建设提出的新任务和新要求。早在2005年，胡锦涛总书记就曾指出：“加强党的先进性建设，是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。必须把做好经常性工作与适当的集中教育结合起来，不断加以推进。”创先争优活动，可以说是与我们党开展的历次学习教育活动一脉相承，其实质就是巩固深入学习实践科学发展观活动成果，加强和改进党的建设。党的历次教育活动，都非常重视长效机制建设，当前的创先争优活动也不例外。
(一)建立健全创先争优长效化，是全面推进党的制度建设的客观需要。党的先进性建设，必须通过不断推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设来实现，其中制度建设带有根本性和长期性。没有规矩，不成方圆。我们党是一个拥有8000万党员，领导着13亿多人民的执政党，如果没有一套科学完善的规章制度和健全有效的工作机制来保证基层党组织和党员的先进性，那么始终保持党的先进性将会是一句空话。因此，建立健全创先争优长效机制，形成一整套科学实用的规章制度，是加强党的制度建设，推动党的基层组织和党员先进性的制度化、规范化的根本保障。
(二)建立健全创先争优长效化，是全面加强党的基层组织建设的需要。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。然而，随着改革开放的不断深化和社会经济的快速发展，社会生产关系与生产方式发生了深刻的变化，党的基层组织所面临的形势和情况也发生了根本性变化，一些基层党组织没有做好适应和应对新情况和新问题的准备，创造力、凝聚力和战斗力遇到了新的挑战。通过开展创先争优活动，建立健全创先争优长效化，有利于为广大基层党组织树立标杆、明确方向，从而采取措施加强自身建设，切实增强创造力、凝聚力和战斗力。
(三)建立健全创先争优长效化，是全面加强党员队伍建设的需要。党员是党组织的细胞。党组织的先进性，要靠每个党员的先进性来体现。但是，长期以来，由于一些党员没有处理好工作和学习的关系，存在党性观念淡漠、宗旨意识不强、先锋模范作用得不到充分发挥问题，一定程度影响和损害了党的形象。建立健全创先争优长效化，有利于规范落实组织生活会、民主生活会等规章制度，强化党员教育管理，完善不合格党员处臵办法，及时把不合格党员清除出党员队伍，从而保持党员队伍的纯洁性和先进性。
(四)建立健全创先争优长效化，是全面落实科学发展观的需要。学习实践科学发展观是一项长期的重大战略任务。一两次集中学习教育活动，不可能立刻解决不适应科学发展的所有问题，必须要长此以往的坚持下去。比如，党员干部的思想观念、素质能力与科学发展不相适应等问题，必须在平时的工作和长期的实践中来不断转变和改善，特别是已经形成的固定思维模式和习惯，都非一日所能够改变的。因此，只有建立健全创先争优长效化，才能持续加强党的基层组织和党员干部的先进性建设，从而推动科学发展观的持续贯彻落实。
三、创先争优活动目前存在的问题
从活动开展情况来看，总体保持了良好态势，但仍存在少数基层党组织活动开展不平衡的现象。主要表现以下三个方面：
第一，认识不够致使重视不够。一是有的认为创先争优活动是又一次搞集中性政治运动，认为活动太频繁，有厌倦心理;二是有的认为创先争优过去也在搞，现在只不过是换汤不换药，意义不大，有懈怠情绪;三是有的认为自身工作任务本来就很重，压力大，认为创先争优活动是额外增加负担，有畏难情绪。
第二，方法脱节导致事倍功半。有的基层党组织和党员没有认识和把握创先争优活动的规律和方法，导致创先争优活动找不到切入点、摸不准结合点、抓不住着力点，产生空转、偏向、脱轨的现象。一是开展创先争优活动的主题载体与自身实际脱节，照搬县上或是其他县市的主题载体，不符合本地本单位实际情况，导致活动搞了很多，但得到干部群众认可的少;二是创先争优活动与业务工作有脱节现象，仅限于就活动抓活动，与中心工作、重点任务结合不紧密，造成“两张皮”现象，使创先争优活动成为一种形式，没真正达到创先争优推进跨越发展，增进民族团结，促进和谐稳定，强化服务群众，强化基层组织的目标;三是创先争优活动承诺事项同自身实际、岗位职责相脱节，不符合实际，虚夸承诺却无法实现承诺，失去承诺意义和价值，同时，很容易导致群众因为活动觉得党组织、党员不诚信、不作为，使党的整体形象受到影响。
第三，活力缺乏致使不够深入。具体表现在：个别党支部对创先争优如何开展活动、开展哪些活动没有做到心中有数，活动形式单
一、内容单调，缺乏针对性，对党员群众的吸引力不强。党支部缺少必要的活力，缺乏激励党员创先争优的源动力，缺乏使老百姓真正受益，得实惠的具体事例和活动，造成党员难以找到发挥作用的舞台，群众也难以感受到创先争优活动存在的意义。因此有部分党员对学习实践活动热情不高，有的不能参加创先争优,造成部分党员、对创先争优活动开展采取应付行为。个别党支部只注重评先选优的结果，年终算总账，缺乏有效的日常考评，导致年终考评结果在一定程度上失真失实。
四、建立创先争优长效机制的几点方法和建议
(一)建立健全各项制度，以落实制度体现机制效能
制度与机制密不可分，制度是机制的构成要素，机制是制度的联动和有效运行。要有效运行创先争优活动的长效机制，关键要从建立全局性、根本性的制度入手，通过建立和落实规范化、科学化的制度来体现机制的有效运行和长效保障作用的发挥。
1、完善党员干部学习制度，制定以厂党支部学习为龙头，以开展创先争优活动为重要载体，以加强干部自身学习为重点的学习制度，进一步明确学习内容、学习形式和学习要求，并建立监督和评议办法，对各类学习效果进行点评和检查，对发现的不认真学习、应付差事的人及时予以纠正，屡教不改的要予以通报批评直至给予行政纪律处分。同时，注重结合身边的典型，通过新闻报道、事迹报告会、座谈会、撰写体会文章等形式，大力宣传优秀共产党员、优秀党务工作者的先进事迹，引导广大党员干部对照先进找差距、学习先进见行动、立足岗位作贡献。
2、建立公开承诺制。建立党组织和党员创先争优活动公开承诺制，采取“党员自己提、支部共同议、群众广泛评”的方式展开讨论活动，广泛发动党员和群众参与，多方征求意见。重点围绕群众最关心的热点难点问题进行承诺;围绕如何发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用做出承诺，并采取适当方式向群众公开承诺，接受群众监督和评议。采取措施和办法确保公开承诺事项都切实落到实处。
3、建立分级点评制。建立并认真落实领导分级点评制度，通过召开创先争优活动集中点评、专项点评、现场点评等多种形式，对党组织开展创先争优活动中取得的成绩、存在的问题和今后努力的方向等情况进行点评，并针对一些重大突出问题，提出整改计划和整改措施，切实使点评取得实效。同时，集中点评也可与党建推进会相结合，通过书记对各部门开展党建工作情况和创先争优进行专项点评和会议点评，也可根据创先争优活动进展情况适时进行不定期点评，以点评促改进、促提高。
4、建立群众评议制。采取述职测评、发放调查问卷、召开群众评议会、深入走访等多种形式，广泛征求党员和职工的意见，对于党员和职工的意见要高度重视，对于各类意见要及时认真的解决和处理，并将处理意见和建议及时反馈给党员和职工。同时，及时通过公示栏、座谈会等各种形式向群众公布开展创先争优活动的有关情况，并认真梳理汇总群众评议情况，提出整改措施，以整改的实际成效提升群众满意度，真正把创先争优活动打造成“群众满意工程”。
(二)加强领导，建立领导责任机制。
创先争优活动领导小组要认真落实领导责任，切实履行好对开展创先争优活动的组织指导。增强“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的意识，明确支部书记是创先争优第一责任人。支部书记要认真履行起职责，认真落实党建工作责任制关于创先争优方面的要求，将责任细化到各项工作中，落实到每个党员和干部头上，使创先争优活动由“软指标”变成“硬任务”。
(三)注重过程，建立督促检查机制。
创先争优活动倡议书范文第2篇
活动简介
一.活动背景：
2016年举世瞩目的第16届亚运会将于11月12日至27日在广州举行，如此的亚运盛事，是展现我国良好风貌的舞台。
我们都是亚运的主人，亚运就在我们的身边。因此，在亚运来临之际，本团支部响应校团委号召，开展以“创新争优，服务亚运”为主题的团日活动，充分展现我们仲园学子关注亚运、服务亚运的热情，展现我们的活力和风采。本团支部将选择合适的切入点和结合点，在
细化校团委活动主题和内容的基础上开展团日活动。
二. 活动主题：
“创先争优，服务亚运”―― 飞扬青春风采，传承亚运精神
三.活动目的：
本次活动以行动支持亚运，以运动支持亚运，使亚运的概念更加深入校园、走进社会、扎根社会，有利于激发广大人民群总支持亚运、服务亚运、参与亚运的热情。同时，能够更好地调动本支部的成员们的积极性，从而更好地关注亚运、支持亚运、服务亚运。
四.活动单位：
人文社科系 行政管理091班团支部
五.活动时间：
十月下旬至十一月初，具体时间另行通知
六.活动形式：
1.前往滨江路第一小学与同学们进行互动活动
2.以“飞扬青春风采，与亚运一起奔跑”为主题的长跑大行动
3.迎亚运之大学城之行
活动过程
一.前期准备
1.确定主题：为明确主题，团支部班委将多次开会讨论，并广泛收集同学们的意见，鉴于同学们的活动意识普遍降低，将适时邀请班主任参与讨论，激发同学们的热情。
2.分工合作：围绕此次团日活动主题，确定活动内容，进而把全班同学安排分工，确定项目负责人，估计将分工到三个小组，分别是：
第一组：任务: 前往滨江路第一小学与同学们进行互动活动
成员：黎迪怡 廖恒珊 吴志静 汪乃雨 许梓琦 钟起鹏 冯建玲 温鹿鸣 陈梦婕
第二组：任务：迎亚运长跑大行动
成员：刘琳 何丽琪 余晓敏 饶凤
艳 李冬萍 黄怡婷 刘泳珊
第三组：任务：迎亚运之大学城之行
成员：赖水清 伍明聪 梁贤明 陈小梅 王楠 曾昭腾 陈俊宏 冯伟庭 沈永亨
二.活动内容
1.与滨江路第一小学的同学们的互动活动
室内活动
a.亚运知识问答竞赛：利用多媒体电脑平台向同学们展示有关亚运知识的问题，由同学们举手进行抢答竞赛。
b.指手画脚：由主持人给一位同学题目，该同学根据题目做出相应的动作，由其他同学猜出题目的词语。
c.颁奖仪式：对活动中表现好的同学派发奖品。
室外活动
a.接力赛：将同学们分成几个小组，分别进行跑步接力赛，最先冲向终点的小组为赢家。
b.照镜子：一位同学当照镜子的人，自行做出动作，另一位同学要学照镜子的同学的动作。c.颁奖仪式：对活动中表现好的同学派发奖品。
2.以“飞扬青春风采，与亚运一起奔跑”为主题的长跑大行动
全班同学沿着滨江路的珠江边跑步，并拉出迎亚运的条幅，吸引更多的群众前来一同参与。
3.迎亚运之大学城之行
全班同学前往大学城进行以单车环游大学城的形式宣传亚运的活动。
三.活动进行
1.各小组集体进行商量，确定实施步骤，协调人员分工，增强责任感，明确工作
2.各小组做好前期工作，准备好相机
3.赠送礼物的准备和社会调查问卷现场的拍摄
4.各小组设文字组，准备调查事宜
5.预留时间做后期视频、电子杂志、及博客的制作与更新
6.其他具体事项由小组内部讨论决定
7.各小组要保持信息互通，各负责人加强合作
8.各项活动由各小组利用课余时间进行，活动完成后向总负责人汇报，并通报各小组，请各人员务必开动脑筋，加强联系，通力合作
四.经费预算
本次活动经费由班费支出：主要用于活动奖品的购买，预算大约为60元
活动后期：
为了强化同学们的对本次活动认识与感知，加强对亚运的热情，提高对亚运的服务意识，，达到我们这次团日活动的目的，行管091班团支部在活动后将继续开展以下几项活动：
一.团日活动电子杂志、视频制作
二.活动过程的团务日志记录与博客更新
三.活动总结：
每个同学先写一份关于团日活动的总结书，由组长汇总阅读后向活动负责人做总结，负责人在团日活动总结会上做整个活动的总结，要求能突出本次活动的优点，并认清不足之处，好的在以后的活动中要发扬，不足之处引以为戒，在以后的活动中加以改进。 ·开展创先争优活动的工作计划 ·关于公司开展“创先争优”活动情况的调研报告 ·图书馆工作创先争优之心得体会 ·“四强四优”创先争优活动支部公开承诺书 ·“创先争优”——民主生活会活动策划书 ·党支部开展创先争优活动工作总结 ·街道创先争优活动汇报材料 ·街道党工委创先争优活动自查报告
创先争优活动倡议书范文第3篇
我班以组为单位，组成5个小组，每组2名选手，进行答题竞赛。每小组其他组员为后援团，为选手出谋划策、加油鼓劲。为保证顺利开展此次趣味知识竞赛活动，团支书会准备了一份PPT，活动以这份PPT为主线进行。分为两个环节：选择题、判断题。本次趣味知识竞赛定位涵盖党的基本知识、十八大精神、我院校的历史沿革及创先争优发展成果等内容，要融时代性、知识性、趣味性、实用性为一体，题目量大且涉及面广。我们进行题目的搜集、编写,最终成形的PPT共160页，包含35个选择题， 10个判断题。
活动分为三个部分：介绍十八大的相关情况，知识竞赛，颁奖与分享收获。第一部分是支部书记介绍党的十八大召开情况。十八大总结了党的十七大以来5年的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
学习贯彻十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神，要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好，要大力发扬理论联系实际的学风。支部书记指出，要牢记胡锦涛同志的要求，全党同志要全面提高自身的素质，从思想上改变工作作风和精神面貌和工作劲头。
第二部分是知识竞赛，分为两个环节。
第一环节，选择题，题型为单选题。五队选手依次抽题，答对得10分，答错不得分,共计35题，题目内容涉及广泛，既有“四项基本原则”“十八大召开日期”等基本常识，也有“抗日战争”的胜利结束. 答题选手们认真冥想题目，他们或歪头，或动笔写草稿，有的知道答案在偷偷乐，也有的不知题目所云一脸茫然;与此同时，后援团也在积极思考，交头接耳，出谋划策。
图1. 选手和后援团认真思考答案
图2. 选手镇定亮题板
第二环节，判断题10个。PPT放映题目后，五队选手即可开始抢答，抢答成功后及时表明答案，不得与后援团商量。答对得20分，答错扣20分。
本环节题目难度较大，分值也很大,所以角逐也是最激烈的。需要很快的反应速度，有的题目甚至要靠一定的运气，这体现了“趣味性”。第一是比谁的看题速度快，第二是比谁的知识广，第三是比谁的手快嘴快。这一环节当然也不是谁抢得快就一定占先机，某同学总共在10题中抢到了5题，但是答错了2题答对3题，抢得最多但只得了20分。
图3. 揭晓答案后，选手与后援团恍然大悟又忍俊不禁
经过两个环节，最终两个小队并列一等奖，一个二等奖，另两个小队获得三等奖。
活动进入第三部分，颁奖和分享收获。获奖小队收获了荣誉证书。各个小队代表上台分享了他们经过此次活动后对于党的十八大精神的新认识，发表了对此次党日活动的感悟和体会。
图4. 活动尾声，比赛获奖的小队带着喜悦的笑容合影留念 本党日活动在党的十八大召开后举办，以知识竞赛为载体，调动支部党员参与支部活动的积极性。此次党日活动传达了十八大的精神，涉及了党的基本知识，涉及了我校及我院的历史沿革、取得的辉煌成绩，还涉及苏州的历史文化、风土人情，还着重涉及了几点苏州全面建设小康社会的重大成就。此次活动有助于引导党员同志关心国内外大事，了解社会热点与趋势，了解学校学院发展，做到了围绕我单位工作重心，紧扣地区发展主线，引领良好风气，加强党支部建设，加强党支部同志间交流，丰富党员同志业余生活，反响良好。
纳米科学技术学院党委研究生党总支有机光电党支部
创先争优活动倡议书范文第4篇
创先争优活动领导小组办公室
2010年9月7日
公司印发
《关于全面推进创先争优活动的实施意见》
9月7日，在全面推进创先争优活动大会上，公司印发了《关于全面推进创先争优活动的实施意见》(鲁电集团党【2010】25号)，以15项工程为载体，对筑基础、提质量，全面创先争优做出部署。现将文件主要内容刊登如下：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，以确保安全稳定为前提，以筑牢发展基础为保障，以提高发展质量为根本，深入开展全面创先争优活动，加快建立健全绩效优先、鼓励创新、协同发展、创新增值的创先争优工作机制，全方位推进公司战略创新、技术创新、管理创新、文化创新，促进各项工作持续提升，为深化“两个转
1 变”、建设“一强三优”现代公司提供持久动力。
二、总体要求
坚持全员参与、全方位开展、全过程推动，加强项目化管理，强化干部员工“创先争优铸精品”意识，把创先争优理念贯穿到每一个岗位、每一项工作、每一个环节，引导全体干部员工人人以创先争优为动力，处处以创先争优为出发，事事以创先争优为目标。全面实施创先争优系列工程，通过2-3年的努力，在加快“一强三优”现代公司建设，推动科学发展中奋力争先，争当国家电网公司“两个转变”的排头兵，争当服务全省经济发展的齐鲁先锋，争当全国创先争优活动先进。
三、活动内容
全面创先争优既是关系公司持续健康发展的整体战略部署，更是一项紧迫的现实任务。对照国内外先进标杆，结合公司发展实际，确定实施公司全面创先争优15项重点工程。
(一)创先争优品牌塑造工程
创先争优目标：紧紧围绕转变公司发展方式和电网发展方式，全面实施创先争优系列工程，通过2-3年的努力，使公司创先争优活动在国家电网公司系统和全国创出山东电力的品牌和影响力。
(二)安全稳定强基固本工程
创先争优目标：围绕“三个不发生”，全面落实安全维稳责任。建立安全管理标准化体系和完善的应急管理机制，实现人员安全、电网稳定、设备健康和队伍和谐，全面完成国家电网公司
2 安全生产责任目标，争当国家电网公司安全生产标杆单位。
(三)同业对标夺标晋位工程
创先争优目标：突出管理改进、指标提升和执行力建设，建立实施科学合理、规范高效的对标、分析和诊断体系，2012年实现企业管理向国际先进管理方式转变，保持先进、稳定的绩效水平和企业管理水平，在国家电网公司系统争先基本实现“一强三优”现代公司。
(四)电网发展坚强跨越工程
创先争优目标：到2012年，山东电网实现“外电入鲁”新跨越，建成以特高压为重要支撑，以500千伏电网为主网架，各级电网协调发展，电网智能化水平不断提高的坚强智能电网。山东接纳外电能力达1000万千瓦。新建改建110千伏及以上智能变电站15座;建成电动汽车充电站超过30座、充电桩达1700台;建成智能电网调度技术支持系统;开展智能小区试点建设;在青岛、济南等城市建设配网自动化系统，配网管理达到国内领先水平。
(五)建设质量争优夺旗工程
创先争优目标：以基建标准化建设和成果应用为主线，夯实基建管理基础，提升工程建设质量，加大管理创新和技术创新力度，争夺国家电网公司安全质量流动红旗，争当国家电网公司基建管理综合评价标杆单位。
(六)优质服务彩虹提升工程
创先争优目标：持续深化“彩虹工程”，全面落实优质服务十项举措，不断深化应用营销“一系统、三中心”建设，公司市
3 场占有率逐年提高，供电服务品质和城乡一体化服务水平显著提升。
(七)农电管理升级惠民工程
创先争优目标：加快推进农电统一管理，企业管理争当典型;全面完成新一轮农网改造升级工程任务，重点解决农网与主网联接薄弱、供电“卡脖子”、农村“低电压”等突出问题，农网建设争创优秀，关键指标争做标杆。
(八)“三个建设”先锋引领工程
创先争优目标：以领导班子建设和队伍建设为着力点，统筹推进公司党的建设、企业文化建设和队伍建设，建设坚强的党组织、统一的优秀企业文化和高素质的干部员工队伍，在国家电网公司系统和地方创先争优活动中争先进当排头。
(九)标准体系梳理构建工程
创先争优目标：落实“四化”工作要求，以集团化运作为核心，以标准化建设为关键，建立涵盖省、市、县公司三级的企业标准体系,率先建成符合国家电网公司标准管理体系(SG9000)要求的企业标准体系。
(十)集约化管理深化争先工程
创先争优目标：推行统一的管理模式、管理标准、业务流程，建设统一的信息平台，加强人财物等核心资源的集约管控和统一调配，建立集约、精益、高效的管理体系和运营机制，最大限度发挥规模效益，集约化管理处于国家电网公司系统领先水平。
(十一)“五大体系”试点探索工程
4 创先争优目标：围绕公司规划、建设、运行、生产、营销等主要业务领域，全面推进管理体制和工作机制创新，变革组织架构、创新管理方式、优化业务流程，力争用3～5年时间，实现企业管理由条块分割向协同统
一、分散粗放向集中精益方式的根本性转变。
(十二)科技信息支撑融合工程
创先争优目标：大力实施科技强企战略，全面提高科技支撑能力，在智能电网建设、大电网安全稳定运行、电力市场体系建设和重点实验室建设等关键领域取得新突破。全面落实“信息化攀登计划”，构建“大信息”管理体系，积极推进信息化与企业管理的高度融合。力争取得一批处于世界前沿水平的科技信息成果，显著提升公司在国家电网公司系统科技和信息领域的地位和影响力。
(十三)依法治企规范保障工程
创先争优目标：强化依法从严治企。完善公司依法治企工作机制，形成完整的“法典”式公司规章制度体系，对外重大经济活动的合同签订率100%。强化和规范合同管理，保持全国和省级守合同重信用企业荣誉。健全法律风险预警、评估和防控机制，着力防范法律风险，推动依法经营。
(十四)“三走出”活动成果转化工程
创先争优目标：强化“创先争优铸精品”意识，对照先进标杆，不断学习创新，努力破解影响和制约公司发展的突出矛盾和问题，改进工作，提升管理，推动思想不断解放、观念不断更新、
5 工作持续提升，实现公司又好又快发展。
(十五)新闻宣传品牌传播工程
创先争优目标：加强“国家电网”品牌维护，扎实推进国家电网公司品牌引领战略。创新媒体传播，健全完善集团公司、市公司、县公司三级新闻宣传网络体系，争创国家电网公司系统一流公司媒体;打造独具山东电力特色的新闻宣传品牌。
四、活动范围
本次活动覆盖公司所属各单位、各县供电企业。通过全员、全方位、全过程开展全面创先争优活动，激励全体干部员工坚持解放思想、学习创新，坚决破除安于现状、不思进取的思想和行为，牢固树立锐意进取、勇立排头的坚定意志，始终保持激情干事、奋力争先的昂扬锐气，以岗位创先争优推动公司各项工作奋力争先。
五、时间安排
为实现创先争优的目标，公司集中一段时间，全面推进创先争优工作，时间从2010年9月至2012年党的十八大召开前夕。期间重点围绕迎接建党90周年、迎接党的十八大全面开展创先争优活动，通过扎实推进创先争优系列工程，推动公司又好又快发展。
(一)宣传推动阶段(2010年9月份)
制订公司各专业创先争优工程实施方案，要与深入学习贯彻国家电网公司和集团公司工作部署结合起来，与深化“三走出”活动、“管理信息年”等重点工作和主要任务有机结合起来,与制
6 订实施“十二五”规划结合起来，注重工作目标、措施的先进性和可操作性。
按照省、市、县公司三级联动、全员参与的要求，本部各部门要指导基层单位结合实际细化措施、落实责任，确保活动高效推进，各市公司要加强对县公司活动的督导检查，做到整体开展、全面提高。
(二)深入实施阶段(2010年10月—2012年7月) 本部各职能部门要抓好本专业创先争优工程的推进与实施，加强统筹协调。公司及各单位活动领导小组和办公室要把督促检查工作贯穿活动全过程，建立活动动态月报制度，适时采取分系统、分专业召开现场会等形式，及时了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，确保活动有力有序有效开展。
建党90周年、十八大召开前夕，公司将适时组织一系列有影响力的活动，体现特色、展示成果，把创先争优活动不断推向深入。各单位要把全面创先争优活动作为确保全面完成公司业绩考核的重点考核项目，严格过程管理，加强监督考核，以工作实际成效检验活动的质量，体现活动的成果。
(三)总结提升阶段(2012年7月—党的十八大召开前) 深化迎接党的十八大各项活动，以全面创先争优的优秀成果向十八大献礼。对活动进行认真总结，推广成功经验和做法，健全完善创先争优长效机制。开展群众评议活动，做好全面创先争优活动评先表彰工作，促进各项工作持续提升。
六、措施要求
7 全面创先争优活动是一项系统工程，公司各部门、所属各单位要高度重视，准确把握活动要求，进一步健全活动领导和工作机构，强化措施、落实责任。要完善活动机制，加强活动的统筹协调。各级活动领导小组和办公室要定期召开工作例会，认真分析研究活动推进方案及措施，及时解决工作中存在的问题，确保活动高效推进。各级党组织和广大党员要发挥模范带头作用，以党组织和党员的创先争优活动推动公司各项工作全面创先争优，切实做到“五个好、五带头”。要通过网站、报纸、杂志、活动简报等手段，开展多种形式的宣传教育,大力营造党员带头、全员参与、奋力争先的浓厚氛围。发挥典型引导作用，加强创先争优长效机制建设，及时把活动中涌现出来的好经验、好做法固化为制度化、系统化的常态机制，把活动不断推向深入。
各单位贯彻落实情况9月15日前报公司活动领导小组办公室。各单位活动进展动态和工作信息，要及时报公司活动领导小组办公室。
创先争优活动倡议书范文第5篇
一。活动开展基本情况
按照开展创先争优活动的安排部署，第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我乡党委重点做好以下工作：
1、加强组织领导，层层宣传发动。我乡成立了由党委书记任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动提供坚实的组织保障。召开全乡党员大会和各支部动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。
2、制定活动方案，精心设置载体。按照“双创双建”(创建党建精品乡村、创建***稳定乡村，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想，结合我乡实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“跨越发展，打造全区经济社会发展强乡，建设生态休闲旅游乡村”为目标，以“团结务实筑堡垒，***稳定促发展，创先争优建强乡”为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。
3、加强督导检查，推动全面落实。为确保活动开展落到实处，我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”，即乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名，指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双督双考”的督考制度(及活动办公室与乡督考办联合督导考查)，督导各支部按时保质保量完成各项工作安排，确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书，指导各单位将开展“创先争优”活动列入工作日程，并把目标责任书进行层层分解，目标到人、责任到人。
4、抓好学习教育，强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习区委下发的创先争优活动实施方案，使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤，为下一步活动开奠定了基础。
二、主要问题
由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重，从活动开始，我乡就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实，进一步提高党员的思想认识，要把活动开展和推进工作紧密结合起来，防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题，确保活动顺利开展。
三、下步计划
创先争优活动倡议书范文第6篇
为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步深化拓展深入学习实践科学发展观活动成果，围绕推动科学发展、加快教育教学改革，全面加强党的基层组织建设和党员队伍建设，根据教育局党委“创先争优”活动工作安排部署及开展“创建先进基层党组织、争做优秀共产党员”活动的实施意见，结合少年宫实际，特制定本实施方案：
一、 指导思想
以党的十七大精神为指针，全面落实科学发展观，围绕“践行科学发展观，办人民满意教育”目标，不断提高工作效率和服务水平，推动少年宫自身建设和教师业务工作能力，为少年宫教育事业的创新发展做贡献。充分发挥学校服务师生、凝聚人心、促进校园和谐的作用，按照“工作争先、业绩争先”和“作风优、素质优”的要求，把“创先争优”活动与转变作风提高效率相结合、与提高素质推动创新相结合，切实加强师德建设和行风建设，努力打造一支政治强、作风硬、素质高、业务精的党员、教师队伍，促进少年宫健康可持续发展。
二、目标要求
通过开展“创先争优”活动，进一步加强师德师风建设，构建师德建设长效机制，发挥党员教师的先锋模范作用，使广大党员教师争做“四种楷模”、达到“三个提高”的目标要求，努力办好人民满意的教育。
争做“四种楷模”：一是终身学习的楷模。读书修身，以身立教，做终身学习的带头人，自觉参加政治业务学习，引导广大党员教师不断提高政治理论水平、思想业务素质，不断吸纳先进教育教学理念，掌握教育科学规律，提高教书育人本领，用广博的知识、科学的理论、有效的方法，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。二是职业道德的楷模。模范遵守教师职业道德规范，不断提高师德师风水平，增强做好教育工作的责任感和事业心，敬业爱岗，无私奉献，关心学生，教学相长，在服务师生、服务学校等方面发挥先锋模范带头作用，用模范行为影响群众、教育学生，做到责任强、服务好。求真务实，言行一致，做先进文化的倡导、传播和实践者，树立人民教师的良好形象。三是遵纪守法的楷模。带头模范遵守《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规，依法治教。坚决杜绝有偿家教，杜绝向学生乱收费，洁身自好，廉洁从教。四是科研兴校的楷模。更新教育观念，树立正确的教育观、教学观、人才观，积极投身教育改革实践，不断探索推进素质教育和新课程改革的途径和方法，教育教学研究水平较高，学科教学研究有新的突破，解放思想、改革创新、开拓进取，成为教育管理、教学改革的领头人，争做科研兴校先锋。
达到“三个提高”：一是学校党组织的凝聚力、战斗力有新的提高;二是教师的政治觉悟、理论素养和教学能力有新的提高;三是学校为师生服务的水平、教育教学水平和质量有新的提高，真正让学生成才、让家长放心、让社会满意。
三、主要内容和具体标准：
以争创先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。
(一)建设学习型党组织，努力做到“五好”：一是领导班子好。办学方向明确，学校管理规范，严格落实学校发展规划、思路和措施，努力建设一支团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、永争一流立场坚定的领导班子队伍。二是党员队伍好。努力锻造一支党性坚强、、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。三是工作机制好。严格落实上级决策，制度健全、措施到位，考核机制科学规范，工作运行流畅有序。四是工作业绩好。努力提高少年宫教育教学质量，规范学校管理，打造优质教育品牌。五是群众反映好。加强家校联系，取得社区党委群众的支持，广泛征求群众意见，努力提高服务质量。
(二)践行党员义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高，树立终身学习的观念，坚持学以致用，践行科学发展观和先进教学理念，提高自身素质，促进自身专业化成长。二是带头争创佳绩。热爱教育事业，具有较强事业心和责任感，敬业奉献，刻苦钻研，业务精湛，成绩一流。三是带头服务群众，立足本职，爱生如子，加强家校联系沟通，帮助学生解决生活困难。四是带头遵规守纪。执行党的各项决议，遵守法律、恪守教师职业道德规范，自觉遵守学校的各项规定制度。五是带头弘扬正气。积极践行社会主义核心价值体系，树立正确荣辱观，敢于同违法犯罪作斗争。
四、主题实践活动：
(一)在学校党支部中开展“强化责任意识，展现模范作用”的活动。
1、建立党员学习制度，加强对党员的教育理论和职业道德的培训，提高党员素质，发挥党员的模范带头作用。
二、增强党员的组织纪律性教育，严肃工作纪律，落实上级和学校的各项规定，严格遵守作息制度，严格执行禁酒令，工作时间不玩游戏，切实提高工作效率。
三、健全党员工作考核制度，实行目标考核责任制，强化政务公开，定期组织工作总结，制定下阶段工作措施，增强工作的目的性和有效性。
2、加强理论学习。认真组织支部成员和全体党员学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习党章，学习党和国家的方针、政策和上级文件精神，认真贯彻落实党的十七届四中全会精神和学校教代会精神，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立社会主义荣辱观，加强党性修养，端正思想作风，提高党员思想觉悟，认真贯彻执行党中央的各项决议和少年宫的各项决定，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
3、加强支部领导班子的思想和作风建设。坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，班子成员带头学习政治理论和业务知识，提高理论水平、思想政治素质和业务工作水平，紧跟当前形势，在事关大局、事关原则的问题上要始终保持清醒的头脑;弘扬求真务实精神，坚持与时俱进，坚持正确的政绩观，不断改进工作作风，培养建立一个团结协作、以身作则、勤政廉洁、奋发有为的领导班子，努力提高党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒
作用，实现领导班子在经营思想、管理方法、工作方法、工作作风方面的创新。
4、认真落实党风廉政建设责任制，建立健全教育、制度、监督并重的反腐倡廉“惩防体系”。党支部要认真履行职责，做到经常组织党员、干部、教师进行政治理论学习，认真开展形势教育、理想信念教育、廉政教育，做好保证监督工作;认真执行民主集中制原则，发扬党内民主，定期召开支委会、研究本单位重点工作;认真组织、开好民主生活会，积极开展批评与自我批评。
5、加强党员队伍的教育和管理，发挥党员的先锋模范作用，强化党员先锋意识，认真组织学习、贯彻执行《党章》、《中国共产党党内监督条例》(试行)和《中国共产党纪律处分条例》，加强党风、党性、党纪教育，严格按《党章》、《廉政准则》及“两个条例”要求全体党员，坚定共产主义理想信念，增强党性观念，增强廉洁自律的意识，提高拒腐防变的能力，模范遵守党纪国法，爱岗敬业，努力做好本职工作，在学习、工作、生活等方面切实体现共产党员的先进性。
6、加强党支部自身建设。坚持“三会一课”制度，坚持开展“创先争优”，争创“五好”党支部的活动，按照教育局党委部署，认真组织、开展好各项党内活动，抓好党员个人达标、党支部达标工作。认真落实好党员联系群众制度，要求党员深入调查了解情况，关心职工群众工作和生活，做好职工群众思想政治工作，维护职工群众利益，
充分反映职工群众的意见、要求和实际困难，及时帮助职工群众排忧解难，虚心听取党内外群众的意见，自觉接受党内外群众的监督。
7、积极开展党的知识宣传，加大组织发展工作力度，关心和帮助积极要求加入党组织的每一位积极分子，认真贯彻新时期发展党员的方针，保证党员质量，成熟一个发展一个，不断为党组织增加新鲜血液。
8、加强党员的思想道德、科学文化教育，提高党员的自身素质和表率作用，积极开展思想政治工作，充分发挥工会、共青团组织的助手作用，及时掌握教师的思想动态，及时解决教师的思想问题和实际困难，充分调动教师的工作积极性，培养一支思想过硬、组织严密、纪律严明、精通业务、团结协作、开拓进取的教师队伍，共同完成党交给的各项工作任务，为少年宫的改革发展，提高办学质量贡献力量。
五、步骤安排
第一阶段：学习动员(2010年4月下旬——5月底)
1、结合少年宫实际，制订切实可行的活动方案。
2、召开会议，向全体党员宣传、动员、布置。
3、组织全体党员学习先进人物和典型事迹，通过举行学习会、报告会、微型党课、座谈会等形式，在广大党员教师中营造爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、争先创优的氛围。 第二阶段：集中实施(2010年6月-2012年6月底)
1、开展“创先争优做楷模”示范活动。设立“共产党员示范岗”，促进党员“把党员身份亮出来，把党员的先进模范作用发挥出
来”，教育激励全体党员在教育改革和发展中充分发挥先锋模范作用。
2、开展“树立党员形象”教育活动。要求党员模范执行《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，做到“三好”，即:做一个遵纪守法、乐于助人的好公民，打造教师良好的公众形象;做一个师德高尚、师能精湛的好教师，打造教师良好的职业形象;做一个甘于奉献、勇于创新的好党员，打造党员教师的模范形象。
3、开展“争优创先”竞赛活动。促进党员教师在实践中学习，在学习中反思，在反思中提高。具体要求：党员干部要做到精心管理——勤政高效、务实廉洁，成为教师和干部的榜样者;党员教师要做到专心教学——学生为本，质量第一，成为课堂教学领域的佼佼者;党员班主任要做到爱心育人——循循善诱，教人求真，成为班主任工作的优秀者;党员职工要做到热心服务——尽心尽力，主动周到，成为二线工作的先进者。
4、开展党员听评课和优秀教育教学成果评选等活动。激发广大教师参与教育教学改革的热情，树立教学为尚、教学为先的观念，更加关注和投入教学工作，不断提高教学水平和教学质量。 第三阶段：总结提高(2012年7月-党的十八大召开前)
1评选“创先争优”模范。通过评选活动树立四种典型：即志存高远、爱岗敬业的典型;严谨笃学、改革创新的典型;为人师表、关爱学生的典型;依法办事、关心教师的典型。
做好活动总结。对主题实践活动开展情况进行总结，激励先进，深化创先争优活动，巩固和深化科学发展观成果的，推进少年宫又好又快发展。
2010年5月
南明区少年宫党支部 创先争优工作领导小组名单
组
长：贺平吟
副组长：纪
岚
王君萍
邓