卫校自我总结范文第1篇
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现，临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。
在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处. 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.在思想上，变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。在政治上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习xxxx重要思想。遵守国家的法律法规及各项规章制度。
在心理方面，我锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪，以更好地适应今后工作的要求。
卫校自我总结范文第2篇
可贵的眉山卫校生涯已经停止了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改良不足的处所，使自己回想走过的路，也更是为了看清将来要走的路.。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的进程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，在我考进眉山卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，眉山卫校的学习是更需要尽力认真的。看到周围的同窗们拼命地学习，开端了眉山卫校的学习旅程，感到自己落伍了。眉山卫校的学习不像初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好，只埋头苦学是不行的，要学会“方式 ”，做事情的方式 。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”。我来这里的目标就是要学会“渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂之处能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭。在学习知识这段时光里，我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲，使我领会了学习的乐趣，我与身边许多同窗，也树立了良好的学习关系，互帮互助，战胜难关。学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候，我都会争取机会多操作几次。
我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用，甚至多用，急功近利，爱好一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在
精而不在广。如果一段时间内专注于一种学问，不求博但求精，必定能更深入地懂得并掌握这门知识。自从我发现自己有这个毛病和问题后，我常常告诫自己，步入社会后也不能一心两用。
通过两年眉山卫校生涯，我学到了很多知识，更主要的是掌握了护理操作技巧 ，思想变成熟了许多，性情更刚毅了。我也认识了许多同学和老师，树立起友情，并在与他们的来往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并努力矫正。
卫校自我总结范文第3篇
时间如此的短暂，从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战——转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即，对自已三年来的校园生涯作一个总结。
思想政治方面，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
学习方面，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得国家励志奖学金。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里，我更加熟练了护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。在医院实习时，我认识到许多也是学习护理的同学，这也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习，虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。精选卫校毕业生自我鉴定范文篇2
卫校的学习以及生活也是要结束了，回顾这几年来的学习和生活，我成长了很多，也有了特别多的收获，同时在而今就即将毕业之际，我也是对我的过去卫校学习生活做个总结。
虽然一直以来我的学习都是不太好的，但是能进来卫校学习，我也是知道，我还是要去端正我的学习态度，必须认真，毕竟毕业之后就是要要走向社会了，如果再不认真学，那么以后想要学的机会就真的少很多了。进入卫校后，看到周围的同学也是认真的学习，当然也有自由不学的，我觉得我要向那些拼命学习的同学去看齐，也是认真的听课，同时在课后自己去图书馆看书，让自己对知识理解的更加的透彻，而卫校的学习和之前不同，所以更需要我们有自制的能力，必须自己更加自主一点。
同时我也知道埋头的去学习也不是可行的，必须要不断的改进学习方法，让自己学的更加的高效，只有学会了正确的学习方法，那么学起来就会更加的快，也会学得更好。我也经常思考，不懂的地方我会去找老师请教，不能说现在老师不怎么管我们的学习了，我们就不去请教老师，那样是不可取的。
护理的学习并不是只有理论，同时还有实践，护理的技术也是非常的重要的，只有不断的去实践护理技术，让自己熟悉了，那么真的去护理起来，才能熟能生巧。如果光有理论，那么真的工作的时候，就完全什么都不会了。知识只是停留在课本上，我们必须要把自己学到的东西真的转化成自己的能力才行，在去医院实习的时候，我也是虚心的向优秀的护士同事学习，请教，有不懂的就及时的问，在照顾病人的时候，耐心一些，细心一些，让自己能做得更好，让病人能早一点的康复出院。
虽然在医院实习比在学校学习更累，但是我知道，如果不努力不勤奋点，那么以后也是会做不好护理工作的。所以这些苦，这些累现在吃了，那么以后就会在护理的工作上更加的优秀了。
当然我也是有自己的一个缺点，就是有点儿急切，很多时候希望自己是多学点，可是时间是有限的，同时学的多，还不如去学得精，只有真的是转化为自己的能力，那么才是真的学到了手里，我也是要在以后多去提醒自己，护理学精一些，而不是贪多。四年的学习，让我掌握了护理的技术，自己也是更加的成熟了，我也是为接下来的工作做好充分的准备了。精选卫校毕业生自我鉴定范文篇3
在考进XX卫校的时候，本来想对自己放松一下，但看到周围的同学们都在认真的学习，开始卫校的学习旅程，使我很快明白，卫校的学习同样需要刻苦努力，发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的，要学会学习的方法和做事情的方法。学习的窍门，做事情都要勤于思考，遇到不懂的问题能勤于提问。
在学习时，以自行思考作为自己的准则，在学习知识的期间，我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣。我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知识就是未来。作为二十一世纪的学生，我没有只满足于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在内科、儿科、妇产科等科的学习之后，让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识，对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。精选卫校毕业生自我鉴定范文篇4
本人自进学以来，一直遵守学校的各项规章制度，良好的思想道德品质，是我在各方面表现优秀。有强烈的`集体荣誉感，和工作责任心，坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习把握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标，在课余时间积极参加学校展开的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的进步，锻炼出吃苦刻苦，工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。
我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热忱，将耐心、仔细、热情、责任心贯串于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的应用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、脚踏实地。练就了扎实的基本功，成了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。
实习的进程中让我收获颇多，让我从生命里爱上白衣天使这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的进步，实事求是精益求精酷爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴消除病人之病痛使之有一个完善的健康，治病救人不辞艰辛，执着寻求，为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗毕生尽我微薄的气力我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一位合格的医务职员。
本人在校期间酷爱祖国，酷爱医学事业。在厚德博学，精益求精八字校训的鞭策下，我努力学习，刻苦专研，勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师团结同学积极完成学校交给的各项任务在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为往后的学习工作打下坚实的基础我不断的完善自我充实自己进步自我在师友的教育和鼓励下我不断努力下打下了扎实的专业基础知识系统的把握了临床医学专业课程。
固然仅仅三年我深深地感遭到了理论知识与临床相结合的重要河池卫校给了我知识的源泉使我步进了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论，从有到无，从简单到深奥，我逐步了解了人体的结构，生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包括了汗水和收获，为我划平人生的线起着相当重要的作用。精选卫校毕业生自我鉴定范文篇5
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，良好的思想道德品质，是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感，和工作责任心，坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标，在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高，锻炼出吃苦耐劳，工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。
我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。
实习的过程中让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高，实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康，救死扶伤不辞艰辛，执着追求，为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。
本人在校期间热爱祖国，热爱医学事业。在厚德博学，精益求精，八字校训的鞭策下，我努力学习，刻苦专研，勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬老师团结同学积极完成学校交给的各项任务在临床实习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的基础我不断的完善自我充实自己提高自我在师友的教育和鼓励下我不断努力下打下了扎实的专业基础知识系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论，从有到无，从简单到深奥，我逐渐了解了人体的结构，生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。精选卫校毕业生自我鉴定范文篇6
本人透过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，透过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了必须提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自我，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接—班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人用心参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自我的业务知识，透过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
透过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者带给优质服务。精选卫校毕业生自我鉴定范文篇7
时间飞逝，珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是最优秀的，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不像初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次。我也可以趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用，急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
【精选卫校毕业生自我鉴定范文7篇】相关文章：
1.卫校毕业生自我鉴定范文三篇(精选)
2.卫校毕业生的自我鉴定简单
3.卫校大专毕业生自我鉴定
4.2018卫校毕业生自我鉴定
5.卫校中专毕业生自我鉴定
6.卫校毕业生自我鉴定
7.卫校毕业生个人自我鉴定
8.卫校毕业生自我鉴定简单
卫校自我总结范文第4篇
时间过得真快啊，转眼我行将终了儿科的实习，回首回头回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，自负每小我心中都有一种属于自己的滋味，在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多，相比看广安门中医院挂号。行将要出科了，却有好多的不舍，对待我们的实习科里的师长们都蛮着重，从而让我们按部就班的练习与生长，在此，对各位师长表示衷心的感激。
在实习经过中，自己肃静严厉恪守医院及各科室的规章制度，认实在践护士职责，看看解放军总医院血液科。肃静严厉请求自己，尊敬师长，互助同砚，结实职业，瞻仰儿童事业，真心实意为患儿着想。同时要会意家族，切确执掌好护患关联，能做好阐明与问候职业，多说"对不起"，是家族也会意儿科护士的职业，裁汰不用要的误解或过激行为的发生。西安西京医院皮肤科。在师长的指导下，我根基掌握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在任业的同时我也不休的认真练习和总结阅历履历，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，固然我还只是学生，也许我的能力无限，但是我用我的发愤充斥我的学问与技能，希望能用我的含笑送走病人强健的离去，西京医院官方网。盼望在练习中生长，真做一名默默歌唱、发愤飞行的白衣天使。
我在本科室实习时候，恪守劳动纪律，职业认真，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。在师长的指导下，我根基掌握了儿科一些罕见病的护理以及一些根基操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床职业的特殊性与必要性。以前在学校所学都是实际上的，现在接触临床才呈实际际职业所见并非设想那么单纯，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平素在任业中的阅历履历蕴蓄堆积，西京医院眼科。所以唯有扎实投入实习，好好体会才能缓缓蕴蓄堆积阅历履历。
卫校自我总结范文第5篇
像蝴蝶一样轻盈，
像羽毛一样温柔，
像云朵一样洁白，
曾经少女的梦想，
最终定格成南丁格尔白色的倩影。
每天，当一线晨曦划破夜空，
朝霞映红东方一轮朝阳，
每晚，当一抹晚霞涂抹西山，
星星唤来天空一弯月亮，
你的疲惫的身影都不住地闪现，
穿梭在救死扶伤的病房!
一声声关切的问候，
一个个温暖的微笑，
一次次精确优雅的针尖的舞蹈
一回回的小跑往返病房的辛劳
还有那，墙角边偷偷抹去的泪花......
这个没有硝烟的战场之上，
每天，
她们都把简单和平凡演绎成无数个精彩。
第 1 页 共 22 页 就是这些日常的平凡小事，
承载了多少人生命的重托!
面对生命的挣扎，
面对无助的渴求，
面对康复的期盼，
纯洁的心灵，
高尚的情操，
抚慰病痛者的心灵，
搀扶着他们越过心灵的沼泽。
白衣天使，平凡的名字，平凡的工作，
却塑造了令人难忘的美丽形象。
你们临危不惧，无私奉献的高贵品质，
给多少受病痛折磨的人带来了生的希望!
你们作为保卫人民健康的坚强勇士，
奋勇冲杀在没有硝烟的战场!
无论是非典、
无论是冰天雪灾、
无论是汶川地震，
只要有任何需要的时刻，
就会有你们天使飞过的身影。
搀扶着他们越过心灵的沼泽。
难忘xx年汶川大地震
面对自己时刻都可能被余震波及的危险，
第 2 页 共 22 页 你们没有犹豫，没有彷徨，
就像听到了号令奔赴战场的勇士，
让青春和生命在特别时刻放出光芒!
为一份神圣职业的责任感，
为了曾经一起庄严许下的誓言，
你们无怨无悔。
收获信任与感动，
成了你们心中唯一的骄傲。 当辛勤的汗水化成凌空的彩虹，
当患者把信赖的奖章挂在她们的胸前，
你们反而平静而又自然，
因为目睹过无数的悲欢离合，
深悟生命的轮回。
白衣天使，新时代多么可爱的人，
你们就是病人心中的太阳。
你们用辛勤的汗水换来病人脸上的微笑，
你们的名字像鲜花一样芬芳!
新时期最可爱的人，
我有多少知心的话想对你说，
我有多少动情的歌想对你唱!
我们是一棵棵小草，
虽然无名，虽然渺小，
但我们从没有放弃执着的追求，
第 3 页 共 22 页 但我们也有崇高的信念，
也有不移的人生坐标：
那就是——
奉献我的一切，
为了他人生活得更美好!
我们的洁白衣着，
象征着我们护士纯洁无暇的心灵;
我们护士——
象一朵白云在飘动，
象一缕红霞在闪耀。
我们的脚步是那样的轻盈，
恐怕把熟睡的母婴惊扰!
我们护士的两脚啊，
倘若把病房中的路连成线，
相当地球、月亮之间几个往返，
更不知可绕地球多少遭。
而患者的微笑，
就是对我们护士最高的奖赏，
最好的回报!
啊，护士，
无比神圣的称呼，
是人类生命的保护神，
选择护士职业，
第 4 页 共 22 页 无比的骄傲! 沿着一条历史的长廊
光辉的历程波澜跌宕
跨越一道岁月的时光
青春的彩翼临风翱翔
我们年轻——
梦想永远背在肩上
我们年轻——
快乐永远装在行囊
因为那束精神的火炬穿云破雾，燃尽苍茫
因为那面思想的旗帜摧枯拉朽，迎风飘扬
歌声和笑语
光荣与梦想
像明媚的春光
洒落在我们的身上
这美丽的水位
在我们的心中升腾，升腾
激荡起温馨的涟漪，层层热浪
纪念“五四” 一个朴素的真理
民族的解放需要深得民心的政党
纪念“五四” 一个神圣的宣言
第 5 页 共 22 页 只有社会主义才能让中国啸傲东方
此刻，春之声
响彻在我们的心房
响彻在中国万紫千红的大地上
迎着市场经济的惊涛骇浪
我们青年又划起开动大船的双桨
坚定与彷徨
快乐和忧伤
都一起坐在了梦幻的红莲上
让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神
励精图治，继往开来
雄姿英发，斗志昂扬
第二篇：卫校护士心德
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好!我XX年毕业于长治卫生学校，作为一名长治卫校的学子，我倍感骄傲，也倍感荣幸!母校的一草一木想起来还在脚边、老师们的一颦一笑忆起来还在脑海
我叫xx，现在在xx市人民医院肿瘤内科工作，担任医院五个科室的团支部书记。有一个称呼是最让我引以为豪的，那就是一名工作在临床一线的普通护士，今天能够站在这个舞台，既不是因为我在政坛翻云覆雨、也不是因为我在商界叱诧风云，大家看到，我只是一名普普通通，平平凡凡的的护士。2年前的今天我于许许多多的姐妹们一样站在人生的十字路口，在这个就业紧张的社会，我没有什么选择
第 6 页 共 22 页 的余地，刚刚毕业就一头扎进了繁忙的临床工作中去了，说实话，起初我确实有些不情愿，因为毕竟经历了一整年的临床实习，那叫一个苦，一个累啊。但是工作的第一天，我便彻底的放弃来原来怕苦怕累的想法，当护士长将一顶崭新的燕帽戴在我头上的时候，我就决定了要义无反顾的奋斗在这平凡而伟大的医疗战线。
我借此机会，向各位老师们汇报，两年来我的一点粗浅的感受与体会。如果说能够给学弟学妹们一点启发，那是我最大的愿望。
个人理想，追求的就是这份坚持
第一天走进xx卫校，心中充满对未来的无限憧憬与希望，驻留在墙上圣洁的南丁格尔像前，心中暗暗下定决心：我一定要好好学习专业知识，努力将自己培养成为一名优秀的护士。从此，我和同学们就像一根雨后的春笋一样，尽情吸收着老师播撒的知识雨露，努力使自己在泥土里扎得更深，为破土而出的那一天蓄积力量。还记得解剖试验课后“第一次”拒绝吃“熘肝尖”，还记得护理楼中练习无菌操作、穿脱隔离衣练到手臂酸痛，手背上应为无数次的拆铺备用床、麻醉床而划出的一道道血痕;还记得考前复习到半夜时，宿舍姐妹排队吃一袋方便面?? XX年我毕业了，成为了一名肿瘤内科的护士，由于我们是医院新成立的科室，上班的第一天就是打扫刚装修好的科室，心里想着，真好啊，这个科室的窗户是我亲手把它擦亮的，桌子是我第一个擦的，地板也是我第一个拖的，让我顿时有了要和这个科室共同成长的坚定信念。
职责使命，奋斗的就是这份热爱的事业
第 7 页 共 22 页 上班第一年在医院的各类比赛中也崭露头角，使内心自然而然地产生一种优越感，总认为自己心有多高舞台就有多大，自己想上层楼就一定能更上一层楼，然而工作中有件事情让我自己清醒了。治疗护士要负责摆放第二天的静脉输液药品并抄写输液卡，有一次有个病人转院了，作为治疗班的我只是将治疗卡撤了出
来，却忘了将已经摆放的药品取出来。夜班护士在清点数目时候发现了多余的药品，并退回药房。尽管没有造成损失，但是第二天护士长还是找我谈话，让我在工作中注意全面性，注意工作细节。一连几天，我陷入深刻反思，后来我认识到，成绩不代表能力，再显赫的工作业绩，也代表不了什么。自己要正视能力素质上的不足，作为一个刚工作取得了一点成绩的护士，只不过是马拉松比赛刚开始比别人步子迈得大了一点而已，而后面的比赛还很漫长??护理工作是一个综合的学科，也许在许多方面，我并没有任何优势，很多方面我只是小学生。
为再次尽快适应工作环境和岗位需要，我细心的观察每个工作岗位设置要求，将每个班次的工作内容参照《护理管理学》做了流程图，记录在自己的随身小本上，将容易出问题的环节用红笔标记。遇到不懂的问题，随时请教一些老护士和护士长。为了纠正自己的“小马虎”，自己主动请缨申请了1个月的治疗班，清点药品、填写书写卡、请退药物每个环节我严格做到“三查七对”一个月下来因为患者治疗方案调整，我这个治疗班加班加点成了常事。但我知道这是对自己最好的锻炼，只有最基本的事情做好了，自己才可以成为一名合格的护士。
第 8 页 共 22 页 服务人民，平凡的人生体现不平凡的价值
“全心全意为人民服务”始终是我的座右铭。听起来有点又大、又空、又虚的感觉，其实不然，当伟大的理想与责任发生碰撞时，就会发生力量无穷的化学变化。
作为一名责任护士，需要做到的就是多跑，多讲(多问多答)，多看，多微笑。及时将患者的病情反馈给医生，及时化解患者对医务工作中的误解，做好医生和患者之间的桥梁。科室开展优质护理以来，我们制定了优质护理服务理念，护理服务承诺以及优质护理宗旨;制定了各种工作流程，以及工作质量标准，要求护士“坚持以病人为中心，以质量为核心” 的服务宗旨。工作主动热情，温馨护理，微笑服务，接待患者做到“五主动”：主动起立、接物、问候、自我介绍、入院介绍。耐心解释做到“四个不”：不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行，患者主诉不说没事。统一规范着装、仪表行为，做到微笑服务，举止端庄。使用文明礼貌用语，在接听电话、接待病人或做护理操作时，主动用“您好!”、“请问您有什么需要帮忙吗?”、“对不起，请稍候!”、“谢谢您的合作!”等文明用语，做到有问必答，随叫随到。温馨的人性化服务，良好的行为仪表，使病人感到亲切和温暖，树立起护理人员良好的外部形象。每天清晨，护士都会笑容可掬问候患者“昨晚睡得好吗?今天看起来气色不错!”、“今天怎么样?”开始一天的治疗护理工作。输液了，护士详细地告诉患者每一瓶药水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。检查前，护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知，患者内心的恐惧及不解减轻了不少。责任护士每天主动巡视病房，减少患者的呼
第 9 页 共 22 页 叫次数，及时发现问题，及时总结，及时改进。危重患者、治疗失去信心的患者我们制作精美的小卡片，上面写上关心的话，鼓励的话，帮助患者树立战胜疾病的信心.改变对病人的称呼，从过去的直呼其名到现在的“李
叔”，“张姨”、“王姐”，每一位护士都会这样称呼病人，使病人和我们的关系更近了。通过美好的言语、和蔼的态度，给患者以心理上的抚慰。为每一位新入院的患者做好清洁护理，根据患者的具体情况，有效落实基础护理的服务项目。如：剪指甲、剃胡须、洗头、温水擦浴等等;给危重患者做口腔护理，保持口腔清洁，按需要给予翻身、拍背、协助排痰，必要时给予吸痰，指导有效咳嗽.根据病情选择合适的卧位.指导并协助患者进行床上活动和肢体的功能锻炼。
我说了这么多护士的工作,大家可能觉得很简单,确实,我们的工作简单,平凡,但是很琐碎繁忙,并且要有高度的责任心,还要耐心,细心.我参加工作的前一年,几乎是没有回家吃过一次午饭的,因为我们是新成立的科室,要完善的事情还很多,护士人手又少,每天七点半上了班,要想走就到了下午七点了,我妈老说我把家当旅馆了,上午最忙的时候,一边处理医嘱,一边接呼叫器,还要忙着回答病人的问题,等我回答完了,看看医嘱,这是处理到哪里了,搞不清楚了,好吧,只能重新在来,这个可是不能有一点的错误.我们忙一天,基本上都是在走廊里面跑着的.记得第一年参加工作,别人都不想除夕夜值班,我年轻,又是新来的,便主动要求了除夕值班,长这么大,还没有一个年不是在家里过的,我爷爷年纪大了很不理解我为什么要除夕值班,只说我傻,我只是对他笑笑,说傻人有傻福.除夕那天,凡是能站起来走路的病人都回家过年了,就剩下一个
第 10 页 共 22 页 重病人,刚刚进入腊月的时候他就跟我说,小吴啊,我今年是回不去了,说不定是最后一个年了,你过年的时候我家里人都来,听说你要值班也回不去,就来跟我们一起过年,我让你阿姨做好吃的.当时我听完他的话,心像被什么东西揪了一下,眼眶就不自觉的红了,只恨自己没有能力救他.除夕那天,他的家人都来了,他的小孙女活泼可爱,一家人其乐融融,他的脸上也挂上了久违的笑容,我在想,他这一刻是真的很快乐.我没有去跟他们一家人吃饭,不忍心打扰他们最后一个团圆年的快乐.而我就在值班室里一个人吃着食堂打来的饭,又多买了一个鸡腿犒劳自己,没有家人,没有妈妈的饺子,没有爷爷奶奶的唠叨,这个年过的好冷清,但是我很骄傲,我坚守在工作岗位上,来成全更多人永久的团圆,难道不值得吗?我人生的价值在这平凡的岗位上得到了最大的体现,我这两年的成长与努力,我不知道我的父母是否觉得满意,起码我对得起自己,起码我能高看我自己. 我们的工作不惊天动地，这是我们自己的选择,也许在坐的学妹们毕业之后没有几个愿意去临床一线工作,但是我有一句话想与大家共勉,无论你做什么工作,你都会体会到被别人需要,是都么快乐和满足的事情.我会坚持我的选择,我将会继续与病人的生命同行，
第三篇：卫校护士的求职自我介绍
好范文的为大家整理了以下这一份关于卫校护士的求职自我介绍范文，一起来欣赏一下。
我叫xxx，今年23岁，汉族，XX年毕业于xx卫校职业技术学院，大专学历。
小时候每当看到医院里的护士们穿着一身洁白的大褂，在病人身
第 11 页 共 22 页 旁忙碌，看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时，她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁，我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下，我顺利完成了卫校五年的学业，各门课程优良。
虽然毕业后由于地区社会就业紧张，没有能立刻分配到工作，但是我并没有在家闲坐着，而是积极的将我在学校和实习期间的所学，运用到生活中，在家人生病时不仅为他们打针，而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗，为他们减少了不少麻烦，家人戏称我为家庭医生，我对这样的称呼感到很骄傲，这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。
因此我很想把握住这次难得的机会，希望各位考官能给我实现人生理想的机会，使我真正走上自己向往的道路，我将以自己的爱心和所学的知识，为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。
第四篇：卫校护士求职自荐书模板 尊敬的领导： 您好! 首先，我衷心的感谢您在百忙之中空出时间阅读我的护士自荐书! 我叫，是来自广州市卫生学校的好范文。五年的医学熏陶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰富，我希望能在实际的临床中继续深造，故现在在这里做个自荐。
第 12 页 共 22 页 医学是一门神圣的科学，它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和一年多的临床实践，我养成了严谨的学习态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心，我热爱护理事业。
在校期间，我做到了学习勤奋刻苦，目标明确，学业成绩优秀，专业理论扎实，经过在石家庄市第三医院的临床实习阶段、专业学习阶段，现基本达到以下成绩：
1.具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识; 2.掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作; 3.具备较强的护理技术操作能力; 4.具备较强的语言、文字表达能力; 5.拥有独立的分析问题、解决问题的能力以及调查研究能力; 6.初步具备从事临床护理的工作能力。
选择本身就意味着竞争，有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果能够让我有在贵单位工作和学习的机会。作为21世纪的大学生，我没有只满足于校内理论知识的学习，经常走向社会理论联系实际，从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
经过在学校和医院的学习，如今的我，面对学习，我自信、沉着、稳重;面对工作，我能干、肯干、敢干;面对生活，我热情、大方、诚恳。时值告别校园之际，谨呈求职材料，毛遂自荐，期盼能加盟贵医院，获得一个让我发挥白衣天使才能的机会! 此致
第 13 页 共 22 页 敬礼! 自荐人：
第五篇：卫校护士实习工作自我鉴定
实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了**304医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……
而现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点:
第 14 页 共 22 页 一， 理论知识的问题:以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二， 角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三， 胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四，无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，
第 15 页 共 22 页 创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
五，微笑服务:在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖! 总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。 第 16 页 共 22 页
卫生委员就职讲话材料
老师，同学们 大家好：
中考早已落下帷幕，成绩也早已公布。说句实话，或许我们对自己的中考成绩还不够满意把。所以放弃了高中，选择了这里，我们相聚在一起。很高兴认识大家，也很高兴从众人中脱颖而出成为这个班级的卫生委员。经过这段时间我的观察与经历。我对同学们的表现有满意之处，但也是有存在的不足。
以下是值得大家学习的。
一、部分值日生打扫卫生不迟到，能把自己的本职工作自觉做好。
二、部分同学对班级卫生情况十分关注，积极维护班级卫生。惟一的不足之处就是部分同学对我的管理及不服从，“举一反三”。
以上表现好的同学我希望再接再厉，做到更好。另一部分呢，我希望你们好好的考虑一下，我们是一个集体，一个大家庭，当然我们的学习环境需要我们每个人去维护，那你是不是应该尽自己的一份力讷?
良好的开端等于成功的一半，新学期刚开始不久，大家一定要端正自己的态度。无论是从学习还是从班级的劳动上，都要努力，相信自己会更好。
第二篇：卫生委员就职演说 卫生委员就职演说
大家好，我是xxx，感谢老师、同学们的信任和支持，使我有机会担任我们班的卫生委员，现在我郑重承诺，在我担任卫生委员期间，
第 17 页 共 22 页 我要努力工作，认真负责，努力为大家创设良好的环境，让我们在系里和学校的各项卫生工作中取得良好的成绩，使我们大家能心情舒畅的度过我们美好又充实的大学时光。
首先，由于我在学生会的生活卫生部任职，所以有很多便利条件，可以更快的得知很多信息，让我们班同学能有更多的机会，锻炼自己。同时，在学生会对我们班宿舍的管理和建设工作中，我能起到一定的协调工作，让我们班的宿舍建设得到更好的发展。
其次，在任职期间，我要严格要求自己，努力做到一身正气，本着为同学和班级服务的思想，严格保证同学们的切身利益，积极向老师汇报工作，主动向老师学习班级管理的经验和知识，让我们班的卫生工作成为我们班的亮点。
第三，积极构建我们班的宿舍文化氛围，和老师同学一道，打造我们班健康，积极的宿舍文化：
1、 团结各个宿舍长，定期反馈宿舍卫生方面的同学们的意见和建议，进
行总结，积极和学生会或老师联系，尽快落实解决。
2、 和班长，团支书等班委一道创设各种丰富的宿舍活动，积极为同学们
服务，使我们班的卫生工作更加有个性，有创意，让大家在参与中锻炼自己的能力。
3、 我要尽力做一个和老师沟通，联系每个同学的平台，通过我，大家一
起团结起来，共同使我们班成为一个大家庭。
第 18 页 共 22 页 第四，做好宿舍卫生的检查工作，让大家能生活在一个美丽，温馨，洁净的环境中。由于我在学生会工作，我更会和大家一道努力，让我们班的宿舍卫
生，在各项评比中得到一个好成绩。
最后，再一次感谢老师、同学们的支持，给我这个机会为大家服务，我一定珍惜机会，做好自己的工作，让大家喜欢我，让我们一起努力吧，谢谢。
第三篇：乡镇党委委员就职讲话 就 职 讲 话 (讲话人：xx) 各各位代表：：
今天我我竞选xxxx镇委员会党委成员，此时我心潮澎湃，心灵灵振憾。在此，对组织的培养，对各位代表的关心与厚爱爱，表示衷衷心怕感谢谢!
xx镇是块人杰地灵的宝地。各各位代表，选我担任党委成员是我深感肩上的担子的份量，展望未来，是对我的最最大鼓舞和鞭策，
任任重而道远远。
作为党党委成员，我将：一
一、加强学学习，提高高自身素质质。努力学学习邓小平平理论和三个代表重要思想，努力学习市场经济知识，提在书记的领导下提高理论素素养和领导水平。配配合党委其其他成员，，
搞使自己思搞好各项工工作。提高高驾驭全局局的能力，，思想更加解解放，思路路更加开阔阔，决策更加科学，方法更加灵活。
第 19 页 共 22 页
二、当好公仆，鞠躬尽瘁为人民。人民选我为党委成，成员，我一一定牢固树树立为人民服务的思想，树立立民为父母母，民为根本的观念人民所要求的就是党委所念，群众的愿望就是党委政府府的责任，，
追追求的。
三、清正廉洁，恪尽职守作表率。无私才能无畏，廉洁才能， 奉我一定做到常修从政之德，常常怀律已之心，奉公。常思贪欲之之害，
常不正之常除非分之之想;一定定恪尽不仁仁之事不做做，不义之之财不取，，风风不沾，一定坚持为为人光明正正大，处事公道正派派，以身作作则，淡
泊泊名利，谦谦虚谨慎，勤政廉政。
四、勤奋工作，加压奋进创佳绩。我和党委政府一班人要坚， 持坚持民主决策，力戒空谈浮持真抓实干干，坚持深深入实际，，浮躁，力戒不争功诿过，与班子成员，精诚团结，戒敷衍塞责责，不独断专行，
开开拓创新，，锐意进取，奋发向上。
各位代代表：我镇的发展面面临着新的的机遇，同时也存在着不少困困难和挑战战，我相信全镇干部部的齐心协协力，有全镇人民的真诚拥护护，我们一一定能再创新的业绩，再谱新的篇章。
各位听众对我的支持和鼓励! 我的发言完了!感谢各各位评委， 谢谢谢大家!! 第四篇：体育委员的就职演讲
第 20 页 共 22 页 体育委员的就职演讲
同学们，大家晚上好，很高兴今晚能站在这儿演讲，感谢班主任李老师的信任，让我担任体育委员一职。
我的爱好有：打篮球，玩双节棍，唱歌。看书。看电影。 大家都知道，身体是革命的本钱，只有身体健健康康的，才能搞好学习，才能做好工作，特别是在我们班，在我们这样一个优(请您继续关注好)秀的集体里，更需要一个爱好体育的人来帮助大家锻炼身体，来提示大家锻炼身体，虽然我的体育不是很好，但是我能用自己的激情，热情来帮助大家，锻炼身体。
上一学年，我们班的体育方面总的来说还不错，我们班的同学在院运动会上都取得了优异的成绩，还有代表我们院参加校运会的，这都值得表扬。但是也有不足之处，就是在学期末，大家做早操的积极性有所下降，可能是期末考试的影响，也可能是要回家了，大家对做早操都有所松懈，既然班主任李老师让我担任了体育委员，那么我可能就要在你松懈的时候提醒你，提醒你早睡早起，锻炼身体。这不是监督，这是提醒大家要注意我们革命的本钱。
在上一学年，我们班的第二课堂一直是很优秀的，但是在体育方面的投入却有限，因此，我觉得为了我们健康的身体，在我担任体委这段时间，我会和班委讨论让我们班的第二课堂向体育偏移一点，和其他专业、班级搞一些友谊赛。让大家不仅在快乐中学习，也在快乐中锻炼身体。
作为一个体育委员，首先应该起带头作用，我会带头做好早操， 我会带头锻炼身体，我会带头参加院校的各种体育赛事。
第 21 页 共 22 页 作为一个班委会成员，我会努力和大家一起把我们班建设好，我会竭尽全力为大家服务，我会带头做好班里的一切活动!
我会用自己的实际行动证明我能行，我能胜任这个光荣而艰巨的任务。我希望能得到大家的支持，认可和赞同，谢谢!
第五篇：文艺委员就职演讲稿
首先，我非常感谢老师及同学们对我的信任。也同时感谢你们能给我这次机会，在担当文艺委员这个职务后，我感到身上责任的重大，同时感到了压力。
卫校自我总结范文第6篇
[摘 要] 实验教学是中职卫校医学遗传学教学的重要组成部分，在实验教学中，教师应本着面向临床的目标，对医学遗传学实验课程进行改革，培养学生的实践能力和创新思维，提高学生的综合素质，培养学生的伦理道德和社会责任感，为走向临床工作岗位打好基础。教师通过面向临床的医学遗传学实验实训项目开设；加强临床实习、见习基地建设，拓展和完善第二课堂的实践教学取得了一定效果。但也存在不足，需要逐步探索、改进、完善。
[关 键 词] 医学遗传学实验；实践能力；创新思维
医学遗传学是中职卫校学生的一门重要医学基础课程，该课程既有理论性又有实践性，这就要求教师在加强理论教学的同时，也要注重实验教学。在实验教学中，我们应本着面向临床的目标[1]，对医学遗传学实验课程进行改革[2]，培养学生的实践能力和创新思维，提高学生的综合素质，培养学生的伦理道德和社会责任感，为走向临床工作岗位打好基础。目前，我们已经对部分实验教学内容进行了改革，也取得了一定效果。
一、面向临床的医学遗传学实验实训项目的开设
（一）人类染色体标本片制备、观察与分析
医学遗传学的实验课内容之一是人类非显带染色体核型分析，染色体核型分析在遗传病的诊断和优生优育中具有重要地位，实验内容：（1）观察人类染色体标本片；（2）取人类体细胞非显带染色体放大照片，进行分组、剪贴、、分析。但人的外周血淋巴细胞的培养及染色体标本片制作技术已在医院广泛开展，检验班学生必须掌握这项制作技术，将来才能更好地在医院开展工作。因此，我们设计了“人类染色体标本制备、观察与分析”这门实验。我们要求检验班学生从常规染色体标本制备开始，最后再利用人类核型系统进行非显带染色体的核型分析。
我们组织学生观看视频，多次带领检验班学生深入各大医院检验科进行见习，购置了仪器、药品及所需的其他实验用品等，然后给学生做实验示范，最后由学生自己进行染色体标本制备、观察与分析，整个实验过程由学生独立动手操作完成，这样会把一个简单验证实验变得更具有综合性和探索性。
此实验的开设使检验班学生能在医院为需要做此项检查的孕妇、新生儿等进行染色体标本片制作、显微观察及摄影、核型分析及制成染色体核型分析报告单的全过程，掌握了这项实验技能。这个实验的开展使学生对医学遗传学知识理解及技能应用于医学实践的能力不断提高，学生为学有所用、服务于社会感到高兴，更激发了他们学好专业课、奉献社会的热情。我们学校毕业的检验班学生已经在各个医院积极地开展此项工作，他们将
为医疗事业作出自己的贡献。
（二）建立模拟遗传咨询门诊
为提升护士班、助产班学生的职业能力，我们给学生开设了模拟遗传咨询门诊[3]。咨询对象是全校师生及其亲朋好友。模拟遗传咨询门诊的建立，使护士班、助产专业的学生掌握了遗传咨询的一般程序、人群有哪些、常见问题、怎样与患者及家属交流、遗传病再发风险估计等内容，解决了咨询者要咨询的一些简单问题。此项技能训练使学生对知识的综合运用能力得到了提高，培养了良好的职业道德，使学生认识到提高人口素质是我们医学生的重大责任，也为学生更好地在医院开展遗传咨询工作奠定了坚实的基础。
二、加强临床实习、见习基地建设，拓展和完善第二课堂教学
（一）临床实习
为了使学生更好地面向临床，我们与市内医院产科联合建立了新生儿遗传咨询和实习基地、妊娠前与产前优生咨询实习基地等，了解与遗传相关疾病的预防、诊断和治疗原则，了解与国家优生优育政策相关的“母婴保健法”“计划生育条例”等医学措施。
（二）到市儿童福利院和残疾学校见习
我们组织学生到出生缺陷发生率高的市儿童福利院及残疾人学校进行见习，让学生近距离接触先天愚型、聋哑等患者，亲眼目睹患者的症状，让他们感受到遗传病对人类健康造成的危害，使学生认识到自己在提高人口素質上的责任与义务。
（三）开展社区调查和宣传
为了使教学更贴近社会，我们让学生走出课堂，开展社会调查，了解遗传病在人群中的发病情况，收集典型遗传病家族发病情况，绘制系谱并进行系谱分析，进行再发风险的估计，给受遗传病困扰的家庭提出合理的优生建议等。
定期、定点到市内部分社区进行宣传活动。向百姓宣传防治遗传病的科普知识；宣传遗传咨询、婚前检查、适龄生育、产前诊断等具体措施的实施对于优生的重要性；给孕妇解答唐氏筛查的意义；帮助百姓理解婚姻法中的“禁止近亲结婚”等。通过这些实践活动使学生的医学遗传学知识得到巩固，综合素质得到提高，同时也对提高我市人口素质作出了一定贡献。
（四）组织科研兴趣小组
由于学时数有限，很多教学内容无法完成，如“人类正常形状的调查报告”“遗传病与生理缺陷的调查报告”等，这些内容对培养学生动手能力、创新思维有很好的作用，因此，我们组织部分学生以“科研兴趣小组的”形式，对自己的直系亲属及旁系亲属、同学及家属等进行调查，经分析总结，写出调查分析报告。
（五）开设专题讲座
医学遗传学发展迅速，我们要在完成基本教学任务的基础上，给学生开设专题讲座，如，人类胚胎干细胞在防治遗传病中的意义；基因芯片技术的应用；基因诊断、基因治疗的新方法和新策略等，这样会使学生的医学遗传学知识得到补充和延伸、视野开阔，了解到医学遗传学的新技术、新方法、新应用，激发他们的学习兴趣。
上述各种实验实训内容、社会实践项目的开展，使学生学到的遗传知识得以运用，实践能力、创新思维得到提升，综合素质也得到了提高，为以后走上临床工作岗位奠定了良好的基础。我们将在此基础上继续探索、不断改进，逐步提高医学遗传学实验课教学质量，为培养综合素质高的医学人才不懈努力。
参考文献：
[1]曹新.医学遗传学教学实践与课程建设[J].中国高等医学教育，2005，6（6）：55.
[2]关丽萍，邹爱英.加强高校学生实验教育素质教育[J].实验室研究与探索，2008，27（9）：124-125.
[3]黄钢，王燕，白云.遗传咨询教育在医学遗传学中的应用实践[J].山西医科大学学报（基础医学教育版），2010，12（3）：234-236.