班队工作计划范文

2023-09-21

班队工作计划范文第1篇

转眼间,一学期的工作已接近尾声,作为小学低年级班主任,多少有些苦,有些累,有些烦,但面对孩子们纯真稚气的笑脸和渴求知识的眼睛,家长们殷切的期望和无比的信任,我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

1、积极主动响应、迅速落实到位

主动贯彻落实学校以及少先队、教导处等各部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、迅速有效,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生、清洁、活动等督促检查,坚持每天对早读、清洁卫生情况、课间活动情况进行维持和总结,经常性、随意性地观察其他科任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地全方位管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教的示范效果。

2、学生个性特长和创造能力的培养。

素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。本学期,我班在学校的组织下积极动员学生参加科技创新在大赛,极大的调动了学生的积极性,开发了他们的潜能,激励了他们的创造性,让他们体验的了多方面的成功。

3、以身作则,为人师表

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做得更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。每天在教室里,我总是随手捡起地下地废纸,长期以来,便使学生养成了勤捡废纸勤洒水的好习惯;很多学生不喜欢做眼保健操,我不但用嘴讲解做眼保操的好处,更天天亲自带领学生做,自此班内没有一个不认真做眼保操的同学。行动是无声的语言,事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率,分分秒秒注意自身修养,才会得到满意的效果。

2013年一年级一班班队工作计划

东兴区外国语小学校

张铮

经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘掉。

当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生是第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班队计划:

一、班级概况:

本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、班集体的目标:

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:

(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

(1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(二)行为规范教育:

1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

6、在教室里要安静,不喧哗。

(三)根据班级具体情况本学期工作重点:

1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

(四)班级管理:

1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

4、自己整理书包、学具、书桌。

5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

(五)学生心理健康教育:

1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。

不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!

班队工作计划范文第2篇

以学校德育工作为指导,结合本班情况,以“五生”德育为理念,以提高学生综合素质为核心,以创新德育方法为重点。坚持以人为本,为每一位学生的发展提供强有力的支持与保证。下面特制定以下活动计划。

二、主要工作

1、继续加强学生文明行为习惯养成教育。认真抓好抓实一日常规,帮助学生养成专注乐学,多思善问的好习惯。坚持一日五常规

(早操、课间、眼操、路队、卫生检查) 。增强学生的集体荣誉感,培养良好的行为规范,形成良好的班风。学风。校风。

2、加强班级的文化建设。营造一个团结、和谐、温馨的班级氛围,增强班级的凝聚力,办好班级板报,管理好图书角,开展拟定班级一日常规,班训活动。

3、利用“五一”长假,深入开展以“创新素质实践行”为载体的学生道德实践活动,开展“我爱武昌”主题教育活动

4、大力开展“我是光荣的少先队员”主题教育活动,开展“少先队知识竞赛”。“我是光荣的少先队员”主题队会活动。

三、活动内容

二月份:

1、学习五星班级评比条例和宣布班队干部竞选结果;

2、梅花节征文活动。

三月份:

1、区优秀学生评比活动;

2、举行“我为妈妈献礼”的主题班会;

3、班级文化建设,拟定班级评比活动;

4、“文明礼貌”星级班级评比活动。

四月份

1、春游;

2、开展未成人法制教育活动;

3、春季趣味运动会;

4、“遵守公共秩序”星级班级评比活动。

五月份

1、总结五一素质实践活动;

2、“我是光菜的少先队员”知识竞赛;

3、灾难逃生自救演习活动;

4、庆“六一”。

六月份

1、复习动员;

2、迎接毕业考试。

一、班级简介:

五(4)班这个由19名男生,32名女生组成的集体,他们团结友爱,有着强烈的集体荣誉感,也能自觉遵守《小学生日常行为规范》,尊敬师长。乐于为班级做事。但多数孩子的性格比较内向,个别学生不合群。班干部的组织和工作能力不太强。个别学生在行为规范、学习成绩方面存在着许多差异。本学期应加强班级工作的管理,健全班队组织,提

班队工作计划范文第3篇

张琼玉

新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们班级一直在不停的进步,取得了一定的成绩,同时,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划。

一、班级基本情况:

本班共有学生52人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:

1.有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3.继续常抓落实学生的养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯。

三、本学期基本工作要点 :

1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施 :

1.根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3.成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。 4.根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5.通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

6.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

7.和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8.组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

9.鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

五、具体工作安排:

九月份:文明礼仪教育月

1.总结暑假工作,制定班队活动计划并按计划开展班队活动; 2.“暑假读一本好书”征文准备; 3.“我爱老师”,主题教育活动; 4.上栗精神,班风班训背诵

5.上好队活动课,组织队员学习队知识,规范队礼、呼号、中队仪式。 十月份:养成习惯教育月 1.“爱我中华”教育活动 2.“爱在栗江:主题活动”;

3.校园歌曲合唱,书香校园班级创建学月评比 4.“三爱”标兵评比 5.“玩转魔方”吉尼斯挑战 十一月份:学习习惯教育月 1.经典诵读背诵会

2.“年年有变化,三年大变样”栗江人这么做活动; 3.秋季全民体育运动(武术操表演开幕) 4.校园歌曲合唱及书香校园班级创建; 十二月份:环保教育月 1.全校书写大赛 2.数学速算数学尖子生选拔 3.英语竞赛活动 一月份:成果汇报展示月 1.班本特色验收; 2.音体美测试;

2.安排假期法制和安全教育活动; 期末工作:

1.评选三好学生、等;

班队工作计划范文第4篇

张琼玉

新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们班级一直在不停的进步,取得了一定的成绩,同时,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划。

一、班级基本情况:

本班共有学生52人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:

1.有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3.继续常抓落实学生的养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯。

三、本学期基本工作要点 :

1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施 :

1.根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3.成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。 4.根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5.通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

6.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

7.和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8.组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

9.鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

五、具体工作安排:

九月份:文明礼仪教育月

1.总结暑假工作,制定班队活动计划并按计划开展班队活动; 2.“暑假读一本好书”征文准备; 3.“我爱老师”,主题教育活动; 4.上栗精神,班风班训背诵

5.上好队活动课,组织队员学习队知识,规范队礼、呼号、中队仪式。 十月份:养成习惯教育月 1.“爱我中华”教育活动 2.“爱在栗江:主题活动”;

3.校园歌曲合唱,书香校园班级创建学月评比 4.“三爱”标兵评比 5.“玩转魔方”吉尼斯挑战 十一月份:学习习惯教育月 1.经典诵读背诵会

2.“年年有变化,三年大变样”栗江人这么做活动; 3.秋季全民体育运动(武术操表演开幕) 4.校园歌曲合唱及书香校园班级创建; 十二月份:环保教育月 1.全校书写大赛 2.数学速算数学尖子生选拔 3.英语竞赛活动 一月份:成果汇报展示月 1.班本特色验收; 2.音体美测试;

2.安排假期法制和安全教育活动; 期末工作:

1.评选三好学生、等;

班队工作计划范文第5篇

在“红旗班级”评比活动中,我班获得2次周评“红旗班级”;参加校级以上各项比赛获奖累计达17人次;加强班集体建设,树立良好班风;强化日常行为规范训练;开展丰富多彩的班队活动;培养学生的健康向上的心理素质;加强对学生进行安全教育:发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐,三天之内成立班队组织机构,包括班干、队干、组长、成员是学生自荐;加强对学生进行法制教育。

二、采取的方法及措施:

1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。根据学生自荐和我了解的情况,三天之内成立了班队组织机构,包括班干、队干、组长。

4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

班队工作计划范文第6篇

本次活动立足于培养学生的环保意识,让学生主动参与、主动探究,用孩子自己的眼睛去观察、发现电磁的污染,思考分析污染大的原因,寻找解决的办法,并宣传废电池的危害,如何正确处理费电池,呼吁大家关注废电池的处理问题,保护我与我们生活息息相关的生活坏境。

二、 活动的目标

1、知识目标:通过活动,使同学们明白废旧电池如果与生活垃圾混合处理,电池腐烂后,其中的汞、镉、铅、镍等重金属溶出会污染地下水和土壤,再渗透进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,威胁人类的健康,是同学们养成爱抚环境的好习惯。

2、 能力目标:通过活动,培养和锻炼学生一定的知识能力以及实践、创新、合作、反思等综合能力。

3、情感目标:通过周围对废电池的处理情况和废电池对环境的影响、破坏的了解和分析,自觉地、逐步深地进行思考和反省,引起对环境的关注和热爱,增强保护坏境的责任感。

三、活动的主题

防止废电磁的污染,建设更美好的家园

四、活动的时间和对象:2011年11月 小学六年级

五、活动步骤

1、老师以多种方式,从各种渠道收集、整理与电磁相关的资料。

探讨和管理。具体分组情况和详细分工如下:

A、电池结构调查组(了解电池的组成、种类、名称、用途等) B、废电池处理调查组(调查居民处理电磁的情况)

C、废电池坏境污染调查组(调查研究废电池给坏境造成的污染)

教师的指导各活动小组严格按照自己小组的具体分工进行研究和探讨,对不懂的问题及时进行咨询。 3.探究、整理 (1)、问卷调查

围绕活动主题,对学生及其家长分别进行了问卷调查,目的是让学生明白活动的主题目标,为学生指引学习方向。同时了解学生家长对此活动的意见、看法及支持程度。调查方案如下:

1、 学生问卷调查

2、家长问卷调查

(2)各活动小组将自己研究的成果及收集的相关资料进行分类汇总,根据整理的资料准备各自的成果汇报工作。

(3)、成果汇报

老师合理安排出时间进行成果汇报。要求学生提交简单的调查报告和电子作品,具体形式不做要求,最好以创新的形式。同时在该汇报上希望各小组积极发言,多与老师进行交流,发表自己的见解。教师在学生展示学习成果的过程中对学生进行即兴评价,在评价时自始至终注重语言的鼓励评价,实行赏识教育

六.活动评价、总结

(1)采用小组自评、自我总结与互评、互相总结相结合的方式由学生进行活动评价与总结,同学们参加活动的感想与收获。

(2)指导老师给出评价,总结;

(3)师生共同协商,探讨,给出最终评价,总结并评选出优秀活动组。 (4)老师在活动开展的基础上准备最终活动结果及活动评价的书面报告。

2、老师通过指导或自由组合的方式把全班同学分为三个小组,通过民主选票选出小组长,组成小团队,便于调查、分析、汇报形式:多媒体讲解,朗诵,唱歌;

汇报要求:以不同的方式展现不同地区、不同时期的茶在我国经济、生活、文化、外交上的表现、地位及用。

4.活动评价、总结

(1)采用小组自评、自结与互评、互结相结合的方式由学生进行活动评价与总结; (2)指导老师给出评价,总结;

(3)综合各方意见,师生共同协商,探讨,给出最终评价,总结并评选出优秀活动组,并给予一定鼓励和奖励;

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