爱岗敬业学习心得范文第1篇
的历史时期的崭新风貌，他们是全市地税系统的优秀代表和先进典范，又都是一个个平凡的人，一个个普通的税官，平凡之中见证了伟大，普通之处展现了崇高。他们的典型事例和先进事迹来自于基层、植根于地税事业的发展，有着重大而深远的教育和现实意义。
他们的先进事迹，充分体现了当代优秀税官勤奋学习、多谋善断的优秀品质。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路，是增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。报告团的6名先进代表，无一不是勤于学习、刻苦钻研、善于创新的先锋模范。他们始终牢记自己的身份和使命，心系本职，情注岗位，钻研业务，苦练本领，认真负责，竭诚服务，不断提高业务水平和岗位技能,在平凡的岗位上实现自己的人生价值。学习他们的先进事迹，就是要和他们一样把学习作为一种精神追求，一种政治责任，一种生活习惯，一种工作动力，树立终身学习的理念，科学计划，合理安排，努力做到工作、学习两不误，两促进。既要坚持从实际出发、实事求是，又要敢于突破陈规、大胆实践，善于思考和谋划，努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力，在学习中寻找快乐，在学习中实现追求。
他们的先进事迹，充分体现了当代优秀税官爱岗敬业、奋发有为的进取精神。“实干兴邦，空谈误国”。“一步实际行动胜过一打纲领”。正如邓小平同志指出的那样，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。报告团的6名先进代表，个个都是立足本职、忠于职守、勤奋敬业的时代楷模。他们来自地税事业的各个层面，既有二层骨干，也有一般干部，既有税收征收员，也有税收管理员，既有来自县局机关的同志，也有来自征收管理一线的同志，既有年过半百的老者，也有风华正茂的年轻人。他们始终保持奋发有为的精神状态，恪守“脱下军装依旧是战士”的坚定信念，发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神，勇于开拓，知难而进，分别在平凡的岗位上取得了不平凡的业绩。学习他们的先进事迹，就是要学习他们牢固树立“工作起点永远是零，工作追求永无止境”的工作理念，大兴“求真务实、崇尚实干”之风，自觉讲大局、讲责任、讲奉献，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，真正把心思用在干事创业上，立一流标准，干一流工作，创一流业绩，在创新中发展，在发展中创新，为推进地税事业又好又快发展做出新的贡献。
他们的先进事迹，充分体现了当代优秀税官克己奉公、清正廉洁的良好作风。古人云：“贪欲者，众恶之本;寡欲者，众善之基”。报告团的6名先进代表，就是公正执法、廉洁从税、甘于清贫的鲜活典范。他们自觉加强思想道德修养，坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，常慕清廉之美，堂堂正正做人，干干净净做事，清清白白为税，树立了“为民、务实、清廉”的良好地税形象。学习他们的先进事迹，就是要学习他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，牢记“两个务必”，自觉筑牢拒腐防变的思想防线，在任何时候，都守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，经得住考验，慎独慎行，择善而交，把个人的爱好和业余时间放在健康有益的事情上来，做到生活正派、情趣健康，努力实现地税事业的和谐、健康发展。
2007年9月2日
爱岗敬业学习心得范文第2篇
四年级张祥文
我是一名普通的年轻教师，从事教育工作14年，既没有惊天动地的感人故事，也没有感召世人的豪言壮语。我不能用华丽的语言来表述“师德”的内涵，因为我仅是一名普普通通的小学教师，三尺讲台就是我最大舞台，十几年的工作经历告诉我“师德”包含敬业、学习、爱生这三方面最基本的内容。
一、敬业
敬业要求我们坚守工作岗位，尽心尽力做好本职工作，认真做好常规工作。14年来我坚持做到了恪尽职守，绝不随意请假、离岗，努力完成学校分配的每项工作。
二、学习
从事教育工作十几年，促进我不断成长。成长靠的是什么?靠的是不断的学习。平时我比较注重教育教学理论的学习。14年的工作，遇到不少的问题，有过彷徨，有过不解，甚至想过放弃，这时我就会静下心来，反思自己的做法，查查资料，寻找最好的解决方法。我达不到才高八斗、学富五车的，也没有很先进的教育理念，但我愿学，在学习中提升了我的素质，也帮我找到了很多解决教育教学问题的方法。学习促进了我的成长。
三、爱生
爱生就是心中时时、事事有学生，在对于教育教学工作时要把学生的发展放在首位。对学生的爱，也不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，尊重、平等对待每一个学生。对于学生的学习丝毫不松懈，对于学生的身体要给予全面、细致的关注。比如，6月27日早上全校集会进行捐款时，我发现我们班的李若堃同学身体不适，(他身体比较差，6月份半个月因
病请假)我及时带他到校医室，并第一时间通知其家长带他就去医院检查、就诊。第二节课后我又打电话向他家长了解他的病情。家长对我们细心关心他孩子的身体感到意外，这本是我们工作。我认为对学生的关爱要尽量做全、做细。犹如“春雨润物细无声”。
爱岗敬业学习心得范文第3篇
那么什么是爱岗敬业呢?爱岗，就是热爱所在的岗位，敬业就是敬重所从事的职业。爱岗敬业不仅仅是一种行为，更是一种理念，是一种源于内心产生的对所从事职业的敬畏之心，体现在对他人的尊重和提供满意服务后产生的满足感，内涵是外界与自我的肯定，是一种积极的正能量，且能够不断形成良性循环。敬业理念的形成需要他律，更需要自律。具有敬业理念的人将收获更多的认可与尊重，也是个人素养自我完善的一个重要方面。
没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发?作为金玉普惠公司的员工，我时常在想，我究竟能为公司做些什么!记得刚来金玉普惠的时候，我也曾经因为工作上的挫折灰心过、迷惘过，销售工作的繁重和劳累尽人皆知!不知不觉来公司也有两年多了，在领导的信任和指导下，我自己对所从事的行业和岗位有了翻天覆地的变化认识。也更能体会爱岗敬业在我们的工作过程中是如何的重要。爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!从自我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗，这就是实现人生理想!
就我个人而言，爱岗敬业具体到实际工作当中，就是如何当好一名好员工，发挥排头兵的作用。在如何当一名好员工上，我也有自己的一点心得体会：一是服从领导听指挥，从公司内部来说，中层管理者是服务领导、是不择不扣的执行决策部署的一支骨干队伍;二是要能当好助手，能为领导分忧解难;三是要会干工作懂业务，干一行，爱一行;干一行，懂一行，要善于总结经验，查找不足，以便能更好的融经验于工作中;四是要作风扎实，团结配合，干工作要有吃苦耐劳，讲究奉献的精神，工作过程中也要勤于沟通，善于配合。
爱岗敬业学习心得范文第4篇
卢庆峰潘葵
3月17日上午，十二届全国人民代表大会一次会议胜利闭幕，总书记在会上做了重要讲话，为中国未来的发展指明了方向，总书记指出中国梦是人民的梦，他强调，实现全面建设成小康社会、建成富强民族文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。面对浩浩荡荡的时代潮流，面对人民群众过上更好生活的殷切期待，我们不能有丝毫的自满，不能有丝毫懈怠，必须再接再厉、一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
守卫国门安全，打造良好的质量安全环境是所有检验检疫人的梦，对检测实验室而言，抓好实验室的质量监督，确保检测结果“科学、公正、准确、高效”是整个检测实验室的“梦”。苏州检验检疫局综合技术中心下设的国家级丝绸纺织检测实验室、国家级化妆品检测重点实验室认真学习总书记习近平讲话精神，并将思想和行动统一到讲话精神上来，凝聚力量，锐意进取，继续把检测实验室的科技能力、检测技术能力、对外合作能力推向前进，为检验检疫实验室的发展再上台阶做努力奋斗。
一、坚持科技创新，着力成果转化，提供技术保障
贯彻落实好总书记讲话精神，实验室创新驱动，着力成果转化。苏州检验检疫局综合技术中心在实际工作中以转变服务经济发展方式为主线，以实验室为主体市场为导向，着力构建科技质检创新体系，着力推进科技成果转化，着力促进实验室特色化发展，推动科技质检试验区的建设。今年3月，苏州检验检疫局联合江苏省检验检疫科学技术研究院、苏州大学卫生与环境技术研究所、苏州世标检测技术有限公司、药明康德有限公司、苏州尚美国际化妆品有限公司、科蒂(中国)有限公司组建化妆品协同创新科技联盟，联盟各方将根据各自实际需要和相关产业及检验检测技术发展需求，以检验检测技术创新项目为载体，以产品检测标准为纽带，共同开展具有战略性、基础性、前瞻性、关键性作用的重大课题，共同制定国际、国内、行业技术标准，增强对相关产业的引领、市场准入能力和新市场打造。以多样化、多层次的自主研发与开放合作创新相结合，加强对相关领域的共性技术研发服务、技术转移和人才培养，实现盟员单位科技人才的联合聘任、人才培养和人才交流，形成共同投入、共享利益、共担风险、共同发展的长期、稳定的以检测机构为主体、跨行业产学研相结合的创新利益共同体。达到技术创新要素的优化组合、有效分工、合理衔接及科技资源共享，逐步建成以国家重点实验室为主体、产学研相结合的检验检测科研创新平台，引导相关领域服务资源开展合作，促进领域协同创新能力的提升。
苏州检验检疫局综合技术中心围绕实际检测工作，从加强
理论素养，提高业务水平，改进工作作风和提高服务质量四个方面着手，努力提高驾驭科技工作的能力和水平，有针对性地确立以化妆品非特殊项目检验资质认可、毒理学检验与评价、纳米技术应用与安全评价为重点的实验室专业建设方向，并分别与中科院苏州纳米所、苏州大学、江南大学、药明康德展开项目合作。
近年来，苏州检验检疫局综合技术中心首次承担并完成质检公益科技10-60项目，获得国家局和省局科研立项分别为4项，有两项获得苏州市科技局立项，行业标准批准立项10个，撰写发表各类科技论文200多篇，已获得国家局科技兴检三等奖2项，江苏检验检疫局科技兴检三等奖2项，出版著作3部，获得2项发明专利，被评为江苏检验检疫系统“科技兴检先进集体”等。检测实验室是以科研技术为支撑的特殊体，这就要求我们要善于运用科技手段和科学知识做好检测工作，必须始终坚持学习先进的科学技术，不断提高自身的业务素质和专业技术水平，成为忠于职守、严格执法的检验卫士，保卫进出口产品安全，真正地把总书记的重要讲话精神落到实处。
二、坚持项目研发，着力技术规范，提高工作效能
贯彻落实好总书记讲话精神，实验室高度重视质量安全、技术规范。为了应对国外技术壁垒和适应检测市场的需要，苏州检验检疫局综合技术中心把检测项目开发作为重要工作来抓，实验室充分利用和发挥现有仪器设备、人员和技术的综合能力，查标准、核法规、购标样、摸条件，适时分步实施对新项目
的技术验证、样品模拟测试等工作，相继开检了涉及环保安全等化学类检测项目，为实验室技术能力的持续提高和业务发展提供了良好的技术保障。
近年来多次开展比对试验，包括CNAS/CNCA能力验证计划、实验室内部比对试验、与外系统相关专业权威机构的比对试验。实验室内部还专门制定了“不合格样品检测制度”，针对检测中出现的疑似不合格样品会在发现样品不合格时，由不同人员按照同一方法检测，如若发现还是疑似不合格样品则进一步与第三方实验室检测结果相比较，确保试验结果的准确性，保证每一批报告的质量安全。此外，实验室定期开展安全管理，危险用品的规范使用等基本知识培训，将部分优秀的人才送到仪器公司做定向培训，为实验室提供充足的后续力量，内部经常展开“老帮幼”的培训活动，即由老员工带动新员工，传授检测方法和技能，更重要的是传授检测经验。
为了满足检测质量及检验检测技术的发展需要，实验室进一步加大检测硬件设施配套的建设力度，先后购置了 ICP-MS,GC-MS,HPLC，原子荧光等检测仪器，全自动萃取装置，恒温水浴，氮吹仪等一批先进设备，这些设备的引入，可以大大提高检测的精度，缩短检测时间，提高检测水平与效率。
三、坚持检地联动，着力优化举措，提升服务成效
贯彻落实好总书记讲话精神，实验室坚持检地联动，以质取胜。苏州检验检疫局综合技术中心以转变服务经济发展方
式为主线，以开放型经济发展为要求，找准定位，主动作为，培育亮点，力求突破，近年来，先后取得多项资质。
苏州检验检疫局综合技术中心根据检测市场实际以及服务地方经济发展的需要及时调整检测重点，获得“国产非特殊用途化妆品备案检验机构资质”，积极为国内化妆品生产企业提供业务咨询、化妆品检测、备案代理等服务。经投标成为江苏省工商行政管理局指定的婴幼儿配方乳粉检验机构，由此每年将在日常的检测业务量上增加500多批次。江苏省食品药品监督管理局下发 《关于印发2012年化妆品安全评价性抽验工作方案》的通知，苏州检验检疫局综合技术中心负责苏州、无锡、常州、南通、盐城等五个省市的检验工作，业务量占全省52%
此外还获得省财政厅、商务厅批准成为“江苏省化妆品检测技术服务平台”;首次通过投标方式成为江苏省工商行政管理局“食品和纺织品”两大流通领域商品抽查的指定检测机构;首次承担化妆品国抽、省抽评估检测任务;再次承担完成国家认监委“化妆品中致病菌能力验证”，组织参加单位超百家;率先组建成立以科研为基础、集项目研发、标准制定、能力验证、内部质量控制及技术支持为一体的“研发中心”。此外苏州检验检疫局综合技术中心与苏州药明康德新药开发有限公司成立“毒理测试联合实验室”，填补了江苏检验检疫系统毒理测试的空白，受到社会业界的一致好评。
苏州检验检疫局检测实验室依托多元化的平台，不断加强技
爱岗敬业学习心得范文第5篇
永昌中学 杨雪梅
自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。学生们总是用这样诗句形容老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜，润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因，正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。爱岗敬业教师最美丽的语言。它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。
其次就是爱学生。老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活，在学生遇到生活上的困惑的时候，作为老师应该耐心的为学生解决，用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。 再次，教师要不断加强自身的学习。这就要求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说：只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见，作为教师必须严谨治学，有精通的相关知识，才能达到厚积薄发。
最后，加强自身的修养。不断提高自身的专业知识和道德修养，也是爱岗敬业的表现。在工作中，完善自己的教学方法，借鉴其他老师优良的教学方式，提高自己的教学水平，才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂，我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不
令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。
爱岗敬业是一种习惯，一种责任，一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放，诠释教师的意义。篇二：教师爱岗敬业体会
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。当前，实施新课程改革，无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上，都在继承传统优良师德的基础上，赋予了爱岗敬业新的特征和内涵，提出了一些新的要求。主要体现在：
一、树立以学生发展为本的教育新观念
在实施新课程的过程中，爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上，而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚，树立以学生发展为本的教育新理念，这是影响课改成败的一个关健因素。
以学生发展为本是课改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识，是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是：关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。
二、学习新课程，了解新课程，领悟新课程
面对基础教育课改的浪潮，如何在新的课程理念指导下，加快对新课程的学习、理解，明白新课程的要求，转变自己的角色，提高实施新课程的能力和水平，这是每一位教师必须作出的应答。所以，今天的爱岗敬的应答。所以，今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程，以增强教师实施新课程的事业心和责任感。 教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有：1.学习、领悟课改的基本理念和基本目标：
2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;
3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;
4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。
三、不唯教材与教参，积极开发和利用课程资源
新课程倡导实行三级课程的管理体制，尤其是校本课程的正式出笼，它意味着教师是课程开发的主体，赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以，今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参，从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与，以主人翁的姿态承担课程开发的责权，成为课程资源的积极开发者和建设者。 在教学过程中，教师开发和利用课程资源的主要途径有：
1、研究学生的兴趣以及喜欢的种种活动，激发学生学习的动机;
2、积极开展课外活动，创造学生学习知识、增长经验的机会;
3、各门课程的选材要取舍得当。
4、把学生学习的结果积极反馈给学生。反馈不是向学生提供分数，说明他在群体中的位置，而是为了帮助学生取长补短，取得更大的进步。
四、不怕困难，乐于奉献，努力实施新课程
新课程在教育教学上具有新的理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式，的确是件非常痛苦的事情，必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力，教师应该怎么办?既不能逃避，也不能坐等，而应不怕困难，敢于正视困难，
勇于战胜困难，积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。
新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中，那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反，那些一事当前，私字当头，不肯奉献，只讲索取的人，是没有资格谈论敬业精神的。当然，讲奉献并不是要求为人师者净尽人欲，而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。
总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。
教师爱岗敬业心得体会
文市中学 李洁
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
一、爱岗敬业，乐教勤业
教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值。
二、爱岗敬业，尽职尽责
教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。 爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，
三、求真务实，开拓创新 求真务实，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，以“内强素质、外树形象”为工作中心，营造一个精致的育人环境，练就一套精良的育人方法。坚持求真务实，是一身的修养，因为它是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。正确处理求真务实的关系，才能开拓进取。锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入教学第一线，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。 教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自教师对教育活动的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。
总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到。篇四：谈对教师爱岗敬业的心得体会
廉洁从教 爱岗敬业
人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业!”这体现了人们对教师的尊重。教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由于国内外各种因素的影响，社会价值呈现复杂化、多样化的趋势，对生活相对清贫的教师来说无疑形成了巨大的冲击。一些教师淡化了对事业、对理想的追求，敬业精神有所下降，教学工作马虎，精力投入不足。有的教师贪图金钱和享乐，信奉“金钱万能”，有的教师损人利已，私欲膨胀等等。这些行为不仅违背了《教师法》、《教育法》，也损坏了教师的群体形象，更为严重的是败坏了社会风气，污染了育人环境，扭曲了纯洁的师生关系。那么如何克服为师不廉，消除行风不正呢?除了健全制度，加强纪律教育外，最主要的还是要消除教师不廉不洁的外因。我认为： 廉洁是教师职业道德的本质要求。教师之所以受人尊重，因为他是人类文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，、因为他是人师，是人之楷模。“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师育人的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时， 严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气，坚守作为一名人民教师的操守。
廉洁是师道之前提，立教之根本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。教师高尚廉洁不仅使学生敬仰，而且通过言传身教，对学生的品行产生潜移默化的影响。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。因此教师要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教育无小事，事事见真理，“勿以恶小不而为之，勿以善小而不为”。试想，一个唯利是图的教师，能理直气壮地教育好自己的学生吗?能公平公正地对待每一个学生吗?教师要三省吾身，始终保持清醒的头脑，拒绝家教，抵制红包。唯其如此，才能不被名利遮双眼，明辨是非曲直;才能有逆水行舟之动力，
全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作之中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，“捧着一颗心来，不带半根草去。”把毕生精力奉献给教育事业，他的这种廉洁从教的作风，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
经验证明，身教重于言传。孔子说“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”只有教师本身有光明，才能照亮学生;只有教师心中有火种，才能点燃学生。 “己之不廉，何以育人”，只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力。
廉洁是教师形象的感人魅力。“耐一身贫寒，育无数人才”做一名人民的教师，注定要贫寒，不可能一掷千金，而这正体现了教师的人生价值。今天,中华大地上万千教育工作者，以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神，教书育人，无怨无悔，执着追求，忠于职守、时时刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，辛勤耕耘在他们为之奋斗终身的教育战线上。
“宁廉洁正直以自清兮”。教师以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，行动默默书写着教师的含义：教师就是志存高远，教师就是爱岗敬业，教师就是热爱学生，教师就是严谨治学，教师就是廉洁从教，教师就是注重言表。他们在世俗面前无言、无私、无怨、无悔，他们身守三尺讲台，手握两寸粉笔，心系大千学子，肩挑祖国的未来??以自己的心血点燃文明的火炬，铸就高尚、圣洁的师魂。 老师们，让我们从现在做起，从自我做起，继续发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守，为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的。因为我们是光荣的人民教师! 太和县宋桥小学
刘好功篇五：教师爱岗敬业心得体会
教师爱岗敬业心得体会
自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。学生们总是用这样诗句形容老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜，润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因，正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。爱岗敬业教师最美丽的语言。它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。
教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。 其次就是爱学生。老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活，在学生遇到生活上的困惑的时候，作为老师应该耐心的为学生解决，用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。
爱岗敬业学习心得范文第6篇
大家好!
我今天演讲的题目是：平凡工作中的非凡追求。
当你早晨从睡梦中醒来打开窗户吸取第一口新鲜空气，或是工作中忙里偷闲打开办公室窗户放眼远望，周围青山绿水环抱，或是闲情逸致走在树影婆娑的绿林小道上时，你可曾想到辛
勤劳作的植绿人，因为有他们日以继夜的平凡工作，才有今天的绿染群山，才有今天我们工作、生活的美好环境。
俗话说：“隔行如隔山。”或许你对林业工作了解得少，对我们的林业工作者了解就更少。现在就让我向你述说一位平凡人的故事，让他把你带进我们平凡中创造非凡的林业生活。他就是林业局一位普通的工作人员，一位用自己的踏实工作和出色表现激励着广大林业干部职工的年轻共产党员—**。
11年前的一天，当得知要把自己所学的化学专业和林业专业划上等号，特别是要把热血沸腾的志向和基层林场的青山绿水串联起来，这是**做梦也没有想到的事情，一时让他难以接受。但他没有被“无情”的事实所吓倒，而是静下心来接受现实的“冷酷”安排。用他自己当初的话来说就是“既来之则安之，干一行爱一行”。**是这样说的也是这样做，从此，他把努力做好工作与做好人结合起来，把努力做好人与做好共产党员结合起来，他严于修身，精于业务，甘于寂寞，乐于奉献，十多年如一日，一丝不苟，无怨无悔。
难道不是吗?您瞧，全县优秀共产党员，林业局先进工作者、优秀股长，近年来年年被评为先进，年年受到表扬。每年评先评优的时候，从领导到同事，从机关到基层场、站，上上下下，无不把赞赏的目光投向**，总会听到有同事说：“这个先进非**莫属。”
近年来，林业局机构精简人员少，**身为政策法规室主任，他不但要带领本办公室工作人员做好所负责的政策法规业务工作，还得兼职做好全局上报材料的编写工作。为此，他不仅白天要管理好办公室业务，经常晚上还要加班加点写材料到深夜
三、四点，却从来没有向单位要过半分钱的加班费。工作繁重，从不叫累，反而把它当作是对自己的锻炼;条件艰苦，从不叫苦，反而把它当作对自己意志的磨练。为了工作他总有花不完的精力，使不完的劲，难怪有人叫他是“老黄牛”，更有人笑他是“傻子”，但他总是笑着说：“为了我们的生存环境更加优美牺牲一点自我又有何不可?”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”工作累点，生活苦点，对于**来说不是最大的困难，接触新的专业，适应新的工作岗位，他还须从头学起。他学的不是林业专业，也不是中文专业。为了迅速适应工作，他认真自学林业专业和公文写作知识，积极参加电脑培训和各种法律法规知识培训，边学习，边实践，边提高。2001年11月，在林业局竞争上岗考试中，他以优异的成绩“技压群雄”，竞争上政策法规室主任职务。从此，他又与林业法律法规打上交道，拿起了保护我县森林资源的法律武器。“业务学习不放松，技能培训紧跟上。”**经常用这句话鼓励自己，也激励着周围的年轻人。[文章-http:///找范文,到]
用过硬的业务忠实地履行工作职责，用热情的态度热心地服务林业，面对每一位服务者，**笑脸相迎。但是对于执法工作，他一脸严肃，对于违法行为，更是铁面无情。去年6月的一个深夜，**带领办公室人员在林业执法稽查中查获一起无证运输木材的违法案件，货主为了逃避法律的惩罚，上来与他搭话套近乎，并私下与他说：“我给你5000元钱，放我们过去吧。”**严辞拒绝，并严厉地对那位货主说：“别来那一套，咱们公事公办，放了你，我的党性哪里去了!”是啊，作为一名共产党员违法违纪，党性何在?为人民服务，国家利益高于一切，这是共产党员永远的追求!
面对平凡的工作岗位，用平凡的心态去对待，安心工作，静心工作;用不平凡的要求去对待，用心工作，热心工作，做出不平凡的业绩，这就是**—一位普通的年轻共产党员的平凡经历，非凡追求。
感谢他，感谢我们身边的共产党员，有了你们无私的奉献，一定能实现“生态立县”的战略目标，建成平安和谐的新安远!
谢谢大家!