校报免费范文第1篇
富源三小校报第一期
2013年第1期
出版日期3月6日 本期共A4纸3张
为了进一步加强学校的宣传力度，把我校的宣传阵地进一步加强，在全体师生的共同努力下，我校第一期校报创刊了，它具有新闻性、实效性、知识性、趣味性和参与性，适合教师，尤其是广大学生的特点。
愿这份报纸能给学校校园文化建设增添一道靓丽的风景线。
富源三小校报的学校标志
为促进学校文化建设，便于更好的交流，突出学校的形象，我校设计了自己的校徽，并发行了校报。
图案设计说明：
校徽的设计思路：以“张开的双臂”为基本元素加以抽象和组合，形成的图形直观的表达了一种积极，向上，团结，进取的精神。红色代表着小学生们旺盛的活力，深蓝色又是责任感和安全感的象征，体现着老师们对学生的爱和责任。
为什么要把长城视作中华民族精神的象征
长城西起甘肃的嘉峪关，东抵河北的山海关，蜿蜒不断，气势雄伟。人们乘坐宇宙飞船遨游太空时，也能见到它。长城横贯8个省、市、自治区，全长6000多公里，规模浩大，工程艰巨，是我国古代劳动人民的伟大创举。
据统计，长城的城墙平均高三丈，宽1.5丈，在长城上，多数地方可以让五匹马或十个人并排行走。在古代技术的条件下，在那荒无人烟、遥远偏僻的土地上修筑这座长城是十分困难的，所有工作都不得不借助人力，肩扛人拉来完成。使用那么多的砖块则是人们就地烧制的。据勘察，现在长城附近还留有砖窑遗址，里面还有木炭和残砖。如果把修筑长城的砖石堆砌成一条厚3尺、高1.5丈的城墙，那么，这道城墙可以绕地球一周还多。长城上许多段次的砖块咬齿坚牢，经历千百年而不散。据研究，主要是靠糯米作浆来粘合的。这些米全要由平地运上去，这须要经历多少人、多少代艰苦卓绝的努力!
长城从春秋战国一直休到明代，绵延2000多年，凝集了世世代代劳动人民的智慧和血汗。同时，这也是中华民族团结一致，坚韧不拔，前赴后继，不屈不挠的斗争精神与凝聚力的体现。 这也就难怪中华人民共和国国歌里要这样唱道：
起来，不愿做奴里的人们，
把我们的血肉，筑成我们新的长城!
也正是从这种意义上讲，我们可以将长城视作中华民族精神的象征!
1
为什么冬天天气寒冷
地气围绕太阳运转，太阳光照射地球上的角度和位臵不断变化。决定气候冷热变化的原因，主要是太阳光照射地面的角度不断变化，阳光垂直射向地面，辐射的热最多，天气就热。阳光越倾斜，地面得到的热越少，天气也越寒冷。
冬天照到北半球的阳光倾斜得很厉害，再加上照射的时间短所以天气冷。另外，冬天经常有从北方刮来的寒潮，使气温骤降，特别寒冷。
我国佛教的四大名山在哪里?
我国佛教的四大名山是峨眉山、九华山、普陀山、五台山。峨眉山在四川省峨嵋县，主峰万佛顶海拔3099米，有寺庙90座，有“峨嵋天下秀”的美称。九华山位于安徽省青阳县境内，主峰为十王峰，海拔1342米，有“东南第一峰”之称。普陀山位于浙江省舟山群岛中，一个面积仅为12.5平方公里的小岛上，山中有许多著名的寺庙。五台山在山西省五台县境内，山中寺院最多时有200余座。四大名山都是旅游胜地。
绿色工厂——植物
有人把空气和水比喻成生命的源泉。其实，植物同样是生命的源泉，没有了植物，人类和动物都会消失。植物就像一座巨大的绿色工厂，生产着氧气和我们赖以生存的一切衣、食、住、行的必需品。
植物细胞中的叶绿素，在阳光的作用下将二氧化碳变为氧气，减少了空气中的二氧化碳，增加了空气中的氧气。空气中的氧气90%是来自绿色植物。
我们赖以生存的粮食、蔬菜、水果都是植物生产的，我们经常吃的鸡、鸭、魚、猪肉、羊肉、牛肉，也都是因为有了植物当作饲料才能得到。
我们用来遮风雨挡严寒的衣服，绝大多数是植物纤维纺织而成的;我们住的房屋，使用的家具也绝大多数是树木制造的;人类最早的交通工具车和船也都是木制的。
从上述各方面看，植物和我们的生活真是休息相关。科学家们人为，世界上绿色植物越多，我们的生活就越美好。因此，小朋友们应该爱护花草，多种树木。
长颈鹿是哑巴吗?
有很多人认为长颈鹿是哑巴，甚至被狮子撕咬时也一声不吭，所以有人认为它是哑巴。其实这是人们对长颈鹿的误解。科学家给它做过解剖，发现长颈鹿有声囊，不过是长颈鹿不爱“说话”。科学家还发现长颈鹿只有在交配时才会发出“嘶嘶”的叫声。
2 教师来稿
春季来临，为了预防流感，3月5日上午，我校对教室等公共场所进行了全面消毒。
希望同学们按照学校的要求，经常保持室内空气流通，尽量不到公共场所和人多的地方去，常用除菌香皂和流动水洗手，注意防寒保暖，注意个人营养和休息，经常参加户外体育锻炼，增强自身免疫力。
感恩的心
每当听到这首《感恩的心》的时候，心里就会起伏很大。我感谢妈妈。当然，这些话已经说过许多次了，也很俗，但我喜欢。
我喜欢妈妈的手。她的手为我缝制衣裳，为我做饭洗衣服。每次妈妈用手的我的时候，我看到的是她的手在颤抖，是不忍心。但她的手还是落在了我的肩上。 我喜欢妈妈的嘴。她的嘴无时无刻都在关心我。妈妈每天都会训我，让我干活儿。干得有一点差错，都会狠狠地训我一顿。但我不怨她，我感谢她。她做的一切，包括让我做的这一切，都是在锻炼我，让我长大后，干什么活儿都麻麻利利的，勤快着点，别那么笨，那么懒。
妈妈有什么好吃的，都给我和爸爸吃，自己舍不得吃。我让她吃的时候，她总说：“不吃，不吃，我不愿意吃这个，啥好吃的。”妈妈总说不吃。其实我知道，她是舍不得吃。妈妈的嘴很幽默，逗我开心地说：“妈妈是穷人、穷命、穷嘴。妈妈没享过什么福。
我现在上六年级了。我知道您做的一切都是为我好。您真是用心良苦。我希望长大后能多挣点钱，让您能享几天福，把您和爸爸的后半生安排的井井有序。 妈妈，我爱您，因为我的每一个梦里都充满了您!
校报免费范文第2篇
一版：聚焦慧光
内容：
1、报头、刊号
2、创刊词
内容：
十年的栉风沐雨，西安慧光教育已由当年破土而出的青涩发展为现如今的硕果累累。蓝图绘就，目标宏远，在新的教育形式下，以新的思维、新的理念、新的姿态去实现新的发展、新的突破，是每一位慧光人孜孜不倦的追求。校报《智慧之光》的创办，正是这种意识的萌动和结晶。我们希望通过校报，进一步营造慧光的企业文化，丰富师生的校园生活，展示学校的办学理念、办学思路、教学成果、校园动态、师生风采，成为家校的又一个互动平台。
回顾过去，我们孜孜追求;展望未来，我们信心百倍!我们相信，在慧光教育这个广阔的舞台上，《智慧之光》必定承载着全体师生的期待，舞动梦想、舞出奇迹。
3、“慧光风采”：(栏目定位：介绍慧光教育的发展历程、发展方向及荣誉)本期内容：以本校荣获“3.15质量诚信品牌”为切入点，以新闻报道的形式对慧光做一介绍，并将慧光的企业文化融入其中，突出“诚信品牌”的重点。(配以照片)
标题：“品牌与诚信——慧光教育的发展腾飞之路”
4、“要闻传真”：(栏目定位：以较大篇幅、版面重点宣传学校的重大新闻)本期内容：宣传报道我校正在盛大开展的家庭教育报告会。
5、“校园快递”：(栏目定位：以简短的简讯形式报道校内一些新闻消息)本期内容：管理层机构完善;慧光十年回馈—慧光学员感恩励志报告会 二版：教育沃野
内容：
1、“精品课堂”：(栏目定位：从专业的角度、以通俗的方式对我校的精品课程加以深入浅出的推介)
本期内容：全脑开发
2、“教研新动态”：(栏目定位：介绍各个项目的新动态，体现出慧光的创新)
本期内容：公开展示课
3、“教师风采”：(栏目定位：对表现优秀的教师予以报道，体现其风格，
并予以激励)
本期内容：优秀教研组—YK教研组
三版：活动纪实
内容：
1、“光影慧光”：(栏目定位：以一到两组连环图片展示慧光的重要活动、慧光人的精神风貌等)
本期内容：热情洋溢的动力早操
2、“热点追踪”：(栏目定位：对当前校内较为热门的话题、活动、项目等进行追踪报道)
本期内容：对感恩励志教育报告会的追踪报道。
3、“榜上有名”：(栏目定位：刊登近期“慧光之星”、“优秀学员”名单，增强学生的荣誉意识)
本期内容：3月份“慧光之星”名单。(若名单人数较多，需与教学部协调)
四版：畅园
内容：
1、“畅园主人小语”：(作为每期话题的导语)
本期内容：“畅园主人开篇语”：“畅园”之“畅”，可以是欢畅，也可以是畅想，更可以是畅所欲言。不论你是慧光的老师、学生，还是家长，畅园主人都欢迎你能够欢畅地将你的所有畅想在这里畅所欲言。
2、“智慧妈妈宝贝娃”：(栏目定位：对于在感恩励志报告会及后续的家庭教育报告会后学生或家长提出的一些有典型意义的问题公布并由专家为其进行简要解答)
本期内容：关于孩子注意力不能集中的问题(配以解答专家的个人资料介绍)
3、“佳作欣赏”：(配合每期的主题，老师或学生的文学作品。最好是原创)本期内容：主题：感恩。
校报免费范文第3篇
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂的季节里，《扬帆三中》带着粲然的笑容向您而来!
看到她，为海兴三中发展倾注了满腔心血的各级领导会因此而欣慰;看到她，关注我们成长的家长朋友们会因此而自豪;看到她，正在我校工作、学习的广大师生会因此而振奋……《扬帆三中》标志着我校的发展和升华，昭示着我们三中人的自信和自强!我们满怀憧憬创办校报，衷心希望能以此为媒，弘扬三中精神，光大三中形象，面向师生，服务教学，发现、培养和造就人才;忠实记录我们的成长历程，成为架设的心桥，沟通的平台，求知的乐园，成为为学校兴盛鼓与呼的一张多姿多彩的文化名片。
这里有老师们的一片花园，教学一得之蕾，育人心语之花，都可以尽享一块土壤，绽放一片云霞，飘溢沁人的馨香。这里有同学们的一方港湾，可以指点江山，激扬文字，可以中流击水，诗海泛舟，也可以寄语青春美好，倾诉成长烦恼。
校报免费范文第4篇
3年6月20日综合副刊
学校:五市二中 主编:范宝银 编辑:宫磊 校对:王德彬
校训：自强不息
· 和谐发展
五市二中校报
年6月20日梦想天地
2013年6月20日教研课堂第二中学召开2013年田径运动大会
为了全面落实学校体育工作条例，全面推进素质教育，检验我校体育工作和艺体活动2+1项目取 得的阶段性成果，丰富校园文化生活，推动文化强校战略的实施，5月31日，第二中学隆重召开了2013 年田径运动大会。
在大会开幕式上，学校党支部书记校长耿丙峨做了热情洋溢的讲话，运动员和教练员代表作了表 态发言。大会主席团接受了24各班级的列队检阅，接受检阅的班级队列整齐、步伐矫健、口号响亮， 展示了我校各班级良好的精神风貌。检阅结束后分别进行了铅球、铁饼、跳高、跳远、标枪、三级跳 远、4×100米接力、100米、200米、4×400米接力、1500米、3000米、三公里竞走等共计15个项 目的激烈角逐，有600多名学生运动员和教师参加了比赛。经过一天紧张、激烈、有序的比赛，大会 完成了各项赛事，下午5:30召开了总结表彰大会，学校领导为获集体奖和体育道德风尚奖的班集体颁 发了奖状，七年一班、七年五班、七年四班;八年六班、八年三班、八年五班;九年五班、九年八班、 九年一班分别获得年级组前三名。九年
八、八年七等6各班级获得精神文明奖。副校长范宝银做了总 结讲话。本节运动大会得到了勤俭派出所的大力支持，最后大会在庄严的国歌声中圆满地落下了帷幕。
校报免费范文第5篇
“博雅”的拉丁文原意是“适合自由人”，在古希腊所谓的自由人指的是社会及政治上的精英。古希腊倡导博雅教育(Liberal Education)，旨在培养具有广博知识和优雅气质的人，让学生摆脱庸俗、唤醒卓异。其所成就的，不是没有灵魂的专门家，而是成为一个有文化的人。 博雅教育(拉丁语：artes liberales，英语：liberal arts)，又译为文科教育、人文教育、通才教育、通识教育、质素教育，原是指在西方古典时代中，一个自由的城市公民所应该学习的基本学科。文法、修辞与逻辑，是文科教育中的核心部份，被称为三艺(Trivium)。至中古时代，它的范围被扩大到包括数学、地理学、音乐以及天文学(其中也包括了占星学)，这被称为四艺(Quadrivium)。三艺与四艺，合称人文七艺(seven liberal arts)，或自由七艺，是中世纪大学中的主要科目。
在现代社会中，博雅教育，被认为是一种基于社会中的人的通才质素教育。它不同于专业教育、专才教育。在东方，这种教育的传统可以追溯到先秦时代的六艺教育和汉朝以后通常的儒家教育;六艺教育注重综合知识和技能，而儒家教育偏重人格和人文质素。博雅教育所涉足的范畴随着社会而变迁，到了近代，人文和科学都成为了博雅教育的重要组成部分，以致博雅教育又被称为文理教育。由于并非专才训练，法律、工程、建筑学、设计、海事与航海、商业管理、经济学、统计学、教育学、农学、食品科学、生命科学、兽医学、牙医、医学及药学等这些专科及领域不属博雅教育的范畴。 世界各地推行情况台湾
台湾系统的现代博雅通识教育开始于台湾大学。台湾教育家虞兆中认为，现代大学和传统儒家教育观一脉相承，学生人格养成应在学校教育中居于重要地位，于是出任台大校长时建立通才教育。随后，台湾各大学相继推行。在台湾，博雅教育是大学教育的基础组成部分。例如，台大通识教育课程分为文学与艺术、历史思维、世界文明、道德与哲学思考、公民意识与社会分析、量化分析与数学素养、物质科学、生命科学八大领域。 香港
在香港，以博雅教育为宗旨的唯一一所大学是岭南大学。前任校长陈坤耀曾解释博雅教育的宗旨是要教导人“学识广博，生活高雅”。2008年香港教育统筹局于高中课程引入博雅教育。 欧洲
在欧洲，博雅教育的原来意义是中等研习，只是涉足普遍知识及智识技术，着重于知识的承传，而不是专门或者专业技术。博雅教育在欧洲教育历史中的七大范畴被分为“三道”(初等级)和“四道”(高等级)两类。“三道”包括语法、修辞学及辩证法。“四道”包括算术、几何、天文及音乐。这成了欧洲中世纪大学核心课程。虽然曾经只注重古典教育，但博雅教育在欧洲启蒙时代之后被宣传为解放思想及破除成见，随着科学及人文的地位提升，两者在近代都纳入博雅教育的范畴。 美国
在美国，四年制的大学极着重博雅教育，所有学士课程皆要求学生于首两年受博雅教育之思考训练，而在学士第三年才修读主修课程。另外亦有专注于博雅教育的教学机构，被称为“文理学院”，通常为两年制。其毕业生要在其他的学院如专业学院才能得到专业的培训，例如：商业、法律、医学、神学等等。
美国境外的学院都受到了这些美国高等学院启发，包括德国的欧洲博雅学院。这类型的教育未曾在英国出现，连博雅教育一词都很少谈及。反而澳洲墨尔本维多利亚大学提供两年制TAFE文凭课程(博雅文凭课程)。
中国大陆
中山大学博雅学院
博雅学院是中山大学为探索高等教育大众化时代的精英教育模式而专门设置的学院，自2009年创立以来，受到海内外的广泛关注。在国际高等教育界有广泛影响的The Chronicle of Higher Education也曾多次报道博雅学院。海内外名校师生频繁来访，与博雅学院进行学术交流。 博雅学院每年从入校新生中以二次遴选方式录取30名学生。经学校规定的报名、遴选程序而被录取进入博雅学院学习的学生，不再属于原录取院系和专业。博雅学院学生在本科四年期间，在中山大学广州南校区集中住宿和学习。
博雅学院本科学习阶段实施跨学科、跨领域的精英化博雅教育方案，着重培养今后有能力从事高深学术研究的人文艺术和社会科学精英人才。从三年级起，学生可自由选择专业方向，学生根据所修读课程、毕业论文方向及论文指导教师的专业，可申请人文社会科学各学科的学位，如哲学学士、文学学士、历史学学士、法学学士(包括政治学、社会学等)。
学院的教学方案参考国外博雅学院(Liberal Arts College )的经验，课程设置贯彻“少而精”的原则，每学期主要课程一般为4-5门，而每门课均有大量阅读和作业。学生在四年本科期间将广泛深入地研修中西方文明传统及其经典著作，必修古汉语、古希腊语与拉丁语等古典文明语言，兼修艺术理论及其技能。学习优秀者可获免试攻读硕士学位研究生资格或“硕-博连读”研究生资格。
博雅学院直属中山大学人文高等研究院领导，博雅学院院长由“逸仙学者”讲座教授、人文高等研究院院长甘阳教授担任。人文高等研究院利用其广泛的海内外学术联系，广邀海内外学者为博雅学院讲授课程并开设系列讲座。
校报免费范文第6篇
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w.5 Y K J.Com 1 校报稿件：实现自我价值
12级生物技术本科班：路云娇
种子生活在黑暗潮湿的土壤里，但它没有自暴自弃而是选择了择机萌发;雏鹰生活在悬崖峭壁上，但它没有蜷缩待毙而是选择了展翅高飞翱翔天宇。
生活在沙漠之中的胡杨，能创造三百年不死，三百年不倒，三百年不朽的奇迹。在沙漠之中虽然是飞沙走石，但这样的生活才多姿多彩，才能更好地实现自我价值。人的一生又何尝不是如此，如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命就会失去了它存在的价值，人应该有所追求，但不是盲目的追求，保持一颗清醒的头脑，认清自我，才能更好的实现自我的价值。
邰丽华是一位聋哑女孩，她学习舞蹈的艰辛非常人可以相像，灵魂深处对艺术的向往支持着她在一次次的跌倒后又勇敢的爬起来，向着梦想，她脚踏实地地步步前行，2005年春晚《千手观音》令世人为之瞩目，国人为之震撼。她用手臂这看得见的音乐诠释中华文化的人性之美，在手臂间勾勒出人性的善良。邰丽华最终在艺术这个大舞台上实现了自我的价值。
人生的漫漫征程需要我们用奋斗去闯荡，在人生的追求当中，清醒的认识自我的价值，才能在人生旅途创造生命的辉煌。
实现自我价值的关键之一在于学会欣赏自己。欣赏自己决不是以自我为中心的自负自恋的行为，[ 课件 ]欣赏自己是一种自信的外在表现，做任何事情都要有自己的主见，除此之外也适当地听取别人的意见，这样才能使自己的计划更周全、更可行。
候鸟不停地迁徙是为了经历四季的交替变化，河水不停地流动是为了经历交汇和起伏。它们都通过自己的方式实现了自我价值。
如果你是一粒石子不要等待别人把你踩用。泥土顺着河流奔跑你会发现一片海洋;如果你是一颗露珠不要等待阳光来把你蒸发，顺着河流奔跑你会发现一片海洋。世间万物都有实现自我价值的机会，关键在于自己是否能把握住机会。
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