感谢您，老师小学生作文（精选6篇）
感谢您，老师小学生作文 第1篇
感谢您，我的老师小学作文
我的老师，是你抚育我成长，是你教育我做人，是你的一言一行让我懂得了处事的道理。老师，我要感谢您。
老师，如果没有了你，我也许是个不成器的少年。
可以说小时候的我非常调皮，也许用“非常”这两个字来形容都不是很恰当。一年级，考试――0分。一下课，就抱着个足球往外跑。二年级，常常打架，下课，还是抱着个足球望外窜。三年级，上半学期捣乱课堂，母亲被请到学校……
这是我调皮的3年半。
三年级下学期，数学99分，语文99分。
这是不是个很大的转变?是的，连我自己都不敢相信。是的，是你我的老师。你让我改变，这次改变也许会影响我的一生。
那是段考后的一个早晨，天不怎么明亮，秋风嘶嘶的吹着。我还是像往常一样，在教室里谈论着我喜爱的足球。
“嘿，阿辰，明天我们一起去题球怎样?”
“好啊，去哪踢?”
……
突然，老师的声音从我们的身后传出“XXX(我的名字)，你给我出来。”我当时很是奇怪，阿辰也在讲话，为什么老师只叫我?随之我便出去了，在走廊上，只有我跟老师两个人。秋风依然在吹着，天还是一样暗淡。
……一段谈话之后，我的泪水慢慢的，慢慢的溢出了眼眶。这两滴眼泪，带来了我一个彻底的转变。从那以后，我变了。变得很乖，不再惹事，成绩在班里数一数二。以不在是一下课就抱着个足球跑出教室的那个我了。
老师说我是她见过的转变得最不可思议的学生，从一个捣蛋鬼，变成一个有责任心，热爱集体，关心同学的好学生……
一直到现在，那一次谈话我还久久不能忘怀。
老师：“XXX，我认为你是一个聪明的学生，虽然这次段考你才得了84分(因为当时是三年级，同学们的成绩一般都是95左右的，84算很底了。)，但我相信你的能考的更好。你说是不是?”
“……”我没有说话，静静的.听着，心理很不安。
老师：“我知道，你喜欢踢球。也是班上踢得最好的吧!我想，你的成绩也可以达到班里的第一。只要你把你踢球的一半精力用在学习上，你有没有信心?”
“……”我还是沉默。
“我相信你的能力不只是这样，你能做得更好”
当老师说完这话，我的眼泪就花的流了出来。“我相信你的能力不只是这样”这句话牢牢的记在我的心底，从来没有忘记。
正是老师，是您的这句话让我改变的。你曾经问过我是怎样做出转变的，当时我还不清楚，没能回答您，只是一笑而过。但现在我能回答了，是您。我敬爱的老师。是您使我改变的，使我变为了一个乖小孩。
古人有云：“一日为师，终生为父。”赵老师，我这一生都会记得您。
我敬爱的老师，我要感谢您。
感谢您，老师小学生作文 第2篇
她有一双黑亮的眼睛，一笑还有两个小酒窝，她就是和蔼可亲的朱老师。
她总是带着微笑来上语文课，因此，我非常喜欢她的课。记得有一次，我正在聚精会神地做作业，忽然，一句温柔的话语传进我的耳朵：“把头抬起来一点，不然会近视的。”我抬起头，原来是朱老师，她温和地看着我。我不好意思地说：“哦!”立刻把身子挺直。朱老师又轻轻地拍了一下我的后背，然后向后走去。
从此，当我写作业头要低下去时，朱老师温柔的话语就会回响在我的`耳边，我立刻又挺直身子。
一天，一个同学叫我去朱老师的办公室。我以为做错了什么事，朱老师要批评我，心怦怦直跳，等我大着胆子到了办公室，想不到朱老师居然要送给我书。顿时，我的眼泪几乎要流出来了，一股敬意涌上心头。我接过两本书，连忙说：“谢谢朱老师。”
我一直记得第一次翻开老师送我的那本《彼得·潘》被吸引的情景。直到现在，我还忍不住要在空闲时翻阅一下。就是从那时候起，我开始喜欢上读书，喜欢上了语文。我深深地感谢她!
虽然朱老师不教我们语文两年了，但每次一见到她，我都要走到她身边，亲切地叫她一声老师。
感谢您,老师 第3篇
假如你是一棵参天大树,我们就是您身边的小草,被您保护着。您虽不是我们的父母,但在我们心中占了和父母差不多的位置。有一句诗句叫“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是您真实写照。您不像其他老师,讲课严肃,使班上静静的,而是用一种幽默的方式,轻轻松松地把课文讲完,为的是让我们在欢声笑语中学习。我们不知您背后的辛苦,但我们明白,您为我们做了很多,付出了很多。我想,如果您不是我们的老师,也不会那么辛苦,但您愿为我们付出。
您如同樱花绽开笑容一样美丽;如同园丁一样勤劳;如同一根蜡烛,留下自己的“心血”……您既不是亿万富翁,也不是明星,但在我们眼中,您是一位神奇的画家,画着哪些有趣的课堂生活;您是一颗开心果,逗得我们捧腹大笑;您也是一名作家,夜里写着我们与您的故事。亲爱的陈老师,我想说——谢谢您,我永不忘您为我们付出的一切!
颜料画得出美丽生动的画,笔墨写得出妙趣横生的字,锤子钉子雕得出栩栩如生的石像……但是,什么能刻出老师的身影呢?
感谢您，老师 第4篇
小草遮不住大山的印迹，就如同岁月抹不掉感激的痕迹。
——题记
当你一只脚跨进成功的门槛，另一半还徘徊在失败的边缘；当你孤独的脚印留在无人问津的驿站；当你干涸的心灵艰难地穿过荒凉的大漠；当你所有的努力化为泡影轻烟——这时，多希望有人推自己一把，鼓励自己一下啊。
老师，在我最绝望的时刻，您让我看到了黎明的曙光；在我最伤感的时刻，您让我感到了人生的美好；在我最无助的时刻，您让我找到了成功的道路。
一缕缕阳光照亮了整个世界；一滴滴雨水滋润了全部大地；一丝丝清风抚慰受伤的心灵。老师，您就是这阳光、这雨水、这清风，您就是我们无比尊敬与热爱的良师！
老师，还记得灯光下的您为了批改作业奋笔疾书的劳累身影；还记得讲台上的您为了教导我们而忍受酸痛的坚毅背影；还记得体育课上您为同学们加油呐喊的高亢嗓音；还记得深夜里的您为了同学们的休息而检查的不知疲倦的步伐。也许这些您已经习惯了，可每一次都会给我心灵的冲击，感谢您，我的老师，谢谢您为我们付出的努力！
老师，您说过，“没有一个人一无是处，天生我材必有用，要活出自信，活出风采！”这一句充满鼓励的话在我们受伤的心灵上撒下了一缕阳光，照亮内心最孤单的角落，激发我们的斗志，让我们放手去搏，去争取，去寻找自己的美好前程！感谢您，我的老师！谢谢您为我们的未来点亮一盏灯。
再坚强的人也有脆弱的时候；再自信的人也有失望的时候；再成功的人也有失败的时候。当这些困难涨潮，止住我们的心跳，扼住我们的脉搏，闭住我们的呼吸时，总有一双大手帮我们摆脱纠缠，让我们不负荷地飞向更远的蓝天，这时的您，是我们心中伟大的英雄，拯救我们的心灵，让我们摆脱黑暗的追逐，朝光明的未来前进。感谢您，我的老师，感谢您如天使般救出我陷入泥沼的灵魂。
您是我们的领导者，讲桌上，难题堆放如暗礁，您握紧船舵，带我们驶过暗礁区，避免一次次粉身碎骨的危险。老师，您是我们学习的领路人，是在迷雾中为我们导航的灯塔。
老师，感谢您为我们做得一切，等到您累了，您一定会惊喜地发现，您倾注了一生心血培养的我们，正带着您的期望与祝福，驶向幸福的港湾。
感谢您，我的老师。
点评：
本文语言生动形象，不仅用词准确，而且采用多种修辞，如比喻、排比等，生动形象地写出了老师对我们的影响，较好地抒发了对老师的感激之情和赞美之意。
推荐教师：彭树标
老师，感谢您作文 第5篇
从一年级到六年级，教过我的老师有许多，可当中我喜欢的还是您。在五年级的一堂课上，您在指导生字时，特地强调了“镰刀”中的“镰”字，特别强调右半部分的中间一定不可以少掉中间的一横。可我正好有点走神，再加上前一天睡得有点儿晚，精神不太好，没有听到老师您讲的关键内容。课后做作业时，我把“镰刀”的“镰”字写错了。我心里很害怕，本以为您会狠狠地批评我，可您却没有，而是在我小练的空白处端端正正地写了一个大大的“镰”字，然后再悉心地讲了几遍，直到我记住为止。从那以后，当我写到这个字的时候，总会想到您那亲切的话语。
五年级时，我成为您语文的课代表。身为课代表的我当然责任重大，不仅要以身作则，做好同学们的榜样，更要为您分担一些力所能及的小事。每到周三，我总会自觉地早早来到学校，等教室里有七、八个同学时，便上去早读。一次周三，我正全神贯注地带领同学们整齐地背诵课文，准备迎接考试。“停！”正在认真批改家作的您忽然大叫一声，我心里一惊：难道是我哪里做的不够好吗？原来我完全担心错了。“玉婷，你帮他们把这一单元的词语默了。”您抬起脸，微笑着说。我心里顿时又是一惊：“我？不会吧？我能行吗？可为了不辜负您对我的信任，我还是点了点头，开始默写了。
“好了，”我长呼一口气，“同桌互批！”当我说完这句话时，我看见您朝我满意地笑了笑。当时，我无比幸福，比吃了蜜还要开心。从那以后，我越来越喜欢听您的课，也更加严格要求自己，做好您的小助手。
您上课时十分严肃，可一到课余时间，却总是一脸微笑，有时还会给我们讲一些小笑话或者小故事，好让我们放松一下紧张的心情。这不，这学期开始，每当您空下来的时候，就给我们读课外书中的一个个小故事，真可谓劳逸结合啊！我们都特别喜欢听您讲故事，因为哪怕再短，也都非常有趣。
小学六年的美好时光很快就要过去了，我们即将告别充满回忆的母校，告别朝夕相处的老师和同学，内心十分不舍。谢谢您，周老师，您的教导我将永远铭记于心，您的笑脸将永远留存在我记忆的长河中。
老师，感谢您作文 第6篇
在我们熟睡的时候是谁还在微弱的灯光下，孜孜不倦地批改作业？是老师；在我们玩闹的时候是谁还在认真备课？是老师；在我们闹矛盾的时候是谁，苦口婆心地教导我们？是老师。
而我的老师，是谁呢？是亲爱的栾老师。
他是上个学期开始教我们的，她一开始教我的时候我就喜欢了她。
回想起来，和栾老师接触是这样的：暑假过后我们分班了，心里总是有点依依不舍，但又有点兴奋，不知自己新的老师是怎样的人，我们以前的同学都站成两排，男生一排，女生一排，等全部同学来齐后，老师们也纷纷来到我们面前。手里拿了一张纸，上面是学生名单，老师念名了，我的好朋友冯佳佳被分到一班去了，我也很想去，便一直听自己的名字。当一本念完时，我心里略有点失落，就在这时，我便听到了一位女教师温柔的嗓音：“冯思语”老师喊我名字的时候我向前一看，一位身穿绿上衣的老师正在喊我，顿时我又开心起来了，因为老师的外貌打动了我，让我留下了深刻的印象。这样我也就顺利地分到了栾老师的班级。
第一天上课的时候，老师就介绍了自己。栾老师第一天就说了，如果有事不敢和她说，就用写信的形式告诉她。没过几天我的后桌就被我给告了，因为他总是动我的头发，我觉得这样很不好，我就警告了他，但她不听，我就在一次中午，拿出了一张纸，在上面写了这几个字：老师，我后桌老拔我头发。我是想写：老师，我后桌总是弄我头发，但因为一不小心手滑了。我把这张纸夹在我的作业本里交上去了，下午本子就发下来了，我赶紧翻开作业本，老师已在下面写了回答，老师在上面说她会帮我解决的，我仔细地看了一下纸条，我看到了那处错误，心里有点儿羞愧。下课后，栾老师便找我后桌了，看到栾老师批评他时的神态很严肃，就知道一定他会很惨，心里总又有点过意不去。