外联部日常工作总结（精选8篇）
外联部日常工作总结 第1篇
外联部日常工作总结
1．活动时期负责拉赞助。
2．负责策划好赞助的方案书及活动的策划筹备工作。3．引导其他部门一起举办好活动。
3．宣传计科院学生的形象，保持与外界联系。4.负责与其他院或协会之间的信息交流。
外联部日常工作总结 第2篇
转眼间，又到了期末。一学年来，外联部在系学生会的领导下，认真完成了院系交给的各项工作，大家团结一致，认真完成团委的各项任务，回首这个学期，我们的收获是颇丰的。
在团委老师的指导下，学生会各部门的支持和帮助下，全体负责人的共同努力下，外联部有了进一步长足的发展。外联部从基础性的机构发展到创新性活动，都有了由量到质的飞跃。
为了丰富同学们的课余生活,配合院学生会的活动,以及促进本系五大组织内部的和谐融洽气氛.我们外联部与系其他部门一同协作参与了多个活动的举办,具体情况如下:
一、部门工作内容概述 1、08年10月，外联部纳新工作开始。经过一轮面试和二轮策划书演练的层层筛选，十名08级新生成为外联部见习干事，为外联人的队伍注入了新鲜血液。2、08年10月，外联部召开了本学年第一次工作会议，部长、副部长向见习干事介绍了外联部的主要的工作和本学期的工作计划，确定每周例会时间。至此，本学期外联工作开始。
3、08年10月,外联部为我系举办的新生歌手赛和小品赛中的模特走秀表演提供发型设计,找到了南洋造型社赞助商。4、08年11月，外联部为我系的新生篮球赛提供了饮用水和球服。5、08年11月，外联部为我系自律会举办的宿舍DIY大赛提供奖品，找到了冰临晨下，吉马文印两家赞助商。、08年12月由外联部承办的首届推销大赛在达理学生活动中心举行，此次的推销大赛我系一共有18支队伍参加，分为三组进行比赛。此次的比赛我们联系了中国邮政，CMC十字绣和正益文具三家赞助商品。这次的推销大赛获得了老师同学以及学生会其他部门的大力支持。
7、.08年12月，组织开会，对外联部今年的工作总结经验教训，并组织干事写工作总结。
二、经验总结
在这一学年的工作中，在外联部全体同仁的共同努力下，我部取得了较好的成绩。在认真处理部门日常工作，协调好与其他部门关系的基础上，积极配合四大组织各个部门的工作，为其工作的开展寻求资金和实物帮助，并做好相关的后勤工作。在这个过程中，我们部门不仅努力做好自己组织的活动，外联部在工作中还加强了与其它组织部门之间的交流，帮助其它部门解决一些资金和实物的问题，如这次我系自律会举办的宿舍DIY大赛，促进相互之间的了解，外联部通过这些工作，不仅为我系的工作的顺利开展贡献了外联人的力量，而且使外联同仁更加了解外联工作的性质，切实提高了外联人的交际和公关的能力，使外联人更好地和外界联系，发挥外联人在组织中的作用。做好日常工作的同时，自己的专长得到发挥，能力也得到极大的提高。
通过这些活动，使外联人不仅在自己的专长上有所提高，也使我们在思想上以及日常行为上的素质得到极大的提高，这些给我们的不仅仅是办事能力的提高，更是心理素质直至整体素质的提高。而我们外联人在组织工作的过程中，也深刻地体会到团结协作的作用。只有有了所有外联人的团结一致，才使得各项工作顺利地开展，更上新的台阶。
但总结这一学年的工作，外联部仍然存在许多的问题：
1、缺乏创新精神，招商策略中宣传方式过于陈旧、单一，对商家的吸引力不大。如能有所创新，如设置代表活动的标志性物品、在相关活动的小道具上贴宣传标语、请赞助商作为抽奖嘉宾等创新宣传方式，则能更好的吸引商家。
2、招商策划书沿用旧板块，没有及时更新，针对性不强，冗长繁杂，如果能分类写，多用表格、图表、数字来表达，效果将大不一样。
3、同事间信息交流不够密切，影响工作进程。希望以后能加强内部交流。
4、推销大赛当天的一些后勤人员安排和商品发放以及相关比赛规则还有待调整和改进
5、业务范围太小，有待扩大。在保留原有市场的同时，要不断开发新市场。
当然同上学年相比，外联部在本学期无论从内部建设，还是外部活动方面都取得了一定的进步，但这只是开始，要走的路还很长，要学的东西实在是太多太多。不过我相信，在团委老师的指导下，通过大家的不懈努力，我们外联部一定会总结经验教训，随时发现问题，并正确的处理问题，成为一支招之能来，来之能战，战则必胜的队伍，让外联部的这片阳光更明媚，部门天空更晴朗。
三、下半学年部门建设规划
（1）做好部门个方面的工作，从各个方面培养08级的新干事，提高他们的综合业务水平和创新能力。
（2）深入了解漳州学生市场行情及消费水平变化，注意对其调查和总结，根据不同的行情制定出不同的方案，在外联工作中寻求与商家合作新的契机，构建“双赢、互利”的合作局面。
（3）策划外联活动新的方案，在部门工作中注意创新观念的积累，积极探索外联工作的新方向和新方法，争取在下一学年的外联工作中取得新的突破。
（4）继续配合组织各部门的相关工作，为活动的开展寻找更多的合作商家，并作好相关后勤工作。
（5）依靠组织、部门的力量和干事们的积极性、主动性和创造性，自立自律，全面发展，形成自我教育、自我管理、自我服务的运行机制，使外联工作进一步走向规范化，使外联建设成为团结进取凝聚力强的集体。
外联部在这一学年的部门建设中，有所得也有所失。通过这些得与失，既验证了以前的工作经验的正确性并检验出了其不足之处，这些经验教训为以后的外联工作提供了借鉴之处。在这些经验教训的指导下，这学期的外联工作一定能够比上学期的考虑的更全面，准备的更充足，进行的更顺利，工作做的会越来越好。在今后的工作中，在全体外联人的努力下，外联部的工作一定会蒸蒸日上，不断取得新的业绩，充满生机和活力力。
政法系外联部
外联部日常工作总结 第3篇
一、加强学生的日常管理工作的措施
(一) 高校的学生日常管理与学生的思想教育相结合
高校学生的日常管理工作是一个复杂而又系统的工作, 其实质就是一种针对人的管理, 因此, 对学生进行思想上的引导、管理才是高校日常管理最为重要的工作内容。高校大学生虽然都具有了一定文化素养和思想道德素养, 但是又因为各自的性格、成长环境因素的不同而又在素质等方面存在着一定的差异和不同的发展趋势, 比如部分学生存在没有树立起人生的理想, 学习目标不明确, 比较浮躁, 沉迷于网络等等这样或那样的问题, 因此, 就必须通过良好的学校教育和日常管理来对他们进行正确的引导和启发, 在教学工作应该加强学生的日常行为的管理, 进一步落实学校指导员的思想引导工作, 来从根本上解决这些问题。当然在这个过程中指导教师一定要将学生的自身特点和具体情况与学生的爱好结合, 来合理安排教学内容和指导方式及手段, 便于充分发挥学生的积极性和主观能动性, 同时加强与学生之间的沟通和交流, 真正地了解学生的内心思想及其需求。
(二) 抓住高校学生的日常管理工作的重心
学生的日常管理工作复杂而具体, 学校的辅导员不可能把这些众多的内容一一做到位, 因此, 抓住高校日常管理工作的重点就显得尤为重要了。对于高校学生来说, 学习专业知识还是最为主要的任务之一, 要让自己真正成为有用之才, 就必须专注和踏实地学习, 所以对学生良好学风进行恰当的引导就成了高校日常管理的工作重点之一, 引导学生形成自己的人生规划, 明确学习目的, 树立人生理想, 让他们从无所事事、慵懒的氛围中走进积极进取、勇于挑战的学习气氛中来, 这样能切实而有效地让学生的日常管理工作得到提高和改善。
(三) 在制度化下的自我管理转变
过去的日常管理主要注重学生的服从与惩罚, 相对来说学生的人文精神没有得到充分的尊重。其缺陷在于容易让学生产生抵触情绪或逆反心理, 这样的管理方式在某种程度上阻碍了学生良好个性的发展和创新思维的培养, 也不利于学生的日常管理的效率和效果的提升。因此, 学校可将日常行为的制度和规范中的管理的方向和方式由学校实施转向学生自我管理。相信只要充分尊重学生的人文精神和教学中的主体地位, 学生一定能认同日常行为的制度和规范的, 在一定程度上实现自我的管理, 长此以往, 就会构建起学生自我管理机构和学生自我管理体系, 从真正意义上让学生做到学校规章制度的管理与落实, 以此来实现其管理主体的转变。
二、学生日常教育
(一) “以人为本”充分尊重学生主体地位
高校学生的日常教育自始至终都要贯彻“以人为本”的教育教学理念, 才能让学生的主观能动性和创造力得以激发和提升, 让学生的全面发展, 同时, 实现其独特的个性发展和能力的多样化, 最终让学生在即将步入社会的高校校园力的到更加充分的锻炼与成长, 来适应和满足社会的需求。所以在高校的日常教育工作中必须以充分尊重学生的主体地位为的基础, 更好地激发学生的潜能和加强自我的认识, 以此来引导和帮助学生树立理想和增强其自信心, 客观而准确地完成自我定位和科学的自我规划, 促进更好地实现自我, 形成正确价值观、人生观。
(二) 有针对性地对学生进行日常教育来提高其有效性
学生日常教育工作要有针对性地开展, 比如在学生干部的培养上进步一步加强, 同时, 建立学生的自治体系等, 通过教师和辅导员的引导, 帮助其形成自我教育与发展的日常教育模式, 这种方式优于传统的日常教学模式的地方在于它更注重学生的发展, 能够营造出自我教育和约束的氛围情境, 通过学生内在的自我冲突和形成自觉、稳定的习惯与自我意识指导下的行为倾向, 其效果和效率更高, 切实地将日常教育落到实处。
(三) 日常教育与学生生活实际想结合
日常教育脱离学生的学习生活实际是造成其效果不佳的一个重要原因, 因此, 在日常教育工作中必须将学生的学习、生活融入到教育的内容当中。随着大学生们知识量的增加和复杂程度的加深。思想教育的需求也会呈现出年级层次性, 所以教育者就必须对此有所了解和把握, 让日常教育更加贴近学生的知识水平、现实生活、思想心理特征等, 并针对个体的之间的差异而采取因层施教和因材施教, 只有这样才可能切实地提高日常教育工作的效果和效率。
(四) 加强大学生日常教育中的职业规划
对于即将步入社会的大学生来说, 在大学期间若能对自己的职业做出科学合理的规划, 具有重要的意义, 首先它可以让其在学习上具有明确的学习目标和积极主动学习态度, 对于其专业水平和综合素质的提高具有极其重要的作用;其次, 对于学生内在的潜能激发发挥极大的作用, 通过内在的激励, 让学生去主动学习、实践, 同时也激发出其坚持不懈、勇于拼搏、创新思维等等多方面的潜能, 去努力实现自我发展的目标。所以, 职业规划教学是日常教育的重要组成部分, 有机组教师在工作中要努力创造和寻求合适的教育平台和积极探索教育科学、有效的的方式和途径, 来帮助学生完成合理科学的职业规划。
结束语
总之, 高校学生日常管理和日常教育是一项复杂而系统的工作, 教师要不断探索和更新管理和教育的的方式及途径, 来提高其效果, 为社会培养出德才兼备的优秀人才。
参考文献
[1]张耿.浅谈高校学生日常管理和日常教育工作[J].中国商界 (上半月) , 2009, 12:125.
外联部日常工作总结 第4篇
关键词：二级学院；学生会外联部；赞助工作
赞助是学生举办活动不可缺少的一部分，申请赞助也是外联部很重要的工作。那么赞助是什么意思？赞助是指企业为了实现自己的目标而向某活动单位、社会团体提供资金支持的一种行为。所以外联部必须明白一件事，申请赞助不是向商家要经费，而是一种更直接和更廉价的广告和宣传，所以赞助是一件互利的事情。
据调查，有30%左右的商家表示不反感学生来申请赞助，学生举办活动需要经费，商家也需要宣传。外联部要事先了解好商家的经营情况和商家的心理，洽谈活动的影响范围及赞助的目的和意义，让商家对所举办的活动有所了解，从宣传效果上提出自己的资助意见，达到两全其美的效果。所以，在争取赞助前需做好以下几个环节：
一、策划阶段
1.明确目标，知己知彼，与对方建立合作关系。建立友好的合作关系，使合作双方都受益，提出一个双方互惠的合作方案。
2.了解对方的心理需求，让双方为活动的开展出谋划策。虽然每个赞助方需求不尽相同，但都有一个共同的目标，就是通过彼此合作产生宣传和广告效益，最终带来经济效益。
3.把握自身优势，人多力量大。大学生人数众多，可以通过对外宣传，加大对赞助方企业的宣传，宣传企业的良好形象或影响力，从而为企业带去经济效益。
4.诚信合作，严格履行双方协议。诚信的基石是坚不可摧的，外联部要履行自己的诺言，与商家达成的协议要尽心尽力地完成，以一种诚实守信、诚意合作的态度保证活动开展的质量和效果，加强对赞助方的宣传力度，两手齐抓。
二、交涉阶段
该阶段的工作重点是了解对方的疑惑，通过商讨合作的细节解答对方疑惑，从而最终确定具体的合作模式。首先应该注意一些礼仪上的细节问题：
1.衣着得体，尽可能稳重些，给对方暗示，“我是尊重你的，有经验的”。
2.不迟到，适时早到，向对方表明，“我是守时守信用的，跟我合作没错”。
3.注意第一印象，尤其是双方初次见面的时候，良好的第一印象尤为重要。
4.注意以语音、语调、语气、手势表情等感染对方，仔细观察，灵活应变，察言观色，与赞助商友好交流。
以上主要是双方在交往过程中应该注意的问题。事实上，该阶段的重要任务是与对方商讨合作细节问题，真正的目标是确立合作关系，当然前提是态度要诚恳，能做什么，准备做什么，如何做，要求明确而详尽。特别注意的是，没有把握的事项不能随意答应下来，因为这是投资，投资就要承担风险。首先，宣传效益并不等于经济利益，利弊得失的判断工作应该由对方去完成。其次，宣传效益最终要通过宣传行为来解除后顾之忧，引导对方作出有利于我方的判断。经费预算是谈判工作中的重中之重，如果能够调整价格，该退让还是要退让的，以免因小失大。仔细揣摩对方心理，并有针对性地化解商谈中的分歧和矛盾。在整个过程中，要对站在对方的利益角度来考虑问题，解决问题，让对方从活动中受益，使他主动投资，达到事半功倍的效果。
三、落实阶段
大多数人认为，申请赞助仅局限在前两步，以为拿到赞助费就结束了，其实这是一种错误的看法。拿到赞助费，只是合作的开始，真正的工作由此展开，外联部还要落实协议条款，提供反馈资料。对于协议条款的落实，不仅仅是态度问题，还是性质问题，决定了双方合作的成败。因此，外联部要严格落实合同条款和协商决议，对条款和协议在实践过程中有出入的地方一定要主动及时地和赞助方沟通联系，以避免不必要的麻烦。
四、反馈阶段
首先，要求反馈，就是鞭策学生把承诺落实到位，工作做到位。其次从学习和锻炼的角度来看，只有反馈，与商家多沟通才能总结经验、吸取教训，从而得到更大的提高。及时向赞助商反馈结果，可以达到长期合作的目的。好的合作能招来“回头客”，这些“回头客”往往可以从中穿针引线，融洽关系。这时再加之较高的沟通水平，就可以促使学生与企业建立更良好的人际关系，赢得对方信任。
申请赞助不仅仅是为了申请赞助，每一次申请赞助，无论是否拥有物质上的收获，至少可以提高学生的交际能力，锻炼学生的胆量。申请赞助的要诀是坦然、真诚、积极，坦然可以突破与陌生人交谈的障碍，真诚可以实现互惠互利和双方共赢的目的，积极可以督促自己主动寻找新的目标，把握更多的成功机会。
参考文献：
[1]杨晨晖.外联部操作实务[M].北京：旅游教育出版社，2006.
外联部工作总结 第5篇
2012年2月，我们迎来了一个新的学期，也是外联部工作的一个新起点。在本学期，干事已经经历了一个学期的磨练，已经具备基本的外联业务能力，如何使他们的交际、表达、执行能力有一个质的提升，从而更好的服务于外联，是我们的一个重要任务。
因此在本学期，我们非常注重对干事的培养。在一开始，我们便确立了一周一次的例会制度，例会严肃而不失活泼的气氛一直是外联部的特色。例会一开始，所有与会的干事马上停止正在讨论的话题，严肃起来。部长或副部宣布会议的主要内容时，不少干事拿出笔记本开始记录。由于外联工作的特殊性，交流、讨论、分享成了必不可少的部分。与商家协商、谈判需要技巧、经验和热情。每每进入这个互动环节，气氛就活跃起来了，已经拉到商家的干事会主动向大家介绍自己的经验和感受；正与某个商家处在谈判中的干事会积极与部长及副部联系，并认真请教一些困扰自己的问题；还没有与商家取得谈判机会的干事也不甘示弱，他们仍充满信心地参与大家的讨论，积蓄能量，准备“后来居上”。
例会制度主要是为了拉近部长和干事之间的距离，锻炼部门成员的语言表达能力和逻辑思维能力。在每次活动之后，都要求他们在会上发表自己的看法，指出活动的优点和缺点以及可以避免的地方，分享他们的收获以及工作技巧。从而促进整个部门的交流，激发大家的工作热情，使大家能够真正的拧成一股绳，主动，积极，负责的去对待外联工作。同时，例会也制定了严格的规章制度，包括与会的着装，请假制度，以及会议记录等等，通过这一制度，不仅能够及时解决干事在学习、工作、生活中所遇到的各种问题，提升部门的凝聚力，而且对他们在今后的工作中养成良好的习惯也有着积极的作用。
如果说前几个月是“养兵”，那么5月就是真正的“练兵”。资源与冶金学院第三届“科技文化艺术节”将在五月拉开序幕。届时，外联部将迎来本学年最重大的任务—负责整个活动的外联赞助事宜。在这个月里，所有人都被充分的调动起来，于是每天收集商家资料，打电话，上门协商，就成为了我们的工作核心。通过一个月的奋战，最终在外联方面取得了不错的成绩，劲酒集团赞助了我们的开幕式，新浪微博，龙夫山泉等企业赞助了我们的闭幕式晚会。赞助商确定后，我们也参与了科技文化节中具体子项目的筹划和开展以及闭幕式晚会的布场、服装、道具、化妆等筹备工作及微博墙等工作。最终，功夫不负有心人，“资源与冶金学院第三届科技文化艺术节闭幕式晚会暨班级风采展”在大礼堂圆满谢幕，并获得了老师和同学的充分肯定。晚会的成功落幕，不仅是我们部的骄傲，更证明了整个团委学生会的强大。与此同时，我们深深地感觉到了集体协作力量的强大和团队精神的重要。也让我们对资源学院团委学生会的未来充满了希望。
在本学期末，我们还组织了和农学院外联部的联谊，觥筹交错之间，不仅加深了和兄弟学院之间的感情，扩展了部门成员的交际范围，同时也为以后的合作奠定了良好的基础。
尽管过去一学期的工作可圈可点，但也还有许多不近人意之处，现在我们又迎来了新的学年，未来的路还任重而道远。我们整个部门也将继续努力，充分发扬本部门吃苦耐劳的优良传统，进一步加强部门的制度建设，提升部门成员的培养机制，使部门的外联业绩更上一层楼。
外联部工作总结 第6篇
工作总结:
1、十月份为学生会的首届早训活动提供了三条横幅及相关的经费。
2、为2011级大一新生篮球迎新赛提供了5条横幅。
3、为学院的演讲比赛提供了3条横幅。
4、为学院的首届红色情景剧大赛提供了2条横幅、两套女主持人的礼服、2个音响及4个话筒及相关事务经费。
5、为学院的迎新暨元旦提供了一切的物资用品。（详细情况见附件一）
经费预算: 学院活动经费：
1、十月份早训活动：
优秀部门奖状和优秀干事荣誉证书：60 学生会印章：25
2、红色情景剧大赛：
女主持人化妆来回车费：30 大赛冠、亚、季军的奖杯：100
总计：215
部门活动经费：
1、部门五指棋竞赛： 电脑桌：15 插座板：15 挂钩：5
2、女生节活动：
饮料+糖果+饼干+果冻：86 生日蛋糕：74 会场装饰品：40
总计：235
活动总结:
1、由外联部、安保部、组织部负责策划的首届学生会的早训活动。（详细情况见附件二）
2、部门内部的五子棋竞赛。（详细情况见附件三）
3、部门女生节活动。（详细情况见附件四）
附件一
赞助协议书
甲方：中南林业科技大学物流学院分团委学生会
地址：韶山南路498号中南林业科技大学 电话：***
乙方：天桥神话娱乐公司
地址：侯家塘佳天国际新城北栋27楼 电话：***
本着诚实信用、互利互惠、共同发展的原则，就结成长期共同发展，并为以后在其他项目上合作建立一个坚实的基础，经过友好协商一致，甲乙双方就甲方的“红色情景剧大赛及迎新暨元旦晚会”的赞助项目达成以下协议：
（一）赞助项目说明：
1、项目：2011年物流学院红色情景剧大赛和迎新暨元旦晚会；
3、活动时间：2011年11月23日～2011年12月27日；
4、活动地点：中南林业科技大学音乐厅。
（二）乙方应承担的义务：
1、晚会的开场舞由乙方提供，开场舞的内容必须是健康的，乙方派出的节目要加入晚会正式演出前的彩排；
2、甲方的晚会入场券和节目单由乙方提供，入场券和节目单的模板有乙方设计； 节目单：可带有乙方公司的logo,节目单的数量为20份。 入场券：可拥有乙方公司的宣传形式,入场券的数量为500份。
3、乙方为甲方提供两个音响和五个耳麦，使用两次，红色情景剧大赛和元旦晚会各一次；
4、乙方为甲方提供晚会所需要的舞台背景的一切原料，舞台背景的面积为6.5*12.5，背景设计由甲方实施,上面要有乙方公司的logo；
5、乙方为甲方提供情景剧大赛所需要的两套女主持人的礼服；
6、乙方为甲方提供元旦晚会所需要的所有服装、道具及会场布置的装饰品，包括演员的发型及化妆。[详细内容见附件一]
7、乙方提供两个广告牌，一个乙方公司的宣传牌，一个甲方晚会的宣传牌。
（三）乙方享有的回报：
1、乙方享有本次活动的独家赞助权；
2、甲方为乙方提供本次活动的相应宣传形式。主要包括：传单宣传，横幅宣传，活动提名。[详细操作过程见下“甲方应承担的义务”]
（四）甲方应承担的义务：
1、活动期间在校园内派发乙方的宣传单；
2、在校园内为乙方张贴一定数量的宣传海报，保证海报宣传的时间在一个月左右；
3、将乙方提供的横幅挂在校园的主干道上，横幅宣传的时间为3天，并在晚会当天晚上将横幅挂在音乐厅会场中；
4、将乙方提供的广告牌摆放在晚会现场；
5、在学院的枫林文学社报纸上对乙方的公司做宣传，宣传的内容（全文字，字数约150）由乙方提供，报纸一个月一刊，为乙方提供两刊；
6、要求学校的礼仪人员（身高165以上）加入乙方组建的QQ群；
7、在晚会上对乙方公司进行现场鸣谢，鸣谢内容为“本次活动由天桥神话娱乐公司独家赞助，感谢贵公司对本次活动的大力支持”。
（五）约束机制：
1、如果乙方违约，甲方将追究相应责任并要求赔偿甲方所受的一切损失；
2、如果甲方违约，如未按承诺派发传单或宣传上未按承诺提供乙方的信息，乙方有权利减少（情节严重时可拒绝）支付剩余款额。
（六）附则：
1、本协议的合作时间为2011年11月23日～2011年12月27日；
2、在执行过程中，如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决；
3、保密条款：双方应保守协议条款的秘密；
4、未尽事宜，如期间活动学校次序如有变动，甲方需提前通知乙方，并作相应协商；协商后所达成的协议具有同等法律效力；
5、本协议共5页，协议一式二份，双方各执一份，具有相同的法律效力。经双方签约代表签字后生效；
6、本协议自双方签字之日起生效，至2011年12月30日活动结束止。
（七）补充协议：
1、甲乙双方需诚信合作，信息共享；
2、乙方在活动进行时对甲方的宣传有监督的权利；
3、甲方保留本次活动最终解释权。甲方：中南林业科技大学物流学院分团委 乙方：天桥神话娱乐公司 签约代表： 签约代表： 签约地点： 签约地点： 签字日期： 签字日期: 盖章: 盖章：
附件二
物流学院学生会晨训总结
学生会的每一次换届，每一次招新都意味着一个过程的结束，另一个过程的开始。上一届的学生会创造了一个辉煌，而刚上任的我们以及刚招进来的新鲜血液只为满足以前的成就吗？答案当然是“不”。我们要实现另一个超越，超越前面的一切辉煌和成就，不敢说后无来者，但至少要做到前无古人，将这一届学生会带到一个新的高峰。
晨训将是我们实现超越的第一步，刚刚经历过军训，同学们大脑紧绷的弦再度松懈，一周的上课调整，让大家对大学也有了一定的了解。部门招新也让我们对大一的新生们有了一定的了解。而这次晨训不仅仅是对军训的一个延续，也是对学生会的新干事以及我们这些刚上任部长们的意志力以及能力的考验。与军训不同的是晨训是以部门间的互动合作为主，以锻炼为辅。能够组织一次成功的早训，让大家皆由这次机会熟络起来，正是我们这些部长应该做的，也有利于以后工作的开展。
这不仅仅是一次学院内的活动，更是向学校以及其他各学院展示我们交通运输与物流学院风采的一次机会。这是我们学院独有的活动，也是我们学院史上的第一次活动，这不但对我们自身有帮助，也由此机会打响我们交通运输与物流学院的名号。这不但很好的创造了一次各部门间互相接触，互相了解的机会，更给了我们交通运输与物流学院学生会一次完美合作的机会。这不但让部长们相互之间有了一定的了解，彼此熟悉了各部门的职能，也让部门间的干事们熟悉了起来。借由此机会，在一定程度上将我们交通运输与物流学院学生会打造成了铜墙铁壁，将整个学生会更好的团结起来，在以后的工作及活动中各部门能够更好的运作起来。这次晨训，也将会是我们各部部长以及部门预备干事的一次考验。可作为评分标准，更好的筛选出优秀的人才。
这次晨训犹如一面镜子，反映出了每一个参训者的心态，大家通过此次亲身体验都会有所收获。能够在发现自身不足的同时认识自身潜能，增强自信心，增进对集体的参与意识和责任心，今后无论是在工作还是生活中，面对困难，都会调整好自己的心态，积极面对各种挑战！我们都会把这次晨训的经历作为宝贵的人生经验而永存心底。
一个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，最关键的是如何配备调动所有人的，这就要求要有高素质的领导，很好的沟通，晨训确实是一个很有意义的项目，在过程中，我们虽然很累，但我们都坚持着，这所有的一切，是那么真切，是那么具有合力，是那么让人回味。于是，在几天中，我们快乐着，我们合作着，我们前进着，我们幸福着；我们不在有排挤；我们在联谊中逐渐融入到了整个学生会的集体之中。我认为，这就是本次晨训的目的。而这一切正好在这次活动中体现了出来
在第一天的晨训中，是整个学生会晨训的开幕式，在这次晨训过程中我们将评出三个优秀部门，每个部门评出两个优秀干事。可能是第一天大家不适应，又或者由于我们策划的不详细，导致第一天的晨跑不是很成功。每个部门的口号都没有喊出来，跑步没有一点纪律性，像一群难民一样在赶集。在当天我们负责这次活动的部门的部长们组织开了一次会议，确定了部门晨训的评分细则，将晨跑纳入了评分细则之中，要求部长们不得缺席迟到。明确了每天负责部门联谊活动的考核。这次会议之后，我们学院的晨训步入了正轨。虽然在后面的晨训过程中有些部门之间出现一些问题，但经过部长们的调协都得到了圆满的解决，没有影响晨训的进程。尤其在后面阶段，同学们不但没有进入疲劳期，反而越来越积极，部门间的活动氛围也越来越高，大家都投入到了这次晨训之中。做为这次活动的负责人之一，我看到了此次活动的效果，通过这次活动我们能够更好的总结成功与失败，为我们物流学院学生会以后的发展做了一个很好的铺垫。通过这次活动我们知道了：
一、优秀的部门首先应该有一个优秀的领导者，有一个共同的目标愿 景，以及为了实现共同目标而制定的计划。
二、合理分工，相互配合。在整个学生会中，每个部门只有分工不同，没有轻重不同，每个部门都应该各司其职，最大化的发挥自己部门的特长，我们的学生会才会做到最好。
三、部门间的沟通特别重要。好的沟通方式能让我们感受到部门与部门之间，人与人之间没有隔阂，让我们和睦共处、亲密无间，感受到其中的真诚与舒畅。
四、信任，一个多么美好的词语。信任朋友和同事，其实是给自己机会，因为只有信任才会协作和团结，才会产生强大的凝聚力。古人尚知用人不疑，疑人不用。这次晨训虽然进行的很成功，但在实施过程中仍存在以下几个问题：
一、时间安排：由于晨训时间在6：00到7：00，所以大家起的很早，导 致大家的精神比较疲劳，上课的时候无法专心听讲，进而导致功课更不上老师的进度。
二、晨跑问题：尽管把晨跑规划到了考核的一部分，但大家还是无法引 起重视，任然有一部分人在晨跑到中途时走着过去，导致前后的队伍拉开太大。
三、紧急问题：在遇到突发状况时无法灵活处理。下雨天，各部门的消 息无法及时通知到位，导致有些人呆在寝室继续睡觉，而有些人则跑到集合场地，以为要继续晨训。
四、活动问题：部长们没有融入到活动当中去，每次只有干事在做游戏，而部长们就在一边看着，没有参加到其中，没有和干事们更好的沟通。
通过这次晨训，我们有以下方面的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；这次晨训使我重新认识了自己，也重新认识了别人。在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。即使在晨训过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着晨训中的事情，都感到回味无穷。于是，我们快乐着，我们幸福着。
附件三
外联部五子棋竞赛
11月13日晚，外联部继例会后，成功举办了“五子棋”比赛。此次比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则既调动了部门内部成员参加活动的积极性，又拉近了各成员之间的距离。
在比赛正式开始前，由外联部部长赵炎康学长向各成员介绍比赛规则。比赛采取淘汰制，分三轮进行——初赛、半决赛、决赛。选手两两组对进行PK,每组获胜者晋级下一轮比赛，直至决出本次比赛前三甲。
比赛一正式开始，8组选手便很快进入了状态，他们心无旁骛地凝视着棋局，聚精汇神的思索着下一步该怎样走，小心翼翼地走着每一步棋，认真劲儿十足。经过初赛的预选，8位小组优胜者产生后又急忙投入到了半决赛的角逐中，他们沉着冷静，积极应战，显示出了身为外联人过硬的心理素质。很快，半决赛的4位优胜者也相继产生。趁热打铁，4位选手进入到了决赛激烈的角逐中。经过快、狠、准的高手对决，本次友谊赛的前三甲脱颖而出。他们分别是外联部干事周莹、高扬、贺俊。整场赛事，大家热情高涨，积极踊跃，并由外联部部长赵炎康学长负责了全场的摄影工作。
赛后，由外联联部长叶国栋学长对整场赛事进行了点评，并提出了自己对五子棋的一些独特见解及心得体会。
最后，冠亚季军上台领取奖品并相继发表获奖感言，全场爆以热烈掌声。至次，本次外联部活动取得圆满成功。
附件四
外联部女生节活动(男生)12月5日为中南林业科技大学女生节，为了加强男生女生之间交流，以及促进男生女生之间的合理交往，我交通运输与物流学院外联部计划于女生节前三天举办我部的女生节活动，借此促进部门内同学之间的交流，使部门内的关系更加融洽，提升成员之间的合作意识，以下为此次女生节活动的总结。
在活动前几个星期，叶国栋部长和赵炎康部长就提前给部门内的男生开了个秘密会议，告诉大家准备女生节的活动，并让我们对活动经费进行了预算。我们几个负责人在得到这个任务后，便开始了活动的前期工作。
在活动举办的前几天，我们将做好的预算交到了部长手里，部长审查过后批给了我们活动的经费。于是在接下来的几天我们的主要工作就转移到了活动物品的采购上，我们采购了气球彩带以及一些零食，还有一些饮料。在活动的前一天，部长收集了部门七位女生的女生节愿望，并让男生们进行了抓阄，抓到愿望的男生就要帮她们在女生节之前实现愿望，前期准备工作做的还算比较顺利。
很快，活动马上就要举行了。我们把活动订在了晚上8点钟，地点在我们事先占好的一个教室内。活动前几个小时，男生们提前装扮好了会场，并做好了相关的准备工作。女生们一到达会场就被我们的举动给震惊了，她们很感动。接着我们就开始卖力的表演，中间还穿插了一些活跃气氛的小游戏。在活动最后的环节，我们一起给一位因事无法到现场的一位女生的了电话，祝她女生节快乐。然后大家一起吃了蛋糕，让女生许了愿，每个男生都为他们女生真心的祝福，然后大家就一起合照留念，赠送礼物。
最后，大家一起打扫了活动场地，带走了垃圾，在一片欢声笑语中结束了此次女生节活动。
在这次活动中，我们学到了很多，也收获了很多。首先这次活动的意义很好，它为我们这些大一新生提供了一个相互交流、团结合作的机会，让我们明白合作的重要性，明白什么叫做团队，也明白了做一件事之前需要做大量的准备工作，只有这样才有可能把这件事做好。更现实一点，这个活动让我们这些刚经过18岁的少男少女们对异性有了更深的了解，也对异性之间的交流技巧有一定的体会，锻炼了我们与人交往的能力，其现实意义着实不可忽略。除了一些好的方面，在这次活动中我们也看到了自身的不足之处。首先就是在活动前准备不够十分充分，尤其是一些关于节目的问题，我们没有安排好，导致在活动进行过程中差点出现冷场的场面；其次是我们对活动过程中可能出现的紧急情况没有进行充分考虑，例如此次活动教室被占，幸好最后又找到了别的教室；还有就是提前没对活动物品进行清查，结果就忘了带点蜡烛的打火机，不过最后还是借了一个。
以上就是我们交通运输与物流学院女生节的活动总结，我们在这个活动中既有值得表扬的地方，也有不足之处。以后在其他的活动中我们会继续发扬好的一方面，改正不足之处，努力让我们这个团队做得更好!
女生节之欢乐节（女生）
令所有林科大女生抑制不住兴奋的日子~~12.5（要爱我）女生节终于到来了！长沙此时的寒气依然逼人，但林科大的校园却已着弥漫一股温暖，欢快的气息！
为了给我们过一个快乐的女生节，外联部两位男部长叶国栋，赵炎康积极号召我们部门所有女生一人写两个愿望，再由部门所有男生抽签负责实现我们的愿望！女生节惊喜由此拉开帷幕„„
12.2日晚，注定是一个让每一个外联人难忘的日子，这个晚上，主教楼的一间平常供林科大学子探求知识，充实自我的教室，在我们所有外联男生的精心布置下，黑板，讲台，门窗上都挂上了爱心气球，白炽灯也被粉色彩纸魔术般地幻化成了柔和，温馨的粉色光。黑板上的大字“女生节快乐”看起来特别可爱，特别漂亮！女生节，女生最大！我们所有女生被安排在前排就座（部长坐在我们后面）
整个晚会由赵一直主持，节目颇多，其中最劲爆全场的当属部长叶国栋的一段名为“乱舞”的“舞蹈”，弄得大伙真的是开怀大笑！拍照的笑的稳不住相机，正吃着东西的也笑的没法下咽，几个女生也笑的坐不稳了！我们都在惊呼，惊讶。惊呼的是部长的雷人动作；惊讶的是曾当过教官的部长在我们的脑海里已经成了严肃，稳重的化身，而今，他顶多是一个活泼，爱跳的学长，让我们倍感亲切！其中这舞掺杂了军协里的一套武术动作，柔和的海带舞，其他的动作连部长本人也说不清楚，并且是跳一次就跳不出第二次的那种，故名之为“乱舞”实为合适之至。
晚会游戏有挑战大伙记忆力的语句接龙，有调动大伙艺术细胞的关于“爱”的歌词，更有测验大伙幸运系数高低的猜数字游戏。。游戏里向来是要赏罚分明的，似乎我们都有希望别人被罚的心理，期间，赵炎康部长，胡媛，吴志伟（当晚出镜率最高的），李映臻，杨文娟等都被“狠狠地”罚了，虽然有些无奈，但依然开心，外联部就是一个温暖的大家庭，能给家人带来欢乐，是我们每一个家庭成员的最大心愿！
也许蛋糕只是一种再平常不过的食品，但当它被赋予一定的含义后，注定会变的不平常！当晚的大蛋糕闪耀着烛光，全体男生依次给我们送上发自肺腑的祝福语，个别男生还因为有些激动，说着说着竟然就停不下来了，虽然话语有些啰嗦，但一股股暖流却早已在我们心头轻轻流淌。。
外联部工作总结 第7篇
一、对内工作(学校内部)
1、建立一个系统的外联部工作规章、例会制度和干事分工为今后工作的顺利开展奠定基础;如：(1)完成内部分组(即策划组合后勤组，以学校内部事宜为重)和外联组(即市场组，以学校外部事宜为重)，明确分工，提高效率。(2)在每次例会上部门成员汇总消息并集体讨论工作进度、成果和近期安排。(3)开展部内和部外联谊，让其在精神面貌和能林水平上不断提高，要使外联部每个成员时刻牢记自己是经管系的一份子，有义务为经管系服务，作出自己的贡献。
2、在部门内部倡导和建立“活泼、创意，团结、浓意，交流、诚意，行动、有意”部门文化，以活泼灵活的管理模式，促使部员对工作的认识、方法有所创新、有所创意，形成一个有创意的团体。部门内部及和学生会各部时刻保持团结，使学生会成为一个充满“家”的浓意的集体，对待所有人，与他人沟通交流，都那自己最大的诚意。对商家、老师、同学承诺在行动时，要对学院有意义，学会奉献。
二、对外工作(社会商家)
1、外联部的工作应该是长期性、持续性的。在平时就要密切注意和同学相关的厂商，发掘潜在的赞助商的合作意向，及时收集信息，在同学中开展调查，了解同学与商家的共同需要与利益所在，以两者的集合点为出发点，做到市场调查的深入化，外联市场发展战略的科学化。
2、外联部的工作是步骤化、层次化的。要以收集信息、分析信息、联系厂家、与商家商讨、认真落实为步骤，一步步走、一层层做，踏踏实实走好每一步，漂漂亮亮做好每一层。
(1)积极收集信息，不管坐公交车、逛街、看报纸时都要时刻想着有没有商家信息，培养自己意识;应与合作过的商家时刻保持良好的关系，以便促成下次合作的机会及通过他的介绍联系其他商家而促成合作。
(2)分析信息，以学生市场为主要进行研究，抓住商家的活动目的，继而达到互利;注意学生的延伸市场(学生家庭市场、学校老师市场、学校周边市场等)，以此吸引商家的目光，使外联商家的范围扩大，更好的做好外联工作。
(3)以电话推销或登门拜访的方式联系商家。
3、发展与其他高校的友好关系，大力宣传我院的活动，通过并于其他高校的联系交流，把其他高校的特色引入我院，把我院的特色工作推广到其他高校，达到丰富广大同学的课余生活，扩展同学的视野，加强高校间联系交流的目的。
4、对外要形成规范化、正规化、详细化且有本院特色的合作方式，在激烈竞争的“外联市场”中抢占先机，争取为学院作出更大贡献。
三、工作成就
自本院外联部工作以来，校院共举行了“新老生联谊”“运动会”“篮球赛”等大型活动，通过本部成员努力，本外联部共争取得到“城市一卡通”“百花车叶”“同方专转本”“中国移动”“环球雅思”“莫妮卡婚纱摄影”“紫竹园餐厅”等商家的赞助，推动以上活动的圆满举行。
四、工作展望
外联部日常工作总结 第8篇
一、大学生社团外联工作的现状
(一) 社团外联工作兴起
目前, 通过外联工作筹集社团经费已经成为包括学校拨款和社团会费在内的大学生社团三大主要经费来源之一, 许多社团已经建立起以外联部、商务部、市场公关部等命名的专门负责外联工作的部门。主要负责寻求与企业公司的合作, 获取赞助, 筹集资金用于社团活动。合作模式趋向于商业化。单次收益一般在几百至一千元, 有时也可达到近万元。
各社团外联活动的形式也基本一致, 主要包括:提供场地, 即由社团负责帮助商家向学校申请使用校内场地进行路演、宣传或销售活动, 商家向社团支付一定的费用;赞助活动, 即社团在举办活动的过程中以活动冠名、横幅、视频、传单等方式帮助商家进行现场宣传, 由商家提供一定的经费或物资支持;通过社团成员帮助宣传, 即通过社团成员以发放宣传单、扫描二维码关注平台或下载APP等方式帮助商家提高其在校园内的知名度, 由商家支付相应的费用。
(二) 法律意识的增强和适用性较弱的矛盾
随着大学生社团外联工作的开展, 各高校的外联工作者们开始具备一定的法律意识, 有相当一部分社团在与商家合作的过程中会签订书面合同, 以便在之后的履行过程中有章可循。另外也有一部分社团会在遭遇困境时向校内专业的法律人士咨询, 希望通过法律规定寻求解决办法, 摆脱困境。但同时, 由于大学生社团法律地位尚有争议、大学生法律知识不足等问题的存在, 合同的签订往往流于形式, 履行随意, 未能发挥其应有的约束作用, 大学生社团在外联活动中的正当利益依旧缺乏保障, 不利于大学生社团的进一步发展。
(三) 大学生社团活动无法可依
对于大学生社团的法律地位, 理论界争论已久, 目前存在个人合伙、法人社团和非法人社团三种意见。
大学生社团不以经营为目的, 并且仅在学校内部登记注册, 未在相关部门进行登记, 因此不能构成个人合伙。
根据《社会团体登记管理条例》第二条“本条例所称社会团体, 是指中国公民自愿组成, 为实现会员共同意愿, 按照其章程开展活动的非营利性社会组织”, 大学生社团应属社会团体, 但《社会团体登记管理条例》第三条又规定:社会团体应当具备法人条件。下列团体不属于本条例规定登记的范围:机关、团体、企业事业单位内部经本单位批准成立、在本单位内部活动的团体。就意味着大学生社团不在登记范围之内, 不具备法人资格。因此大学生社团应该属于非法人类社会团体。
而我国目前的法律对于非法人类社会团体并无具体规定, 导致大学生社团活动无法可依, 陷入社团维权无门的困境。
二、外联工作中的法律风险
(一) 被侵权后维权难
不少社团在与对方签订合同时会选择以社团的名义签订, 有时还加盖社团印章, 看似形式完备, 却由于社团本身不具有民事行为能力, 不能成为合同的主体, 最终使合同归于无效。在这种情况下若想要求对方赔偿, 只能以返还不当得利或赔偿损失为由, 但在外联工作中社团的付出通常为抽象活动, 己方损失与对方得利均难以计算, 更无法证明, 因此其正当利益依然难以实现。
另外, 社团也不具有民事诉讼能力, 无法成为诉讼主体, 发生纠纷后不能诉诸诉讼、仲裁等有效的法律手段维护权益, 协商就成为了唯一的解决途径。加之大学生的处世经验和商业思维与对方相比处于弱势, 最终往往以社团利益损失告终。例如, 在社团对合同的履行并未完全符合对方要求甚至已经符合对方要求的情况下, 对方却克扣或拒不支付费用, 而社团又没有途径解决, 只能不了了之。也有社团成员会为讨回公道选择极端的方式, 这对社团和大学生的健康发展都会产生不良的影响。
(二) 不利后果须自己承担
由于大学生尚未真正进入社会, 理性判断和执行能力不强, 有时会为了获取社团活动经费, 忽略社团实力、学校规定等因素, 盲目接受赞助, 最终由于各方面的原因未能完成自己的合作义务, 构成违约, 这也是目前社团外联工作存在的较大困难之一。
另外, 社团在选择合作对象时, 经常会选择规模小但是容易合作的小店铺, 有时甚至会和行踪不定的流动商贩合作, 其提供的产品或服务质量往往无法保证, 从而易对校园内的其它大学生消费者造成损害。
为此, 学校也会出于管理的角度对社团外联活动进行一定的限制, 如要求提供商家经营许可证、产品合格证等合法证件, 限制食品、电子产品等易造成损害的商品进入学校, 并制订了一系列严格的审批程序。有学者据此提出学校应对社团的对外活动承担连带责任。
但现实中, 学校对社团外联的审批程序中并未提到对其授予代理权限, 而社团在与对方签订合同时也不是以学校的名义, 商家也认为是在与该社团而非该学校合作, 因此社团在外联工作中签订合同并不具有代理的性质, 学校与社团之间、社团与商家之间建立的是两个完全独立的协议, 学校对于社团的合作商家及其行为不承担任何责任。这也就意味着, 外联工作中的不利后果包括赔偿责任须由社团及其成员自己承担。
(三) 所得收益管理存在风险
社团在完成与对方约定的义务后, 有时根据对方公司的内部规定, 必须通过某一银行———如中国工商银行、北京银行等———的银行卡进行结算。但由于社团本身并未进行登记, 无法在这些银行以社团的名义开立账户, 只能借用社团成员在该行的银行卡, 先将结算金额转入其银行卡内, 再由其转交给社团负责人或财务管理部门。也有负责本次外联工作的经手人会直接使用自己的银行卡进行结算, 这时就会出现所得收益的具体数额除经手人外无其他人知晓的情况, 使得这部分原本应作为社团经费的资金存在隐患。
更有甚者, 有相当一部分社团在组织机构设置上不够严谨, 负责外联工作的部门与负责社团资金及物资管理的部门是同一部门。那么不仅单次外联工作的收益所得会存在隐患, 连社团日常的收支都掌握在少数人手中, 使得这些原本应用作社团活动的资金存在被私吞、挪用的风险。而目前财务管理混乱同时也是社团管理工作中存在的较大问题之一。
三、外联工作中法律风险的应对措施
(一) 利用现行法律制度获得主体资格
针对社团本身无民事行为能力和民事诉讼能力这一根本问题, 虽然在法律增加相关规定之前无法改变, 但社团可以根据现有的法律制度获得利用法律手段维护社团利益的途径。社团成员一般均为完全民事行为能力人, 具有民事行为能力和民事诉讼能力, 社团可以在外联活动中对内外关系进行划分:对外与商家签订合同时, 由社团成员出面, 以自然人的身份订立合同;对内依据社团章程明确收益用作社团经费, 义务及风险由社团承担。以此摆脱合同无效和主体不适格的困境, 在出现纠纷时如果协商不成就可以以社团成员为诉讼主体, 通过诉讼或仲裁等法律手段加以解决, 并制定社团章程明确相关费用由社团经费负担。
另外, 还要了解掌握有关法律规定, 以合法的方式进行外联活动, 尽量签订书面合同, 对于口头协议, 也要尽量录音留证, 以保留证据, 若希望通过仲裁的方式解决纠纷则须在合同中约定明确的仲裁条款。在诉讼或仲裁过程中, 如果想得到专业的法律建议, 可以寻求本校法律专业师生的帮助。或者当事人能提供经济困难证明的, 也可以向法律援助中心申请指派律师代理。
(二) 合理依法承担责任
一方面, 社团在承担外联工作时要量力而行, 综合各方面因素考虑自己是否具备完成对方要求的能力和条件, 负责任地进行外联工作。并注重考查合作方的资质和过往诚信度, 寻求可靠的合作者, 避免对他人的损害。
另一方面, 要明确哪些责任应承担, 哪些责任不必承担。如在对方对于己方违约有过错的情况下, 可以向对方要求不承担或少承担赔偿责任。另外, 社团以各种方式帮助商家进行宣传的过程中, 社团既不担任销售者, 也不构成广告主体, 不具有检查商家产品及服务质量的义务和能力, 因此不应对商家的产品或服务质量问题承担任何责任, 不必牺牲社团利益为不良商家背黑锅。但应明确对方的基本信息, 以便帮助受害者依法维护自己的合法权益。
在必须承担赔偿责任时, 考虑到大学生自身经济尚未完全独立, 建议以社团经费偿付, 不足部分可以由社团负责人暂时垫付, 但之后应予以报销。
(三) 收益管理风险应对
首先, 要完善社团财务管理制度, 合理安排组织结构, 实行收支管理分开, 建立详细的社团经费收支记录体系, 确保社团经费安全高效地应用于社团事务。
其次, 要明确社团财产权在法律上的归属, 由于社团不具有独立的法律人格, 社团的财产应当归全体社团成员集体所有。如果发现某些社团成员确有私自侵吞或挪用社团经费的行为, 可以以其为被告, 以其他社团成员为共同原告提起侵权损害赔偿的集体诉讼, 所得赔偿归于社团经费, 由集体所有。至于解除社团职务, 逐出社团等处罚则由社团章程规定。
四、结语
在当前的法律制度背景下, 大学生社团要在外联工作中有效地规避风险, 维护自己的正当利益, 必须深入了解法律规定, 学会灵活运用法律, 将表面的形式落到实处。同时也需要学校的宽容与支持, 才能帮助大学生通过与社会的交流积累有益的经验, 迈出步入社会的第一步。
摘要：随着大学生社团的兴起与发展, 与之相关的研究也引起了法学界的关注。但对于大学生社团法律问题的研究通常集中于其法律地位及管理中出现的问题, 很少着眼于大学生社团对外获取赞助的外联活动。就内容而言, 社团的外联工作采取了一定的商业模式, 除了商业思维和社会经验的应用, 完全可以甚至有必要以法律手段维护社团在外联活动中的权益。本文以此为出发点, 分析大学生社团在外联工作中面临的法律风险, 并探讨其应对措施。
关键词：大学生社团,外联,法律风险,法律地位,财务管理
参考文献
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