我的简介小学二年级作文350字

2024-06-22

我的简介小学二年级作文350字（精选13篇）

我的简介小学二年级作文350字第1篇

我的简介小学二年级作文350字

大家好，我叫缪俊，今年九岁是二年级的学生。在班里，我总是坐在第一排。有什么办法呢?谁叫我个子这么矮了。我有一只扁扁的`鼻子。我还有两只“招风耳”，一张小嘴巴。最招人喜爱的就是我那个大脑门，爷爷说;“脑门大聪明。”听了这话我可高兴了。

我的优点是爱看书，无论是作文书还是故事书，我都喜欢。一次我在家一连看上好几个小时，看到精彩的地方就连饭也忘了吃。妈妈总在耳边唠叨;“小书迷，你还晓得吃饭吗?莫把眼睛看坏了。”

我的缺点是粗心。有时候做数学题时零乘几还等于几，误成加法计算。有时候语文考试偏旁看错。由于粗心，也不知道有多少个第一拱手想让了。除此之外，妈妈还给我总结了好多条：学习不主动，好吃贪玩，批评后记不住，有骄傲自满情绪，爱耍小聪明，回答问题不经过思考就回答。

我还有好多兴趣爱好：打乒乓球、羽毛球、绘画......

最后说说我的愿望吧：那就是改正缺点，自觉学习，将来做一个有用的人才。

我的简介小学二年级作文350字第2篇

我的校园，在上初中之前，我想象过我的校园是什么样子的，美丽的?可爱的?还是平凡的?可是当我踏进校园的那一刻，我顿时喜欢上了我的校园，它有一种无法形容的的美丽，一种无法形容的和蔼，更有一种无法形容的魅力。

我的校园有许多美丽的教学楼，每天能听到同学们抑扬顿挫的读书声，做了恶作剧之后偷笑的声音;在我的校园中还有一个绿油油的操场，为什么说是绿油油的呢?因为操场是绿的，操场旁的树木也是绿的。这使刚上完课的同学们看得神清气爽，整个人都放松下来了;我的校园中最受欢迎的.当然是食堂啦!每次一到吃午餐时间都会有同学如百米冲刺般的速度冲向食堂，为什么呢?哈哈，当然是我们学校的叔叔阿姨做饭好吃呀!

操场，是一个充满欢笑的地方，每次上体育课老师都会带我们先玩玩游戏放松放松，然后再开始体育课。

我的校园里还有许许多多和蔼可亲的老师，比如：我们的校长：乐校长;我的班主任：瑜老师;我的数学老师：陈老师……

小学二年级作文素养的培养第3篇

【关键词】学生；作文素养；培养

在《语文课程标准》中提出建议，学生写作要表达出自己内心的真实想法、写出想象的事物和对周围事物的认识以及感想。二年级学生的作文是其整个语文写作的开端，一个良好的开端可以让学生在以后的学习生涯中产生更多的兴趣，增加师生和生生之间的交流，有益于学生的身心发展，如何让这一阶段的写作更有价值，结合教学实践，针对如何培养二年级学生的作文素养浅谈以下几点：

一、作文素养培养的重要性

目前二年级小学生的语言能力正处在人生语言的基本塑造期，可塑造的空间非常大，作文素养是学生后天语言能力一种表现形式，是小学生发现世界、认识世界、认识自我和创造自我的过程，是学生运用文字进行沟通和交流的重要方式，也是学生写作能力的综合体现，写作素养小而言之关系到学生的作文分數，大而言之关系到以后学生的学业发展甚至人生规划，所以小学生作文素养的培养是至关重要必不可少的。

二、作文素养培养的方法

1.提高对写作的兴趣

有相关研究表明，兴趣是个体积极认知、探究事物或者从事活动的一种心理倾向。兴趣是最好的老师，只有学生对写作感兴趣，学生才能积极参与作文创作、认真对待每一次的创作，将更多的时间和精力投放到写作上来，这样学生的作文水平和能力才会逐步提高。提高学生兴趣的方法有很多，比如组织写作比赛，奖励写作优秀者。

2.扩大阅读面，注重阅读和写作的相互配合

学生的阅读量会局限学生的创作水平，所以增加知识的储备是非常有必要的，而随着社会的发展，电子信息化早已走进了学生的生活，增加学生的阅读面有很多方式，一方面可以通过多看电视动画、图片、图书等等，另一方面可以增加小学生的生活经验，它可以使学生有话可说、有事可写，从而更加能够表达出生活的感受。

阅读和写作一直是相辅相成存在的，好的阅读能力是写作的基础，好的写作能力有助于阅读的理解。学生可以通过阅读积累资料，将其发挥在写作上，此之谓学以致用，也可以通过写作深化对于词汇的理解，加深认识，最终达到学生语文能力的增强。

3.夯实作文教学的基石

由于小学生的识字量和词汇量有限，在提高写作的前提下必须提高学生的识字量和书写量，而字、词和句是构成作文的基本要素，通过加强学生对字、词和句的深入理解，提高学生对字、词和句的运用能力，可以为以后写作打下坚实的基础。

教师可以通过一系列词语的造句和行文的训练，培养学生思维的想象能力、观察能力和联想能力，这样不仅发掘了学生的词语运用和句式运用的能力，还塑造了学生的形象思维和逻辑思维。此外，增加学生的识字量，一方面可以建立一个识字场景，另一方面可以培养学生在日常生活中识字，学习生字并非一定要在学校课堂上，在日常生活中随处都可以进行识字的练习。建立识字场景可以用动作表演来认识生字、利用汉字的形状记生字、编儿歌的方法识记生字、通过猜谜语的方式记生字，这样枯燥的识字就可以丰富学生的记忆；日常生活识字包括课间识字、课外识字、阅读识字和电视识字等等。

4.开展活动，增加学生的创造力

开展丰富的教学活动可以开阔小学生的视野，同时激发其书面表达的冲动和欲望，在语文教学活动中有很多的展现形式，比如可以进行自我介绍、讲故事和唱儿歌等活动，这样不仅使小学生的语文学习生活更加丰富，还极大地提高了学生写作的积极性，从而使学生写作的水平和能力有所提高。

5.加强学生作文的写作指导工作

学生的写作最能够表现出学生的内心世界、映射出学生的人格品质、体现出学生的作文素养。加强学生写作的指导工作，首先要为学生培养良好的写作习惯，其次是鼓励学生自由表达、独立写作、支持学生运用语言资料和不同的表达方式，激发学生的想象力。在指导学生的过程中，增加了师生沟通的机会，有利于师生关系的良性发展。

小学二年级作文写作存在着众多问题，例如学生情感的缺失、写作模块化不会变通、抄袭现象严重等等，所以应该改变学生的学习方式，利用主动性学习、探究式学习、互动合作式等不同方式在不同的方面提高学生的写作能力。在小学写作中“支架问题”对于上述问题有良好的指引作用，支架问题是指通过相关问题的探究能够使学生写作时思路更加清晰，比如写给谁、写什么、如何写等，最终确立真实准确的表达。

三、结语

综上所述，提高二年级学生的写作能力是一件重要而又具有重要意义的工作，要求教师饱含极大的热情，具有丰富的工作经验，并积极置身于提高小学生作文兴趣和能力的实践中去，提高小学生作文的方法有很多种，需要人们坚持不断的思考和实践，最终实现提高学生的作文能力。

参考文献：

[1]孙光军.小学作文教学存在的主要问题及对策[J].延边教育学院学报，2010，24（1）：95-97.

我的简介小学二年级作文350字第4篇

我坐到电脑面前打开电脑，玩战斗机。我忽然看到一颗红键下面写着请勿按此键，我想，它不让我按，我偏要按。我刚按下去，觉得人飘进了电脑里去了。

我坐进了一架战斗机里。队长说：“小子快点开。”我说：“我不会开战斗机。”队长说：“你边看，我边教你。”我边听队长说话边开战斗机。“炸”队长大声叫道。我炸，可恶没炸中，我在听队长说：“小子你攻击我掩护。”队长又说：“炸”。我就炸，又没打中。队长说：“你得瞄准，炸。”我又放了颗炸弹，“轰”，敌机被炸死了。我觉得还不过赢，就拿队长的战斗机当靶子，“轰”，队长的战斗机被我打死了。

当我正高兴的时候不知从哪儿出来一架敌机把我给炸了。

我的同学二年级作文精选350字第5篇

如果要说我们班的成绩最好,那就肯定是叶紫鸳。她语文数学英语等优秀，可谓是样样精通。除了课内，她什么语文竞赛、奥数竞赛，都能获奖，而且都是一二等奖。上次他奥教觅竞然考了九十九分!她下仅参加过学校里的考试，还在外面考了奥数什么的。她还发表了作文，上次她因投了稿而得到五十不。我对她佩服之极。她每年都在雅乐那里报语数英奥教，怪下得成绩那么好。但是回头一想，周末除了上辅习班和做作业的时间，剩下的不多了。功夫不负有心。她不仅学习好，而且做人也很好。她诚实，守信用。上次说好给我们带水草，十几个人，每人要两根水草，可是第二天，她还是如实的带了一大带水草。出很看帮助人，只要有谁遇上了困难，她都帮忙。

一句话，叶紫鸳无论学习上还是，为人处事上，都比我们更胜一筹!

我的爱好二年级作文350字第6篇

每个人都有自己的爱好，有的喜欢看书，有的喜欢画画，有的喜欢下棋，有的喜欢打篮球……有爱好是好事，当你在做自己喜欢的事情时，就可以忘记所有的烦恼和不开心的事。

我的爱好是下棋。只要一有空余时间就会去下棋，还有当我有烦恼的`时候我也会去下棋，下着下着就全忘了。从小到大，爸爸妈妈就给我买各种各样的棋让我玩，有象棋、五子棋、斗兽棋、飞行棋等。

有一天，阿姨来我家玩，我就硬拖着阿姨陪我下棋玩，有一盘快输了我就耍赖皮，哈哈哈。吃饭的时间到了，妈妈在厨房喊：“吃饭了!”我说：“哦，来了!”可刚说完我就忘了，又继续和阿姨玩了起来，过了好久，妈妈见我们都没出来吃饭，又在那喊我吃饭，我一点也没听见，妈妈说：“再不来吃饭，小心我把你的棋都扔了。”妈妈的话吓得我立刻丢下棋洗手吃饭去了。

我的妈妈二年级优秀作文350字第7篇

妈妈如果不上班，每天买完菜就回家做饭了。下午就在家里织些毛衣、围巾啊什么的。但是，最近妈妈有点反常，每天早上早早地买完菜，然后就出门了，有时中午到了吃饭的点才回来做饭，吃完饭又匆匆地出了家门。

见妈妈天天早出晚归，我便好奇地问她：“妈妈，你天天出门那么早干什么呢？”妈妈笑着对我说：“我还能干什么，在家没事做，看张奶奶不会织毛衣，就去教她织毛衣了呗！”哦，原来是这样啊，怪不得左邻右舍都夸妈妈是个好帮手呢！

妈妈这个人有时也特别爱唠叨，每天“叽叽喳喳”地说啊说啊，也不知道她这张嘴巴什么时候能消停会。瞧，这不又来了：“卞安琪，你今天冷不冷啊？把没把背心穿上啊？”没办法，我只好告诉她：“我穿着了，今天都快热死了！”“卞安琪，你今天中午吃没吃青菜啊？吃青菜对身体好，懂不懂啊？”看妈妈不依不饶地唠叨个不停，我只好举手投降：“知道啦！知道啦！今天我吃了好多好多青菜呢！”

二年级我爱我的祖国作文350字第8篇

千百年来，我们的祖国以前被不平等条约任人宰割。而今天的中国，和以前不一样了，现在的祖国，有光辉灿烂的历史文化和那发达的科技。

圆明园的断桥残壁，仿佛在哭诉他们的不幸。诉说着当年的繁华，又仿佛在控诉英法联军犯下的滔天罪行。圆明园让我们记住了过去的耻辱，记住了民族的仇恨，更加的将祖国发扬广大。

让我们大家对以前软弱的中国说再见，不让历史再重演。

我的弟弟二年级学生作文350字第9篇

我有一个可爱顽皮的小弟弟，他的名字叫嘟嘟。因为他出生的时候，经常嘟着嘴巴，所以妈妈给他取了这个“好听”的名字。

我的弟弟很可爱。他的头圆圆的，像一个小皮球。有着一对又黑又亮的大眼睛，嘴巴小小的，红红的，好像一颗小樱桃，我们都很喜欢他！有一次，妈妈给他拍照，他就把他的`身体躺在我的腿上卖萌，可爱极了！

我的弟弟也很喜欢捣乱。有一次我在用积木搭小房子，他突然过来把我刚搭的积木小屋全部推倒。这可是我花了一个多小时才完成的呀，就这样被他毁了。我一生气，就拍了他一下，只听见他大声哭起来。妈妈安慰我：“小弟弟才1岁还不懂事呢，等一会儿弟弟睡觉了，妈妈和你一起重新再搭一个房子。”于是妈妈就抱着弟弟说：“以后不许乱碰姐姐的东西了，姐姐这次原谅你了，不哭了。”我便说：“是的，大人不计小人过，这次我原谅你了，以后可不能这样哦！”弟弟两只眼睛还时不时的望着我。真是让我又生气又好笑。

这就是我可爱又调皮的小弟弟。我爱我的弟弟！

我爱我的家乡二年级作文350字第10篇

我的家乡在新政，那里是朱德爷爷的故乡，也是一座美丽大气的新县城。我的家就在新县城的中间。

新政最美丽的地方就是滨江大道，哪里有很大的红色经典广场，有大家喜欢的健身器材，有小朋友喜欢的游乐场，还有长长的休闲椅。

红色经典广场上有朱德爷爷的铜像，朱德爷爷穿着八路军军服，站在那里神情严肃，挥着手像在指挥千军万马浴血混奋战。铜像的对面就是一个战场！那里有八路军的塑像，他们形态各异，有的拿着大刀在杀敌人，有的拿着机枪在扫射，有的在吹冲锋号，有的在和敌人肉搏，好壮观哦！

到了春天，滨江大道上百花盛开，五颜六色，整个滨江大道变成了花的海洋。

到了晚上，有很多人在达到上散步、跳舞、聊天、做游戏。整个滨江大道灯火通明，热闹非凡，变成了街市。

我的家乡真美啊，我爱我的家乡！

我的简介小学二年级作文350字第11篇

弟弟长得十分可爱，他有一双水灵灵的大眼睛，一个小鼻子，一张樱桃小嘴，一笑，满嘴小芝麻牙，脸上还有两个浅浅的酒窝。说起话开奶声奶气得。

我的弟弟很调皮，记得有一次，他没有事情干，便在屋子里散步，不小心碰到了桌子上的水杯，水杯“哐啷”一声掉在地上，碎了一地，水弄可他一身。弟弟吓了一跳，接着眼珠子一转，立刻逃离了“犯罪现场”，藏到了柜子里，妈妈找了好久才找到他。他怯生生的说：“妈妈，别打我，我错了！”妈妈把扬起的手收回了。说：“知错就改，就是好孩子！以后做错事要勇敢承认，不要东躲西边藏的！大人多着急？”他使劲点点头：“嗯，知道了！”

弟弟除了调皮还有可爱的一面。

记得有一次爷爷奶奶带他出去散步，他看见年长的老人叫爷爷奶奶，见到年轻的叫叔叔阿姨，别人都说这孩子真懂礼貌，真可爱呀！

有一次，我们一家人去建昌白狼山玩。他一路又唱又说，成了我们的开心果。最可爱的是他见到地上有人扔香蕉皮，就不声不响的跑过去，捡起来放进路边垃圾桶里。路上行人都向他投去赞许的目光。我们全家为他而骄傲。小小年纪就有环保意识。他还给我们念标语“森林防火，人人有责。”……一路上有他我们不觉疲劳，更不寂寞。

我的弟弟就是这样，既可爱又调皮！

我的简介小学二年级作文350字第12篇

“娇气包”是怎样取的呢?下面我就来和大家说一说吧!因为我姓陈，所以她每次叫我都是亲昵的叫道：“陈陈!”真恶心!!!

有一次，是下课她出来叫我和她出去玩，但是我不能就这样出去啊!所以，我慢慢的把东西收拾好。过了一会儿，她见我还没出来，就说：“陈陈，你怎么这么慢啊!快点嘛，好不好?”哇塞，我恶心死

了，呕吐。我大声说：“拜托，别，别丢自己的脸了，怎么这么肉麻啊!就算是我请你，琴你以后别再这么叫我了好吗???”“娇气包”见我有点生气了，便说“ok，ok，我以后一定不这么说了!!!相信我!虽然“娇气包”很娇气，但是，她还是有爱帮助人的一面。记得那次，我和一位同学在楼道间疯玩打闹。那位同学一溜烟跑到楼下去了，我肯定要去追他啊!谁知，这一追就出了问题。我从楼梯上滚了下去，

那个痛呐!我觉得鼻子压得很痛，后来才知道是流鼻血了。“娇气包”见了，立马给我擦鼻血，听我说背上

疼，就给我看。她还安慰我说：“没什么大碍，休息休息就好了!”那时，我真的觉得鼻子酸酸的。