事物类话题:裂缝的水罐

2024-06-21

事物类话题:裂缝的水罐(精选5篇)

事物类话题:裂缝的水罐 第1篇

裂缝的水罐

[话题精选]

阅读下面的材料,根据要求作文:

印度一个挑水工有两个水罐,一个水罐有一条裂缝,而另一个水罐完好无损。完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人的家,而那个破损的水罐到达目的地时里面只剩下半罐了。因此,挑水人每次回到主人家时,只有一罐半水。

那个完好的水罐不仅为自己的成就,更为自己的完美感到骄傲。但那只可怜的有裂缝的水罐因自己天生的的裂痕而感到十分惭愧,心里一直很难过。两年后的一天,它在小溪边对挑水人说:“我为自己感到惭愧,我想向你道歉。”挑水人问:“你为什么要感到惭愧?”水罐答道?quot;在过去的两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到你应得的回报。“挑水人听后说:”在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。“

当他们上山时,那个破水罐看见太阳正照着小路旁边美丽的鲜花,这美好的景物使它感到一丝快乐。挑水人说:”难道你没有注意到刚才那些美丽的花儿只长在你这边,并没有长在另一个水罐那边?那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了他们。两年中,我就摘下这些美丽的花去装饰我主人的桌子。如果没有你,主人不会有这么美丽的花朵美化的家。“

或许,我们也曾是这么一个有裂缝的水罐,你的感受、情绪、遭遇、理解如何?

请以”裂缝的水罐“为话题写一篇作文。

要求:

1.每人的感触各异,但这无妨,本身就没有统一的标准,越是个性化便越具有思想认识的价值。

2.文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。

[话题精析]

最微妙的莫过于人的心理,谁也无法真正地穿透它,故而是个永恒的话题。”水罐“便展示了这样一种经常发生在身边的心理:悲观。除非自怨自艾,情绪总不可能是无缘无故的。即使是这样,”水罐“还要指出:哪怕你有一千个理由,有时悲观也仍然是无谓的!在你看来十足的”悲剧“到头来却是”喜剧“的结果。什么叫”喜剧“?”喜剧“就是将无价值的东西撕毁给人看。”水罐“就是当众撕毁了这么一件无价值的东西。这时,你恍然发现,当初的忧心忡忡是多么的可笑和没有必要。于是一笑过后,你走出了阴影并同时找回了健康的心态。

更重要的是,”水罐“给我们揭示了心理的辩证法:再悲观的时候也有理由不悲观,再失望的时候也可以找到希望,再大的劣势也还会有属于自己的优势。事物无时无刻不在转化,问题就在于你如何突破、如何化解,印度挑水工为我们上了一堂生动的课。

这样想来,话就长了,不是吗?

[佳作选萃]

凡事有其弊,必有其利

江西 张亮亮

”有裂缝的水罐“这个故事,颇让人深思。印度挑水工对”有裂缝的水罐“的看法出人意料。已经裂了的水罐通常是被人们视为废品扔弃的,然而,只有像”印度挑水工“这样英明且理智的人,才能慧眼独具,避短扬长。

这就应了那句话:凡事有其弊,必有其利。

古人云:”造物者造其善与恶,亦可造善恶相兼之物也。“简而言之就是说:”事的有好有坏,更有好坏俱全的事物。“可见,事物的利与弊是不能一概而论的。

现在,我们常说?quot;做这件事不好,做那件事好,所以决定做那件事。”这只是就其利弊的大小相比而得出的结论,并不能说做这件事就一定不好、完全不好。如三国时,刘禅登基做了蜀君,整天吃喝玩乐,后来成了亡国之君,仍整天沉浸在歌舞升平中。有人问他想不相蜀国,他居然回答说:“不想。”可见这刘禅是何等的庸碌无能,确实是罪无可赦。然而,如果没有这件事、这样的人作反面教材,后来的人怎么能用“乐不思蜀”的成语来警戒自己呢?这难道不是利吗?

现在,大家都提倡“不吸烟、不喝酒”。因为吸烟、喝酒的确地身体有害,但吸烟、喝酒也有它们的利处。经外国学者研究?quot;吸烟能够使身体产生抗体,对病毒有良好的免疫能力“,而”酒能加快血液的循环,能使人体内的新陈代谢速度加快,对一些器官也有养护作用“。可见,吸烟、喝酒的害处也不是那么绝对的。

每一个事物都是有两个方面的。”有裂缝的水罐“可能是因为不知道事物的两面性,而使自己很自卑。我想,它听了印度挑水工的话之后一定会乐起来。

我们大家也应该知道这点,当你由一事烦恼,很不高兴时,往别的方面想一想,一定会有益处。因为:凡事有其弊,必有其利。

优劣的”相对论“

江西 舒 怀

古话说得好:”人无完人。“一个人不可能没有缺点,也不可能没有优点。有些人做事做得好,那他就没有缺点吗?不,那是因为他知道扬长避短。所以说存在劣势不一定就不好,有优势不一定就完美。

莎士比亚,人们都知道他是著名的戏剧大师,可他年轻的时候却是做车夫的,没有身份、没有钱,最后还是成功了,写了那么多的戏剧。难道他当初的劣势不大吗?球王贝利在他儿子过一周岁生日时,有人对他说:”你是球王,那你的儿子也能成为球星。“贝利说:”我看他不会成为球星,因为他是球王的儿子!“贝利的话果然应验。在这片绿茵场上没有出现过球王贝利儿子的身影。难道他没有优势?不,他有个球王父亲,有个优越的家庭环境,可也许正因如此,注定了他的一生与足球无缘。

印度流传着一个故事。在印度有一个挑水工,每天挑着一有裂缝的水罐与一个完美的水罐去很远的溪中挑水,可每次回到主人家中,有裂缝的水罐中只剩下半罐水,于是有裂缝的水罐对挑水工说:”对不起,你每次付出了力气,却没有得到应有的回报!“挑水工说:”你不要自卑,你看路旁的那些漂亮的鲜花长得多好看啊,而且都生长在你的这边,这是因为我利用了你会漏水这点来浇这些花儿。“挑水工是位生活艺术大师,他懂得如何发现。水罐有裂缝是劣势,不错!但它的这条裂缝同时也是优势所在,因为它能做完美水罐不能做的事情。挑水工的创造多么富有诗情画决啊。

有些问题是劣势,而换个角度却变成了优势。虽然劣势和优势间不能直接画上等号,可是劣势未必比优势差!天生我才必有用。自卑其实是个很大的错误,错误的根源就在于盲目地、机械地套别人的生活方式,无形中把别人当成了衡量自己的标准,于是悲从中来。其实,换个角度你就天高地阔。所以当你拥抱着优势的时候不要骄傲,当你与劣势共舞时也不必灰心。因为劣势≠失败,优势≠成功。

学学印度挑水工

江西 罗小兰

看完这个印度故事--《有裂缝的水罐》后,我们常常都会从中得到些启发。而我由此联想到人自身。人们往往不是自大就是自卑,要么目中无人,要么就像那只有裂缝的水罐一样顾影自怜。

话又说回来了。我十分敬佩那个印度挑水工。他善于将别人的缺点转化为优点,创造有价值的东西。俗话说得好:”千里马常有,伯乐不常有。“印度挑水工就是这样一位杰出的”鉴赏大师“。唯物辩证法告诉我们,矛盾的双方一相依存,一方的存在以另一方的存在为条件,双方共处于一个统一体中,矛盾着的双方,依据一定的条件向自己相反的方面转化。所以那个有裂缝的水罐,其实没必要自卑。试想如果没有裂缝漏水,怎么会有美丽的花朵去点缀桌子”可见,缺点并不见得可恶。如果能正确地认识和聪明地处理,这些缺点是可以转化的。

“转化”是门艺术,它要求你慧眼独具,更要有容人之心。在现实生活中,看不惯、见不得有缺点的人的大有人在,或是斥骂不休,或是避而远之。学校里,个别老师对学习不好的后进生斥之为“难雕朽木”,日后,他们也许就真的成了“配木”了。

当然,这里必须强调,有的人虽然对自己的缺点并不“自卑”,但却视而不见,这又走向了另一个极端。这种态度连水罐都不如。对此,则不应忘记要他加强思想修养,培养进取之心。

生活中处处有哲学,给人以启迪。以上就是我看这个故事所得的收获。

[评析拓展]

印度挑水工的故事,意味深长,启益甚丰。可以多角度切入:从有裂缝的水罐上谈,便有“自卑与自大”、“劣势与优势”、“缺憾与完美”等话题。不要忘了,挑水工是位出色的赏鉴大师,他把识人、用人上升到艺术的高度。从他身上,可获得“如何看待有缺点的人”、“用人贵在识人”等话题。此外,抛开具体情节,抽象地看,还可从“心理情绪的形成与调节”、“心理健康”、“矛盾的相互转化”等说开去。

选文兼及以上话题。《凡事有其弊、必有其利》、《优劣的“相对论”》分析的是矛盾的相互转化,既有事例又有引述、方法多样。《学学印度挑水工》则是从“识人、用人”的角度谈的,立意不俗,只可惜展开得不够充分。

“立意在角度,角度在挖掘。”它就成为我们写作的一种自觉意识。

事物类话题:裂缝的水罐 第2篇

[话题精选]

阅读下面的材料,根据要求作文:

十几年前,一艘名为”渤海2号“的钻井船,由于石油部海洋石油勘探局某些领导不讲科学,违章指挥,而导致翻没,死亡72人之多,损失达数千万元。灾祸发生后,有关领导既不引咎自责,也接受教训,反而轻松地说:”要交学费嘛。“据不完全统计,该局限性事故发生的前四年内已发生各类事故1000多起,造成105人死亡,114人重伤,经济损失十分惊人。

请以”学费“为话题写一篇文章。

要求:

1.要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。

[话题精析]

随着改革开放大潮的奔腾向前,随着科学技术的不断进步,”交学费“成了一个时尚词语。凡要学习,必有代价,原也无可非议。可是,不少人把它当成推卸责任的冠冕堂皇的托辞。他们以它来掩饰不讲科学不懂业务的窘态,以它平掩盖权钱交易的丑闻,以它来化解损害国家的巨额财产、人民血肉之躯的罪戾。

此话题可驳可立,也可驳立结合,以对比的方法展开论证。选择角度可论该局的某些领导的不讲科学,也可论他们的上级领导的姑息纵容,还可论司法机关对渎职者的惩罚力度乃至我们的用人制度。

[佳作选萃]

这种学费交不得

广西 曹丽君

学费即学习所需的费用。俗话说”吃一堑,长一智“,这其中的”智“也可喻为一定意义上的学费。

曾听闻有一如此交学费者。某领导不注重安全生产,致使事故一再发生,最终使某钻井船队翻沉,72人身亡。事故之后,该领导不便面无惭色,更谩言:”交学费嘛!“听了这样的报道,不能不让人寒心。这位领导身受国家与人民的嘱托,却置国家与人民利益于不顾,玩忽职守。72位工人的性命,数千万元的损失,又怎是一个”交学费“便能轻轻带过的?如此的学费太令人撕心裂肺,这样的学费交不得,也交不起啊!

我们在现代化建设中,的确有许多东西要学。要下力气搞发展,首先要明确学什么。不然花了人力物力,东西学了,却学来无用,也是白搭。不是早就听说曾有企业胡乱引进所谓先进技术,投资千万却换来一堆废铁吗?还有的省市置自身条件于不顾,一味跟风搞投资,最后落得两手空空。这种种的一哄而上的”交学费“方式是不可取的。于是想起鲁迅先生说的:”我们要占有、挑选。“的确,只有认清方向,才能使学费交得明白。

交明白的学费,学有用的东西,这当然是好事,可有的人不是吃了”堑“不长”智“的。在过去的旧学堂里,学生交了学费入了学,不学东西或学不好东西是要挨教师板子的。而对于那些玩忽职守的人而言,这”板子“便是失去人民的信任,遭到众人的唾弃。怎样才算是付了代价学了东西呢?春秋时期,昊国攻打越国,越王勾践置敌我悬殊于不顾,贸然出击,导致兵败。但勾践却并未因此而颓废沉沦,他臣薪尝胆,凭借一股向上的韧劲发展自身,伺机而起,最终夺回了家园。一时的失误并不算是最后的失败,关键在于能否从失误中学到有益的东西。反观材料中提到的那位领导,他挨的”板子“本应当是又重又狠的。因为在此事故前的四年内,已发生事故1000多起。也就是说已经交了1000多次学费,为什么他们就总也学不到东西呢?我们还能让他们把这种昂贵的学费糊里糊涂地无休止地交下去吗?

如今的竞争已不再是两国间的血战史。而是国家与国家间综合力的兑争。正因为我们的实力还不够雄厚,所以我们象征国家尊严的驻外使馆才会被人当作”错误的目标“轰炸,那些天皇极权的顽固分子才敢公然否认日本侵华史……无可讳言,要发展就要学习,要学习免不了要交学费。于是这”学费“如何交得值就成了重要问题。

处事讲究科学,遵循客观规律,遇到挫折坚忍不拔,吸取教训,绝不再犯,这才是付了明白的”学费“,这才是真正可交的”学费“。

秦人当自哀

广西 刘 畅

据报道:十几年前,一艘名?quot;渤海2号”的钻井船,由于某些领导不讲科学,违章指挥,而导致船沉人亡……

之后,有关领导却轻松地说:“要交学费嘛。”

……

悲哉!

若这数十名船员的生命可以如此轻描淡写,仅用“学费”一词一笔带过的话,我着实不敢苟同。不过,掂量一番,似乎又有少许道理。人无完人,难免会有过失,总得让人交交学费,学会“吃一堑,长一智的道理嘛。这好像也是人之常情。孰不知,凡事终有个”度“的问题。当把人情当成幌子、将生命视为儿戏时,别说人,就是这个”情“字也会翻脸!

且不说领导对此事应该负何等责任,单单就这”学费“一词,也可见其用心。莫不是为了脱离干系,推脱责任?想一想,这的确是一高招。以后,凡一切玩忽职守、弄虚作假者,均可一律免除责任。如:四川虹桥倒塌事件的十几号大小官员,不仅可以无罪释放,甚至可以官复原职。而重庆河难的数位船员和船长也可以免除罪责。还有最近在柳州发生的7.7物大公车翻下桥,致使79人沉冤河底的事故也不妨并入交学费之列……啊哈--仅仅一句轻松”圆满“的托辞,竟可以拯救如此多有权人的生命,真该额手相庆。他们的”学费“其实是一把沾满鲜血的利刃,一抹寒光,多少家庭在哭泣,在滴血……

悲剧居然持续了四年。同一单位,各类事故接二连三地发生了1000多起,死伤竟达200多人……”人,最宝贵的是生命。“当人对生命已不再敬畏,不再珍惜时,生命不再被看成是一种绝对价值,而成了物品,甚至于是最不值钱的物品,任人践踏。我们需要敬畏生命,需要一颗敢于承担责任的心。如果交学费能有效地防止下次再犯同样的错误,自然无可非议,可当错误一犯再犯,学费一次再交,且数额越来越大时,你还能从容地面对那些哀怨、愤怒的眼神而大言不惭吗?这等于在杀在哪!

”秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也。“不要再逃避责任了。”学费“一词你能用几次?就连德国总统都敢于在全世界人民面前下跪忏悔其前辈在二战时所犯下的罪行,你还顾及什么个人尊严、领导权威呢?quot;成功者只找方法,失败者才找借口。”为了不使自己成为后人笑之、哀之、怨之的千古罪人,勇于挺身站出来吧!

“前事不忘,后事之师。”毕竟,历史给予我们的时间,已经不多了。

谈谈姑息与纵容

广西 郑文彬

“渤海2号”翻沉了,它的沉没给世人敲响了警钟:切勿姑息纵容。

勘探局某些领导“交学费”的论调的确让人心惊,千百万国家财产的损失且不说,72条人命啊!这“学费”上可沾满了鲜血!那些领导既不引咎自责,也不接受教训,固然罪不可赦,然而他们的上级领导就没有一点责任吗?事故一而再、再而三地发生,作为上级领导对其姑息、纵容也是导致不断升级有重要原因,上级领导的严重失职也当受到法律的制裁。

一味地姑息纵容必将酿成大错,只有严格遵守法律制度,才能消除后患。我国古代军事家孙武操练女兵,有一妃子自恃得宠于齐王,在军中屡屡犯纪,可她哪里想到孙武严于律令,把她给斩了。此后,其他妃子宫女们再也不敢违反军纪了。不用说,这样做是要冒风险的,但是孙武把国家利益看得高于一切,并没有因为怕得罪齐王而放妃子一马,而是当机立断--斩!他有如此气魄,堪称当代“官”们的典范。

孙武冒死斩妃,千百年来传为佳话。三国孔明放下友情,挥泪斩马谡也同样脍炙人口。马谡才智过人,与孔明私交甚好,在军中位高权重。而当他犯下违反军令,导致军纪不严,军威从此不振,恐怕巴蜀之地早早就被划入魏国的版图之中了。

斗转星移,几千年过去了。人类在进步,社会在发展,如今我们的执法领导与古人相比,又如何呢?

“渤海2号”事件让我痛心疾首,但是当今对一批大案的处理则令我欣慰。国人皆知的成克杰,由于收入受巨额贿赂,罪行特别严重,情节极其恶劣,尽管他身为副委员长,尽管他曾为人民工作多年,党和政府并没有因为他过去有功而姑息纵容她,让他以“交学?quot;来逃脱责任,而是严格执法,摘走了他的乌纱帽,也摘走了他腐败的脑袋。

从十几年前”渤海2号“事件的某些领导,一句话就可逃脱责任,轻轻松松地”交学费“,到如今对违法犯纪者依法惩处,当杀则杀,该关就关--无论你职位多高、资格多老,可以看出,我国法制已日益健全,社会主义制度也日趋完善。

当然,我们也应清醒地认识到,有法可依了并未说明我们就可高枕无忧了,还必须要有执法必严的精神在腰后撑着,只有这样,社会主义这座大厦才会稳啊!

[评析拓展]

以上三篇作文各从不同角度,以”渤海二号“翻沉事故为引子,谈了自己对生活中和社会上某些问题的看法。《这各学费交不得》着重从国家利益出发,提出学费要交得有所值,要清楚明白,且不能一交再交;《秦人当自哀》提出要珍视人的生命价值,无情地批判了视人民生命为儿戏,不认真吸取血的教训的官僚主义者;《谈谈姑息与纵容》矛头直指充当保护伞的有关上级部门,指出他们那种不追究不严惩的态度--无论是出于顾忌或是出于人情,正是事故一再发生的重要因素。

除了从以上角度立意之外,此话题还可谈及学费的价值和意义,谈及如何面对失败挫折,谈及文中领导的用人标准,谈及如何从制度上杜绝渎职行为,从法律上严惩渎职行为……

事物类话题:裂缝的水罐 第3篇

关键词:公路,路面裂缝,处理方式

通过大量的资料数据分析得知, 我国公路开裂情况比较严重, 这不仅影响到驾车的舒适性, 而且从部分程度上对车辆安全行驶构成了威胁, 并且形成了恶性循环———无人监管以致出现更多的路况问题。路面裂缝, 也加重了交通负荷, 使本来并不健康的交通运输更加糟糕。

1 路面裂缝的成因

公路路面出现的裂缝, 通常分为两类:非荷载型裂缝和荷载型裂缝。

非荷载型裂缝主要是温度裂缝, 也有因施工不当、材料选取不当等引起的裂缝。其产生的原因有:

(1) 土基和路面基层由于受温度变化, 冬季冰冻产生的膨胀, 导致路基和基层产生裂缝并反射到沥青面层, 沥青混合料的应力松弛赶不上温度应力的增长, 同时劲度急剧增大, 超过混合料的极限强度或极限拉伸应变, 便会产生开裂。

(2) 沥青的品种和等级也是影响沥青路面开裂的重要因素。在长期的实践经验中, 选用高粘度、低稠度的沥青, 其温度敏感性较低, 能延迟温度裂缝的产生。

(3) 地基处理不当, 路基碾压不均匀, 造成路基沉降不均匀;旧路拓宽时, 新旧路基搭接部位没有严格按照台阶式分层压实处理, 以及下部基层比较软弱, 或地基处理不彻底等。

荷载型裂缝主要是由于路面的强度日趋不足, 路面满足不了交通量迅速增长和汽车载重明显增大的需求, 沥青路面过早产生疲劳破坏, 沥青路面很快开裂。它由于原结构设计不合理, 未充分考虑到各种不利因素, 施工质量不好, 沥青路面面层厚度不足, 沥青路面原材料的品质不符合设计规范要求, 路面强度明显不能满足行车要求。

2 对路面裂缝问题的处理办法

2.1 路面开裂初期的处理办法

裂缝处理半刚性沥青路面出现裂缝时。应及时采取灌缝处理措施, 以防路表水通过裂缝下渗。通过反复研究, 采用开槽压力灌缝处理方法, 可将密封材料灌到裂缝的深层, 灌缝效果较好, 能延长路面的使用寿命, 提高行驶车辆的安全性与舒适性。

路面强化剂涂覆对于路面局部出现轻微网裂、松散、麻面等病害时, 可直接采用特殊的路面强化剂进行表面涂覆处理一路面强化剂能渗入到沥青路面中, 对沥青路面及其表面部分起到密封和保护作用。防止水分渗入路面结构内部, 以免降低沥青和集料的粘结力。

路面常用的涂覆材料和强化剂有TL2000、ERA-C和SEALSTAR等, 但各种材料在应用效果上存在一定的差异。有了合格的材料, 还必须有好的施工工艺。开裂局部应用时可采用人工涂刷方法。具体操作程序为:清扫路面→测量施工路面面积→确定材料最佳用量→准备材料→用毛刷或T型木推涂刷均匀→养护→开放交通。路面必须清扫干净, 并保证处于干燥状态;严格控制材料用量, 特别是大范围应用时必须通过试验确定合适的用量, 用量过少效果不明显, 用量过多会使路面的抗滑能力下降。甚至会导致沥青软化, 产生拥包、车辙等病害;如大范围应用, 必须先对应用范围内的路面结构性病害进行彻底处理, 且应考虑采用机械化施工工艺, 保证喷洒均匀, 外观整齐、美观。

修路王热补对于路面局部轻微的网裂、松散、麻面、车辙、泛油、浅坑等病害, 可采用修路王热补处理。与传统开挖冷补工艺相比, 应用修路王热补具有以下几点好处:

(1) 因采用加热板加热, 新旧材料接合面粘结得更紧密, 消除了传统冷补方法开挖形成的弱接缝, 避免了路表水透过接缝下渗;

(2) 通过现场热再生, 旧料可再生利用, 既节约, 又环保;

(3) 因修路王为综合修补设备, 不需过多的配套车辆和设备, 且修补速度快, 作业人员较少。

修路王热补操作程序为:准备工作一确定路面维修范围→调整加热板平面位置和高度→间歇式加热路面→耙松并铲除大料一喷洒乳化沥青→添加新料→梳拌均匀→碾压密实→冷却→开放交通。修路王有效加热深度一般为5~6cm, 因此, 处理表层病害时可单独使用, 对深层次病害必须配合采用其他设备和方法;修路王热补技术含量较高, 操作人员应经系统培训, 确保在不同现场条件下灵活操作, 保证施工质量。

2.2 严重路面裂缝的处理方式

严重的路面开裂, 一般是采用乳化沥青进行灌缝封填。根据施工经验, 乳化沥青及热沥青均很难灌入缝内, 而且沥青与裂缝粘结不牢, 沥青受热易挤出, 既影响外观, 又不能起到封水的作用。近几年, 有的裂缝采用专用的开缝机扩缝后, 用与旧沥青混合料相容性较好、粘结强度较高、低温不发脆的填缝材料灌缝。优点是对裂缝处治较为彻底, 但需要专门的扩缝机械, 造价较高。据省内使用经验, 高温时膨胀易挤出及外观仍然较差成为推广的主要障碍。

目前高速公路应用较多的主要是采用沿裂缝开槽, 以新混合料填补压实的方法。另外, 坑槽的维修是挖除坑凼及周边松散料再填入新混合料压实整平:车辙的维修是将出现车辙的面层切削或铣刨清除再重铺沥青面层。实际上这些处理方法都存在着明显的新旧沥青混合料交界面, 会带来沿路面接缝处路面破损问题, 而且由于工作面小, 修补后的路面强度、压实度、平整度都难以得到有效保证, 关键是该部位是路面结构中最薄弱的地方, 最容易发生破坏。

目前中国沥青路面裂缝的修补技术还不够先进, 我们正着手研究更加完善的修补技术。例如薄层罩面技术, 它为研究对路面承载力较低或车辙较严重或病害较集中段的处治技术, 养护部门已会同研究单位开展了Pc-13排水性路面、UTA-10沥青混凝土、UTA-10矿物纤维沥青混凝土和SMA-10沥青混凝土等多种类型薄层罩面技术研究, 目前正在跟踪观察, 待试验成功, 适时推广应用。

3 防止该类问题出现的办法

3.1 材料方面

选用低温劲度小、延度大、温度敏感性差、含蜡量低的优质沥青, 精选矿料, 准确级配沥青面层的矿料和合理配置沥青混合料配合比。配制出性能优良的沥青混合料, 控制沥青用量, 保证沥青混合料性能优良, 均可有效减少裂缝。

3.2 设计方面

精心设计, 对地形复杂地段做好地质调查工作。要特别注意加固地基, 防止因地基软弱而出现不均匀沉降, 使用合格填料填筑路基, 或对填料进行处理后再填筑路基, 确保路基有足够的强度和稳定性, 以保证路面具有稳定的基础。

3.3 施工方面

精心施工, 选择先进施工工艺和机械设备, 制定完善的施工方案, 确保压实度达到规范要求, 严格按设计要求进行软基处理, 提高软基处理的施工质量, 严格控制半刚性基层施工碾压时的含水量;半刚性基层碾压完成后。要及时养生, 防止其产生裂缝反射到表面层, 保护混合料的含水量不受损失。

3.4 养护方面

严格养护管理, 加强路面保洁, 确保排水性能良好。及时对裂缝进行科学的处理, 避免病害的进一步扩展。

参考文献

[1]交通部公路科学研究所.公路沥青路面施工技术规范[M].北京:人民交通出版社, 2006.

[2]邱韵.沥青路面裂缝的形成及防治[J].山西建筑, 2008 (12) .

[3]光同文.半刚性基层温缩裂缝控制措施的研究[J].合肥工业大学学报 (自然科学版) , 2009 (1) .

[4]陈启宗.沥青再生技术设备开发迫在眉睫[J].中国交通报, 2005 (2) .

有裂缝的水罐 第4篇

两年后的一天,有裂缝的水罐在小溪边对用它挑水的那个印度人说:“我为自己感到惭愧,我总觉得对不起你。”

“你为什么感到惭愧?”挑水人问。

“过去两年中,在你挑水回家的路上,水从我的裂缝渗出,我只能运半罐水到你家里。你花去了挑两罐水的气力,却没有得到你应得的两满罐水。”水罐回答说。

挑水人听水罐这样说,心里很难过,他同情地对它说:“在我回家的路上,我希望你注意,留神看看小路旁边那些美丽的花儿。”

当他们上山坡时,那个破水罐看见太阳正照着小路旁边美丽的鲜花,这美好的景象使它感到快慰。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水,于是它再次向挑水人道歉。但是挑水人却说:

“难道你没有注意到,刚才那些美丽的花儿只长在你这一边?那是因为我早就已知道你有裂缝,我是在利用你的裂缝。我在你这边撒下了花种,每天我们从小溪边回来的时候,从你裂缝中渗出的水就浇灌了花苗。这山上的小路很多,却不见有第二条小路像我们这条小路这样,有一边是开满了鲜花的,不是吗?”

[星星点灯]

挑水人有两个瓦罐:完美无缺的水罐为自己的完好感到骄傲,天生有裂缝的水罐却自惭形秽。但是,挑水人不但不嫌弃有裂缝的水罐,反而利用它的裂缝,让小路开满了鲜花。挑水人把“裂缝变为美丽”的行为告诉我们:要有一颗宽容、博爱的心灵,要善于发现别人的优点,帮助自卑的人重树信心,不要因为别人有“裂缝”而嫌弃。小朋友们要记住有裂缝的水罐给我们的启示:不要因为自己某方面的不足而自卑,只要善于发现自己的价值,我们同样可以取得骄人的成绩。

有裂缝的水罐 第5篇

印度一个挑水工有两个水罐,一个水罐有一条裂缝,而另一个水罐完好无损。完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人的家,而那个破损的水罐到达目的地时,里面就只剩下半罐水了。因此,挑水人每次回到主人家时,只有一罐半水。

那个完好的水罐不仅为自己的成就,更为自己的完美感到骄傲。那只可怜的有裂缝的水罐则因自己天生的裂痕而感到十分惭愧,心里一直很难过。两年后的一天,它在小溪边对挑水人说:“我为自己感到惭愧,我想向你道歉。”挑水人问:“你为什么要感到惭愧?”水罐答道:“在过去的两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能为你运送半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到你应得的回报。全怪我呀。”挑水人听后说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”

当他们上山时,那个破水罐看见太阳正照着小路旁边美丽的鲜花,这美好的景象使它感到了一丝快乐。挑水人说:“难道你没有注意到刚才那些美丽的花儿只长在你这一边,并没有长在另一个水罐那边?那是因为我早知道你的裂缝是有用武之地的,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我摘下这些美丽的花去装饰我主人的桌子。如果没有你,主人不会有这么美丽的花朵来美化他的家。”

正像那只带有裂缝的水罐,几乎每一个人都有种种不尽如意的地方,或客观的,或主观的,但这就是生活本身。生活中,我们会有种种的缺憾:理想难以实现的无奈;事业未成的遗憾;与同事、领导之间一时的不理解,或家庭交响曲中存在的一些不和谐的音符等等。有些是我们一时难以改变的,如果一味地为这些而烦恼、忧伤,就会错过生活中实实在在的机会,同时也看不到生活中的希望。正如那只有裂缝的水罐,对先天不足的自卑和伤感,使它从未发现路旁那些美丽的鲜花,更不知道那些鲜花是因自己的浇灌而盛开。

命运赐给我们欢乐和机遇,也给予我们缺憾与苦难,没有必要怨天尤人,更不必以偏概全。用豁达、宽容的态度去对待生活,生活就会减少许多无奈与烦恼,同时也会多一些欢乐与阳光。

(摘自《美妙小品文》)

赏析:

本文立意新奇,寓意深刻,富有哲理美。这个生动的寓言式故事缘于作者对于生活的深切思考。

按正常思维,裂缝之于水罐无疑是致命的缺陷,它使得水罐成了应废弃不用的残品。可在挑水工眼里,裂缝却发挥了可利用的价值,滋育了花朵,美化了生活。应该说,短文中的挑水工是一位朴素的哲学家,他懂得得与失、好与坏的辩证统一和巧妙转换,所以能够左右逢源,妙手回春。

文中的挑水工作为一位出色的伯乐,是令人感动和敬佩的。他圆通睿智,宽容达观,慧眼独具,巧换角度,不但没有嫌弃有裂缝的水罐,反而利用它的“短处”,令小路上开满了鲜花。由此看来,善于发现别人的价值,给别人以新的希望,激活他人生活的自信心,实在是一种美德。

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