第一篇：校际交流活动欢迎词
校际交流活动欢迎词
在安底镇中心完小与金沙二小校际交流活动中的
欢迎辞
尊敬的各位领导、老师们：
下午好!
春风送爽，百花盛开;笑迎宾客，喜满校园。在这鲜花盛开，充满活力的时节，我们带着激动、兴奋的心情迎来了“金沙二小与我校的校际交流活动”。首先，请允许我代表我校全体师生对前来参加此次交流活动的各位领导及同仁表示崇高的敬意和热烈的欢迎!
此次交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会，这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识，高深的造诣和丰富的经验，您的到来是我们的荣幸，您的指导是我们的渴望。希望各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见，真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们学校教研活动越办越好。我们相信:通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友谊，同兄弟学校的友谊，必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜，使我校的教育教学迈上新的台阶，并希望在今后的工
作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进，为金沙县的教育事业再创新的辉煌!最后再次感谢各位领导、老师的莅临指导，预祝这次校际交流活动取得圆满成功。
第二篇：赤水八中、长期中学校际交流活动欢迎词
加强校际交流
促进共同提高
——赤水八中、长期中学校际交流活动欢迎词
尊敬的袁校长、易校长及各位领导、老师们：
大家好!
值此隆冬季节，赤水八中、长期中学课堂教学结构改革校际交流活动在我校举行，在此，我谨代表长期中学全体师生热烈欢迎赤水八中各位领导和老师到我校交流指导工作!
我校是一所乡镇初级中学，服务半径4公里，学校占地10233平方米，建筑面积6140平方米，现有职工62人，其中女19人，党员教师22人。学校教师近中年化，平均年龄38岁。教师职称中高级8人，中级职称30人。教学班16个，学生757人(其中
七、八年级各5个班、九年级6个班)，其中女生382人。本学期有住校生305人。
近年来，在当地党委政府和主管局领导的关心支持下，学校办学条件得到了极大的改善。在杨锐锋校长的带领下，班子成员团结合作，把“立德树人，科研兴校”作为我校的办学目标，狠抓制度建设和学生的德育教育，优化师资队伍，深化课程改革，加强特色建设，全面推进素质教育的实施。通过全校师生的共同努力，2013年实现了中考进位目标，政治、语文学科课题获是省级三等奖，课改工作初见成效，走在了全市学校的前列，学生行为规范有了较大的改变。
尊敬的朋友们，你们今天的到来，是我校的一种荣幸，你们的指导更是我们的渴望。开展此次校际活动，为我们提供了一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，同时更是为我们提供了一个难得的学习机会。为此，希望大家在这一次校际交流活动中敞开心扉，放开畅谈，积极互动，真诚交流。希望贵校各位领导和老师们对我校的工作多提出宝贵意见， 使我校今后的各项工作得以改进，取得更好的成效。
我相信，通过此次活动，必将进一步增进两校的友谊，增进同各位领导、老师的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高，进而推动我校各项工作的提升。我希望在今后的工作中能得到老大哥学校更多更大的帮助，同时也希望我们两校之间加大校际交流活动，共同携手并肩，与时俱进，为赤水的教育事业再创新的辉煌! 最后再一次感谢赤水八中的领导和老师的莅临指导，祝在座的各位在今后的工作中身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意!同时预祝这次校际交流活动圆满成功!
谢谢大家!
二O一三年十二月二十六日
第三篇：校际交流欢迎词
尊敬的各位领导、老师、同仁：
大家好!
非常高兴迎来了各位在百忙之中莅临XXXX指导工作，我们十分重视这次印江二小来我校进行校际交流活动，非常感谢你们来我校传经送宝，这是为我们提供了一次极好的学习机会。在此，我代表XXXX对各位表示最真挚的感谢和最热烈的欢迎。
XX县XXXX有着七十多年的风雨历程，从民德小学、第三小学演变为今天的XXXX，占地面积1800余平方米，是一所典型的县城微格学校，现有学生1200多人，教职工60余人，省级骨干教师1人，市级骨干教师13人，县级骨干教师(学科带头人)16人。
我校是XX县“科普特色示范学校”、XX县“花灯艺术传承基地”、XX县小学教师“实验培训基地”。
学校先后荣获全国小学语文发展与创新研究教育科研“先进单位”称号、中国当代语文教育委员会“作文三步法”课题研究“先进学校”称号、教育部关工委的“五好公民示范学校”等称号。继2010年在贵州省中小学“祖国好〃家乡美”主题实践活动荣获优秀组织奖后，《弟子规》在2011年贵州省“祖国好〃家乡美” 经典诵读活动中荣获一等奖;《百家姓》在2012年贵州省中小学“祖国好〃家乡美”经典诵读活动中荣获二等奖;《汉乐府》在2013年贵州省中小学“祖国好〃家乡美”经典诵读活动中荣获一等奖。 XXXX一直保持着“崇德、善教、乐学、创新”的良好校风，坚持用经典文化打造书香校园，办出了自己的特色，坚守教学质量这一生命线，并始终保持全县前列。在打造全县小学教育窗口学校的道路上取得了一定的成果。
印江二小的同仁们，今天来我校进行交流，我由衷地感到高兴，对大家为增进双方友好作出努力的行动，表示诚挚的谢意!XX、印江两个比邻的县份，我们是邻居，教育阵营的战友，更是朋友。是朋友就需要双方的真诚合作和大力支持。在此，我希望发展相互间的友好合作关系，并不断加强合作，不断增进的友谊。让我们携手培育出校际联谊的友谊之花!
2014-4-23
第四篇：校际交流活动方案
遵义县乐山镇中心学校与洪关乡中心学校教学教研活动
交流方案
在课程改革不断深入的形势下，开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要，是全面提高教育教学质量的需要，是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流，为两校教师搭建相互学习的平台，促进两校不断深化各自的教育教学管理工作，提高全体教师的专业知识和专业技能，更新教育观念，自我完善，不断发展。经两校研究决定，将于2015年6月X日在洪关乡中心学校开展一次校际教研交流活动，为使此项工作有序进行，特制定本方案。
一、活动目的
通过示范课的交流，达到相互学习、研讨、共享，使先进得到推广，优秀资源实现共享，从而在教育改革的道路上实现共同进步。
二、活动的主题及形式
1主题：教学交流 经验研讨 共同提高
2、活动形式：上课、议课、交流、总结
三、活动时间及地点 时间：2015年6月X日 地点：洪关乡
四、组织领导
组
长：何有力(遵义县教研室主任) 副组长：张君平(洪关乡中心学校校长)
蔡振军(乐山镇中心学校校长) 成 员：
谭忠 李显红 秦仕方 赵鑫 李图良 冯世坤 汪先琼 况顺方 胡兴 杨尚淑 王娅 龙德勇
五、活动内容
1.教学交流：由每校各选派4名教师进行课堂教学展示。(具体展示时间见课表)
2.经验研讨：召开研讨会，组织与会人员谈听课感受。针对主题进行交流。
(1)洪关乡中心学校校长作教学教研交流。 (2)乐山镇中心学校校长作教学教研交流。 (3)洪关教师说课 (4)乐山教师说课
(5)乐山镇中心学校副校长李显红作交流发言。 (6)洪关乡中心学校副校长郑显禄作交流发言。
3、教研室领导作活动小结。
遵义县洪关乡中心学校 遵义县乐山镇中心学校
二〇一五年六月一日
副课表：
乐山上课教师：胡兴数学 王娅语文 杨尚淑英语 龙德勇体育
第五篇：校际交流活动简报
开展校级交流活动 加快教育均衡发展
——黄平、施秉两县城关中心小学开展交流活动
为了适应时代发展的需求，努力提高教师专业技能发展。坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，增加与兄弟学校切磋交流机会，尽可能提升教师专业素质。2014年11月28日，学校组织31位教师在童校长带领下前往施秉城关中心小学学习取经，并取得良好实效。
本次活动得到施秉城关中心小学杨校长及其他领导及教师的热烈欢迎和积极配合。根据施秉城关中学小学安排，下午
第一节课由新州镇中心小学的潘瑶和施秉城关中心小学王力姝两位语文老师分别上了《自己去吧》和《颐和园的毁灭》两堂的语文课。课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微。两位教师擅于鼓励学生，增强学生参与课堂的自信。同时也给两校之间听课的老师展示一堂成功的教学课例，两校老师在课堂里受益匪浅。
课后，施秉城关中学小学组织全体教师进行了经验交流。在交流会上，先由授课教师分别说课，最后两校教师根据本校实际，结合听课的情况进行交流讨论。然后同行教师指出不足，整个交流活动气氛热烈、融洽，大家畅所欲言，对学习所获、启示进行了坦诚的交流。
最后，两校教师在篮球场举行一场激烈的男篮友谊赛，并合影留念。
本次校际交流活动，给两校教师提供了一个展示和学习的平台，有力地促进了两校教师专业化的成长。同时，也增进了兄弟学校的相互了解，拉进了距离，增进了友谊、促进了共同进步与发展。