第一篇：唇腭裂护理产品范文
例唇腭裂护理
ICU护士实习总结
时间过得还快啊!在这里都实习两个月拉，有点进入状态了，在ICU的病人多数是昏迷或嗜睡状态的，身上管子也特多，导尿管、吸痰管、鼻饲管，还有动脉留置管等，可以说各种医疗管子应有尽有。在老师的带教下，我定时给病人鼻饲、翻身，按需吸痰，处理大小便等，积极完成各项治疗，不怕脏，不怕累。在ICU住着的病人几乎都要用呼吸机辅助呼吸，所以要想做名优秀的ICU护士必需熟练掌握呼吸机的应用。在近三个星期的实习生活中，我认真学习呼吸机的相关事项，还积极参与科室里的小讲课，不断增强自己的理论知识。在科室第一天上夜班就遇到了CPR，看到老师忙里忙外，动作迅速，配合默契，我却傻了眼。。在几轮胸外按压之后，医生和老师都让我上台按压。这是我第一次在真人身上按压，当时的我虽然有些胆怯，但丝毫不敢怠慢，一心想着抢救生命。我边按压边看着病人的脸，多想他苏醒过来啊，可心电监护仪上的数据却在时刻提醒大家病人的离去……经历此事后，我更深刻地体会到了到护士工作的重要性和专业性。在ICU实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，我熟悉了急救药品，学会了心电监护、CPR、自动洗胃法、除颤仪，呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。。只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入临床后，感触就更深了。因为有了临床的实习，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
从内科、ICU各个科室一路实习过来，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，严于律己，踏实工作。所有操作都严格遵循无菌操作原则，严格执行查对制度，不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务。
相信我一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。
总之，感谢老师的悉心教导，我会在以后的实习中更努力的学习
第二篇：唇腭裂儿童的梦想(1000字)作文
精选作文:唇腭裂儿童的梦想(1000字)作文
谁心中都有自己的梦想，我这个天真的女孩也不除外。虽然上天对我略有不公，但我不会放弃自己的梦想。我的梦想是微小而巨大的，只是一个小小的梦想，就可以让我灿烂地过完一生。我的梦想就是让自己以及全天下所有像我一样的孩子可以不受异样的眼光而快乐成长。
从小到大，我在父母的百般呵护下成长。在家里，我向来都是衣来伸手饭来张口。有父母的细心照顾、有哥哥的疼爱，即使是我无理取闹，哥哥也迁就着我。上了学才知道快乐并不是永久的，小朋友们都用好奇的眼光看着我，不过并没有对我恶言相向，毕竟那时我们都是小孩子，没有那种思想与看法。
到了学校这个小社会，我才发现自己与别人不太一样。每当我踏进学校，我总能听见或看见别人在议论我，当时我心里就在想：和他们多说说话就可以让他们不议论我了?。当我每次试着去他们旁边的时候，他们总是躲着我。记得有一次我正在前面走路，忽然后面叫了一声歪嘴，我左右一看就我一个人，我就扭头问后面的人：你喊谁呢?他立马回了一句：难道我前面还有其他人么?我问他：你为什么叫我歪嘴?他说：因为你嘴有缺陷。听完这句话，我的眼泪马上就掉了下来。我虽然和他们不一样，但他们也不能把我和其他人接触的权利给剥夺了呀!我想天底下肯定有和我一样的小朋友吧，那他们该怎样生活呢?他们一定想和其他小朋友一样!这样的话，就能和他们有着一样的生活、一样的快乐，永远没有外号。被歧视的童年，我们这么微小的梦想难道就实现不了么?
这个梦想在普通人眼里是那么的微不足道，只要是一份称心如意的礼物或者是一句自己非常满意的话，就能高兴起来了。然而这些东西或者那些话对我们这些唇腭裂儿童来讲，虽然能带给我们表面的开心，但永远不能给我们心灵上永远的怡悦。我们多希望医疗水平能够达到非常高的水平，因为这样的话，我们身体上的缺陷也就被弥补了。这样，我们才能得到心灵上永久的快乐，也只有这样，我们才能摆脱其他人的歧视，才能真正过上和其他人一样的生活。我的梦想就是让自己以及天下的所有像我一样的孩子可以不受异样的眼光而快乐成长。没有歧视地世界是充满阳光的，每个人都怡然自乐，我们互敬互爱，彼此地心贴在一起。我们开心地生活在一起，开心地坐在一起聊天玩游戏，可以无所隔膜地在一起，无忧无虑的在一起，那样的世界该多好呀。在这里，请允许我代表所有的唇腭裂儿童呼吁大家：请不要再去伤害我们了，我们也是人，也不想整天活在一个被别人嘲笑和歧视的生活里，给我们一个正常的生活环境吧，不要让我这个微小的梦想永远实现不了。初三:伤透了的心
篇一：2012年中考作文题扬中树人欢迎您 2012年全国中考作文题汇编(92题)
1.2012中考上海卷作文题
题目：心里美滋滋的
要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
2.2012中考重庆卷作文题
以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用a、b 、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。(选自《读写舫?走笔》)
请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。
(2)当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时，一朵花悄然转身，这是成全;当两只手同时伸向一本喜爱的书时，一只手陡然放下，这是成全;当茶叶忍受沸水的煎熬，把无色无味的水变成了一杯香茗时，这是成全。成全是生活中的和风丽日，展现出一道道优美独特的风景。 请你以“成全”为话题，自拟题目，写一篇文章。
3.2012中考重庆荣昌卷作文题
以下两题选作一题。
要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③字数不少于500字;④凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用a、b、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求;失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广;幸福时，留一点责任给自己，你会发现帮助别人多么快乐;忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现平凡的生活充满阳光?? 作文题目：留一点( )给自己
温馨提示：横线上可以填“清醒”、“梦想(或理想)”、“责任”、“微笑”?? 请你注意：先把上边的作文题目补充完整，再按照上述要求用这个题目写一篇作文。
(2)阅读下面的语段，根据要求作文：
材料一
一次，台湾著名作家林清玄到好友李敖家中去做客，惊奇地发现李敖将自己开给他的稿费单全都贴到了墙上，从没领过!林清玄问他为什么，李敖说：“你们开给我的稿费远不及我的文章价值高。”
事后，林清玄一五一十地把李敖拒领稿费的事情告诉了自己所在报社的老板，老板听说之后，觉得有理，一下子给李敖开出了200万元的稿费!
材料二
一位年轻的画家画了一幅画到街上去卖。一名外国人看中了这幅画，就问要多少钱，年轻画家毫不犹豫地报价500美元。外国人觉得有些贵，便说：“能不能少点儿?”年轻画家说：“不能少!”说着就将画撕掉了。
外国人十分惊讶：“年轻人，你怎么能撕碎它呢?多可惜呀!500美元不卖，少卖点儿也行啊!你生气了吧?”
年轻画家说：“先生，我没有生气。这幅画我要500美元，说明我认为它值这个价，你跟我还价，说明在你眼中它还不够好，不值得，所以我要继续努力，力争下次画好，直到顾客承认为止。”年轻画家一脸平静地说。
年轻画家不远自轻自贱，坚信自己的画价值500美元，他凭着自己的勤奋，最终成为了一袋宗师，留下了许许多多传世精品，他就是后来的中国美术馆馆长、著名雕塑大师刘开渠! 温馨提示：选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
请你注意：根据你的感悟，自定立意、自选角度、自拟题目写一篇文章。
4.2012中考福建福州卷作文题
人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时要讲究方式;爱，有时要把握尺度。 请以“爱，还要会爱”为题，写一篇记叙文或议论文。字数不少于600字。
2012中考福建宁德卷作文题
作文题目：1.父爱不缺席
2._______的道歉
5.2012中考福建三明卷作文题
作文题目：翻过这一页
6.2012中考山东济南卷作文题
作文题目：咀嚼生活的真味
7.2012中考山东济宁卷作文题
作文题目：微笑面对生活
8.2012中考山东潍坊卷作文题
作文题目：xxx更精彩
9.2012中考山东枣庄卷作文题
二选一：
1.××做我的榜样 2.走出来，就好
10.2012山东滨州中考作文题
从下面两题中任选一题作文。
题目一：我的心中有个梦
题目二：四季，色彩斑斓。草长莺飞的春，阳光绚烂的夏，天高云淡的秋，雪花纷飞的冬，给你遐想，让你向往。人生也是如此，天真烂漫的童年，活泼快乐的少年，追求独立的青年??令你难忘，让你憧憬。每一个“季节”都是风景，每一个“季节”都令人回味。
请以“我最喜欢的季节”为话题，自拟题目，写一篇文章。不得以此话题为题目。
要求：(1)表达真情实感。(2)除诗歌外，文体不限。600字以上。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
11.2012中考山东东营卷作文题
题目二选一：
文体不限，诗歌除外，题目自拟。
14.2012中考山东青岛卷作文题
作文题目：
作文题目：成长的烦恼与快乐
20.2012年山东烟台中考作文题
请以“你是我最好的朋友”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②言之有理，表达真情实感。③文中不得出现真实的人名和学校名。④不少于600字。
21.2012中考山东文登卷作文题
作文题目：还有别的风景
22.2012中考山东日照卷作文题
作文题目：昂起头来真美
23.2012中考浙江宁波卷作文题
根据要求作文。
请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。
要求：(1)联系自己的生活体验写作。
(2)文体不限，文章不少于500字。
(3)文中不要出现真是的人名、校名等。
24.2012浙江杭州中考作文题
阅读下面的文字，按要求作文。(40分) 亲爱的同学，现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试，相信你经过三年的努力学习，一定会交出一份满意的答卷。其实，我们在学习中、工作中、生活中??无不经历着一次次的“考试”，倘若能交出一份份满意的“答卷”，那么，在行进的路上，我们会走得更欢畅，更坚实。
请以“一份满意的答卷”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。 文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
25.2012浙江温州作文题
根据要求作文。(60分)
走过岁月的四季，我们一路向前走;穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。
总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情;向前走，需要理性的思索。 向前走是成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破?? 请以“向前走”为题写一篇文章。
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题目：心里美滋滋的
要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
2.2012中考重庆卷作文题
以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用a、b 、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)脑海中的往事像镜头倒转一样连续不断的上演，无一不是平平淡淡的小事，却温暖得令人忍不住落泪。那一段段美好的时光，静静流淌在心泉的最深处，它将永远温馨鲜活在遥远的记忆里，成为支持我一往无前的力量。(选自《读写舫?走笔》)
请以“那件小事激励着我”为题目写一篇文章。
(2)当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时，一朵花悄然转身，这是成全;当两只手同时伸向一本喜爱的书时，一只手陡然放下，这是成全;当茶叶忍受沸水的煎熬，把无色无味的水变成了一杯香茗时，这是成全。成全是生活中的和风丽日，展现出一道道优美独特的风景。
请你以“成全”为话题，自拟题目，写一篇文章。
3.2012中考重庆荣昌卷作文题
以下两题选作一题。
要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③字数不少于500字;④凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用a、b、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求;失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广;幸福时，留一点责任给自己，你会发现帮助别人多么快乐;忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现平凡的生活充满阳光?? 作文题目：留一点( )给自己 温馨提示：横线上可以填“清醒”、“梦想(或理想)”、“责任”、“微笑”?? 请你注意：先把上边的作文题目补充完整，再按照上述要求用这个题目写一篇作文。
(2)阅读下面的语段，根据要求作文：
材料一
一次，台湾著名作家林清玄到好友李敖家中去做客，惊奇地发现李敖将自己开给他的稿费单全都贴到了墙上，从没领过!林清玄问他为什么，李敖说：“你们开给我的稿费远不及我的文章价值高。”
事后，林清玄一五一十地把李敖拒领稿费的事情告诉了自己所在报社的老板，老板听说之后，觉得有理，一下子给李敖开出了200万元的稿费! 材料二
一位年轻的画家画了一幅画到街上去卖。一名外国人看中了这幅画，就问要多少钱，年轻画家毫不犹豫地报价500美元。外国人觉得有些贵，便说：“能不能少点儿?”年轻画家说：“不能少!”说着就将画撕掉了。
外国人十分惊讶：“年轻人，你怎么能撕碎它呢?多可惜呀!500美元不卖，少卖点儿也行啊!你生气了吧?”
年轻画家说：“先生，我没有生气。这幅画我要500美元，说明我认为它值这个价，你跟我还价，说明在你眼中它还不够好，不值得，所以我要继续努力，力争下次画好，直到顾客承认为止。”年轻画家一脸平静地说。
年轻画家不远自轻自贱，坚信自己的画价值500美元，他凭着自己的勤奋，最终成为了一袋宗师，留下了许许多多传世精品，他就是后来的中国美术馆馆长、著名雕塑大师刘开渠!
温馨提示：选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
请你注意：根据你的感悟，自定立意、自选角度、自拟题目写一篇文章。
4.2012中考福建福州卷作文题
人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时要讲究方式;爱，有时要把握尺度。
请以“爱，还要会爱”为题，写一篇记叙文或议论文。字数不少于600字。2012中考福建宁德卷作文题
作文题目：1.父爱不缺席
2._______的道歉
5.2012中考福建三明卷作文题
作文题目：翻过这一页
6.2012中考山东济南卷作文题
作文题目：咀嚼生活的真味
7.2012中考山东济宁卷作文题
作文题目：微笑面对生活
8.2012中考山东潍坊卷作文题
作文题目：xxx更精彩
9.2012中考山东枣庄卷作文题
二选一：
1.××做我的榜样 2.走出来，就好
10.2012山东滨州中考作文题
从下面两题中任选一题作文。
题目一：我的心中有个梦
题目二：四季，色彩斑斓。草长莺飞的春，阳光绚烂的夏，天高云淡的秋，雪花纷飞的冬，给你遐想，让你向往。人生也是如此，天真烂漫的童年，活泼快乐的少年，追求独立的青年??令你难忘，让你憧憬。每一个“季节”都是风景，每一个“季节”都令人回味。
请以“我最喜欢的季节”为话题，自拟题目，写一篇文章。不得以此话题为题目。
要求：(1)表达真情实感。(2)除诗歌外，文体不限。600字以上。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
11.2012中考山东东营卷作文题
题目二选一： 提示与要求：
①可以叙写故事，也可以发表看法，题目自定，文体自选(除诗歌、戏剧外)。 ②字数不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
17.2012山东威海中考作文题
作文题目：还有别的风景
18.2012中考山东聊城卷作文题
阅读下面的材料，根据要求作文。
女孩生下来就是唇腭裂，六岁时她发现了自己的“与众不同”。 女孩：“妈妈，我为什么与别人不一样呢?”
妈妈：“孩子，世界上每一个人都是不同的。”
其实，我们每个人都有缺陷，都是“被上帝咬过一口的苹果”。
你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢?请以“面对缺陷”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙经历，抒写感受，也可以发表议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。
19.2012中考山东泰安卷作文题
作文题目：成长的烦恼与快乐
20.2012年山东烟台中考作文题
请以“你是我最好的朋友”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②言之有理，表达真情实感。③文中不得出现真实的人名和学校名。④不少于600字。
21.2012中考山东文登卷作文题
作文题目：还有别的风景
22.2012中考山东日照卷作文题
作文题目：昂起头来真美
23.2012中考浙江宁波卷作文题
根据要求作文。
请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。
要求：(1)联系自己的生活体验写作。
(2)文体不限，文章不少于500字。
(3)文中不要出现真是的人名、校名等。
24.2012浙江杭州中考作文题
阅读下面的文字，按要求作文。(40分) 亲爱的同学，现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试，相信你经过三年的努力学习，一定会交出一份满意的答卷。其实，我们在学习中、工作中、生活
中??无不经历着一次次的“考试”，倘若能交出一份份满意的“答卷”，那么，在行进的路上，我们会走得更欢畅，更坚实。
请以“一份满意的答卷”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。
文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
25.2012浙江温州作文题
根据要求作文。(60分)
走过岁月的四季，我们一路向前走;穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。 总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情;向前走，需要理性的思索。
向前走是成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破?? 请以“向前走”为题写一篇文章。
要求：①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 26.2012中考浙江湖州卷作文题
作文题目：你最珍贵
27.2012中考浙江金华卷作文题
作文题目：向目的地进发
28.2012中考浙江义乌卷作文题
作文题目：那是一本___笔记本
29.2012中考浙江丽水卷作文题
根据要求作文。
带着一颗心，锁定目的地，执著地前行;尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪怕日晒雨淋?? 以“向目的地进发”为题写一篇文章。
要求：(1)将题目抄写在答题纸上;(2)不限文体(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
30.2012中考浙江台州卷作文题
命题作文：我会记得 1.诗歌除外，文体不限;2.不少于600字;3.作文中不得出现考生所在地地名、校名等信息。
31.2012浙江绍兴作文题
作文题目：花不一定要在春天开放
32.2012浙江舟山作文题
阅读下面文字，按要求作文。(60分)
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第三篇：唇腭裂心理治疗中医科生志愿者组织的作用及其服务模式
【摘要】本文根据武汉大学“微笑行动”唇腭裂心理介入义工队相关经验，就唇腭裂心理治疗中医科生志愿者组织作为社会支持的中重要组成部分对唇腭裂家庭的价值进行阐述，并对唇腭裂心理治疗中志愿者服务相关模式探索进行介绍和总结。
【关键词】唇腭裂心理治疗;社会支持;医务志愿者
【中图分类号】R782.2 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2014)05-0563-02
一 唇腭裂对患者家庭造成的影响：
目前我国新生儿唇腭裂发病率在1.5%左右。据王杨洋等调查统计 ，影响唇腭裂患者家长心理变化的核心因素为患儿面部畸形。在SCL-90(症状自评量表)下，唇腭裂患者家长组在躯体化、敌对恐怖偏执及精神病性等9个维度上各因子分值均显著高于普通对照组(正常儿童家长)，其中，患者母亲的心理、生理方面压力均显著大于父亲。因患儿的唇腭裂等面部畸形，患儿家庭普遍存在心理问题。
二 医务志愿者组织代表社会支持服务唇腭裂患者及其家庭的理论和现实依据：
唇腭裂患者及其家庭的需求主要有三：物质需求，心理需求和精神需求 。其中，物质需求主要为对其容貌进行修复，但更加重要的心理治疗，则因为心理医生以及专业的医务志愿者服务的缺乏，而未能系统的实施。唇腭裂患者及其家庭承受着常人难以想象的精神压力，需要去修补心灵的创伤，他们迫切需要来自社会的支持关怀他们所处的困境。
社会支持就是意识到的或实际的由社区、社会网络和亲密伙伴提供的工具性或表达性的资源。工具性支持主要指运用人际关系作为手段达到某种目标;表达性支持则本身既是手段又是目标，它涉及分享感受、发泄情绪和挫折、肯定自己和他人的价值和尊严等。若干实践组织已经提供了部分唇腭裂的相关社会支持服务，其反馈信息直接证明了医务志愿者组织的存在价值。
三 医务志愿者组织在唇腭裂心理治疗中的作用及优势：
1)整合现有资源多方位体现社会支持：
当前，社会上存在有很多针对唇腭裂的扶持，包括有基金会的手术资金援助项目、一同入院治疗的患者及其家属、零散的社会物资捐助、患者家庭所在地的志愿者服务资源、零散的社工活动等，这些资源由于独立存在而不能很好的服务唇腭裂患者，然而这样一个医务志愿者组织的存在，可以最大限度的整合零散的资源，从而系统化，全方位的为唇腭裂患者及其家庭服务，体现社会支持。
2)缓解患者家庭心理压力贴合唇腭裂治疗：
通过志愿者一对一就医引导、陪护、交谈，配合小组性的心理松缓活动，可以显著减轻患者就医时的心理压力，并重新认识孩子，重建与孩子间正常的亲属关系。常亚慧 等统计发现：西北地区进行的“重生行动”，心理干预小组通过组织患者家长进行轻松愉悦的，带有关怀性和引导性的小组活动，使得86.7%的参与家长心情显著好转，并有13.3%的家长对未来的期望得到加强。
3)主动、善意的患者就医感受：
当下的医院就医环境中，医院缺乏主动的，与患者在精神上的互信与沟通。“冰冷”可以作为患者形容就医时对医院的感受。而带有院方背景的医务志愿者，则通过主动、积极，带有极大善意的服务，在院方与患者的沟通之间，充当了重要的纽带，有助于缓解紧张的医患关系，重塑患者对于医院服务质量的认知，在志愿者解答患者关于医院方面的问题时，亦可成为具有一定可信度的正向宣传媒介。
四 医务志愿者组织的服务模式探索：
1)工具性支持I――入院引导、陪护及交谈
医务志愿者组织在唇腭裂门诊部可以值班的形式，安排志愿者等待，患者家长若需办理住院手续，即可作为引导员，全程陪护患者家长办理相关手续及事宜。这是建立患者及患者家长与志愿者间互信关系的第一步。而入院头半天内志愿者可引导或辅助患者家长进行相关手续办理、检查等工作，并对医院唇腭裂相关区域的介绍，谈话亦可涉及唇腭裂的相关注意事项，手术前知识等内容。
2)工具性支持II――唇腭裂相关资源的整合和提供
医务志愿者组织应该有意识的，主动的搜集唇腭裂治疗、辅助相关的资源，并进行整合。
物质资助：例如，可借助组织的正规性和影响力，向政府部门、基金会申请资金，用来资助特别困难的唇腭裂病人的治疗。另外，流动书屋，社会捐赠物资传达等亦应纳入日常的服务之中。
服务承接：可逐渐建立与各地唇腭裂相关志愿者组织的联系。征得病人同意，可根据病人所在地，向所在地志愿者组织呈递患者家庭基本信息，请求对其进行相关服务，使治疗和帮扶全程陪伴病人。
3)表达性支持――自信心团体辅导、长期联络关系建立
唇腭裂患儿手术住院周期通常在一周，并且具有明显的批次性。针对该批次的患者，应在手术治疗前两天，或手术治疗后两天，进行自信心团体辅导 ，即通过小组活动，推动患儿及家长发现患儿优点，找到肯定自己的依据。同时正视自身心理情况，摆脱自卑的束缚，在认识自我的基础上愉悦自己，最终建立与他人良好地关系与相互之间的基本信任。活动主要针对患者及其家长，主要可分为五个阶段：即介绍、热身、心理介入、心理重建、长期联系关系五个阶段的构建。
结语：本文作者是武汉大学“微笑行动”唇腭裂心理介入义工队的创始人，依据所积累的经验，对唇腭裂医务志愿者组织的建立，及其服务模式和其对于唇腭裂患者及家庭的意义进行了深入的探索和思考。此类组织的建立，着重体现了医疗理念从治病到追求健康的进步，体现了自发力量参与医疗资源的整合之中的价值，应成为医疗体系改进中一个值得借鉴的内容。
第四篇：移动护理产品应用
1 前言
随着现代健康观念和医学模式的转变， “以疾病为中心”的护理模式转变“以病人为中心”的整体护理。护士的职责已经从被动的执行医嘱，向病人的整体健康角度发展，结合患者生理、心里等多方面的因素，并运用医学护理知识，为患者提供从生理到精神的全放面服务。
移动护理系统是利用PDA和平板电脑等移动设备与互联网技术，并结合护士工作站，将护理工作从桌面推向床旁，实现床边护理。采用条码技术和射频技术，实现护理环节的精确确认，减少医疗差错，提高工作效率。通过对配药、给药等环节的流程改进，减少护理人员工作强度。
通过移动护理信息系统的应用，实现临床护理工作流程化、规范化，将三查七对、护理评估、护理处置等日常业务与护士岗位管理、绩效考核相结合，协同临床路径、护理路径，实现了患者从入院到出院全过程护理跟踪服务。
移动护理信息系统实现了护理工作移动化、患者数据实时化，信息确认条码化。减轻了护理工作量，提高了护理人员满意度，同时也提高了为患者服务的主动性，增加了医护患沟通，提高了患者满意度。患者数据实时采集到系统中，为医生提供准确的患者病情变化情况，为下一步医疗诊断提供数据支撑。
2技术架构
系统基于.NET平台，采用B/S架构，开发语言为C#。数据库采用Oracle10g。系统提供了完善的webserice接口，保障了与医院其他系统的无缝连接。
数据库采用独立存储方式，与医院HIS数据库通过webserice接口相连接，即保障了数据的一致性，又保障了系统的稳定性。
3 产品设计理念：
根据医院管理模式系统分为三大模块：护理管理模块、护理执行模块、数据分析模块
移动护理系统结合护理路径，从时间、剂量、药品、患者、操作人五大方面精确保障医嘱执行的正确性，保障医疗安全。
移动护理系统结合护理评估，使所有护理操作有据可依
移动设备与PC设备相结合的模式，即提高了数据的准确性和实时性，又保障了业务操作的方便性。提高了工作效率。
通过互联网技术，实现护理全过程的动态质量控制，同时又降低护理人员工作压力，提高患者满意度。
移动护理系统与原有护士站等产品实现无缝连接，保障医院数据完整性
4 产品应用情况： 患者身份确认
护士在床边为患者进行护理时，通过PDA或平板电脑对患者手上的腕带扫描进行身份确认;在为患者进行治疗时，通过PDA或平板电脑对患者腕带和输液卡进行信息比对，确认患者与给药信息关联。 信息查询
通过移动设备扫描患者腕带，查看患者检查检验结果信息、费用信息，查看用药或护理工作执行情况。 床边设备实时采集
患者生命体征实时采集，自动保存后直接呈现于医生、护士工作平台。同时系统将各项生命体征绘制与相关报告单上。实时监测患者体征信息，对异常的患者体征进行报警。
患者观察项采集和出入液量录入
通过移动终端设备，护士在床边将患者观察项和出入液量数据的录入，系统自动完成出入液量累加，完成小结计算。 护理操作记录
护士通过移动设备在床旁随时将患者的测量的结果，观察的病情，护理等情况实时、精确的记录在系统中。所有数据通过医护工作平台实时呈现给医生和护士。护士在床旁实时完成护理工作记录，保障了数据的及时性、准确性和真实性。
护士在床旁通过PDA扫描患者腕带和输液卡，完成患者和用药核对，同时完成医嘱执行开始确认。用药完成时，通过扫描输液卡，记录完成时间。 护理评估与计划
根据入院评估、入科评估、疼痛评估、压疮评估、日常护理评估等多项评估数据，自动产生护理计划，实现了护理措施规范化。 智能预警
根据用药信息，及时发送给药提醒，护理操作提醒等，保障护理工作的及时性和有效性。患者体征危急值预警，提高护理安全。 数据分析
通过对护理过程数据分析，理顺了日常管理流程，减少了人员等待情况，提高了护理人力资源利用率。
5 应用效果：
通过移动护理系统的上线使用，实现了护理全流程数字化管理，提高了数据的实时性与准确性，为医疗诊断提供了数据基础，从根本上降低了医疗风险，提高医院的医疗质量。同时通过系统的应用，减轻了护理人员大量数据的反复抄写工作，提高了工作效率。
第五篇：强化护理质量 提升护理服务 保障护理安全
尊敬的各位领导：
**医院现有职工174人，其中护理人员46人，医护之比 ，护士 人，护师 人，主管护师 人。近年来,我院护理工作紧紧围绕质量、 安全、服务的宗旨，继续引申医院管理年活动, 进一步完善各项规章制度, 改进服务流程,改善住院环境,把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐护患关系放在第一位，加强护理质量控制，加大护理监督力度，重视护理骨干的培养，优化护理队伍，强化“三基三严”训练，狠抓业务管理，内强素质、外塑形象创造性地开展工作。力求在实践中完善，在完善中实践，循序渐进，把握规律性，富于创造性，创建优质的护理服务;紧跟医院腾飞、跨越的发展势头，做到与时俱进;“真正地让患者在微笑中感受真诚，让患者在微笑中得到实惠”，通过她们的不懈努力，护理服务实现了以已之小促医院之大，产生了良好的社会效益。
一、提升服务质量，塑造医院形象
护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。
1.规范护理人员着装，仪表端庄，挂牌上岗，坚持文明用语，让护理人员以端装、和蔼、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中，用文明礼貌的语言热情接待病人，为病人提供满意的服务。
2、继续加强主动服务意识，贯彻“以病人为中心”的思想，让护理人员改变思想，提高认识，及时满足病人的要求，不断改善服务态度，提升护理服务质量，注重护患沟通，全院开展了多说一句话服务，即：“治疗前多解释一句”，“治疗后多安慰一句”，“出院时多关照一句”，以拉近护患之间距离，降低护理纠纷的发生。在定期开展病员满意度调查中，护理服务满度比以往大大提高。
二、规范护理文件书写，强化核心制度落实和“三基三严”培训
随着人们法律意识的提高，新医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。
1.护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，采取集中讲座、分病区学习等形式进行培训，使护理人员更加明确了护理文件书写的意义，规范了护士的行为，保障了护理安全，提高了护理质量。完整、客观的护理记录，为举证提供了法律依据，保护了护患的合法权益。明确了怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。在组织讲座时，还结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出了相应对策。
2.严格核心制度的落实，护理部重点在查对制度、执行医嘱制度、交接班制度、护理质量缺陷登记报告制度、分级护理制度五项核心制度的执行上下功夫,护理部深入科室严格考核,现场抽查,实地进行医嘱查对和交接，掌握制度落实情况,通过检查落实,使护理人员真正理解了核心制度的内涵，懂得了如何用制度指导实际工作。认真落实护理质量缺陷登记报告制度，鼓励护理人员及时上报护理不良事件，展开缺陷文化分享，结合借鉴护理不良事件典型案例，组织进行讨论，查找原因，吸取经验教训，提出整改措施。
3. “三基三严”培训是提高医疗服务的安全性和医疗救治有效性的一种强有力的保证措施，也是上级卫生医政管理部门把其作为“以病人为中心，以提高医疗服务质量为核心”的医院管理工作的重要考核内容之一。护理部为了强化护理人员尽快熟练掌握规范要求，培养护理人员有一套过硬的业务技术，使病员放心，促医院振兴。按年初制订的“三基”培训计划组织实施，坚持每季度进行操作及理论考试，考试形式为闭卷考试，由院领导担任监考，合格线划定为80分，45周岁以下人人参考，无正当理由不参加培训或考核成绩不合格者，将其职称晋升的年限给予相应延长。理论和技术操作考核前三名的护士，对其进行表彰奖励。从中选派优秀者参加市卫生局理论知识竞赛和技术比武，充分调动了护理人员组织参与、竞争争优的积极性。形成一种比、学、赶、帮的氛围，通过近年来考核数据显示，使我院护理人员的理论基础知识有了大幅度提高，成绩合格率为90%。
三、提高护士素质、培养一流人才
社会不断前进和发展，我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的护理队伍。
1.为适应护理临床重点专科建设的需要，有计划地选派业务能力强，认真负责的护理骨干外出进修学习，今年选派护士到上级医院进修学习脑外科、急诊科的护理业务，为医院注入了先进的护理管理理念，推动了我院护理理论和技术的创新。
2.注重培养高学历年轻骨干护士，有意识的培养第二梯队，苦练基本功，加强护理理论及技术操作培训，护理部通过提问、抽查考核等形式，培养他们观察问题和处理问题的能力，鼓励他们在岗讲协作---发扬团队精神，下班忙充电---提高自身业务素质，开拓思维，勇于创新，把学历价值转化为工作价值。继续实行在岗培训和多渠道学历培训相结合。鼓励护理人员自修及参加各种培训 ，截止今年底已有20人获专科学历，3人获得本科学历，去年我院有 名中级护理人员参加高级职称考试， 人成绩达标。在去年市卫生局组织的一级医疗机构“十佳护士”竞赛中，我院胡荷凤、张文静二人获此殊荣
3.按计划对各级护理人员进行三基训练和专科技能培训，组织护理查房和护理业务学习，内容为基础理论知识，院内感染知识，护患沟通技巧和专科知识。年内组织全院护士进行了静脉输液、无菌技术操作等护理技能培训，在强化三基培训的同时，强化急救意识，提高抢救水平，对低年资护士又专门进行了急救知识技能的强化培训考核，提高了全院护理人员的整体急救水平，进一步提升护理服务品质。
四.加强监督管理 保障护理安全
1、定期督促检查医疗安全，重点加强了节前安全检查，增强护理人员防范意识，杜绝事故隐患，抢救车内药品做到了“四定”:专人管理、定点放置、定量、定数，班班交接，有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。抢救物品完好率均达100%。
2、坚持护士长查房，督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况。重点查新入院、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人，及时发现护理工作中存在的偏差，及时给予纠正处理;检查护理工作的落实，加强环节质量控制，减少了护理缺陷的发生，力争无医疗事故发生。
3、组织新聘护士的岗前培训，通过培训，使她们树立法律意识。质量意识、安全意识，在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程，履行好白医天使的神圣职责。
通过我们的不断探索,护理工作基本做到了: 护理管理制度化、病房管理科学合理化、技术操作规范化、日常工作有序化，护理质量稳步提升。成绩尤如金秋垒垒的硕果，虽然美满,但都已悄悄落下, 在品味成功的同时，我们也清醒地看到存在的不足：在管理意识上还要大胆创新，持之以恒;在人性化护理方面，健康教育还流于形式;在规章制度执行方面，仍有少数同志意识淡漠;在论文撰写方面还有待加强;在服务态度、病人满意度上还需进一步提高。病人的需要是我们服务的范围，病人的满意是我们服务的标准，病人的感动是我们追求的目标，优质服务是永无止境的。岁月有痕，动力无限，我坚信身为大桥医院的护理人一定会用奉献、敬业、奋进的行动伴随着大桥医院在下一个奋斗的征途中，抓住沿江大开发蒸蒸日上的大好机遇，披荆斩棘，谱写时代恢弘篇章，为大桥医院描绘新蓝图、实现新跨越、创造新辉煌而不懈努力奋斗。