校企教育联盟合作协议范文

2024-08-16

校企教育联盟合作协议范文第1篇

技术合作框架协议书

框架协议

技术合作框架协议书

甲方:中国治理荒漠化基金会广东省办事处

乙方:广东省林业科学研究院

中国治理荒漠化基金会广东省办事处为在广东省更好地开展荒山治理的科学研究、人才培训、生态保护,进一步推动中国治理荒漠化基金会广东省办事处的工作,与广东省林业科学研究紧密合作,双方经过友好协商,达成以下框架性协议:

一、甲方聘请乙方作为中国治理荒漠化基金会广东省办事处的技术支撑,提供技术咨询、培训和专业技术服务。

二、乙方李小川(副院长、教授级高工)、吴泽鹏(高级工程师)、王振师(高级工程师)、李兴伟(高级工程师)、陈建新(研究员)等专业技术人员组成专家组,定期或者根据项目进展情况为甲方提供技术服务,必要时指派本院或邀请外单位的相关专业技术人员参与工作。

三、甲方乙方需要时提供工作条件,甲方因工作需要时,出差工作的费用由甲方负责。

四、甲方在项目启动后,根据项目实际的投资款项,在基金会章程规定的范围内拔付乙方一定比例(**.*%-**.*%,参照林业项目规划计费用标准)经费作为技术服务费用。

五、本协议一式三份,双方签字后生效。

六、本协议未尽事宜由双方协商签订补充协议解决。

中国治理荒漠化基金会广东省办事处广东省林业科学研究院

签字代表:签字代表:

2014年1月日2014年1月日

框架协议

技术合作框架协议书

甲方:*****有限公司

乙方:

鉴于甲方拥有;

鉴于乙方对甲方技术的了解,愿意实施甲方的技术及专有技术,并且具备实施该这些技术的物质条件、法人资格和必要的资金,双方经过充分协商,本着平等自愿、互利有偿和诚实信用的原则签订本合同,共同遵照履行。

一、甲方所提供技术的内容、要求和工业化开发程度:

二、甲方所提供技术乙方可使用的范围以及将来产品的销售范围:

三、技术秘密的范围和保护期限:

四、技术指导的内容:

五、技术指导的人员由甲方派出,差旅费、咨询服务费有乙方承担,具体费用标准,甲乙双方另行订立协议进一步明确。

六、技术情报和资料及其提交期限、地点和方式:

七、验收的标准和方法:

八、技术使用费及支付方法:(1)按利润分成,甲:乙:的比例分;(2)销售额提成%。

九、合作方式:甲方按照本协议约定提供符合要求的技术以及相关的技术咨询服务,甲、乙双方应就本协议的技术所生产的产品的成本、销售、利润设立单独的帐目,由双方派人共同监管。在条件成熟时,由乙方或甲、乙双方设立该技术生产项目的项目公司。

十、合作期限:。

十一、后续改进的提供与分享:甲、乙方商定在生产过程中对现有技术的改良或革新以及由此技术而得到的其他技术,所有权仍然归甲方所有,但乙方在合作期限内有权免费继续使用。

十二、其他约定:甲方在与乙方就该技术进行合作时,并不限制甲方和其他有条件实施该技术的企业或个人进行合作。

十三、违约责任:

十四、争议的解决办法:甲乙双方就本协议所产生的任何争议都应该进行友好协商,协商解决不成的一致同意提交技术提供方所在地的仲裁委员会进行仲裁。

十五、本协议自双方签章之日起即具有法律效力,一式二份,双方各执一份。

十六、本协议未尽事宜,双方可进一步协商后订立补充协议或变更本协议内容,补充协议或变更内容与本协议具有同等法律效力。

甲方:

乙方:

签章:

签章:

签约地点:

签约日期:

框架协议

技术合作框架协议书

甲方:

乙方:

甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则,就结成长期、全面的internet战略伙伴关系,实现资源共享、共同发展,并为以后在其他项目上的合作建立一个坚实的基础,经友好协商达成以下共识:

(一)

权利与义务

1.

甲乙双方皆承认对方为自己的战略合作伙伴,并在彼此互联网站的显著位置标识合作方的旗帜徽标链接或文字链接。

2.

甲乙双方授权合作方在其互联网站上转载对方网站上的相关信息,该信息将由双方协商同意后方可引用(具体合作项目另签协议)。

3.

甲乙双方在彼此互联网站中转载引用合作方的信息时须注明该信息由xxx(合作方网站)提供字样,并建立链接。

4.

甲乙双方必须尊重合作方网站信息的版权及所有权,未经合作方同意,另一方不得采编其站点上的任何信息,且不得在其网站以外媒

体发布来自合作对方站点的信息,否则构成侵权。被侵害方有权单方面终止合作并视情节选择要求对方承担损害赔偿的方式。

(二)

相互宣传

1.

甲乙双方应在彼此站点追踪报道合作方的市场推广计划及相关营销活动。

2.

甲乙双方都认可的适当时间内,双方在彼此站点上开设专栏,撰写并宣传与合作对方商业行为有关的话题(具体合作项目另签协议)

3.

甲乙双方在有关internet专题的研讨会和金融、金融等行业的各种展览会上,互相帮助、共同宣传,共同推进双方的品牌。

4.

双方还可就其它深度合作方式进行进一步探讨。

(三)其他

1.

甲乙双方的合作方式没有排他性,双方在合作的同时,都可以和其他相应的合作伙伴进行合作。

2.

本协议有效期为

年,自

日起到

日为本协议商定合作方案的执行期限。

3.

甲乙任何一方如提前终止协议,需提前一个月通知另一方;如一方擅自终止协议,另一方将保留对违约方追究违约责任的权利。

4.

本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

5.

本协议为合作框架协议,合作项目中具体事宜需在正式合同中进一步予以明确。框架协议与正式合作合同构成不可分割的整体,作为

甲乙双方合作的法律文件。

6.

本协议期满时,双方应优先考虑与对方续约合作。

7.

双方的合作关系是互利互惠的,所有内容与服务提供均为免费。

甲方:

乙方:

代表签字:

代表签字:

日期:

日期:

盖章:

校企教育联盟合作协议范文第2篇

金牌为了促进联盟商家业务快速发展,有效的共享客户资源,互利共赢。针对目前联盟的实际情况,打造一个“一站式”消费平台,特地打造——金牌联盟生活馆。

经联盟众商家平等协商一致,在充分理解和包容的环境下,达成如下协议:

一、合作模式:

1、联合布展(提升品牌影响力,曝光率。创造“一站式”消费平台)

① 联盟牵头在闹市区范围内寻找一个大型的场地,面积约500平方米左右。首先优选商场类物业;其次是民居用房,打造联盟家居体验馆。

② 由家装公司牵头进行装修,各品牌商家进驻的方式,给客户提供精装修工程。家装公司负责水电、管路和地平、瓷粉等的基础工作,其余各商家根据自有品牌产品的性质,提供相应的产品和服务。

③ 合作时间暂定三年,三年内各商家可以任意调换自己的产品作为展示。联盟和房主不收取商家任何费用。

④ 三年期满,除地板、瓷砖、卫浴、地暖、厨柜、包门外的商家可以撤走自己的所有产品。我们留给客户一个简单精装修的家。

⑤ 推广方式:以金牌联盟的名义对外统一宣传“生活馆”,各商家严格配合,可把生活馆打造成客户的一种生活方式。也成为各商家品牌除展厅外的标准样板展示间。

⑥ 促销活动:以生活馆的名义,对外统一制作套餐和促销。

⑦ 经营方式:生活馆以独立的经营方式,由专人负责推广和销售。联盟各商家共同聘用相关人员。

⑧ 销售人员薪资:由联盟各商家约定,并根据自身销售额或提点,原则上按照加权分摊的方式。

二、生活馆的经营:

1、生活馆以销售、推广联盟商家品牌为主。

2、生活馆的布局尽量的包涵目前流行的时尚和内容。

3、生活馆里面的家居,必须能代表各商家的流行精品。

4、生活馆要包容各种不同的装修和家居风格。

三、商家责任和义务:

1、各参与商家无报酬参与、协助生活馆的所有一切事物。

2、各品牌商家,无条件提供本品牌的产品作为生活馆相关区域的材料

3、各参与商家,一旦签订协议,或者上样。不得中途退出,如果中途退出,所展示样品不得撤出。

4、各商家不得拖欠、克扣生活馆工作人员的工资,必须按时交纳相关费用。

5、各商家享有更换样品展示,人员安排等建议和管理权。

6、参与生活馆的商家必须严格的配合联盟,做好生活馆的宣传、经营和管理工作。

7、生活馆意向商家,签约时,不缴纳5000元信誉保证金。保证金可以作为生活馆开业前期的宣传、广告等活动。在生活馆开业后,扣完费用后,全部返还给各商家。

8、装修公司负责生活馆的基础水电路的施工和布局,

四、协议签订:

1、本协议必须由各商家共同签署方为有效。

2、金牌联盟作为各商家协调和生活馆的全权管理方,各商家必须要严格配合。

3、本合同期时间为三年,从2012年月日至年

校企教育联盟合作协议范文第3篇

乙方

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,乙方委托甲方组织学生在暑期到其企业顶岗见习。为明确双方权利与义务,经甲、乙双方协商一致,达成协议如下:

第一条 校企合作协议内容为暑期学生顶岗见习。

第二条 甲方负责组织学生到乙方企业暑期顶岗见习,乙方负责统一安排甲方所组织的学生在其企业顶岗见习。

第三条 顶岗见习时间两个月,即自_______年____月____日至_______年____月____日。

第四条 甲方代表其所组织的顶岗见习学生与乙方签订《暑期学生顶岗见习协议》。该协议所约定的权利与义务,对甲方组织到乙方企业见习的所有学生均有法律效力。到乙方企业见习的学生人数名单,以到乙方企业报到为准。

第五条 甲方权利与义务

1、甲方负责如实向学生宣传见习条件和见习要求。

2、甲方负责将参加见习学生基本资料及相关信息收集,审核后汇总提交乙方。

3、甲方负责对见习学生进行必要的教育,使其适应见习工作,尊重乙方领导,严格遵守各项规章制度。

4、甲方负责教育见习学生完成见习任务,不得中途退出。见习生一般不得中途退出见习,个别学生因特殊情况需终止见习的,可双方协商解决。

5、见习期间,甲方应派指导教师不定期地到见习单位对学生进行指导和监督。

6、见习期间出现的新问题,甲方应与乙方友好协商达成一致意见后进行必要的调整。

7、对违反本协议条款的学生,甲方视情节轻重予以处罚。

第六条 乙方权利与义务

1、乙方不得安排见习学生从事违反国家法律,法规的各种活动,应保障学生在顶岗见习期间的人身安全及其它权益。

2、乙方负责为见习学生提供系统岗前培训,并负责安排学生到适合岗位工作。

3、见习期间,乙方应按暑期学生顶岗协议的内容向甲方组织的学生支付劳动报酬。具体劳动报酬标准以《暑期学生顶岗见习协议》约定的内容执行。

4、甲方所组织的见习学生的工资,由乙方每月30号左右向学校支付见习学生上个月工资,工资统一打入学校帐户,由甲方负责统一发放 。

5、在发放工资时,乙方应将顶岗见习的学生在其企业考勤记录、加班记录及工资表清单复制一份,加盖财务印章后交给甲方。

6、乙方负责见习生见习期间的辅导,管理教育,精心组织见习工作,提高见习质量,并定期向甲方通报工作进程。乙方有权对违纪见习生给予批评教育,情节严重的经与甲方协商后可以辞退。

7、乙方应向甲方提供本企业信息及见习岗位资料,并与甲方协商共同制定见习计划。

8、乙方负责学生在规定工作期间、工作途中及生活场所内的安全责任。若学生在见习期间造成工伤,乙方应依据劳动法的相关规定,参照企业正式员工工资标准给予其经济补偿。

9、见习期满后,由甲乙双方共同对见习生做出书面考核鉴定。

第七条 学生顶岗见习期间的权利与义务

1、学生应服从乙方工作安排,爱护乙方财产和设施,维护乙方声誉和经济利益。

2、学生应遵纪守法,遵守企业各项规章制度和劳动管理规定,服从管理。如违反乙方制度,乙方可视其情节轻重与甲方协商后进行处分;情节严重者,经与甲方协商后有权终止其顶岗见习,同时停止支付该学生的见习报酬。

3、学生在见习期间擅自离开乙方,乙方将不支付该学生见习报酬,若造成经济损失,乙方要权要求其赔偿损失。(正常办理手续的学生除外)

4、在见习期间,根据岗位设置和工作需要安排学生的工作,并按国家规定享受国家法定假日休息。

第八条 见习期间,乙方未经甲方和在该甲方见习的学生同意,不得向第三方借出或派出见习学生进行商业性赢利活动。若乙方违反此规定,甲方有权乙方另行见习学生支付劳动报酬。

第九条 在本协议履行期限内发生的任何争议由双方协商解决。协商不能达成一致,双方同意将争执提请劳动仲裁委员会进行劳动仲裁。

第十条 本协议未尽事宜,由双方协商一致后,签订补充协议予以确认。补充协议与本协议具有同等法律顾问效力。

第十一条 本协议一式四份,甲、乙双方各执二份。本协议从双方代表签字盖章之日生效,

甲方乙方

校企教育联盟合作协议范文第4篇

二〇一一年

日月

甲方:

乙方:公司

教育立足市场,科技依赖人才。为了加强校企联合,促进资源优势互补,探讨校企工学结合的新模式,为了凸显高职教育职教特色,培养更多具有良好专业知识,实际操作技能、职业态度的高素质以及高技能的应用型人才,甲、乙双方本着平等、合作、共赢的原则,经过友好协商,就相关资源共享、科研交流、学生实习等方面达成合作意向,具体协议如下:

一、合作总则

1.全面贯彻落实科学发展观,以培养高技能人才为目标,遵循“需求

产生合作,供给产生需求,合作带来共赢,共赢促进发展”的校企合作机制,校企双方需建立长期、紧密的合作关系;

2.根据双方的需求和自身特点,充分发挥各自的优势,建立友好的合

作关系,最终实现教育现代化和科技产业化,使双方的事业发展迈向更高一个台阶。

3.甲方系作为合作主体,与乙方在教学、科研、生产、学生

实习、学生德育教育、企业职工培训、产品研发生产、技改升级等方面充分合作,互惠互利。

二、甲方的权利与义务

1.与乙方合作,共同制定、实施更适合企业需求的专

业应用性人才培养方案;

2.根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助,进

行科研项目开发与研究,进行“”合作研究;

3.在同等条件下,优先与乙方合作进行某些实训项目条件建

设,要求乙方全力配合支持;

4.在不影响教学的情况下,利用甲方实验实训设备协助乙方进

行产品研发、生产;

5.委派专业教师带领实习学生到乙方生产基地实习,实习期间要求教

师全力配合乙方工作人员做好实习学生实习的各项工作;

6.委派专业教师与乙方工程技术人员或管理人员共同指导学

生实训、实习或承担企业生产、项目开发任务,实现“双师型”教师的培养和优化;

7.做好实习生思想政治教育和安全教育工作,要求实习学生严格遵守

实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度;

8.选聘乙方有突出成绩的工程技术人员为我系兼职教师或实习实训

指导教师,乙方受聘教师在参加学术交流、印刷名片等可使用甲方授予的兼职职务;

9.根据乙方的用人需要,优先并择优推荐甲方毕业生顶岗实习、就业。

10.负责基地牌匾的制作,并在媒体上宣传报道,提高双方知名度。

11.为乙方在职职工的继续教育、行业职业资格鉴定等提供培

训与方便。

12.甲方为乙方的员工培训提供必要的资源,例如场所、多媒体教室、

实训室等。

三、乙方的权利与义务

1.配合甲方进行专业开发。推选优秀的专业技术人员、管理人

员与甲方共同研讨制定和实施专业人才培养方案;

2.发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目

合作研究,并对双方成果进行推广;

3.在同等条件下,优先与甲方合作进行产品研发、生产合作建

设,为学院提供良好的产品生产实训资源;

4.在不影响生产的条件下,安排甲方人员进行顶岗锻炼,为甲方培

养“双师型”教师、技能型学生提供帮助;

5.为甲方提供良好实习场地,妥善安排甲方实习学生实习各项工作;

6.根据工作需要,推荐有丰富实践经验又能从事教学工作的专业

技术人员和管理人员担任甲方兼职教师或实习指导教师;

7.配合甲方进行教学或实训质量考核,为甲方进行毕业生跟踪

调查提供方便;

8.学生在乙方实习期间,乙方要加强学生的管理和安全教育,发现异

常问题,应及时通报甲方。实习期满后,根据学生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方;

9.优先选聘甲方推荐的优秀毕业生,经相关部门考核合格后

可直接入岗。

10.可以聘请甲方专业教授、工程师作为企业研发团队客座教

授、技术顾问,本着互惠互利原则,可以以企业兼职身份对外宣传。

11、可以安排部分产品在学院实验实训室研发、生产,乙方

出技术人员协助把关,用以解决乙方产品生产、技术升级问题,解决甲方师生的技术提高与技能实训问题。

四、合作时间

本协议有效期三年,自20年月至20年 月止。根据双方合作意愿和运行情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

五、其它方面

1.本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份,本协议自双方签字、盖

章之日起生效;

2.对于双方共同研发的专利项目,产权归双方共同所有;

3.双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或签定

相关条款的补充协议;

4.如其中一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另

一方有权终止协议。

甲方:(公章)乙方:(公章)

代表(或授权)人:代表(或授权)人: 电 话:电话:

业务联系人:业务联系人:

电话:电 话:

校企教育联盟合作协议范文第5篇

乙方: (以下简称甲方)(以下简称乙方)

经甲乙双方友好协商,本着“优势互补,共同发展,合作双贏”的原 则,在平等自愿的前提下,双方同意在人才交流与培训、企业发展规划与决策咨询、科技研发、实验室共建等方面建立合作关系,并达成如下协议:

一、合作原则

(一〕、共同参与、科学发展原则:遵循科研规律,实现共同发展, 形成共同经济利益体。

(二)、平等互利原则:甲、乙双方友好合作,充分发挥各自优势, 加强合作,共同发展。

(三)、长期合作原则:合作双方立足当前,着眼长远,广泛持久地开展技术创新及成果转化等工作。

二、合作内容

(一)、人才交流与培训

1.甲方聘请乙方高级专门人才为甲方客座教授或兼职教师, 对甲方相关专业学生的实践教学进行指导。甲方派出相关专业教师到乙方挂职锻炼,乙方提供相应条件。

2.乙方可根据公司发展的需要,聘请甲方相关专业的教师为公司的兼职研究人员、技术顾问或管理顾问。

3.甲方充分利用其优势资源为乙方开展干部短期培训、职工职业技能培训和非学历教育等。

(二)、发展规划与决策咨询

1.甲方根据乙方实际需要推荐有关专家为其制定合理的科技、产业等 发展规划。

2.甲方为乙方在发展过程中提供法律、政策、企划等咨询服务,为乙方在企业转型、技术攻关等重大决策提供合理建议和意见。

(三)、科技研发

充分利用甲方的科技人才优势,结合乙方的实际需要,甲乙双方共同 开展重大技术攻关、产品开发、技术推广与应用、学术交流、各类科技计划项目申报等工作。甲乙双方就有资源互补优势的研发项目开展联合攻关,并联合向政府各级管理部门申请相应的科学技术研究经费。

为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进纯钛及钛合金熔炼技术的发展。

根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用。

帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把xxxxx的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

(四)、实验室共建

整合甲、乙双方的优势资源,结合企业生产与研究需要,乙方提供一定资金共同建立相关技术领域研究的实验室,利益共享,责任均担,合作共赢。

(五)、其它合作事项,根据双方实际需要协商开展。

三、资源共享,全面合作

甲方为乙方开放有关实验室、研究室与技术中心,共享科研仪器设备等资源,为生产和研发提供便利,乙方给予相关的技术服务费用。实现资源共享、互利互惠、全面合作

四、建立定期访问机制 双方建立互访机制,加强合作,增进友谊,协调解决合作中的有关重大问题和具体事宜。

五、由双方共同合作研发的科研成果、工艺及产品等成果共享,未经 双方协商同意,任何一方不得私自泄漏或转让第三方。

六、双方商定的科技协作项目、人才培训、企业发展规划与决策咨询等,将另行签订专项协议或合同,明确双方的责任、权利和义务,确保 各项合作项目能顺利开展。

七、本协议一式两份,I自甲、乙双方签字盖章之日起生效,有效期XX 年,到期后根据合作情况,经友好协商后再进行续签。

八、本协议未尽事宜,双方协商解决。

甲方:(盖章)

甲方代表签字:

乙方:(盖章)乙方代表签字:

年月日

校企教育联盟合作协议范文第6篇

乙方:上海乔源生物制药有限公司(以下简称乙方)

为大力发展医药高等职业技术教育,实施以“工学结合的订单式培养模式”,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。达成如下合作意向:

一、合作总则

根据国家示范性高等职业学院建设,走“产、学、研”相结合道路的指示精神,本着双方互惠互利的原则,甲方药学系根据教学计划和课程教学大纲的要求,派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等,乙方根据实习计划、实习大纲,在不影响乙方正常生产的前提下给予适当安排,并派专业技术人员担任教学指导,以保证学生能顺利完成教学内容,为学生毕业后服务于企业奠定良好的基础。

甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任),对学生进行教学和管理。

二、责任和义务

(一)甲方

1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

2、聘任企业技术人员为学校兼职教师。

3、委派专人负责管理学生的行政事务,并参与教学和指导工作。

4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

5、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

6、向乙方推荐优秀实习学生。

(二)乙方

1、充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,教育学生遵守有关安全生产操作规程。

3、提供实习设备、场地和原材料。

4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。

5、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

三、合作时间

合作时间为一年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

四、其它

本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方(盖章):上海医药高等专科学校

代表(签字):

日期:

乙方(盖章):上海乔源生物制药有限公司

代表(签字):

上一篇:畜禽屠宰行业发展规划范文下一篇:新七年级上册语文试题范文