南宁市农家乐调查报告范文第1篇
策
划
书
主办单位：学生工作处 承办单位：院心理咨询部 策划单位：活动策划组 策划时间：2013-11-14 1
院心理咨询部
目录
一、活动背景……………………………………3
二、活动目的……………………………………3
三、活动主题……………………………………3
四、活动对象……………………………………3
五、活动时间……………………………………3
六、活动地点……………………………………3
七、活动人事安排及职责范围…………………3
八、活动流程……………………………………4
九、活动具体时间流程…………………………5
十、经费预算……………………………………6 十
一、注意事项及应急措施……………………6
院心理咨询部
一、活动背景
秋风送爽,阳光明媚，在这个收获的季节，我们院学生会心理咨询部作为一个校级的大集体组织，一个凝聚的大家庭。在这山好、水好、天气好的日子里，我们将决定通过农家乐的活动形式，让同学们更加团结，同时体验自己动手的生活能力，提升同学们的独立自主意识，从而进一步把我们院心理咨询部变为一个更加和谐的大集体。
二、 活动目的
1、丰富部门成员大学校园生活
2、提高成员的部门凝聚力
3、为部门成员提供锻炼平台的机会
三、活动主题
携手相伴农家乐 相亲相爱一家人
四、活动对象
湖南工院院学生会心理咨询部全体成员
五、活动时间
2013年11月15日(周日)
六、活动地点
地址：长沙河西王家湾
院心理咨询部
七、活动人事安排及职责范围
总负责人：谭鹏 邓鲜 琚俊杰 (负责领导协调本次活动期间
的各项工作，以确保活动能持续高效开展;)
场地负责人：张柱天 陈晓 涂习秋 杨会亮 汤嘉斌 何紫月 肖莎(提前进行场地申请)
各小组负责人：张晨露 (负责各小组活动中的事情的安排及处理)
节目负责人：谭鹏(负责本次活动的娱乐活动的节目主持) 后勤负责人：张莹 邓梦田 肖莎(负责活动期间物品的管理和分配)
新闻报道负责人：刘洲(负责活动期间的拍照及新闻报道) 通讯组负责人：邓鲜(负责活动期间各项工作信息的传达以及负责本次活动的人数统计)
安全事项负责人：琚俊杰(农家乐活动期间的人员安全)
活动有序执行负责人：琚俊杰(负责维持本次活动的有序执行)
院心理咨询部
八、活动流程 前期准备
1、确定和统计参与活动成员人数，并分组(按分组原则确定小组成员和组长)，同时成立与本次活动相关的小组成员(例节目组和后勤组等)，且及时通知相关成员
2、提前统计本次活动所需菜系(由各小组主要负责人上报后勤负责人，其上报内容需符合实际和相关要求)
3、组织人员提前与活动地点的负责人取得联系，并安排行程。
4、农家乐后勤负责人需提前一天与农家乐老板取得协商，并及时为活动生食材料做好准备。
中期安排
1、组织人员于活动当天准备活动材料(活动所需物品、游戏环节物品)
2、成员集合出发并提前到达确定的乘车路线处
3、到达目的地成员集体召开会议及相关活动游戏环节
4、各小组分配所需物品并分配各自职责范围
5、成员自行安排
备注：期间负责人员需不忘时间段统计成员到位情况
后期返程
1、联系各小组成员并告知其集合及返校时间
2、各成员按秩序乘车返程
院心理咨询部
九、活动具体时间流程
1、7:30全体成员学校大门集合(期间包括相关小组成员的物品准备，需提前。当中，各组负责人需将各组情况汇报给通讯组统计;)
2、8:20坐车出发
3、9:30到达目的地(各负责人重新清点人数并汇报组织人员，并由总负责人为本次活动的开展简短发言)
4、9:40 组织人员简明一下活动的内容和注意事项，(物品的分配、活动人员的安排和游戏环节的准备以及各成员的去向)，同时组织者分配场地，各小组负责人带领布置场地
5、10:00—11:50 分组做菜(由各小组负责人内部分配职责)
6、12:00—13:30就餐、清洗餐盘、打扫卫生(在正式开餐前，进行品菜活动，由助理分别评出前三名进行奖励)
7、13:30—15:00现在指定范围内进行自由活动
8、15：00—16:30 节目娱乐活动
9、16:30—17:00 活动总结并合影留恋;
10、17：00集合并乘车返校(下车后再次清点人数)
院心理咨询部
十、经费预算
地申请费：1000元 车费：每人自备2元 生食材料：1200元
医药必备：50元(棉签、创口贴、晕车药、塑料袋、烫伤消炎药等) 饮料、奖品：50元 合计：2300元
十一、注意事项及应急措施
1、集体行动，一切以安全为先，服从组织者的安排，如有异议需于活动前提出，各负责人需管理好所带队成员。另如在活动过程中遇到 困难请立即与组织者和其他成员联系，以便及时解决问题。
2、参与活动成员需提前手机充足电和话费，以备联系。
3、 贵重物品存放好，不要单独一人去太偏僻的地方，至少三五人一起。
4、任何环境不乱丢垃圾，注意个人形象，建立大学生良好的口碑。
5、活动当天如遇天气异常，需及时调整活动时间
院心理咨询部
附录一：游戏集 游戏一:
猜名字游戏：每两组对决。从观众之中抽调出九个同学，站在场地中央快速做一个自我介绍，给自己起一个别名。两组队员分别位于讲台的左右。然后让参加游戏的九个观众依次站出来，由主持人宣布抢答开始，抢答到的同学说出观众姓名，回答错了扣掉上一次得到的观众并将其加到另一队中。依次猜九个观众的姓名，最后得到观众人数多的一组获胜。此环节进行三次，选出三个获胜队。
游戏二：
可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥
游戏三：
规则如下：原四个人(假设)分别叫A,B,C,D.四人交换姓名后，分别叫B,C,D,A.然后分别发扑克牌给此四人，然后让拿到相同牌的人分别交出对方交换后的名字。
游戏四：
选出一个裁判，其他人都进行正常的聊天或其他，当这个裁判忽然喊停的时候，大家都要重复他喊停之前的动作(就像电影忽然卡带了一样)，先笑的人就输了
院心理咨询部
游戏五:我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。
规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。
亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我„„不要脸”或“不„„我爱你”之类的经典“自白”。
游戏六:成语接龙
这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果 会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。)
院心理咨询部
游戏七:猜猜是谁?
简述：藉着猜背后的名字认识对方
道具：一些名片贴纸，或是任何纸加胶带;笔 游戏方法：
1. 给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面 2. 收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后(不能是同一个名字贴在同个人背后)，不能让他们知道他们背后的人的名字
3. 游戏开始，每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字
游戏八:夹气球跑
南宁市农家乐调查报告范文第2篇
一、璪都镇农家乐优势分析
(一)全县发展氛围浓厚。靖安县全面启动全国生态县创建，立足“白云深处，靖安人家”与“中国顶级生态县”建设，展开了大规模的生态建设，为生态旅游夯实了坚实的基础。随着南昌-靖安的轻轨、南昌-靖安-修水的城际铁路、靖安-高安高铁站的一级公路等一批交通项目的有效推进，靖安以“一产助推旅游、二产服从生态、三产激活全局”的大视角，逐步对接融入大南昌都市圈，靖安的旅游业进入了快车道，而旅游热必将带“热”农家乐。
(二)度假养生优势显著。一是璪都镇内白崖山天成景观，巍峨秀丽，最高山峰海拔1520米，自然风光几近原始，四处遍布国家一级保护树楠方红豆杉，樟树以及多棵参天大树，空气中负离子含量每立方厘米达数十万个，实为养生度假、避暑休闲之理想圣地。二是璪都镇农业基础好，特色农产品多样，神仙菜、蕨菜、黄花菜、山芹菜、冬笋、香菇、茶叶等各类蔬果资源丰富，为农家乐的餐饮提供了丰富材料的同时也成为璪都的名片。现开展的农家乐所有的蔬菜大米均是自家种植，绿色环保，深受住客喜爱，他们离开时往往会购买当地的大米、笋干、土鸡等农副产品。三是气候宜人，大片原始森林调节着温湿度，使这里空气清新、天高云淡、阳光明媚、鲜花常开，夏季更是避暑胜地，且没有城市的喧闹，适合老年人修生养性。
(三)区位交通方便快捷。璪都镇位于江西省靖安县西北部，距县城37公里，距省城南昌118公里。东临三爪仑国家AAAA级森林公园、水口乡，南接高湖镇，西毗罗湾乡，北与三爪仑乡和武宁县严阳乡接壤，属于连接山上片和山下片的枢纽。衔接景观点十分丰富，距离金罗湾峡谷漂流12.2公里，途经S222省道，约二十分钟车程;距离茂御泉谷国际度假山庄14.6公里，途经S222省道，约二十分钟车程;距离观音岩19.7公里，途经宝璪线，约半小时的车程。
(四)卫生整洁服务周到。农家乐是一个熟人生意，从最早的朋友、亲戚的客源介绍，汇涓成流，熟人带熟人，慢慢形成稳定的客源，因而客户的体验感和满意度成为发展农家乐的关键。经调研，现璪都存有的几家农家乐，房间和院子都收拾的干净整洁，吃饭采用分餐的方法，同时备有消毒碗筷，让住户吃的放心，住的安心。同时以住户的需求为出发点和落脚点，用真诚对待每一个消费者，关心住户的生活起居，经常组织住户爬山、去罗湾水库钓鱼、九仙泡温泉等活动，广受好评，所以分流了部分中源的客流量。
二、璪都镇农家乐存在“四缺乏四不够”问题
(一)缺乏政府主导，旅游开发力度不够。辖区内有景区白崖山，属于未开发的自然景观，周边配套较为缺乏，景区发展并不成熟，同时兼具季节性。如何加大投资开发力度，将四五月的“季节游”转变成常态化的“四季游”是首要解决的问题。政府在引导“农家乐”自筹、自建、自营的同时，在基础设施完善、资金引导投入等方面作用发挥的还不充分，在规范经营、市场监管上还存在着脱节现象。
(二)缺乏统一规划，群众参与兴趣不够。目前我镇对“农家乐”为主的乡村旅游没有制定统一规划，存在着盲目性和无序性开发，层次低下，品位不高，现存农家乐都属于各干各的，零零散散，每个村子就三两家，完全没有形成规模，遇到客流量大时不能够有效地接待，在一定程度上制约着农家乐的进一步发展。
(三)缺乏文化内涵，地方特色创新不够。由于对乡村文化传统和民风民俗资源的挖掘不够，加之缺乏创新设计和深度加工，我镇“农家乐”存在功能单一，缺少特色。经营项目同质雷同，绝大多数是停留在提供餐饮和住宿的低层次上，仅限于“几间房子、几张桌子、喝喝茶、吃吃饭、打打牌”的经营模式，真正由“农家乐”提供的具有我镇浓郁民俗文化特色旅游项目和参与性强、健身绿色休闲项目极少。
(四)缺乏投资建设，基础设施总量不够。目前我镇“农家乐”旅游大多是以农民投资为主体，投资能力有限，造成农家乐缺乏自身必要的配套设施，项目单
一、滞后。在可进入性、村舍环境、食品卫生、安全用电等方面都没有进行统一管理，一些“农家乐”外部交通较差;一些农村电线电路得不到改造和检修，消防设施缺少，存在一定的安全隐患。
三、方向和对策
根据靖安生态立县的总方向，立足我镇实际情况，针对“农家乐”旅游建设我们要着重打好“三张牌”：
(一)提高认识，打好“规划牌”。借助全县旅游发展的东风，依托我镇现有资源，大力开发白崖山景区，同时把“农家乐”发展作为解决“三农”问题、推进城乡统筹和建设新农村的一条有效途径，纳入到旅游发展和农村经济整体布局之中，积极向上争取规划、扶贫、环保、基建等专项支持政策。根据土地利用规划、村镇建设规划，按照“因地制宜、合理布局、突出特色、协调发展”的原则，编制“农家乐”规划，发展一批“一村一品”、“一户一物”的“农家乐”特色村(点)，形成区域特色明显、功能布局合理、内涵丰富的发展格局。
(二)加强基础，打好“创新牌”。一是加强以改路、改水、改电、改厕、垃圾排放等基础设施建设。把“农家乐”开发项目和各种支农资金挂钩，争取小额贷款用于农民旅游经营户。二是做好农家民居建设。要按照突出创新特色的要求，因地制宜地对各地“农家乐”进行策划、设计，使其建筑的外观、色彩、装饰等与周边环境相协调。三是吸引多元投资。鼓励集体、企业、社会资本、农户、个人一起上，逐步形成村办旅游公司型、“公司+农户”型、“公司+旅行社+农户”型等多种发展模式，建立“农家乐”服务中心，不断提高“农家乐”经营户的组织化和市场化程度，集群发展，错位经营，多模式、多层次发展“农家乐”旅游，适应不同的消费需要。四是着力挖掘、整理当地的人文、生态、民俗资源，把民间文化活动和农事活动、健身活动、民间文艺等有机结合到“农家乐”进行开发。通过推出旅游上山下乡、市民小菜(果)园、假日做农夫、做农家饭、教你编织和使用农具等专题旅游活动，让游客亲自参与，亲身体验，增强互动性和趣味性，丰富“农家乐”的内涵。
南宁市农家乐调查报告范文第3篇
调
查
报
告
班级：09工商管理
姓名：张沙沙
学号：090218002
2西宁市平板电脑市场调查报告
摘要：本文通过对西宁市平板电脑市场调查资料进行分析总结，得出西宁市平板电脑市场的现状、明确西宁市消费者的需求特征，从而为宏基平板电脑在西宁市的扩展制定科学合理的营销方案提供依据。
关键词： 平板电脑认知度购买率竞争现状属性
一、引言
2010年IPAD在全球的流行不但为苹果公司带来了巨额利润，更是掀起了一股平板电脑的热潮。在2011年的CES上，有近百种不同品牌不同型号的平板电脑亮相，越来越多的厂家希望能在平板电脑市场中分一杯羹，可以预见的平板电脑市场将风起云涌。宏基为了能够扩大本产品在西宁市的市场，特开展此次调查。 针对以上情况，本次调查的主要目的有：
1、了解目前平板电脑市场的现状，包括平板电脑的认知度，竞争现状，消费者或潜在消费者的人群特征等;
2、了解平板电脑相关属性在消费者购买决策中的重要性，进一步明确消费者的需求特征，从而找出影响平板电脑市场的重要因素。
本次调查既收集一手资料，也收集二手资料。其中一手资料主要依靠随机抽查和重点调查的方法，随机抽查主要通过街头的问卷调查进行，重点调查则依靠向已购买平板电脑的个人进行访问。在取得一手资料后，对合格的问卷进行录入，用必要的硬件进行计算，得出可供分析的初步计算结果，为进一步分析提供依据。
二、西宁市平板电脑市场现状
(一)认知度
从问卷的统计的结果来看，如下图：
平板电脑的概念认知度极高，
回收的问卷显示95.74%的受访者都知道什么是平板电脑，说平板电脑在当今是无人不
知无人不晓都毫不过分。
(二)购买率
在所有的样本中约29.79%的受访者曾经购买过平板电脑，其余75%的购买者的年龄在21～30岁的区间内。在所有曾经购买过平板电脑的受访者中75%为大专本科学历。此外，有44.68%
的受访者如图：
表示确定在未来有购买
平板电脑的打算，其中6.38%的受访者表示近期就会购买，另外还会有一部分受访者会依据其他人的购买情况而决定购买，可见平板电脑拥有巨大的市场空间。
(三)平板电脑市场竞争现状
对于平板电脑这个产品来说，竞争表现在两个方面。第一，平板电脑与电子书、智能手机、笔记本电脑等相似产品之间的竞争。上述几类电子产品在功能上有所重叠，会产生一定的替代效果，但各款产品还是拥有各自的特点的。与其他产品相比，平板电脑的优点主要在于其触屏操作方式以及重力感应系统使使用者能得到独特的操作体验;其缺点主要是平板电脑售价较高，性价比差，影音娱乐功能不足。从目前的情况来看，平板电脑能够在日益趋同的电子产品市场中占有一席之地。第二，便是各个品牌平板电脑之间的竞争了。引言中已经提到了现今许多厂商争相进入平板电脑市
场，因此市面上自然充满了各种品牌的产品，像是三星、惠普、苹果、戴尔等。如图，
从品牌价值上来看宏基的竞争者较多且宏基明显居于略势;但是，品牌并不是大部分
消费者购买平板电脑时考虑的首要因素，如下图可知：大部分消费者还是更加重视电
脑的便携性和功能，
另外电脑的性价比也是比较重要的，因此宏基可以从这些方面增强竞争利最终赢得品牌价值的提升。
三、平板电脑各属性重要性分析
将曾买过平板电脑或者在未来打算购买平板电脑的受访者最看重的因素总结，得到下表：
表中的6项中共有4项得分都达到4分，由此可见消费者购买平板电脑是一种复杂性购买行为。消费者在进行购买决策时会进行大量的信息收集，全面的产品评估，在购买使用后还会进行认真的评价。因此平板电脑厂家和商家应该帮助购买者得到他们想要的知识，一般来说这个过程是通过各种广告来实现的。除了广告外，购买者的决策也比较容易受相关人员的影响。
根据上表，可以找出几个关键性要素，他们依次为：价格、品牌、便携性、功能，尽管以上这些因素都很重要，但对于买过平板电脑的人或者将要购买平板电脑的人来说，这些因素的重要性还是不同的，如表可知功能最被看重，功能包含的因素比较多，如无线通信模式、屏幕显示精度、软件库、软件兼容性和人机操作模式等等。
而且购买过平板电脑和打算购买的消费者看中的因素也有所不同的。购买过平板
电脑的消费者注重平板电脑的无线通信模式，机身外形、轻薄厚度以及电池续航能力;而计划去购买平板电脑的消费者则更加在意平板电脑的品牌、售后服务、内存、屏幕显示精度以及价格;此外，无论是买过的还是打算购买的消费都看重平板电脑的软件库、软件兼容性和人机操作模式。
针对以上特点，平板电脑做广告宣传时应有所区分。在进行大众媒体传播时(比如电视媒体，大中型的报纸)，应该突出产品可靠的硬件保证，优良的品牌信誉。这样更能增加产品在潜在消费者心中的好感，激发他们的需求。但在专业性比较强的媒体(比如专业性强的杂志期刊)进行广告宣传时，就要侧重表现产品出众的产品外形设计以及方便快捷的通信模式。
尽管在产品宣传上要有不同侧重，但在产品本身的设计制造时要主用以下几个方面。第一，建立一个丰富的和平板电脑操作系统相匹配的软件库。一个丰富的软件库既可以大大增加平板电脑的用途，增加平板电脑的使用价值;还可以为生产厂家增加收入。第二，继续完善平板电脑的触屏。触屏的操作的模式，尤其是多点触摸是平板电脑与其他类似电子产品相区别的重要特点，也是平板电脑的魅力所在。很多的消费者都是被这种革命性的操作模式所吸引才会购买平板电脑，因此平板电脑制造商也应继续致力于触屏新技术的开发，从而稳固本品牌平板电脑在电子产品市场中的地位。
就平板电脑的促销手段而言，降价促销是制造商可以考虑的方法之一。在21个打算购买平板电脑的受访者中有
4个人把价格作为首要因素来考虑，而且如图：
大部分受访者愿意接受
较低价位的平板电脑，而且性价比也是平板电脑对笔记本电脑的竞争力所在，由此可见平板电脑的销售对价格的敏感度还是很高的。前文竞争分析中也提到，平板电脑拥有很多可代替它的竞争产品;另外，消费着对平板电脑的需求并不是十分“刚性”，这两点也可以印证平板电脑是一种价格弹性大的产品。因此，小幅的降价往往能换来销售额的较大提升。从财务的角度考虑，当平板电脑滞销时使用降价促销的方法也是
比较合理的。电子产品的平均日折旧率为0.3%，像是平板电脑这类新产品日折旧就更高了，因此与其每天承受折旧损失，利用降价增加销量反而更加合算。
以上便是根据平板电脑各指标重要性的特征，在产品、宣传促销、价格等方面的分析。
四、结论和建议
平板电脑是一种新兴的认知度高的产品，该产品市场中仍有较大的市场空间，其目标市场主要是年轻的较高学历的消费者。目前平板电脑市场的集中度较高，呈现出IPAD一家独大的态势，并且苹果公司拥有独家的操作系统等核心竞争能力，预计市场在未来一段时间内仍保持这种一超多强的态势，但是这种情况在西宁市并不是很明显且这种情况还未定型，宏基完全有机会在此地扩大本公司平板电脑的市场占有率。另外，宏基平板电脑在进行广告宣传时要针对不同的人群选择不同的策略，且降价促销的效果较好，制造商在完善产品硬件的同时要注意丰富配套的软件库从而进一步提升产品价值。
参考文献：
[1]霍唤民.市场调查报告的写作.财会月刊.1996
[2]承建.平板电脑百花齐放.个人电脑.2011
[3]平板电脑销售排行榜.消费电子.2011
[4]平板电脑：用户需求主导技术发展.硅谷.2011
附录：
附件一：西宁市平板电脑市场调查计划书
附件二：西宁市平板电脑市场调查问卷
南宁市农家乐调查报告范文第4篇
第一章 总则
第一条 为推进和规范城中村改造工作，进一步加快城镇化进程，提高土地节约集约利用率，优化城市布局，改善城市环境，提高居民居住水平和生活质量，根据有关法律、法规规定，结合我市实际，制定本办法。
第二条 本办法所称城中村是指城市规划建设用地范围内，使
用集体土地，并以村民委员会或由履行原村民委员会职能的股份制公司为组织形式，由成片低水平住宅组成的配套不到位、功能不齐全的村庄或街区。
第三条 ******市区范围内、城市规划建设用地范围外，有条件实施改造的村庄，经市政府批准，可按本办法执行。
第四条 城中村改造的基本目标：通过城中村改造，使原村民聚居的村落或街区成为规划合理、居住舒适、功能完善、设施配套的现代城市社区。
第五条 城中村改造的基本原则：按照“统一规划、合理布局，综合开发、配套建设，政策扶持、市场运作”的方针，坚持以村民委员会为开发改造主体，区政府统一组织协调、自下而上运作的原则;坚持整合土地、统一规划、连片开发、共同提高的原则;坚持政策引导、市场运作、依村定策、尊重民意、让利于民的原则。
第六条 城中村改造方式：根据实际情况，可由各乡(办事处)、村(社区)自行组织改造，或者选择有实力的开发企业实施改造。
自行实施城中村改造，可按照《公司法》相关规定组建集体性质或村民入股性质的城中村改造建设发展有限公司，由该公司依法运作。
第二章 规划管理
第七条 城中村改造必须符合我市城市总体规划和土地利用总体规划。
第八条 根据城市总体规划及实际需要，城中村改造项目用地范围可突破现有村庄限制，用地范围应尽量规整，，支持相邻的乡(办事处)、村(社区)联合、成片开发，实行统一规划、统一征迁。
第九条 辖区人民政府、******新区管委会应依据城市总体规划、土地利用总体规划，委托具有相应资质的规划设计单位编制城中村控制性详细规划，按照城市规划要求，结合改造地块的现状情况合理确定建设范围、建设密度和容积率，并按国家有关规定合理配置公共绿地、社区服务设施、中小学、幼托、停车场等配套设施。
第三章 土地管理
第十条 城中村改造项目用地原则上应利用原有村民居住的集体建设用地，原成片住宅用地相连的集体建设用地中的空闲地、废弃地等优先用于安置房建设，确保村民回迁。
第十一条 在安置征迁村民过程中，确需实施周转安置或重新选址占用农用地的，按国家有关规定办理。周转用地土地面积不得超过该城中村改造项目总规模的20%。
第十二条 列入改造范围的城中村应依法办理集体土地征收与国有土地处置手续，项目区域内用地(含周转用地)征收补偿后按规定办理净地出让手续。
第十三条 城中村改造完成后，由辖区人民政府、******新区管委会负责，按城中村改造项目方案具体要求，将腾出的剩余农村集体建设用地交由市政府统一征收。
第四章 征迁安置
第十四条 辖区人民政府、******新区管委会负责组织实施城中村征迁补偿工作。征迁安置工作要严格执行国家、省和我市房屋征迁管理有关法律、法规规定，依法保障被征迁人的合法权益。
第十五条 征迁补偿安置方案要明确拆迁补偿标准、拆迁面积、安置房面积、出让土地面积，并载明货币补偿和产权调换两种方式的具体补偿标准，供被征迁人自由选择。
第十六条 辖区人民政府、******新区管委会在制订城中村改造项目征迁补偿安置方案时，可参照下列原则确定征迁补偿标准：
1.被征迁人合法宅基地上的被征收房屋建筑面积，有房屋所有权证的以房屋所有权证标注面积为准，对未取得房屋所有权证，但同时具有土地、规划等能够证明房屋来源合法手续的，对审批手续的真实性、合法性进行确认无误后，按照有房屋所有权证房屋给予补偿。未办理房屋所有权证的集体土地上的房屋、历史原因造成手续不全的被征迁房屋，由辖区人民政府、******新区管委会根据实际情况制定统一标准，组织确认后给予合理补偿。
2.被征迁人选择货币补偿的,货币补偿的金额应当根据被征收房屋的区位、用途、建筑面积、折旧等具体情况,以房屋市场评估价格确定补偿价款。
3.被征迁人选择产权调换的，原则上实行拆补平衡。房屋建筑面积在60平方米以下部分免交结构差价;房屋安置面积超出原有面积就近上靠产权调换安置户型的，超出被拆迁房屋建筑面积的部分，可按成本价交纳购房款;被征迁人要求超过标准户型建筑面积安置房屋的，超出标准户型之外的部分按照商品房屋销售价格交纳购房款。
南宁市农家乐调查报告范文第5篇
1.1 城镇地籍的特性
城镇地籍的对象是城市和建制镇的建成区的土地, 以及独立于城镇以外的工矿企业、铁路、交通等的用地。作为地籍中的一个类别, 城镇地籍具有地籍自身的一些特性, 如空间性、法律性、精确性和连续性等特点。
(1) 地籍的空间性。地籍的空间性是由土地的空间特点所决定的。土地的数量、质量都具有空间分布的特点。在一定的空间范围内, 地界的变动, 必然带来土地使用面积的改变, 同时, 各种地类界线的变动, 也一定会带来各类面积的增减。所以, 地籍的内容不仅记载在簿册上, 同时还要标绘在图纸上, 并力求做到图与簿册的一致性。
(2) 地籍的法律性。地籍的法律性体现了地籍图册资料的可靠性, 如地籍图上的界址点、界址线的位置和地籍簿上的权属记载及其面积的登记等都应有法律依据, 甚至有关的法律凭证还是地籍的必要组成部分。
(3) 地籍的精确性。地籍的原始资料和变更资料一般都要通过实地调查取得, 同时还要运用先进的测绘和计算方面的科学技术手段, 用以保证地籍数据的精确性。
(4) 地籍资料的连续性。社会生产的发展和建设规模的扩大, 以及土地权属的变更, 都会使地籍数据失实。所以, 地籍信息不是静态的, 而是必须要经常更新, 保持资料的记载和数据统计的连续性, 否则难以反映它的现势性。
1.2 城镇地籍的功能
建立地籍的目的不同, 相应的功能也不尽相同。最初建立地籍的目的是为课税服务的, 因此它主要反映的是纳税人的有关姓名、地址和纳税单位的土地面积以及为确定税率所需的土地等级等。随着经济的发展, 土地买卖日益频繁和公开化, 促使税收地籍向产权地籍 (亦称为法律地籍) 发展。于是, 产权地籍的最主要功能是保护土地所有者、使用者的合法权益和防止土地投机。现代地籍 (亦称为多用途地籍) 是税收地籍和产权地籍的进一步发展。其目的不仅是为课税或产权登记服务, 更重要的是为政府部门制定土地开发利用计划、经济发展目标、土地管理政策、环境保护政策、土地使用制度等宏观决策提供基础资料和科学依据。
概括起来, 地籍具有以下功能。
(1) 地理性功能。由于应用现代测量技术的缘故, 在统一的坐标系内, 地籍所包含的地籍图集和相关的几何数据, 不但精确地表达了一块地 (包括附着物) 的空间位置, 而且还精确而完整地表达了所有地块之间在空间上的相互关系, 地籍所具有的能提供地块空间关系的能力, 称之为地理性功能。这种功能是实现地籍多用途的重要原因之一。
(2) 经济功能。该项功能最明显的表现莫过于用于土地税费的征收, 这是地籍最古老的目的, 也是地籍产生的最初原因。利用地籍提供的土地及附着物的位置、面积、用途、等级和土地所有权、使用权状况, 结合国家和地方的有关法律、法规, 为以土地及其附着物为标的物的经济活动 (如土地的有偿出让、转让, 土地和房地产税费的征收, 防止房地产市场的投机等) 提供准确、可靠的基础资料。
(3) 产权保护功能。地籍调查和管理是国家政策支持下的依法行为, 所形成的地籍信息具有空间性、法律性、精确性、现势性等特征。因而, 使地籍能为在以土地及其附着物为标的物的产权活动 (比如调处土地争执, 恢复界址, 确认地权;房地产的认定、买卖、租赁及其形式的转让:解决房地产争端和处理房地产交易过程中出现的某些不公现象等) 中提供法律性的证明材料, 保护土地所有者和上地使用者的合法权益, 避免土地产权纠纷。
2 变更地籍调查的特点
变更地籍调查是指在初始地籍调查之后, 为适应目常地籍管理的需要, 使地籍资料保持现势性而进行的土地权属及其界址点、线的变更调查。通过变更地籍调查, 不仅可以使地籍资料保持现势性, 还可以使地籍成果提高精度、逐步完善。其具体意义如下。
(1) 可使实地界址点位逐步得到充分考虑的检查、补置、更正。
(2) 使地籍资料中的文字部分, 逐步得到核实、更正、补充。
(3) 逐步消除原地籍资料中可能存在的差错。
(4) 使地籍测量成果的质量逐步提高。随着土地使用权的变更, 要逐步用高精度的变更测量成果替代原有精度较低的成果, 使地籍资料跟上社会经济的发展, 使它总能满足新的社会需求。
根据界址点线的变化情况, 变更地籍调查主要分为宗地合并、分割、边界调整时更改界址的变更地籍调查和不更改界址的变更地籍调查两种。不更改的变更地籍调查的主要内容有。
(1) 恢复界址点、线。例如, 为了使新建筑物不超越界线, 为了处理土地权属纠纷, 就要恢复界址点、线。 (2) 精确测量界址点的坐标。 (3) 精确测算宗地的面积。这通常是为了转让、抵押等土地经济活动的需要。 (4) 宗地出让、转让、抵押、出租等活动时的复核性调查。
一般说来, 变更地籍调查是变更土地登记和经常土地统计的主要组成部分。如变更登记的内容不涉及界址的变更, 并且该宗地原有地籍资料是用解析法测量的, 则经地籍管理部门负责人同意后, 允许不进行变更地籍测量, 而沿用原有的资料。
整体上来看, 变更地籍调查方法、原理与初始地籍调查基本相同, 但又有其自身独有的特点。
(1) 目标明确、分散、发生频繁、调查范围小。 (2) 政策性强、精度要求高。 (3) 变更同步、手续连续。进行了变更测量后, 与本宗地有关的表、册、证、图均需进行变。 (4) 任务紧急, 程序连贯。
3 变更地籍调查的准备
变更地籍调查的要求与初始地籍调查相同。变更地籍测量前必须充分检核有关宗地界址点点位, 并利用当时已有的高精度仪器, 实测变更后宗地界址点坐标。所以, 进行变更地籍调查之前应准备下述主要资料。
(1) 变更土地登记申请书。 (2) 原有地籍图的复制件。 (3) 本宗地及邻宗地的原有地籍调查表的复制件 (包括宗地草图) 。 (4) 有关界址点的坐标。 (5) 必要的变更数据的准备, 如宗地分割时放样元素的计算。 (6) 变更地籍调查表、法人代表身份证明书及指界委托书。 (7) 本宗地附近测量控制点成果, 如坐标、点的标记或点位说明、控制点网图。
4 南宁城镇变更地籍调查实施方法
变更地籍的实地调查包括变更地籍的权属调查和变更地籍测量。
4.1 变更地籍的权属调查
变更地籍的权属调查的基本原则和方法与初始地籍的权属调查基本相同, 变更地籍的权属调查是依据土地权属变更的形式和内容而进行的。当前土地权属变更主要有以下几种。
(l) 征用集体土地。 (2) 划拨国有土地。 (3) 出让、转让国有土地使用权。 (4) 继承土地使用权。 (5) 交换土地使用权。 (6) 收回国有土地使用权。 (7) 承包集体或国有土地使用权。 (8) 土地分割。 (9) 土地合并。 (10) 土地权利人更名。 (11) 城市改造拆迁。 (12) 土地权属界址调整。
此外, 还有已设定的他项权利的变更, 如抵押、出租等。在变更地籍的权属调查中, 应着重检查和核实以下内容。
(1) 检查本宗地及邻宗地指界人的身份。 (2) 检查变更原因是否与申请书上的一致。 (3) 全面复核原地籍调查表中的内容是否与实地新情况一致。
4.2 变更地籍测量
变更地籍测量是在变更权属调查的基础上进行的, 是为确定依法变更后的土地权属界址、宗地形状、面积及使用情况而进行的测绘工作。包括更改界址的测量和不更改界址测量。在工作程序上, 可分两步进行, 一是界址点、线的检查;二是进行变更测量, 其具体方法如下。
4.2.1 更改界址的变更地籍测量
(1) 原界址点有坐标。
1) 界址点检查。
(1) 这项工作主要是利用界址调查表中界址标志和宗地草图来进行。检查内容包括:检视界标是否完好, 复量各勘丈值, 检查它们与原勘丈值是否相等。按不同情况分别处理如下。
如果界址占丢失, 则应利用其坐标放样出它的原始位置, 再用宗地草图上的勘丈值检查, 然后取得有关指界人同意后埋设新界标;如果放样结果与原勘丈值检查结果不符, 则应查明原因后处理;如果发生分歧, 则不应急于做出结论, 宜按“有争论界址”处理:设立临时标志、丈量有关数据、记载各权利人的主张。如果各方对所记录的内容无异议, 则签名盖章。
(2) 若检查界址点与邻近界址点间或与邻近地物点间的距离与原记录不符, 则应分析原因按不同情况处理。
如果对原勘丈数据有把握肯定是明显错误的, 则可以修改。
如果检查值与原勘丈值的差数超限, 经分析这是由于原勘丈值精度低造成的, 则可用红线划去原数据, 写上新数据;如果不超限, 则保留原数据。
如果分析结果是标石有所移动, 则应使其复位。
2) 变更测量。
(1) 宗地分割及调整边界时, 可按预先准备好的放样数据, 测设新界址点的位置, 设立界标;也允许在有关方面同意的情况下, 先设置界标, 然后用解析法测量界标的坐标。在变更界址调查表 (包括宗地草图) 中注明做出修改。
(2) 合并宗地及边界调整时, 要销毁不再需要的界标, 并在原界址调查表 (包括宗地草图) 复制件中, 用红笔划有关点或线。
(2) 原界址点没有坐标。
1) 检查界址点。
(1) 界址点丢失的处理。
利用原栓距及相邻界址点间距、界址标示, 在实地恢复界址点位, 设立新界标。
(2) 检查勘丈值与原勘丈值不符时的处理。
分析判明原因, 然后针对不同情况, 如果勘丈值明显有错、原勘丈值精度低、标石有所移动移动等给予相应的处理。也可先实测全部界址点坐标, 然后进行界址变更。
2) 变更测量。
(1) 宗地分割或边界调整时, 可按预先准备好的放样数据, 测设界址点的位置埋设标志;也可以在有关方面同意的情况下先埋设标志, 再测量界址点的坐标。 (2) 宗地合并及边界调整时, 要销毁不再需要的界标, 并在界址资料中相相应的修改。
4.2.2 不更改界址的变更地籍测量
(1) 界址点的检查。
包括界址点位检查, 以及用原勘丈值检查界址标志是否移动。具体内容同“更改界址的变更界址测量”。
(2) 变更测量。
一般是用当时已有的高精度仪器, 实测宗地界址点坐标。具体内容除没有分割、边界调整及合并宗地时设置新界址点及销毁不再需要界址点的工作外, 其他与“更改界址的变更界址测量”基本相同。
5 结语
本文分析研究了城镇变更地籍调查的相关流程和方法, 相信对从事相关工作的同行能有所裨益。
摘要：通过变更地籍调查, 不仅可以使地籍资料保持现势性, 还可以使地籍成果提高精度、逐步完善。本文以南宁城镇地籍调查为研究背景, 研究探讨了城镇变更地籍调查的相关理论方法, 全文是笔者长期工作实践基础上的理论升华, 相信对从事相关工作的同行有着重要的参考价值和借鉴意义。
关键词：城镇,变更地籍调查,地籍测量,权属调查
参考文献
[1] 王鸣飞.城镇地籍管理信息系统的分析与研究[J].江苏测绘, 1996 (3) :2～7.
[2] 林增杰, 严星, 等.地籍管理[J].北京:中国人民大学出版社, 2001.
南宁市农家乐调查报告范文第6篇
伊宁市第十七小学位于伊宁市斯大林街6巷25号。学校始建于1958年, 学校现有教学班34个, 1500多名学生, 其中三年级、四年级、五年级、六年级每个年级有六个班, 一年级和二年级每个年级有五个班, 每个年级有一个双语班。少数民族学生占学生总数的43%, 103名教职工中少数民族教师占教师总人数的32%[1]。
二、学校音乐教育现状
1、音乐教师师资队伍建设
本校有音乐教师五名, 汉族教师2名, 维吾尔族教师2名, 回族教师1名。其中大专学历两位, 本科学历三位。
2、教学设备
本校教学设施有:音乐教室5间, 五线谱黑板1个, 手鼓40个, 钢琴2架, 电子琴5台, 手风琴3台, 热瓦普2个, 弹拨尔2个, 艾捷克1把, 萨帕依5个, 都塔尔10把, 达布40个。该校教学设备较为齐全, 民族乐器也较多, 上课常用设备为钢琴、电子琴、手风琴以及多媒体。其他乐器均为民族器乐班的乐器。
3、教材使用情况及教学内容
本校有34个班, 每个年级有一个双语班。该校每周一节音乐课, 民汉合班所使用的教材是人民音乐出版社的音乐教材 (汉语言、简谱) , 双语班使用的是人民音乐出版社的维语版教材。在校本课程中, 还没有正式的音乐类校本课程教校本课程的教材正在讨论研究。
4、音乐课外活动开展情况
“课外音乐活动是音乐教育的有机组成部分, 是向学生进行审美音乐教育的重要手段。”充分利用课外活动推广音乐教育, 既可以推广民族民乐教育, 又有利于熏陶学生对音乐的感知。伊宁市第十七小学组建了舞蹈班、民族乐器班、合唱团和管乐队。在每周五下午进行两节社团课, 除管乐队的指导老师是聘请校外老师, 其他三个授课教师均为学校音乐老师。在四个社团中, 合唱团多次参加伊宁市的文艺活动和比赛并且取得了优异的成绩。“民族器乐进课堂”是该校的办学特色之一, 也是该校目前正在进行的一个课题。这一课题的研究, 主要是结合当地的人文地理环境和民族文化传统, 充分利用当地的资源, 开发具有地域, 民族和学校特色的音乐课程资源, 补充和丰富教学内容。但是这一课题在实施过程中遇到了很多困难, 具有相当大的难度。首先, 从老师的技能出发, 每天利用早晨的时间, 由学校的一位维吾尔族老师对汉族音乐老师进行民族乐器的培训, 这样的培训进行了一年, 但是老师们在学习中存在很大的困难, 无法进行下去。其次, 从学生的兴趣出发, 从我们对该校教师的访谈了解到, 民族器乐班的学生均为维吾尔族。目前民族器乐班有12个学生, 由该校维吾尔族音乐教师进行授课。学校还组建了管乐队, 聘请校外文化馆的老师进行指导排练。乐队组建时间较短, 但已经于上学期期末在学校进行了汇报演出[2]。
5、学生调查问卷统计
本次调查了该校六年级2班的学生, 本班共有40人, 汉族同学23人, 维吾尔族4人, 哈萨克族6人, 乌孜别克族1人, 回族4人, 柯尔克孜族1人, 傣族1人。调查问卷情况如下:45%的同学很喜欢目前所用的教材, 50%的同学一般喜欢, 5%的同学不喜欢;52.5%的同学全部会唱音乐课所学习的歌曲, 47.5%的同学只会唱几首;85%的同学喜欢唱流行歌曲;65%的同学很喜欢音乐课上课的内容, 2.5%的同学不喜欢;67.5%的同学认为音乐课重要, 7.5%的同学认为音乐课可有可无;在问卷中“每周是否正常进行音乐课”一题中, 55%的同学选择否。
从以上调查数据来看, 学生会唱民族歌曲的情况并不乐观, 大多数都喜欢流行音乐, 少部分学生认为音乐课可有可无。
三、思考与建议
1、存在的问题及原因
通过本次调查, 本人对本次调查的情况有所思考和建议。首先, 学校的乐器种类很多, 但是很多乐器班的教学没有延续, 都由于某些原因被终止。就“民族器乐进课堂”的教学形式来看, 民族老师对汉族老师进行民族器乐培训, 再由老师们分班为学生进行指导这一思想本人认为是好的, 学校旨在先从老师开始传承民族器乐, 为学生起一个带头作用, 但是由于我们的老师都是经过多年专业音乐教育的学习, 基本都接受西方的音乐理论体系, 在学习民族音乐体系上有一定的困难。再有语言问题, 汉族老师和维吾尔族老师在沟通方面确实存在问题, 这会导致在学习过程中的理解不到位。
其次, 根据我们和老师的访谈了解到, 除了民族学生对民族乐器比较感兴趣, 汉族学生兴趣不大。这也是“民族器乐进课堂”有效实施的困难之一。“民族器乐进课堂”所面向的对象是全体学生, 并不是只有民族学生, 其主旨是为培养学生对民族音乐的兴趣, 教育学生尊重民族音乐, 尊重各民族艺术家所创造的劳动成果。就调查情况来看, 这一目标的实施并不是很理想。
2、建议
音乐教育的目的除了使学生具有一定的审美能力和音乐素养外, 进而培养的是学生体会社会、文化、历史和音乐的连结关系。学校首先应当重视音乐课以及民族音乐的传承, 正常进行音乐课程。在民族器乐班的教学模式上, 教学模式已经改变, 由专业的维吾尔族教师直接对学生进行授课指导。该课题的有效实施, 提高学生对民族音乐的重视程度至关重要。教师在课堂上多给学生讲解民族音乐的知识, 让学生多聆听民族音乐, 增加学生对民族音乐的认可度, 让学生知道民族文化是一个民族的根基和灵魂, 少数民族文化伴随民族的形成、发展而生, 蕴含着少数民族丰富的思想精华、道德观念和民族精神。同时, 要提高教师的民族音乐素养, 为教师组织有关民族音乐素养的培训, 传承也从教师做起。
四、结语
本文主要以伊宁市第十七小学为主要的调研对象, 对学校的基本概况、民族音乐教育的现状进行了一系列的调查, 并且对所调查的内容进行了分析与思考, 但是由于时间较短, 开展的工作不够全面, 在这次调查中还存在很多问题, 分析的还不够全面透彻, 在今后的调查工作和学习中会逐步完善。
摘要：随着《新课程标准》的颁布及实施, 将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐教学的重要内容。新疆作为多民族地区有着丰富的少数民族音乐文化, 如何将新疆少数民族音乐融入学校音乐教育成为我们关注的一个重点。本文以伊宁市第十七小学的民族音乐教育现状为出发点, 通过问卷调查、教师访谈的方式, 对该校的民族音乐教育现状进行分析与思考。
关键词：民族音乐教育,现状调查
参考文献
[1] 那森巴特, 《小学音乐教育与新疆民族音乐文化传承的关系探析》, 北方音乐, 2015年第13期.