柔性化管理与教育管理论文范文第1篇
[摘要] 柔性化管理是未来企业管理的发展方向。由于历史和现实的各种原因目前，我国的企业在运用柔性化管理的过程中或多或少存在着一些不足。我们要向西方发达的国家学习经验，善于吸收他们的先进的管理思想，结合企业实际，采取各种措施，不断提高我国企业的柔性化管理水平。
[关键词] 企业 柔性化管理
柔性管理是相对于刚性管理提出来的。刚性管理指“以规章制度为中心”，凭借制度约束、纪律监督、奖惩规则等手段对企业员工进行管理。柔性管理则是指“以人为中心”，依据企业的共同价值观和文化、精神氛围进行的人格化管理，是在研究人的心理和行为规律的基础上,采用非强制性方式，在员工心目中产生一种潜在的说服力,从而把组织意志变为个人的自觉行动。比较而言，柔性管理的长处是:(1)柔性管理能满足员工的高层次需要,因而能深层次地激发员工的工作动机，增强员工的责任感,使其不仅自觉提高各自的工作标准，而且愿意挖掘潜能，发挥天赋，做出超常的工作成就。(2)柔性管理有利于组织内部形成集体主义和相互协作的精神，形成自我管理、自控自律的习惯，有利于对失范行为形成一种防范于未然的机制。
一、我国企业柔性化管理存在问题
目前，我国的企业在运用柔性化管理的过程中或多或少存在着一些不足。具体来说有以下几方面:
1.柔性化管理的基础不扎实
在国外的企业中，由于他们的管理科学成长的比较完善，基础比较扎实，要实行起来具有一定的先天优势。而在我们国家，中国的企业发展相对管理先进的国家来说发展滞后。在计划经济条件下，企业为国家所有，其经营由政府按计划统一部署，企业无权自主经营，科学管理。学者的研究大都是借鉴国外的现成成果，洋味有余，特色欠缺所构建出的管理理论的知识体系，在中西管理理论的交叉点上几乎没有创新。实行柔性管理就缺乏必要的土壤和客观条件。
2.人员素质的限制
由于我国的企业管理基本上还停留在过去传统的管理模式中，许多企业还不适应现代企业管理模式的发展，因而也限制了柔性管理模式在企业中尝试。柔性管理要求企业组织提高对市场的快速、敏捷的反应能力。我国企业人员的素质还参差不齐，管理人员没能掌握柔性管理技术。因此,企业必须加快培养柔性管理人才，把柔性技术摆在重要位置上,在有条件的企业可进行实验和推广。除了领导者的素质外，员工的素质也是一个障碍。中国人的明哲保身、群龙无首、组织涣散的劣根性，潜意识里面仍有大量因子，使职工不能合作，组织难以有效合作。如果在这样的情况下实行柔性管理势必影响到企业的效率，从而影响到企业的效益。
3.重行政管理
对于中国人讲，推行行政管理，施行以命令为中心的行政管理，能够支配起员工的行为，能够收到一定的效果。这种命令式行政管理，在中国已经有几千年历史，在中国的企业里也已经有几十年历史。正由于此，所以，中国的企业管理至今还是“粗放型管理”。如果还要以行政管理为核心，再过几十年，中国企业可能还像今天一样，粗放，低效，甚至亏损。管理中除了行政管理外，还有科学管理，现代管理，系统管理与战略发展管理等。这些先进的方法跟不上，企业管理就难以发生质变，难以进入知识集约型管理。现代管理方法与知识才是管理的核心。而柔性管理则要求更多的弹性空间，而不是那么多条条框框的束缚，进而影响到柔性管理的灵活性。
4.轻文化
办企业，产品是看得见、摸得到的，而企业文化则是看不见、摸不到的，如果不细心观察，甚至连感觉都感觉不到。经营者对产品是硬手抓，而对企业文化则不了了之。但企业文化确实是存在的，而且对企业影响很大。目标是否明确，职工是否有凝聚力，发展是否有后劲，失败了能不能东山再起等，都是企业文化所产生的功能。轻文化，重产品，导致的后果是严重的。柔性管理的特征之一就是没有了那多的规章制度，但是在缺乏规章制度的时候如果保证企业的正常运行呢？这时就需要一只无形的手起作用，这只无形的手就是企业的文化，一个企业的文化是它的精神所在，而现在中国很多的企业跟世界级的企业有很多的一段距离其根源就是没有很好的企业文化作为支撑来作为规章制度外的更好的补充。
5.轻人才
敢于提拔超过自己的人是人才管理的最高境界。在企业管理层，用顺从听话者多，用个性显明、才华出众者少，原因之一就是那些有“本事”的人不好驾驭。用人者应首先承认个性，容忍个性，并尽力发展个性，而不是扼杀个性。因为个性是决定人才创造性的先决条件。古往今来，凡是胸怀坦荡、智慧超群、具有远见卓识的用人者总是千方百计启用可能超过自己的优秀人才，鼓励他们不断超越自己。以此发现和培养潜在人才，在驾驭超过自己水平的人才时使自己的领导才能、知识水平也得以提升。实践证明，敢于和善于使用超己者是检验用人者气量的试金石，是衡量企业兴衰的标志。柔性管理就是要使得每个员工的个性都得到发展，它的主要核心是以人为本，所以培养人才重视人才提拔人才是必要的，而中国的大多数企业缺乏的正是为员工的发展创造良好的环境，提拔人才的时候没能做到用人为贤。
6.获取信息能力差
柔性管理的特征之一就是能适应瞬间万变的外部经营环境。知识经济时代是信息爆炸的时代，外部环境的易变性与复杂性，一方面要求战略决策必须整合各类专业人员的智慧，另一方面又要求战略决策的做出必须快速。这意味着必须打破传统的严格的部门分工的界限，实行职能的重新组合，让每个员工或每个团队获得独立处理问题的能力，独立履行职责的权利，而不必层层请示。因而仅仅靠规章制度难以有效地管理该类组织，而只有通过柔性管理，才能提供“人尽其才”的机制，才能迅速准确做出决策，才能在激烈的竞争中立于不败。中国的大部分企业获取外部的信息有限或者信息更新不快，直接增加柔性管理的难度，不能很好地的发挥柔性管理的作用。
二、国外先进企业的柔性化管理对我国企业的借鉴
我们要掌握要运用柔性化管理，應向西方发达的国家学习经验，善于吸收它们的管理思想的有用部分。美国、日本企业的柔性管理体现了以人为中心的人本管理理念，它使美、日企业在管理中获得了巨大的成功。
1.善用激励手段调动职工积极性
没有人的积极性，或者人的积极性不高，再好的技术装备、再好的原材料，都难以发挥应有的效用。我们有些企业搞不好，领导者怨天尤人，惟独不怨自己是否做好了人的工作，调动了人的积极性，甚至陷入企业效益不好无法调动人的职极性一一积极性不高企业效益更差这一恶性循环之中。因此领导者要善于运用激励手段，如制定客观的考核标准，公正地评价职工的工作绩效，根据绩效的大小来给予报酬、提升、赏识等。
2.重视人们的公平需要，解决实际存在的不公平问题
公平的要求是人们普遍存在的心理需要。在现实生活中，人们都要求公平合理，比如，要求分配公平、交易公平、提升晋升公平、职称评定公平、待遇公平、评选先进公平、对人对事处理公正等等。公平问题的重要表现，也是领导者素质高低的标志。
3.惟才是用，人尽其才
职工的良好行为都希望得到领导者的承认、肯定和支持，这是人们的一种心理需求，也是一种激励因素。职工付出多大的艰辛，只要得到领导者一句肯定的话，甚至一个满意的微笑都会心满意足，产生“士为知己者死”的感觉。而最大的烦恼也就是自己付出了很多，其结果是领导者不但不承认还加以贬低。尊重和承认的需要是职工的高层次需要，如果得不到满足，就会严重挫伤职工的积极性。因此领导者要尊重下级，即尊重下级的人格和尊严，尊重下级的意见，尊重下级的劳动，而不能惟己是才、惟我独尊，同时领导要善于信任下级，要“疑人不用，用人不疑”，放手让下级人员在其授权的范围内大胆工作，充分发挥他们的作用。尊重每一个员工，从各个方面满足员工的需求，使员工保持自己的个性和自信心。
4.善于理解和关心下属
管理者对下属要非常理解，它是做好思想工作的基础，是心理相通的前提。因为只有管理者首先理解下属，才有下属对管理者的理解。而理解的基础是尊重，把群众视为手足，才能尊重他们的人格，尊重他们的需要，尊重他们的喜怒哀乐。理解就要有情，有情才能縮小距离。只有这样才能去掉“神秘”，将平凡与伟大相结合，才能产生人格的魅力。管理者理解了下属，下属就会理解、感激管理者。管理者在下属生活工作中出现了矛盾时，需要给予理解;有人一时说错了话、做错了事，需要理解;有人不讲究方式向管理者发泄不满，更需要理解。理解本身就是对人的关心，理解可以拂去人们心中的不快，理解可以抹平人与人之间的沟堑，理解可以使管理者形象变得高大。改善职工福利待遇，通过提供住房、提供休假、丰富业余生活、改善工作和生活环境等，以免除职工的后顾之忧，培养职工以厂为家的归属意识，激发职工主人翁的责任感，并使之转换为持久的劳动热情。
5.要形成组织文化，增强集体凝聚力
要大力开展企业文化建设。企业文化一旦形成，是一种无声的命令，就会在企业内部形成一个共同的价值观念，人的思想境界得到升华，组织内的人们自觉地服从这种文化的无形约束。如果一个组织没有一种共同的使命感，没有一种团结向上的精神，这个组织就会变成一盘散沙。因此，管理者应致力于组织文化的培养和形成。
6.进行全员培训，建设学习型企业
从现实情况看，我国企业职工的整体素质并不高，所以教育培训显得更为重要。通过培训，提高全体职工的基本素质和业务水平，建设学习型企业，以适应企业不断发展的需要。
我国企业要在深化改革中同步优化企业管理，建立起能动地适应社会主义市场经济新发展的现代化企业制度和灵活，高效的企业管理体系，在管理中求发展，在发展中求效益，只有转变观念才能顺应时代的发展潮流，柔性化管理是21世纪企业管理发展的新趋势，掌握它必然会使我国企业具有旺盛的生命力和巨大的发展潜力，在市场中立于不败之地。
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柔性化管理与教育管理论文范文第2篇
摘 要：随着竞争时代的到来，企业要在市场竞争中有较好的发展，就必须重视经济管理。然而，当我国企业进入现代化进程，现代化发展的方向、目标和理念也逐渐渗透进入当前的企业发展，并且发生了一定的转变。早期的管理方式以工作为核心，刚性较强，但是卻不利于企业的发展，甚至还会对企业的发展造成一定的阻碍，而柔性管理是当前使用较为广泛且先进的管理方式，不仅可以提高员工的工作积极性，还提高了企业的竞争力，使得企业管理具有科学、合理的管理依据。为此，本文对柔性管理的概念和特点进行了总结，并探究了柔性管理在当前企业经济管理中出现的问题及解决对策，帮助企业更好地利用柔性管理的管理模式，提高员工的工作积极性及企业自身的竞争力。
关键词：柔性管理 企业管理 作用分析 研究
On the role of flexible management in enterprise economic management
WANG Junbo
（Office of Shandong Wendeng pumped storage Co.， Ltd.， Weihai， Shandong Province，264200 China）
Key words： Flexible management; Enterprise management; Role analysis; Research
随着世界经济局势一直在发生着变化，竞争形势也越来越复杂，不少企业也开始对自身的发展方向、目标不断地进行调整，虽然有了一定的改进，但是也出现了很多的问题，影响着企业的发展。目前，最常用的管理方式是刚性管理和柔性管理，两者各有各的优点与缺点，无论是哪一种管理方式，都对企业有着重要的作用，刚性管理又称之为硬性管理，是一种强制性的手段，对员工的各种行为进行强制管理，有较高的工作效率[1-3]。刚性管理是一种传统的管理模式，存在着很多的问题，对企业发展也产生了不少的不良影响。面对刚性管理出现的问题，柔性管理的出现和应用对企业发展有着更重要的作用。柔性管理是通过感动等方式调动员工的积极性，进而促进了员工的发展，是一种以人为本的管理方式。因此，面对当前企业在经济管理中存在的问题，有调查发现柔性管理应该发挥其相应的作用，可以有效地推动企业的发展，也能提高企业管理工作效率和员工积极性，进而推动企业向多元化的方向发展[4-6]。
1 柔性管理概念及表现形式
1.1 柔性管理概念
柔性管理是指以人为本，利用柔性管理理论对企业员工进行管理，通过简单、柔和、轻松、活跃等方式对企业员工进行管理。柔性管理最基本的特点是让人工自愿接受企业的管理，而不是强制性的命令让人服从[10-12]。这样的管理可以很好地照顾到大部分员工，可以有效地提高员工的工作热情和工作积极性，进而可以提升员工的自我能力，也可以使得员工工作的氛围得到改善，更加有利于员工之间的沟通与交流，以及工作上的合作。因为柔性管理的本质就是让人员真正地去接受管理，主张一个公平平等的员工与管理者的关系，管理者也不会对员工进行强制性的约束与管理，而是让员工真正爱上企业的文化，依赖企业文化，提升自身的素质，进而也提高了企业的经济效益。
1.2 柔性管理表现形式
1.2.1 柔性化的管理方法
决策柔性在过去管理模式或刚性管理下，高层和领导掌握着企业的决策权，基层员工的意见很少或根本不听。而柔性管理的主要特征是对决策权的灵活处理，实行弹性管理模式要赋予基层员工一定的决策权。这种运作的目的是通过赋予员工权利来激励员工，让他们能有较好的沟通交流，进而能对工作拥有更多的创造力和积极性，也可以给予基层员工充分的肯定、尊重和信任，听取他们的意见，进而有更加人性化的管理方式和决策内容，使得企业的管理更加合理、科学。柔性管理模式的应用，能充分展现人性化色彩，以更贴近员工的方式激发员工对公司的归属感和员工之间的团结协作。
1.2.2 柔性化的资产分配
灵活的资产配置主要体现在：企业将根据实际情况和情况变化调整资产配置，综合考虑可能影响企业的因素，保证各方的利益均不受损。通常，资产分配的内容包括企业资产的分配形式、分配数量、分配比例和政策实施。如果资产配置不合理，许多部门和个人就会产生不满的意见，会对企业的生产发展等内容产生直接的影响。
1.2.3 柔性化的管理体系
一个完整的管理制度和体系是企业稳定发展之本。现代企业必须充分了解企业的不足之处与优势，在柔性管理模式的基础上重构科学的企业经济管理体系，使得企业与市场可以建立良好的关系，形成密切的产业链，能够在市场上保持较高的核心竞争力。在建立企业的完整的柔性管理体系的同时，要树立企业的良好形象，应用不同的管理手段和方法提高企业的市场竞争力，从多方面建立完善的企业经济管理体系。
2 柔性管理在现代企业经济管理中的作用分析
2.1 提升工作氛围及员工素质
柔性管理的本质就是让人员真正地去接受管理，主张一个公平平等的员工与管理者的关系，管理者也不会对员工进行强制性的约束与管理，而是让员工真正爱上企业的文化，依赖企业文化，提升自身的素质，减少了员工之间的矛盾，增加了员工之间的情谊，节约时间，提高了工作效率，进而提高了企业的经济效益。
2.2 提高企业员工的工作效率
柔性管理是当前使用较为广泛且先进的管理方式，不仅可以提高员工的工作积极性，还提高了企业工作效率，使得企业管理具有科学、合理的管理依据。利用柔性管理的方式赋予员工权利来激励员工，让他们能有较好的沟通交流能力，进而能对工作拥有更多的创造力和积极性，也可以对基层员工归于充分的肯定、尊重和信任，进而增加了企业的经济效益。
2.3 提高企业的核心竞争力
当前竞争形势越来越复杂，不少企业也开始对自身的发展方向、目标不断地进行调整，企业在柔性管理模式的基础上重构科学的企业经济管理体系，使得企业与市场可以建立良好的关系，形成密切的产业链，能够在市场上保持较高的核心竞争力。
2.4 增强企业的凝聚力
给予基层员工充分的信任和肯定，听取他们的意见，进而采用更加人性化的管理方式和决策内容，使得企业的管理更加合理科学。柔性管理模式的应用，能充分展现人性化色彩，以更贴近员工的方式激发员工对公司的归属感，促进员工之间的团结协作。
3 柔性管理的应用问题分析
尽管当前柔性管理已經凸显了很多的优势和价值，但是在真正的管理中仍然存在很多的问题和障碍，导致柔性管理的应用价值得不到有效体现，主要的问题体现在以下几个方面。一是高层和领导的理解偏差。领导将柔性管理理解为无原则，不尊重员工，我行我素，导致员工的尊严丧失，使得员工的工作积极性下降。二是高层和领导的“画大饼”行为。经常给员工口头承诺，却从来不实施，即使员工表现特别好，但从来不给予物质上的奖励，时间久了，员工对此类行为感动厌恶，自然也就不会真正投入到工作中。三是企业的管理方式单一，思想落后。由于当前形式变化过快，企业需要根据市场变化不断快速地进行调整，但实际上企业是跟不上这样的变化速度的。
4 柔性管理在现代企业经济管理中的应用对策
企业柔性管理的是企业管理前提和基础，是企业腾飞的翅膀[13-14]。也可以说是企业管理的根本。因此要把各项管理工作渗透到企业柔性管理工作中去。在工作上对职工进行鼓励、生活上对职工要多关心，从而增强企业职工的向心力和凝聚力，针对以上几点问题，特提出以下几点建议来改进柔性管理的应用价值。
4.1 树立科学合理的柔性管理理念
经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，经济增长方式从粗放型向集约型转变，是一场深刻的变革，刚性管理是一种传统的管理模式，存在着很多的问题，对企业发展也产生了不少的不良影响。面对刚性管理出现的问题，柔性管理的出现和应用对企业发展有着更重要的作用。树立新的柔性管理理念，通过感动等方式调动员工的积极性，促进员工的发展，是一种以人为本的管理方式[15-16]。同时要加强思想政治工作，其对于增强企业市场竞争能力，建立现代企业制度具有重要意义。同样可以有效地推动企业的发展，也能提高企业管理工作工作效率和员工积极性，进而推动企业向多元化的方向发展。
4.2 加强企业文化建设
企业文化建设也要按照“三个有利于”的标准开展工作，是指导走社会主义道路保障;文化建设直接关系到企业的社会主义方向，是经济工作和其他工作的生命线;思想政治工作还要通过企业文化的建设给与基层员工充分的信任和肯定，听取他们的意见，进而有更加人性化的管理方式和决策内容，让他们快速融入到公司的大家庭中，提升员工对企业的认可度，最大化地发挥每个人的价值，也帮助员工实现个人的价值，使得企业的管理更加合理、科学。柔性管理模式的应用，能充分展现人性化色彩，以更贴近员工的方式激发员工对公司的归属感，促进员工之间的团结协作。
4.3 加强企柔性管理提升激励机制
企业改革和发展需要强有力的思想保证和精神动力。柔性管理不仅要满足员工的精神需求，也要及时给与员工相应的物质奖励，及时对其优秀的行为进行嘉奖，满足员工的尊重和自我价值，少给员工“画大饼”，做出实事才是最好的。
5 结语
企业管理的好坏决定着企业的兴衰。将柔性管理应用到企业经济管理中，能够有效提高员工的工作效率和工作积极性，进而提高企业的工作效益，推动企业的全面发展。
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柔性化管理与教育管理论文范文第3篇
关键词：酒店 刚性管理 柔性管理 以人为本
酒店的员工既是酒店实施管理的主体，又是管理的客体。对酒店管理既可以凭借管理制度约束、纪律监督、直至惩处等手段进行刚性管理，也可以依靠激励、感召、启发、诱导等方法进行柔性管理，在酒店共同的价值观和文化、精神氛围下，实施员工的柔性管理。
一、柔性管理的本质与特点
(一)柔性管理的本质
1.以人为本管理为核心。柔性管理本质上是一种“以人为中心”的管理，它是在肯定个人尊严与人格独立的前提下，在提高广大员工对企业的向心力、凝聚力与归属感的基础上，所实行的分权化的管理。“柔性”强调的就是“人性”与“和谐”，它主要不是依靠外力(如上级的发号施令)来管理，而是依靠人性解放、权力平等、每个人当家做主的主人翁与责任感，来激发每个员工的内在潜力、主动性和创造精神。
2.以权变管理为依托。权变管理认为并不存在一种普遍的管理原则和方法，管理只能依据各种具体的情况行事。权变管理的这种强调灵活性与适应性的特征正是柔性管理所强调的，而柔性管理强调一种动态、柔性的组织结构，这种组织结构能够自我调节，与外界环境相适应，这正体现了一种权变思想。柔性管理追求的是企业的整体柔性，如何提高企业作为一个整体的应变能力是柔性管理的任务。企业的整体柔性不仅包括企业“软件”方面的柔性，还包括企业“硬件”方面的柔性;不仅包括组织结构、技术方面的柔性，也包括人员、文化、战略方面的柔性。
3.以市场需求为导向。柔性管理的一种有效定义是适应性管理，即适应顾客需求来管理生产与运作活动。企业实行柔性化管理的目的，就是努力使目标市场的消费者满意。要实现此目的，就必须了解顾客的真正需求。只有在此基础上，企业才能创造顾客价值，从而使顾客满意。
(二)柔性管理的特点
柔性管理的本质就是管理学中“人本论”的人性化管理。它在研究人的心理和行为规律的基础上，采用非强制性方式，在酒店员工心中产生一种潜在的说服力，从而把酒店的目标要求转变为员工的自觉行动。柔性管理具有如下特征：
内在驱动性柔性管理的最大特点，在于它主要不是依靠权力影响力，而是依赖于员工内心深处的主动性、内在潜能和创造精神，因此，具有明显的内在驱动性。只有当酒店的规范内化為员工的自觉认识、酒店的目标与员工的个人目标相一致时，这种内在的驱动力、自我约束力才会产生。
持久性柔性管理要求员工把酒店的各类规定转变为内心的承诺，并最终转变为员工的自觉行动。这一转化过程不是一蹴而就的，加之员工的个体差异、酒店历史文化传统及周围环境等多种因素的影响，酒店的目标与员工的个人目标之间往往难以协调。然而一旦协调一致，将对员工具有强大而持久的影响力。
有效性人的需求分为生理需求、社交需求、安全需求、精神需求及自我实现需求等。为维持生活而必须满足的需求称为低层需求，如生理需求、安全需求、社交需求等，相当于保健因子，被尊重和自我实现的需求称为高层需求，属于满意因子。柔性管理主要满足的是员工的高层次需求，具有有效的激励作用。
二、柔性管理与刚性管理之比较
刚性管理与柔性管理主要有以下区别：(1)管理方法不同。刚性管理方法利用酒店的权威，它依靠的主要是酒店的制度和职责权力。管理的作用主要在于命令、监督与控制。柔性管理的方法则基于员工对酒店行为规范、规章制度的认知、理解与内化，依靠的是酒店共同价值观和心理文化氛围。管理的作用主要在于启发、引导和激励。(2)适用对象不同。刚性管理适用于低层次需求的员工、衡量标准容易量化的工作。这类人员希望用正规的规章条例要求自己，不愿参与问题的决策并承担责任。然而，对于从事创造性活动的高素质员工来说，创造性活动是一个探索过程，其间充满了不确定性和偶然性，而且智力活动本身难以直接计量，这就造成了创造性工作难以量化。因而，这类员工往往希望通过柔性管理以获得更多的发挥潜能的机会。
相对于刚性管理而言，柔性管理的长处包括：(1)能够满足员工的高层次需要，深层次地激发员工的工作热情，增强员工的主人翁责任感，使其不仅自觉提高各自的工作标准，而且愿意挖掘潜能，发挥天赋，作出超常的工作成就。(2)有助于在酒店内部形成高绩效的团队，发挥每个人的潜能，实现“1+1>2”。当然，柔性管理也有其局限性：(1)缺乏严格的工作职责分工，容易造成重复性劳动。(2)缺乏明确的工作标准，工作绩效不易考核、评估等等。
刚性管理与柔性管理各有优缺点，两者在实际工作中相互影响、相互渗透。刚性管理是管理工作的前提和基础，没有规章制度约束的酒店必然是无序的、混乱的，柔性管理也必然丧失其立足点。柔性管理是管理工作中的“润滑剂”、是刚性管理的“升华”，缺乏一定的柔性管理，刚性管理亦难以深入，二者的有机结合才是高绩效管理的源泉。一个酒店是以刚性管理为主、还是以柔性管理为主，完全取决于酒店员工的素质、工作的性质及酒店的文化传统。
三、未来酒店员工管理的趋势——柔性管理
柔性管理对人的智力活动，尤其是创造性活动具有特别的意义，加之知识经济时代下酒店系统的柔性化趋势，也对相应的管理体制提出了要求，柔性管理就是适应这一要求的未来管理的发展趋势。其优势如下：
激发人的创造性知识经济时代，财富主要来源于知识。知识根据其存在形式，分为显性知识和隐性知识，前者主要指以专利、科学发明和特殊技术等形式存在的知识;隐性知识则是人的创造性知识、思想的体现。显性知识人所共知，而隐性知识只存在员工的头脑中，难以掌握和控制。如何让员工自觉、自愿地将自己的知识、思想奉献给酒店，实现“知识共享”呢?强行的剥夺是不可取的，只能通过柔性管理来实现。
能适应瞬息万变的外部环境知识经济时代是信息爆炸的时代，外部环境的易变性与复杂性，一方面要求战略决策者必须整合酒店员工的智慧，另一方面又要求战略决策的作出必须迅速。这就意味着必须打破传统的、严格的工作界限，实行服务职能的重新组合，让每个员工或每个团队都能够获得独立处理问题的能力与独立履行职责的权利，而不必层层请示。因而，仅靠规章制度难以有效地管理酒店，只有通过柔性管理，才能实现人尽其才、人尽其用、人事相宜的最佳管理境界，才能实现酒店的跨越式发展。
四、酒店柔性管理实施的策略
(一)发展战略要与社会经济环境相匹配，理性规划，科学调控。随着酒店竞争的加剧，竞争优势不再仅仅停留在技术层面，而是越来越进入到发展战略的层面。酒店战略的柔性是指自身要与社会经济环境相匹配，要在经济、社会、文化发展的环境下把握自身的发展节奏，管理上体现对自身资源的理性规划与科学调控。
当前在国家大力第三产业的大背景下，酒店管理者应该顺应经济和文化发展的需要，以市场为导向，合理进行酒店资源统筹和配置。要根据社会的实际需要，合理调整服务方向、拓宽服务面，增强酒店内在的活力。要建立开放、多元、立体的服务模式，满足社会对的多元化需求;要强化经营意识，要有投入产出观念，提高服务资源的使用效益，改变规模小、效益低、资源分散、竞争力弱的局面，通过结构布局调整和资源重组，盘活现有酒店资产，进行规模化、集团化、集约化、集成化经营。
(二)变官僚组织为扁平式组织，建立以柔性管理为中心的管理体制。酒店内部管理体制由政治领导、行政管理、技术管理三个方面构成。传统的酒店组织结构形式上表现为金字塔式的、直线式的层级(科层)结构。这种刚性结构效率高、便于指挥，但是这种形式层次过多、固定不变、信息反馈慢、沟通困难。在这种情况下，引入柔性组织结构十分必要。柔性组织变直线式的官僚组织为中间层次极少的扁平式组织，有效精简机构，变垂直管理为水平管理。酒店要充分认识学术管理、员工管理在酒店内部管理体制中的地位，将管理重心下移，建立自下而上的、以技术管理为中心的管理体制。
(三)在人力资源管理中，建立激励、培训、流动机制，用好、育好、引好人才。一是实施激励管理，用好人才。当前人才激励方式趋于多元化，除采用加薪、升职等传统激励方式外，酒店管理者需要更多地与员工进行交流、沟通。根据员工工作的特点，制定灵活多样的柔性考评、激励机制，营造宽松、和谐的工作环境，满足员工多层次、多样性的激励需求，激发其工作热情和创造性。酒店要让员工通过各种方式和渠道参与酒店管理，增强员工的主人翁意识。酒店要使每个员工明确个人的成长、发展与酒店事业的发展密不可分，从而增强责任感与使命感。二是建立柔性的员工培训机制，育好人才。酒店要有明确的战略目标以及为达到该战略目标对人才队伍建设的总体要求，一方面要通过开展高层次继续教育、学历教育，坚持“走出去”的战略，努力提高现有员工的专业知识水平、文化素养和创新能力，全面提高员工队伍的整体素质;另一方面要致力于培养拔尖人才，采取在业务上委以重任、师徒带教等，为拔尖人才施展才能创造机会和空间。员工要根据酒店要求和自身实际制订切实可行的培训计划;酒店要为员工实施其培训计划提供信息、资料、时间、经费等多方面的支持，实现酒店员工队伍建设员工专业发展的双赢。三是建立柔性的员工流动机制，引好人才。要通过单位聘用制、项目聘用制、外聘制、兼职制等更为灵活的用人机制，吸纳国内外人才资源，尤其要重视在国内引进管理上有建树的知名管理家、学者专家为我所用，全面促进管理层次和服务水平的大幅提升。
(四)管理由刚性管理变柔性管理，适应社会需求、个人需求。酒店已从精英化到大众化的转变。大众化服务面向整个服务市场，需要具备相应的专业知识与技能无缝对接的各种服务模块。酒店要打破科室间的森严壁垒，加强综合服务，增强员工的服务层次和服务水平。
(五)大力建设酒店文化，营造和谐环境。“文化如水，滋润万物，悄然无声。”团队管理更强调团队文化、全体员工共同的价值取向及在此基础上形成的凝聚力、向心力。物质通过直接作用于人的感官而影响人的精神状态。酒店管理者要注意酒店容貌、建筑物等各种设施，使之成为显性文化的要素。制度文化方面，作为管理者，我们要为员工的成长营造一个自由而有活力的文化氛围，建构一系列科学合理的管理制度和良性竞争环境，使员工在自由、协调、宽松的环境下，创造文化，充分发挥其创造性。
酒店文化的核心是酒店共同的价值观，它能促使员工自觉地将其内化为自己的意识追求，并为实现这种共同的价值目标而竭尽全力。提炼酒店管理文化，四个关键词是其精髓：人本、尊重、学习、卓越。酒店以“尊重自己、尊重他人”为基本理念，形成了“以人为本”“和而不同”的独特文化，着力营造和谐酒店;把“追求卓越，不厌平凡”作为店训，作为员工的一种精神追求，建立酒店精神文化核心价值观。“和而不同”， 酒店文化在强调价值观“共同性”的同時，应承认员工个体价值的多样性、差异性和文化的多元性。只有承认而不排斥这种包容性，才能将个体的价值选择与酒店的目标追求结合起来，使员工意识到实现酒店组织的价值就意味着肯定、尊重个体价值。
总之，“人本论”的柔性管理并非新生事物，其思想在中西方管理思想史发展的各个时期均有体现。在人类从工业时代迈入知识经济时代的今天，管理点也由“物”转向“人”。人情、人性成为当代管理者不得不考虑的问题;顺应人心、尊重人格、理解人情，扩大和丰富人的工作内容，提高人的工作意义和挑战性，对酒店员工来讲是一种激励。柔性管理显然比刚性管理更具效力。
参考文献：
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[5]习树江.本土企业柔性管理初探[J].商业时代.2010.04.
作者简介：叶燕，女，(1973～ )，四川成都人，常州旅游商贸高等职业技术学校中学一级教师，研究方向：酒店管理与酒店管理教学研究。
柔性化管理与教育管理论文范文第4篇
[摘要]随着社会的进步，我国经济和教育的改革工作越来越深入。教育改革促进了我国高校的发展，提高了我国人才的储备能力。我国高校改革活动也在不断深入，其中高校教育改革显现在大学生的教育管理工作中。文章主要对大学生教育管理工作中柔性管理理论的实践与思考展开分析。
[关键词]大学生教育；柔性管理理论；实践与思考
[DOI]1013939/jcnkizgsc201703242
1大学生教育管理工作中的柔性管理理念
11柔性管理理论的主要内涵
大学生教育管理工作中的柔性管理理念，与刚性管理方式不同。柔性管理体制是建立在对于研究对象的心理活动和行为活动的基础上进行管理的体系，其运作的主旨是非强制性的。在大学生教育管理工作中的立體柔性管理体系，主要是利用教育管理工作者精神层次和心理依据来运作管理体系的一种方式，而不是强制地要求高校管理人员运用这一管理理念。在大学生教育管理工作中，整个运作活动都是以人的心理和行为为出发点，激发大学生的内在力量和自我意识，遵循大学生的心理发展规律，充分保障大学生的人身价值，来顺应社会和大众的心理发展要求。同时，把大学生的行为活动设置为大学生管理的终极目标。大学生教育管理工作中柔性管理理论的有效运作，可以极大地保证学生的主导位置，增加高校学生的管理的主观意识，增加自我管理的信心，提高大学生管理工作的质量。
12柔性管理理念的主要表现
柔性管理理念的主要管理主体是高校学生，因此管理的方法要具有人性化和多样化的共性，才能保证高校管理工作的稳定进行。其中高校柔性管理理论的主要表现体现在以下几个方面。其一，对于柔性管理理论的主要对象的确立，必须是实际生活中的人，而不是不具有实际意义的抽象化表象。柔性管理理论所面对的人员，也应该是实际生活中存在的个体，而不是虚拟化的存在。由此可见，在柔性管理理论活动中离不开人这一主要对象。其二，每个人都是独立的个体，无论是在思想意识还是行为活动方面。因此，高校学生作为社会的一员，具有独立的思想意识和行为活动特性。因此，在运作柔性管理理论体系时，运作管理者要充分考虑这一要素，注意管理活动的实际意义，尊重高校学生的心理和意识的变化，建立多样化和全方面的管理方式。其三，柔性管理理理论体系的运作稳定性。其四，柔性管理理论体系在大学生管理运作中，可以为高校学生营造良好的学习环境，提高学生学校的能动性，并在整个管理活动潜移默化的树立学生良好的形象，完善构建体系等。由此可见，柔性管理理论的运作成果，具有极强的塑造能力和特性。
2当前形势下高校大学生管理工作的弊端
21高校管理活动中以人为本意识的弱化
在当今高校的管理活动中，坚持以人为管理主体的理念具有重要的意义。坚持以人为主体这一目标，其主要是加强人的管理的重要性，人可以掌控一切管理的组成的元素，如果没有人来进行操控和管理，那么一切构成元素将毫无存在价值。理论体系应该建立在以人为主体的管理理念上来运作的，它强调人的价值，让人回归到真真实实的实际生活中，强调人的主观意识，而不是作为社会劳动运作的机械。这也是在我国当代高校管理体系中比较缺失的理念，众多高校没有树立人的主体位置，忽略了人在管理活动中的重要作用。在对高校学生进行管理任务时，利用刚性的管理理念，强调规章制度的作用，进而对学生机械化的约束，导致学生和管理人员的沟通和交流环节丧失，降低管理工作的管理效果。
22高校管理活动中情感教育的缺失
进行大学生管理工作时，高校管理者往往只注重人的理性意念，在管理中采用行政措施对高校学生进行管理，导致在管理工作中学校方面的权威和等级性凸显，高校学生的意识观念和情感、心理活动等方面受到极大忽视，高校管理工作难以顺利进行。与此同时，刚性管理理念过于强调等级的划分，包括上、下级的级别职能的权威性，导致上、下级之间严重缺少沟通，对学生的管理急于求成，仅仅是利用严格的管理制度对学生进行约束和管理，忽略管理的文化特点、社会情感对于大学生管理的重要作用。
23高校管理活动中权利转变的缺失
高校大学生是学习者，处于一个自我学习和完善的阶段。作为一个独立发展的个体，大学生之间存在很大不同。其主要体现在：首先，大学生的心理素质不同、性格行为不同、处事方式不同、成长学习环境不同等方面，因此差异性明显。面对这种情形，高校管理人员要根据大学生的不同发展环境和学习背景来建立具有实际意义的管理体系。其次，教育管理人员也要注意对不同主体之间的文化差异、道德差异、性格差异等方面进行统筹管理，避免管理体系的单一化。但是在当前形势下，我国高校的管理工作普遍存在以上管理弊端，忽略了大学生主体的差异性，过于坚持原有的管理策略和计划，造成管理的单一性，阻碍了大学生管理工作的有效进行。
3高校管理活动中柔性管理理念的有效运用
31有利于大学生建立正确的主观意识
高校管理人员在管理活动中，应该建立学生的主体位置，增加学生自身的自我管理意识，帮助大学生建立正确的主观意识。在当代大学生管理工作中，柔性管理理念的运用，可以完善以往管理理念的机械性，增加管理的人性化，提高情感教育在管理工作中的效果。需要我们运用柔性管理理念于学生管理的各个方面，要关注大学生的日常生活和教育活动，并在大学生的教育管理和生活管理方面，注意对大学生运用有效的鼓励和奖赏机制，增加大学生自我塑造能力的提高。同时，高校的教育管理人员也应该不断完善自身的技能，帮助大学生树立正确的主观意识，让学生建立健康的思想理念，在良好的环境中建立正确的是非观。
32利用管理体系搭建合理的平台
首先，在大学学习生活中，大学生自身具有较强的平等观念，因此在进行管理工作时，运用柔性管理理念，为大学生群体构建了一个完善的共同参与体系，把大学生放在管理的主体位置，并赋予大学生明确的制度知晓权利。其次，柔性管理理念为当代大学生构建了一个相对平等的管理平台，尊重学生的平等地位，注重大学生和管理人员的公平交流。建立合理的管理平台，大学生和管理人员可以进行情感的交流与沟通，易于及时发现大学生自身的问题，树立健康阳光的心态，增加生活和学习的激情。最后，柔性管理人员进行管理工作时也要注意，对于不同大学生不同性格的掌握，发现问题要及时地与家长和学生进行交流，利用科学的教育方式教导学生，帮助学生全面健康的发展。
33注重大学生个性化意识的培养
高校管理人员在对大学生进行管理工作时，应该注重个体的作用，把对每个个体的管理放在首要位置。高校管理人员可以利用号召模式进行群体管理工作，利用循序渐进的模式对大学生个体进行管理。尽管对于大学生的管理工作来说，其管理主体是整体学生，但是管理人员要注意问题的来源是学生个体。每个管理的个体都具有不同的特性，例如不同的大学生的不同性格，不同兴趣、不同发展目标等方面都具有不同性和特殊性。因此，高校管理人员在管理时，要充分考虑以上因素，较少对于学生个体的管理实务，有效结合大学生自身发展的个性化意识，形成合理的管理方式，促使学生确立正确的主观发展方向，成为具有个性化艺术的主体。高校管理人员利用多元化和全方面的管理港式，可以极大地改善以往的管理漏洞，降低大学生的压力和紧迫感，注重大学生的个性化发展，建立健康主观意识和心理观念的大学生个体。
参考文献：
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柔性化管理与教育管理论文范文第5篇
十年树木，百年树人。好的教育，首先基于好的教育体系，而好的教育体系离不开教育资源的合理布局和科学供给。
随着外来务工人员随迁子女的增多，新型城镇化建设下人口结构的深刻变化，以及“全面二孩”政策的实施，作为佛山政治、经济、文化、教育中心区的禅城，其教育的供给从量到质都面临着前所未有的现实压力。
区域经济发展和产业转型的持续推进，城市建设中心西进战略的不断升温，日渐多元的教育成才观，对禅城教育的供给结构提出了全新的高要求。
而祖庙布泽千年的文脉蔚然，南风古灶绵延至今的文化传承，大佛山教育创新发展的迫切要求，则无疑是禅城教育厚积薄发的底蕴与动力。
当禅城这样一座有着千年历史的古城，在21世纪的今天，用供给侧改革来思考与实践区域教育发展的高位突破，其智慧与勇气所衍生出的无疑是一片令人惊艳的风景。
治理体系结构：由二级向一级转制
党的十八届三中全会明确提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。这是国家改革的总目标，也是各领域改革的总要求。教育改革作为全面深化改革的重要领域，一切改革的举措和行动，毫无疑义都要自觉围绕这一总目标、落实这一总要求，从教育部门自身改起，完善科学规范的教育治理体系，形成高水平的教育治理能力。正是在教育治理体系和治理能力现代化的视阈下，禅城区对区内中小学校的管理体制进行大幅调整，实现了从区镇二级办学、二级管理向区一级办学、一级管理的改变。
1.历史沿革
禅城区于2003年建区，建区之初中小学、幼儿园的管理还是沿用建区前各镇（街道）的管理办法，也就是“区、镇（街道）、村”三级办学管理，除原市直中小学、幼儿园由区直接管理，其他中小学、幼儿园均由属地镇（街道）管理。2008年，禅城区进行中小学办学管理体制改革，实行“以区为主，区、镇（街道）共同管理”的二级办学、二级管理，村一级不再承担办学职能，将原村办小学归口到镇（街道）管理，并全面纳入公共财政保障范围，而原本属于镇（街道）属的中学，统一归口到区教育局管理。
这种二级办学、二级管理的模式在一定程度上激发了镇街办教育的热情与积极性，但资源分散、管理低效、各自为政、步调不一等问题同样非常突出。禅城教育需要与中心城区的地位相匹配，需要最大限度地满足家长需求，需要进一步激发活力，需要继续保持可持续发展，这种模式无疑已经成为禅城教育拔节向上的桎梏与阻碍。
2.实践路径
在2013年初，禅城区召开动员会议，正式出台《禅城区办学管理体制改革方案》（下文简称《方案》）。根据《方案》，改革内容主要包括：实行“一级办学、一级管理”的办学管理制度和实行“统一管理，统一负担”的经费投入与管理制度、实行区级统筹调配的人事管理制度、进一步促进学校依法行使办学自主权及引导各级各类社会资源发展教育事业等内容。《方案》明确提出将全区中小学、幼儿园以及成人学校全部收归区一级管理，镇（街道）不再承担教育管理职能，镇（街道）及各职能部门做好协同管理的办学管理制度。
从2003年建区之初，区、镇（街道）、村“三级办学、三级管理”，到2008年实行“以区为主，区、镇（街道）共同管理”的“二级办学、二级管理”，再到2013年落实《义务教育法》要求，实施区“一级办学、一级管理”，体现了禅城政府改革创新的魄力，完成了办学管理责任的回归。而一级办学、一级管理的实施，将有利于更准确的区域教育定位，有利于更高效的区域教育投入，有利于更好落实学校自主办学，有利于更具活力的教育工作者队伍建设，有利于更符合时代需要的人才培养目标确立，有利于更优化的教育环境改善，有利于更开放的教育系统构建，有利于更科学、可持续的发展路径选择。
3.效果明显
全区中小学、幼儿园收归区一级管理后，随着办学管理层级减少，管理成本亦随之降低，政府对教育资源的统筹能力与教育管理的专业水平从根本上得到了提升，为学校自主办学与优质多元发展提供了更有力的资源保障。2013年9月，老城名校佛山九小成功合并南庄紫南小学使之成为其西校区，通过师资共享，使得原南庄镇紫南小学的学生在家门口就可以就读名校。同样，佛山九小师生也可以共享原紫南小学的校园资源。两校合并办学，让两者的优势资源实现共享融合，进一步实现了九小优质学位的扩充。
原本分属于两个镇街的两所学校，之所以能够顺利“联姻”，无疑是得益于禅城区办学顶层治理结构转制结出的硕果。“一级办学、一级管理”体制下，禅城教育部门开始强化区级教育统筹能力，高效配置公共教育资源。这才有了佛山九小顺利“牵手”紫南小学的佳话。
办学主体结构：由包办向多元转变
优质的学校和学位已成为城市的重要竞争要素，成为投资企业、中高级人才选择在禅城就业安家的首位要求。禅城作为大佛山的政治、文化中心区，区域教育的价值与责任担当不容旁落。而这种责任与担当，不可能仅是依靠公办学校就能悉数解决。 因此，在推动禅城教育向均衡化、优质化以及可持续发展的过程中，进行投入体制改革，由政府包办教育向引入社会资金开办学校转变，由公办学校包打天下向民办教育成为区域教育不可或缺的组成部分转变，让区域教育办学主体结构日渐丰富多元，向社会提供更多可供选择的教育服务，成为禅城教育深化改革的必由路径。
1.搭建平台，把社会资金引进来
2016年8月28日，佛山市实验学校（中学部）新校区举行落成仪式，随着新校区的投入使用，佛山市实验学校（中学部）的办学规模将大为扩充，其中，新入学的初一年级将在原来基础上增加160个学位，从4个班扩展为8个班，而未来3年，中学部将逐步扩展到每个年级16个班的办学规模，新校区最高可容纳6000人。
据了解，佛山市实验学校（中学部）成立于2012年，经过四年的快速发展，生源不断扩大，原来的校区无法满足需要。去年10月，佛山市实验学校（中学部）新校区在位于张槎长虹路1号的普立华地块动工，今年建成后正式启用，初一、高一新生首批入驻，其他年级由学生和家长自行决定是否搬迁。
佛山市实验学校（中学部）新校区以高标准建设，每间课室配备触屏多媒体一体机、两台空调和学生书柜；实验室、艺术楼均按照高标准配备器材教具。学校共有8个篮球场、6个排球场、2个网球场、400米标准塑胶环形跑道，另设3个乒乓球室，室内大型体育馆等。在学生生活方面，学校饭堂配有中央空调，学生宿舍4人一间，每间宿舍有独立卫生间、浴室、配有单独电话。
值得注意的是，佛山市实验学校（中学部）新校区在普立华地块动工，充分利用旧厂区原有基础，根据学生使用需求进行改造装修，重新激活了现有资源。“新校区的课室、宿舍和饭堂，感觉不错，孩子在这里读书感觉很放心。”一位高一学生家长参观后表示。
而这正是禅城区大力支持、鼓励社会资金兴资办学的成果之一。
2013年以来，禅城区已成功引进超过6亿元的社会资金，先后建成了佛山市外国语学校、罗格实验学校、协同学校等一批优质民办学校，为禅城学子提供了越来越丰富多元的就读选择。
禅城教育部门除了借力社会资金建设了一批优质民办学校外，一些公办学校也积极参照这种模式，引进社会资金建设学校宿舍，为学生提供优越的住宿条件和环境。
2.出台文件，让民办教育“美”起来
为促进民办教育健康发展，禅城区教育部门还专门出台了促进民办教育发展的实施意见，为改革的持续深入提供制度保障。
2015年底，《佛山市禅城区促进民办教育规范特色可持续发展实施意见》（下称《意见》）正式印发。根据《意见》，禅城区政府可将符合条件的闲置工厂、宿舍租赁给民办学校，特别是要探索“一元象征租赁场地用于民办学校办学”制度。
《意见》对禅城民办教育的指导思想、工作原则、发展目标、实施路径、特色内涵都给予了清晰的定位，提出力争到2018年，禅城区全区民办学校各学段招生规模科学合理，办学行为规范有序，实现义务教育阶段民办学校100%达到标准化学校、规范化民办幼儿园达到100%。
为此，《意见》明确，政府将对民办学校加大财政补贴力度，并探索政府对民办学校购买服务，对于承担政府教育公共服务职能的民办学校，根据学校的层次、类别、质量以及办学成本等因素，由教育部门联合财政部门制定购买服务的价格标准。
《意见》指出，对经改造能达到办学条件的闲置的房舍、厂区等，经审批后可用于举办各类民办学校。在规划上，要将民办学校办学用地统一纳入土地利用规划和城乡规划。在解决民办学校和公办学校师资差距上，《意见》指出，鼓励公办学校优秀管理人员和教师到民办学校挂职交流，组织民办学校教师到公办学校挂职交流或跟岗培训。
资源配置结构：由僵化向灵活转化
优化教育资源配置，既是老话题，又是新课题。在大力实践区域经济供给侧改革，全面推进现代化建设的当下，禅城教育通过对资金、师资、学位等资源的优化配置，实现了资源效益的集约化、高效化、精准化。
1.经费：引入竞争性分配
近几年，禅城持续推进体制机制改革，不断加大教育投入。“十二五”期间，禅城教育总投入连续5年实现增长，从2011年的16.6亿元跃升至去年的21.9亿元，五年总投入达96亿元，其中财政教育经费投入超70亿元，比“十一五”期间投入大幅增长56%。统计显示，“十二五”期间，禅城区生均投入超6万元，位列省内县区前列。
禅城区为进一提高财政资金的使用效益，激发广大学校的改革创新活力，在部分教育专项经费引入竞争性分配制度，主要特点是引入第三方专家参与评审，全面科学把握学校情况。竞争性资金分配涉及教育联盟、中小学信息技术、可持续发展项目等众多内容。
以教育联盟专项经费竞争性分配现场答辩会为例。答辩会评委由区教育局相关部门和有关专家组成。答辩会分两个环节，第一个环节是教育联盟进行项目陈述，第二个环节是答辩。在项目陈述环节，各教育联盟围绕教育联盟共建项目的打造，从目标愿景、实施措施、成果展示和资金安排等方面进行了充分的阐述；在答辩环节，专家评委与各教育联盟答辩团进行了充分的互动交流。通过项目答辩，联盟既展现了联盟共建项目发展思路，同时得到专家的现场指导，对建设项目的必要性、方案的科学性和合理性有了更深入的认识。而竞争性资金分配立足于联盟学校的合作与共建，体现投入与绩效相挂钩的原则，旨在通过促进教育联盟共同打造重点项目，以点带面，深入推进联盟学校开展全面合作共建和共同发展，打造区域优质教育资源集聚群，彰显品牌效应。
2.教师：区管校聘，合理流动
2014年，禅城落实教职工全员岗位聘用制，形成“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理、岗薪一致”机制，激活教师工作热情。在此背景下，禅城区教育局利用中小学校新一轮岗位设置及人员聘用工作契机，推动超编学校富余教师到缺编学校，共有200名教师在区域内学校流动，占义务教育公办教师总人数的5.3%，基本达到全区教师资源“削峰填谷”的目的。
刚性流动有机制。2015年，禅城被国家确定为全国首批义务教育教师队伍“区管校聘”管理改革示范区。对此，该区通过建立制度化的教师流动机制，把教师参与校际间的流动与职称晋升、评优评先挂钩，促进区域教师资源均衡发展。统计显示，当年全区共199名教师参加交流轮岗，占义务教育公办教师总人数的5.28%，其中骨干教师110人，占交流轮岗教师的55%。
今年，禅城进一步推进校长教师交流轮岗制度建设，制定了《佛山市禅城区义务教育学校校长教师交流轮岗实施方案》，在刚性交流的基础上，新增加了指导交流、跟岗交流、合作交流、优化交流、支教交流等方式。数据显示，今年共交流轮岗教师303人，占义务教育公办教师总人数的8%，其中骨干教师131人，占参与交流教师总数的43%。
霍藻棉小学是禅城区教师交流轮岗机制的获益学校。过去3年，累计有10多名优秀教师交流轮岗到该校。该校校长介绍说，优秀教师带来了先进的教育理念和教学方法，也激发了本校教师工作热情，推动学校教学水平稳步提升，老百姓在家门口就能享受到优质教育。
除了区域层面的交流，一些教育联盟在内部实施同学段或跨学段教师交流，禅城实验高中教育联盟和佛山市实验中学教育联盟等交流力度较大，客观上为联盟内教师成长搭建了更多平台，为学生成长拓展了渠道。
柔性流动有情怀。教师交流轮岗牵动着教师的切身利益。为了让流动机制真正能够得到落实，禅城教育稳扎稳打，一步步推进，不论是评估考核、评价激励机制，还是出台的相关政策，都将教师的合理利益诉求放到前面，确保教师在流动期间的待遇得到保障，从而调动教师自觉自愿流动的积极性，推进了这一机制的良性运转。
如今，在禅城，好教师不再是“一校独享”，而是每个学校都有，优秀师资在学区内流动起来，不仅催生了学校的活力，更促进了学校的共同提高，实现了义务教育的普惠性，满足了人民群众希望孩子在家门口就能接受优质教育的心愿。
3.学位：增量优质，存量优化
作为中心城区，禅城要打造与中心城区相适应、让人民群众更满意的教育，首先就必须扩大优质学位和资源的供给，给家长和孩子更加丰富的选择。围绕这一目标，过去5年来，禅城深化教育改革，新建、扩建、改建学校和幼儿园，增加优质学位数量供给；同时大力推进集团化办学、组建教育联盟，促进了区域教育均衡发展，提升了优质教育供给能力。
增量优质。2016年9月1日开学首日，张槎街道将迎来比往日更多的中学生。而对于这群中学生来说，这也是他们在张槎上学的第一天。在开学前夕，落户张槎的佛山市实验学校（中学部）和佛山四中新校区先后举行揭幕仪式并正式投入使用。
8月30日，佛山四中举行新校区落成暨揭幕仪式，这所有着59年历史的老校，成为全日制完全中学，办学规模扩大为60个教学班，分为初中部和高中部，初中为18个班，高中42个班，新增学位1000多个。同时，该校区为学生提供3000个床位、食堂等生活配套设施。
佛山四中校长徐杨介绍，新校区按照“高起点、高品位、高质量”要求打造，由教学办公区、宿舍生活区及体育活动区三个区域组成。整个学校空间由教学楼、图艺楼、综合楼、宿舍、食堂及体育馆组成，形成布局合理又丰富多彩的空间组织。
在教学区，几栋教学楼之间由平台、空中连廊进行连接，设计有媒体计算机教室、网络多功能教室等先进教学设备，还建有一流的现代化理、化、生实验室，科技创客实验室等。而在生活区，宿舍为8人一间，配有上床下桌、独立卫浴、空调等设施，并与食堂紧密相连。在校区北侧的体育活动区，400米标准田径场、篮球场、排球场、游泳池及击剑馆等设施一应俱全。
“智能化是新校区最突出的特点。”徐杨介绍，新校区目前拥有最先进的智能化教育管理系统，建设包括数字校园平台系统、计算机网络及无线局域网系统、安全防范系统、高考监控、多媒体系统、校园一卡通系统等设施，同时全系统能与禅城区教育局“睿智教育”公共服务云平台数据实现无缝对接。“通过应用服务的集成与融合，新校区可以实现信息获取、信息共享和信息服务，从而推进智慧化的教学、科研、管理、生活以及服务，实现教育信息化和智能化，还可以基于大数据的精细化管理提升教育内涵品质，让每个孩子健康快乐成长。”
过去5年，禅城通过新建环湖小学，扩建铁军小学、澜石小学，创办启智学校，扩大佛山四中、实验中学、同济小学等学校招生规模，开办佛山市外国语学校等民办学校，全区新增中小学优质学位约15000个，同时新建一批幼儿园，新增幼儿园学位4000多个。
禅城区教育局常务副局长李红侠说，大致算来，2011年至今，禅城全区新增学位约2万个，目前全区总学位量超过16万个，总学位量完全能够满足户籍人口的就读需求，并基本能满足常住人口的就读需求，其中公办学校学位占比72%，民办学校占比28%，市民的就读选择也越来也多。
存量优化。在做大增量的同时，禅城教育局还大力推进存量优化，针对区域内现有学校的实际情况，实施优质学校创建工程、组建教育联盟、推行一校多区战略，改善办学条件，有效促进区域优质教育均衡发展。
禅城创新资源整合方式，积极探索集团化及联盟办学。在迈向集团化上，禅城深度整合同济小学两校区，整合佛山九小与紫南小学形成九小“一东一西”两个校区，整合南庄三中与南庄小学成立佛科院附属学校，佛山市实验学校增设中学部，委托实验学校管理佛山市外国语学校等。
在集约化办学上，禅城目前已成功组建禅城实验高中教育联盟等6个中小学教育联盟，以“众人拾柴火焰高”的想法进行实践，推动教育资源的优化配置。同时，以公办园、省一级园为领衔园，全区近140所幼儿园形成20个学前教育发展共同体。
禅城区教育局有关负责人说，通过教育资源大整合，实现优势互补、取长补短的办学效应，带动原先基础相对薄弱的学校，有力地促进教育的均衡优质发展，2014年禅城区成为国家义务教育发展基本均衡区。
招生供给结构：由固化向可选择转移
入学公平是教育公平的基准点，也是社会反映最强烈的民生问题。每年招生季，学位都会成为社会关注的焦点。为满足市民多元化的需求，禅城从2012年起大力推进招生制度改革，通过自主选校、部分片区及教育联盟内部学校对口直升、普通借读生积分入学等举措活化学位供给，为市民提供更多的教育选择。
1.调整普通高中招生结构
调整普通高中体艺类考生招生结构。针对2016年区属公办高中将全面取消择校生的新情况，在区属公办高中进行招生模式改革，区属4所学校安排适量招生计划不限制考生的报考条件，进行创新招生。根据各学校招生计划需求合理制订录取原则及划定录取最低控制分数线。
2.优化义务教育阶段招生方式
为满足市民多元化的需求，禅城实行辖区户籍生免费自主选读公办小学、初中。初中从2012年，小学从2013年起，在全部户籍生按照地段安排后，户籍生可以根据已经安排的学校和本人意愿，选择一所学校作为本人自主选校意愿，参加自主选校录取，选校成功的学生免费到意愿学校就读。
统计显示，2012年以来，该区初中招生选校成功的学生约4000人，2013年以来小学招生选校成功的3000多人。而随着外来人员子女入学需求的增长，为妥善安排大量政策性借读生入读公办学校，2015年起，禅城也对政策性借读生学位分配方式由统筹安排改为自主选校加统筹安排的方式。
禅城区教育局有关负责人介绍，自主选校体现招生工作以人为本的价值追求，为市民群众提供更多的教育选择机会，同时也有效促进公办学校不断提升自身办学质量和影响力，标志着禅城教育从“学有所教”向“学有优教”转变。
“目前一门式改革也深入到招生事项，禅城正在推进无纸化报名，预计到明年，义务教育阶段户籍生、政策性借读生入学报名只需在终端上自助报名，更加方便快捷。”禅城区教育局有关负责人说。
此外，禅城的招生工作近年来也更加立足实际。禅城区从2015年起在部分教育联盟内试行片区小学对口直升公办初中，今年试行范围进一步扩大。具有同一学校6年学籍的小学应届毕业生参加对口直升，大大减少了片区内学生的升学压力。
据介绍，禅城区近年来在招生方面的改革还有义务教育部分地段两校选一，普通借读生积分入学，中职春季招生等，并通过实行招生全城通办，推进入学报名无纸化等，多措并举，极大活化了学位供给。
服务社会结构：由管理向便民惠民转向
教育为民，不仅要在服务内容和服务质量上下功夫，还应该回应民众关心的热点、难点，在服务方式、服务环节、服务途径上花心思，做到精准服务、有效服务、贴心服务。禅城教育供给侧改革在面向社会的服务供给上不断调整，摸索出了一条便民惠民的新路径，效果喜人。
开放学校设施惠民。目前禅城区共有公民办学校100所，全区有6所学校有标准体育馆，8所学校拥有400米标准田径场，55所学校有200米田径场。在保障学生体育锻炼需要的前提下，各学校积极面向社区和市民开放。其中，华材职中、荣山中学、惠景中学、佛科院附属学校4所有体育馆的学校由文化体育局购买服务向全社会开放，部分中小学课后和节假日主动面向村居开放。全区32所中小学拥有游泳池，除了文化体育局驻点学校，大部分具备条件的均已对外开放。
利用网络沟通便民。近年禅城区教育局特别注重通过广佛都市网、禅城发布、禅城教育微信等网络平台就重大教育决策以及群众关心的热点问题与市民互动。通过开展微信投票活动，对教育微信公众号即时信息进行回复，增设新生入学信息自动回复菜单，开设具有吸引力和趣味性的信息栏目，在电台播放微信宣传声带等，加强了禅城教育微信公众号建设，大大提高了该公众号关注人群粘度，目前该公众号粉丝已超过15万人，周阅读量超过10万，其影响力名列佛山市各级政府部门官方微信前茅，成为教育部门与社会各界互动的重要平台。
规范提升托管为民。为解决家长的后顾之忧，禅城区政府将“提升学生托管服务，抓好14个示范点建设”列为2016年禅城区民生实事。《2016 年禅城区学生托管服务工作实施方案》明确2016年以“校内为主、校外为辅，校内提质、校外规范”为原则，坚持“规范培育校外托管机构、提升校内托管工作、学生托管服务向社区延伸”为主要工作方向，确定了18个示范点建设对象，包括校外托管机构示范点建设对象8个、托管服务延伸至社区示范点建设对象4个、校内学生托管服务示范点建设对象6个。截至目前，已建成6个校外托管机构示范点，召开了校外托管机构经验交流会，起草了《校外托管机构管理暂行办法》。校内托管方面，印发了校内服务工作指引，明晰校内服务的时间、内容、工作人员等工作要求， 6个校内托管服务示范点学校分“家校共建、丰富课后活动、引入第三方机构”三个方向开展试点，召开了校内托管服务经验交流会。学生托管服务延伸至社区方面，已在各镇（街道）选定示范点建设对象，并对区内可供学生托管服务的公共资源进行全面梳理。
整治校园周边爱民。禅城区教育局在职能范围内针对辖区部分校园交通拥堵问题进行了大胆尝试，按照“教育学生、影响家长、带动社会、削峰减量、一校一策、部门联动、综合整治”的工作思路，指导各相关学校根据各自实际情况就缓解校园交通拥堵情况进行探索，并取得一定成效，校园周边拥堵状况得到一定程度的缓解。主要措施包括分段放学，舒缓车流；义工协助，提高车辆通行效率；家校合力，维护通畅；部门联动，加强管理；教育学生，带动家长；低碳出行、拼车上学；多点疏散，分流压力；等等。
记者观察：禅城教育供给结构改革的现实意义
在某种程度上，对于一个城市而言，教育的品质，决定了她内在的气质；教育的高度，决定了她发展的速度；教育的现在，决定了她的未来。
禅城，这所有着悠久历史和深厚文化的古城，通过教育供给侧改革的结构突破，给我们展示了她不断创新的蓬勃活力与深化改革的无穷动力。
禅城教育供给结构改革的成功，首先在于各级党政坚持教育优先发展的战略地位。经济社会的持续健康发展，有赖于教育基础性、全局性、先导性作用的充分发挥；反之，教育只有很好地服务和推动经济社会发展，才具有旺盛的生命力，并赢得广泛的支持。把教育系统的改革作为民生实事来抓，切实呼应和解决学生、家长的教育需要，不到5年时间新建、扩建了一大批学校，增加了近20000个优质学位……一桩桩，一件件，枯燥的数字后面无不是禅城各级党委政府对教育的感情与关爱。而禅城教育以其治理体系和治理能力的现代化、优质化、多样化、信息化、国际化为区域经济社会的可持续发展提供着人才培养、智力支撑、环境优化、资源整合等切实有效的反哺与推动。在禅城，教育与经济社会之间的良性互动已经形成。
禅城教育供给结构改革的成功，还在于禅城教育人敢于改革的勇气与善于创新的智慧。只有不断深化改革才能内生源源发展动力，只有持续创新实践才能衍生无穷成长活力。禅城人坚持以问题为导向，改革管理体制、办学体制、招生机制……每一项改革都意味着破旧立新，而破旧立新需要敢于碰硬、敢于攻坚、敢于担当的勇气，禅城教育人无疑是一群勇者。但禅城教育供给侧改革在供给结构上的攻坚碰硬，始终坚持实事求是，坚持系统解决禅城教育的实际问题和发展束缚，坚持理性思考、深入分析、科学决策。所以，无论是实施一校多区、教育联盟，还是教师区管校聘合理流动，每一项改革，每一次创新，都立足实情、注重实干、得出实效，禅城教育人更是一群智者。
禅城教育供给结构改革的成功，还在于广大学校和教师的积极参与和大力支持。采访过程中，每到一所学校，无论是校长还是教师，抑或学生，给人印象最深的便是他们由内而外自然散发出的一种自信，那是对禅城教育品质和发展的认同，也是对自我品质和发展的自信。很显然，他们既是禅城教育改革发展的实践者，也是获益者。他们对待区域教育改革的理解、支持、诠释和实践，是禅城教育阔步前行的根本。也正是因为他们的努力，禅城教育的今天才会有着那么多令人感动的幸福和温暖。
（本文图片由佛山市禅城区教育局提供）
责任编辑 罗 峰
柔性化管理与教育管理论文范文第6篇
摘要：现代企业的发展需要重组管理模式，创新管理方法，增加管理内容，而融入柔性管理的理念是必要的、至关重要的。在灵活管理的过程中，员工形成了强烈的责任感和参与意识，为公司的长期规划和可持续发展做出了贡献。我们需要仔细研究敏捷管理的作用，找到解決问题的方法，以便为公司取得更大的经济效益，创造良好的品牌形象，从而一次实现多重效益。因此，本文对敏捷管理对企业财务管理的促进作用进行了具体分析，并希望为企业经济协调发展提供有益的支持。
关键词：企业;经济管理;柔性管理
柔性管理是以柔性管理理论为基础的新型生产体系，是企业建立完整生产体系的特殊组织形式。柔性管理能够帮助企业实现更大的经济效益，有效促进管理方法及设备的统一，作为新时代企业管理方式重大变革之一的柔性管理要求在管理过程中加入以人为本的管理理念，关注员工们的身心变化，使他们的综合素养从根本上提升，才能保证企业在激烈的市场竞争中不被淘汰。因此本文进行相关探究。
1企业经济管理现状
1.1人力资源缺乏
人力资源的缺乏是财务管理的另一个重要问题。全球性的国力竞争和公司之间的竞争，最终都是对人力资源的竞争。在21世纪，我们更加重视各种形式的人力资源培训，以更好地促进不同行业的发展和建设。但是，在经济治理建设过程中，专家很少，大多数管理者不能对当前的经济发展和社会需求做出合理的评估和预测，在管理过程中由于缺乏经验，忽视了经济发展的客观要求，出现了片面性。第二，中国目前的经济管理没有充分考虑到人才的重要性。为创新管理贡献力量的高薪技术人才不受重视，所以很难调动他们的积极性，有的甚至移民国外，作为骨干的人才应该得到重视。
1.2企业人力资源管理水平较为有限
人力资源是企业最重要的资源，人力资源管理水平关系到企业的财务管理水平和竞争力。现阶段，我国许多企业的人力资源管理比较松散，导致人才流失严重，企业的管理水平难以发展和提高，进而不同程度地影响到企业的其他管理工作。中国很多企业为了降低运营成本，忽视了对员工的培训，导致年轻员工的创业能力普遍不高，晋升机会少，员工在企业无法发展的情况下离开，导致创业人才流失，严重影响企业的可持续发展。
1.3企业缺乏核心竞争能力
一个公司的业绩质量反映了它的 \"软实力\"，是衡量其成熟和成功的重要指标。吸引人才将增加公司在人力资源方面的优势，以合理科学的方式控制和压缩成本，实现利润最大化，而打造品牌则相当于拥有公司的大量股份，因此其影响力将大大增加，这些都是公司的重要机遇，直接关系到公司的长期发展。
2 柔性管理的概念
2.1柔性管理的含义
在企业财务管理理念的发展中，柔性管理是近年来财务管理领域的一个新概念，但从实际情况看，柔性管理的理念还在发展之中，企业需要不断完善柔性管理理念的细节安排。具体解释一下这个概念的含义，敏捷管理可以促进企业的友好，这也是敏捷管理的主要思想，从而实现企业的高回报。虽然管理理念与刚性管理相反，但在我国企业的财务管理中，柔性管理是激励公司员工、提高企业士气的有效管理手段。只有员工能够在良好的企业环境中工作，并对自己的工作感到满意，才能有效地完成公司分配给他们的工作，提高公司的市场竞争力。
2.2柔性管理的产生
近年来，随着中国改革开放的快速发展，大多数企业的经济管理方式也发生了根本性的变化，僵化的管理方式已经逐渐开始取代传统的经验管理方式，临时性的僵化管理方式现在已经变成了柔性管理方式。近年来，刚性管理在企业的财务管理过程中占据了重要地位，可以有效提高企业的财务效率，规范企业治理。然而，僵化的管理也有一些弊端，例如，员工的创造力和积极性可能会受到限制，导致他们在工作过程中一直处于被动状态，积极性不高，工作满意度较低。为了改变员工的工作条件，企业应坚决使用灵活的管理方法来解决这种情况。
2.3柔性管理的内涵
近年来，随着中国经济的好转，大多数企业开始改变管理方式，采用灵活的管理方式，可以有效地建立监督体系，促进企业间的相互监督。通过灵活的管理，员工的个人潜力、创造力和主动性可以得到有效的提升，为员工创造一个相互尊重、公平的工作环境。灵活管理的一个重要部分是以人为本的方法，它侧重于管理变化和跳跃，反应能力和速度，反应能力和灵活性，从而确保对员工态度的有意识管理。
3 柔性管理在企业经济管理中的优势
3.1提高员工归属感和工作积极性
柔性管理最大特点就是并不会单纯依靠企业的权力，在企业管理中，依据人性化的管理模式能够使员工们内心对企业的归属感得以强化，同时提升他们的创造力，使其能够以高度的工作责任心推动企业可持续性发展。企业文化是一个企业的形象代表，是企业精神文明的象征，也是企业向心力凝聚的核心。在柔性管理工作中，注重对于企业文化的传扬，提升员工自身精神层次，使组织成员能够形成与企业目标统一的人生目标，加强员工对于企业的认同感和归属感，是留住优秀人才的有效手段。另外，建立企业文化，与员工达成思想观念的共识，也有助于经济管理部门与员工的有效沟通和互动，从而强化柔性管理的效果。
3.2提高企业外部环境适应力和市场竞争力
社会环境和市场环境变化的速度不断提升，这将使得企业要依据企业生产的效率和质量提升整体的核心竞争力，进而为立足于市场奠定良好基础。在传统的企业组织架构中，决策权往往掌握在少数人手中，基层员工只能按部就班的执行，上级领导分派的任务。以柔性管理取代传统的刚性管理，在做决策时，采取专家组和员工代表协调决策的方式，可以让员工充分感受到被企业信任和尊重的氛围。有利于激发组织成员的参与热情，提升员工的集体责任感和荣誉感。使其变被动为主动积极投入到工作中去，并且使其能够在工作中发挥创造性精神，从而增加决策的执行效果。
3.3促进企业经济管理效率和水平的提高
切实地落实柔性管理模式不仅是保证企业各项经营活动正常有序进行的重要保证，同时也是确保企业运行效益的重要的重要基础。柔性管理通过通过设置物质及精神奖励机制，来激发组织成员的主动性和创造性。使员工在得到物质满足的同时还能够得到精神的满足，让员工有被企业尊重和需要的感觉，从而增加企业的凝聚力，促进企业人才更好地发挥自身才能。此外，随着互联网的快速发展，大数据时代的经济环境也越来越复杂。信息的爆炸正在使市场需求更加复杂和多变。因此，一个组织的成员需要专门的知识和技能，以便能够迅速确定市场方向，作出适当的决定，并提高自己的竞争力。为了实现这一目标，企业管理者必须使用灵活的管理制度，创造一个和谐的工作环境，让企业有一种自由和自信。通过消除部门之间的障碍，组织中的每个成员将能够独立解决问题，同时迅速融入团队的其他成员，从而促进企业经济管理的效率和水平。
3.4增强企业凝聚力和形象
这种管理方式鼓励公司听取员工的意见和建议，改变了传统管理方式中员工与公司之间的分离，有效地将员工的权利与公司的权利联系起来，增加了员工对公司活动的参与。决策权不再掌握在管理者手中，而是被平均分配，这样公司的所有员工不仅可以同时进行工作，还可以行使自己的权利。柔性管理还可以通过横向培训、竞赛等活动加强部门间的关系，增进部门间的沟通与合作，在员工中形成家庭感，进一步加强公司的凝聚力，提高人才保留率。通过建立一定的奖惩机制和社会保障措施，柔性管理使企业能够鼓励员工以更大的热情和激情完成工作，从而实现内部和谐，这也有利于企业的发展和繁荣。当这种现象也表现在社会层面时，公司外的人看到了一个充满活力的公司，这反过来又吸引了更多的人才来到公司，因为人们希望转到一个积极的公司，发展自己的技能，改善自己的生活，这反过来又改善了公司的外部形象，形成了一个恶性循环。
4 企业经济管理中柔性管理的开展对策
4.1提升管理人员专业素质，赋予人才自主权
为了实现高质量的决策，高层管理人员的专业性对公司财务管理质量的成败有着重要影响。为了进一步改善公司的财务管理，高层管理人员必须与时俱进，更新管理理念，提高专业技能。同时，优化企业管理的一个重要因素是在日常财务管理方面给予员工足够的自主权，高素质的专业人员需要在企业财务管理方面有发展空间，给予他们足够的自主权，可以提高他们的积极性，也能让他们了解自己的价值，改善公司的财务管理。相对宽松的工作氛围可以最大限度地发挥专业人员的积极性和创造性，他们自身的成就感和归属感也可以提高他们的工作质量，使他们的工作对企业财务管理部门更有吸引力，吸引和聘用更多高素质的专业人员，不断提高他们的专业技能和素质，更好地支持企业抵御高度竞争和挑战的环境。
4.2将以人为本的理念融入其中
人才不仅是企业实际发展的关键组成部分，也是最重要的组成部分，所以在实施敏捷管理时，应将以人为本的思想融入到企业财务管理的实施中，这样可以大大提升人才在企业发展中的重要性。目前，一些公司没有认识到以人为本思想的重要性，忽视了员工对公司实际管理的主观感受，公司的所有决策都由管理层制定，由普通员工执行。这种管理方式不仅增加了公司决策的主观性，而且还降低了员工对公司的参与度。长此以往，员工会失去承诺和归属感，甚至离开公司，导致人力资源的损失。防止这种情况的最有效方法是采取以人为本的方法，给公司的员工提供发展的机会，让他们有机会在这个过程中展示自己的价值，鼓励他们发展自己的综合能力。
4.3构建柔性的组织机构
今天的市场环境不断变化，许多公司都非常重视敏捷的管理方法，并制定了适当的敏捷管理战略。 然而，成功实施敏捷管理战略需要一个灵活的组织管理结构，以确保不同战略之间的一致性。因此，企业需要克服以往组织结构的僵化，提高适应外部环境的能力，使企业能够调整和改变组织结构，实现最终的商业目标。敏捷组织结构的特点是团队合作、扁平结构和相互依赖。扁平化的组织结构要求消除部门、职能和产品之间的界限，建立一个无障碍的组织系统，让信息在最底层自由流动，适当消除等级阻力，加强协作和沟通。
4.4优化柔性管理制度
灵活的管理方法在公司的财务管理中发挥着重要作用。为了保证敏捷管理模式的有效运行，敏捷管理需要一个框架，管理者需要遵循规则和规律。因此，企业需要建立稳定、可靠、灵活的管理制度，改变目前以物质激励为主的经营模式，调动员工的积极性和主动性。目前，建立灵活的公司治理激励机制的关键内容之一是建立灵活的治理发展机制。应尽快建立管理新员工的适当文件和政策，并及时建立公平和平等竞争的平台。加强对青年职工的培训，成立培训小组，优化青年职工的知识结构。第二，建立一个爱与关怀的系统。通过引入爱的训练，在适当的指导和支持下，我们可以使我们的工人充满爱心。第三，优化日常运行机制。我们定期举办研讨会和专题研究，了解员工的思想问题，提供实用的培训，并通过健康的企业文化培養员工的情感。第四个目标是建立一个完整的激励系统。沟通是激励员工的一个重要渠道，通过智力激励增加内部凝聚力。
4.5灵活用工成为企业的柔性管理策略
随着共享经济的到来，传统的人员配置模式逐渐被改变，新的创新就业模式--灵活就业，就是共享经济的产物。对许多公司来说，灵活就业已经成为一种获得竞争优势的 \"敏捷管理 \"战略。今天，\"众包 \"已经从一个不可靠的角色演变为一个被公司和个人广泛接受的经济地位。平台上的众包可以为解决工作场所的问题做出重要贡献。没有人愿意让企业难以管理他们的劳动力，灵活的就业解决方案使企业能够减少行政负担，自由职业者（个人）能够享受国家税收和社会政策的基本保护。DUOMI.CN通过灵活的就业模式帮助工人和企业减少所得税和社会保障的负担。企业也倾向于采用最适合双方关系的灵活就业方式。灵活就业，企业减负的最佳解药 在疫情背景下，联合就业可以带来灵活就业的新模式，从疫情到跨境就业。
结语
综上所述，由于人和新时代的快速发展，如何在企业财务管理中保证高质量的敏捷管理，已经成为利益相关者的关键问题。 柔性管理是一种灵活的管理方式。这种管理方式对企业的财务管理结构提出了扁平化和灵活化的要求，信息沟通更加流畅和便捷，既能充分调动财务管理人员的积极性，又能使企业快速应对市场变化，适应自身管理，及时制定相关制度和方案，适应市场变化，提高竞争力。总之，柔性财务管理是企业财务管理的发展趋势，它可以扩大企业自身的灵活性，帮助企业更快地适应市场。
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