难忘的划船比赛作文

难忘的划船比赛作文（精选14篇）

难忘的划船比赛作文 第1篇

夏天到了，小猴聪聪、小猪笨笨和小熊白白，要举行一个划船比赛。它们拿来一根根木头准备划船。它们来到一个绿油油的草坪上，小猴顺利的把木头放到了小河里面，小猴遥遥领先。可是小猪笨笨用滚动的方式把木头滚到了河里。最后的是小熊，小熊真笨!别人都用简单的方法，它是扛着，它的头上都是汗水，累得气喘吁吁。终于，它把木头放进了水里。它们三个漂呀，漂呀，飘到了终点。小猴让小白兔准备奖牌，让小象当裁判。小猴是第一名，小猪是第二名，小熊是第三名。

小猴能拿到金牌，小猪能拿到银牌，小熊能拿到一束五颜六色的鲜花，它们真是太高兴了!

它们三个就高高兴兴的回家了!

难忘的划船比赛作文 第2篇

“划船”比赛作文

划船比赛大家应该都看过吧，但是你有看过乒乓球划船比赛吗?应该很少看到吧，今天我就看到了一场非常激烈的“划船”比赛。 上课了，同学们飞快地跑到教室里坐好，等待老师发号施令，这时只见吴老师拿几个杯子放在讲台上说：“中间这一组第一排的同学把书收下去。”说话间，吴老师便把杯子放到桌子上，把水倒在里面。“好，现在我们开始选人上来比赛。”老师讲道。比赛选手选好了，我是裁判员，同学们正在做准备工作，有的同学在指导他们办法，有时同学在那练习，还有的.同学在那推推打打。而我则在那儿为他们加水，做服务。 比赛开始了，一局的同学们开始比赛，第一局是对战赛，第一位同学是唐俊峰，唐俊峰肥的挺可爱的，他弯着腰，屁股一翘，嘟起小嘴巴，用力一吹，水花四溅，乒乓球飞到天空，掉到另一水杯里，他再用力一吹，乒乓球好像不愿意离开小水屋，只是水在那儿晃动，唐俊峰火昌三丈了，用上吃奶的劲一吹，乒乓球跳了出来，滚到地上，我便把乒乓球捡起来放到原来掉下来的地方，唐俊峰准备再吹时，只听对方组一片欢呼声，我们组已经赢了。这节课非常的有趣，我从来没有玩过这种游戏，我非常喜欢，以后有机会，一定再来玩。

难忘的航模比赛 第3篇

那是一次省级比赛,赛场上人流如潮,这样壮阔的场面是如此激动人心,但我心中仿佛有一块无形的巨石压着,小腿不停地颤抖,脑中一片空白。

比赛时,刚领到手的遥控器不知为何不听使唤了,船在水中左摇右晃,完全不在状态。而对手的船只是如此威风,身后的后备船只也都是崭新的。此情此景我不禁为自己捏了把冷汗。对方的船一发动就如离弦之箭,“嗖”地一声,沿着一条直线冲出老远。而由于紧张,我的船一会儿向左冲,一会儿向右撞,好像一个酒鬼走路一般。照这样下去,我不就输定了?我的手心已经捏出了一把汗,头上豆大的汗珠直往下滴,周围的空气仿佛都凝结了。

突然一声“加油”打破了宁静。我匆匆一瞥,原来是我的队友们在给我打气,那信任的眼神温暖人心,竖起了大拇指催人奋进。我惴惴不安的心静了下来,原本颤抖的手渐渐也安定下来。我重新燃起了一股熊熊的斗志:我一定会不负众望!而船似乎也明白了我的心意,“嗖”地一声冲了出去。

急转弯处,小船完成了一个完美的漂移,接下来的直航更是如雄鹰展翅,近了近了,就快追上前面的船了。

我将动力杆推到了顶,船头飞了起来,船尾的水花在阳光下是如此美丽,似乎也在为我助威。前方又是一个弯道,小船娴熟地减速,转弯,再加速,从内道超出,在那有节奏的加油声中越过了终点。

航模比赛,不仅仅是科技的竞赛,更是一种团队精神的彰显。一次次的比赛都已成为我记忆中的一颗颗璀璨明珠,在熠熠生辉。

划船比赛作文 第4篇

湖中的水可真绿呀，绿得像一块无暇的翡翠;湖中的水可真清呀，清得可以看见湖底的鱼儿;湖中的水波浪可真多呀，像老奶奶额头上的皱纹，波浪伴着悠扬的歌声随着小船荡了开去。

比赛共有红、蓝两队，红队坐的是6号船，蓝队坐的是7号船。两只船并排在一个起跑线上，只听小红一声口令：“开始!”两个队的队员舞起手中的双桨，使劲往前划。红队一下子就划出老远，蓝队就没那么顺利了，总在原地打转，急得蓝队队员眉毛都挤在一起了。正在蓝队发愁的时候，红队已经遥遥领先了5米。这可把蓝队急坏了，小兰站起来大声的说：“我们一定要齐心协力，这么多人划一只船，一定要像一个人划一只船一样!”大家听了小兰的话都站了起来，把手伸出去叠在一起，高声喊：“耶!”他们划呀划呀，可还是原地打转，怎么也前进不了。红队见他们总在原地打转，就有些骄傲自满，停在湖面转过身看蓝队的洋相，一边看还一边哈哈大笑。蓝队听到红队在嘲笑他们，便静下来想为什么总是前进不了。过了一会儿，他们终于想到了，因为他们的动作不一致，总是自己划自己的，所以才原地打转。他们知道自己的缺点后，便向正确的方法前进。终于他们掌握了正确的方法，不一会儿就超过了红队。

划船比赛作文 第5篇

一天,蚂蚁王国要举行一年一度的划船比赛.

首先上场的是红队,白队和黄队.红队用叶子做船,白队用西瓜皮做船,黄队用啤酒瓶做船.激烈的比赛开始了,红队用闪电般的速度冲到了最前面.白队穷追不舍,也冲了上去.黄队也不甘落后,猛追上去.咦,它们都跑哪去啦?哦,原来它们都划在一起了,真是不分上下呀.红队队长用歌声来加油,白队队长喊起口号,为队员们加油助威,黄队队长用鼓声来助威.快到终点了,白队猛冲上去,得了第一名.

最后,蚂蚁国王说;"白队获胜.'大家立刻欢呼起来.

划船比赛优秀作文 第6篇

比赛开始了，男子们整整齐齐地划着船，身后不时地传来家属的加油声，男子们更加奋力地划船了。树叶船里的蚂蚁拼命地划，他们的队正洋洋得意地举着小红旗呢。西瓜船也毫不示弱，瞧瞧他们，脸上的汗珠一滴一滴地往下掉，水瓶船的成员正卖力地挥动自己手中的“船桨”。队长正耐心地给他们加油。

比赛结束了，一声声兴奋的叫声从颁奖台上传来，激动人心的时刻到了，漂亮温柔的公主给树叶队颁发划速奖，它们的脸上洋溢着笑容，接着颁发的是配合奖，最后颁发的是造型奖，水瓶队红透了脸，红的像苹果似的。

难忘的一次比赛 第7篇

今天下午第三节课, 我们学校举行了数学口算比赛, 我有幸参加了这次比赛。这次比赛的规则是:10 分钟口算, 看谁做得最多, 谁就赢。我怀着紧张的心情走进考场, 等同学们都准备好后, 监考老师说“:开始!”同学们就快速地做起来。教室里安静极了, 连一根针掉在地上都能听得到。十分钟一下子到了, 比赛结束了。我不由得松了一口气。走在回教室的路上, 同学们议论纷纷, 有的说他答了几道, 有的说哪道题真难……

今天的比赛真是紧张、激烈啊!

(指导老师:李炳燕)

划船比赛作文500字 第8篇

今天是和风和日丽的日子。我和爸爸妈妈去热闹的公园里划船。

到了公园，我看到了清澈的湖水像一面镜子一样。旁边还有五颜六色的.花朵，像“镜子”的边框一样好看。我对妈妈说：“我们来比赛划船吧!”“好哇”妈妈说。爸爸也说;“可以!可以!”于是，我们开始划船。

我和妈妈坐了一条紫色的船，爸爸一个人坐了一条蓝色的船。开始比赛了，爸爸超过了我们，旁边的小山大喊：“加油!加油!”我和妈妈终于超过了爸爸。旁边的小柳树也在大声喊：“加油!加油!”爸爸又超过了我。不好，爸爸要到终点啦!小青蛙、小蝴蝶、小燕子，他们都在喊：“加油!加油!”我们又超过了爸爸。

最后，我们顺利地到达了终点。

划船比赛作文300字 第9篇

我们先来看看酒瓶队吧。酒瓶队的队长，穿着蓝色的衣服。队长说：“队员们，我们一定要得第一名。”队员说：“好的”。于是他们就拼命地划呀划。可他们划了老半天，船才动了一点点。队长说：“船员们，我们得加把劲啦。”

我们再来看看西瓜队吧!西瓜队的队长穿着黄色的衣服，他们也是划了老半天，船才动了一点点。队长说：“队员们，虽然我们的船才动了一点点，但也超过了酒瓶队了，我们一定要超过树叶队。”队员说：“好的，没问题。”

我们最后来看看树叶队吧。他们的队长穿着绿色的衣服，队长说：“队员们加油，我们快到终点了。我们一定要得第一名，加油队员们，如果我们得到了第一名，就有好吃的。”队员们馋得直流口水，他们拼命地划呀划。树叶队得到了第一名，他们吃上了好吃的。

划船比赛作文300字 第10篇

小船是白色的，船里装了两节电池，船顶上有一块黑黑的太阳能板，它收集太阳能储存到电池中，用来驱动船桨，这样小船就可以行驶了。

一位男生拿起船放入水中，船桨快速摆动着，向前冲去，同学们大声喊叫着，拼命鼓掌。水面荡起波纹，船渐渐偏离了方向，撞到了池边，摆了几下，便卡住不动了。紧接着，一位女生把船只放入水中，她接受了男同学的教训，先调整船只，对准方向，手轻轻一推，船稳稳地向前冲去，前面就是终点!大家屏住呼吸，目不转睛地盯着它看。谁知小船突然转头向右冲去，撞在了终点的旁边。“噢，可惜!”大家叹了一口气。接下来的选手一个比一个差，最后还是那个女生赢了!同学欢呼起来。

划船比赛二年级作文 第11篇

吃过午饭，我们去北海公园划船。

北海有电动船和脚踏船。我们一家三口挑选的是四人电动船。我和爸爸约定：我们先到湖对岸，再开回来。

我手握方向盘，时而前进，时而倒退，还会原地打转，大家都夸我的驾驶技术非常娴熟。很快，我们就到达湖对岸。

我正想掉头转弯开回去，爸爸喊道：“糕糕，你瞧，在我们的左手边有另一艘船在靠近。要不，我们跟他们来一场比赛吧，看谁先到对岸!”“好，没问题，有我这个高手在，肯定能赢!”

我对另一艘船上的`“船老大”凯凯哥哥说：“凯凯哥哥，我打算和你来一场比赛，看谁先到对岸，输得人得请客哦。”“Ok!”

我们你追我赶，谁也不肯懈怠。前进，转弯，左转，右转，我不停地调整着船的方向。眼看胜利在向我招手。

“糕糕，加把劲，我们快到达目的地了。”说时迟，那时快，凯凯哥哥使出了绝招，瞬间加速，结果船身比我先前一步触碰到岸边。

划船比赛教案 第12篇

白杨小学 宋宝新

教学目标：能用打击乐为歌曲演唱伴奏，并能即兴创编歌舞、律动表演。

教学重难点：能用打击乐为歌曲演唱伴奏，并能即兴创编歌舞、律动表演。

教学过程：

歌曲《划船比赛》简介：

《划船比赛》是一首活泼短小的海南民歌改编的歌曲。歌曲的节奏规律性强，由八分音符、四分音符组成，旋律以跳进为主，极具有兴奋、跳跃、拼搏的动感。歌词形象地刻画了学生们在春游活动中划船竞赛时团结合作、齐心合力、你追我赶，不怕风浪争上游的喜悦心情。

1、听中感受。播放《划船比赛》课件，让学生通过画面直观感受海南民歌风格。

2、跟读歌词：学唱前可提示学生跟着老师有感情、有节奏地朗读歌词。对于一年级学生来说还有不少的生字，注意chuan “船” chuang“床”读音的准确。

3、学唱歌曲：教师可先范唱，学生可以再跟着录音唱，反复数遍。教师要关注有差异的学生，鼓励他们勇敢、大胆跟唱。歌唱时注意提示学生边唱边自由做动作，调动学生的兴奋度，唱出力度与气魄。最后一句演唱更要注意情感的表达。║∶X.X X X │X..X X X ∶║ 划 呀划呀 划呀 划呀 5 3 1∣ 2 3 1∣ⅰ.ⅰ ⅰ∣ X-‖ 乘风 波浪 冲向前，冲向 前！也

4、听中比。请同学听老师唱书中31页的歌曲，比一比他们有什么不同，让同学们在音乐中感受3拍子与2拍子的特点。

5、动中创。“划船”活动是人们日常生活中喜闻乐见，又最乐于参与的一项活动，它既有体育竞技型又有休闲型。当学生学会歌曲《划船比赛》一曲后，应立即启发学生创编动作进行唱游活动。如：每组选出一位同学做舵手,其余同学做划浆手进行划船竞赛。

难忘的划船比赛作文 第13篇

【活动设计】

《纲要》指出体育活动要注意培养幼儿坚强勇敢的意志品质和主动乐观合作的态度，依据我园十五课题在体育活动中培养幼儿的分组合作能力。我设计了这节划船的体育活动，在训练幼儿下肢用力和上身相协调前行过程，使幼儿身体得到锻炼的同时，也感到集体合作取得胜利的喜悦，将挑战与协作融为一体。

【活动目标】

1、体验集体协作取得胜利的喜悦。

2、会搂住前面幼儿的腰，双脚用力坐地前行。

3、有团队精神及相互协作的能力。

4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

5、锻炼幼儿的团结协作能力。

【活动准备】

1、知识经验准备：了解船手如何划船。

2、物质材料准备：红色彩带若干，小粘贴若干。

3、环境准备：小河的起点和终点。

【活动过程】

1、热身运动：幼儿活动身体各关节，以活动下肢运动为主。

2、讨论：小木船在水上是如何前行的，还有赛艇上的船手是如何划船的?

3、学习划船的技能，幼儿各自一人练习划船，双脚蹬地协调地向前行进。

4、提问：船在水中行进时是不是船手多一些船就划的快一点?请幼儿自由结伴，两人一组练习划船。

5、请幼儿说一说，两人一组划船时和自己一人划船时有何不同，怎样才能使自己的船划得快一些，并请幼儿示范。

6、请幼儿自由组合四人一组，组织幼儿练习划船，询问幼儿划船时遇到什么困难，是如何解决的。

7、进行划船比赛：每组前面的一位幼儿戴上红彩带，从小河的起点出发划到终点，将红彩带系在树上，先到达终点者为胜者。

8、请获胜者发表胜利感言，说一说自己这组在划船时，同伴之间的动作协调是如何组织好的。老师强调同伴之间的动作一定协调，不能仅仅想到自己要想自己这组的同伴一起用力，如用喊口令来协调同伴的动作。

9、再次请幼儿自己组合进行竞赛，比赛后评出各种奖项。如冠军奖、最佳协作奖、最佳团结奖，等等。对每组幼儿进行鼓励。

10、放松运动：边演唱歌曲《划船》边放松动作。

活动延伸：

在户外体育活动时可以继续开展此活动并将每组的人数增加，每组人数越多同伴之间协调性要求越高，合作的意识越强。

【教学反思】

活动开始时，幼儿一人或两人划船感觉比较容易，但分四人一组时幼儿的感觉就不一样了，同伴之间如果动作不协调好，船是划不好的，幼儿在老师的提醒下，通过喊口令或有节拍的划船。使自己这组的船划快。此活动让幼儿感受集体活动时，不能以自己为中心了要以集体为主，只有这样才能赢得胜利。

难忘的划船比赛作文 第14篇

记得决赛的那天早上，凌晨四点，我们早早地起了床，穿好了衣服，去化了妆。然后，我们坐上了大巴车，去新加坡华音乐厅。坐在车上，我又激动又兴奋，有点儿迫不急待了。不一会儿，就到了比赛场地——新加坡华音乐厅，我们鱼贯儿进入了音乐厅。

音乐厅里金碧辉煌，座无虚席。比赛开始了，其它合唱团都依次走上了舞台，参加了比赛。终于轮到我们上场了，虽然我们当时都很紧张，但是大家还是鼓起了勇气，自信地走上了舞台。

当我们唱完了《乘着那歌声的翅膀》和《对花》两首歌时，大家才如释重负。最后，我们获得了二等奖，取得了优异的成绩。

这次令人难忘的比赛虽然结束了，但我懂得了一个道理：合唱比的不只是歌声，还要比大家的团结友爱和互相帮助。比赛仅是手段和桥梁，我们在国际大舞台上，展示了我中华少年的精神风貌和风采，这是最有意义的。

现在，我要好好学习英语，长大后带着爸爸妈妈出国旅游，做他们的翻译官。