高一以叙事为题材的作文1000字优秀

高一以叙事为题材的作文1000字优秀（精选13篇）

高一以叙事为题材的作文1000字优秀 第1篇

执子之手，今生珍重

你是否想过，有一天你会离开这个世界，从此再也没有悲欢离合，喜怒哀乐。你不再会哭，也不再会笑。不再拥有那五彩斑斓的梦想，也不再拥有亲情、友情、爱情。一想到这些，我相信你会和我一样害怕，害怕美好的一切就这样没了，害怕许多自己还未经历过的人和事匆匆离我们而去。那么，为何我们不能现在就去拥抱那美好的一切，去珍惜那些人和事呢?

我知道，有许多事必须自己亲身经历才能体会到其中滋味，但我也知道，体会了其中滋味的我们一定不愿自己曾经历过这些。就像5月12日汶川大地震带给孩子们的伤痛一样，多少小小的梦想就此终结，多少欢乐的生灵离我们而去。天堂的路只留下一点点遗憾与无奈，而我们的心却始终无法摆脱恐惧与伤痛。孩子们说：以前总觉得“人总在失去后才懂得珍惜”这就话很有道理，也许只是简单的欣赏文学的哲理性，可话里的情感却没有完全领会。一场灾难让他们顷刻之间长大了，懂得珍惜，学会珍惜。

我相信，有一种感觉，是旁人无法体会得到的，那种内心深处的挣扎、隐忍、痛楚，又岂是一言可以说尽的?在经历某些令你刻骨铭心、终生难忘的事后，你会明白的，你也会和我一样劝告那些还在懵懂之中、少不更事的孩子：难道你们一定要亲眼看到自己的父亲被人抬在担架上，神志不清、语无伦次时才知道后悔与心痛吗?难道你们一定要亲眼看到自己的亲人冷冰冰的硬卧在那刺人眼球的床台上，然后白毯一盖，从此天各一方时才明白死亡的可怕吗?睡美人沉睡千年最终还是醒来，而我不知道你们还要多久才能觉悟!

借用毛主席的一句诗：一万年太久，只争朝夕。使得，我们不去寄望太多的未来，我只希望我们能从现在做起，学会珍惜自己拥有的一切，怀着一颗感恩的心生活。去向父母说说自己的烦恼与快乐，去和朋友一起踢踢球，说说心里的小秘密，去做许多自己想做却还未做的事。让你牵住他们的手，用毕生记忆去凝固、冻结这最最幸福的一刻，你的心里一定会留下最美丽的瞬间!

当你在懂得珍惜之后，你会发觉现实中的一切是多么美好，你会勇敢、自信、积极乐观的生活。那么，此时，请让我牵住你的手，因为我们要彼此珍惜!

高一以叙事为题材的作文1000字优秀 第2篇

我父亲曾问我：你为什么要上高中?你能像恋空一样恋上高中吗?

假期的时候我看过《奋斗》，于是我突发奇想：与高中谈一场简单的恋爱。像陆涛恋他女朋友一样恋高中，我还依稀记得陆涛说过：“生命原来是那么脆弱，死亡与我们如此接近，我要好好想想，什么是生命中最重要的如何度过我的一生，我要成为什么样的人。”也许，这才是人活着的第一要务，只有想好了了这些问题，才能找到奋斗的目标和方向。

我真想像陆涛一样，每天为事业奋斗，为爱情幸福，我把此想法告诉蓝天，蓝天说：“与高中谈一场简单的恋爱。”咳!和我想的一样。因此我必须相信自己，相信：“我会努力做好每一件事。在这个世界上，我会碰到很多好事儿我会碰到很多坏事儿。今天以前他们都过去了，明天他们还会跟我迎头相撞，我的态度必须是‘不怵坏事儿，为学习奋斗!’真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。

蓝天说;“打仗要将兵法，恋爱(学习)也要讲策略?诚信?踏实。曾记否，毛主席说的话‘好好学习，天天向上。’国有国策，学有学略，因此学习主义四个阶段诞生了!即：1学习主义初级阶段、2学习主义改革阶段、3学习主义实践阶段、4学习主义奋斗阶段。还要坚持保质保量执行‘三个代表’重要任务。即1课堂、2作业、3考试。”

进入高中，就进入了考试时代，为了将来六七十年快乐的过，为了响应国家出台的“科教兴国，人才强国”政策，为了对得起每天的那几碗粮食，还为了对得起：父母、老师…

此恋爱虽然忧苦但是为了…因此不得不谈。

子曰：此恋爱非彼恋爱。只要能在考试时留下你诚信，辉煌的一笔，何况忧苦，何况孤独寂寞……。我们要学会：摒弃过去的迷惘彷徨，祭奠曾经凌乱的脚步，开始重新希翼一个沉寂已久的梦想，并为之付诸努力。

子曰：此恋爱非彼恋爱，请不要理解错误，此恋爱非人云亦云的恋爱，而是为了爱上学习，此时的彼恋爱没有性价比，没有投资回报率，你在那里生活你脚底下踩的不是能为你创造财富的知识，而是云朵，所以你无法控制无法计算，他会让你一直堕落到地狱;而此恋爱能让你将来的生活像在天堂。

请相信，天道酬勤;不抛弃不放弃;把自己放在成熟的道路上，便能成功。

学习是一个不断积累的过程，不劳无获，多劳多得。此恋爱为彼恋爱做准备，(即：拾羽毛及粘羽毛)平时学的知识就是羽毛，平时的考试既检查你有几根羽毛，又筛选出了极品羽毛，为了你将来展翅翱翔时不会因羽毛是劣质的而掉下来，摔的粉身碎骨，大型考试则是胶水，你只要在高考时一丝不苟，一根不留的粘上去，终有一天你可以展翅翱翔，飞到蓝天白云间追寻真正的白天鹅(恋人)，你不再是只能在地上或水里瞎叫唤的癞蛤蟆，而是水陆空本领都具备的高科技蛤蟆。那时你会把高中的苦累当做光荣，感受着天高气爽，为了真正的恋人而奋斗。当你有了自己的比翼鸟时，你一定会自豪的用此句话来测他对你的忠心程度：“在认识你之前，我拥有一次忧苦的恋爱经历。”

黑色的天空给了我黑色的眼睛，我却用它寻找蓝色的，快乐的，安静的高中的天空。

我的高中生涯只剩两年即将告终，高一也即将结束了，在这短暂的几天，(若有和我一样的)也许，我应该和高一谈一场忧苦，匆忙，简单，似金的恋爱了!

高一以叙事为题材的作文1000字优秀 第3篇

关键词：钢铁年代,张力叙事,文化形象构建

电视剧作为拥有广泛受众群体的大众艺术形式在文化传播过程中发挥着不可替代的重要作用。电视剧作为以内容为主导的文化产业形态,其核心竞争力是文化价值的发掘和彰显,承担着不可替代的重要文化功能。与具有广泛受众群体的辽宁东北农村题材电视剧创作相比,辽宁“东北风”电视剧创作中存在重“农村”轻“城市”现象,工业题材电视剧数量有限、发展缓慢,没有形成广泛的规模化影响,“工业题材电视剧的长期缺位,与庞大的作为社会重要主体的工人群体在我国现代化进程中所扮演的举足轻重的角色,对于他们在我国改革开放30多年来为改变国家面貌所作出的居功至伟的贡献,形成了巨大的反差。”[1]辽宁在建国初期的国家工业化建设和现代化进程中发挥了重大作用,表现辽宁工业发展、塑造工人形象的工业题材电视剧是辽宁“东北风”电视剧艺术创作中的重要组成部分,对辽宁确立自己清晰可辨的文化身份和文化立场,构建丰厚文化形象具有不可替代的重要意义。

如何发挥辽宁老工业基地的优势资源在电视剧创作中艺术化地书写和表现,如何推动工业题材东北风电视剧的创作与繁荣,展现时代精神是当下辽宁“东北风”电视剧创作面临的重要课题。由辽宁金牌编剧高满堂创作的作品《钢铁年代》是工业题材电视剧的力作,作品不仅描写了新中国成立初期鞍钢建设发展的壮阔历史,更以富有张力的叙事表达深刻呈现了辽宁工业的精神内核和工人的精神品质,在以钢与铁、爱与恨、自我与社会三组张力叙事中释放着深沉的美学能量和丰厚的文化内涵。

一、“钢”与“铁”的形象张力与工业精神表达

《钢铁年代》以“钢”与“铁”的意象为叙事线索聚合重大历史事件,塑造钢铁工人形象,在消费文化语境中表达着工业精神内核。剧中“钢”意象被赋予国家形象、历史事件、人生信仰、男人形象等富有韧度的坚硬形象,呈现积极向上的拼搏进取力。“铁”意象被赋予个人、女人、父母等富有柔软度的形象,具有不顾自我得失、包容他人的奉献精神。“钢”和“铁”既相互冲突碰撞又互相包容共生,“铁”的形象在压制和融合中努力实现“钢”的价值,共同铸造出激情又满是伤痕的年代。

主人公尚铁龙是善打硬仗、敢于挑战、勇于超越的勇士。在战争年代,他是勇猛杀敌、富有计谋的连长;在和平年代,他是刻苦专研、不畏难关的分厂长。作为“钢”形象的尚铁龙展现了钢铁工人的铮铮铁骨,面对困境永不服输;面临个人爱情和信仰选择时,却放弃了自己喜欢的女人铃木加代;面对已嫁给杨寿山的妻子时,默默隐忍、成全和关心着麦草。作为“铁”形象的杨寿山在国家号召全国大炼钢活动时,忽略个人价值,他担心怕坏了一炉好钢,连死都不选择跳进钢炉,而是选择凿冰跳湖……他们在逆境中不向困难低头及生命力顽强的精神气节成为工业精神的深度表达。

二、爱与恨的情感张力与工人身份认同

工业题材电视剧通过对特定历史条件下对普通工人的爱恨情仇、生活状态的影像书写来表现工人的精神品质。提起“工业题材”,观众往往联想到工业的机械性、单调性和重复性,因此工业题材电视剧创作容易陷入“只见机器不见人”的窠臼,在工业题材剧创作中特别要避免人物塑造的概念化,“只有用新鲜的感觉、新鲜的人物来架构一个个充满人文关怀的工业故事,才能令其在新的文化语境中适应新的观众群体,从而产生动人心魄的感染力和震撼力”[2]。《钢铁年代》展现了1949年到1965年承载着十七年特有的激情和信仰的时期,以鞍钢工人的精神追求、情感脉动与工业生产的豪情无缝对接,揭示出普通工人们的喜怒哀乐,铮铮铁骨的兄弟情、隐忍成全的夫妻情、彼此辅助的战友情等等,使主人公成为工人形象的生动代言者。

主人公尚铁龙坚强、勇敢、乐观、重道义,处处展现出奋发向上的人格魅力。战争年代尚铁龙被杨寿山“误杀”,和平年代尚铁龙死而复生,在得知妻子要嫁给死对头时,他经过痛苦的思想斗争,决定成全杨寿山和麦草,并默默地关心着麦草;当杨寿山绝望无助时,鼓励他坚强生存,并帮他度过艰难岁月,两人从死对头成为患难知己。尚铁龙和杨寿山作为剧中的一对欢喜冤家,爱恨交织让他们成为《钢铁年代》的焦点,在工厂里他们从最初的互不服输、彼此较劲,到惺惺相惜、患难与共,成就了铁汉子之间的深厚感情。当两人面对爱人麦草时,他们彼此奉献、成全。

麦草作为具有中国传统美德的女性形象,以她独有的人格魅力潜移默化地调和着两个男人之间的矛盾,自己背上沉重的道义的十字架,以自己宽容真诚和坚韧坚强的种种举动,赢得了两任丈夫的尊重和庇护。他们的爱情超越了个人情感悲欢,三人之间逐渐形成了一种挣脱世俗的亲情,展现出光辉的人性力量。《钢铁年代》中塑造了具有丰厚人格维度和内心情感的人物形象,将表现的重点聚焦于机器背后的人物个体,有力刻画出钢铁工人的精神状态和内心世界,获得了观众的情感认同与内心共鸣。

三、自我与社会的话语张力与时代价值表述

丹纳曾把“种族、时代、环境”作为艺术作品的三要素,不同社会时代语境下的人物会呈现出独有的特质,“分明是以钢铁工业建设史为大背景,《钢铁年代》却没有一味地大开大阖,而是通过鞍钢工厂甚至幸福大院这个小窗口,透过主人公的命运和人生,让观众得以一窥那个激情燃烧的年代。”[3]

《钢铁年代》在对时代价值的表述中将工人生活置于前景,工业生产作为背景,以深情的目光关注着历史洪流下小人物的命运。在大炼钢铁运动时,鞍钢各分厂积极响应,鼓足干劲,大显身手,杨寿山担心小钢炉炼不出好钢材既浪费国家资源又耗费钢铁工人体力,随着社会形势的发展,因担心被“拔白旗”不得已偷偷将废弃的旧钢材重新冶炼,被人举报后入狱并被“拔白旗”。在响应国家号召和保全自我的话语张力下,杨寿山无法违背时代意志,最终被下放到农村养猪,承受了个人意志与国家权力意志冲突的必然结果。中日和中苏特殊的国际关系导致铃木加代和尚铁龙、谢廖沙和沈云霞的爱情悲剧,尚铁龙在面对信仰与爱情时,牺牲自我幸福,选择向国家意志妥协,在特殊时代背景下国家权力意志与自我情感之间产生巨大张力,个人情感成为国家权力意志和个人意志相冲突的牺牲品。电视剧《钢铁年代》在特定时代语境中努力渗透人性关怀,热情赞颂工人们在艰难困苦中依然执着、善良、坚韧的美好品质,展现出具有时代价值的人格魅力和人性力量。

工业文化是当代辽宁精神和文化形象的重要领域,工业题材电视剧是实现辽宁文化形象完整艺术表达不可或缺的组成部分,电视剧《钢铁年代》以富有张力的叙事表达,透过具有丰厚人格维度和内心情感的人物形象塑造,折射出特定时代辽宁工业发展历程乃至国家建设历程的缩影,书写了令人动容的时代赞歌,赋予工业精神具有时代特点的深层内涵。

参考文献

[1]周思明.工业题材电视剧缺位为哪般[J].中国艺术报,2014-5-26.

[2]马琳.以崭新的视角聚焦工业——关于工业题材电视剧的思考[J].艺术广角,2010(05).

高一以叙事为题材的作文1000字优秀 第4篇

终于吃过了晚饭，时间快到了，我迫不及待打开电视机，无比激动地坐在电视机前安静地等待。时间在流逝，还有5分钟，4分钟，3分钟……我的心里不由地有点紧张起来。

“到了!到了!”我激动地都要跳起来。电视直播的画面停在了托举“天宫一号”飞船的乳白色的火箭上。电视里传来了“30秒准备……20秒准备……”的声音，我的心里也越来越紧张。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，点火!”随着点火口令的下达，我的心提到了嗓子眼：我只感觉现场地面剧烈颤动，仿佛连我脚下的地面也在抖动呢。伴随着巨大的轰鸣声，长征火箭底部喷射出橘红色的火焰，缓缓上升，越来越快……感觉耳边似有绸缎在抖动。运载“天宫一号”的火箭不断升高，底部刺眼的红色的火焰也越来越暗淡，大约两分钟后，“天宫一号”消失在了茫茫的天空。啊!“天宫一号”顺利升空了!多么完美的两分钟啊!

“成功了!”我兴奋地拍着手喊起来。爸爸也反复说“太漂亮了，太圆满了!”

高一以叙事为题材的作文1000字优秀 第5篇

新学期开学，义务教育出现一个普遍全问题——那就是学生上学问题。尤其严重的是农村中学的学生择校和学校办学方向问题。

我们这里，受到假私立学校的冲击，农村家长和学生本人都希望到一所好的学校学习。所谓的好学校，大家也都心知肚明吧？这些所谓好学校生源爆满，而有一些学校可就冷冷清清，门可罗雀。

现在义务教育实行的是免费教育，国家三令五申要实现教育公平，不准让未成年人接受非公平教育！而笔者所看到的县城学校为了升学率，跑到乡下来走访招收学习成绩优秀的学生，而且“学校校长要求，每个教师必须抱一个优秀学生回来，将来如果考上了全市或县里的重点高中，就单另发奖金千元以上，而没有完成任务的教师要罚款几百元。”不仅这样，他们还到处宣扬他们学校办了“火箭班”“重点班”“实验班”“提高班”……名堂挺多的，真可谓琳琅满目，让人耳目一新，眼前一亮。可是，他们没有好好想一想，已经严重违反了教育法律法规！

时下，本地县城学校的学生已享受“研究生教育”待遇的“火箭班”，二十来个学生一个班，每个月只放两天月假，没有周末，每天学习到深夜12点还不能休息；早上5点学生就已经起床，这可谓“披星戴月”了。据说收费也与其他普通班一样，没有多收任何费用，围着他们转的教师不下十人，基本上是研究生的待遇。但是，学生购买的教学辅导书籍每人每科不下五种，九科共有四十余种，对于学生来说可谓书山难越，“谁悲失路之人”。但是，家长们却兴趣正浓，认为教育就是要这样，还说引用名言佐证，“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的天才”。笔者走访了一些家长，他们都认为这样的教育好，能够提高学生的成绩，将来可以考上重点高中，上好的大学，也许就是中了“万般皆下品惟有读书高”的毒吧。

殊不知学校这样做完全违背了教育规律，也与国家政策背道而驰。其他“重点班”“实验班”“提高班”也如出一辙，他们绞尽脑汁，费尽心机，换汤不换药，换名不换做法，真是“心有灵犀”，其实是天下乌鸦一般黑！我不知道这样的教育遵循的是哪个国家的教育规律？那个世界的哪条教育法律法规？素质教育在他们的眼里竟然是视而不见、充耳不闻，他们我行我素，我们的教育改革何时才能变为现实？

可是，现实就是这样，县城学校做的是“逼良为娼”之路，同时迫使其它学校走上违背教育规律之路。我不知道是不是应该严惩敢于这样做的学校的校长以及提出这样的建议的人；然而，恰恰相反，这些学校的校长竟然多次受到表彰和评模晋级，的.确不知道是他们的上级是视察太少，疏于管理？还是不顾国家政策，听之任之？

我们办教育到底是为谁办的？墙上、办公楼上随处可以看到“人民教育人民办，办好教育为人民”，真正的人民办了不少教育，但当权者是否为人民办好教育了呢？看到现实情况，我不得不心存疑虑。我们看到的是各级各类的中小学校依然继续地奉行“揪、死揪、死里揪”的治校法宝，而且可以继续地炫耀升入名牌学校的人数以彰显“名校”的风采。各行各业的“有识之士”依然继续地为学校和师生施加着有形无形的压力，继续地将自己的孩子逼入炼狱的境地。各级各类的教育官员依然政绩宏大、功德圆满，依然的不断升迁，加官进爵。若干年之后，如我这样的舞文弄墨之辈，依然可以不知天高地厚地写些无关疼痒的文字，我们就会感到“快哉”！

高一以叙事为题材的作文1000字优秀 第6篇

在这一年，这一天，这一个中午—一个晴朗的中午，我心中思潮起伏，又想到了友谊和分离，又想起了我们美好的过去。

我多么的希望现在有一张合照，是我们的合照，上面全是一张张可爱的笑脸，我是多么的希望现在有一张合照，合照上面是我们不变的容颜，我多么的希望现在有一张合照，合照上面是我们永不会忘记的美好时光，我多么的希望现在有一张合照，合照上面写着永不分离的六年三班，我多么的希望现在有一张合照，哪怕只能看见一秒也好—因为这一切太美好了，看一眼就不会再忘记，我多么的希望现在真的有一张合照，我们的合照，上面刻画着深厚的友谊，让我永远不会忘记，永远不会忘记。

现在能做到的只是珍惜—不忘记这一切—我们美好的过去……

高一以叙事为题材的作文1000字优秀 第7篇

这是一声丧钟，一声岁月的丧钟。

它为明天的黎明而敲响。

我必须向以前的时间道别，因为它的丧钟已经敲响了……

回想那一个岁月，我真想用『时光机』再回到那个岁月，可我也很明白，那是不可能的……

这天晚上，我做了个梦：

还是同样的钟声，情景跟上个月的情景一模一样，还是那个夜深人静花园。

一个歹徒，悄悄地向一位阿姨走去。

我想改变那位阿姨的命运，就悄悄的对那位阿姨说：“小心，有歹徒!”

那位阿姨猛地转身，看见了那位歹徒在慢慢地向她自己逼近……

歹徒知道他的行踪被发现后，就立即逃跑了。

可是，那位歹徒还不死心，在我走后不久，她又出现了，他打把那锋利的刀朝那位阿姨刺去。

啊!那位阿姨结束了她的生命，来到了她人生的终点站。

高一以叙事为题材的作文1000字优秀 第8篇

踏实指不作不切实际的空论，不说漂亮的话，多注意实际情况，多学习有用的知识，以求实的态度处事。因此有一点是无可争辩的那就是：全心全意的工作，就会取得成功。

邓亚萍，对于这个名字，大家喜欢冠以一个“乒乓女皇”的称呼。当大部分的人都固执地以为以她的身材是绝对不适合打乒乓球的时候，邓亚萍却轻松地拿到了世界冠军的头衔，让人刮目相看。她的成功与她的踏实和自信是分不开的。

邓亚萍的父亲邓大松20岁前曾是河南省乒乓球队选手。邓亚萍5岁时，便跟父亲到郑州西郊的文化宫打球。开始，邓亚萍拿的是横拍，后来看她个子长得慢，胳膊短，从第二年起便让她改打直拍。那时，亚萍每天只练一二项内容―――攻对推，父亲推，亚萍用正手攻，或者二人对攻。在两年多时间里，亚萍全是练的正手攻。这种“畸形”训练法，在所有的乒乓球教科书中是找不到的。然而邓亚萍凭借着她的毅力和踏实按照父亲的要求训练。邓大松认为，作为一名运动员，突出特长是第一位的，而技术全面则是第二位的，反之，一开始就让运动员注重技术全面发展，尽管什么都会，但一样也不精，以后再想培养其特长，就很难。实践结果如何呢?可以用邓亚萍的话来做答：“现在很多人羡慕我正手攻球凶，得分率高，我要感谢父亲当初对我采用了那样一种不同常规的训练手段。”

两年后，邓亚萍开始补练反手及其他技术，注意技术的全面发展。尽管如此，由于她是学攻出身，惯于打攻，故在每次比赛时，她总是攻字当头，以攻为主，一攻到底，正手攻，侧身攻;高球攻，低球也攻;长球攻，短球也照攻不误。久而久之，她的快攻特长便形成了，无处不攻，既快又狠。

1987年秋，邓亚萍凭着自己的才干和实力，入选国家青年乒乓球队。在教练姚国治的指导下，邓亚萍开始了反手弱侧训练。很快，她便解决了从左侧还击弧圈球的办法―――以拨还击，这下，邓亚萍如虎添翼，左右开弓，正手攻既快又狠，反手拨又怪又刁，使中国传统的近台快攻与长胶快拨浑然一体，她的独特打法又上了一个新的台阶。3年后，邓亚萍的这种奇特打法在第11届亚运会和第41届世界乒乓球锦标赛中发挥了威力，她三登世界冠军宝座。我想她的成功与她的刻苦训练是离不开的。她是国家乒乓球队中练得最刻苦的人，这是全队公认的事实。至于什么叫苦，邓亚萍有自己的理解：“什么叫苦?只有自己不愿干的事情被人家逼着去干，才叫苦。我一天到晚苦思、苦想、苦练，没有苦的感觉。我一举起球拍，人就觉得兴奋，没有什么比打球、琢磨球更让我感到有兴趣的事了。

有人常说：”一个人一旦成功，他就会被荣誉与利益冲昏头脑。但邓亚萍不会，因为他并不羡慕在云端跳舞，而是喜欢踏实的贴在地面行走。在她运动员生涯中，她用了的时间，拿了18个世界冠军。

以美的瞬间为题材的高一作文 第9篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的以美的瞬间为题材的高一作文大全，希望能够帮助到大家。

以美的瞬间为题材的高一作文大全1

人与人之间是平等的，是友好的，正所谓一方有难，八方支援。这件事虽不大，可那位最美的哥纵身一跃的瞬间，让人们感受到了人世间最真挚的感情。

在南京某所高中的门前，一位女孩，戴着耳机，听着高昂的音乐，在人行道上一摇一摆的踱步着。突然，地面上出现了一个异常的“天坑”。那个女孩在眨眼间坠入了“天坑”。这时，一名穿着黑色的夹克衫的男子刚好走到了“天坑”，他看见“天坑”附近的石头仍不停的往下坠。那男子见状立刻躲开了。

这时，一辆出租车驶进了监控摄像头的视野中。只看见一名穿着红色衣服的的哥急忙打开车门，从座位上跳了下来。三步并作两步，以猎豹的速度“飞”向了“天坑”。他将耳朵尽有可能的靠向“天坑”，并向坑内大声喊话“小女孩，没事吧?”洞内没有声音，“小女孩，能听到我说话吗?”洞内仍没有声音，不过可以听到风碰到墙壁的恐怖的“奏鸣曲”。的哥心急如焚，他站了起来，放下了手中的钥匙并给了个路人保管，自己则不顾一切的纵身一跃，他的那纵身一跃，创造了人世间最壮观，最为“美丽”的人身弧线。那一跳，是千千万万的人对这个女孩的关心。那一瞬间，一切都停止了，虫儿们不叫了，工作中的人们放下了手中的活，他们将生死未卜……

此刻，“天坑”外的警笛声回响着，而公安为了公众的安全则让他们退后100米。消防员们冥思苦想着。只见他们放进了一个又长又窄的梯子，一会儿之后，那个女孩仍昏睡着。但的哥用他那不算健壮的肩膀将她顶了上去。

女孩被送上了救护车，而最美的哥却悄然离开了现场不。人世间，最美的哥用他那一跳谱写了人生最美的赞歌。让我们记住他，让世间出现一个又一个的最美市民。

以美的瞬间为题材的高一作文大全2

生活中的美常常表此刻那灵动的一瞬间，人的一个表情，一个举动就是美丽的瞬间。而令我记忆最深刻的是那一次……记得那是在去年暑假，我和爸爸妈妈去北京旅游，到达北京我们第一站是北京天安门，因为这规定是周末，去游玩的人自然也多了起来，人们在规天安门前构成了人海旅客们在门前拍照的拍照、排队的排队，但有很多人都在吃东西，人们吃完了的食品包装袋也随处可见，或许是因为天太热人们实在撑不住了，或许是因为人们素质太差。

可就在我为排队而感到无聊时，一个瘦弱的身体映入了我的眼帘，他穿着白色的.衬衫，脚上的鞋子看起来也已很破旧了，他那黝黑的脸上淌下了许多汗珠，看看他在干嘛呢?原先，他在为旅客们拾起他们随手扔下的食品包装袋，他看上去大概已经上了年纪了，本来就很僵硬的背部使他要费很大的力气才能弯下腰，去一个一个地拾起旅客扔的垃圾，并反这些垃圾都放在一个小布袋了里。

似乎很少有人能注意到他，他也不炫耀什么，只是不辞辛苦地为人们服务着，默默地为人们拾起他们扔下的垃圾，虽然没有几个人能够注意到精瘦的他，可是，他依旧不求回报地为人们服务，支捡人们随手扔下的又脏以多的垃圾。

这位精瘦的老人努力地弯下腰去拾垃圾时的情景，让我产生了对他的敬佩之情，就是这样的一位老人，不顾一切地为这个社会服务着，为人们服务着，他心中一向有要为这个社会作出贡献的念头，一向有作为这个社会的一份子，我要为他人服务的念头，虽然他已经上了年纪，可是，他还想着要为社会作贡献。

那位老人弯下腰，拾起地上的垃圾的这最美的瞬间，让我印象深刻。

以美的瞬间为题材的高一作文大全3

她是为老妇人，虽然只是一个常人看不起的乞丐，但因为那一瞬间，那一美的瞬间使我……

去年暑假，她常来楼下收废品。因此，我时常见到她的模样：脏兮兮的，头发既有黑丝也有银丝，衣服上还有几个补丁，背着个灰色的蛇皮袋。说实话，我真的不太喜欢见到她——她太脏了。

老天也真是不公，偏偏又让我见到了她。一打开楼下的铁门，就看见她在垃圾桶旁。她掀开盖子，用一根铁丝钩翻着，做着她那本已十分熟练，却又不得不不断温习的动作。不一会儿，她翻出一只破手套，用颤抖着的手将它放入麻袋中。另外，还有那天天不可缺少的空塑料瓶。我将手中的可乐喝完后递给了她。她接过瓶子，那爬满皱纹的脸上露出了一丝微笑。

随后几天里，我再没有看见她，兴许是她去别的小区收废品了吧?我也渐渐淡忘了她。

直到有一天，太阳不太毒辣，我带着我家宠物狗“花花”在花园中嬉戏着。我跑累了，便去一家小商店买了一个雪糕，快速地将包装纸撕开，随手丢在地上。正在我准备咬雪糕时，一个饱经沧桑的声音传入耳中：“你为什么将雪糕纸扔在地上?那边难道没有垃圾桶么?”没错，是她，绝对是她!那声音显得苍老而又无助。等我再回头看时，她已将包装纸捡起来扔进了垃圾桶，扔进了她以往的“聚宝盆”。随后便走开了……

后来的日子，我再没有看见过她，直到今天。现在，有很多拾荒的老人来光顾楼下的垃圾桶，而她在我的印象中已渐渐模糊了，不知什么时候还能再一次见到她。但是，我至今却没有忘记她，没有忘记那一美的瞬间，没有忘记她那蹒跚、佝偻的背影。

那一瞬间，那一美的瞬间，似乎周围的一切都在那一刻凝结。我很佩服她，多么美的一位老人呀!

以美的瞬间为题材的高一作文大全4

美有很多种，我无聊的时候总是想什么是美?望着窗外的美景，脑海中浮现了美。

雨过后的情景。好美，空气是花香的味道，一阵微微的风，吹掉了一片叶子，落下地的那一瞬间仿佛时间被定格了，生动的美丽，早晨的喧闹和鸟儿们的叫声，如此美好，构成了动听的音乐，时间定格了这个美丽。瞬间感觉生活上的美好。

在一条宁静的小路上，下着小雨。小雨滴落在荷花上，有几只小青蛙呱呱的叫着。又形成了美妙的音乐，富有生命力的音乐，小路上有许多路人，他们带着五颜六色的雨伞，从天空往下看像花朵。形成一副美丽又生动的画，有一瞬间感觉生活多么美好。

望着花园的花朵，空气多么新鲜。在一个角落里发现了小草，这些小草的生命。是多么顽强。经过风雨的折磨。还是坚强的生长着。通过一瞬间的时间。小草生长的多好了。

独自一人。走在小路上，宁静让我沉默寡言，有个阿姨牵着小女孩的手一起散步，她们很幸福吧!你能给我们拍照片吗?我抬起头说好啊!于是我给他们拍了很多照片，其中有我和她们一起合影的照片，她们的脸上有了很多笑容，自已的心中有微笑，心中仿佛有一道彩虹。心情也更加好了。

当雨过后，蔚蓝的天空中映照着一道彩虹。坐上公交车上，看到一位老奶奶走过，一位五六岁的小女孩坐在座位上，她看到老奶奶没有座位。小女孩就起身，说：老奶奶，刚好这有个座位，你坐吧!小女孩，扶着老奶奶，这画面，很温暖。

生活中的瞬间，都是那么美好，美丽的瞬间仍在发现，我期待更多美好的事，更多美丽的瞬间。

以美的瞬间为题材的高一作文大全5

那一刻的美丽，扣人心弦，动人心魄。

——题记

没有和煦的微风，没有鲜花遍布的原野，也没有美妙的场景，但发生在那里的美就是那样扣人心弦。

那是一个寒冷的冬日，寒风凛冽，道路上的行人都裹着衣服急匆匆的赶着，我也不例外。但我不经意向路边瞥了一眼，看到一盆植物，别致的花盆中仅剩下四五片干枯的叶子，其中有一两片略带着绿意，证明它还拥有着娇弱的生命。

我把它带回了家中，家里虽然温暖一点，可家人都不看好它能够成活。于是我把它放入我卧室的一个小角落，每次学习完了，总会把自己水杯中的水分给它一些，当时我并不知道我这个不经意的动作竟唤起了一个生命。

春姑娘很快从冬日中苏醒过来，迎来了美丽的春天，在这个生机勃勃的季节里，所有的植物都开始焕发出生气。那盆枯黄的植物也迎来了她生命的春天——终于抽出了绿色的嫩叶，那种绿，绿的清新，绿的透彻，充满了生命力。

我喜欢那种破土而出的惊喜，喜欢那种扣动心弦的顽强，还喜欢那种拥有生机的生命。尽管它只是一个微不足道的芽儿，卷曲着只有淡淡的嫩绿。但我仍从心底觉得感动，感到惊奇，那扣动心弦的美丽不只是因为那清新的嫩绿色，更是因为它更代表着生命的力量，象征着不断努力、不断向上的精神。

现在，那盆植物已经枝繁叶茂，长出无数浅绿。最初的那个嫩芽也已变成了深绿色，但依然是我心目中无可替代的。因为它已深深地在我心中扎根，不断生长，长成最大的叶子。它用它动人的事迹告诉我：遭遇困境时，往往缺少一点执着与坚持，如果努力向前迈出一小步时，往往就离成功近了一大步。

高一以叙事为题材的作文1000字优秀 第10篇

人生之舟，不堪重负，有弃有舍，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相随;但失去了良心，你所拥有的一切:金钱，荣誉，才学，机敏……只不过是水中月镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

良心是巍巍大厦的栋梁，没有它，一个人就只是一堆散乱的砖瓦。那个清冷的夜晚，刹车声响彻整个杭州城，一个鲜活的生命陨落了。杭州飙车案的罪魁祸首——胡斌，正是失去了良心，漠视生命，视生命为玩物，才落得千夫所指，锒铛入狱的下场。难道他不清楚在城区飙车的危险，难道他不知道那是对别人生命的不负责。不，恰恰他都知道，只是他被玩乐蒙蔽了良心。而没有良心的守护，悲剧就此发生了。由此可知，一个人倘若失去了对别人生命负责的良心，那他就绝不能成长起来，绝不是一个有益于社会的人，相反还会祸害社会。

良心是滔滔大江的河床，没有它，一个企业只是一片泛滥的波浪。三鹿企业奶业市场上的高额利润蒙蔽了良心，往奶粉里添加对孩子有害的三聚氰胺。他们简直是魔鬼，那些初到世上纯洁如天使的孩子，还未谙世事就成了丑恶的牺牲品。三鹿企业失去了诚信的良心，失去了作为一个企业应有的社会责任感，因此这个企业只能破产告终。由此可知，失去良心的企业无法获得长足的发展，而且会成为社会的祸害。只有拥有良心的企业才能屹立于激烈的商业市场。

良心是远行巨轮的主机，没有它，一个国家就剩下瘫痪的骨架。日本的右翼分子至今仍在参拜xx，历史教科书仍在扭曲真相。日本的行径给中国及其他亚洲国家带来了深深的伤害，也成为亚洲不稳定的一个因素。失去了正视历史的良心，日本无法由一个经济大国转变为政治大国。相反的，德国那一跪，德国的形象便高大起来了，德国拥有正视历史的良心，获得了全世界的尊重，经济、政治也发展得相当不错。只有一个国家拥有正视历史的良心，才能走出历史的迷雾，得到前行的动力，获得长足的发展。

高一以叙事为题材的作文1000字优秀 第11篇

名人的成功无一不是把距离作为动力的。世界乒乓球冠军——邓亚萍，天生身材矮小根本不是打乒乓球的料，可想而知，她和世界冠军的距离是多么遥远啊!但是她偏偏不信这个邪，每天踩着砖头并且在手上绑着沙袋练习打球，别人付出一份，她付出十份。所以，她最后成功并实现了自己的梦想。

著名NBA球星——科比，之所以他成为球星成为名人，是因为他知道怎样才能成功，离成功的距离还有多远，那就是每天凌晨四点开始投进一千个球去。于是就成就了今日的科比。

空间的距离让人思念。“但愿人长久，千里共婵娟。”，“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这无一不是万水千山，亲人天各一方不能团聚的思念。于是乎，一首歌应运而生《常回家看看》，春节晚会上我听着听着眼泪就不觉流了下来。漂泊在外的莘莘学子们和在异国他乡的打工者们那一个不是在思念着他们的家乡。

距离有时也是产生完美的必要条件。我们生活的地球，很多工厂排放出大量废气，造成雾霾形成严重的环境污染。可谓是千苍百孔、满目疮痍。但是你从太空中遥望地球，地球仍然是一块晶莹透澈的蓝宝石，这正如古人所说的：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

有时候，太近了我们只会注意到它的瑕疵而忽略了它的优美，令追求完美的我们感到了失望。这时候，只有距离才能让我们重新找到完美。

以朋友为题材的优秀作文 第12篇

1比出来的朋友

俗话说“不打不相识”。我与我的好朋友张松楠就是打出来的。

我开学来的第一天就与人打了一架，但没想到的是竟与他打成了朋友。我刚进学校大门，背后就挨了一拳，我转过头一看，一头乌黑的头发，一双柳叶眉下炯炯有神的大眼睛，哈!原来是位帅哥!“没招你，没惹你，打我干什么?”我生气的问。后来我们打了起来，不一会，上课铃响了。我们一同向班里跑去，我跟他居然在一个班，我们在门口挤了起来。最后还是他让了我。我们刚进去陈老师就来了，我还真要谢谢他。

第二天来到学校，中午吃饭前我们又打了一架，要不是张砚拉架，我们还没准打到什么时候呢!吃饭的时候我们居然还挨着，我们又比起谁吃的快。到了班，我们又比起谁先写完作业而且保证质量。他很快的写了起来，我也快写了起来。这时张砚回来了，去跟我说话，我说“烦着呢。”他又去找张松楠，张松楠说“有什么事比完再说。”我们又是同时写完，真烦人。“接着比啊?”我们异口同声地说：“哇，有没有搞错，要比你跟他比!”张砚做了鬼脸：“默契不错哦!”我们看了看对方又同时说：“谁与他有默契?”张砚做个惊讶的表情说：“这还叫没默契?”我们都“哼”了一声又比起了查字典，过了一会上自习了，要不是陈老师来了我们还没准比到什么时候呢!过了一段时间我们熟悉了对方。渐渐的我们成了好朋友。

后来，我们又互相帮起来，我帮他数学，他教我体育。这就是我比出来的朋友--张松楠。

2朋友

朋友，是我们一生中的知己，是我们一生中的依靠。每个人都有自己最忠实的朋友，但我今天所介绍的朋友，是非同一般的，它能让我们增长知识，学习人生道理……，其实，说了这么久，你应该猜出它是谁了吧!它，就是拥有几千年历史的——书。

说起它(书)，我们还发生过许多故事呢，请听我详细道来。

其实，在我小时候，它就成了我的伴侣：呀呀学语、睡前童话十分钟……数不胜数。早在我三岁时，妈妈为了培养我读书的习惯，花了不少钱和时间，要是妈妈忙得不可开交，书便是我无可奈何的对象，每次，我总是在妈妈的一声令下看书，看书时就像逛街一般——走马观花，不过一分钟，一本书就从我手中溜回了小书柜，那时候，看书对我来说，就像是一碗清水，平淡而无味。

随着时光的流逝，我渐渐长大了，书渐渐地成了我人生中必不可少的朋友。

记得我读三年级的时候，那里，我的朋友不太多，下课铃声一响，却总是没有人找我去玩，我眼巴巴地望着同学们一个接一个地离开教室，心里总觉得不是滋味。

那天晚上，我做完了作业，无聊地盯着天花板，想着一天发生的事儿，突然，像是有股劲儿将我推到一本书旁，我虽然不太情愿，但还是坚持看了下去，越看越觉得有味道，渐渐地，它成了我的好朋友。

我拥有了许多书，它们是我一生中最好的知音，是它们伴随着我的成长，是它们带我走向了前进的道路……同学们，你们拥有像我一样的朋友吗?

3从冤家到知心朋友

“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京……”这首歌《我和你》已经很流行了，也在诉说着“我和你”的友谊故事。

小晨是我从幼儿园就认识的，至今，小晨到桐乡去都市了，我还在洲泉校园里读书。一到三年级时，我们是死对头，比谁考试考的高，跑步谁跑的快，谁旅游的地方多，谁长得高……大多数都是我赢，她输时总摆一副臭脸给我看，我也嘲笑她总是输，但妈妈严肃地说：“你这小孩，太没礼貌了，人家输了，就应该去安慰她，不能嘲笑……”我嘴上答应了，但幼小的心灵在想：这是童趣，你们大人不懂的，你们想知道我和小晨又怎么变成知心朋友的呢?那就接着看吧!

在一次运动会中，我参加了60米赛跑，正巧我的腿昨天摔伤了，可我没告诉任何人，经比赛中，我疼痛难忍，两滴眼泪不禁流了下来，但没人注意，开始跑了，我迈出了第一步，顿时痛得不得了，我还是坚持了下去。最终还是第三名，没进决赛。我回来时，小晨向我奔来，她问我有没有事?我装做若无其事的样子，小晨却掀起我的裤角说：“你还装，伤口都成这样了”。我看了一眼腿上的伤，第一个感觉就是恶心。从此，我不再嘲笑小晨了，我们俩的感情也越来越好了，成了知心朋友。虽然她四年级到桐乡去读书了，但我们的友谊仍然存在。

友谊对我们的生命是多么重要啊!如果没有友谊，世界会变得冷冰冰的，也就不会有我和你的诉说了!

4朋友，别这样

上完体育课，你就成了那样，严肃的神态中还带有一丝气愤。

你是第一次那么大声地对我哄，我惊呆了，到底为什么?是什么使你如此生气?

你从来不爱和别人诉说自己的心事，这次也一样。可是，朋友，我们是你的好朋友啊?!为什么不告诉我们到底发生了什么呢?!你这样会使我们莫名其妙，使我们误会。

是我错了吗?如果是，对不起，实在抱歉……请原谅……

当我去和你打招呼时，你没有回答，只是沉默。为什么?难道我们注定成为陌生人?

朋友你明白吗?我只是想多了解你，我多想走进你的世界，我都想打开你心中的那把锁，可是，我没有锁的钥匙，我无法走进你的心，我无法看清那潭水下隐瞒的一切。

上学时，我该怎么办?看着那熟悉的面貌，却不能去打招呼;听着那熟悉的话语，却不能和你一同交谈。你要我以什么身份面对你……

朋友，我们的约定你忘了么?!说过要做永远的朋友，可现在呢?!

呵，我抱着膝盖，惨淡的笑着……

“你不是太阳，我们不是以你为中心的行星。我们只是关心你的朋友，只是想了解你的好友，如此而已。”真的只是这样，只是这样!

朋友，无论结果好坏，我不会忘，曾经有一个与我有美好回忆的朋友!

5朋友你是否还记得我?

回首过去，路上留下我们的脚印，留下我们洒下的欢声笑语。两年来，我们形影不离，一起学习，一起嬉戏打闹，一起偷偷溜出去玩……虽然那时我们还年幼，但我们彼此都很珍惜我们之间的友谊!

三年了，你离开已三年了。犹记得你离开的那天，你急匆匆的跑到我家，哭着跟我说：“我要走了，去一个很远的地方。”说完，你抱着我痛哭，我拍拍你的肩膀，哽咽地说：“没关系，你到了新家，就给我打个电话，我们还可以写信啊。”那时，你好像有什么话要说的，但你还是没说出口。看着你渐渐离去的背影，我的眼泪随风而落。你时不时地回头，使劲地向我挥手，我看见你的.眼泪落在你的行李包上，你还是一副欲言又止的样子。我想问你是不是有什么事没告诉我，但已来不及了，你，已离去了……

曾无时无刻的盼望着，盼望着你的一个电话，一封信，但你还是令我失望了;曾一听说大人们要去远方，就马上拜托他们帮我找你，叫他们向你要你的电话号码和你的新家地址给我，但他们没找到你;曾冲动地想去找你，但毕竟年幼啊。

远方的你，过的可好?是不是长高了?变漂亮了?朋友，你可否还记得我?你可否记得我们的誓言?我们要当一辈子的好朋友啊!!!曾想过放弃，放弃这份友谊，但还是舍不得。因为我相信你是不会忘了我的，但你有为何不跟我联系呢?

曾经拜托过天上的云儿，请它替我传达我对你的思念，替我问候你，替我祝福你。远方的你，可否收到?

6永久的朋友

她，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，她就是我的好朋友——麦泳诗，我和麦泳诗认识已经有两年多了，她给我带来欢乐，带来……

每次大考，几乎不是我第一，就是她第一。如果她没考好，他肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。

记得有一次，我和她说：“小麦，我们要考同一所中学，到中学的学校我们继续竞争，好吗?”她说：“好啊!”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问她，她也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和麦泳诗竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和麦泳诗争第一。有时我没有考好，她会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了麦泳诗的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和麦泳诗开始竞争了，这就是麦泳诗给我带来的学习动力，在这，我要好好的对麦泳诗说：“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

麦泳诗，为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢!有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打羽毛球，一起去吃麦当劳。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，麦泳诗他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是麦泳诗给我带来的欢乐。

7朋友如花

阳春三月，樱花开了，它有五片椭圆形的花瓣，它像珍珠，更像晶莹的露珠，开在我家的院子里……

远看那樱花如同云霞一般，会不会是仙女姐姐腰间那美丽的飘带呢?走近一看，樱花的颜色却有很多种：有的白的像雪，有的红的似火，有的粉的像霞，还有的白里透红，像小朋友那粉红的脸蛋一样，可爱无比……樱花虽没有玫瑰花那样香味浓郁，没有百合花那样清香迷人，更没有荷花那样香自原野，但樱花却夹杂着一种淡淡的香味，沁人心脾……这时，突然一阵风吹过来，樱花“簌簌”地飘落下来，好似蝴蝶，好似春雨，顿时把人带入仙?一般的梦幻世界……

眼前的樱花，让我不禁想起了我的好朋友?玲玲。

结识她是我刚刚转入小区时发生的一件事：有一天，我来到楼下玩，看到一群女生正在热闹地跳着皮筋，我也很想玩;于是就走上前去问一位小女生：“我可以参加吗?”没想到却被她们毫不客气地拒绝了，刹那间我沮丧极了，失望地低下了头……这时耳旁却突然响起了一个脆脆的声音：“让她和我们一起玩吧!”我抬头一看，正是玲玲，就这样，我们从此成了一对形影不离的好朋友了。可是上学以后，在一次数学测验中，玲玲得了100分，而我却因为掉了一个小数点，得了99分，非常生气，就跟玲玲争执起来……从那以后，我们互不理睬。没想到有一天，老师告诉大家：玲玲转学了。突然间，我好想玲玲，眼前不时地呈现出一幕幕我们曾经在一起的快乐时光……

没多久，我竞意外地收到了玲玲的来信：颜颜你好!我这边的学习、生活环境都挺好的……你呢?

有人说朋友似雨伞，互相帮助;有人说朋友是航标，它能为你指引正确的道路……而我却想说：朋友似樱花，那清香就是我们的故事……

8朋友如雨

盛夏五月，天灰蒙蒙的，像一个被气哭的孩子，在嚎啕大哭，它的眼泪就像断了线的珠子。

雨一直下着，从远处看，雨滴就像一群淘气的孩子，盼望到地上去找朋友玩，从近处看，雨滴又像一个文静的小女孩，在静静地等待着命运的安排。它们各有各的大小，有的如铜铃般大，有的如黄豆一样，还有的，就像米粒儿那么小，但它们步伐整齐，像一支训练有素的军队，在踢正步。突然，一滴雨滴发令，它们又哒哒哒的齐步走，这是所谓的一呼百应呀!

看着窗外的雨滴，我陷入了沉思：

去年夏天的一个下午，我做完了值日背起了书包，走到教室门口，看到屋外豆大般的雨滴正尽情的玩耍，我着急的跺了跺脚，在教室里走来走去，这时，刚背上书包的她仿佛看透了我的心思，向我走来，拉着我的手，打开门，向屋外走去，她撑起了手中的伞，微笑着看着我：“陈雨欣，我送你回家吧!”我高兴的点点头。

此时的大街上人很少，我和她就在这雨中漫步。开心的有说有笑。

“行，你到家了，我回去了，明天见!”望着她离去的背影，我有些依依不舍，而今天，她却真的离开了我。

这时，风吹过，把一滴滴在我的脸上，空中飘过几片树叶，他们与地上、天上的树叶互相招手，依依不舍。

这树叶不就像我和她吗?去年的时候，我们还在一起玩儿，而现在，我们却人名一方……

高一以叙事为题材的作文1000字优秀 第13篇

但，更令我敬爱的，还是和我们大家在一起2年，一直在照顾我们，关心我们的张老师和王老师。2年了，共度欢笑，共闯难关，我们的老师一直在辛勤的培育我们这一棵棵小树苗，用汗水浇灌，直到我们长大。

张老师是我们的班主任，教数学。虽然他平时不怎么爱笑，特别严肃，但不知是什么原因，我们五（2）班的每一位同学都十分喜欢他，对张老师没有一点害怕的感觉，甚至觉得挺亲切的。

张老师在给我们讲课时特别认真。经常作一些比喻，联系生活，让我们更好地“吸收营养”。3年级时，张老师为了让我们更好地学习“千米”和“米”，竟然让我们绕200米操场跑了五圈！跑完后，虽然同学们个个上气不接下气，但都还咯咯地笑着，大家都喜欢这种学习方式，既能锻炼身体，又能快乐地学习，张老师真好！5年级了，张老师用更多的时间带我们出来玩、看课外书或者让我们自己安排。

跟你说吧，其实张老师在教学方面还是很认真的。

比如我们做数学练习册，张老师每一页都要讲，每一页的每一题都要认真、详细的讲，因此，几乎每一种类型的题目都被讲了十几遍。

张老师真是一位好老师！

下面该说到我们的语文王老师了。

王老师总是那么宽容，那么善解人意。她特别爱笑，当我们以为自己犯了一个天大的错误时，王老师总是笑着说：“没关系，下次注意就是了。”

王老师上课特别有意思，老是爱“插小曲儿”，我们都爱上语文课。记得那次，王老师正在讲语文练习册，看到一篇短文叫《漂泊鸟，人类遥远的回忆》，短文中说道“最后一只死在‘辛辛那提动物园’”。当我们把这篇短文看完后，开始做“短文填空”。“先口头回答，再写，”王老师说，“问：最后一只漂泊鸟死在哪儿？”“幼儿圆。”罗国翔抢着回答，没想到一时说漏了嘴。全班一阵哄笑，王老师并没有严厉地说：“停止。”而是和我们一起大笑起来。过了好一会儿才缓过来。王老师说：“好，感谢罗国翔给我们带来小笑话。现在，请同学们继续上课。”

看，王老师的“童心”多可爱呀！

现在说认真的，王老师一直都一心一意地为我们着想。她时时刻刻都提醒我们：“一定要注意学习习惯，这样，才能把基础打牢了。还有，一定要多看书，这样，才能写好作文，学起语文更轻松！”

看，王老师多么好，多么可爱呀！