智能小木偶 (童话)

智能小木偶 (童话)（精选16篇）

智能小木偶 (童话) 第1篇

在一片森林里，有一间小房子，这是一个老木匠住的，

智能小木偶 (童话)

。小木偶对什么都很好奇。它在森林里走着，很快就走出了森林。它来到火车站，趁乘务员不注意上了火车。小木偶走了三天三夜，终于到了岩井断桥。岩井断桥是到小木偶家乡的必经之路。可是桥上到处都是裂缝，万一踩上去掉入万丈深谷怎么办?小木偶非常害怕。后来它想到一个办法：用绳子把自己绑在绳子一端，另一端系在大木桩上。它小心地向前走去，生怕自己掉下去。还不时丢石子探路，查看前面的裂缝是否承受得住它这样的重量。小木偶就这样小心翼翼地过了桥，

智能小木偶 (童话) 第2篇

小木偶开心极了，因为他学会了人类的各种表情。现在，他要去找小红狐，把他的背包给要回来，不然，老木匠会生气的。

他高兴地走在马路上。可是问题又来了，怎么才能找到小红狐呢？这时，蓝鼻子小女巫又出现了。“是你？”小木偶吃惊地说。“对，你有什么烦恼事吗？”“我想把我的背包要回来，可我不知道小红狐住在哪里？”“这我可以帮助你，我刚刚学会了一种魔法。”“真的吗？那太好了。” 小木偶高兴地说。蓝鼻子小女巫用她的魔杖在路边的窗子上点了一下，然后念了几句咒语，在窗子上便出现了小红狐家的位置。“离我家挺近的嘛！” 小木偶说完，就和小女巫一起出发了。 到了小红狐家，小木偶按了几下门铃，门开了，开门的正是小红狐。当他看到小木偶时，脸上的表情绝不亚于“哑吧吃黄连DD有苦说不出”。虽然他以最快的速度退了回去，但还是被小木偶叫住了：“喂，你为什么要抢我的背包哪？”“我……我……”小红狐紧张地说不出话来。“快说！”“我有一个妹妹，她很想要一个漂亮的书包，但我们没有爸爸妈妈，家里又穷，买不起……”“不用说了，我把书包送给你，还有这个也给你。”

小木偶把身上仅有的二十元钱塞进了小红狐的手里。“这……”小红狐很不好意思。“姐姐，是谁呀？”这时，小红狐的妹妹从里屋出来了。“哦，你们是，是……”“是你们的朋友！” 小木偶和小巫女异口同声地说。“对，是我们的朋友，是我们的朋友。” 小红狐激动得热泪盈眶……

大班艺术活动:有趣的饭勺小木偶 第3篇

1.欣赏饭勺创意作品,激发艺术表现的兴趣。

2.运用各种材料在饭勺上巧妙组合、粘贴,塑造不同的造型。

3.尝试与同伴合作创编木偶剧,体验合作表演的乐趣。

活动准备

1.饭勺小木偶若干。

2.饭勺若干,各种装饰材料(彩色纸、棉花、毛线、亮片、吸管等),剪刀、胶水、双面胶。

3.课件(饭勺木偶剧《拔萝卜》、饭勺小木偶的制作方法),《拔萝卜》《小兔子乖乖》《花之舞》《采蘑菇的小姑娘》等音乐,6块背景展板。

4.创设小剧场,摆放展板,上面分别呈现《小布想回家》《小猫钓鱼》《小马过河》木偶剧内容的图片和用饭勺制作的小木偶图片。

活动过程

一、导入活动

1. 创设情境。师:今天老师带你们一起去剧场看木偶剧,我们出发吧!(在音乐声中,师幼一起去剧场)

2. 欣赏饭勺创意作品。

师:剧场到了,我们先来看看剧情介绍吧!可以和好朋友一起说一说。

指导重点:

木偶剧《小布想回家》。师:小布想回家碰到了谁?找找哪个小木偶是青蛙,哪个是小布。

木偶剧《小猫钓鱼》。师:猫妈妈带着小猫去干什么?可小猫去捉谁了?看,蝴蝶的翅膀真漂亮!这只小蜻蜓的翅膀是用什么做的?(夹子)真神奇!

木偶剧《小马过河》。师:这上面的小木偶都有一条尾巴,找找、说说它们都是谁。

3. 交代活动主题。师:今天我们不仅要欣赏木偶剧,还要自己做小木偶表演木偶剧呢!

4. 幼儿自由分组。

师:我们先来分分组,每5个人一组,你想和谁一组呢?5个好朋友手拉手选一张桌子坐下来。每组座位上都有标记,先看看是什么标记,再把它贴在头上。(幼儿自由分成苹果组、西瓜组等6个组)

二、欣赏饭勺木偶剧

1. 播放课件,欣赏木偶剧《拔萝卜》。

师:这个木偶剧叫什么名字?里面都有谁?(教师根据幼儿回答出示已制作好的饭勺小木偶)

小结:木偶剧《拔萝卜》里面有老爷爷、老奶奶、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠。

2. 了解饭勺小木偶的制作材料和方法。

(1)讲讲制作材料。师:这些小木偶都是用什么做的?除了饭勺,还用了哪些材料呢?

小结:这些小木偶是用饭勺、棉花、瓜子、彩色纸、吸管、毛根等材料来制作的。

(2)探索交流制作方法。师:制作饭勺小木偶可以用什么方法呢?(剪、粘贴、夹等)

(3)播放课件,小结饭勺小木偶的制作方法。

剪:用剪刀把彩色纸、吸管、毛线剪成各种形状。粘贴:把棉花、毛线、贴纸、皱纹纸、彩色纸和瓜子用胶水或双面胶粘贴在饭勺上,看起来更漂亮!缠绕:用毛根缠绕,做出各种造型。夹:用夹子夹,做出各种造型。师:用不同的材料和不同的方法能做出各种漂亮的饭勺小木偶。

三、分组讨论

师:今天我们也来用饭勺制作小木偶表演木偶剧。你们小组想表演什么木偶剧?木偶剧里有谁?

指导重点;提醒各组幼儿一起商量表演什么木偶剧,里面有哪些角色。

师:请每组选一个小朋友说说商量的结果。

四、分组制作饭勺小木偶

1. 交代制作要求。

师:现在每组都讨论好了,接下来你们自己分配制作的角色,共同来制作木偶,合作完成后再到展板处排练表演木偶剧。

2. 幼儿分小组制作。指导重点:提醒每组幼儿根据分配的角色,运用多种材料制作。

五、分组表演木偶剧

1. 幼儿与同伴一起到相应的背景展板处排练、表演木偶剧。

指导重点:教师在6块背景展板上分别贴上各组的标志和所表演的木偶剧名称,引导各组幼儿拿着自制的饭勺小木偶,根据各组标志一起到相应展板处排练、表演。

2. 邀请客人老师观看表演。

活动反思

小木偶，大智慧 第4篇

“五一”联欢会上，大家都表演了节目，老师请小木偶也表演一个。小木偶想给大家唱歌，可刚一开口，大家就笑得滚倒在地。原来，他一张嘴就跑调，听起来像在锯木头。小木偶只好表演翻跟斗，可他一翻人就不见了。原来他糊里糊涂翻到台下去了。不用说，这回大家笑得更厉害了。

别人觉得小木偶不聪明，小木偶也觉得自己不聪明。可是小木偶有志气，他决心去寻找智慧，让自己的木头脑袋变得聪明起来。小木偶想问问有学问的好心巫婆。可是找了很久，都没有找到。

有一天，小木偶路过一个菜园子，看到免奶奶在摘草莓，就去帮忙，他一边摘一边学数数：“1，2，3，4……”一个菜园子的草莓摘完了，小木偶也学会了数数，不但能顺着数，还能倒着数呢。小木偶告别了免奶奶，继续寻找好心巫婆。

天快下雨了，鸟妈妈站在树上急得“唧唧喳喳”地叫，因为雨水会把鸟窝淋湿。

小木偶看见了，把自己的大草帽送给鸟妈妈做屋顶。鸟妈妈太感激了，和鸟宝宝们唱起了好听的歌。小木偶一遍遍用心地听，用心地记，很快就会唱了。

过了很久，小木偶终于找到了好心巫婆，当他说自己是来找智慧的时候，好心巫婆笑了，她说：“其实你已经找到了，你没发现吗?”

原来一路上，小木偶通过自己的努力，学会了很多东西。当小木偶回到学校，把学到的歌唱给同学们听，大家都惊讶得不得了，看着小木偶好像不认识似的。小木偶却瞪着两只木头眼睛，转着他的木头脑袋，憨憨地笑了。

故事知识链接：

小木偶童话作文 第5篇

在大街上，小木偶遇到了小狐狸，小狐狸问小木偶说：“我能背一会儿你的书包吗？”小木偶同意了。可就在小狐狸拿到书包的那一瞬间，他转身就跑。

谁知小木偶几下就追上了小狐狸。这时，小狐狸突然看见了熊警官，就对他说：“小木偶抢我的书包！”小木偶被冤枉了，心理很难受，伤心地掉下了眼泪。有一位老奶奶正巧看到了，就走过来问小木偶怎么了。小木偶虽然心理难过，可由于脸上那几道笑纹，说话的时候还是笑嘻嘻的。结果，连老奶奶也不相信他了。幸好有一位小魔女，她能闻见伤心的气味。她追随着那气味走了过来，看了看可怜的小木偶，轻轻地用魔杖在小木偶的头上点了三下。小木偶立刻就不难受了。小魔女又用手摸了摸小木偶的头，现在他的面部表情终于可以随心情变化而变化了，他可以使用任何表情来面对生活了……

小木偶童话作文 第6篇

小女巫让小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。因此它认识许多朋友，生活变得更充实了。

有一天，小木偶出去玩，走着走着，小木偶看见小熊的背包和它的一模一样。小木偶就问小熊：“小熊，你的背包是从哪儿买来的呀？”小熊回答说∶“这背包是小红狐借给我的。”小木偶告诉小熊这包可能是他的，小木偶还吿诉了它经历。小熊十分同情他，就说：“我带你去找小红狐吧。”小熊就带着小木偶到了小红狐的家门口去了，小熊大声地喊：“小红狐快开门﹗”小红狐马上跑出来，它看见了小熊和小木偶十分惊讶，马上“呯”地一声把门关上了，然后它使劲地把桌子推往门后面顶住，不让它们进来。小熊说﹕“我还想把我最要好的朋友介绍给你﹗”这时小红狐心想，我要是不出去，就会失去小熊这个朋友，如果出去就会要把漂亮的爸还给小木偶。怎么办呢？小红狐左右为难，但是又想朋友是最重要的。小红狐慢慢地把门打开，红着脸说：“请进”。又低着头对小木偶说﹕“小木偶，对不起我不应该骗你我现在把背包还给你。”小木偶看见小红狐能勇敢承认错误就说﹕“没关系，我们都是朋友，我就把它送给说你。”小红狐说﹕“我很喜欢这个包,但是这是你的包，我不能要你的东西，还是给你吧﹗”说完，小红狐就把背包还给了小木偶。

从此，小木偶和小红狐成了非常要好的朋友。

童话故事小木偶作文 第7篇

有一天，小木偶在一家熊猫背包店看见了小红狐。“熊猫店长，你看我这个红背包多漂亮，我可不可以拿这个红背包换那个兔子背包?”小红狐指的是那个最可爱的兔子背包“好啊!咱这店里全是动物形背包，大家都说要换换花样了!”熊猫店长正准备接过红背包时，小木偶突然走了进来说：“不行!熊猫店长，这个红背包是我的，是小红狐从我手中抢过去，如果想换应该问我同不同意!”“凭什么!”小红狐反驳说，“熊警官之前已经说了这不是你的了，你还来干什么?”小红狐和小木偶又吵了起来。“干什么!干什么!小木偶，你怎么还抢别人的东西!”熊警官又把它们分开“报告警官，我想换包，可小木偶不让我换。”小红狐愤怒的说。“那是我的包，是老木匠给我收拾的。”小木偶焦急的说。

熊警官想：既然它们两个都说这个红背包是自己的，那么它们应该知道里面有什么。于是，熊警官就问小红狐：“小红狐，你说这个红背包是自己的，那你应该知道里面有什么吧。”“里面有有”小红狐显然不知道里面有什么，“里面东西太多了，我没记住。”“那你呢?”熊警官问小木偶“我当然知道，里面有一件黑衬衫和一件外套，还有一件黑裤子。”熊警官打开红背包，看到果然是那几样，就问小红狐：“小红狐，你还有什么好说的?”“我”“小红狐，你小小年纪竟然撒谎，和我到警局去说个明白!”

小木偶的故事 第8篇

在人类不相信的一个奇幻世界里,那里没有烦恼和忧愁,各种生灵都无忧无虑、和睦快乐地生活着。

这个世界里有一个淘气的小木偶,喜欢流浪。有一天它闯入了普通生灵不可以进入的禁区——一片美丽的大森林,但那是属于女巫和精灵的。淘气的小木偶被这片拥有所有美丽的色彩和动听的声音的森林迷住了!渐渐地它越走越深,来到了一间奇怪的小木屋,木屋的屋顶尖尖的,就像巫师的帽子,在屋子的周围还有各种颜色的星星在闪烁!这就是女巫的木屋。

小木偶忍不住好奇心,就偷偷进入了那个木屋。在屋子里陈列着各种各样的瓶瓶罐罐,里面有的装着一会儿是紫色一会儿是黄色的药水,有的装着怪物的触角。小木偶从来没有见过这些东西,它十分兴奋也很好奇!就在小木屋里玩了起来,看看这个,又动动那个。渐渐地它玩累了,就躺在壁炉边的老藤椅上睡着了。就在这个时候女巫回来了,她看见了这个睡得正香的小木偶,而她的屋子也到处狼藉!女巫很生气,这个小东西不仅闯入了她的房子,还把她的各种魔幻药水弄得到处都是。女巫要惩罚这个小木偶,决定把它送到充满了烦恼、忧愁和复杂的人类社会去!小木偶醒来了,当它知道女巫的惩罚后,它哭了,苦苦哀求女巫不要把它送到人类世界,但是女巫很生气,还是要把它送走。森林中的精灵听到了小木偶的哭声,也来到了小木屋,看见小木偶哭得这么可怜,他决定给小木偶一个魔杖,并把魔杖放在了小木偶的心里。“你记住,在人类社会也有快乐和幸福!”精灵说,“因为我把它放在了你心里!”

于是在80年的5月,小木偶被送到了人类社会!她,就长这个样子喽!

现在小木偶已经长大了,在人类社会她和所有女孩子一样经历了各种各样的事情,有开心的也有伤感的!仍然淘气和喜欢流浪的小木偶在人生旅途中学到了很多知识和道理,对自己的人生充满着美丽的梦想!并且她坚信只要她不放弃,只要“精灵的魔杖”还在,她的梦想就一定会实现!

童话故事小木偶作文 第9篇

熊警官奇怪地问：“那你当时为什么光笑呀?”

小木偶伤心地说：“那是因为老木匠只给了我————笑。后来我碰见了蓝鼻子小女巫，她给了我所有的表情——喜，怒，哀，乐。”

“原来是这样。”熊警官明白了，他就把小红帽叫来：“那个红书包是不是你的啊?”

“是的，那是我的。’’小红狐尖叫

“不是，那是我的，我的。”小木偶满脸愤怒地叫着。

小红狐毕竟做贼心虚：“那就……就是我……我的，我……我的。”

熊警官说：“纸里包不住火，你还是承认吧，小红狐。”

“那……那明……明是我的……”小红狐突然不说话了，停了一下，它低下了头，拿出红书包说：“我不应该抢你的书包，对不起，小木偶。”

小木偶接过书包，对小红狐说：“只要你知道错了就行了，我原谅你了。”

小木偶回到家，跟木匠爷爷说：“木匠爷爷你给了我一种表情——笑，我并没有感到快乐，反而受了许多委屈，直到女巫给了我喜，怒，哀，乐，我才感到了快乐。”

童话故事小木偶作文 第10篇

有一年，他家中的食物已经空空如也，他当时正好在用木头做东西。几个小时过后，他做了一个小木偶，突然，神奇的事就发生了，小木偶好似中魔法似的，可以说话、行走，而且还特别能干，特别的听话，好像是一个十五岁的小大人。

过了几天，木偶已经可以去打工了，他的工作只做碗卖给客人。有一天，一名顾客要了七十个碗，而且要求两天后必须要做好。小木偶听了，认为这根本就不可能完成，心想：“我自己一天，最多只可以做十个到十三个，两天最多也就可以做二十六个碗，还有四十四只碗没办法完成!”想着想着，他突然想起了父亲当初对它说的话，心里又想到：“对呀!我可以在外面请来几个人帮忙做!”他立马跑到外面请了七位人帮它做碗，结果两天不到，就已经做了八十多个碗。

童话故事小木偶作文 第11篇

小木偶走啊走啊，看见了小红狐的妹妹小蓝狐，它正在哇—哇—的哭呢!小木偶看着小蓝狐想：要是我是它，没人来管我那我也肯定会很伤心的呀。那我该帮帮她才对。于是小木偶走到小蓝狐面前亲切的说：“小妹妹，你为什么哭的如此伤心?”小蓝狐说：“哥哥不跟我玩游戏。”小木偶说：“那我来陪你玩游戏吧，不过你要玩什么游戏呢?”小蓝狐脱口而出捉迷藏。于是小木偶爽快的答应了。他们玩的很快乐，玩啊玩啊，天渐渐黑了下来。小蓝狐害怕的问：“小木偶哥哥你可不可以送我回家?”小木偶说：“那好吧，因为我说过要做个善良的人。”小蓝狐和小木偶蹦蹦跳跳地回家去。

过了一段路，小蓝狐说：“小木偶哥哥我走不动了。”小木偶说：“那我来背你吧。”好，好，小蓝狐高兴的叫着。小木偶双脚半蹲，小蓝狐用力一跳，跳到了小木偶的背上。小木偶把它背到家，那时它已经睡着了。小木偶按了按门铃，开门的是小蓝狐的妈妈。小木偶很有礼貌的说：“阿姨，它已经睡着了。”小蓝狐妈妈说：“小木偶，这么晚了，要不今天就睡我们家吧。”小木偶迟疑了一下，望了望漆黑的夜他点了点头。小蓝狐的妈妈帮小木偶安排好房间后就走了。小木偶躺在床上回想着今天的事，甜甜地睡了。新的一天开始了，小红狐用餐的时候发现有一个陌生人在，便问：“妈妈，他是谁啊?”小蓝狐笑了笑说：“他是我的好朋友。”

爱心小木偶 第12篇

这天它碰到了卖火柴的小女孩，小木偶多想帮助她啊，于是它请求女巫可怜可怜这个小女孩。女巫也不忍心看到小女孩这样，在那个大雪纷飞的大年夜，小木偶得到了魔力，它把卖火柴的小女孩带走了，带离了那个冰冷的世界。等小女孩醒来的时候，好奇地问小木偶：“咦，我在哪里，我的奶奶呢？”小木偶看见小女孩醒来很开心，就告诉了她真相，小女孩很感激小木偶。后来，小女孩被一家好心人收留了，过上了幸福的生活。

小木偶继续旅行。一天，它碰到了小凡卡，看见他的信被醉醺醺的邮差扔掉了，小木偶非常难过，伤心地哭了。它悄悄地捡起了信，下定决心一定要帮助小凡卡找到他的爷爷。莫斯科的乡下可真冷啊！小木偶很多次都被厚厚的积雪冻得走不动了，可是想到可怜的小凡卡，它就坚定了信念，必须把信交到他爷爷的手中。看到小木偶这副模样，女巫用魔法帮小木偶找到了小凡卡的爷爷，最终小凡卡和爷爷见面了。

就这样，小木偶不停地帮助人们做好事，爱心也在不停地长大。

【点睛酷评】

小作者紧承原故事内容构思，让小木偶在得到人的所有表情后，又为长出爱心而努力。续写顺理成章，不会给人突兀之感。在不断地做好事中，小木偶的爱心也在不断地长大，文章读来满满的正能量。

小木偶续编优秀童话作文 第13篇

一个风和日丽的早上，小木偶去森林公园散步。突然，他看见小红狐拼命地向自己跑过来，还惊恐地大叫着：“救命啊!救命……”不远处，只见大灰狼追了过来，嘴里喊着：“别跑!你快点站住。”原来，小红狐一家来公园游玩，因为小红狐太贪玩了，到处乱跑，和爸爸妈妈走散了，他遇上了出来寻找食物的大灰狼。

小木偶向小红狐露出了同情的眼神，把它挡在了身后，勇敢地站在了大灰狼的面前，愤怒地说：“你欺负弱小者算什么好汉，有本事你来吃我呀。”大灰狼扑了上来，狠狠地咬小木偶一口，立即痛得喊出声：“哎哟，我的牙呀!痛死我了。”小木偶讥笑地说：“活该，谁让你乱咬人。”大灰狼捂着流血的嘴灰溜溜地逃走了。

小木偶的故事童话作文 第14篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小木偶的故事童话作文，欢迎阅读与收藏。

小木偶的故事童话作文1

现在，小木偶学会了人类所有的表情了。他去找熊警官，帮他把红书包拿回来。小木偶找到熊警官，对他说：“小红狐是骗人的，那个红背包本来是我的，他说他想背一下，然后他背起红书包就跑了！”小木偶带着哭腔的说到。熊警官听完小木偶的话，立刻火冒三丈，他几乎把全镇都搜了一遍，终于把小红孤给搜了出来。

小红孤问熊警官说：“警官，又有什么事啊？”

熊警官生气地回答到：“哼哼！你还好意思问？我问你，那个红背包到底是不是你的？”

小红孤说：“那个红背包本来就是我的呀！”

小木偶站出来说到：“你还想狡辩，你说想背一下我的红背包，然后我就给你背了，但是你呢？你一背起我的红书包就跑了！哼，你还有什么好说的！”

小红狐听完脸也红了。

熊警官也没多想，他把小红狐按倒在地痛打一顿，边打边说：“好你这个家伙，连警察都敢骗，让你看看警察的厉害！”

说完，抓住小红狐的大尾巴，在空中转了几圈使出全力，把小红狐往外一扔，扔出几千米远！

小木偶冲进小红狐的家，找到红背包，谢过了熊警官，高高兴兴的回家去了。

小木偶的故事童话作文2

小木偶从蓝鼻子女巫那里得到人类所有的表情后的一天，坐在河边玩，它会哭、会笑、还会焦急······小木偶对着河面看着自己的表情，想：人类的表情真丰富呀！突然，小木偶看到了小红狐，就马上跑过去，本来小木偶是想要回红书包的，可是它一看到小红狐病怏怏的样子，心一下就软了下来，担心地问：“小红狐，你没事吧？”小红狐无力地点了点头，走了。小木偶不忍心看到小红狐这个样子，就把它带回家里，天天为小红狐熬药、治病，眼看小红狐的病就要好了，可是有一天小红狐不见了，小木偶很着急。突然，小木偶在桌子上看到了红书包和一张纸条，连忙拿起来看，上面写着“小木偶，谢谢你对我这么好，我却偷了你的红书包，现在还给你。再见！”

小木偶赶紧跑去找小红狐，最后，在一棵大树下找到了它，小红狐睡着了，眼角还挂着一滴眼泪，身旁围着许多动物。当小红狐醒来时，看到周边这么多动物围着，心里有些害怕。这时，小木偶把小红狐抱了起来，说：“只要你不干那么多坏事，不想那么多坏主意，大家还是好朋友的。”小红狐明白了，原来大家友好相处是多么的快乐呀！

小木偶的故事童话作文3

自从小木偶有了人类的所有表情后，它一直走呀走，找不到一个朋友，它非常伤心。这时正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的过来了，它温柔地问：“我可爱的小木偶你为什么那么伤心呀？”因为我没有朋友，你能做我的朋友吗？小木偶哭哭啼啼地问。小白兔痛快地答应了说：“我正要去小松鼠家开party呢，你要不要一起认识认识我的朋友小松鼠？”小木偶兴奋地说：“当然好啦！”两个朋友就这样一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它们欢声笑语，走在精美的石子路上，讲着自己有趣的故事，不一会儿就到了。小木偶当当地敲着大门，小松鼠正在做饭呢，小红狐也是小松鼠的朋友，它也来参加party了，小红狐马上打开了大门。看见小木偶后她的脸一下子就红了，大家都很好奇这是为什么，于是小木偶把事情的经过一五一十的.告诉了大家。大家听完后，都让小红狐把包还给小木偶，而小木偶却说：“不用了，我们反正以后也是朋友，那包就送给你了。”小红狐也发誓从此以后再也不骗东西了，大家都笑了。

小木偶就这样过了快乐的一天，它可认识了不少朋友呢！

小木偶的故事童话作文4

这一天，小木偶找小红狐去算账，去法庭投诉，之后吧小红狐给叫来了，审判长说：“小红狐，你在白天抢别人包吧？”“猪八戒耍法式——倒打一耙”小红说，审判长说：“你真的没有？”“没有。”小红狐说，突然，熊警长说：“的确是小红狐在抢小木偶的包。”“你怎么证明？”审判长说。这时，蓝鼻子小女巫过来了，她用魔镜把所有的经过，映在了墙上，这时候，小红狐无话可说了，“档！”审判长下令了！说“小红狐你犯了：抢劫罪；又犯了骗人罪。我要让你在牢里好好的呆上几年。”说完，熊警长就把小红狐拉进牢里，并且把小红包还给了小木偶。

生活是复杂的，不同的事情会引起我们不同的情感，要用我们的真情，用不同的方式去体验生活，面对生活。

小木偶的故事童话作文5

自从小木偶获得了人类所有表情后，它就告别小女巫，向警察局走去。

来到警察局之后，小木偶找到了警熊，警熊大吃一惊的说：“你不是上次抢小红狐背包的贼吗？小木偶说：“警察先生您误会了，上次是我背着老木匠给我的背包在大街上走着，正好小红狐也了，小红狐让我把背包借他背一下，可是小红狐一背上背包就拼命逃跑，等我反应过来，小红狐已经跑了很远了。然后，我才把他抓住，后来我就被您误会，熊警根本不相信小木偶的话，所以他打了个电话给老木匠，结果才知道上次误会小木偶了。

熊警带小木偶来到小红狐家，正好遇见小红狐和红狐妈妈要去老木匠家把背包还给小木偶。原来狐妈妈知道了小红狐从小木偶那里骗来一个背包之后，就把小红狐大骂一顿。小木偶走到小红狐面前说：“这个背包就送给你了吧，但是你以后不许再骗人了。

后来小木偶找小红狐快了的玩耍起来！

小木偶的故事童话作文6

自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情之后，小木偶就交了很多好朋友。有可爱的小兔子、机灵的小猴子、高大的长颈鹿、凶猛的老虎……

有一天，小木偶在田野上散步，突然，听到远处传来哭声。小木偶赶紧去看，原来是个稻草人。小木偶好奇的问稻草人:“你为什么哭啊？”稻草人回答说：“冬天我没衣服穿，冻得不得了，夏天我又被太阳公公晒得头脑发涨。”小木偶又说：“那你愿意跟我一起去旅行吗？”稻草人说：“我当然愿意啊，可是我被困在这里，哪儿也去不了。”小木偶听了稻草人的话，想了想便将他从架子上救了下来，并教会他微笑等各种表情。于是小木偶与稻草人手拉着手一起去环游世界了。

当看浩翰的大海时他们会激动地哭泣，看到初升的太阳会幸福地微笑。就这样小木偶与稻草人开开心心地游历着，帮助了很多人，他们自己也因此收获了很多东西。

小木偶的故事童话作文7

小女巫 把人类的表情都送给了小木偶之后，小木偶就对小女巫说：“谢谢你！再见了。”说完小女巫就走了。

小木偶在大街上走来走去，在这时小木偶又看见 抢它背包的小红狐，小木偶大声喊到：“小红狐，你这小偷快给我站住，你是逃不掉的了。”小红狐转头一看，心想，小木偶这小子居然又来了。“小木偶跑起步来去抓小红狐，可是小红狐太精灵了，小木偶没有抓到小红狐，它们俩追来追去的。这时，熊警官来了，看见了小木偶和小红狐在追跑，熊警官说：“怎么又是你们俩个闹起来了。”小木偶说：”它抢了我的背包不给我，这是我爸爸送给我的红背包，这是我的，这就是我的。“小红狐说：”不！这是我的红背包，是它抢我的红背包。“熊警官对它们俩说：”你们俩有证据吗？谁证据，那个红背包就是谁的。”小木偶很快就拿出了红背包是自己的证据，而小红狐什么证据也没有。结果熊警官让小红狐把红背包来还给了小木偶，而小红狐被熊警官教训了。

从此，小木偶过上了幸福快乐的生活。

小木偶的故事童话作文8

小木偶兴冲冲地走在大街上。这时，一只小兔子跑了过来，对小木偶说：“小木偶，你知道吗？明天下午要举行笑话大赛。”小木偶一听，顿时来了精神，它对小兔子说：“你知道在那里举行吗？”“在街心公园举行。那时我爸爸办的。”小兔子自豪地说。

小木偶跑回家，准备了一个能让人笑破肚皮的笑话，等待着笑话大赛的到来。

第二天，小木偶把自己打扮得漂漂亮亮，在镜子面前看看自己好不好看，直到满意，才走出家门，到街心公园去。小木偶到了的时候，比赛快要开始了。它找了个位置，坐了下来。

笑话大赛开始了，第一个上场的是小老虎，小老虎笑着用四川话说：“今天，我给大家讲个笑话，名字叫《冷笑话》。”听着把大家的肚子都笑疼了，可是小木偶却泪流满面。他醒来时发现自己躺在床上，小木偶非常吃惊，说：“我没病，你们把我送到医院干什么？”

小木偶的故事童话作文 第15篇

小木偶回到家后，把事情一五一十的告诉了老木匠。老木匠说孩子你受委屈啦！老木匠抚摸着小木偶的头说现在你好了具有人类所有的表情。

我当你得儿子好吗？小木偶撒娇的说。爸爸，爸爸......好，好，我的好儿子我要把你当做真正的孩子来对待现在我就送你去上学。老木匠高兴的说。好在老木匠凭着高超的手艺赚了一些钱。养个儿子钱已经足够用了。小木偶上学后表现一直很好，不但成绩好还有一副好嗓子。他还经常代表学校去参加一些活动。

就在一次演出小木偶又遇到了红狐狸和小兔子，当时红狐狸正在偷小兔子的书包。好啊!撒谎不脸红的家伙这次让我抓个真着。你还想抵赖吗？小兔子这才发现自己的书包跑到红狐狸那去了你刚才还说和我交朋友的原来你是在麻痹我，小兔子愤怒的竖起耳朵，两只眼睛更红了，我只是想帮你拿一下背包，红狐狸又在撒谎，这个木头人的话你也相信啊!你这个坏蛋上次我就被你骗了，还冤枉了小木偶，说这话的人是谁，竟是熊警官，这次他负责维持会场情绪，熊警官接着说大街口的摄像头红狐狸骗走小木偶的红背包，已经真相大白了我还没来得急向小木偶说道歉呢！不用道歉熊警官，小木偶激动地说蓝鼻子小女巫这时又出现了，其实她把人类所有的表情送给小木偶的时候就一直暗暗关注他你是不是觉得怪？终于被别人理解了高兴地只想掉眼泪，蓝鼻子小女巫微笑着问小木偶。这时候小木偶正在纳闷那，应为他的眼泪挣得要夺眶而出了。现在你不但会哭,会笑,会生气，会着急，而且有责任心，会理解别人，会关心别人了。你已经变成了一个真正的小男孩了，不信你摸摸你的头，蓝鼻子小女巫温和地对小木偶说。小木偶连忙的摸摸自己，真的不是硬邦邦的木头人了。小兔子连忙从背包里拿出镜子给小木偶，镜子里是一个帅气的小男孩，脸蛋红扑扑的一双眼睛机灵的会说话。谢谢你小女巫。一定是你又在帮我。不，小木偶不小男孩。她感激的说。孩子是你自己帮了你，很多时候，只有自己才能帮你。祝福你。快乐成长！

童话的故事:小木偶采药 第16篇

蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情，小木偶高兴极了。

一天早上，小木偶在大街上闲逛着，突然看见了一个通道前有一片树林，禁不住好奇走了进去，发现了前方出现了一个漂亮的木屋。小木偶走上去，趴在窗户上一看，里面有一只猫，躺在一床上，微微的颤动着，貌似是得了最重的病，急忙推开了屋子的门，那只小猫急忙说：“你不要过来，我得了重病，什么东西都会被传染到的。”声音轻得快听不见了。“那到底有什么方法才能救到你呢？”小木偶急切地问。“听说一座雪山有一朵非常神奇的雪莲，能治好任何的病，但是非常稀少，很少能看见。”小猫说。小木偶说：“那我去打探消息，你再坚持几天。”说完，他就走了，可是一连几天都没有消息，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。终于，一个上午，小木偶听到了一只小兔子说：“听说雪山上的那朵雪莲花开放了，很美丽呢！”小木偶赶快准备好棉衣，走向那座危险重重的`雪山，来到雪山脚下，迎面吹来一阵冷飕飕的凉风，差点把小木偶冻成冰块了，急忙穿上棉衣，沿着弯弯曲曲的路道，向着山顶进发，半路中间遇到一块冰砸到头上，接着又是第二块，第三块，连绵不断地掉下来，又是一大块巨冰，掉了下来，滚动起来，好不容易躲开了，长长松了一口气，可是前面有一块比刚才还要大三倍，堵住了去路：怎么办呢？突然小木偶看见了这块巨大冰块的旁边有个洞，大概是通往前方的山顶的吧，他钻了进去，没想到这是个很长的洞穴，过了一会儿，到底部了，下面冷得很，小木偶站起来，突然看到了有一朵洁白的雪莲花，他高兴极了，摘到了雪莲，从另一个出口回去了，来到森林的木屋里，小木偶气喘吁吁，发现小猫病情更严重了，用采来的雪莲做成药，装在碗里，让小猫喝了下去，治好了重病，非常感激，说：“谢谢你。”小木偶说：“不用谢。”