智慧树西方经济学答案

2024-05-22

智慧树西方经济学答案(精选4篇)

智慧树西方经济学答案 第1篇

智慧树_创意学经济测试题答案 八章全

【前言】请不要再相信选项,因为选项里的内容会随机更改......第一章章单元测试

名 称 创意学经济

提 示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准 第1部分总题数:25 1 【单选题】(5分)针对练习题中提到之还愿故事:对于“想还愿”的主角,若横轴是烧给好兄弟的纸钱金额,基本上金额愈大愈能展现诚意,但一超过200元则因自己生活有困难而痛苦,且超过愈多愈痛苦,纵轴是拜拜时辰(一日中24小时制的小时刻度),据传统习俗:愈靠近正中午(12点)阳气愈旺,愈适合拜好兄弟,则主角之超过12点而未达24点时,且纸钱花费未过200元,此区块的无异曲线斜率是? A.正斜率

B.零(即水平线)C.正负无穷大(即垂直线)D.负斜率 正确 A

本题很有变化,属于难题!主要特色是:纵轴不再是一般“数量”观念(即数字大表示数量多),而是时间点!因此虽然纵轴仍是good,但过12:00的区域,则效用递增方向是往下,若看横轴:因未过200元,为good,且效用递增方向为典型的“多多益善”(往右),故利用老师讲解的合成方式即可知:无异曲线为“正”斜率!收起答案解析 5分 2 【单选题】(5分)续上题的图形架构与前提,请问:若看“未过12:00且超过200元的区域”,效用递增方向应是? A.右上 B.右下 C.左上 D.左下 正确 C 横轴来看,效用递增方向为“左”,纵轴则为“上”,故合成方向为“左上”!收起答案解析 5分 3 【单选题】(5分)问纵轴good,另一轴为bad的无异曲线,其效用递增方向是? A.右下 B.左上 C.右上 D.左下 正确 B 这是课程内容,详见讲解或互动程式!收起答案解析 5分 4 【单选题】(5分)以下叙述与观念何者最正确? A.边际效用递减必导致边际替代率递减 B.边际替代率递减必导致边际效用递减

C.无异曲线标准负斜率凸向原点可得出: 边际效用递减 D.无异曲线标准负斜率凸向原点可得出: 边际替代率递减 正确 D 1.边际效用递减与边际替代率递减无必然因果(除非有特定条件),最简单直觉在于:前者乃针对单一财货,后者则是针对两财货,考虑范畴明显不同!一般在个体经济学训练中(消费者理论)可用数学严格证明2.正确答案在老师讲解中有提到.收起答案解析 5分 5 【单选题】(5分)如果仅有以下讯息:歹徒固定住在地址-106台北市大安区新生南路二段62号,问纵轴放猪肉,横轴摆牛肉,此人效用递增方向最可能是?(提示:此地址为清真寺)A.向左下 B.向右上 C.向上 D.向右 正确 D 本地址是清真寺,又回教徒不吃猪肉!收起答案解析 5分 6 【单选题】(5分)色盲者:纵轴放其无法分辨之色,横轴放其喜好物,问:无异曲线形状与效用递增方向? A.垂直线;右 B.水平线;右 C.水平线;左 D.垂直线;左 E.点状;右 正确 A

纵轴最合理应是中性物!收起答案解析 5分 7 【单选题】(5分)以下何者以华人之风俗生活习惯而言“最不可能”是互补关係? A.竹笋与肉丝 B.螃蟹与柿子 C.辣椒与豆腐

D.上等茶与柠檬汁 E.墨水与宣纸 正确 B

陷阱.喝过柠檬红茶吗?答案:知道螃蟹与柿子一起吃是农民曆底部的相剋食物吗?最好不要尝试!!收起答案解析 5分 8 【单选题】(5分)从附档洪从岂同学创作之第二篇现代诗中可知:以经济学角度来说,主角已经是对方的(?)财货 A.good B.互补 C.劣等 D.neutral E.bad 正确 D

从色盲那句到X轴财货可判!收起答案解析 5分 9 【多选题】(5分)依据本单元所学,以下叙述何者正确?(答错之选项有扣分)A.Paul Samuelson是美国籍第一位获诺贝尔经济学奖者 B.无异曲线必凸向原点

C.本单元老师解说中提过德国.日本与法国 D.无异曲线只可能是负斜率 E.bad有可能边际效用递增 正确答案是:A,C,E

魔鬼藏在细节中,自己找出来吧!收起答案解析 10 【单选题】(5分)以下叙述何者最有问题? A.个体经济学区隔市场的标准其中一项是“厂商数目”,但除独佔市场之外,并无绝对数字标准 B.无异曲线基本特性只是普遍规律

C.偏好是主观的,而经济学普遍假设:消费者追求“效用极大”.D.经济历史上,凯因斯学派之成立几乎与古典学派同一时期 E.“边际效用递减法则”并非是针对“一开始”的消费行为 F.“成本极小”必须要有条件:即“产量一定”之下纔有意义!正确 C

都是老师讲解过的观念,请看影音档!收起答案解析 5分 11 【单选题】(5分)以下叙述何者最正确? A.针对某个别消费者之标准无异曲线应该只有一条

B.一般人认为经济学强调“自利”,但此窄化了可分析的范畴,这点可从“消费者极大效用”的基本假设得证,因为可增进效用的财货不只有“对自身有利”的东西!C.个体经济学“市场”的分割方式通常有五种 D.经济学一般假设厂商追求“营业额极大” 正确 B

都是基本观念,但部分琐碎,部分需要有相当体会!收起答案解析 5分 12 【多选题】(5分)台湾经典人物-黑白郎君(名言:别人的失败就是我的快乐)为主角,若纵轴放自己喜欢的物品,横轴摆他人的成功,以下叙述何者正确? A.无异曲线正斜率 B.无异曲线负斜率 C.效用递增方向“右上” D.效用递增方向“左上” E.无异曲线垂直 正确答案是:A,D

即纵轴:good,横轴:bad 收起答案解析 13 【单选题】(5分)关于凸性偏好何者最有问题? A.严格凸性偏好之无异曲线凸向原点 B.“非严格凸性偏好”本单元未提过 C.MRS有可能为常数

D.严格凸性偏好之标准无异曲线其MRS递减 正确 B 要读到很细 收起答案解析 5分 14 【单选题】(5分)以下叙述关于完全竞争市场观念,何者最有问题? A.产品同质 B.进出有障碍

C.厂商为价格接受者 D.厂商数很多 正确 B 参见1-1讲 收起答案解析 5分 15 【单选题】(5分)以下叙述何者最有问题? A.学派众多,如古典.凯因斯.货币.理性预期.供给学派 B.大陆称为“宏观”经济,英文:Microeconomics C.物价膨胀与失业通常有关係 D.通常一开始先定义GDP等观念 正确 B 参见1-2讲 收起答案解析 5分 16 【多选题】(5分)依据此图回答以下连续分析题:若黑线是此人无异曲线之一,问下列何者为同型偏好? A.乡愿 B.食不知味 C.舌盲

D.有饱足点 E.不食嗟来食 F.无鱼虾也好 G.想调王水 正确 ACF

即“完全替代”!收起答案解析 5分 17 【单选题】(5分)如图承续上题再问:若粉红三角区为此人可消费区域(称“预算区”或“实质消费可能区”,财货均要付费才能取得.两轴皆为good),钱本身无法产生效用,问其效用极大之选择(称为“消费均衡”)为何处? A.(15,0)B.(0,15)C.三个红点皆可 D.(9,6)正确 B

由“愈往右上效用愈高”推理可判!收起答案解析 5分 18 【单选题】(5分)如图承续上题与上上题各条件,再问:若另有一人其“预算区”同前一人,但为龟毛偏好:9个横轴财一定要搭配9个纵轴财才能产生效用,问其“消费均衡”?

A.(15,0)B.(9,9)C.(7.5,7.5)D.(0,15)E.三个红点皆可 正确答案是:C

由“直角型”无异曲线可判!但小心:(9,9)超出预算,无法购买!故可知应为:(7.5,7.5),此恰在边线上之中心点,亦表示钱恰花完!收起答案解析 19 【单选题】(20分)请问家花哪有野花香个经测验最后通关密码是? A.68812 B.57493 C.97164 D.29465 E.69873 F.46825 G.37468 正确 B

收起答案解析 20分 20 【单选题】(20分)请问无异曲线第二阶段检验天人合一境界,最终关卡完成时可听到哪一首歌曲? A.可惜没如果

B.Maps C.听妈妈的话

D.Fly E.成功岭之歌

F.Sugar G.我门青春

H.但愿人长久 正确 查看答案解析

  20分 21 【单选题】(20分)

宏观经济架构测验最后通关密码是? A.238546 B.721653 C.389745 D.279465 E.311172 F.530957 正确

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  20分 22 【单选题】(20分)

MRS递减与中庸之道练习题最后通关密码是? A.613258 B.764582 C.206335 D.306393

智慧树西方经济学答案 第2篇

 B.自由的失落

 C.形而上学名存实亡

 D.独断主义盛行

2、下列说法正确的是:(A)(2.40分)

A.时间和空间是感性的先天直观形式

 B.时间和空间是知性的先天直观形式

 C.时间和空间是理性的先天直观形式

3、休谟问题也被称为什么?(A)(2.40分)A.归纳问题

 B.演绎问题

 C.推理问题

 D.进化问题

4、对于一栋房子,什么是它的动力因?(C)(2.40分)A.砖石

 B.建筑师

 C.居住

 D.房子的样式

5、对话方式写哲学著作的顶峰是谁?(B)(2.40分)A.苏格拉底

 B.柏拉图

 C.亚里士多德

 D.康德

6、莱布尼茨的哲学学说又称为:(C)(2.40分)

A.光照说

 B.自因说

 C.单子论

7、谁认为“火是万物的本原”?(B)(2.40分)

A.泰勒斯

 B.赫拉克利特

 C.毕达哥拉斯

 D.巴门尼德

8、下列说法正确的是:(B)(2.40分)A.马其顿王国吞并希腊之后,希腊人的文化都被消灭了

 B.城邦制和公民民主使得语言和论辩的作用变得显著,哲学获得

有利的发展空间

 C.希腊人之所以研究哲学,是为了学科建制完备这一需要

9、五证论证明上帝存在的是谁?(C)(2.40分)A.奥古斯丁

 B.安瑟尔谟

 C.托马斯·阿奎那

 D.奥托

10、康德认为感性与理性的沟通工具是什么?(D)(2.40分)A.自我 B.想象力

 C.范畴

 D.直观

11、现代西方哲学的开启者是:(B)(2.40分)

A.康德

 B.黑格尔

 C.马克思

12、在亚里士多德的四因说中反映事物的本质的是哪个因?(A)(2.40分)A.质料因

 B.形式因

 C.动力因

 D.目的因

13、德国的著名唯理论者,斯宾诺莎的同时代人,发明了微积分的哲学家与科学家是:(A)(2.40分)

A.牛顿

 B.康德

 C.莱布尼茨 

14、下列不属于西方哲学的两大源头是:(C)(2.40分)

 A.希腊文明

B.罗马文明

 C.希伯来文明

15、康德第一部代表他思想的著作是哪个?(D)(2.40分)A.《纯粹理性批判》

 B.《论人种概念的确定》

 C.《论人的劣根性》

 D.《道德形而上学》

16、“人是万物的尺度”是谁提的?(B)(2.40分)A.泰勒斯

 B.普罗泰戈拉

 C.苏格拉底

 D.巴门尼德

17、下列说法正确的是:(A)(2.40分)

A.笛卡尔是近代哲学的奠基者和开创者

 B.笛卡尔是近代经验论的开创者和奠基者

 C.笛卡尔的二元论孤立、静止、片面,不利于科学的发展

18、下列不属于17、18世纪社会政治思想核心概念的是:(B)(2.40分)

A.社会契约

 B.自然状态

 C.民主法治

19、不属于巴门尼德在哲学上的贡献的是?(C)(2.40分)A.思维与存在的同一性

 B.形而上学的研究对象

 C.在哲学中开始了推理论证

 D.运用象征和比喻论证哲学问题

20、康德认为知识的基本单位是什么?(B)(2.40分)A.名词

 B.判断

 C.选择

 D.经验

21、卢梭认为社会契约是每个结合者及其自身的一切权利全部转让给谁?

(C)(2.40分)

A.君王

 B.自身

 C.整体

 D.机构

22、对康德影响很深的人是:(C)(2.40分)

A.贝克莱

 B.洛克

 C.卢梭

23、经验论者的大本营是:(A)(2.40分)

A.英国

 B.法国

 C.德国

24、使经验论理论化体系化的是谁?(D)(2.40分)A.培根

 B.笛卡尔

 C.莱布尼茨

 D.洛克

25、下列不属于柏拉图解释理念和现实事物的关系的是:(B)(2.40分)

A.分有说

 B.光照说 C.摹仿说

判断题(40分)

1、亚里士多德认为事物和事物自身的概念是一体的,不可分离。他的观点是柏拉图所认识不到的,是对柏拉图理念论的深化,因此他说吾爱吾师,吾更爱真理。(1.60分)是 否

2、赫拉克利特说世界是一团永恒的活火,不是真的认为世界就是由火组成的,而是用火来说明世界出于永恒的变化之中。(1.60分)是 否

3、亚里士多德四因说中的原因这一概念,和现代的原因概念是一样的,都是讲因果律。(1.60分)

是 否

4、苏格拉底认为知识是不可教的,是先天的。(1.60分)

是 否

5、黑格尔认为真正的批判应该是理性的自我批判,他的辩证法就是在这种理性的自我批判式发展中展开的。(1.60分)

是 否

6、哲学能代替人们回答问题。(1.60分)

是 否

7、斯宾诺莎认为实体只有一个,就是上帝,但是他所认为的上帝不是人格神,他认为上帝存在于万事万物之中,这一观点也被称为泛神论。(1.60分)

是 否

8、所有哲学家都不清楚什么是哲学,因此他们都在研究什么是哲学。(1.60分)

是 否

9、哲学在近代对社会有很大影响,因此现代哲学界的社会影响力也十分巨大。(1.60分)

是 否

10、人生哲学都是说教性质的,是市侩文化,俗人智慧。(1.60分)

是 否

11、海德格尔认为,人是独立的个人,与他人毫无关系,人与人之间是截然分别开来的。(1.60分)

是 否

12、亚里士多德和柏拉图的著作,都完好地保存在基督教之内,并通过基督教传承给日耳曼人,基督教是希腊罗马文化的真正继承者。(1.60分)

是 否

13、黑格尔认为,人类认识宇宙的活动也参与到了宇宙的本体论的运动中,而非单纯的认识论,实际上从绝对到绝对精神,它是一个自我运动、自我展开,自己实现自己的一个过程。(1.60分)

是 否

14、从某种意义上说,实体就是主体。但是亚里士多德认为,有一个自身永恒不变的实体,自身不动而引起万物运动,叫做“隐德来希”,又叫至善。(1.60分)

是 否

15、康德主张理论理性的优先地位。(1.60分)

是 否

16、康德利用超验分析论分析“纯粹自然科学如何可能”。(1.60分)

是 否

17、历史上的哲学家都因为学科分化而大为不甘,要为哲学这门学科谋生存谋发展。(1.60分)

是 否

18、黑格尔曾经和歌德以及拿破仑是好朋友,他还给两人送过他写的《精神现象学》。(1.60分)

是 否

19、康德之所以把他希望在哲学领域引发的革命叫做哥白尼式革命,是借用日心说对于地心说的反转,使得人们从最初的在外界寻找知识的来源,翻转到从人自身寻找知识的来源。(1.60分)

是 否

20、洛克也是通过自然状态来解释国家和社会的起源,但是他认为自然状态下人与人不是像狼一样互相敌对,而是自然平等,每个人都拥有一些天然的权利,为了维护这些权利人们才缔结国家,签订契约。(1.60分)

是 否

21、斯多亚学派信奉快乐主义的伦理学。(1.60分)

是 否

22、洛克认为知识就是关于观念之间关系的一种认识,这种看法与马克思主义认为的知识就是主观符合客观是冲突的,因此就是错误而没有价值的。(1.60分)

是 否

23、康德认为“我思必须能够伴随着我的一切表象”。(1.60分)

是 否

24、只有当一个人有自由意志,能够把自己的主观准则上升为普遍法则的时候,人才能够自律,道德才是可能的;人都是有限 的,受自然法则的束缚,必须假设灵魂不死,人的德行的完满才有可能实现;必须假设上帝存在,才能保证幸福和人的德行相一致。康德认为,道德是无条件的,但 是道德的实现需要这三个根本条件。(1.60分)

是 否

25、形而上学就是本体论,英文为“ontology”,字面含义就是关于存在(being)的理论。它不是研究存在着的具体事物的科学,而是研究存在的事物何以存在的科学。(1.60分)

2018年智慧树生态文明答案 第3篇

1、【单选题】(2分)20世纪后半期人类逐渐意识到环境污染所带来的严重危害并开始对人类的发展方式进行反思与之相伴的便是相关著作和论述的不断出现下列哪本著作被称为人类首次关注环境问题的标志性著作 A.《增长的极限》 B.《寂静的春天》 C.《我们共同的未来》 D.《只有一个地球》

2、【单选题】(2分)联合国人类环境会议于1972年6月5日-16日在瑞典斯德哥尔摩召开包括中国在内的113个国家1300多名代表参加这是世界各国政府代表第一次坐在一起讨论环境问题以及人类对于环境权利与义务的大会。下列哪项不属于此次会议的讨论成果 A.签署气候变化协定

B.将每年的6月5日作为“世界环境日”将每年的6月5日作为“世界环境日" C.成立联合国环境规划署

D.通过了划时代的历史性文献《人类环境宣言》

3、【单选题】(2分)周恩来总理提出的关于环境保护的32字方针——“全面规划合理布局综合利用化害为利依靠群众大家动手保护环境造福人民”在我国于何时召开的第一次全国环境保护大会上被确定为国家治理环境保护的方针 A.1972 B.1975 C.1974 D.1973

4、【单选题】(2分)……建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念把生态文明建设放在突出地位融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程努力建设美丽中国实现中华民族永续发展。以上论述出自党的 A.十八大报告 B.十六大报告 C.十七大报告 D.十五大报告

5、【单选题】(2分)2015年9月25日联合国可持续发展峰会在纽约联合国总部正式拉开帷幕会议正式通过了《2030年可持续发展议程》。这一包括17项可持续发展目标和169项具体目标的纲领性文件将推动世界在今后15年内实现3个史无前例的非凡创举,下列哪项不属于3个创举内容 A.战胜不平等和不公正 B.遏制气候变化。C.消除极端贫困 D.减少局地冲突与战争

第二章单元测试

1、【单选题】(2分)1992年联合国环境与发展大会在<>召开这是历史上第一次把环境保护议题提升到“全球性峰会”的层次因此该会议又被称为“地球峰会”EarthSummit。A.里约热内卢 B.斯德哥尔摩 C.约翰内斯堡

2、【单选题】(2分)下列哪项不是全球生态环境问题的特征 A.全球性 B.长期性 C.公共性 D.综合性

3、【单选题】(2分)2015年12月12日《巴黎协定》通过明确2020年后全球应对气候变化行动安排承诺将全球平均气温升高控制在之内并为把升温控制在之内而努力。A.4℃,3℃ B.2℃,1℃ C.2℃,1.5℃

4、【单选题】(2分)党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局首次把作为生态文明建设的宏伟目标承载着中国共产党人对未来发展的美好愿景。A.美丽中国 B.和谐中国 C.富强中国

5、【多选题】(2分)全球生态环境治理的原则包括。A.共同但有区别的责任原则 B.国际合作原则 C.平等互利原则 D.国家环境主权原则

6、【多选题】(2分)全球生态环境治理的主要机制包括。A.国际环境条约与协定 B.全球生态环境治理机构 C.国际环境会议 D.经济技术援助

7、【多选题】(2分)下列哪几项属于全球气候治理领域的国际环境条约与协定 A.1992年《联合国气候变化框架公约》 B.2015年《巴黎协定》 C.2010年《名古屋议定书》 D.2001年《斯德哥尔摩公约》 E.1997年《京都议定书》

8、【判断题】(2分)全球生态环境问题具有全球性特征影响范围跨越国境不同生态环境问题常常高度关联容易产生连锁反应因此单个主权国家不需要为全球生态环境问题负责。A.对 B.错

9、【判断题】(2分)全球生态环境治理的国家环境主权原则体现了权利与义务的平衡一方面国家享有开发其资源的主权权利包括对环境资源的所有权和环境事务的处置权另一方面各国在行使各自环境主权的同时确保不损害他国和国际公有地区的环境的义务。A.对 B.错

10、【判断题】(2分)《联合国气候变化框架公约》是全人类第一个以条约形式要求承担保护地球气候系统义务的执行性文件。A.对 B.错

第三章单元测试

1、【单选题】(2分)环境史是关于人与自然关系史的跨学科研究它通过考察历史上自然环境与人类社会之间的互相作用和彼此影响为当今环境问题查找“病史”、“病根”为建设人与自然和谐共生的新型文明提供过往经验。最早提出和使用“环境史”这一术语的是 A.英国历史学家阿诺德·汤因比 B.美国历史学家R·纳什 C.美国历史学家唐纳德·沃斯特 D.美国作家蕾切尔·卡逊

2、【单选题】(2分)……我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利自然界都报复了我们。每一次胜利在第一步都确实取得了我们预期的结果但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响常常把第一个结果又取消了。……因此我们必须时时记住我们统治自然界决不象征服者统治异民族一样决不象站在自然界以外的人一样——相反地我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界存在于自然界的我们对自然界的整个统治是在于我们比其他一切动物强能够认识和正确运用自然规律。以上著名论断和警告出自 A.马克思《资本论》 B.达尔文《物种起源》

C.马克思和恩格斯《德意志意识形态》 D.恩格斯《自然辩证法》

3、【单选题】(2分)农业的出现彻底改变了人与自然关系演变方向从此人们主动干预和积极参与动、植物的生命过程并不断开始改造水土环境以谋取生活资料而不再完全仰赖于大自然的直接恩赐。中国农业起源于距今____ A.200000年前 B.10000年前 C.300年前 D.5000年前

4、【单选题】(2分)中国最早有系统的自然资源管理、保护制度出现于: A.清朝中期 B.宋元时期 C.隋唐时期 D.先秦时期

5、【单选题】(2分)在漫长历史上中华民族创造和积累了丰富的环境经验和生态智慧。中国许多土地已经耕种了数千年而没有发生严重的地力衰竭直接得益于 A.天、地、生、人整体统一的自然—社会观

B.“化恶为美”“变废为宝”和“相资以利用”的农作施肥和循环经济理念 C.“护生”“爱物”的生态伦理

D.“取用有节”“以时禁发”的资源节约和“可持续发展”观

第四章单元测试

1、【单选题】(2分)柴静主创的《穹顶之下》主要谈论是 A.如何理解雾霾这一环境问题。B.记者如何报道环境问题。C.雾霾对孩子健康的影响。

D.雾霾这一环境问题的危害、成因和对策。

2、【单选题】(2分)在一般截止到1949年的疫病统计数据中瘟疫频度最高的是哪个时期 A.明清时期 B.金元时期 C.魏晋时期 D.民国时期

3、【单选题】(2分)欧洲19世纪上下水道建设和细菌学说的出现与下列什么事件直接有关 A.19世纪末香港鼠疫的大流行 B.1820年以降的霍乱大流行 C.伦敦泰晤士河的污染

D.1840年代英国《公共卫生法案》的颁布

4、【多选题】(2分)对人类历史造成重大影响世界公认的烈性传染病有 A.鼠疫 B.艾滋病 C.霍乱 D.天花

5、【多选题】(2分)20世纪中国以清洁为基本诉求的公共卫生运动主要有 A.1950年代以降的爱国卫生运动 B.南京国民政府倡导的城市卫生运动大会 C.1930年的新生活运动 D.基督教青年会发动的卫生运动

6、【多选题】(2分)鼠疫直接刺激和推动了中国公共卫生机构的创设和卫生行政的发展是因为

A.中国社会面对民族危机在追求强国保种的过程中将卫生视为科学、文明和进步的象征而颇为自觉加以追求。

B.瘟疫特别是鼠疫本身具有刺激和推动公共卫生发展的功能。C.中国社会已经普遍意识到公共卫生建设重要性和必要性。D.西方列强势力不断以卫生防疫为理由侵蚀中国的主权和利益。

7、【多选题】(2分)当今中国社会对艾滋病的恐惧和歧视源于 A.河南艾滋村的存在。

B.艾滋病致命且尚无十分有效的治疗办法。C.国家对艾滋病防控不力。D.艾滋病的污名化。

8、【判断题】(2分)最初引起柴静关注雾霾问题是因为2013年她出差途中嗓子不舒服总是咳嗽。A.对 B.错

9、【判断题】(2分)天花、鼠疫和霍乱等烈性、急性传染病是20世纪上半叶中国城市居民的主要死亡病因。A.对 B.错

10、【判断题】(2分)一般认为1820年前后的嘉道大疫是真性霍乱首次在中国大范围流行。A.对 B.错

11、【判断题】(2分)1911年4月3日至4月28日在奉天府今沈阳隆重召开有中、美、英、俄、法、日等11个国家参加的万国鼠疫研究会是在清末中国政府成功扑灭举世瞩目的东北肺鼠疫大流行的背景下召开的。A.对 B.错

12、【判断题】(2分)中国的血吸虫被称为日本血吸虫是因为它主要在日本流行。A.对 B.错

13、【判断题】(2分)公共卫生建设重心和政策推动很大程度上往往表现为回应社会的重大关切甚至出于当权者自身的政治需要。A.对 B.错

第五章单元测试

1、【单选题】(2分)18世纪中叶以来人类历史上先后发生了三次工业革命其中第二次工业革命进入了“电气化时代”促使交通迅速发展世界各国的交流更为频繁起到主要的能源是。A.石油 B.核能 C.煤炭 D.木炭

2、【单选题】(2分)下列能源中属于不可再生能源的是。A.太阳能 B.生物质能 C.石油 D.风能

3、【单选题】(2分)目前我国能源消费结构按消费量划分依次为。A.石油、生物质能、煤炭、天然气、太阳能 B.太阳能、石油、煤炭、核能、水电 C.石油、煤炭、风能、核能、生物质能 D.煤炭、石油、水电、天然气、核能

4、【单选题】(2分)下列属于二次能源的是。A.电力 B.煤层气 C.石油 D.太阳能

5、【单选题】(2分)当前生态文明建设的主要措施和任务包括节约资源和调整能源结构等。国家实施的能源发展战略。

A.开发为主合理利用

B.开发与节约并举把开发放在首位 C.利用为主加强开发

D.节约与开发并举把节约放在首位

6、【单选题】(2分)提出“建设生态文明把生态文明建设放在突出地位融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程努力建设美丽中国实现中华民族永续发展”的是。A.十八大 B.十六大 C.十七大 D.十五大

7、【单选题】(2分)人类日常生活中碳的耗用量称为“碳足迹CarbonFootprint”碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。一般情况下排放的二氧化碳越多碳足迹就越大。以下做法可以减小“碳足迹”的是。A.以私家车出行代替公共交通工具 B.将生活垃圾进行焚烧处理 C.推广使用太阳能、风能等新能源 D.大量使用煤、石油等燃料

8、【单选题】(2分)“生物乙醇”是一种清洁能源传统生产主要以甘蔗、玉米、薯类为原料目前已研发出由木质纤维素如秸秆等炼制乙醇。对比传统生产新制取方式的意义不含。A.缓解“与人争粮”的矛盾 B.降低原料成本 C.减少温室气体的排放 D.综合利用资源

9、【单选题】(2分)太阳能电池已为人们所熟悉。现在的太阳能电池其能量转化效率在百分之十几左右如果想获得较大的电功率就需要昂贵的投资、巨大的装置、占用巨大的面积或空间带来推广的难度。因此唯有在提高其能量转化率上下功夫以拓展其应用范围。由上可以推出。A.太阳能电池面积越大其能量转化率就越高 B.缺乏投资是太阳能电池难以得到广泛应用的原因 C.太阳能电池的能量转化率越高其所需面积就越小 D.太阳能电池的能量转化率越高获得的电功率就越大

10、【单选题】(2分)锂离子电池是一种新型的绿色环保储能电池下列说法正确的是。A.放电时电子由负极经外电路移向正极再由正极经电解质溶液移向负极 B.放电时电子由负极经外电路移向正极电池内部电解质溶液是离子传导 C.充电时正极材料得到电子 D.充电时负极材料失去电子

第六章单元测试

1、【单选题】(2分)臭氧层存在于 A.平流层 B.对流层 C.热层 D.逃逸层

2、【单选题】(2分)CO2为温室气体主要是因为它吸收: A.可见光 B.地表的长波辐射 C.电磁波 D.紫外光

3、【多选题】(2分)天然土壤颗粒的主要成分包括 A.重金属 B.矿物 C.有机质 D.金属氧化物

4、【多选题】(2分)含重金属废水处理的主要技术包括 A.膜分离 B.活性污泥法 C.离子交换树脂 D.沉淀

5、【多选题】(2分)富营养化水体的主要特征是 A.营养元素超标 B.鱼类增多 C.水体发臭 D.藻类疯长

6、【多选题】(2分)下面哪些化合物属于含卤素化合物 A.氯代乙酸 B.邻苯二甲酸酯 C.多氯联苯 D.多环芳烃

7、【单选题】(2分)氟利昂的一个主要危害是 A.破坏臭氧层 B.污染雨水 C.形成酸雨 D.形成雾霾

8、【单选题】(2分)有机磷农药替代有机氯农药的原因是 A.便宜 B.促进植物增长 C.毒性低 D.容易降解

9、【多选题】(2分)持久性有机污染物的筛选原则包括 A.可全球传播 B.高毒性 C.高持久性 D.高生物富集性

10、【多选题】(2分)植物修复技术的主要机理包括 A.根际微生物降解 B.植物吸收 C.植物代谢 D.植物蒸腾

11、【多选题】(2分)修复中常用的氧化剂包括 A.Fenton氧化 B.高锰酸盐 C.臭氧 D.重铬酸盐

12、【多选题】(2分)生物炭技术被认为是可以解决下述问题 A.杀灭害虫 B.促进作物增长 C.碳的增汇减排 D.改善土壤肥力

第七章单元测试

1、【判断题】(2分)化学是理科学科与哲学、艺术、历史没有关系。A.对 B.错

2、【判断题】(2分)日常生活方面的不断进步都是以化学和化学创造出的新物质为基础的。A.对 B.错

3、【单选题】(2分)唐代大诗人杜甫的《客从》一诗“客从南溟来,遗我泉客珠。珠中有隐字,欲辨不成书。缄之箧笥久,以俟公家须。开视化为血,哀今征敛无。”与下面哪个成语记录了一个化学反应的变化。A.水滴石穿 B.杯水车薪 C.石破天惊 D.腐草为萤

4、【多选题】(2分)以下哪些书籍是与四大发明火药相关的 A.《天工开物》 B.《炸药化学与制造》 C.《火工药剂学》 D.《磁化学与材料合成》

5、【单选题】(2分)《天工开物》作者是 A.宋应星 B.李时珍 C.孙思邈 D.沈括

第八章单元测试

1、【单选题】(2分)经典人口转变理论关于人口发展的四个阶段分别为

A.低出生率和高死亡率低出生率和死亡率下降出生率下降和低死亡率低出生率和高死亡率。

B.高出生率和高死亡率低出生率和死亡率下降出生率下降和高死亡率低出生率和低死亡率。

C.高出生率和高死亡率高出生率和死亡率下降出生率下降和低死亡率低出生率和低死亡率。

D.高出生率和高死亡率高死亡率和出生率下降死亡率下降和低出生率低出生率和低死亡率。

2、【单选题】(2分)人类文明不同阶段对应的人口数量变化。A.工业文明时期与人口数量缓慢增加 B.原始阶段与人口数量快速增加 C.农业文明时期与人口数量快速增加 D.工业文明时期与人口数量快速增加

3、【单选题】(2分)中国人口总量在那一年达到峰值峰值总人口是多少亿 A.2022年14.5亿人口。B.2029年14.5亿人口。C.2022年14.2亿人口。D.2029年14.2亿人口。

4、【单选题】(2分)2015年世界人口数量与现状四选一

A.73亿总人口其中农村人口61亿人口城市人口13亿人口。B.73亿总人口其中城市人口61亿人口农村人口13亿人口。C.73亿总人口其中发达国家61亿人口发展中国家13亿人口。D.73亿总人口其中发展中国家61亿人口发达国家13亿人口。

5、【单选题】(2分)到本世纪之中期全球人口规模将持续增加

A.人口数量在2015年的基础上到2050年再增加1/3 B.人口数量在2015年的基础上到2050年再增加1/4 C.人口数量在2015年的基础上到2050年再增加1/2 D.人口数量在2015年的基础上到2050年再增加1倍

6、【多选题】(2分)人类社会关于人口与资源环境关系认知现代观念。A.人类是自然整体的一部分人要服从和尊重自然。B.人是自然的主人要征服自然和战胜自然。C.资源环境取之不竭、用之不尽。

D.人类要节约高效利用自然资源和保护环境。

7、【多选题】(2分)中国人口未来发展趋势主要包括 A.大规模流动人口与城镇化水平持续提高。B.劳动力人口规模庞大。C.不可逆转的人口老龄化趋势。D.保持低生育率水平与人口规模巨大。

8、【多选题】(2分)中国目前环境问题的主要表现

A.城市空气质量年平均72%以上天数为“优”和“良”。B.生态环境等级“较差”和“差”的县占全国约30%。

C.不易饮用的5类水和被污染的劣5类水占全国水体30%以上。D.优等耕地和高等耕地占耕地总面积的约30%。

9、【多选题】(2分)从现在到本世纪末中国经济社会发展的主要目标有 A.实现中华民族的伟大复兴。B.建成全面小康社会。C.实现社会主义现代化。D.实现基本小康水平。

10、【多选题】(2分)中国人口、经济社会和资源环境关系的“三个不会根本改变” A.人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。B.人口对资源消费需求扩大的趋势不会根本改变。C.人口对经济社会发展的压力不会根本改变。D.人口众多的基本国情不会根本改变。

第九章单元测试

1、【多选题】(2分)循环经济发展模式的设计原则中3R原则指。A.高效化 B.减量化 C.再利用 D.资源化

2、【多选题】(2分)循环经济的主要特征。A.新的生产观 B.新的价值观 C.新的消费观 D.新的经济观

3、【多选题】(2分)我国循环经济发展的战略意义在于。A.有利于推动我国全面建设小康社会 B.有利于缓解我国资源约束矛盾

C.有利于推进我国可持续发展战略的实施 D.有利于推动落实科学发展观的贯彻落实

4、【多选题】(2分)循环经济发展中的三个主体是。A.企业 B.公众 C.外资 D.政府

5、【单选题】(2分)循环经济中的减量化是指。

A.把废弃物再次变成资源以减少最终处理量

B.消费主体尽可能多次的、多种形式的使用已经购买的产品 C.减少进入社会循环系统的物质流量

第十章单元测试

1、【判断题】(2分)全球变暖是客观事实。A.对 B.错

2、【判断题】(2分)热岛效应对全球温度的估算没有影响。A.对 B.错

3、【判断题】(2分)温室气体不一定导致升温。A.对 B.错

4、【判断题】(2分)控制大气升温的地球工程存在生态风险。A.对 B.错

5、【判断题】(2分)气溶胶对温度的作用是明确的。A.对 B.错

6、【单选题】(2分)最大的温室气体是什么 A.甲烷 B.水汽 C.二氧化碳

7、【单选题】(2分)没有大气层的地球对人类来说意味着什么 A.生活得更好 B.无影响 C.不能生存

8、【单选题】(2分)哪个国家是至今为止全球二氧化碳排放最多的国家 A.美国 B.英国 C.中国

9、【多选题】(2分)目前的主要新能源有哪些 A.核能 B.页岩气 C.风能 D.太阳能 E.煤制油

10、【多选题】(2分)工业源CO2的主要去向是哪里 A.花岗岩 B.海洋 C.湿地 D.森林 E.大气

第十一章单元测试

1、【多选题】(2分)可持续发展的意涵按照布兰特兰报告的概念“既满足当代人的需要同时又不能损害后代人满足其需要的能力的发展”。因此可以归纳为两个主要方面分别是和。A.持续发展 B.三位一体 C.代际公平D.共同发展

2、【判断题】(2分)可持续发展的实质是如何正确处理人与自然的关系。A.对 B.错

3、【单选题】(2分)下面哪一项不是“十三五”规划关于生态文明建设的重点目标 A.加快建设经济功能区 B.促进人与自然和谐共生 C.加大环境治理力度 D.推动低碳循环发展 E.全面节约和高效利用资源 F.筑牢生态安全屏障

4、【多选题】(2分)我国环境法律体系主要包括、环境保护基本法、、与环境保护相关的行政法规和规章、、其他部门法中的环境保护规范、以及国际环境条约中的环境保护规范等。A.宪法

B.环境保护单行法 C.民法 D.环境标准

5、【判断题】(2分)保护优先原则的广义理解是指在处理经济社会发展与环境保护的关系时要把环境保护放在较优先的位置予以考虑和对待。A.对 B.错

6、【多选题】(2分)从学理的角度看预防原则可以分为 和两种情况。A.技术预防 B.风险预防 C.损害预防 D.污染预防

7、【单选题】(2分)下列哪项不是综合治理原则的特点 A.治理主体的多元性 B.治理手段的多样性 C.治理机制的综合性 D.治理渠道的广泛性

8、【多选题】(2分)公众参与原则体现了哪些公众权利 A.决策权 B.监督权 C.参与权 D.环境知情权

9、【多选题】(2分)新环保法规定的损害担责原则从民事责任的角度来看下列哪些不是其主要制度 A.生态环境损害赔偿制度 B.生态红线保护制度 C.碳排放权交易制度 D.排污收费制度

10、【单选题】(2分)2014年新修订的环保法颁布后引起了社会的广泛关注下列哪项不是新环保法的特点 A.新环保法加大了政府的环保责任 B.降低环境违法成本加大行政执法力度 C.规定了重点区域、流域的联合防治协调机制 D.新环保法实现了对环保主体的全覆盖

11、【单选题】(2分)新环保法第59条规定了“按日计罚”25条“查封、扣押设施、设备第60条规定了“限产、停产第63条适用行政拘留等都体现了什么特点 A.规定了重点区域、流域的联合防治协调机制 B.加大了政府的环保责任

C.加大了污染企业的环境违法成本 D.实现了对环保主体的全覆盖

12、【单选题】(2分)2016年针对当前污染环境犯罪的特点两高再一次出台司法解释其中将“违法减少防治污染设施运行支出万元以上”“违法所得万元以上”规定为“严重污染环境”的情形。A.50,30 B.100,30 C.50,50 D.100,50

13、【判断题】(2分)基于环境污染和生态保护跨区域的特点新环保法规定应当建立跨行政区域的重点区域、流域环境保护联合防治协调机制实行统一规划、统一规划、统一监测、统一防治的措施。A.对 B.错

第十二章单元测试

1、【单选题】(2分)人类在文明之初对环境的最大干扰是什么 A.治水 B.学会用火 C.制造工具 D.驯养动物

2、【单选题】(2分)促使人类最终选择定居下来的因素是什么 A.游牧业 B.采集业 C.渔业 D.农业

3、【单选题】(2分)在众多的传统村落中哪类村庄对环境的影响最大 A.农村 B.牧村 C.林村 D.渔村

4、【单选题】(2分)我国古代水利工程的类型很多哪类工程最容易造成次生盐碱地 A.山涧水库 B.南北运河 C.拦河大坝 D.护岸大堤

智慧树走进教室殿堂单元测试答案 第4篇

第一章 绪论 1 【单选题】(20分)教师是履行教育教学职责的(A)。A.专业人员 B.知识分子 C.劳动者 2 【单选题】(20分)教师职业的专业化集中表现在专业精神、专业知识和(B)三个方面。A.专业伦理 B.专业技能 C.专业人员 D.专业水平【单选题】(20分)教师专业技能的发展有确定性和(C)两个显著特征 A.稳定性 B.阶段性 C.变异性 D.不可逆性 4 【单选题】(20分)教师专业技能的形成途径主要有(C)条 A.4 B.5 C.6 D.7 5 【多选题】(20分)下列哪几个属于教师专业基础技能(ABC)A.教师语言技能 B.教学演示技能 C.教学设计技能 D.班级管理技能

第二章教学语言技能 2.1教师有声音语言 2.2教师无声音语言 1 【单选题】(20分)根据教师工作性质和内容不同,有声语言可分为教学工作语言和(C)。A.系统讲授语言 B.个别辅导语言 C.教学管理工作语言 2 【单选题】(20分)教师语言要讲求内容美、形式美、音色美、情感美和(B)。A.幽默美 B.节奏美 C.句式美 D.简洁美 3 【单选题】(20分)教师无声语言主要包括教师目光语、身姿语、手势语、表情语和(C)A.符号语 B.书面语 C.示范语 D.服饰语 4 【单选题】(20分)教学语言包括有声语言和(A)A.无声语言 B.物体语言 C.形式语言 D.态语言 5 【多选题】(20分)优雅的蹲式,一般采取下列三种方式(ABC)A.点地式 B.交叉式 C.高低式 D.垫底式

第三章教学演示技能 3.1教学写作 3.2板书设计 3.3课件开发 1 【单选题】(20分)写作需要依据课程标准和(C),从学生实际出发,精心设计。A.教学计划 B.教学参考 C.教科书 D.教学进度 2 【单选题】(20分)(A)替代“教案”,体现了教学向学生为中心和主体的转变。A.“学案” B.“学习” C.“自学” D.“方案” 3 【单选题】(20分)下列不属于板书的功能的是(D)。A.信息传输功能 B.知识组织功能 C.示范审美功能 D.教学组织功能 4 【单选题】(20分)教学演示技能包括教案写作、板书设计和(C)A.PPT制作 B.备课 C.课件开发 D.多媒体运用 5 【多选题】(20分)教案写作的步骤有(ABCD)A.研读教材 B.收集资源 C.确定思路

D.扩展充实和调整完善

第四章教学设计技能 4.1教学设计技能概述 4.2教学目标设计技能 4.3评价任务设计技能 4.4学习内容设计技能 1 【单选题】(20分)一般而言,教学设计与教学活动在时间先后上的顺序是:(A.教学设计在教学活动之前 B.教学设计在教学活动之后

A)C.两者同时进行 D.无所谓谁先谁后 2 【单选题】(20分)最适合小组学习的座位安排设计是(D)A.秧田式 B.矩形式 C.环形式

D.教学(学习)目标 3 【单选题】(20分)设计期中(末)试题的第一步是(A)A.编制“双向细目表” B.确定不同类型试题的比例 C.编写、修订试题 D.试测 4 【单选题】(20分)非常具体的,具有可操作性的教育目标是(D)A.总目标 B.培养目标 C.课程目标

D.教学(学习)目标 5 【多选题】(20分)请判断如下学习目标表述方式中,哪些是适宜的?(ABD)A.儿童应该识别出写有类似发音的单词的图片。B.儿童应该能对诗歌作出评价。C.使学生成为德智体全面发展的人。D.儿童应该能做一位数减法。E.学生应该唱“义勇军进行曲”。F.提高学生的写作技巧。G.学生应该练习乘法表。

第五章课堂教学技能 导入技能 5.1导入概述 5.2导入技能训练 5.3提问技能 讲授技能 5.4讲授概述

5.5讲授形式及技能训练 结果技能 5.6结课概述 5.7结果技能训练 1 【单选题】(20分)从巩固所学知识出发设计的提问是(A)A.回忆提问 B.理解提问 C.应用提问 D.综合提问 2 【单选题】(20分)课堂教学最主要最常用的方式是(B)A.课堂导入 B.课堂讲授 C.课堂提问 D.课堂板书 3 【单选题】(20分)下列不属于导入技能训练的原则的是(D)A.针对性 B.启发性 C.趣味性 D.多样性【单选题】(20分)“用惯性来解释为什么汽车开动时,人会往后倒?”这一提问属于哪种类型(A)A.应用性提问 B.理解性提问 C.回忆性提问 D.分析性提问【多选题】(20分)导入的类型有(ABCDEF)A.直接导入 B.复习导入 C.经验导入 D.演示导入 E.故事导入 F.设疑导入

第六章研课技能 说课技巧

6.1说课技能

(一)6.2说课技能

(二)观课技能 6.3观课技巧123 1 【单选题】(20分)说课与授课相比,最大的不同:(A.具有过程性和系统性 B.具有反思性和理论性

B)C.具有过程性和反思性 D.具有系统性和理论性 2 【单选题】(20分)下列不属于说课的必说内容的是(C)A.教材 B.学情

C.教学辅助手段 D.教学过程 3 【单选题】(20分)从研究方法的维度上来看,可以将课堂观察记录的类型分为(A)A.定量观察和定性观察 B.直接观察和间接观察 C.参与观察和非参和观察

D.机构性的观察记录和非结构性观察记录【单选题】(20分)下面哪一种评课类型中,是以学生为主要评价人员的(D)A.个别面谈 B.小组评议 C.专家会诊 D.师生互评 E.调查问卷 5 【多选题】(20分)新手教师要注意避免走入哪些观课误区?(ABC)A.不重视观课工具的选择与设计

B.完全被教师的“表演”和小道具所吸引,忘记了观课目的 C.仅关注教师的单边行为,忽视学生的当堂状况

D.将自己当作学生,以“老师讲的我能否听懂”为标准来评价老师的教学是否有效

第七章教学管理技能 7.1课堂教学组织技能 7.2课堂不良行为的控制 1 【单选题】(20分)上课初课堂组织应注意教室的空间安排和自用、关注并调适学生心理(A)。A.课堂环境的创设与管理 B.课堂纪律的生成和维护 C.控制课堂教学节奏 2 【单选题】(20分)课堂问题行为产生原因之教师方面的原因有有:教育思想失当、课堂管理失策和(C)

A.教师工作失职 B.教师举动失误 C.教学行为失范 3 【单选题】(20分)课堂问题行为的控制和管理方法有控制之法、管理之能和(C)A.强化之义 B.奖惩之责 C.治本之策 D.学习之路 4.【单选题】(20分)课堂环境包括三个方面(A)A.物质环境、心理环境、社会文化环境 B.物质环境、精神环境、制度环境 C.物质环境、心理环境、制度环境 D.物质环境、精神环境、社会文化环境 5 【多选题】(20分)课堂教学组织的方法有(ABCDE)A.直接要求法 B.体语暗示法 C.适当提问法 D.适度评价法 E.奖惩激励法

第八章班级管理技能 8.1班级常规管理 8.2班集体建设 8.3班集活动组织 1 【单选题】(20分)班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的(C)。A.良师益友 B.严父慈母 C.人生导师 D.知心朋友 2 【单选题】(20分)班级活动是(A)教育的重要形式。A.班集体 B.自我 C.健康 D.网络 3 【单选题】(20分)后习俗水平的两个阶段分别是“社会契约定向阶段”和(D)A.寻求认可定向阶段 B.遵守法规和秩序定向阶段 C.相对功利取向阶段 D.原则或良心定向阶段 4 【单选题】(20分)师生共同商讨选好干部是班干部选拔中的哪种方式(B)A.任命制 B.选举制 C.自荐制 D.轮岗制【多选题】(20分)班集体建设的内容有:(ABCD)A.目标建设 B.组织建设 C.制度建设 D.文化建设

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