英语作文——学习建议、假期计划

英语作文——学习建议、假期计划（精选17篇）

英语作文——学习建议、假期计划 第1篇

一、 复习单词 重中之重

在英语学习的过程中,学得好与坏,能够掌握多少英语单词是关键。甚至可英语的难易程度都取决于于对单词认识的多少,一个句子,一篇课文中，如果英语单词都认识了,难关过了一大半.就英语学习而言，有的同学觉得自己的词汇量不足，那么在暑假这么长的时间里，如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词，就假设每天记十个单词，并且不断地以新带旧，那么积少成多、循序渐进，在一个暑假结束的时候，词汇的累计也可以达到600个，是非常可观的一个数字。暑假是漫长而枯燥,那么如何有效地记忆单词呢?我给同学们补充几点。

1.进行归纳,对比,联想记忆。all—fall—mall—small—call 在复习某个单词时，可联想同范畴的词汇，进行纳分类，比较，提练相应的topic。

2.在阅读中记忆词汇.暑假是一个接近两个月的假期，我们可以做一些阅读方面的练习，从题干，选项，到短文阅读，我们都会接触到许多词汇，我们应该查阅词典，把这些词汇记在笔记本上，这样积少成多，一个假期下来也能掌握不少词汇。

3.把学过的单词，口头或笔头造个句子，这样印象会更深刻些。

4.进行默写。可以按单元进行默写，自己抄好汉语进行默写，默完后进行核对，把那些错的用红笔标注。下一次只需要再重记错误的单词就行了，这样既记住了英语，同时也记住了汉语。

二、 背诵课文 增强语感

古人云：书读百遍，其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律，对英语学习也是一样的!虽然我们在学习新课的时候已经背诵过了,但是由于当时需要掌握的知识多背得也不是太熟练,正好利用假期来背诵巩固一下.只要彻底背会了，便没有学不好的道理!背会了自然能读，能看，能写，那听力也就不成问题了。而且背诵能够使学生再一次复习单词和语法.可是背诵不是一件容易的事情，那么，究竟该怎样背诵英语课文呢?下面是我在教学中总结的一些有效方法.

1. 先听后背

我们在学新课的时候虽然已经听会了,但是时间长了可能已经忘了,正好利用暑假好好复习一下听力.我们都知道背课文是练习英语口语行之有效的方法，那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，当然推荐外籍教师的录音，这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听，直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。

2. 理解而后能背

对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质，而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系，而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语，有意义地背，言之有物，背之有理。这样的背诵对日后的写作和口语帮助也是最大的。

3. 注意重点句型和单词

背课文不只是注重整体，对于单个重点的语言现象应该给予同等的重视，毕竟背课文最重要的任务就是要在课文中学习英语。所以，在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词，不仅注重他的发音和拼写，还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象，注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。

4. 背课文一天之际在于晨

早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语,而且对自己的心情和一天的状态都有好处。

5. 加强默写 强化训练

学生在背完之后要再默写一遍,所谓”眼过千遍,不如手抄一遍。“采取默写的手段可有效地巩固已经背诵的课文和知识。而且对加强记忆大有好处,因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发,如果切实做到循序渐进长期进行默写训练,那么一定会有利于背诵的质量和效果。

三、 练习听力 提升能力

随着英语重要的不断提升，听力是英语学习中非常重要的一个技能，在日常的生活以及学习中都是衡量你英语学习的重要标准.我们都知道听力是一个需要不断积累的过程,需要每天坚持的练习,那么暑假我们也要坚持听,在假期我们可以什么都听，并不一定要完全听懂。比如：电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂，先折磨自己的耳朵，让它不断地受苦，习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。大家喜欢听歌，在音乐里，英语也是很美的，同时会有助于我们听和说的双重学习。比如，买盘自己很喜欢的英语歌曲带子，每天睡前听一听，有兴趣的话还可以学唱几首，既能学习英语，还能给自己的课外活动增加了乐趣。和朋友在一起聚会的时候，也有才华可以展示。还可以看两三部英语动画片，在欣赏影片的同时，娱乐了自己还学习了英语。熏陶了耳朵，提高了听力，通过对白增加了词汇，看故事情节还懂得了一些道理，真是一举多得啊。

四、 认真梳理 有效复习

假期还是一个可以让同学们温故、知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中，同学们可以复习和思考已学过的知识内容，并应争取将它们联系起来，构筑成相应的知识体系，以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别,如，整理一词多意、一词多性近词句型语法等知识内容。

英语作文——学习建议、假期计划 第2篇

We have asked some people about what they think of having classes in holidays. Some teachers who think we shouldn’t have classes in holidays hold the idea that teachers and students are tired and students should have more time and space to do their own things. While Parents think students should have classes in holidays. They think learning more knowledge is better.

But 60% of students who disagree with it think that they should have some relaxation. On the contrary, other students hold the idea that they can learn more if they have classes in holidays.

给高中同学的假期学习建议 第3篇

既然是假期, 就应该有别于在校期间.不能让学生处于疲劳和紧张的状态, 应该让学生的心情适度放松.当然, 这不意味着学生不学习或少学习, 最好的状态是带着轻松愉快的心态去努力学习.这一点对于在期末考试中考得不理想的同学来说尤其重要.不要因为考得不好, 就一味地要求无论何时何地都要学习, 这样孩子的内心会很压抑, 对学习会产生很大的负面影响.不妨让孩子每天适度地参加些体育锻炼或其他活动.家长帮助孩子认真分析问题后, 也要找出孩子目前存在的优点, 不要让孩子觉得自己一无是处或和别人的差距无限大.正确地认识自己, 自信地、清醒地去学习, 效果才好.

这个假期比较长, 有6周半的时间.如此长的时间, 需要家长和孩子首先想清楚要完成哪些任务, 然后将这些任务分阶段落实.每一周要完成什么做到心中有数.如果孩子在第一周的任务没有完成, 家长和孩子要及时进行调整, 或是调整孩子的状态和效率, 或是要调整孩子的计划.这样才不会由于盲目, 导致到假期结束时发现由于孩子的效率不高、用心不够导致收获很少.

制订计划要切合实际.只有45天, 不可能把所有科目所有内容都学好, 不能弥补所有不足.所以, 不要贪多求快, 要求实效.让孩子的收获最大化, 这就是成功.所以, 认真完成作业、必要的预习、弥补薄弱学科等等都很重要, 家长和孩子要根据自身情况进行权衡, 制定合理的计划.

在复习旧知识和学新知识之间, 我认为应该偏重于预习新知识.首先, 理科一般情况下都是分模块进行学习的.新知识和旧知识之间联系不一定大.所以, 为了让孩子在下学期学得顺利一些, 在学习中能占据一定主动, 还是应该扎实地做好预习工作.而高二下后半段就要开始总复习, 旧知识可以到时候再去弥补.

很多孩子学习效果不好, 是因为在学的过程中, 对自己的要求低.具体说就是知识掌握得不牢固、不准确、不全面, 用心程度也不一定够, 总是蜻蜓点水而不够深入.所以, 一定要记住:学习的质量一定重于学习的速度!哪怕慢, 也要让自己真正有收获.

不得不说, 时间就是成绩.任何好的计划要想实施, 必须要有时间作保证!这个假期的重要性不言而喻, 所以, 请把假期当作平时在校, 无论是时间长度还是节奏, 都要和平时一样.无论是成绩好的同学还是成绩不够理想的同学, 都没有资格浪费时间!我们应当为有时间可以利用而感到庆幸!

预习一定要有质量.不能轻易地放过问题, 幻想着开学之后还有时间解决.我们应该想到, 开学之后需要做的事、需要学的知识还有很多.更重要的是, 学生应该通过预习提高自己的钻研能力, 提高自己的领悟力.我希望好的同学的预习能达到学会80%以上的程度, 其他同学也应该在60%以上!

假期学习一定要以解决问题为目标!记忆是基础, 它是重中之重.理解和灵活运用则是提高的保障.任何的漫不经心、迷迷糊糊都会影响学习效果.所以, 无论学哪一科, 及时地做笔记都是非常必要的.笔记最终要呈现的是对你最有意义的东西———你所不擅长的、不了解的知识.

如果的确需要补课, 补课要有针对性, 补完之后一定要做相应的练习题, 并且要及时巩固和反思.可以有两种做法:一是买两本相同的练习册, 一本先做, 昨晚不会的部分过一两天, 再用另一本做一遍;或者是买不同的练习册, 以较权威的为主, 做完之后再到另一本中去找寻前一本没有的题型去做, 以达到尽可能的全面.

学生要有意识地打造自己的优势学科.在假期, 一定要巩固和提高自己的优势学科, 以保证在接下来的学习中继续能保持优势.千万不要拆东墙补西墙.对于自己的优势学科, 多留时间给自己, 去领悟、去分析、去总结.千万不要认为自己的优势学科没啥问题, 那只不过是相对你的其他学科而言.你的优势学科完全没有达到所向无敌, 有很大的提升空间.但是要想提高它, 一定比提高薄弱学科要容易得多.所以, 要做出明智的选择.在保证优势学科进步的情况下, 再去研究如何提高弱势科目.

同学应该养成每天晚上反思的习惯, 总结一天有哪些收获, 能够激励自己进一步努力;找出不足, 接下来要弥补或调整.我们总应该清醒地了解自己.

希望所有同学能重视英语!重视英语请从单词开始.希望大家能背一背英语四级词汇.每天背几页, 一个假期的效益就很大!单词掌握得多, 英语就成功了一大半!另外, 史地政基础不好的同学, 假期应该看一看教材, 可以在休息的时候轻松阅读, 以便熟悉内容, 开学时跟得住复习进度, 不至于因为它们对正常学习造成太大影响!基础好的同学不需要看!

英语作文——学习建议、假期计划 第4篇

然而，通过笔者多年对高一新生的实际观察，发现相当一部分学生不会制定英语学习计划，当让他们制定学习计划时，他们只是像安排时间表一样，罗列了几点背单词、背课文、做练习等等。其实这样的计划是毫无意义的，不具体，可操作性不强，实施起来就是一句空话。本文笔者将给高一新生谈谈制定和实施英语学习计划的几点具体建议，希望能对他们有所帮助。

一、制定计划要具体、切实可行

无论做任何事，都要从实际出发，实事求是。高一新生制定英语学习计划也应该如此。计划反映的目标是理想，是一种可能性，其出发点应当是自己的实际情况。制定计划就是要解决当前的实际与未来理想之间的矛盾，将可能转化为现实。因此，计划既不能高于现实，又不能高不可攀。不少同学往往激情澎湃、豪情万丈、信心百倍，刚开始设置学习目标过高，不符合自己实际水平，尽管起初努力实施，可没两周吃不消，就自暴自弃，丧失信心。那么怎么才能够正确地分析自己的实际呢？首先，客观评价自己目前储备的英语知识和掌握的英语技能。英语知识主要指初中学过的单词、短语、语法，要如实认识自己对这些知识的掌握程度。英语技能指的是听、说、读、写能力，明了自己的强项和弱项。一般来说，语言知识和技能一般的同学要将复习初中的内容列入计划中，而语言知识和能力较好的同学就可以以目前的起点制定计划了。其次，正确分析自己的学习英语的态度。高中有句口号叫“态度决定一切”，学生积极的学习态度可以有效的促进学生学习。学生自己应该清楚的认识到，学习和掌握一门外语是21世纪合格公民的必备条件之一，对自己将来的发展具有极其重要的作用。20世纪80年代，Willing（1987）指出四种不同的语言学习风格：具体型学习者、分析型学习者、交际型学习者和崇尚权威学习者。

二、制定计划要权衡各学科、长短期、课内外的计划

首先，英语学科是高中开设的基础学科之一，尽管它很重要，但制定计划时，要把英语学习和其他学科学习相结合，合理分配时间，才能保证所学习的学科全面发展。其次，制定学习计划要处理好长期和短期计划的关系。长计划是明确学习目标，大致的安排；短安排则是具体的行动计划。科学研究表明：将目标和任务明细化，有利于目标的实现和任务的完成。这就是长计划要和短安排相结合的原因。长期计划大到高中三年的学习计划，小到每一年、每学期的英语学习，短期计划指的是每一月、每一周，甚至每天的学习计划。制定计划要全盘考虑，注意计划的层次性、连续性、发展性，要处理好长期和短期计划的关系。再次，要协调好课内外计划。课内一般情况下就跟着老师的计划进行，要和老师的教学同步、协调。如果上一节课堂上或者课后自学出现了新问题的话，可以临时制定计划，准备在课堂上找时间及时解决问题。课外学习包括对课堂的知识及时复习、不断深化、完成老师布置的作业。

三、养成良好的学习习惯，不断落实已定计划

长期按学习计划办事，就会逐渐养成良好的学习习惯，使学习生活有规律。这种习惯平时表现在每天的时间安排和学习方法的运用上。

一方面，安排好学习时间。时间安排上一旦形成习惯，该到计划要求的学习时间就在固定地点学习。对于学习基础不是很好的同学来说，在开始阶段，自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少，因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高，他的常规学习时间将会逐渐减少，而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少，所以，一般学生往往抓不紧，这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此，刚开始执行学习计划时，可能会觉得时间特别紧张，但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间，也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段，过于紧张的学习状况就会逐步改变。一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异，并且希望改变这种学习状况，那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间，他就会努力去提高在校常规学习时间的效率，以增加自由学习时间，从而使自己掌握的学习主动权越来越大，一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。

另一方面，学习方法上一旦养成习惯，就会感到不预习就无法听好课，不复习就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高学习效率，提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期按照学习计划进行学习的结果。所以说，良好的学习习惯是学习计划和顽强意志的产物。此外，选择好学习场所。要实现自己的学习计划，学习场所的选择和时间的管理同等重要。选择课外学习场所，最好能避开过道，选择一个干扰较少的位置，准备好学习所需用品，然后静下心来，训练自己按计划一次做完一段工作；如果到自习室或图书馆去学习，最好都能按习惯坐在同一位置，这样有助于快速进入学习状态。

四、毅力、意志力是实施计划的有力保证

大部分学生都有计划，但真正按计划实施的却不是很多，原因是多方面的，主要还是因为缺乏学习的毅力和意志力。学好英语必须要有毅力、坚强的意志和持之以恒的精神。一个英语学习者不管多么聪明，若三天打鱼、两天晒网，肯定学不好英语。所以，高一新生要分析自己学习英语的毅力和意志力的强弱。如果毅力差，意志力薄弱，制定计划时，要将提高毅力和意志力列入其中。因为他们对学好英语非常重要。

五、不断反思、评价、修整，逐步完善学习计划

在实施计划的过程中，应对计划的实施状况进行定期自我检查，如果发现目标过大，无法完成，或者学习任务过少等情况，要重新修整，使其更适合本人学习，能更好为自己的学习服务。要安排时间，对计划实施不断地检查验收。可以制定一个计划检查验收表，即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格，每完成一个项目，就打上一个勾，以便督促检查，一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务，应查找原因，自我总结，重新修整，逐步完善英语学习计划。

假期计划英语作文 第5篇

注意： 1. 词数： 80-100;

2. 短文中不要出现考生的姓名学校及其它相关信息;

3. 邮件的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

1. Which project do you want to choose

2. Why do you want to choose it

3. How are you going to do it well

Dear Mr. Hao,

I’m Li Hua, a student from Class One, Grade Nine. I read your notice yesterday. _________________________________________________________________________________________________________________

I’m looking forward to your answer soon.

Best wishes,

假期计划英语作文 第6篇

Hello,everybody!Summer holiday is coming.Do you want to know what I am going to do when it comes?

Well,I m going to travel to a beautiful place called Xiamen.I m going to take photos with foreign people because there are many foreign people in Xiamen.Im going to climb mountains,eat delicious food,buy some beautiful souvenirs there and Im going to stay there for one month.I think that will be a lot more exciting,wont it?So thats all,how about your summer holiday?

假期计划英语作文 第7篇

my summer holiday

I am going to have a happy holiday。I am going to Beijing on my summer holiday。I am going with my parents。We are going by plane。We are going to visit the Great Wall。I am going to eat good food。I am going to visit my aunt。That will be fun。What are you going to do on your summer holiday?Can you tell me?

英语作文——学习建议、假期计划 第8篇

对在寒假期间父母和孩子之间发生的“战争”，一些老师认为，寒假了，学生放松一下并不过分，但长达一个月左右的假期，完全放松也不行，家长要根据孩子就读的不同年级，帮助他们制定一个切实可行的计划并督促他们积极实施，让寒假变成孩子增添动力的“加油站”。

小学生：要学好也要玩好

小学生的功课比较轻松，可适当多放松一些。但功课也不能完全放松，也要有一定的计划安排，具体可以这样做：

查缺补漏。孩子放假了，应先做好上学期的总结，这是一个查缺补漏的好机会，看看孩子哪个学科薄弱，抓紧给他进行辅导，并帮助其有针对性地进行复习和预习，让孩子不再畏惧这一学科。

做学习计划。把孩子的作业平均分配到假期中，每天给孩子布置一定的学习量，规定好每天的固定学习时间和学习课程。做计划的时候要预留几天，留作孩子开学准备以及临时状况发生。

兴趣班。漫长的假期里不妨给孩子报个兴趣班，让孩子继续保持团体生活，不必拘泥于学校的学习课程，游泳、象棋、舞蹈都是不错的选择。

网络、电视不需要隔绝。孩子偶尔放松是可以的，但家长要起到监督和指导的作用，避免孩子产生网瘾，避免孩子看电视时间过长。

走出去，适当地放松。周末时间，家长可以陪着孩子出去溜达一圈，公园、博物馆、科技馆都是很好的选择。如果家长有额外的时间，还可以带孩子去外地旅游一次，让孩子感受不同的世界。

初中生：关键做好新设科目复习

初中阶段是中小学阶段十分重要的时期，初中阶段掌握知识的扎实，对于学好高中阶段的知识很关键。因此，初中学生在寒假中除了适当放松休息外，制定好各科目，特别是新开设科目的复习计划是一件很有必要的事情。

由于与小学阶段相比，初中阶段每新的一学年都有新开设的课程，譬如初一的生物、初二的物理、初三的化学。一个学期的学习下来，有些同学可能仍然会觉得比较陌生，难以掌握学习方法。因此，利用寒假重点对新课程做一次梳理复习，能起到承上启下的作用。

假期的复习工作主要可以先分析自己期末考试做错的题目，找到在考试中暴露出的学习漏洞，并采取有效补救措施，弥补知识掌握的不足。然后对学过的基本概念、基本理论进行梳理，记忆并理解概念。同时，适当做一些练习，以巩固所复习的知识。最后，适当预习下学期的学习内容，让开学后的学习变得更加主动，游刃有余。

高中生：“二次学习”很重要

高中是高考的关键阶段，只有高中知识学好了，才有可能考上理想的大学。对于高中学生家长来说，他们大都希望孩子能在寒假里对上学期学过的功课进行复习，对新学期功课进行预习。这种被称为“二次学习”的做法得到了老师的支持。

学生在寒假要给自己列一个学习计划，复习每一学科的难点和要点。同时，尽可能将寒假生活与学校生活的作息时间保持一致，以免开学后无法适应。

针对不同程度的学生，寒假复习安排可以不同。个别学科成绩欠佳的学生，比如某个章节或某个模块没有学好的学生，可以进行针对性的补差；对于学科没有明显缺漏，但还觉得差点“火候”的学生，可以找家教进行辅导；对于学困生，则要在寒假付出更多的努力，力争充分利用宝贵的假期，每天按复习若干科目、若干章节的计划，尽量将已经学过的课程复习一遍，努力把基础打牢。

在学习之余，也应安排时间做一些自己喜欢、平时却无时间做的事情，使自己的身心得以放松，以利于新学期的学习。因为高中生心智已经成熟，学生可参加一些社会实践活动，接触社会，锻炼自己，为将来融入社会打下基础。

假期计划英语作文 第9篇

I have a happy holiday。 In the holiday。 I have do lots of thing。

First， I make a plan。 Plan about everyday life and study。 My life have rule。

Second， I according to plan execuition。 Enable my holiday is very amplitude。

I watch TV， too。 I love English today。 Because I like English very much。

Sometimes I play the puter。 I can watch MTV and learn English on puter。

假期计划英语作文 第10篇

Winter holiday is coming. Im going to have a busy holiday. First, Im going to finish my homework. Then, Im going to visit my grandparents. My grandmother is sixty-six years old. So Im going to buy some gifts for my grandma. Im going to visit my relatives in order to sendthem my best wishes. I m going to read some books in the holiday. I really want to learn morefrombooks.

Im going to have a funny holiday.

假期计划英语作文 第11篇

Recently I have been very anxious ,and I cannot wait to need your advice.during summer holiday,I plan to go on a trip to GuiLin with my parents.As is known to us all,mountains and rivers in GuiLin are world-famous.In fact,it is the place that I always dream of going to.

However,next term I will be a student of grade three in high school,and that means I will have more exercies to finish and less time to play.Moreover,other students work hard every day.

How should I make a decision? Im looking forward to hearing from you.

初中英语学习规划建议 第12篇

假期计划英语作文 第13篇

The winter vacation is ing，I have made a plan for my vacation。I want to spend time with my family，so I will return to my hometown 。I am for back to my hometown for preparation。I miss my grandparents very much ，so I will visit my grand parents at first。I will chat with my uncle and aunt ，play with my cousin 。It will be very intereting 。I hope I will have a great time there。

寒假即将到来，我已经为我的假期做好了计划。我想和家人待在一齐，所以我要回家乡。我正在为回我的家乡做准备。我十分想念我的爷爷奶奶，所以我将首先拜访他们。我要和我的叔叔阿姨聊天，和我的表哥(弟、妹、姐)一齐玩，那将会很趣味。我期望自我在那里能有一个完美的时光。

假期计划英语作文 第14篇

Firstly i want to continue with my study，i think study is a life process，so no matter what the situation I am in，i will look for chances to continue it。I have bought several new books ，including those books on my major(专业)and some novels ，I will try to finish reading them in the holiday and write notes。

Secondly，since it is the holiday，I will share it with my family and friends 。You know the spring festival will soon e， I believe I would chatting and play games with my friends and family 。I think I will enjoy the vacation。

时光过得真快，不知不觉得下一个寒假就要到了，为了提高我自我同时欢乐的度过假期，我制定了寒假计划。

首先，我会继续学习，我认为学习是一种终身的过程，所以不管我处在那种情景之下，我都会寻找机会学习。我已经买了一些新书，这些书有的跟我的专业有关，也包括一些小说。我将努力读完他们并写下读书笔记。

假期计划英语作文 第15篇

I decided to make a plan for my vacation. Let me tell you what I think! If I want to be healthy, I should exercise more and eat more vegetables and fruits.

Dont forget to do my homework in time. In a word, I think we must relax ourselves. So my family wants to travel together! I cant wait!

对大学生英语学习的建议 第16篇

关键词：大学生 英语学习 建议

中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1673-9795（2012）09（b）-0157-01

大学英语学习一直是高校外语老师和学生谈论的话题，就如何提高兴趣和成绩想过很多办法，但总是有一些学生成绩不理想，认真地分析一下问题，其实原因并不复杂。大学新生们一踏进高校校门，就认为摆脱了原来在中学时的那种紧张压抑的环境，不由自主地轻松起来。缺少了以往老师无所不在的督促，讲解，评判，一些学生不知该如何学习了。另外，大学里普遍采用的自主学习的方式往往在一开始会使一些自控力差的学生走进误区，他们认为老师不监督就无事可做，随便学学就能混到毕业。事实证明他们错了，到了期末考试，有相当一部分学生不及格，这才认识到问题的严重，接着就是发短信或打电话向老师咨询如何才能提高成绩。在中学时由于有高考这根无形的指挥棒顶着脊梁，不想学也得咬着牙去死记硬背，但到了大学，以往的环境不再了，千变万化的语言学习不能总是靠死记硬背，原来的学习方法行不通了，一些学生往往就陷入了迷茫状态。

本人是一位工作多年的大学英语老师，一直面对这样的问题，每届都有一些学生在英语上需要帮助，所以总结了下面一些体会和方法，希望对将来教学能起到抛砖引玉的作用。

1 英语学习要有明确的学习目标

学习英语不仅是为了过四六级，医学院校的学生，为了适应时代发展和社会需求，必须要读研、读博，不断吸取国内外医学研究的精粹，为攻克由于环境污染而导致一个又一个变异病毒对人类的侵害而掌握过硬本领，英语一定要尽快学到足够交流的水平。有了既定目标，学习就有了方向，有了方向，随之也就有了兴趣。

2 课前预习，课后复习，养成好的学习习惯

习惯是影响学习效果的重要因素之一。这一点老师要反复向学生交代，预习的好处是课前对即将学习的课文有个大致的了解，知道自己不懂的问题所在，在课堂上留意老师对这一难点的讲解。经过思考没弄清楚的问题听了老师的解释后印象会更深刻。课后的复习是为了巩固所学，把原来看似简单用起来难的问题彻底消化掉。另外，预习和复习的时间要安排好，人体的各种机能在不同的时间发挥不同的效能，根据自己的实际情况安排最佳的学习时间，使自己的潜能在这段时间得到最大的发挥。

3 特定语言文化的学习

任何语言都是这个国家文化的反映，要学好这门语言就要下功夫去研究这种语言的文化，大众文化一看就明白，但对于一些特定文化，圈子外的人是不懂的，所以在做阅读时要特别注意课文的摘要，背景知识以及一些注释。

4 听课要尽量坐在前排，研究表明，凡上课坐在前排的学生，其学习成绩都比较好，当然个子矮除外

因为这表明这些学生坐在前排不仅是为了听清楚，还说明对相关课程有兴趣，学习积极性高。事实上由于坐的离老师近，老师的发音及讲课的神态时时刺激着学生的感觉器官，使其更易接受收到的信息。如果在学习的过程中，有的学生由前排又做到了后排，其中肯定有原因，要么是认为老师的课讲得枯燥无味无法再提起他的兴趣，要么是对课外的东西产生了兴趣，如恋爱，迷恋上网等。坐在前排的学生哪怕老师讲得再无趣他也不会打瞌睡。

5 大声朗读

在中学时，校园相对较小，大声朗读一怕影响别人；二是由于学生大都处于青春期，不好意思，渐渐养成了默读的习惯，但效果不好。朗读能调动口耳等感觉器官，既有助于听也有助于说。就像倡导疯狂英语的李阳老师所说：要将英语吼出来，这不仅是帮助记忆词汇这么简单，而是把英语提高到应用这一层面。到了大学，就要充分利用校园的大环境，在每天头脑最清醒的时候，多读多说，还要注意语音语调，句子的连贯性及意群。现在的每套大学英语课本上有16～24篇课文，选取其中的优美句子、段落，读到能够背诵为止，这更有助于理解。

6 要猛记词汇

一般情况下，老师都建议学生每天能坚持记十个左右单词就很不错。在这里我要提议的是每天突击记忆1～200个单词，哪怕第二天醒来忘掉90%效果也比老办法好。忘记不可怕，可怕的是不能坚持。要不气馁，要有恒心有毅力，忘记了继续记，记新的复习旧的，坚持下来一个月就见成效。人们知道，当一个人掌握了一万个英语单词，他的口语表达就能达到游刃有余，如果能掌握两万个单词，各种活动他都能应对裕如。当然，如何选择单词去记忆因人而异，本人在考托福之前采取了这种突击记忆法：每天阅读十几篇长短不一的文章，先用5～10分钟时间扫描一遍，在遇到的生词前面做个记号，看完几篇文章后统一将单词抄写在一张纸上，统一查词典，在快速读几遍后，回头再把刚读过的文章再看一遍，本人认为效果极佳。不仅理解了短文，在具体的语境中也帮助快速记忆单词。

7 大胆交流

这一点是最重要的，一个人英语笔试考得好但不敢说就等于有了高级设备不会用一样，语言的作用是用来交际，且主要是口头交际，不说就失去了它的功能。事实证明，谁大胆说谁的英语就提高的快。寻找一切可以说英语的机会，看到别人用英语交流时，一定不要腼腆，大胆地参与，通过这种途径可以接触到各种各样的发音，提高听力理解的灵敏度。如果大学里有外国留学生，积极主动去和他们沟通交朋友。一般说来，阿拉伯民族讲英语方言较重，如果能听懂他们讲的英语，再听别的民族的人讲英语就会感觉很容易懂。

8 要把自己淹没到英语里，比如读英语书籍

喜欢趣味的就读幽默故事集，小说。要了解时政就看中国日报，21世纪英语等；听英语广播；每天早晨英国的BBC，美国的VOA等都是大众套餐；看英语电影；网上的英语电影太丰富了，比较好的教学片推荐“人人都恨克里斯”，它以很强的视觉和听觉冲力让你乐此不疲。用英语交流；给自己定下严规，在校园内不说英语就不要开口。

简而言之，英语学习是一个长期坚持的过程，没有什么捷径可走，要狠下功夫，有恒心毅力就一定能取得好的效果。俗话说：不积跬步，无以至千里，不积细流，无以成江海，一踏入大学校门就给自己的大学学习制定一个可行的长远规划，每天都记一点点，每天都说一点点，脚踏实地地学习，你终会感到语言的魅力。

以上是作者作为大学英语老师给同学们的一点实践后的亲身体会，同学们可以根据自己的实际情况灵活运用，相信未来你们不会把英语再看成是负担，而是成为展示你们才干的秘密武器。

参考文献

假期计划英语作文 第17篇

The so-called “aspirants, race into”, so I decided to study hard, hard work! In this way, I would get brilliant achievement.

Every day, I have to burn the midnight oil, the second day to re-read it again in case I forget, one thousand really tiring! Maybe even when I sleep, will dream about homework in front of the desk!