神奇校车初中作文1000字（精选5篇）
神奇校车初中作文1000字 第1篇
神奇校车初中作文1000字
在大雪纷飞的日子里，虽然寒冷但更多的是快乐。第一次和爸爸亲子共读，跟弗瑞丝小姐一起探究在北极怎样才能把热留住。
弗瑞丝小姐是全校最古怪的老师。在她的班上，怪事好像总是层也不穷，不过今天实在是冷得也奇，就连弗瑞丝小姐也做不出另类的事情。
在学校的自助餐厅里，阿诺德要了一杯热气腾腾的热可可和一块棉花糖。一切都从这一刻开始。当他要喝第一口时，杯子里的热已经从打开的窗户跑出去了，只留下一杯难以下咽的冷可可。
阿诺德大叫：“热都跑到哪里去了?”就在这时，弗瑞丝小姐的眼中闪过一道白光，“我还以为你永远都不问呢?”
为了给学生们讲解热是怎样流失的，弗瑞丝小姐把神奇校车开到了寒冷的北极。北极的最低温度能降到-70℃呢!弗瑞丝小姐找到了“热视镜”，她的学生戴上后，能看见热气从身体散出的景象，能看见热正从车顶溜走。“移动的热肯定就是失去的热。”菲比分析着。
紧急情况出现了，校车随着一块浮冰漂走了!拉尔夫、菲比和里兹都随着漂走了!大家已经快被冻成冰棍了。阿诺德把热留住的绝招就是把书一页一页地撕下来，并将它们塞进衣服里，放在身体和冷空气之间，可以防止热跑掉。真好笑的保温办法。
“北边有件毛外套，那可是个热源喔!”弗瑞丝小姐对大家说，“跟我来!”这件毛外套是什么呢?毛茸茸的，闻起来像鱼，是一只可怕的`北极熊呀!
弗瑞丝小姐拿也缩小剂，咝的一声，学生们全都变得像蜜蜂一样小，旋转着飞进了北极熊厚厚的毛里。好暖和，他们都能看见从北极熊身上散发出的热气。哎呀，不好，北极熊开始挠痒痒，他们被甩出来了，真是一趟“熊”猛刺激的旅行!我和姐姐也想有这样的旅行。
在校车上，拉尔夫和菲比被冻得不行。他们找到了油脂毯子，软得跟黄油似的，把自己从头到脚裹了起来，跟海象一样很暖和。聪明的里兹冲进浮冰上的校车，拉动仪表盘旁的操控杆，把车顶打开，射也团油脂，把大家都包裹进了油脂里，很暖和。他们向校车游去，大家又在一起了。为了留住热，能把校车发动起来，大家围着校车搭起一座冰屋，挡住要溜走的热。弗瑞丝小姐解释说，是因为雪里充满了许多小孔隙，热跑进这些孔隙后，就被拦截了。我知道了，这次下的大雪就是给公园里的小草、小树，田地里的麦苗盖上一层厚厚的棉被，它们可以暖暖和和地在里面睡觉了。
校车在冰屋里发动了，弗瑞丝小姐把校车变成了直升机，安全地飞回了学校。
真羡慕弗瑞丝的学生们，我好想和他们一起坐上神奇校车去北极旅行，看看北极熊和海象，还想要一个“热视镜”……不过我可不想穿上又黏又滑的油脂装，我觉得有点恶心。
神奇校车初中作文1000字 第2篇
小朋友们，你们知道什么是食物链了吗?你们能想出一条食物链吗?
我又读了一本《神奇校车》系列图书里的《追寻恐龙》，这一本书是我最喜欢的。在书里弗瑞丝小姐带着同学们去探寻恐龙的世界，他们回到了遥远的史前时代——恐龙在地球上悠游逍遥的时代。他们认识了各式各样超强的恐龙，还有它们的各种特性、本领，并探讨恐龙灭绝的原因。在书里我了解到鸟是由恐龙进化而来的。最早的鸟和恐龙一样，有牙齿、爪子以及长有骨头的尾巴，但现在的鸟儿没有了。
神奇校车初中作文1000字 第3篇
今天我读了水的故事，故事讲述了，老师和同学们去探索水的奥秘，从书中我们知道了陆地上的水变成水蒸气升到空中，之后变成云，然后变成雨或雪回到地球。水就是这样不停的循环。
人类一刻也离不开水，水资源是有限的，我们要节约用水，不要污染水源。
神奇校车初中作文1000字 第4篇
最近，我看了一套名叫《神奇校车》的书，这是一套知识丰富、图文并茂、与众不同的少儿科普丛书。书中讲述的是：精怪顽皮的学生跟着神奇的弗瑞丝小姐，乘着神奇校车，历经自然科学探索的故事。里面的故事有《奇妙的蜂巢》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》等。其中我最喜欢的是《在人体中游览》。
这本书讲了弗瑞丝小姐和他的学生在乘坐神奇校车时，因小小的意外，校车变得非常小，被阿诺德吃进了胃里，开始了人体消化道之旅的故事。他们从胃到小肠、从小肠到心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官和组织访问。
读了这本书，我知道了人体是由亿万个细胞组成的，白细胞可以杀死细菌病毒，红细胞可以运送氧气，肌肉细胞帮你运动，脑细胞帮你思考，大脑可以控制所有的器官，它是人体的“司令部”……
《神奇校车》读后感200字 第5篇
我最喜欢其中一本《奇妙的蜂巢》，书中讲了一个蜂巢里约有6000个蜜蜂，它们站岗放哨、筑巢、采花蜜、酿蜜，它们分工明确、和谐相处，为人类社会作出了贡献。
今后我一定要努力学习，发挥自己的聪明才智，做一个有利于社会的小蜜蜂。
《神奇校车》读后感范文200字2今天，我读了《神奇校车》之在人体中游览这本书后，开始读的时候有点晕，没明白是什么意思，读到中间我明白了，原来是教我们认识我们自己身体的。
通过这本书我明白了人体中的器官都有什么作用，如，胃可以帮助我们消化食物，红细胞将氧气从肺部运送给身体的所有细胞，白细胞就像士兵一样保护我们的身体不让细菌侵犯，血小板帮助划伤时止血等等。
今后我一定多读这些科普类的书籍，增长自己的知识。
《神奇校车》读后感范文200字3读了《神奇校车一穿越飓风》我了解了更多关于风的知识，风是由比较重的空气团推动比较轻的空气形式的。
几乎所有的飓风都是在温暖的热带海洋上空形成的，海水的温度越高，形成的飓风的强度就会愈强。飓风经常做坏事：一且飓风袭来就会有很多建筑物被毁引发洪水。
飓风经常做好事：飓风还可以给干旱地区带去降雨，还可以净化空气。大家要想知道关于风的知识就亲自读读这本书吧！
《神奇校车》读后感范文200字4在寒假里，我看了《神奇校车——追寻恐龙》，我觉得很开心。
在这本书里，主题是卷毛老师带着他的学生们穿梭到过去看恐龙，他们见到了鸭嘴龙、肿头龙、霸王龙……
我觉得最幽默的一段是卷毛老师带着她的学生在看恐龙时，来到了白垩纪晚期，校车落到了海里，看到这幅图时，我觉得很幽默，很有趣，我笑开了花！
这本书有多科学知识，很有趣，在看这本书我学到了很多科学知识，还觉得很开心。
我觉得这本书很有趣！
《神奇校车》读后感范文200字5今天，我读了一本书叫《神奇校车之气候和天气》。读了这本书，我知道了太阳温暖了地球，空气有热有冷，空气占有空间，空气也有重量。地球被一层“大气层”包裹着，热会让空气膨胀，越到高处，气温就越低。云有三种，第一种是弯曲的、纤细的云，叫卷云。第二种是层层叠起的云是层云。第三种云是蓬松的，一团一团的，叫积云。
这本书让我懂了许多气候和天气知识。
《神奇校车》读后感范文200字6我看了神奇校车关于水的故事这本书后，知道了水的形成过程，它是从地上湖泊、河流被蒸发形成水蒸气，上升到天空中，形成了云，冷空气又把它们变成了水滴，下到地面上流到河流小溪中，流进了水库，经过水库里混合池、沉淀池等过滤、沉淀后变成了能饮用的水，又通过管道流到了千家万户。