香港高校内地招生

香港高校内地招生（精选5篇）

香港高校内地招生 第1篇

2012年香港大学内地招生采取独立招生与自主招生“北约联考”同时进行，选拔内地优秀学生，主要面向综合素质优秀、特长突出、品学兼优并参加2012年高考的高中毕业生。想报考香港大学的考生也可通过“北约”招考平台报考港大。

“北约联考”报名2011年12月18日晚上10时结束。申请者需登录“综合性大学自主选拔录取联合考试报名平台”，选择香港大学作为自己的报考志愿。港大将根据考生报名材料进行初审，合格者获得笔试资格。笔试时间为2012年2月11日。笔试科目理科为：语文、数学、英语 (论坛) 、物理、化学;文科为语文、数学、英语、历史、政治。通过笔试的学生还将参加面试。港大将最终根据面试和笔试的综合成绩确定获选者。最后成功获选者可在指定专业上获港大加分。加分最高可达30分。

(选自：东方网)

香港高校内地招生 第2篇

香港高校2014年对内地的招生计划已公布。香港大学、香港中文大学、香港科技大学等8所香港特区政府资助的高校，2014年至少招收1500名内地学生。去年，上述学校共录取约1590名内地新生。今年它们对内地本科生的招生方式、招生人数、学费等均与往年相若，除了香港中文大学及香港城市大学两所学校实行统招外，其余6大高校继续面向内地31个省、市、自治区进行自主招生。

◆ 香港大学

计划招内地本科生：不超300名 报名截止日期：6月15日

面试的日期和地点：约于6月中旬通知

招生形式：文理不分科，各省市区不设名额上限，择优录取。

面试形式：以全英语进行

笔试科目：工科类考核数学、物理,文史科类考核语文、数学

学费：13.5万港元/年

住宿费：每人每年约1万港元 奖学金：全额奖学金达每年17.5万港元

◆ 香港中文大学

计划招内地本科生：300人

招生形式：全国普通高校统一招收入学的学生

学费：每人每年12万港元

住宿费：每人每年约1万港元

奖学金：分“全额奖学金”及“免学费奖学金”两种。“全额奖学金”学生将获发相等于攻读四年本科课程的学费，以及每年45000港元住宿及生活津贴；“免学费奖学金”学生则可获发相等于攻读四年本科课程的学费

◆ 香港科技大学

计划内地招收人数：150名 报名截止日期：6月11日

招生形式：各省市区不设名额上限，独立招生，不占内地统招志愿。

面试：6月28日-30日，全英文小组讨论

学费：每人每年12万港元

住宿费：每人每年10100-24910港元

奖学金：最高额度将增至每年17万港元，即四年一共68万港元

◆ 香港理工大学

计划招内地生人数：约290名 报名截止日期：6月7日

面试：一般以电话形式进行

招生形式：内地31个省市区没有固定的名额分配

学费：每人每年12万港元

住宿费：每人每年1.2万港元

奖学金：40个入学奖学金名额。入学奖学金最高金额为每年16万港元(其中12万港元用作支付每年学费，余款资助住宿及生活费)

◆ 香港城市大学

计划招内地生：208名

招生形式：全国普通高等学校统一招生计划(统招)，在全国31个招生省市区分别投放固定的本科招生名额，对英语成绩有要求

住宿费：每人每年4万-5万港元

学费：每人每年12万港元

奖学金：全额奖学金，每年港币16万港元(各省市区名列文科或理科第一至三名的高考（微博）生，金额相等于在城大求学四年期间的全部学费、住宿费及生活津贴)

◆ 香港浸会大学

计划招内地生：约190人 报名截止日期：5月31日

招生形式：对各省市和各个专业不预设名额，按高考成绩及面试评估择优录取

面试：以英文进行，部分专业辅以普通话，包括“个人面谈”或“小组讨论”

学费：每人每年12万港元

住宿费：8000至1.1万港元不等

奖学金：全额奖学金每年17万港元，为期四年

◆ 香港教育学院

计划招生人数：暂时未定 报名截止日期：6月13日 招生形式：自主招生

面试时间：一般会于公布高考（微博）成绩后进行(约6月份)

面试形式：部分课程或专业设有入学面试或笔试

学费：每人每年10万港元

住宿费：每人每年10200-15300港元不等

奖学金：全额奖学金，每年14万港元(可续领)

◆ 香港岭南大学

计划招内地生：40-50名 报名截止日期：5月31日

面试时间：6月30日于内地指定城市举行

招生形式：择优录取，文理兼收，保送生申请暂不考虑

学费：每年12万港元

住宿费：每年7750-10500港元不等

香港高校何以受内地学子“追捧” 第3篇

看着香港高校到内地挖“墙角”屡屡成功，难免让人对内地大学的未来产生一些忧虑。然而，在笔者看来，香港高校多次到内地“抢生源”，在挑战了内地名校的优越感的同时，其实也是给许多内地名校注射了一支清醒剂。

那么，內地大学应该如何继承和保护自己的优秀传统及品牌价值？香港高校“抢生源”给我们什么启示呢？

香港高校“抢生源”是社会价值多元化的体现。香港高校对内地尖子生伸出了全额奖学金的诱人橄榄枝，再加上良好的就业预期与较高的薪资待遇，先进的教育理念，开放的教育氛围，这些都是香港高校吸引内地学子的魅力所在。比如迈克尔·杰克逊成为面试考题，就是香港大学开放教育理念的一个缩影。北京女状元梁倩坦言“想尝试不一样的教育体制”，也颇能说明问题。

另一方面，内地就业形势严峻，在坚定了内地学子跳离本土，在更广阔的环境下选择人生之路的决心时，也让他们开始怀疑内地高校的教育质量。不可否认，尽管最近名校屡屡晒富豪、晒政要，但是，北大毕业生卖肉、穿糖葫芦、大学生杀猪、承包公厕之类的报道一定程度上动摇了考生对内地大学的信仰。而且，带有浓郁地域色彩的招生制度与连年扩招政策，也加剧了人们对大学生源质量、教育质量的质疑。无疑，与香港高校相比，内地大学的教育模式、管理理念显得滞后。

此外，内地大学也不可能像香港高校那样，给尖子生提供数十万元的奖学金与补考机会。

毋庸讳言的是，近年来，内地大学房子越盖越豪华，但是普遍有精神失落的倾向：大师难出、学术腐败、竞争缺失……这些都制约了大学的发展与变革。大学精神的关键应该在于追求真理、笃实学术、教授治校，培养适合社会需要的人才。而这些，正是内地大学的弱项。

香港高校内地招生 第4篇

一、内地高校与香港高校宿舍管理的相同点

1、管理理念与服务宗旨相同。

香港高校宿舍文化起步较早, 形成了以“舍堂、书院”为代表的宿舍文化;内地高校从上世纪90年代以来, 经过宿舍后勤化改革到现在部分高校提出的生活园区建设, 积累了大量实践经验, 并在部分高校形成了以“宿舍文化节”为载体的一些具有影响力的宿舍文化活动。在相同的价值认同下, 内地高校和香港高校都在“以生为本”的理念基础上, 通过宿舍文化建设起到了教育学生的作用。

2、宿舍文化多元化发展方向相同。

重视宿舍文化多元化发展, 其核心就在于尊重学生特长的自由发挥。香港高校从楼栋到每一个宿舍, 都有自己独特的宿舍文化和表现形式, 既彰显了学生个性, 又共同体现了香港高校宿舍文化丰富、包容的特点;内地高校对学生在宿舍文化创新方面同样给予肯定与支持, 比如高校的寝室DIY装扮大赛、宿舍自制KTV等, 都体现出内地高校宿舍文化个性化、多元化发展的特点。

3、学生自我管理的认同相同。

在宿舍文化建设中, 学生是最基本也是最重要的主体。香港高校宿舍管理中, 学生组织起到了联系舍监与社员、了解社员需求、开展宿舍活动等作用;在内地高校, 大部分高校的“党建进公寓”等品牌项目发展得较为成熟, 为加强学生自我教育起到了推进作用。不论是香港高校还是内地高校, 学生组织都充分发挥了自我管理、自我教育和自我服务的职能。

4、管理形式上大致相同。

香港高校学生宿舍管理主要由学生事务处、学生组织、舍监和导师共同进行管理;在内地高校, 一般由后勤中心或者学工处统筹宿舍管理工作, 同样配备有宿舍管理员、辅导员、学生组织, 等等。大致来讲, 香港高校和内地高校学生宿舍的管理从形式上, 都是采用的多方参与、共同建设的模式。

二、内地高校与香港高校宿舍管理的不同点

1、基础设施建设水平不同。

一般而言, 香港高校从布局来看, 学生宿舍往往与教学区、生活区、行政区等距离较近;从宿舍设计来看, 一般采用单元标准建设, 私密性、功能性、艺术性兼具;但就内地高校来看, 由于要求学生全部住宿, 宿舍楼栋较为密集;从宿舍设计来看, 也往往忽视了宿舍配套设施的建设, 没有一定的私密空间和活动空间。

2、学生住宿标准不同。

香港高校以选拔制来选择学生进行住宿, 以香港科技大学为例, 一年级可以有超过90%的学生入住宿舍, 但二三年级中只能有20—30%的学生继续住宿, 既加大了宿舍人员的流动与交流, 又能够激励学生积极参与到宿舍文化建设中。由于内地高校基本采取全员住宿, 不利于激发学生对集体生活的参与和对宿舍文化的认同。

3、学生自我管理程度不同。

香港高校和内地高校同样设有学生组织参与到宿舍管理中, 比如入住学生的甄选等, 香港高校的学生组织具有一定的决策权;但是内地高校学生组织往往是高校管理部门职能的延伸, 只有一定的建议权。

4、宿舍人员配备标准不同。

香港高校的舍监一般由教授担任, 而导师由教师或高年级学长担任, 充分发挥了教授言传身教的作用和同学“朋辈心理”的积极作用;而内地高校宿舍管理采用后勤化运作, 宿舍管理员学历参差不齐, 但内地高校中, 党团组织引导学生开展宿舍文化建设, 也是香港高校所不具备的。

三、香港高校宿舍管理的借鉴经验

1、提升宿舍硬件水平。

高校建筑文化作为高校文化的重要组成部分, 是其他高校文化发展的基础。高校对已有的宿舍, 可以采用小范围内改造的形式, 在内部通过增设活动室、健身室等, 来拓展学生的活动空间, 使学生宿舍生活具有多样化的选择。

2、进一步细化落实宿舍行为规范。

当前, 内地高校对于学生宿舍管理标准较为简单, 基本都是道德性规范, 香港高校“全人发展”的教育培养理念值得我们渗透到教书育人的每一个环节。内地高校可以学习香港高校全面、完备、细致的操作规范, 并将这些规范与党团员以及个人先进考评相结合, 将宿舍功能整体提升, 为宿舍文化建设夯实基础。

3、引导宿舍人员有序流动。

相较香港高校以宿舍为最小的管理单位而言, 内地高校往往同系、同班住一个寝室, 且整个大学阶段宿舍成员一般无流动。基于内地高校学生基数较大, 内地高校可以尝试允许学生自主调整寝室, 扩大学生的交流面, 进一步发挥学生自我教育的作用。

4、推进宿舍特色文化建设常态化。

香港理工内地招生 第5篇

招生省市及名额

根据国家教育部规定，以下20省市学生可以申请来港就读：上海、山东、天津、北京、四川、江西、江苏、河南、重庆、陕西、海南、浙江、贵州、湖北、湖南、云南、福建、广西、广东及辽宁。理大-的内地招生名额约230名。各省市的收生数目没有固定名额分配，以择优录取为原则。个别专业的招生名额，请於申请期间查阅本校网页。

大学本科学制

理大本科专业采用学分制，一般为三年制，并以英语授课。部份本科专业，学生除主修专业以外，亦可自由选择各项副修专业。学生完成学业後可按成绩获颁不同荣誉等级的学士学位。鉴於香港与内地学制不大相同 (香港采用七年制中学及三年制本科大学)，获录取的应届高考生须在本校修读为期四年的本科专业 (部份专业为五年制)。其中含一年基础课程，基础课程着重于协助学生衔接本科专业，详情请浏览“理大学生网页” (www.polyu.?edu.hk/stud?ent)。

录取标准