关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知

2024-06-18

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知（精选14篇）

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第1篇

共青团安徽财经大学委员会文件

校青字【2013】80号

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知

各学院团委：

寒假将至,为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，以实际行动积极响应总书记勉励广大青年“为实现中国梦奉献智慧和力量”的号召，切实增强我校青年学生的社会使命感和责任感，引导广大学生深入学习贯彻党的理论创新成果，积极投身社会实践，度过一个充实而有意义的假期，校团委决定今年寒假继续组织开展学生社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、实践活动主题

践行青春使命助力美丽中国

二、实践活动对象

安徽财经大学全日制在校学生

三、实践活动内容

（一）深入开展党的十八大和十八届三中全会精神宣讲活动。号召学生回乡就近就便，积极参与当地党团组织的宣讲活动，把对党和国家的热爱化作关爱他人、服务人民、奉献社会的实际行动，自觉践行社会主义核

心价值观。

（二）广泛开展“复兴之路”学习参观活动，到相关博物馆、爱国主义教育基地等地方参观学习，深刻领会中国梦的内涵和中国梦的精神实质，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

（三）深入家乡基层，了解家乡发展变化，主动开展社会调查活动。从加快转变经济发展方式、推进社会主义文化强国建设、改善民生、加强社会建设、推进生态文明建设等方面开展社会调查研究。

（四）根据各专业特点开展就业实践活动。深入基层或者企事业单位了解专业的前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等，为将来的就业打下坚实基础。主动参加专业技能实践，通过专业考察和实践来激发学习的积极性和主动性。鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动，并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，通过就业实践活动，增加大学生职业体验，提高就业创业能力。

（五）以感恩父母、回报家庭，以感恩伴我成长为主题，合理安排假期生活。为父母及家人做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为父母减一分辛劳，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。从事不少于二周的家务劳动。要重点组织2013级学生参与此类活动，要让同学们认识到开展社会实践，要从家庭这个社会最基本的单元做起。

（六）通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动。深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，在基层中锻炼自我，回馈社会。大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。

（七）走访校友、英雄人物、感动自己（影响自己）的人或在社会上有影响，对社会有贡献的人，并对访问的具体过程做出详细的记录，写出心得体会。

四、相关要求

（一）高度重视，加强领导。

各学院团委要切实加强领导，充分重视社会实践活动对大学生素质培养的重要意义，把本次寒假社会实践活动纳入重要议事日程，做到有计划、有动员、有指导。

（二）加强宣传，扩大效果。

各实践团队在开展寒假社会实践活动的过程中，要注重做好校内外宣传报道和信息报送工作，充分发挥班级团支部和学院团委微博、微信的作用，及时发布相关开展情况。

（三）保障安全，严防意外。

各学院团委要提前认真做好活动安全预案，切实增强广大青年学生的安全意识，认真落实好安全管理工作。各实践团队负责人要做好团队安全工作，注意人身和财产安全，严防意外事故的发生，保证整个实践活动的安全顺利进行。如有意外情况发生，各实践团队应及时联系所在学院的负责老师，并及时上报校团委。

（四）及时总结，表彰先进。

活动结束后，各学院团委要对本学院的寒假社会实践活动认真进行总结，积极召开寒假社会实践交流座谈会，对实施好的同学及时进行表彰并进行宣传，鼓励参与社会实践活动的广大同学撰写实践报告。

共青团安徽财经大学委员会

二〇一四年一月二日

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第2篇

各学院团委：

为引导我校团员青年在社会实践中认真学习十八届三中全会精神，践行党的群众路线，促使青年学生将专业知识学习与实践能力锻炼相结合，在实践中受教育、长才干、做贡献。校团委决定在2014年寒假期间继续组织开展学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发[2005]3号）精神，学习十八届三中全会精神，开展此次社会实践活动。

二、活动主题

实践激扬青春志，奋斗成就中国梦

三、活动内容

1.学习十八大精神主题教育

组织开展大学生“走基层、看变化，学习宣传党的十八大精神”主题社会实践活动。通过返乡参加学习、参观、走访、调研等活动，深入学习贯彻党的十八大精神，领会十八大精神实质，激发学生参与祖国建设的热情，增强学生努力学习、报效祖国的使命感与责任感。

2.开展“我的中国梦”主题教育

以开展“我的中国梦”主题教育实践活动为契机，通过组织宣讲、教育帮扶、文化宣传、科普下乡等形式，引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识，并亲身实践参与到家乡建设和社会发展中来。

3.开展社会民生热点调研行动

十八届三中全会再次吹响改革号角，关注基层民生民情，通过走访、亲身体验家乡的新变化，以家乡经济发展状况、社会民生问题、保障房建设、农村体制改革、农业结构调整等为实践主题，为基层党政机关、企事业单位在加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作方面提供技术支持或建言献策，形成调研成果。

4.深入社区开展志愿服务行动

动员青年志愿者走进社区或乡镇村屯为困难弱势群体提供力所能及的帮助，并动员更多社区居民积极参与志愿服务。要继续重点关注随迁农民工子女、农村留守儿童、残疾青少年等群体，广泛发动社会各界通过爱心圆梦等志愿服务方式为他们提供切实有效的帮助。

5.结合就业创业开展实践活动

将社会实践活动与专业学习、服务社会、勤工助学、创新创业相结合。按照校团委《关于举办第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知》要求，结合各学科专业特点，分类开展专业实践和就业创业活动。支持学生开展研究性学习、创新性实验、创业计划和创业模拟活动，在参与专业实践的过程中，发现新知、运用真知、解决问题、提高能力。

6.开展“皖医精神”宣讲行动

组织学生利用寒假回访高中母校，通过多种形式与高中联系，开展宣讲会、经验分享、励志讲座、学业辅导等多种方式，向母校介绍我校的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件、校园文化等，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校。

7.寒假主题读书活动

鼓励学生利用寒假时间开展经典诵读活动，培养学生的人文素养和审美情趣，提高学生的综合素质。

四、活动总结和评比

1.各学院团委要组织班级（团支部）召开“寒假归来话实践”主题班会，总结本班级学生开展社会实践情况，交流社会实践体会。

2.各学院团委须在下学期开学两周内收取本学院学生的寒假社会实践报告，并组织成立评审小组，按照不超过本学院提交的实践报告份数10%的比例评出优秀寒假社会实践报告并上报校团委（上报格式见附件一），其中一等奖2%，二等奖3%，三等奖5%。并按照下辖团

支部数评选出寒假社会实践先进个人，每个支部推荐一人。

五、活动要求

1.高度重视，加强领导：各学院团委要重视社会实践工作，不断探索和创新活动的载体、途经、方法和领域，提高社会实践活动的吸引力，不断探索个体社会实践的新内容和新形式，全面提高团员青年深入基层、服务社会的能力和素质；

2.广泛宣传，注重实效：全面协调的做好社会实践宣传工作，充分利用大众传媒、校园媒体以及微博、社交媒体、手机报等新媒体工具做好活动宣传。各团队可自行组建微博，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行广泛宣传推广和互动参与，取得最大的传播效益；

3.以人为本，确保安全：要创造条件，争取社会资源，在组织各项实践活动时，保证实践活动顺利开展。各团队要始终把安全工作置于首位，积极引导学生加强安全意识，并制定相关应急预案，重视实践团队及个人的安全保障工作，确保人身安全。

4.认真把关，及时上报。要加强对撰写社会实践成果的指导，督促学生及时提交实践成果，积极参与学校相关项目的总结评比活动。

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第3篇

《中国大学生就业》杂志是教育部主管, 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办, 全国唯一为大学生就业提供指导与服务的专业性刊物, 中国知网 (CNKI) 和万方数据库全文收录期刊。

2012年1月《中国大学生就业》杂志将全面改版, 每月两期, 其中下半月为理论版。我们将大力发展理论版, 以加强大学生就业理论研究, 从理论高度探索创新就业指导的工作模式与方法, 搭建一个高水平、高层次的学术交流平台, 逐渐将其办成一份以就业研究为特色和重点, 综合教育理论、教育制度改革等多维度、多视角的教育类、管理类期刊。为办好理论版, 进一步推动就业理论研究和学术研讨, 拟向全国教育、就业战线工作者征文, 现将有关事宜通知如下:

1. 各省毕业生就业指导机构应高度重视此项工作, 及时向辖区奖证书, 于2012年9月初公布获奖情况。高校就业指导中心传达本通知精神, 安排和鼓励相关人员进5.联系及投稿方式:

行有关毕业生就业、创业研究和论文撰写, 踊跃投稿。联系人:徐苗李梅容

2.征文时间:电话:010-82331236, 82335729, 18910603316, 136416308252011年11月1日至2012年6月30日。传真:010-82331236, 82332986, 82335919

3.来稿选题及论文规范具体要求 (见附件) 。投稿邮箱:dxsjylilun@163.com4.论文使用及评选:

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心2011年10月21日

符合质量要求的文章由《中国大学生就业》理论版刊出, 经专家组评审, 从中评选出一、二、三等奖若干名, 由我中心颁发获

附件:

(1) 来稿选题 (2) 论文规范附件 (1) 来稿选题

1.就业政策与形势分析研究10.人才培养与生产相结合的管理模式研究19.高职院校辅导员工作方法研究

2. 就业工作信息化创新研究11.大学生职业生涯规划研究20.外国就业经验探讨

3. 高校学科专业设置与就业市场需求研究12.职业生涯规划方法研究21.普通高校高职院校的实训教学、实验教学

4. 用人单位人才需求分析与用人标准研究13.专业与就业调查报告建设研究

5. 人才培养与人才需求研究14.创业教育课程体系探讨研究22.学校特色发展研究

6. 提升人才就业能力方法研究15.拔尖创新人才的成长与培养研究23.职业教育办学模式研究

7. 大学生就业指导课教学模式研究16.大学生思想政治工作研究24.中外比较教育研究

8. 大学生就业指导工作探索研究17.大学生心理健康教育研究25.教育基本理论研究

9. 校企合作、订单就业模式研究18.大学生求职心理研究以上选题仅供参考, 作者可以围绕征文主体自主选题。

附件 (2) 论文规范

1.来稿总体要求:选题新颖, 观点明确, 语言精炼, 资料翔实可靠, 具有一定的学术价值和理论指导意义, 3000字以上。

2.中文摘要及关键词:中文摘要一般在100-200字, 包括目的、方法、结果、结论四个要素, 不得以笔者或本文做主语;关键词一般为3~5个, 关键词之间用分号隔开, 最后一个关键词后不加标点。

3.要求英文题目、摘要、关键词附于文尾。

4.标题层次:一级用“一”;二级用“ (一) ”;三级用“1”。

5.引文注释:文章必须有引文注释, 引用他人观点、数据和材料等须注明出处, 即用方括号标注在文中引用处的右上角, 并按在文中出现的先后顺序排列编号, 皆采尾注, 格式如下:

(1) 期刊:[序号]作者.文献名[J].刊名, 年, 卷 (期) .

(2) 著作:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社, 出版年.卷.起止页码.

(3) 其他参见《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》.

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第4篇

为深入贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，推动小学生诗歌艺术教育发展，根据《广东省建设文化强省规划纲要（2011-2020）》有关精神，决定开展2015广东小学生诗歌节活动。现将有关事项通知如下：

一、组织机构

小学生诗歌节由广东省委宣传部、广东省教育厅主办，南方报业传媒集团、广东省作家协会、广东省教育研究院承办，天空城中小学生兴趣社区协办。成立组委会及评委会，组委会负责诗歌节期间诗歌创作展示及相关活动的筹备组织，评委会负责诗歌节作品的初评、复评和终评工作。

组委会办公室设在南方日报社文体新闻部，地址：广州市越秀区广州大道中2 89号大院南方传媒大厦A塔1601室，邮编：510601；电话：020-83003705；官方电子邮箱：xxssgj@126.com（该邮箱用于日常联络，不设投稿功能）；诗歌节官方网站、投稿地址为：天空城（www. tiankong520. com），诗歌节官方微信公众平台“天空城”（微信号：tiankongcheng520）。

二、活动安排

（一）活动时间

2015年5月-12月。

（二）主要内容

举办小学生诗歌创作展示活动，建立并完善儿童素质教育互动线上平台，举行系列小学生诗歌艺术创作展示、系列小学生诗歌艺术展览、系列儿童审美养育和素质教育讲座等线上线下活动。

1. 5月-10月，启动诗歌节并开展诗歌创作展示征稿及评审。诗歌节官方网站“天空城”以及同名微信公众号接受参展作品投稿，交流活动信息，同时组织诗歌创作展示初审、复审，评选“每周之星”。

2. 11月上旬，现场展示及评审：评出1 000名左右选手参加，采取现场开题、限时交卷形式开展诗歌创作，由著名诗人、作家、教师组成终审评委会，对参评作品进行综合衡量，评选出获奖作品。

3. 5月-11月，开展“诗歌进校园——诗歌，在你身边”名家系列培训活动，以及“诗歌进校园——诗歌公开课例交流”活动；举行基层（山区、农村）学校诗教推广、帮扶系列大型活动。

4. 9月-11月，与省内特殊教育学校合作，举办“爱在一起”诗歌公益主题活动。

5. 5月-11月，举办“人文岭南少年行”诗意户外体验项目及人文小导游评选。以诗歌为媒介和载体，挖掘、盘活、弘扬岭南人文历史资源。

6. 5月-11月，开展“好好说话，天天读诗”大型系列活动，将诗歌节优秀作品朗诵与经典诵读相结合，将线上分享与线下朗诵会相结合。

7. 12月上旬，举行小学生诗歌教育总结研讨会活动。

8. 12月中上旬，举办小学生诗歌节作品音乐会暨儿童诗歌艺术嘉年华活动，并评优、颁奖。

三、活动要求

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第5篇

团委[2014]1号

关于组织开展2013年寒假社会实践活动的通知

各班团委：

为贯彻落实党的十八大精神，继续发挥好实践育人作用，引导广大团员青少年深入社会、了解国情，在实践中受教育、做贡献、长才干，不断提升思想认识水平、专业理论素养和服务社会的能力。结合我校实际，校团委决定在2014年寒假期间继续组织开展寒假学生社会实践活动。使广大同学能积极投身社会实践活动，认真学习“中国梦”充分发挥自身优势，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

感悟中国梦践行十八大，学习实践让青春放光华

二、活动形式

活动分四种形式：学习《中国梦》爱国主义教育读本；“文明度新春、感恩献爱心”公益活动；“寻访杰出校友”活动；“成才从点滴做起”寒假读书与社会实践。

三、活动对象七、八年级学生

四、指导思想

继续坚持“办实事、受教育、长才干、做贡献”的原则，引导广大青少年学生在丰富的社会实践中学习、宣传、实践党的十八大精神，传播中国特色社会主义先进文化和文明新风，激发学生关注社会民生的热情，加强学生动手调研实践的能力，参与家乡的经济文化发展建设，不断提高自身素质，1

进一步增强青少年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感，为实现中国梦，创建和谐社会作出自己的贡献。

五、活动时间

2013年12月28日—2014年2月25日

六、组织形式

2013年寒假社会实践活动按照就近就便的原则，组织学生个人或团队在家庭所在地或假期常住地开展活动。

七、活动内容

形式一：学生有计划的学习初中版《中国梦》，为了提高学习效率要求学生边学习边写学习笔记（用专用笔记本，开学来全班都交。）写2000字读书笔记。注意不许大段摘抄，如发现应付现象，开学来重写。

形式二：“文明度新春、感恩献爱心”公益活动。从自己做起，弘扬社会公德和家庭美德，倡导文明健康的生活方式；深入养老院或到孤寡老人家开展义务服务，为孤独老人送温暖献爱心活动;在学习之余，深入厨房给家人做饭菜，帮妈妈打扫厨房，整理房间等一系列感恩回馈活动。要求有电子版的照片，用手机拍即可。并写一篇800字的心得体会，开学来交到校团委。

形式三：“寻访杰出校友”活动。按照就近就便原则，开展寻访杰出校友活动，了解校友就业创业之路，挖掘典型，激发青少年学习热情，同时也向校友传递母校最新信息，增强校友和母校的联系。

形式四：“成才从点滴做起”寒假读书与社会实践。每个学生阅读一本以成才为主题的书籍；再读一本《狼图腾》。要求写5000字的读书笔记，统一写到一个笔记本上，开学来全交到校团委，参与评比。

八、活动原则

1、就近就便的原则，实践活动应立足于所在社区、乡村；

2、分散与集中相结合的原则，可以个人分散活动，也可以就近自由组合活动；

3、力所能及的原则，活动的实施要以同学可以做到为前提；

4、保障安全的原则，实践过程中要增强安全意识，不参加危险、无安全保障的活动。

九、活动要求

1、各班团委要高度重视、广泛宣传，深入动员，加强活动的组织，保证所有学生投入到活动中去，使每一位学生能够在感恩教育实践中素质得到提高，同时增强实践技能。

2、每位学生在实践活动后，撰写并上交一篇800字左右的总结(纸张大小统一为A4)，并能提供实践活动的相关照片。

3、在寒假社会实践活动期间，每位学生要注意人身安全，要遵纪守法，要注意维护学院的声誉和树立中学生的良好形象。

4、各班团委要加强活动的宣传和总结，下学期开学初，各班团委将个人活动的有关材料（活动总结、社会实践活动表、相关照片、学习笔记）收齐，上交团委，并做好考评工作，并将先进个人推荐上报，名额不限。

5、寒假社会实践活动的总结工作安排在下学期初进行。各班可以通过报告会或举办展览等形式展示学习成果，通过对典型事例、突出事迹的宣传，引导学生正确认识自我，认识社会、增强感恩意识，通过总结工作，深化和巩固寒假社会实践成果。

2013年12月25日

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第6篇

勤工助学招生宣传社会实践活动的通知

各分团委：

为了弘扬爱校精神，积极宣传推介母校，进一步拓展生源渠道，打造稳定的生源基地，吸引全国各地优秀高中生报考东北大学，同时也引导在校学生深入社会，增强责任感和使命感，提高综合素质。2014年寒假，学生处、团委、学生指导服务中心将联合开展本科生赴高中母校开展招生宣传的社会实践活动，现将活动的有关事宜通知如下：

一、活动目的通过此次活动，以达到使全国各省市的相关高中老师、学生对东北大学有更全面和更深入的了解，吸引优秀学生报考我校，使我校的本科生生源质量得到进一步提高的目的。

二、活动主题

爱校爱乡相约东大

三、活动内容

组织优秀本科生利用寒假返乡时间，携带我校的招生宣传材料回到各自生源地高中进行宣传。通过拜访高中校长、教导主任、高三年级主任、班主任；在校园悬挂条幅、张贴海报；举行应届高中毕业生座谈会、讲座；分发我校的宣传材料等方式向高中的应届毕业生介绍我校的优势特色、专业设置、奖助学金办法、自主招生信息和政策等，鼓励更多的优秀高中毕业生报考东北大学。活动流程如下：

1、此次活动以我校本科生3-5人返乡小组形式，自由跨学院跨

专业组队，各成员应来自同一省份的相近地市。

2、此次活动面向全国高中开展，辽宁省内重点宣传的高中为我校设立的优秀生源基地，生源基地名单见附件。外省不限。各小组应先行联系各自高中母校及周边优秀高中，确定访问行程及路线，并填写申报表。

3、各小组推选组长一名，并由组长将本组申报表上报至组长所在学院分团委，各学院将材料汇总按不少于分配名额上报至校团委社会实践部。学校将对考察地区相近的队伍进行整合后确定各地队伍。

4、学校将对各小组成员进行招生宣传相关集中培训，并统一派发宣传材料。

5、学校将根据实践团队的具体实施方案，予以经费支持,于寒假后持车票报销。

6、要求每组访问高中数量不少于三所。

7、活动成果以活动总结、照片、视频、心得体会等方式体现。

8、各学院汇总整理本学院各支队伍活动总结，并按本学院参加活动队伍总数的30%推荐优秀，校团委审核后将对活动中表现突出的队伍和个人进行表彰。

四、时间安排

1、宣传发动：2013年12月23日至12月29日

2、组队报名：2013年12月23日至12月29日

3、集中培训：2014年1月5日

4、组织开展：2014年1月12日-3月2日

5、其他事宜：2014年3月中下旬

五、材料提交

1、各实践团队需填写《附2：2014年寒假勤工助学招生宣传社会实践申报表》，电子版于12月30日前报到所在学院团委；

2、分团委需填写《附5：2014年勤工助学招生宣传团队汇总名单【省外】》，《附6：2014年勤工助学招生宣传团队汇总名单【省内队伍】》，《附7：2014年XXXX学院参保人员汇总表》，于12月30日下班前将附2，附5，附6，附7等材料统一交到团委社会实践部（大活213）；其中附2，附5，附6，附7需提交电子版；附2需加盖公章提交纸质版一式三份。

六、相关要求

1、高度重视、加强领导。各学院要认真组织实施招生宣传社会实践的有关工作，选派经济困难的优秀在校本科生参加并给予指导，进一步提高招生宣传的力度和社会实践的水平。各学院要对报名人员进行经济困难情况统一审核认定。

2、加强宣传、营造氛围。各学院要做好招生宣传社会实践的宣传工作，积极主动及时地报道本学院招生宣传社会实践的活动情况，为活动的开展营造良好的氛围。

3、扩大覆盖，注重实效。招生宣传是优化我校高考生源的有力措施，社会实践活动是学校人才培养的重要环节，各学院要引导学生积极主动地宣传我校招生信息及政策，并深入广泛的开展社会实践活动。提高专项社会实践的针对性和实效性。

4、加强教育、保证安全。各学院要树立安全意识，加强对参加活动学生的安全教育，制定安全预案，确保寒假招生宣传社会实践活动顺利进行。

附1：招生宣传勤工助学社会实践活动队伍名额分配

附2：2014年寒假招生宣传勤工助学社会实践申报表

附3：东北大学2014寒假勤工助学-招生宣传社会实践指导手册

附4：东北大学优秀生源基地高中名单（辽宁省）

附5：2014年勤工助学招生宣传团队汇总名单【省外】

附6：2014年勤工助学招生宣传团队汇总名单【省内队伍】

附7：2014年XXXX学院参保人员汇总表

东北大学学生处东北大学学生指导服务中心

共青团东北大学委员会

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第7篇

校团委[2008]02号

校学生会[2008]01号

关于组织我校学生开展

2008年寒假社会实践活动的通知

各学院分团委、学生会：

为学习贯彻十七大精神，引导广大青年学生深入基层，培养实践能力和综合素质，进一步提高青年学生的社会责任感和调查研究能力，学校要求组织广大同学于2008年寒假期间开展社会实践活动。具体安排如下：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，引导广大青年学生积极投身社会实践，在实践中加强对科学发展观的理解，培养青年学生的创新精神和创造能力，增强青年学生的社会责任感，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

二、活动原则

（一）坚持“深入基层”的原则。要求青年学生深入农村、社区等基层单位开展形式多样的、有价值理论的实践项目，进一步提高认识社会、服务社会的能力。

（二）坚持“就近就便”的原则。提倡青年学生利用寒假还乡的机会，深入当地开展社会实践活动。

（三）坚持“全员参与”的原则。要求每一位青年学生利用假期开展一次调查研究，写一篇实践体会，充分发挥专业技能和学科优势，为建设和谐社会做出贡献。

（四）坚持“安全第一”的原则。注意人身安全，在确保安全的前提下开展社会实践活动。

三、活动内容

（一）开展社会调查。寒假社会实践活动以社会调查为主，同学们可以根据不同专题，结合当地实际情况开展有针对性的社会调查，调查要严格遵循调查原则，对调查对象进行深入了解，认真研究和分析调查内容，撰写调查报告要求实事求是，争取出一批有质量的调研成果。（调查报告选题见附件1）

（二）开展志愿服务活动。广大同学可以以义务劳动、法律援助等形式，开展送“科技、文化、卫生”三下乡活动；为弱势群体提供力所能及的帮助；春节前后，可以深入到福利院、敬老院、贫困人群家中，广泛开展“送温暖、献爱心”活动等，大力宏扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。

（三）开展科研立项作品研发。希望申请到省级、校级科研立项的同学充分利用寒假时间集中进行作品的研发工作，进一步提高自身的科研创新能力。

（四）开展就业实践活动。结合各学院就业实习，组织开展毕业生就业调研活动，鼓励广大同学通过就业实践活动，深入社会、收集信息、加强锻炼，为就业打下坚实的基础。

四、具体要求

（一）加强领导，狠抓落实。各学院团学组织要高度重视本次社会实践活动，抓住今年十七大召开的有利契机，结合学院专业特点，精心组织，周密部署，广泛动员青年学生积极参与社会实践。

（二）加强宣传，树立典型。各团学组织要充分利用各方面资源，积极主动地在各种媒体上报道本学院社会实践活动情况，宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型，为大学生社会实践营造良好的舆论氛围。

（三）客观真实，形式规范。通过实践和调查，鼓励青年学生积极思考，完成能真实反映社会现象的书面调查报告（每篇不少于3000字）。寒假结束后，调查报告先由各学院团委收集整理，于2008年3月1日前将本学院优秀调查报告（按各学院学生总人数的1%）和优秀组织奖申报材料报校团委，校团委将对寒假社会实践活动中成绩突出的集体和个人予以表彰。联系人：李菲，联系电话：86999540。

附件一： 2008年寒假社会调查参考选题

附件二： 2008年寒假社会实践调查报告写作要求

团委

江苏技术师范学院

学生会

二○○八年一月二日

主题词：寒假社会实践通知抄报：团省委省学联团市委市学联抄送：机关各部门各学院党总支江苏技术师范学院团委2008年1月2日印发

共印80份

附件一： 2008年寒假社会调查参考选题

1、学习贯彻党的十七大精神状况调查

2、社会主义新农村建设状况调查

3、农村人口受教育状况调查

4、城乡医疗卫生体系现状调查

5、农民工生活状况及权益保护

6、城乡劳动力转移现状及影响

7、封建文化对农村的影响现状调查

8、乡镇企业对当地经济的影响

9、寒假留校生生活、学习情况调查

10、城市化进程与环保

11、城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析

12、城市社区发展情况调查

13、人文奥运，科技奥运，绿色奥运

14、网络对人们生活的影响

15、当前经济体制下典型企业的调查

16、城乡居民法律普及度调查

17、我国教育现状的调查分析

18、和谐社会进程中的不和谐因素调查分析

19、中外文化的碰撞与交融

20、大学生参加社会实践的意义、途径和方式调查研究

21、和谐社会建设状况调查研究

22、全国大学生为奥运做贡献状况调查研究

附件二：2008年寒假社会实践调查报告写作要求

写作格式

标题：一般采取公文式标题，即《关于……的调查报告》；可以用双标题，正题为新闻式标题，副题为公文式标题。

前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”，过渡到正文。

正文：实践者根据学校要求和自己所要报告的内容，例如：活动内容，调查资料，调查结果，经验体会，理性思考，问题和建议。参考文献。

二、版式要求

①正文章节采用三级标题排序。一级标题形如一、二、三排序；二级标题

（一）、（二）、（三）排序；三级标题形如1、2、3排序。②字号装帧要求

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第8篇

各省、自治区、直辖市毕业生就业指导中心:

行有关毕业生就业、创业研究和论文撰写, 踊跃投稿。联系人:徐苗李梅容

2.征文时间:电话:010-82331236, 82335729, 18910603316, 136416308252011年11月1日至2012年6月30日。传真:010-82331236, 82332986, 82335919

3.来稿选题及论文规范具体要求 (见附件) 。投稿邮箱:dxsjylilun@163.com4.论文使用及评选:

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心2011年10月21日

符合质量要求的文章由《中国大学生就业》理论版刊出, 经专家组评审, 从中评选出一、二、三等奖若干名, 由我中心颁发获

附件:

(1) 来稿选题 (2) 论文规范附件 (1) 来稿选题

1.就业政策与形势分析研究10.人才培养与生产相结合的管理模式研究19.高职院校辅导员工作方法研究

2. 就业工作信息化创新研究11.大学生职业生涯规划研究20.外国就业经验探讨

3. 高校学科专业设置与就业市场需求研究12.职业生涯规划方法研究21.普通高校高职院校的实训教学、实验教学

4. 用人单位人才需求分析与用人标准研究13.专业与就业调查报告建设研究

5. 人才培养与人才需求研究14.创业教育课程体系探讨研究22.学校特色发展研究

6. 提升人才就业能力方法研究15.拔尖创新人才的成长与培养研究23.职业教育办学模式研究

7. 大学生就业指导课教学模式研究16.大学生思想政治工作研究24.中外比较教育研究

8. 大学生就业指导工作探索研究17.大学生心理健康教育研究25.教育基本理论研究

9. 校企合作、订单就业模式研究18.大学生求职心理研究以上选题仅供参考, 作者可以围绕征文主体自主选题。

附件 (2) 论文规范

1.来稿总体要求:选题新颖, 观点明确, 语言精炼, 资料翔实可靠, 具有一定的学术价值和理论指导意义, 3000字以上。

3.要求英文题目、摘要、关键词附于文尾。

4.标题层次:一级用“一”;二级用“ (一) ”;三级用“1”。

(1) 期刊:[序号]作者.文献名[J].刊名, 年, 卷 (期) .

(2) 著作:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社, 出版年.卷.起止页码.

(3) 其他参见《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》.

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第9篇

随着教学改革的深入，开展课外活动的重要性和迫切性已日益凸现。我校在开展课外音乐活动中，要从以下几个发面入手：

一、学校领导高度重视学校的课外活动，理念是行动的先导，要创导充满艺术教育的氛围

我校针对自身的特点和学生的实际，不断端正办学思想，转变教育理念，冲破片面追求升学率的怪圈，让校园既有琅琅的读书声，又有嘹亮的歌声；既有文化课的尖子生，又有艺术类的特长生。校长亲自挂帅，动员教师参加这一重要工作，主管教学的副校长亲自主持工作，把开展课外活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间上给予了充分的保证，场地、设备器材等方面给予了充分的资金投入，配有舞蹈房、音乐教室、美术教室等艺术功能的设施，从而使课外活动得以顺利开展。

二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍

学校领导首先在思想上动员，号召大家争当辅导教师，选拔责任心强，具有一技之长的教师担任辅导教师，教科处负责统一管理。辅导教师的工作计入工作量，对教师的成绩给予及时表扬、奖励，活动效果的优劣作为对辅导教师工作考核的一项内容，还拟定了一些奖项，如：成果奖，个人或师生取得成果或得到社会承认均能获得奖励；经常送辅导教师外出进修、短期培训，不断提高教师队伍素质。

三、各项音乐课外活动的内容介绍

合唱团：学校合唱队的训练目的主要是培养学生热爱音乐，表现音乐的能力，在训练和演出过程中让学生真正感受到音乐的艺术魅力，从而提高学生的音乐欣赏能力和声乐水平。同时激发学生的团队精神，陶冶情操，开拓视野，使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到健康发展，使音乐教育起到丰富素质教育的作用。

声乐小组：声乐教学是一门富于创作性的思维劳动课，我校的学生大多来自农村，这些山里的孩子有着自然、纯美、悦耳的好嗓子。声乐小组着重培养尖子生，对“金嗓子”们进行超纲要求和训练，最大限度地发挥其艺术才能。让他们在校园内起到“领头羊”的作用。

舞蹈队：舞蹈教育是美育的重要组成部分，在素质教育的进程中其影响也越来越广泛，学习舞蹈不仅可以增强学生体质，陶冶情操，提高艺术修养和审美素质，还可培养良好的协调能力和协作能力，提高心里素质和创新精神。舞蹈班训练时，教师开展舞蹈知识讲座，讲述国内外舞蹈的发展历史和现状，提高学生对舞蹈的认识，增强学习舞蹈的兴趣的学习的主动性。教学中，教师教授舞蹈基本功，进行中国舞儿童课的训练，身韵练习，让学生学跳各种民族，民间舞组合、小成品舞蹈，使学生们具有了一定的舞蹈技能、表演能力，对舞蹈这们艺术有了初步的认识，为学校培养舞蹈尖子生，成为学校艺术活动的骨干，班上文艺活动的带头人，有的学生还考上专门的艺术院校从事舞蹈专业。

器乐小组：我校的器乐小组教学，从实际出发，考虑学生的年龄特点，家庭经济情况来决定开展器乐活动。农村孩子在家时，一般没有接受过器乐训练，根据学生特点，我们首先要选择学习难度小，学生易于接受，容易出成果的乐器进行教学，这样学生学习才觉得有意思，才有利于持久性活动，还要考虑家长的实际，乐器的成本要能够为家长所接受。综上所述，我校器乐小组开展了葫芦丝、竹笛教学，并聘请校外知名教师进行辅导。教师在教学时，以负责、认真、耐心态度面对学生，教学效果显著，让学生真切的感受自己的进步，对增强了信心，使器乐教学持续性进行。

四、在长期的音乐课外活动的组织与教学，我慢慢摸索出了一些感受与心得。课外活动中应注意的几个问题

首先，要保证活动时间的稳定性和持续性。“三天打鱼，两天晒网”的教学，无法达到预期效果，还容易让学生产生松懈的心理，养成拖沓的坏习惯。其次，活动目的要明确，教学内容要健康，要具备一定的艺术性还要能够迎合，引导学生的需求。活动式的教学，虽有别于课堂教学，但也不能以专业的要求进行教学。超过学生承受驾驭能力的内容容易使学生失去兴趣，产生畏惧。再次，活动的形式要生动活泼，吸引学生，充分激发学习兴趣，活动要具有组织性，要有健康的组织机构，制定相应的规章制度，创造活动的可行性，要有设施活动的条件。最后，应提供学生充分展示教学成果的机会。可经常参加一些校外的音乐活动，也就是社会音乐活动，这是课堂教学、活动教学的进一步延伸，是社会交往价值的一种体现。学生参与这些活动即能扩大音乐视野，又能正确认识自身的长短处，激发学生再学习的情趣和欲望，有助于学生接触、了解社会。

五、对课外活动辅导教师的几点要求：

音乐教师，总是处于学生审美的“趣味中心”，学生常常把教师的言行当作模仿的“对象”，因此，教师在教育中树立自身形象极为重要。音乐教师要树立美的形象，面对学生，既要有大方朴实庄重文雅的仪表，又要有准确、生动、精炼的语言，必须严格塑造自己的日常形象，教师的举首投足，穿着打扮，欢声笑语，都必须是美的吸引、化身。作为音乐教师，应该时时保持强烈的求知欲，经常为提高自身的美育素养充电，为此，要时常广泛阅读专业书籍与杂志，勤于摘录吸收；学习先进的教学模式，教学方法；要苦练基本功，提高业务水平，多欣赏优秀的文艺作品，做到艺术知识丰富，视野开阔，永远保持对社会，时代及生活的新鲜感。音乐课外辅导教师要提高个人的综合素质，还必须积极参加校内外的音乐活动。每一次活动对老师来说都是锻炼和提高的机会。音乐的实践活动能不断增长自己的才干，通过活动能锻炼，提高自己在伴奏、指挥、演唱、节目编排等方面的技能。并展示了自己的才能。

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第10篇

各团总支：

寒假将至，为引导我校学生深入社会，了解国情，在实践中深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，牢固树立科学发展观，促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干，使广大团员青年充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，学校经研究决定开展2011年寒假大学生社会实践活动。具体安排如下：

一、实践主题

关注民生感恩社会躬身实践共创和谐

二、实践内容

（一）社会体验

1、社会调查。根据所学专业利用假期走进所住居住地，围绕学科专业前沿问题、社会热点、民生需求等开展问卷、访谈、网络调研，形成调研报告，进一步了解新情况、研究新问题、学习新经验、独立思考、合作探讨、以小见大、运用所学专业对所研究问题进行分析、并在专业教师指导下形成有价值的研究成果。

2、志愿服务活动。通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动，深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，在基层中锻炼自我，回馈社会。大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。

3、走访活动，可以走访校友、走访英雄人物、走访感动自己的人或在社会上有影响，对社会有贡献的人，并对访问的具体过程做出详细的记录。

4、就业实践。面对金融危机带来的强大就业压力，广大同学应尽早投入就业实践阶段，以增强自身的就业竞争力。根据各专业特点开展就业实践活动，深入基层或者企事业单位了解专业的前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等，为将来的就业打下坚实基础。主动参加专业技能实践，通过专业考察和实践来激发学习的积极性和主动性。鼓励广大学生开展毕业生就业调研活动，并结合调研情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，通过就业实践活动，增加大学生职业体验，提高就业创业能力。

5、中国传统文化、民俗民风调研活动

结合我国优良文化传统教育，主动进行各地、各民族的民风习惯、节日风俗等调研，形成调研报告，接受文化熏陶、弘扬传统美德，传承优秀文化。

（二）家庭体验

以感恩父母、回报家庭为导向，以“感恩伴我成长”为主题，合理安排寒期生活，为父母及家人做力所能及的家务事，为父母减一分辛劳，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。重点组织10级学生参与此类活动，要让同学们认识到开展社会实践，要从家庭这个社会最基本的单元做起。

（三）读书学习活动

继续以“书香假期”为主题，各团总支根据本学院各年级学生特点拟定书

目，组织学生自选1－3本书籍阅读，并撰写读书报告（字数2000字左右）。开学后第一周，以班级为单位召开读书报告会，选出优秀读书报告并通过多种方式进行宣传交流。

（四）各团总支自主开展富有实效，富有特色的实践活动。

各团总支要充分发挥自身学科、专业和人才优势，在保障安全的前提下，以社会调查、志愿服务为主，动员学生在家乡就近就便进行社会实践活动；可倡导学生自主进入企事业单位进行就业见习，增加大学生职业体验，提高就业创业能力；可倡导辅导员走访慰问贫困生家庭，深入调研、积极探索新形势下学校教育与家庭教育的有机结合。

三、工作要求

1、统一思想，提高认识

社会实践是新时期培养社会主义合格建设者和加强大学生思想政治教育的重要途径，是学校职业发展教育课程的重要实践环节。各团总支要充分强调社会实践在培养复合型人才中的重要作用，以及在培养大学生实践能力和动手能力的积极作用，深入组织开展好2011年寒假社会实践工作。

2、广泛宣传，全面动员

各团总支要充分利用网站、宣传板等各种宣传媒介对社会实践进行广泛宣传，专门召开院系、班团动员会议，充分调动本院学生参与社会实践的积极性。同时，重视宣传工作，以深入及时的新闻报道推动社会实践活动的开展，进一步深化教育成果，扩大社会影响，为社会实践的深化发展营造良好舆论氛围。

3、加强管理，确保安全

各团总支要在人员安排、经费支持、组织保障等方面切实加强对社会实践团队的管理和支持力度，要选派具有丰富经验的优秀教师和专职干部带队，保证各项活动安全、有序进行，同时制定相关应急预案，确保各项安全措施到位。各团总支还应高度关注进行假期打工实践的学生，尽力预防发生意外事故，并就《假期打工如何防骗》（见附件）对参与打工实践的学生进行专题教育。

4、认真发动，精心安排。各团总支做好寒假社会实践活动的发动工作，积极倡导人人参与实践的原则，指导学生按照要求，适当选择一项活动进行实践，并认真撰写实践报告。

5、在寒假社会实践活动期间，就近就便，要注意人身安全，并遵守国家的法律法规和各地的有关管理规定。考虑到寒假期间春节、气候以及甲流感原因，不鼓励群体远距离、集中活动。同时，要注意维护学校的声誉和大学生的良好形象，让社会实践活动在大学生的成长成才中真正发挥出应有的作用。

6、加强宣传，营造氛围。各团总支要充分利用各方面资源，积极主动地在各种媒体上报道本单位社会实践活动情况，宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。

四、活动总结

1、各团总支要组织各班级（团支部）召开“寒假归来话实践”主题班会（团日），总结学生开展社会实践情况，交流社会实践体会，邀请辅导员参加。

2、各团总支认真总结本单位寒假社会实践的开展情况，做好本单位学生寒假实践参与率的统计工作，以班级为单位对学生参与社会实践活动的人数、实践地、实践内容以及实践感受进行汇总整理并备案。

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第11篇

为引导广大青年学生在社会实践中认真学习十八大精神，促使青年学生将专业知识学习与实践能力培养相结合，经研究决定，在2013年寒假期间组织开展寒假学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间

2013年1月16日——2月21日

二、活动主题

走基层看变化学习宣传党的十八大精神

三、活动内容

为有针对性地开展社会实践活动，确保取得实践成效，今年寒假社会实践的活动主题内容如下：

1、开展十八大精神宣讲活动

青年学生首先全面深入学习党的十八大报告、修改后的《中国共产党章程》、党的十八大有关决议和十八届一中全会公报，深刻领会科学发展观的历史地位、指导意义和中国特色社会主义的丰富内涵，加深对夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求、全面建成小康社会和全面深化改革开放目标的认识，领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署。通过走访群众，走进基层，深入社会，以宣传彩页、图片展、动漫、微视频、专题片等生动活泼的形式向群众宣传党的十八大精神，进一步增强人民群众学习贯彻落实党的十八大精神的自觉性和坚定性。

2、开展“红色之旅”学习参观活动

各团总支有条件的可以组织学生到革命纪念地、爱国主义教育基地、改革开放前沿阵地和经济社会发展成效显著的地方参观学习，考察国家重点工程项目和新农村建设典型，访谈老红军、改革开放事业建设者等，深刻领会过去5年和10年党和国家事业取得新的历史性成就，增强学生对党的感情，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，激发他们全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。

3、开展社会调查活动，关注社会民生

鼓励学生关注基层民生民情，通过走访、亲身体验家乡的新变化，以家乡经济发展状况、社会民生问题、保障房建设、农村体制改革、农业结构调整等为实践主题，加深对我国现阶段经济现状和发展模式的了解，为政府在加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作提供建议。

4、开展专业社会实践活动

鼓励学生将社会实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与就业指导相结合、与创新创业相结合。通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业创业实践，开展创业调研，通过专业实践，让学生了解社会需求、了解企业对人才的需求，找出自我与需求之间的差距，明确自己的发展目标，引导学生树立正确的就业观、择业观，提高就业创业能力。

5、开展学雷锋志愿服务活动

引导广大青年学生深入思考如何用实际行动贯彻落实十八大精神，积极传播“贯彻十八大从身边做起”的理念，进一步践行雷锋精神和志愿服务精神，动员广大共青团员利用春节前后的假期时间开展志愿服务、环保实践等活动，如深入到敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、下岗职工及贫困学生家中等广泛开展“送温暖、献爱心”活动，以实际行动贯彻落实十八大精神，引导青年学生从身边小事做起，把党的十八大精神落到实处。

四、活动要求

1、高度重视，精心组织。各学院要对实践活动进行整体部署与安排，要协调行动，发挥整体优势，确保实践活动的规范有序。

2、广泛动员，全员参与。各团总支要利用各种宣传途径，动员组织，号召全体学生投身实践，在实践中受锻炼、长才干、做贡献。

3、就近就便，注意安全。考虑到寒假期间春节、气候以及交通等原因，不强求组建团队进行远距离、集中活动。在开展活动中要高度重视学生的安全教育工作，切实提高广大学生的安全意识和安全防护能力。

4、客观真实，形式规范。通过实践和调查，要求团员青年积极探索思考，完成能客观真实反映实践内容的社会实践调查报告。

五、活动总结

1、开学后，各院（部）团总支要组织团支部召开“寒假归来话实践”主题班会活动，总结本班级学生开展社会实践情况，交流社会实践体会。

2、各院团总支要认真总结各单位寒假社会实践的开展情况，做好本单位学生寒假实践参与率的统计工作，以支部为单位对学生参与社会实践活动的人数、实践地、实践内容以及实践感受进行汇总整理并于3月1日前将各院寒假社会实践的统计情况和工作总结上报至团委邮箱。

校团委

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第12篇

为了培养和提高广大团员青年的实践能力和综合素质，进一步动员和引导广大团员青年积极参与到创建和谐社会、丰富我院学生的“三种经历”，提高团员青年的社会责任感和调查研究能力。根据团中央和团省委有关文件的要求，在校团委的统一安排部署下，我院将于2014年寒假期间继续组织开展寒假学生社会实践活动。具体安排如下：

一、活动内容

学院倡导每一位青年学生利用寒假深入农村、深入基层，做一次调查研究，开展一次志愿服务活动，写一篇实践体会，充分发挥自身的专业技能，为建设和谐社会做出贡献。通过开展社会热点问题、难点问题的调查研究，比如“三农问题”、社会热点调查和政策宣讲、科技服务团、省内欠发达地区科技服务等活动重点，组织学生广泛开展社会调查、政策宣讲、法律普及、企业帮扶、支农支教、科研攻关、科技推广、环境保护、社区援助、文艺演出、红色之旅学习参观、挂职锻炼和勤工助学、校友走访等实践活动，做到将寒假期社会实践活动与了解国情、服务社会相结合，与服务地方相结合，与专业学习相结合，与课外学术科技活动相结合，与青年志愿者活动相结合，与择业就业相结合，力争在形式上有创新、有特色，在内容上有突破。

二、组织形式

（一）坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动，各团支部要在寒假社会实践宣传发动中重视加强安全意识教育。

（二）组织方式分为个人立项和团队立项。团队立项人数不超过10人，个人立项人数要求在3人内。

除一般团队立项外，各班级可以团支部为主建立寒假社会实践网络，通过分解并承担同类社会实践题目子课题的形式，开展具有一定社会价值和理论意义的实践项目，进一步提高认识社会、服务社会的能力和素质；各学生党支部可以个人或支部名义组队，通过深入基层，了解民生，增强党员实践能力，强化党员意识和社会责任感。

个人立项鼓励与专业相结合，到与专业相关的企业进行调研。在调研过程中，学以致用，增长专业知识，并反馈各企业的用人信息。

（三）以就近就便为主。提倡社会调查与社会服务相结合，通过深入到乡村、中小学和企业开展广泛深入的社会实践活动，在认识和服务本乡本土的实践活动中牢固树立服务意识。

三、活动要求

1、各团支部认真学习领会通知，并在班级内积极发动；

2、各团支部有自愿组队进行团队实践的同学请填写《信息工程学院2014年寒假社会实践团队申报表》（附1），个人实践同学填写《信息工程学院XX年寒假社会实践个人申报表》（附2），团队所有成员和个人实践同学均需填写安全承诺书（附3）。团队或个人申请材料先交给班长，班长以班级为单位于12月7日下午5：30前送至电子楼205赵昆老师处，院团总支将进行筛选并确定重点扶持的团队、个人；各党、团支部也可以以支部名义申报；

3、XX年开学后一周内，各团队成员上交成果，包括实践课题成果（形式不限），主要是通过实践能够为当地提供的发展的建议，或就某一方面形成的报告或论文；团队总结报告一份；团队活动日志；团队实际参加人员名单（写明各队员姓名、性别、院系专业、学号、政治面貌及队内分工职务）；团队成员个人小结（每人一份，也可全部交到各团支书处作为自己的寒假社会实践报告）；至少三张比较有代表性的活动照片，要求比较清晰，电子版要求较高的分辨率，打印稿；可附上： dv、录像，当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词等；各团队上交材料的同时上交一份《报帐明细表》（附后）；

4、除各团队成员之外，提倡各团支部每位同学上交一篇“寒假社会实践报告”，同时各团支部负责人于开学后统计分析班级参加寒假社会实践情况，填写《XX年寒假社会实践团支部统计报告》和《信息工程学院XX年寒假社会实践参与情况统计》（相关表格开学后另附），并上交院团总支；

5、开学后两周内，院团总支将汇总我院寒假社会实践成果，并计划召开交流会，对于上交调查报告及社会实践情况，确定推荐至学校的优秀调查报告及论文情况，各团支部参加社会实践的情况，将作为我校“XX年寒假社会实践优秀组织奖”的主要依据，也作为评选优秀团支部的重要依据；学院将视各团队或个人实践成果给予不同经费支持。

7、要求XX级全体同学开学后每人上交一篇寒假社会实践报告。XX级同学以宿舍为单位，每宿舍至少上交1篇寒假社会实践报告。

8、本通知及所有表格在我院网站首页通知均可以下载，请各团支部负责人到网上下载相应表格，有问题请到院团总支赵昆老师处询问，电话：，电子信箱：。

附件4、5为寒假社会实践安全须知及小帮手，提醒大家在寒假社会实践中注意人身及财产安全；附件6、7、8为团队或个人实践总结材料撰写要求及参考格式。请大家将实践过程中所花费的往返车票、住宿票、打印材料的发票等保留好，以便学院为优秀团队和个人报销用。

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第13篇

各省、自治区、直辖市毕业生就业指导中心:

行有关毕业生就业、创业研究和论文撰写, 踊跃投稿。联系人:徐苗李梅容

2.征文时间:电话:010-82331236, 82335729, 18910603316, 136416308252011年11月1日至2012年6月30日。传真:010-82331236, 82332986, 82335919

3.来稿选题及论文规范具体要求 (见附件) 。投稿邮箱:dxsjylilun@163.com4.论文使用及评选:

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心2011年10月21日

符合质量要求的文章由《中国大学生就业》理论版刊出, 经专家组评审, 从中评选出一、二、三等奖若干名, 由我中心颁发获

附件:

(1) 来稿选题 (2) 论文规范附件 (1) 来稿选题

1.就业政策与形势分析研究10.人才培养与生产相结合的管理模式研究19.高职院校辅导员工作方法研究

2. 就业工作信息化创新研究11.大学生职业生涯规划研究20.外国就业经验探讨

3. 高校学科专业设置与就业市场需求研究12.职业生涯规划方法研究21.普通高校高职院校的实训教学、实验教学

4. 用人单位人才需求分析与用人标准研究13.专业与就业调查报告建设研究

5. 人才培养与人才需求研究14.创业教育课程体系探讨研究22.学校特色发展研究

6. 提升人才就业能力方法研究15.拔尖创新人才的成长与培养研究23.职业教育办学模式研究

7. 大学生就业指导课教学模式研究16.大学生思想政治工作研究24.中外比较教育研究

8. 大学生就业指导工作探索研究17.大学生心理健康教育研究25.教育基本理论研究

9. 校企合作、订单就业模式研究18.大学生求职心理研究以上选题仅供参考, 作者可以围绕征文主体自主选题。

附件 (2) 论文规范

1.来稿总体要求:选题新颖, 观点明确, 语言精炼, 资料翔实可靠, 具有一定的学术价值和理论指导意义, 3000字以上。

3.要求英文题目、摘要、关键词附于文尾。

4.标题层次:一级用“一”;二级用“ (一) ”;三级用“1”。

(1) 期刊:[序号]作者.文献名[J].刊名, 年, 卷 (期) .

(2) 著作:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社, 出版年.卷.起止页码.

(3) 其他参见《中华人民共和国国家标准GB/T7714-2005文后参考文献著录规则》.

关于组织开展2014年学生寒假社会实践活动的通知第14篇

一、活动主题

2015年全国食品安全宣传周的主题为：“尚德守法全面提升食品安全法治化水平”。

党的十八届四中全会提出全面推进依法治国。提升食品安全法治化水平是建设中国特色社会主义法治体系的重要组成部分，是从根本上保障食品安全的治本之策。一方面要将食品安全治理纳入法治轨道，运用法治思维和方式，科学配置、落实监管权力和责任；另一方面，要积极推动相关职能部门与社会多元主体在法治框架下协同共治，优化行业诚信的内生经济基础和市场机制，进一步畅通社会监督与消费维权渠道，激发和释放全社会参与食品安全治理的巨大潜能，形成良性互动，共享治理成果。

二、宣传重点

（一）深入宣传贯彻党的十八大、十八届二中全会、三中全会、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神。注意突出宣传周主题，紧扣法治与诚信两大宣传主线。

（二）加强相关法律法规的学习宣贯、研讨交流、教育培训，推动各级特别是基层食品安全监管部门进一步强化法治观念，推进信息公开，提高依法行政、监管执法水平。

（三）引导食品企业及从业人员学法、知法、守法、用法，强化主体责任意识。大力宣传遵法守信典型，推进食品行业诚信体系建设，弘扬尚德守法的行业风气和价值取向。

（四）引导社会各界参与食品安全普法宣传和科学普及，增强社会监督意识，提高维权能力和科学素养，营造浓厚的食品安全社会共治氛围。

三、活动安排

（一）中央层面。国务院食品安全办会同17部门、单位组织开展，共同制定《中央层面全国食品安全宣传周重点活动及分工方案》（见附件）。各有关部门和单位按照方案要求组织开展活动。

（二）地方层面。各级食品安全办要联合同级有关部门、单位，在6月16日同步举行宣传周分会场活动，并参照中央层面活动方案中“部委主题日”的形式，结合本地区实际和特色，组织开展宣传周活动。

（三）社会层面。各地区、各有关部门要动员和指导各类社会团体、市场主体、专业机构，面向广大消费者、从业者和媒体记者，深入开展法治、诚信和科普主题宣传活动。

四、活动要求

（一）加强组织领导。要建立各级食品安全办组织协调、有关部门和单位各负其责、全社会积极参与的工作机制。要加强人员和经费保障，确保各项活动顺利进行并形成规模声势。要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防护措施，排查消除隐患，落实应急预案，严防事故发生。

（二）增强活动实效。要使用统一的“全国食品安全宣传周”标志。要做好宣传报道和新闻服务，切实形成全媒體全覆盖格局。要注意紧扣传播规律和公众关切，积极融合传统媒体与新兴媒体的各自优势，不断丰富和完善宣传思路手法。要加强宣传周期间的相关舆情监测，及时研判，稳妥发布，确保舆论环境平稳有序。