期末冲刺文章范文

2024-06-05

期末冲刺文章范文(精选9篇)

期末冲刺文章 第1篇

期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学采取果实的时候,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写创新学校的新篇章。

在日益繁忙的期末复习工作中,在我们即将走向辉煌时,学校的高度重视,老师们的尽心尽职,同学们的勤奋好学,我们相信一定会胜利的。

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有

“如果你们有目标,目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:

20那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。同学们要以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习,下面对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

期末复习技巧

1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再学新知识,不要让会的东西再丢分,基础要好的话,拿基础分没问题;也不要做偏题和怪题。2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对自己常犯的错误,不仅要注意而且要进行细致分析,不要再出现类似错误。3.要及时解决发现的问题。千万不要把问题带到考试中,复习中如果有问题找不到答案,一定要问老师。不仅要从老师那里得到答案,还应该注意老师的思考过程。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。4.注意一些应试技巧。

一、制定复习计划,增强复习计划性“工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,每位学生应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排,以便在有限的时间内复习完全部复习内容,增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。

二、讲究复习方法,提高复习效率

1、扎实基础知识,落实基本技能。在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

2、强化能力训练,主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”、“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。

3、重视模拟训练,提高解题能力。学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷,主要是供我们复习使用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。而应该在全面复习的基础上再做模拟试卷,并按期末考试的要求独立完成,养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯,做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草,以减少失误。做完后核对答案,进行试卷分析,查漏补缺,对考试中存在的不足,必须在期末考前自己主动做好整改。对试卷作分析时注意回答以下三个问题:“考试成功在哪里?不足在哪里?今后怎办?”。最后再做一至两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型,提高解题速度和综合解题能力。

三、讲究应考技巧,提高考试成绩在考场上要有暗自鼓励的习惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试,先浏览全卷,弄清题量,遵循由易到难,合理安排解题速度,每分志在必得,会做一定做全对,不会做乱乱作;别人会做的我要做对,别人不会做的我能做些。老师们、同学们,一分耕耘一分收获,只要大家按复习计划主动复习,讲究复习方法,师生积极配合,期末考试一定会取得好成绩!

一、制定复习计划,增强复习计划性“工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,每位学生应在思想上高度重视,不能马虎应付,你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排,以便在有限的时间内复习完全部复习内容,增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。

二、讲究复习方法,提高复习效率

1、扎实基础知识,落实基本技能。在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习,内容一项一项地整理、归纳,真正搞清楚,弄明白。在复习过程中,要充分发挥自己的学习主动性,自己找规律、抓特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,内化成自己的知识;对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教,不要放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

2、强化能力训练,主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上,再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练,对能力测试题型存在的缺漏进行补强,弄清“会了什么?”、“还有什么不会?”,发现疑难薄弱,采取同题练习,重点突破,提高综合解题能力,以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集,温故知新,避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看,研究曾经出现的问题,了解出错的症结,以免重蹈覆辙。实践证明,考前看错题集,是一种非常便捷有效的复习方法。

3、重视模拟训练,提高解题能力。学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷,主要是供我们复习使用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。而应该在全面复习的基础上再做模拟试卷,并按期末考试的要求独立完成,养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯,做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草,以减少失误。做完后核对答案,进行试卷分析,查漏补缺,对考试中存在的不足,必须在期末考前自己主动做好整改。对试卷作分析时注意回答以下三个问题:“考试成功在哪里?不足在哪里?今后怎办?”。最后再做一至两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型,提高解题速度和综合解题能力。

三、讲究应考技巧,提高考试成绩在考场上要有暗自鼓励的习惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试,先浏览全卷,弄清题量,遵循由易到难,合理安排解题速度,每分志在必得,会做一定做全对,不会做乱乱作;别人会做的我要做对,别人不会做的我能做些。老师们、同学们,一分耕耘一分收获,只要大家按复习计划主动复习,讲究复习方法,师生积极配合,期末考试一定会取得好成绩!

期末冲刺文章 第2篇

【高三,一个人生中较重要的阶段】

高考的成绩很难预料,只能是我们尽力去准备,向自己的理想目标无限接近,只是无限,最终是否和自己理想的高校接触还是要等高考结束,高考成绩的出现才可决定,今年我的同学Z的儿子高考也算发挥正常吧,他的目标一直是哈工大,但是最终被录取的是西北工业大学,我同事Y的女儿目标一直是中国科技大学,这次高考发挥失常,平时最强的数学失手,最终被吉林大学录取,当然这两个孩子的都和他们理想差一点点,不过也都上了重点大学,也应该算是一个比较圆满的结局吧。

我同事W的女儿目标一直北京大学,最终被复旦大学录取,她没有参加高考,走的是保送之路,参加竞赛获省级一等奖,学校保送厦门大学,她选择放弃,后参加北大自主招生失手,参加复旦自主招生得手,成绩优秀又是省级竞赛获奖者,得到免试录取,她曾经为是否放弃高考纠结过,但最终迫于高考压力放弃,从今年高考结果来看,和她成绩相当同学高考成绩不理想,因此她心稍安,庆幸自己的选择,不过是对还是错,很难评论,只能让时间来验正吧!

综合上述,高三我们要定一个目标,并且我们要为这个目标努力,再努力,当然努力的结果是否如愿我们还是要面对高考,我经常和儿子说,你的每一个小计划,小目标就是通向你最终目标的一个个台阶,因此你要说尽可能去实现它,使自己迈上一个新台阶,向自己心中的高度靠拢,如果连续几次小目标都无法实现,我们就应该思考我们的目标和计划,针对情况切合实际制定能够实现的目标,增加自己的信心,了解自己的差距,高三没什么,不过常人必须经历的一个阶段,我们在战术上重视它,把它做为阶段性目标来对待,必定它可能和我们的未来职业有关,也不用过分在意,学习是贯穿人生的一个全过程,一个阶段决定不了一生,充其量是一个较重要的阶段而已,对于高三学子,做到认真,努力,争取,就行了,尽可能的好好干,别让自己回想起这段时间感到不舒服就行!

【高三路上】

学习是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、台灯前的孤独。不管你的起点如何,最终到达终点的人一定是勤奋且有目标的人。学习是通往自我理想的铺路石,只有勤奋努力,才能披荆斩棘,乘长风破万里浪,到达梦想的彼岸。

一个人只要有了奋斗的目标,就会笑着迎接挑战,视困难如草芥,将汗水比黄金。经过了挫败,游历了迷惘,开始清醒,即使一无所有,但会努力拼搏,为了理想与最斑斓的梦。成功从来没有一帆风顺,有梦,且不轻言放弃的人一定会到达他心中的彼岸!

为了学业而奋斗、拼搏、吃苦、牺牲,是一种高尚享受。将持之以恒、一丝不苟的勤奋贯穿于学习生活的每一天、每一课;把高考的成功仅仅当作是积铢累寸、厚积薄发的一种回报,越是困难,越要坚持,才会看到希望,才有可能触到幸福。

把追求本身作为追求的目的,不计成败地追求知识本身。这样,可以使自己在高考面前放松下来,还能感觉到追求过程中的快乐与充实。获得知识并不是唯一的目的,如何对待学习和生活,是我们终身都应该去思考的问题。

很多时候,我们不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,虽然回避了经历这个过程时可能会付出的艰辛,但却永远难以体会那份忙碌的充实与奋斗途中收获的喜悦。

高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及一点点的技巧。其实,高考的成败关键在于内因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我们都要相信自己,坚持自己,成功也最终会属于我们自己。因为,胜利往往来自于坚持不懈地付出和努力!

高考冲刺应做好“六篇”文章 第3篇

复习篇:提高复习效率, 为最后“跨栏”奠基

1、正确利用时间, 讲求学习效率。

提高最后的复习效率唯一途径就是合理有效地利用时间, 单纯地靠延长时间并不会有好的效果, 要保持充沛的精力, 使用正确的方法, 做好知识归纳, 寻找能尽快提高分数的学科、相应内容, 确定“增分点”。

2、保持清醒的头脑, 梳理知识, 掌握答题技巧。

学科多, 内容繁杂, 往往会使我们无所适从, 思维混乱, 盲目地、机械地去复习, 效率一定不高。这要求我们保持清醒的头脑, 有的放矢, 把各科知识按照学科体系进行行梳理, 掌握重点、难点, 及热点问题。答题时准确分析题意, 找到已知条件, 运用这些条件和相关内容的已有知识去答题, 寻找并回答到得分点上。注意类型题的答案模式, 此类问题要从哪些方面去解答, 一定要全面, 不要丢弃掉得分点。要先易后难, 答案要简明、准确, 提高得分率。

3、考前经常做题。

有的考生认为, 高三下半年卷子没少做, 天天做, 天天考, 考试前十天八天开始不做卷了, 看看就行了。其实由于没做卷子, 进入高考考场答起卷来感觉手生, 找不着感觉, 进入不了状态。高考前几天, 建议把笔记看一看, 做做中等程度的题, 做了之后, 便会觉得自己有信心。不做那些很难的题、钻牛角尖的题, 那种题做不好会影响情绪。

应试篇:保持平和、简单、快乐的心情, 高考成功制胜的法宝

考试焦虑这种心理状态不仅影响着应试前的学习、复习和备考, 而且过分焦虑会在应试中难以消除所带来的紧张、焦急、恐惧等, 主要表现在1、怯场。2、丧失信心。3、外来“刺激”对心理带来的干扰。

由于高考强大的作用及全社会的高度重视, 考生在考前出现一定程度的考前焦虑是正常的, 如何消除考试焦虑。

1、学会倾诉。

当你为考试而坐卧不安, 担心焦虑时, 不妨将你的感受说出来, 让他人与你共同分担, 一个忠实的听众能帮助你减轻因紧张带来的压抑感。此外, 你还可以把你的感受写成信, 然后扔到一边, 给自己留出一定的“忧虑”时间, 随后再去解决。千万不可郁积在心, 使压抑情绪潜滋暗长, 最终忧虑成疾。

2、学会调整认识。

高考与以往大大小小的考试并没什么两样, 反倒较为科学、客观和公正。一般来说, 只要准备充分, 考出好成绩是没有问题的, 完全没有必要将其神圣化而为此担心忧虑, 整日忧心忡忡。另外, 还应转变成才观念, 转换对落榜的认识, 上大学深造并非是唯一的路, 成才的道路千万条。在改革开放的今天, 社会需要大量的各种各样的人才, 不仅仅大学生是人才, 落榜者只要刻苦钻研、努力拼搏, 照样可以成才。有了这样的心理准备, 自然会坦然面对考试, 消除紧张与不安, 做到“世事我曾抗争, 成败不由我定”、“我已尽了力, 考不上也问心无愧”、“考上最好、考不上仍有路”, 而不会再为考不上便无路可走而焦躁不安、心烦意乱。

3、学会休闲。

紧张、繁重的复习难免有时会使人神经紧张、精神压抑, 此时, 最好能暂时丢下书本漫步于户外, 看春华秋实, 听蝉鸣鸟啼, 置身于大自然的怀抱, 从而达到调适紧张心态的目的。

4、学会积极的自我暗示。

自我暗示是指自己将某种观念暗示给自己。下面介绍最简单的一种方法:首先, 取坐姿, 把背部轻轻靠在椅子上, 头部挺直, 稍稍前倾, 两脚摆放与肩同宽, 脚心贴地;然后两手平放在大腿上, 闭目静静地深呼吸3次, 排除杂念, 把注意力引向两手和大腿的边缘部位, 把意念集中在手心;最后, 你会感到注意力最先指向的部位慢慢地产生温觉, 然后逐渐地扩散到手心全部。这时, 你心里可以反复默念:“越是静下心来, 两手就会越暖和。”这样, 睁开眼睛, 你会感到头脑轻松、清爽。

生活篇:保持适度的紧张和乐观心境把兴奋点调节到高考时间上

1、调节生物钟。每一个同学在24小时中都有自己精力旺盛的时候。高考的时间是每天上午9点到11点半, 下午3点到5点, 这就要求考生在高考的时间段内, 使自己精力处于较佳或最佳状态。一般说来在考试前一个月开始调节生物钟效果比较好。过去由于应付老师布置的复习题而习惯了晚睡, 早晨不到7点已吃完早餐赶到学校, 上午九、十点开始犯困, 现在晚上一定要在11点以前睡觉, 保证足够的睡眠。

2、还有一定要保持适度的紧张, 合理的动力。切忌彻底放松, 什么也不看了, 因为过于松弛, 积极的状态会被磨灭, 兴奋点消失了, 不利于高考时答题发挥。

3、加强体育锻炼, 保持乐观心境。英国教育家斯宾认为“健康的人格寓于健康的身体”, 只有保持身体健康才会保证心理健康。有许多精神紧张、压抑者通过体育锻炼, 出一身汗, 精神就轻松多了。科学研究证明, 一些呼吸性的锻炼, 例如散步、慢跑、游泳等, 可使人信心倍增, 精力充沛, 这些活动让人肌体彻底放松, 从而消除紧张和焦虑的情绪。

睡眠篇:保持良好的情绪和积极的心态

考试前一天晚上睡不着觉, 多数是因为过于兴奋或太紧张焦虑造成的。许多考生都有这样的预想:“会不会有许多我从来没见过的难题, 一下子把我的情绪破坏了?”“考不上想上的那个学校怎么办?”“万一考试前那天晚上我睡不着觉怎么办?”“如果看到老师走进考场或开始拆卷子时, 突然脑子一片空白怎么办?”等等, 这些预想都属正常现象。但这是一种不良的心理暗示, 要设法排除。要坚信, 考试的内容一般不会超出老师引导你复习的大范围, 万一碰到一两个难题, 不要紧张, 你不会, 别人也不会;你拿不到分, 别人也拿不到分, 要这样鼓励自己。万一睡不着觉也不要太在乎, 因为你越在乎越加重失眠。许多考入名校的过来人的经历证明, 即使一夜没睡着也不影响什么, 因为人的大脑在保持一定兴奋状态中是不会影响智力水平发挥的。为什么有的人没睡好就影响了第二天的正常发挥呢?是因为他对没睡好这件事太在乎, 对失眠的恐惧心理影响了他的情绪。还特别提醒考生, 夜里睡不着时不要起来干别的, 保持静卧, 以免太疲劳, 也不要轻易吃安眠药。

临场篇:消除考试“盲点现象”避免副迁移情绪

走进考场后脑子一片空白, 心理学叫“盲点现象”。尤其是历史、政治等科目考试遇到了难题时, 许多本来记得很熟的东西忽然想不起来了。这时你不要慌, 只要你不慌, 两三分钟或一瞬间就过去了, 还可以来个深呼吸, 让自己彻底镇静下来。“盲点现象”的出现是由于太紧张造成的, 所以国家把语文科目的考试放在第一场是有道理的。另外, 考一门放一门, 从你交卷的那一刻起就把这门放下, 即使有一道你会做的题做错了, 也不要多想, 因为处在紧张情绪中的你, 无形中会把失误夸大, 况且你想了, 事实也不能改变, 反而影响下一场考试。还要注意出了考场就走人, 不要跟同学对答案。这一切都是为了防止副迁移情绪产生。

营养篇:高考饮食:清淡、营养、多样

“给力”冲刺,期末复习提分策略 第4篇

我们不得不承认一个现象,就是现在的教育模式,作为一个学生,在考场中显得十分被动。考试命题和学生答题,围绕的是什么?绝对不是课外辅导书,不是模拟题,也不是历年真题,这些都只能作为参考,所有的核心部分绝对是——课本。命题人之所以能够“刁难”学生,因为他掌握了课本的主动权,可以随时拿课本上任一知识点做文章,而学生们大多却站在被动接受课本的角度,不敢把课本当作工具书使。但是学生有个好处就是平时练题量很多,各种各样的题几乎全都过了一遍,就从知识水平角度而言,已经超过了课本本身的内容,欠缺的是没有将课本上的知识串起来,比如说一道题,考查了4个知识点。从课本来看,这些知识点在不同的4个章节,学生就没办法做题了,但是命题人他就知道这4个不同章节的知识点可以串一块考,这就是主动和被动的区别。那作为学生的我们应该怎样把握主动权呢?我们可以通过题找到课本上的一些应用点,如例题给出的思维,课本知识点如何展现,另外通过做题可以大致归纳出哪些内容可以通过一定手段联结在一起的,当你做题的时候累计这些内容,就会发现所有题都跳不出这个框,那么在你本身做新题的时候就能够通过定性分析,马上找出关联了哪些内容,并马上判断出题目该如何解答。

之前说的联结知识点、理解知识点,都是为了考试的时候能够用上,依照大家的习惯,做题的时候经常用到哪些知识点,并且还用不太顺手,这都必须回去看;哪些题可以通过回忆知识点做出来的?这些题所涵盖的知识点无论你掌握了没有,必须按照思维的角度去回归课本,研究下纯考知识点的题出自课本的什么思维,这样哪怕考试时题目隐藏了知识点,也能够根据课本的思维点把这个隐藏知识点挖出来,

三类不同“症状”学生的备考攻略

从学生的学习来看,分为扎实学习型、聪明马虎型、考前突击型3种类型。3种不同类型的学生,期末备考时,策略是不一样的。

症状一:扎实学习型

症状表现:肯刻苦,也想进步,但是学习能力不突出,学习方法掌握得也不够。

会诊:在女同学中,这一类型非常普遍。扎实学习型同学其实是有很大提升空间的,针对这一类型同学,在临考前,要通过有针对性地测试,进行学习点排查,找出掌握不牢,理解不透彻的知识点。重点“攻关”,使之转化为提分点。临考复习切忌没有主次,刻苦“苦”错了地方。

症状二:聪明马虎型

症状表现:解题能力强。但是很多基本知识点看懂了就不再深入学习,学得不透彻,同时考试的准确率差。

会诊:对于这类同学,正确的备考办法是,总结平时容易出错的知识点,把基本概念弄清楚,同时多找几遍例题,把常规解题思路理解透彻。另外,为了减少考试的出错率,临考前可以适当多做几套模拟题,同时注意要重视检查,只有认真对待,做到会的题一定不丢分,才能真正提高准确率。

症状三:考前突击型

症状表现:学习成绩差,学习积极性不佳,基本知识理解差,随着知识深入,会造成恶性循环,

冲刺高考励志文章 第5篇

其实,高考只是所有渴望接受高等教育的学子所必须经历的一个阶段,但并不是人生的出路,条条大路通罗马,一个人成才的道路有很多条,三百六十行,行行出状元。

现在的高校毕业生每年都达几百万以上,已经供大于求,不再像以前一样,一毕业出来,个个都是“抢手货”。现在的社会注重的是个人的实际能力,看重的不再是一个人的学历水平,一个人只要有技术、有本事、有硬功夫,不管他学历再低,他永远都是时代的“香悖悖”。

是金子,走到哪里都会发光。从古到今,很多没有学历但功成名就的人士不是大有人在吗?

面对高考的失利,很多人痛不欲生,很多人精神萎靡,很多人焦虑徘徊,很多人沉沦苦海,其实这根本就没必要,从窗口往外看,我们不能只看到地狱,我们更应该看到天堂,人生本就是“一念天堂,一念地狱”。

高考冲刺励志文章 第6篇

中国的苹果迷们,对乔布斯个人和其产品的每个细节都津津乐道。但是,我发现大家谈论最少的,还是他自己颇为自豪的当幸福蚁族的生活。

他大学读了半年就辍学,因为上学的费用几乎吞噬父母的所有积蓄。他不得不在朋友的房间里打地铺,用空可乐瓶换五美分去买食物;每个星期大,走十多公里穿过城市到神庙去吃一顿免费晚餐。

要知道,乔布斯的创意活动从中学就开始了。但此时,他仍然如此落魄。想想20世纪70年代的美国,生活水平比现在的中国要高得多。他的生活和周围环境的反差,比起现在中国的蜗居、蚁族们,还要惨多了。然而,他乐在其中。他在斯坦福大学的毕业生致辞中,首先就讲这件事。难道这不是他成功的要素吗?为什么那么多人要选择性地忽视这一点呢?

另一个被中国的年轻人所忽视的是,不管是乔布斯、盖茨,还是创建脸谱网的扎克伯格?都是辍学创业的时代英雄。在他们榜样力量的感召下,美国精英大学掀起一小股辍**。《金融时报)曾报道,哈佛、麻省理工、斯坦福、加州大学伯克利分校这几所顶尖学校,辍学的人数都在增加。有人担心:现在的孩子被钱烧得都不能安心读书了,好像一切都是为了钱。

其实,辍学绝非简单的事情。大多数创业的大学生愿意把书念完,辍学对他们来说,是个非常艰难的选择,他们是被那些“天使投资”逼上梁山的。因为投资人并不是慈善家,更不是傻子。他们出了钱,就要求这些孩子没日没夜地干。你如果还在校读书,那就是脚踩两只船,没有背水一战的决心,人家的钱就不会投给你。就这样,辍学成为拿到投资的条件。投资人为什么对这些二十岁上下的孩子情有独钟?三十几岁有更多经验和学识的人不是更好吗?道理在于:二十岁卜下的孩子,没有家要养,没有房贷要还,能够忍受蜗居、蚁族的生活,在地下室里吃着方便面,可以没日没夜地干活。他们就像当年用空可乐瓶换五美分的乔布斯,成本小,能量大,这就弥补了经验和学识上的不足。

大家别看着扎克伯格式的少年大款眼热,也别把那些辍学创业的孩子的生活想得过于浪漫。蜗居、蚁族,往往是他们起步的基本要求。只是他们从一开始就理解这一点,从来不抱怨,所以,人们不容易注意到他们生活中这严酷的一面。

由此,想到了中国的孩子。中国虽然在经济上比美国落后,但年轻人在生活上要求很高,眼睛总盯着果实,对蚁族、蜗居的生活怨气冲天,追求时尚、名牌的劲头十足,大好青春往往花在怎么买车、怎么买房上,对成功的代价严重低估。大家都崇拜乔布斯,但有几个愿意拥有乔布斯的青春?我劝年轻人在抱怨中国没有乔布斯时。不能眼睛总看着别人给自己提供什么条件。还没有出生就被抛弃的乔布斯,能有多好的条件?大家最好问问自己究竟在做什么。

高考冲刺励志文章:你所羡慕的一切,都是有备而来

加微信看我朋友圈的人都知道,我是一个多面手。自夸点说,所谓作者里最会唱歌的,唱歌人里又会做菜的,厨师界也玩摄影的,摄影师里还是游戏高端职业玩家……似乎什么方面都可以应付自如。

所以很多人就会问,是不是真的就有那么一种人,生来能力出众?是不是真有这种人,可以把任何事都做到最好,打小就是妈妈口中“别人家的孩子”?

人通常就是这样,时常羡慕很多事情,也会不自觉地去效仿他人,这是本能,是好事,因为有目标才会有动力。但很多时候,我们更愿意把别人成功的原因归结为他的家境、天赋、运气、机遇种.种,却从未想到过他为此做的准备。

先说煮饭做菜这件事,我之前在微博上晒过很多照片,一样的食材,变着样儿地烹饪,似乎没有太大难度。三五好友来访,我通常不会带他们出门随便吃上一口,而是趿拉着拖鞋,亲自去菜市场买酒买肉,接着躲在厨房里憋一两个钟头,五六盘好菜端上餐桌。

“哇,我还以为你只是装装样子,原来真的很会做呐!”初次造访的朋友一般会这样感叹。

“怎么学的,教教我!”这通常是第二句话。

“多做呗,做习惯你就知道什么食材相互搭配好吃,也能知道是炒着吃,还是蒸着吃了……”大多数情况,我的这番废话不会得到五星好评,却是唏嘘一片:“哎呦,你看看你,还不愿意告诉我们。”

可我哪有什么隐瞒,这做饭做菜的本事真的犹如“卖炭翁”,唯手熟尔。

记得在我刚上初二的时候,母亲就生病住院,一住就是大半年。期间父亲要工作,还要去医院看护,所以家里的事情全部由我和妹妹料理:她洗衣,我做饭,衣服洗好了就摆进袋子,饭做好了就装进饭盒,让父亲送去医院。

不太懂事的时候,我和妹妹常常觉得生活艰难,大半夜兄妹俩独自在家的时候,动不动就抱头痛哭。

高三冲刺励志文章 第7篇

有的人在这个阶段自暴自弃,坐等高考的到来;而有的人却在离高考区区几个月的时间,完成了人生第一次完美的蝶变,走上了高大上的理想大学。

而《高考蝶变》这本书,就是收集50位高考逆袭案例,每个案例并不像市面上常见的各种状元经验谈,给人一种遥不可及的感觉,他们以前和很多高中生一样,在班级中成绩平平,甚至是大家眼中的“学渣”,通过探索不同的学习方法并投入了的努力后脱茧而出,展翅高飞。

其中每一个逆袭故事并没有华丽辞藻,更没有娇柔造作,他们仅仅用真实平淡的文字记下了自己无数个奋斗的.日日夜夜。在书中,你能够看到他们的心路历程;你能够看到他们最为有效的学习方法;更能够看到他们在高三这个年每一次理解错误、总结错误的重要学习笔记。

高三冲刺高考励志文章 第8篇

学生甲成绩中等,但是一个十分懂事的孩子,在这这阶段暴露的问题就是思想压力很大,学不进去,甚至失眠……原因就是太懂事了,看到自己的成绩可能难以考到二本以上,觉得对不起家人的关心,从而产生了严重的自责感!这样的后果就是成绩下滑,继续自责,恶性循环!

解决的方法其实并不难,静下心来想一想,干着急、自责是不能提高成绩的,回报亲人最好的方式就是以最好的状态度过高三这关键的阶段。要相信家人一如既往的支持,相信自己可以胜任家人的嘱托。换言之,尽心尽力了,即使高考的成绩不理想,那个时候也不会自责了,否则,不是更难受吗?

抛开因为感恩而带来的自责的重负,才能更好的体味亲情的芳醇,才能更好的获取这种人世间最伟大的情感的力量!

学生乙成绩尚可,但后期却显得过于吃力,天天在不断的学,焦虑感也在不断的增加……成绩出现徘徊!自己自信心受挫!原因在于他在学习的过程中捡起了太多的包袱:复习到一个问题,不分青红皂白捡起来,放在心上念念不忘,再一个,再一个……就像我们走路捡石头,越积越多,太重了,不堪重负的后果就是被压垮!

其实学习上的问题天天有,到了高三,应该是解决问题、减负的时候了。我们不妨换一个角度,我们把很多问题找出来看成一个装了很多石块的大包袱,每一个石块代表一个小问题,解决一个扔一个,是不是越来越轻松呢?因为好多问题都是我们高一高二的知识已经学过的,高三的复习只能让它们更好的被你掌控、运用,是我们在驾驭知识,而不是被所谓的问题缠绕。就像我们整理的错题记录,如果只是一昧的整理、翻阅,从高一积累过来,怕翻一遍也会累死人的,聪明的同学都是在整理后翻阅的时候选择性的删除一些已经掌握熟练的问题,越用越薄的错题记录增长的是你越来越丰厚的知识和底气!

抛开因为方法欠佳而带来的学习的重压,轻松的面对那些依旧繁琐的知识,你会发现它们也有让我们感受到收获快乐学习的可爱之处。

高考备战,正是秣马厉兵的关键阶段,我们每一位考生只有自己对自己有一个清醒的认识和定位,始终保持一种宠辱不惊的大将风度,用一种淡定的心态迎接高考,才会在高考的考场上,自由驰骋,拔头筹,建功业!

送高考备战32字寄语:

优化情绪,轻松备战;

着重基础,规范训练;

相信自己,稳步前进;

百尺竿头,更进一步!

高三感悟人生励志文章:奋战百日,成就梦想

孩子们,100天是创造奇迹,孕育黑马的最佳时机。怎样在高考前剩余的百日里创造属于自己的奇迹呢?

一、有目标就可以创造奇迹:

高三人应该都有目标意识,只有目标意识还是肤浅的,是缺乏持久力的,我们应该把目标内化到骨子里,流淌在血液里,让目标转化为信仰,像呼吸空气一样不可或缺!在仅剩的100天时间里,时刻都要清楚自己想要什么,要为了自己的信仰不择手段,在所不惜!只有一心向着自己信仰前进的人,整个世界才会为你让路。

二、有坚持就可以创造奇迹:

“只有经历过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”高三人应该是最简单最纯粹的,跌倒了爬起来,摔了跟头站起来,仅此而已。没有近乎愚蠢的坚持,不要妄想获得成功。胜败乃兵家常事,不到最后谁都不算真正的赢家!只有咬牙坚持到最后的人,才有可能绽放出最美丽的笑容!

三、有主见就可以创造奇迹:

高三时间紧任务重,好多同学总是抱怨时间不够用,人云亦云随波逐流。一个计划清晰,条理清楚,富有主见的人,一定不会在抱怨声中耗费宝贵的时间。我们要做有主见的人,学会经营自己的学习,以最少的投入换的最大的回报,争取学习效益最大化。每天的作业、任务要冷静科学的对待。要合理安排,大胆取舍,不要患得患失,顾此失彼;要有的放矢,周密计划,不要漫无目的,毫无章法;要超前谋划,勇于创新,不要亦步亦趋,满足现状。高三大容量的作业是正常的,关键在于你有没有自己的学习主见性。从现在开始,做学习的主人!经营好自己的学习!

四、有时间就可以创造奇迹:

距高考仅剩100天。孩子们,除了心惊肉跳之外,你更应该庆幸今天不是高考前最后一天!有时间就可以改变一切,就可以创造奇迹!所以孩子们,不要坐以待毙,要主动出击;不要吝惜付出,该全力以赴了!如果你每天的时间利用没有精确到分和秒,你很危险,因为你正在被超越!孩子们,高考就是在和时间赛跑,你还等什么?

五、有自信就可以创造奇迹:

不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潜力。你的大脑就像一个沉睡的巨人。实验同时证明:人脑中约有80%的“处女地”有待开发。爱因斯坦,这位跨越时空,彪炳千古的科学巨星,也只动用了大脑潜能的30%。可见,人脑承受力及其潜在能量对相对处于无限时空之中而其极短暂的每一个人的生命来说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。孩子们,我们还有什么理由不自信?你现在取得的成绩,动用了多少脑细胞?是全部吗?一定不是!你的潜能等你自己去开发,你的巨人等你自己去唤醒

2020高三冲刺励志文章 第9篇

高三,是一段艰难的旅程,在风雨载途和布满荆棘的旅程中,我们像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取养分,向上生长。等待着自己在光华灿烂的缱绻春意中去迎接一场美丽的盛开。

时间从不给人选择的机会,在匆忙的花季雨季把我们青春的种子掷向山野,让我们在风雨酷日下踟蹰、顿悟、成长,看这份努力会绽放出怎样的结果。

“小荷才露尖尖角”的时节我们企盼着未来,时至高三,才开始明白成长的残酷。迷茫在无尽的梦想与彷徨中,我们也互相勉励着,要向青春宣言,永不言弃。

每个人都期待着花开的绚烂。我们踩在十几岁的尾巴上,隐藏忧伤与甜蜜的心事,放飞象征希望的白鸟,去追赶那金色的时光。那是初露锋芒的年纪,那是坚信“爱拼才会赢”的年纪。那时的我们匆匆踏上征途,肩负的行囊满装着对未来的憧憬,而它将会伴随我们走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成长的酸甜百味,让人思索,给人前行的动力。虽然前路依旧漫漫,我们也应该鼓起勇气,怀揣着抱负与理想,如花朵勇敢绽放,而没有理由悲伤怅惘。

十二年辛勤的汗水,浇铸成坚定的信念,助我们挣扎出固执的大地。“等闲春过三分二,凭伏桐花报与知”,20--年的夏天,一定是青葱美好的。再回首,那是我们挥洒过青春的日子,我们执著,隐忍,坚强。

忘记成功或失败吧!勇敢者从不悔恨,因为他知道心中最灿烂的风景会永远等待着他。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,花朵的绽放总是经历了千番锤炼打磨,在物转星移的荏苒时光里,终会挣脱冰冷的悬崖,拥有属于自己的蔚然季节。

当蝴蝶的触角轻敲花蕊,当精灵的羽翼滑过粉瓣,娇涩的双眼睁开,蓓蕾如破茧一般发出清脆的声响。听,这是花朵幸福的微笑,是漫长等待过后的回应。

绽放的鲜花都异样美丽,努力过的人就一定能获得成功。

生命在山谷中清灵回响,你听见了吗?那是花开的声音。

高三冲刺励志文章2

学习是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、台灯前的孤独。不管你的起点如何,最终到达终点的人一定是勤奋且有目标的人。学习是通往自我理想的铺路石,只有勤奋努力,才能披荆斩棘,乘长风破万里浪,到达梦想的彼岸。

一个人只要有了奋斗的目标,就会笑着迎接挑战,视困难如草芥,将汗水比黄金。经过了挫败,游历了迷惘,开始清醒,即使一无所有,但会努力拼搏,为了理想与最斑斓的梦。成功从来没有一帆风顺,有梦,且不轻言放弃的人一定会到达他心中的彼岸!

为了学业而奋斗、拼搏、吃苦、牺牲,是一种高尚享受。将持之以恒、一丝不苟的勤奋贯穿于学习生活的每一天、每一课;把高考的成功仅仅当作是积铢累寸、厚积薄发的一种回报,越是困难,越要坚持,才会看到希望,才有可能触到幸福。

把追求本身作为追求的目的,不计成败地追求知识本身。这样,可以使自己在高考面前放松下来,还能感觉到追求过程中的快乐与充实。获得知识并不是的目的,如何对待学习和生活,是我们终身都应该去思考的问题。

很多时候,我们不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,虽然回避了经历这个过程时可能会付出的艰辛,但却永远难以体会那份忙碌的充实与奋斗途中收获的喜悦。

高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及一点点的技巧。其实,高考的成败关键在于内因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我们都要相信自己,坚持自己,成功也最终会属于我们自己。因为,胜利往往来自于坚持不懈地付出和努力!

让我们用暂时的枯燥和寂寞打造未来的鲜活,让我们用现在的汗水和泪水洗亮他日的欢笑!放开胸怀,去迎接人生的挑战,无论是胜还是败。

高三冲刺励志文章3

迈入高三,我们即将开始新的征程。

跨过高考,我们必将拥有新的明天。

在高三这条接近终点的跑道上,我们渴望将美丽的身影留给别人,但你我都应该明白,成功来之不易,我们需要动力,更需要努力。

失败,是任何人都不愿面对的结果。或许有人将失败当作教训,但是,对我们来说,这个教训的代价太大了。这个世界从不会给一个伤心的失败者颁发奖牌。但我们要明白,这场比赛的结果的决定者不是别人,而是我们自己。

我们主宰着我们的命运!

现在,高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。兴奋的是,十二载的求学生涯即将呈现曙光,我期盼着走出小天地的羁绊,奔向大世界的怀抱;恐慌的是,十二载的艰辛万一付诸流水,我该如何面对?高考本身就是残酷的,但是,我们不能埋怨高考的残酷,因为只有通过这样的形式,我们才能磨砺出铁一般坚忍不拔的意志,才能在以后的道路上畅行无阻。

高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。感谢高考,搭建了实现我们梦想的桥梁;感谢高考,赋予了我们翱翔高空的翅膀;感谢高考,让我们学会了人生中的执著……

我坚信,即便高考是座独木桥,我们凭借自己的努力,也一定能走在前排;我坚信,只要付出,就有收获,辛苦的汗水定能浇灌出累累的硕果;我坚信,皇天不负有心人,必胜的信念定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。

成败在此一举,相信你我都已满怀信心;在这紧要的关头,相信你我都早已暗下决心欲与天公试比高!

那么,就让我们咬紧牙关,抖擞精神,迈出雄健的步伐,摆动有力的双臂,奔跑在那接近终点的跑道上,将美丽的身影留给他人吧!

来吧,成功属于爱拼搏的我们!

高三冲刺励志文章4

走进高三,我才知道什么叫负担,什么叫期盼与彷徨。走进高三,一切都变了,往日的欢声笑语少了,往日的活跃身影若隐若现……站在青春转弯的地方,回想起曾经走过的岁月,高三,像是在一条固定的轨道上慢慢滑向一个边际的点。时光要带走的,我们谁也留不住。走进高三,我没有苏东坡那份“成败任西东”的豁达,也没有苏东坡那份“一簔烟雨任平生”的豪情。但我却要以东坡那种“西北望,射天狼”的飒爽英姿,去实现我多年来的梦想。

“虔诚的目光追逐太阳跃动的光辉,用执拗的名字诉说坚持,一生只要这纯粹。火焰的花蕊诉说坚持,助长坚强的芳菲。你灿烂地笑着,我的忧伤瞬时烟灭灰飞。”这是一段坚强的表白,这是一段永生无悔的进取宣言。白岩松说过:“一个人的一生总会遇到这样那样的时刻——一个人的战争。这个时候你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,可在别人看来你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。”高三,是我一个人的战争,我注定单枪匹马。因为铁只有经过炽热火海的煎熬,才能锻造出最锋利的剑;石只有经历风吹浪打的磨砺,才能被雕刻得棱角分明。我要做海燕,以无所畏惧的飞翔去搏击人生中那狂烈的暴风雨;我要做荆棘鸟,即使困难丛生,我也要去歌唱我的梦想;我要做石竹,永远屹立在风霜雪雨的千磨万击中…“江无回头浪,人无再少年。”天真烂漫的童年生活已成为遥远的梦。

汪国真不是说:“凡是到达了的地方/都属于昨天/太深的流连/便成了一种羁绊/绊住的不仅仅是双脚,还有未来。”是的,我不能让过去羁绊现在的高三,更不能羁绊我那灿烂的未来。生命,是一段有梦想的人生旅程。

步入高三的宣誓

我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!行动起来,让我们共同联名宣誓吧!

君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。

君子学习的东西要不断地追求新事物新知识。

追求新事物新知识者就会每日都有进步。

不追求新知识者就相对而言就要退步。

从来没有不进步又不退步的人。

高三冲刺励志文章5

春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。

高三就是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞。

走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。

18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。

18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴望的……我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。

高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞……

留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!

我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!

我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!

只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。

高三冲刺励志文章6

一元复始,万象更新。转眼间,已到了十八岁,当然,也到了面临人生一大抉择的重要时刻。

高三的挑战,人生的第一搏,在向我们招手。过去的时光,你不必惋惜;昨日的无获,你也无须抱怨。在这高三的最后一刻,让我们昂扬奋发,放手拼搏。

人生的道路上,难免有荆棘遍布,磨难重重。然而,我们正值十八岁,正值青春年华,这正是我们意气风发的黄金时代。因此,们无关堕落。

面对挑战,我们要有一种意志,不屈不挠,不破楼兰终不还;面对挑战,我们要有一种信念,愈挫愈勇,欲与天公试比高;面对挑战,我们要有一种性格,敢说敢做,敢叫日月换青天;面对挑战,我们要有一种气魄,气壮山河,山登绝顶我为峰。

十八岁,我们没有杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民;没有林黛玉“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的多愁善感;也没有陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的孤傲洒脱……但我们拥有豪情壮志气冲天,拥有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,拥有“不到黄河心不死”的毅力,拥有……

十八岁,充满了奋斗的激情;

十八岁,我们踌躇满志;

十八岁,我们泣涕涟涟,彷徨失落;

十八岁,我们无关堕落!

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