落叶归根观后感范文第1篇
在大量资金、特技、铺天盖地宣传中畸形成长的“中国式大片”风潮里,我们可惜的看到了类似百花齐放格局的中国电影慢慢开始苏醒,多元化的题材终于有了绽放的机会,贾樟柯、张元、张扬……这些新锐导演们不再靠流传在盗版碟中的《小武》、《东宫西宫》等禁片被文艺青年们津津乐道,他们从海底浮出水面。随着《三峡好人》的公开上演与南都的新锐电影专题宣传,我们慢慢嗅到了中国腐朽陈旧电影制度终于焕发出新鲜味道(当然想达到空前自由创作的理想状况仍要经过相当漫长的蜕变期),于是底成本制作的《疯狂的石头》,充满恶搞元素的《大电影之数百亿》等不同题材的作品都得以在荧光幕前与观众见面。
《落叶归根》的精妙之处在于它充满对中国社会最底层生活的人文关怀,描写细致感人,却又不矫情造作,它不像《安阳婴儿》、《日日夜夜》等作品犀利真实,通过对现实黑暗、愚昧的批评把我们带入深刻的反思中,但在这同时缓慢的叙事风格与凝练的长镜头也让普罗大众望而生畏;它运用轻松的笔触在嬉笑怒骂之间展示出浮生百态,可以说无论阳春白雪抑或下里巴人都能通过影画解读出不同的感触与温情。
赵本山在电影中的表演令人惊喜,他已完全跳出以往小品演出中那种舞台的局限感和空间感,他的卑微、滑稽、土得“掉渣”的外形和中国农民遗传了千百年的朴素、执著、善良等美德,都让这个随处可见、毫不起眼的小人物焕发出耀眼的光芒,在他身上,我们看到了祖祖辈辈相传下来的血脉,尤其是在贫富相差悬殊、阶级分野越来越明显的今天,他的品质就更容易引起我们对生存现状的反思:我们总是鄙视农民的素质低下,指责他们进入城市带来的冲击,把他们与愚昧无知、邋遢、粗鲁、甚至充满犯罪意识主观的联系在一起,“民工”、“盲流”……各种各样充满侮辱性的词语成为他们的代名词,“城里人”似乎总想建造出一座只属于他们自己的“文明”城市。
与欧美的文化、时代背景不同,公路电影很少在中国电影作品中占有一席之地,然而这次张扬却》打造了一部充满黑色幽默的公路电影,我想中国的公路电影不应该是洒脱不羁的浪迹天涯,或是惊心动魄的逃亡之旅,而应该“落叶归根”般
彷徨漫长的归家之路,对亲情的渴望,对“根”至死不渝的情结,在“春运”中充满欺诈、抢夺、侮辱的危险中执著的蹒跚脚步,才是这类电影的主题。
除了赵本山以外,电影中的每一个角色都有着极其强烈的代表性与符号性:公路劫匪、黑店老板、骑单车入藏的追梦青年、出淤泥而不染的发廊妹、为医治妻子心灵创伤逃离遁世的养蜂人、无伴终老花钱办假哭丧的孤独老人、卖血拾荒供养儿子读大学的单亲母亲……这些形形色色的配角在生活中随处可见,即使只是通过电视报纸报道的凤毛麟角,我们依然能在脑海里形成对他们的鲜明形象,郭德纲的仗义疏财与刘金山的冷酷无情形成最鲜明的对比,却也是中国目前的真实写照,不过张扬并未把笔墨浪费在对阴暗面的揭露,反倒是不参杂任何感情、写实般的把文明社会与贫穷正面冲击产生的碎片一一陈列在观众眼前,留给人们自己去思索的空间。张笛的发廊女一开始就带出整个行业的悲哀性,我想恐怕绝大多数的观众如果在穷乡僻壤的乡村看见一家灯红酒绿的发廊,里面又有一个衣着时尚性感的年轻女子,第一反应都会如被她赶出门的男人一般,以为这是家色情场所,就连警察廖凡“在这种地方迟早要学坏”的口吻也道出了普遍认知形成的歧视眼光;宋丹丹饰演的慈母则更具有代表性:考上重点大学的儿子嫌弃母亲卑微的出身,企图借助不与母亲相见来摆脱他认为自己身上“低等出身”的烙印。张扬在处理这个情节时没有采用正面的描写手法,而是通过宋丹丹看似委婉平静的语气娓娓道来,更烘托出那种无奈与辛酸,这就让我不由想起沟口健二《赤线地带》里妓女母亲与儿子如出一辙的悲剧性,不过张扬更为含蓄,也避免掉入俗套的煽情里。
当“千里背尸”的故事来到结尾,张扬设计了一个虚拟的社会场景:一路经过的汽车没有一辆愿意听下来帮助赵本山(满载小学生的大巴除外),而当塌方堵塞了前边的交通时,人们纷纷从车里走了出来,他们好奇、不解、或是幸灾乐祸的注视着赵本山,或许有几声善意的提醒,但所有人都在那里袖手旁观,Bus上的少年给了赵本山一瓶水,也只有这个在社会中毫无影响力的孩子给予他真正实质的帮助,其他人的举动,其实就是现实的真实写照,人们争先恐后的凑着热闹,麻木与冷酷像禽流感一样传染蔓延,此刻我心中鸦雀无声,因为我知道自己早已被划入了他们同类的范畴,在看似简单的帮助之前,我们选择的似乎只有无情的抛弃与事不关己,这已不单止是电影,而是整个社会文明的悲哀。
赵本山终于在一片废墟中完成了“使命”,工友落叶归根,却发现根已被迁移,即将被滔滔的长江淹没,苦苦追寻的根,其实如浮萍一样脆弱,最后卑微的愿望在现实中显得如此不堪一击,我几乎无力再笑出声来,在光影平静的画面里,我发现自己根本无处可逃,我还记得自己的根嘛?当灵魂被城市吞噬,我早已失去了自我。
落叶归根观后感范文第2篇
老赵是个五十多岁的农民,代表的是社会底层人的形象。他南下到深圳打工,和他一起来的好友老王却死在了工地上。为了曾经的誓言,老赵决定回乡安葬老王。但是因为缺少钱,老赵必须节俭一下,于是他就把老王伪装成醉鬼,混上了长途车。然而却不幸在途中遇上劫匪,暴露了尸体,结果被乘客赶了下车。老赵又在路上拦车,把老王假装成急救病人,并遇上好心人把他们送到医院。晚上要住店,过了一夜才发现钱被偷了,老赵不禁悲从中来,但这未能动摇他回乡安葬老王的决心。要解决钱的问题,他把老王装成乞丐;要解决吃饭的问题,他到别人的葬礼哭丧;要掩盖尸斑,他请妓女为老王化妆。在运尸回乡安葬的这一路上,老赵遇到形形色色的中国人,代表了社会上各个阶层背景的人物。家乡在望之际,他遇上泥石流,当老赵辗转带着老王回到故乡时,却发现故乡已变成水库,村庄都埋在水底了。此时,一段回忆涌现老赵眼前„„ 镜头对准的是我们中国社会的最底层,一路上各色的人物和他们的哀与乐,更像是一部纪录片,是一部纪录当代中国社会的作品。较为真实地展现了诸多底层的真实问题,让人深思反省。一路走来,仿佛飘飞的落叶,追寻着树根的情谊,段段花絮也体现着老赵不同的心理状态。
这不是简单的一个喜剧,而是蕴含了很多很复杂的人生哲理在里面,应该是一个黑色幽默的悲喜剧。来自生活,来自内心,笑中含着眼泪,观众从中或多或
少地找到了自己的影子。
花絮1:
影片一开始,老赵一脸无奈地坐在小酒店里,很显然,此时的他已经拿定了“千里运尸”这个无奈的主意。“千里运尸”这样荒诞的事情,绝对不是偶然的,在这里面,蕴涵了怎样的社会背景呢?这是写实,肯定是不能简单地用戏剧或悲剧来概括这部影片的。老赵的确是生活在社会最底层的人,他所代表的这群人,是无产阶级,他们已经习惯了现实,只能用自己的小聪明与穷快乐,来面向他们所无力改变的现实。他们的内心深处,何尝不想拥有小资阶级的金钱与权利啊,于是有点像阿Q,精神胜利法,仿佛成了最能慰藉他们心灵的良剂。千里运尸,绝不是什么壮举,老赵那半醉的样子后面,是无奈的艰辛,是对现实的屈服。一句“上路——”显得无奈之中又有了底层阶级不服输的韧性,道出了中国农民在生活重压下的坚忍与面对苦难的勇敢。
花絮2:
当面对开着汽车、拿着探测器打劫的劫匪时,乘客们没有很明显的惊慌或反抗,跟那具尸体没有什么区别。也许是他们见多不怪了,知道反抗也是没有用的。乘客们没有大义凛然地去拼杀,恪守着“中庸之道”。而那个盲发报警短信息的乘客,显示出底层人在坎坷面前求助的欲望,然而却是显得这么苍白无力。什么是好人?什么是坏人?为善则善、为恶则恶。这里的老赵以其荒诞的话语“这是我的钱,你可以拿走,这是他的钱,你不能拿走。” 没有什么豪言壮语,是普通人感化了普通人,一个老实淳朴的农民,让一个狡诈的劫匪放下了手中的屠刀 。我觉得这里要表现的老赵的心理变化还是很丰富的。首先,他害怕老王的钱和自己的钱都被打劫,无法实现自己先前的誓言,回家之程也更是遥遥无期了。然后,
他豁出去了,以大无畏的“镇静”捍卫着自己最后的心理防线。笔锋转了,底层人之间仿佛都是以“仗义”作为道德行为准则通行证的,于是我们这个社会仿佛还在黑暗的角落看到了曙光,需要温暖,需要同情。
综观这部《落叶归根》,我们从中发现了很多社会的黑暗面和人性的积极面。人与社会,就是在这种矛盾竞争中相互依存,推进发展。从老赵的身上,我们感到小人物蓬勃向上的生命力,在为自己加油鼓劲。影片中有许多美的镜头:野外美景,天蓝云白,不美吗?老赵一心仗义,想方设法送友归家,不美吗?单车青年独游西藏,豪情壮志,不美吗?养蜂人一家和美,不离不弃,热爱生活,不美吗?是的,社会的局面不是轻易就可以改变的,生活需要阳光,那就需要我们自己去创造阳光,营造温馨和谐的氛围。
落叶归根观后感范文第3篇
卖坟的:再等会吧!
艾伦:哈喽,二位!请问这里是250号公墓吗?
谢谢:是
艾伦:yes!我太聪明了,刚找到第89个就找到了。
艾伦:哈喽二位!我是死者的朋友,咱们在电话里面跟你、你、你们约好了,死者嘱咐我要把他的骨灰从国外带到这里,在这里给他找一个合适他的墓地,这就是我来的目的,你们明白我的目的吗?
艾伦:yes!我太聪明,表达的太清楚了。还有一件事情,就是死者嘱咐我把他的遗产交给他的大侄子谢谢先生。请问你们哪位是谢谢先生?
卖坟的:二大爷(哭)。我的心里多难受啊。
谢谢:差不多的得了,你个卖坟的没必要哭成这样。
谢谢:二大爷,我两岁的时候你就去国外混了。刚听说你混出息了,结果你就走啦。卖坟的,我二大爷生前喜欢奢华,喜欢喧嚣,整个这片坟我都包了。每棵树上给我挂满小音箱,24小时播放车水马龙声。把这边的小坟都给我扒喽,搭上简易棚子,拉面、烧烤、煎饼果子、大白菜、炸糕什么的都给我整上。这边再给我安排一群保安,没什么事就撵他们,就绕着我二大爷的坟圈子跑。热闹起来。
卖坟的:先生,要说你这额外的开销可不小。
谢谢:长辈走了做晚辈的花点钱算什么。
卖坟的:是
谢谢:再说你这最贵的坟能贵到哪去?
卖坟的:4万八一平米
谢谢:最便宜的呢
卖坟的:4万七
艾伦:哇哦,比我们那边还贵。
谢谢:艾伦先生,我二大爷到底给我留了多少遗产
艾伦:我这么跟你说吧,你二大爷在国外是饿死的,连回来的机票都是我给报的。你看这回来的机票你能给我报了不?
谢谢:报完了
艾伦:在哪呢?
谢谢:我跟你说艾伦先生,这根本就不是我二大爷,我二大爷不是说他是百万富翁吗?
艾伦:一定不会错的,你刚才臭不要脸那德性和你二大爷一样一样的。你父亲叫谢天、你二大爷叫谢地、你叫谢谢,你们全家都很客气。
谢谢:那客气人多了,全是我二大爷啊?
艾伦:你二大爷还记得今天是你30岁的生日他嘱咐我一定要在你生日的时候把这个骨灰盒交给你作生日礼物,生日快乐,节哀顺变。你二大爷的遗愿就是葬在家乡的这片土地上,来吧孩子,来一铲子,种下这棵生命之树吧!
谢谢:等会。种树要钱吗?
卖坟的:4千4百404块。这棵树象征着生命的重生。
谢谢:按说人死是要投胎重新做人的,可你觉得往骨灰上种棵树这有意思吗?将来投胎做植物人啊?还是植物大战僵尸啊?
卖坟的:不是。
艾伦:落叶归根啊孩子。你就圆了死者的心愿吧!
谢谢:不是我不圆,一个破坟一平米买4万多还让不让人活了。
卖坟的:活人是不会住在坟里的,所以坟价都死贵死贵的。我给您介绍一下。这是一套非常适合老年人的南北通透板坟。暗厨暗卫、四季无光、冬天漏水夏天上霜,楼下地上,隔壁姓张。啊,我们现在最大的优势呢,就是地理环境。你看啊,左邻黄泉高速,又邻驾鹤机场,这中间这一条就是我们整个坟墓区繁华的步行街
死路一条,另外还有一个好消息就是如果您现在可以全款购坟的话呢,我们还可以附赠给您一口棺材。不知道你是喜欢翻盖的还是滑盖的?
谢谢:有触屏的吗?
卖坟的:研究过,停产了。
艾伦:为什么呢?
卖坟的:没人摁。而这套宝坟,就是整个坟墓区最顶级奢华的埃及风情,金字塔象征着死者生前的财富与权利。哎,您要是把二大爷埋在着,我们会专门聘请具有异域风情的专业舞者为您伴舞。
舞蹈中
艾伦:我喜欢这个,就买这个
卖坟的:怎么样,谢先生,我们这舞蹈不错吧!
谢谢:舞蹈是不错,舞蹈要钱吗?
卖坟的:4万7千一百一十一块钱一段
谢谢:钱是不贵,我就怕把我二大爷跳活喽。
卖坟的:差点忘了,谢先生,冒昧的问您一句,二大爷有没有本地户口
谢谢:有什么区别吗?
卖坟的:如果是本地人可以立即埋起来。
谢谢:那要是外地人呢?
卖坟的:那就得先死五年。五年以后凭个人完税发票再购买此坟
谢谢:正好,我买不了
卖坟的:谢先生、谢先生,这个您不用担心啊。您看,我这儿有一份单子,这都是最近刚刚去世的本地老太太,您可以给二大爷选个合适的接个阴婚,这样二大爷户口一过来就可以买坟了。
谢谢:还用闹洞房吗?
卖坟的:您可,胆真大。谢先生、谢先生,我给您想个办法,咱们托托人,咱们争取直接买两套坟,一套埋您二大爷一套咱们租出去,拿租金还贷。
谢谢:你们公司叫我爱我坟吧!这样,请你们二位先回避一下,我在跟我二大爷商量商量。二大爷,你这不是成心让人看我笑话吗?你是不是以为我混的不错呢?其实咱爷俩差不多,你是饿死的,我是快要饿死的。你说你个海龟,你玩点洋气的,把骨灰洒向大海多浪漫啊,没事还能养养鱼逗逗海鸥,馋了在吃顿海鲜。非得埋这,行啊,毕竟咱俩亲戚一场,我就把你撒地上吧!
卖坟的拉住谢谢先生。
艾伦:这张支票留给我的thanks,谢谢
谢谢:我就是谢谢啊,我English name就、就叫thanks
艾伦:一百万,美金
卖坟的:谢先生我们这有一套大户坟特别适合您,您把二大爷埋里面,打着滚的埋
谢谢:诶呀~(哭)我的二大爷啊~嘿嘿嘿啊!二大爷啊
卖坟的:节哀顺变,大户坟您考虑一下
谢谢:我决定了,二大爷
卖坟的:大孝子
谢谢:咱回家。二大爷,这档次太低,过两天我陪你去看一套经济适用坟墓。(谢谢下场)
艾伦:我的机票你还没有给我报
卖坟的:抱、抱,大哥我报我报。内个,艾伦大哥,艾大哥是吧,艾大哥我给您 推荐一下我这的大户坟,您这个头搁这里正好。
艾伦:Oh my gad!我的机票你给我报
卖坟的:抱、抱,听不懂中国话
(卖坟的、艾伦下场)、
落叶归根观后感范文第4篇
因为 G Em C G Am D 总在我家巷口和你分手 彷佛偶像剧一样 觉得我们就要发生些什麼
G Em C G Am D 总在回家时候不知所措 想再打电话给你 可是再见刚刚才说过
Em C G C G
有一种想要拥抱你的衝动 想静静看著你的笑容
Am F D
让你藏在怀中 直到我每天的尽头
G Em C D
因為想一个人而寂寞 因為爱一个人而温柔
Em Am F D
因為有一个梦而执著 因為等一个人而折磨
G Em C D
因為想一个人而解脱 因為爱一个人而宽容
Em Am F D (G)
因為有一个梦而放纵 因為等一个人而漂泊
G Em C D
因為想一个人而寂寞 因為爱一个人而温柔
Em C Am D 像夜的朦拢 你的深情难懂 我的世界因為你而不同
G Em F D
因為想一个人而解脱 因為爱一个人而宽容
Em C
像风的自由 你的深情难留
Am D G
你的背影 是我最美丽的所有
华子
听说
em d em
听个工人说 好久没有喝过可乐
em d em
听个商人说 今天该吃点啥呢
g d bm em
听个保安说 他一月能赚八百多呢
am d em c d em
听个小姐说 她一月八千真的不多
em d em
听个要饭的说 他手机换过好几个
c d g d
听个下岗的说 他呼机都还没用过
g c d c g
听个爆发户说 只有大奔能配得上我
em d em
听个铁路工人说 我骑了半辈子飞鸽
em d em
听个的哥说 睁眼就欠二百多
em d em
听个**说 我一年罚他几万多
g d bm em
听个小伙子说 要找对象得先有辆车
g d em c d em
听个大姑娘说 你没钱就别把我摸
em d em
听个小学生说 妈妈我就要这个那个
em d em
听个大学生说 吃的不贵爸爸放心那
c d g d
听个孩子说 谁耐克阿迪有我多
em d em
又听个孩子说 我好想有一个课桌儿
em d em
听个老摇滚儿说 无房无车无存折
em d em
听个小歌星儿说 千八百万有什么
g d bm em
听个大文人说 当代诗歌是片沙漠
am d em c d em
听个小诗人说 饿死我也不写小说
em d em
听个网络歌手说 我一首烂歌火遍中国
em d em
听个没落画家说 我一千张画没人懂得
c d g d
听个破导演说 拍戏只为潜规则
em d em
听个烂演员说 想要成名你得舍得
em d em
听个老北京儿说 爱新爵罗全聚德
em d em
听个新游客说 北京烤鸭金边儿刻
g d bm em
听个城里人说 明年他一定如何如何
am d em c d em
听个乡下人说 今年的收成挺多
em d em
听个混子说 有事咱就酒桌上磕
c d g d
听个傻子说 吃饱不饿我就快乐着
em d em
听个疯子说 我要**我要解脱
em d em
听个瞎子说 是谁在唱这首破歌
田馥甄
寂寞寂寞就好
和弦:
Cmaj7(X32000)
Amadd9(X02200)
C/A(X02010) G7(320001)
指法:T123 121 刷法: XX↑X XX↑X
前奏: C
Cmaj7
Am
Amadd9
C
Cmaj7 Amadd9 C
Cmaj7
Am
Amadd9 还是原来那个我
不过流掉几公升泪所以变瘦
C
Cmaj7
Am
Amadd9 对著镜子我承诺
迟早我会换这张脸应对笑容
F
C/A 不算什麼 爱错就爱错
F
G7 早点认错 早一点解脱
C
Cmaj7
Am
Amadd9 我寂寞寂寞就好
这时候谁都别来安慰
拥抱
Am
F
C/A 就让我一个人去痛到 受不了伤到快疯掉 F
G7 死不了就还好
C
Cmaj7
Am
Amadd9 我寂寞寂寞就好
你真的不用来我回忆裏
微笑 F
C/A 我就不相信我会笨到 忘不了赖著不放掉
F
G7
C
Cmaj7 人本来就寂寞的 借来的都该还掉
Am
Amadd9
F
G
我总会把你戒掉
喔~
喔吼喔
C
Cmaj7
Am
Amadd9 还是原来那个你
是我自己做梦你又改变什麼
C
Cmaj7
Am
Amadd9 再多的爱也没用
每个人有每个人业障因果 F
C/A
会有什麼 什麼都没有
F
G7 早点看破 才看的见以后
C
Cmaj7
Am
Amadd9 我寂寞寂寞就好
这时候谁都别来安慰
拥抱 F
C/A 就让我一个人去痛到 受不了伤到快疯掉 F
G7 死不了就还好
C
Cmaj7
Am
Amadd9 我寂寞寂寞就好
你真的不用来我回忆裏
微笑 F
C/A 我就不相信我会笨到 忘不了赖著不放掉
F
G7
C
Am
Amadd9
人本来就寂寞的 我总会把你戒掉
歌曲名:一个像夏天一个像秋天 歌手/乐队:范玮琪
G7
Cmaj7
编配者(转载来源):网络
-----------------
C
Am 第一次见面看你不太顺眼 C
G 谁知道后来关系那麼密切 F
C 我们一个像夏天一个像秋天 F
G 却总能把冬天变成了春天 C
Am 你拖我离开一场爱的风雪 C
G 我背你逃出一次梦的断裂 F
C 遇见一个人然后生命全改变 F
G 原来不是恋爱才有的情节 C
G 如果不是你我不会相信 Em
F 朋友比情人还死心塌地
C
Am 就算我忙恋爱 把你冷冻结冰 F
G 你也不会恨我 只是骂我几句 C
G 如果不是你我不会确定 Em
F 朋友比情人更懂得倾听
C
Am 我的弦外之音 我的有口无心
F
G
C
我离不开Darling更离不开你
Dm
G 你了解我所有得意的东西 Em
Am 才常泼我冷水怕我忘形 Dm
G 你知道我所有丢脸的事情 F
G 却为我的美好形象保密
D
A 如果不是你我不会相信 #Fm
G 朋友比情人还死心塌地
D
Bm 就算我忙恋爱 把你冷冻结冰 G
A 你也不会恨我 只是骂我几句 D
A 如果不是你我不会确定 #Fm
G 朋友比情人更懂得倾听
D
Bm 我的弦外之音 我的有口无心
G
A
D
我离不开Darling更离不开你
许飞
那年夏天
Key:F
4/4
tempo=
F
C
D m C
长大以后
现在的我
常常会寂寞
Bb
A m
G
C
偶尔缱绻
星星闪烁
剩最亮一颗
A m
D m A dim7
往事如风
划过夜空
你的歌
Bb
Bbm C
跳动音符
熟悉旋律谁来和
F
C
D m
C
* 长大以后
现下的我
忘记了快乐
Bb
A m
G
C
人来人去
留在身边
的朋友不多
A m
D m A dim7
那些天真
纯纯的笑
哪去了
Bb
Bbm C
洁白翅膀
美丽天使不见了
F
A D m F 7
# 曾经以为
世界很美
没人流眼泪
Bb
G Bb
C
吹熄蜡烛
许的心愿
全都会实现
F
A A 7 D m
原来的我
怀念从前 是因为太留恋
Bbm
Bb F sus4 F
懵懂的岁月中
只收藏了简单的想念
Repeat * #
F
A D m F 7
我愿相信
时间倒退
记忆的最美
Bb
G Bb
C
合起双手
闭上双眼
再许下心愿
F
A A 7
D m
在某一天
回到从前
让他们都出现
Bbm
Bb
Bbm
让他们没改变
让时钟停在那年的夏天
Bb
F sus4 F
那时钟停在那年的夏天
我不像我
指法:T1 21 31 21 或 T1 21 T1 21
节奏:↑↑↓↑↓↑↓ ↑↑↓↑↓↑↓
— — — —
— — — —
—
—
—
—
—
— 注:第一段与最后一段使用指法弹之,其余与第一段同样歌词的,用节奏弹之!
G
C 我不像我 不像我自已
Dm7
G 流一滴泪 是为你哭泣
G
Dm7
C 我不像我 疯狂爱上你
C
G
Em G和弦下滑//
这一生只为一个人痴迷
C
G
AM
EM
C
AM7
G
C//
啦~~~~
指法部分:
C
G
AM
EM 爱上你的美丽 爱上你的狠心
DM7
G
AM 那是一种我握不住的自信
C
G
AM
EM 爱上你的任性 爱上你的固执
C
AM
G和弦下滑//
我却不能忘记你从不 是谁的唯一
G
C 我不像我 不像我自已
Dm7
G 流一滴泪 是为你哭泣
G
Dm7
C 我不像我 疯狂爱上你
C
G
Em G和弦下滑//
这一生只为一个人痴迷
C
G
AM
EM 爱上你的美丽 爱上你的狠心
DM7
G
AM 那是一种我握不住的自信
C
G
AM
EM 爱上你的任性 爱上你的固执
C
AM
G和弦下滑//
我却不能忘记你从不 是谁的唯一
G
C 我不像我 不像我自已
Dm7
G 流一滴泪 是为你哭泣
G
Dm7
C 我不像我 疯狂爱上你
C
G
Em // 这一生只为一个人痴迷
节奏部分:
G
C
那曾经孤傲的眼神如今在那里
F
AM
G
G和弦下滑//
为什么我没有转过身的勇气
G
C 我不像我 不像我自已
Dm7
G 流一滴泪 是为你哭泣
G
Dm7
C 我不像我 疯狂爱上你
C
G
Em G和弦下滑 / C和弦下滑//FINE
这一生只为一个人痴迷
弹唱提示:“T”:拇指代号,一般弹奏和弦之根音;
“1”:食指代号,一般弹奏第三弦;
落叶归根观后感范文第5篇
《语文课程标准》的阶段目标中指出,要在第一学段让孩子们“喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”在阅读中“积累语言,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。”基于以上目标,在本文的教学中,我力求带领学生深人到文本的语言中,让学生通过朗读、谈话、补充句子、看图片、模仿动作等方法让学生多揣摩,多感受,多体验,达到感受语言,熟悉语言,理解语言,借鉴语言的目的。课上注重读法、写法、学法的指导,指导的方法、策略,体现“以学定教,顺学而导”。
教学背景分析
教学内容:教材描写的是深秋季节的景象:天气凉、树叶落、燕子南飞。共5个自然段。第一自然段通过“起、凉、黄”点出了树叶飘落的原因;“一片一片”点出了树叶飘落的情景。第2~5自然段分别写了由于树叶落在不同的地方,“小虫”、“蚂蚁”、“小鱼”、“燕子”分别把落叶当做“屋子、船、伞、信”,这是课文的重点、难点。课文篇幅短小,语言生动形象,富有趣味,句段较整齐。
学生情况:学生具备较好的朗读能力,课前通过预习做到把课文读得正确流利,个别地方,如:多音字“当做、当中”和文中的多处轻声,需要课上教师重点点拨。学生上课积极发言,乐于表达,偶尔会出现比较散漫的表现,教师要注意组织教学,巧妙引导学生的有意注意。对于几个不爱发言的学生,课上多鼓励,让他们模仿较好的朗读。
教学方式:谈话法
读书指导法
启发法
教学手段:利用板书为学生建立全文的框架;利用教学课件为学生呈现一些文字和图片
技术准备:电脑、正投、黑板
教学目标(内容框架)
教学目标:
1、朗读课文,读准多音字“当”和本课的轻声,做到正确、流利、有语气。
2、了解课文内容,知道树叶落在哪,谁把落叶当做什么,感受落叶带来的乐趣。
3、给指定的句子填空。
重难点:朗读课文,感受落叶带来的乐趣。
教学过程(文字描述)
第一阶段:
导入环节设计:
通过课前背诵《四季的脚步》和《秋叶飘飘》这两个段落,初步感受秋天的变化和秋天落叶之美,为学习课文做一个情境上的渲染和铺垫。
具体设计:
师生共同背诵《四季的脚步》之“秋天的脚步悄悄”和短文《秋叶飘飘》(边背诵教师边出示一些秋天景色的图片,学生在背诵时可以有动作,如“秋叶飘飘”用手势)
师:秋风呼呼一吹,天气越来越凉,这片片树叶就会
生:落下来
师:今天我们就来美美地读一读《落叶》这篇课文。(师生共同写课题)
第二阶段:
新课环节设计:
第一部分:让学生先自由读课文,做到不丢字,不加字,读准字音。
在学生自读后,教师出示课件:秋风(
),天气(
),树叶(
)。树叶从树枝上(
)地落下来。以填空的形式了解学生对课文第一自然段的掌握。
学生填空后,指名读
师指导:“落下来”读好轻声,再以谈话的形式体会“一片一片”所描写的树叶飘落时的情景。通过补充句子进一步体会树叶飘落之美。 具体设计:
师谈话:这句中有一个词很有意思,就是“一片一片”。我们知道“一片”就是一片,那么“一片一片”是两片吗?
生:不是,是很多片。
师:“一片片”和“一片一片”有什么不一样?
生:比较读然后发言:
师指导学生读好“一片一片”,可加动作
填空:(1)树叶从树枝上(
)一片一片地落下来。(学生自由发言后,教师补充词语:如“慢慢地、飘飘洒洒地、随风舞动着“指导学生读一读。)
(2)树叶从树枝上一片一片地落下来,像(
)。
第二部分:先让学生自读课文,从文中找出树叶落在了那里,再通过讨论想象:树叶还会落在那里,教师辅以图片体会落叶无处不在。
具体设计:
师:树叶就这样飘落,飘到了哪儿?快到课文里找一找。
学生读课文2~5自然段,找到:地上、沟里、河里、院子里。
师“树叶还会飘到哪儿?
生想象发言:落叶还会飘到(
)。
师:落叶飘到大自然的每个角落,真是无处不在。(课件出示:树叶落在草地、溪边、屋顶的图片)
师:落叶吸引了哪些小动物,再到课文中找一找。
学生读课文2~5自然段,回答:落叶吸引了小虫、蚂蚁、小鱼和燕子。
第三部分:鼓励学生读2~5自然段,进行朗读指导,重点是轻声的读法。学生读好轻声,抓住了文中的动词“爬、坐、躲、飞、藏、游”,让学生模仿动作,把自己想象成小动物,再有语气的读,读后以小动物的身份谈感受,体会落叶带来的乐趣,训练学生表达能力。
具体设计: 师:你喜欢那种小动物,读一读相应的段落。
学生自读后指名读,根据学生的选择出示相应段落的课件,指导朗读和体会乐趣。
(1)
小虫段:读好“爬过来、躲”,可让学生模仿动作,体会“爬、躲”的乐趣,师采访学生:小虫,躲在落叶屋子里感觉怎么样?或“干什么呢?”
(2)
蚂蚁段:抓“爬、坐”可问:小蚂蚁,你坐在落叶船上要去哪里?
(3)
小鱼段:抓“游、藏”可问:你藏在落叶伞下面有什么好处?
(4)
燕子段:抓“飞、说”,变换提示语“高声说、激动地说”反复读,体会乐趣
第四部分:在前面朗读、体验的基础上,发挥学生想象,进一步体会落叶的乐趣,练习仿照课文说一段话。通读全文,进行小结。
具体设计:
师:想象一下,还有谁会把落叶当做什么?
学生按课件提示发言,教师点拨表达。
师:落叶给我们的生活增添了无限的欢乐,让我们一起来读这篇课文吧!
齐读第1自然段,2~5指名读。读后填空:秋风(
),天气(
),树叶(
)。(
)要到南方去了。
第三阶段:内容拓展,通过朗读短文积累语言,制作叶画感受落叶之美和带给我们的乐趣。
具体设计:
师:秋天到了,树叶给大地换了新装。(出示课件:香山图片)让我们在这么美的秋色中来读一首诗歌吧!
学生先自读,教师点拨生字。带着问题读,诗歌中的我们是谁?
师:小小的落叶不经意的飘落,收集一片美丽的落叶,制成心愿卡,送给最心爱的人。(播放课件:落叶作品)
1.第一段:
你观察过吗?一当秋风吹过,树叶一片片落下来,那这树叶又是怎样落下来的呢?
指名读,思考:树叶为什么会落下来?
(秋风起,天气凉,树叶黄了。)
树叶是怎样从树上落下来的?
(树叶一片一片地落下来。)
“一片一一片”与“一片片”有什么不同吗?(看图回答)
“一片一片”是时有时无地飘落。
“一片片”是接二连三地,纷纷扬扬地飘落。
指导朗读:注意“起”“凉”“黄”“落”四个词语,简洁明了地写出了树叶飘落的原因,同时也写出了落叶的美。
2.第2-5段:
落叶不仅颜色美,而且落下时的样子也很美,小朋友们喜欢它,小动物们也喜欢它。
自由读2一5段,思考:树叶落在什么地方?谁看见了?它是怎么做的?它把落叶当成什么?
第2段:
根据问题回答:出示投影:落叶落在(地上)。(小虫)看见了,(爬来)。把它当作(屋子)。
想一想:我们住在屋子里有什么好处?(可以挡雨淋,太阳晒„„)
为什么说“小虫把落叶当作屋子”呢?它躲在落叶里有什么好处?
(小虫躲在落叶里,也可以挡雨淋,太阳晒„„,就像人们住在屋里一样)
第3段:
根据问题回答:出示投影:落叶落在(沟里)。(蚂蚁)看见了,(爬上来)。把它当作(船)。
想一想:在生活中,“船”是干什么用的?
(船是帮我们过河或在水上前进的交通工具。)
为什么蚂蚁把落叶当作船呢?
小结:
屋子和船都是我们生活中有的,凡是生活中有的,我们就可以结合生活实际想一想他们的用处,再想一想这些小动物“躲在落叶里”或“坐在当中”会怎么样,就会明白了。在下面的学习过程中,我们就可以用这个方法去想,去学习。
第4段:
默读课文,思考回答:
出示投影:落叶落在(河里)。(小鱼)看见了,(游过来)。把它当作(伞)。
想一想:在我们生活中“伞”是干什么用的?(挡雨淋)
为什么说小鱼把落叶当作伞?
小组讨论---订正
自学第5段:
小声读课文,用上面的学习方法自己学习这一段。
出示投影:树叶落在(院子里)。(燕于)看见了,把它当作(电报)。
讨论明确:
电报:是一种快捷的通信方式,一般用于某种重要的事或紧急的事。
讲解:课文中生动而确切地把落叶比作电报,是指当落叶纷纷落下时,说明秋天来了,这是大自然的通知,作为候鸟的燕子确实该离开此地,往南飞了。课文通过燕子的话,生动地将树叶枯落,燕于南飞这两种自然特征联系起来。
四、总结全文:
这篇课文生动形象地描绘了深秋时节的特点:大气凉,树叶枯落,燕于南飞。文章写的富有情趣,而且在写法上很相近,都是按照——树叶落在什么地方?谁看见了?它是怎么做的?(根据它们的不同生活习性和活动姿态)它把落叶当成什么?
(只有第5段是用燕子的话来结束。)
小结学法:
今天,我们不仅学习了课文内容,也学会了理解词句的方法--读到不懂得词句,结合生活实际理解,可以想象这些景物什么样,还可以想一想我们生活中这些事物有什么用处。这样把词句与生活实际结合起来想,就好理解了。
五、老师投影片上的提示练习背诵。
课后练习:
1.填空:
( )起,( )凉,( )黄了。
树上的叶子( )地从树枝上飘落下来。
树叶落在( ),( )爬来,( ),把当作( )。
树叶落在( ),( )爬上来,( ),把当作( )。
树叶落在( ),( )游过来,( ),把当作( )。
树叶落在( ),( )飞来,看见了,说:“( )。”
2、读一读,写一写:
【落叶】【蚂蚁】【当作】【躲藏】【屋子】【院子】
【当中】【电报】【水沟】【催】
3、看拼音写出下面的偏旁:
shen zi pang
cong zi pang
shi zi tou
(
) (
)
(
)
板书设计:10 落叶
小虫
蚂蚁
小鱼
燕子
(图)
(图)
(图)
(图)
躲在里面 坐在上面 藏在下面
看见
屋子
船
伞
电报
落叶归根观后感范文第6篇
漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着„„
不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.
远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有„„ 我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.《秋天的天空》
秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节。 秋天的天空最美。早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说:“好热好热,好热好热!”一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞„„虽然太阳光射着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了!傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。它落山了,留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静。人们沐浴在霞光中,是那么的惬意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛,又大又圆的月亮照亮黑夜,照亮了贪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明灯。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事„„
我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空。
《秋天》
入秋,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点, 一会儿排成‘‘一’’,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去。
秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。
秋姑娘来到了庭院。你瞧. 菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。
秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。秋天,是一个收获的季节 。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。
所以,人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。
《秋天的树叶》
秋天到了,天气使我感到丝丝凉意,我向田野望去,金黄色的一片,树叶呢?秋天的树叶是多彩的,秋天的树叶是独特的。
午后,我来到小公园,爬到山坡上,一眼就看到了银杏树。银杏树的树叶像把小扇子。秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像在为我们扇风。这时,一个奇怪的念头,钻进了我的脑袋:秋天之所以那么冷,会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树,它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。
小公园里还有一片竹林,现在它的叶子还是那么青翠。远远望去,就像一个个挺直腰的绿士兵,保护着“大自然”这座城堡。怪不得诗人常以松竹梅“岁寒三友”来表达孤傲的品格。 在
众多树叶中,我最喜欢枫叶,一到秋天,它就脱去红衬衫,穿上红棉袄,像一个美丽的姑娘穿着华丽的衣裳,光彩照人,在众多树叶中脱颖而出。近看,火红的枫叶像一只只美丽的红蝴蝶在我身边飞舞,又像一面面小红旗为中国加油。远看,又是别有一番风景,枫叶像一团火,点燃了我们学习的热情,又像战士们的鲜血染红了胜利的旗帜。不知不觉,夕阳西下,枫树叶又让我想到了古人的一句诗“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
傍晚的树叶在夕阳映衬下像一幅宁静优美的国画,让人顿生爱怜。
《秋之通话》
秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓道来的一部拥有悲惨的结局的童话。总是喜欢用蓝色来描述秋天,总是感觉这是一个带着忧郁的季节,就像。。。。。。那一盆在窗台上搁置的,好久没有人注意却仍然固执地生长的兰草,还有在烈日下像往事一样在慢慢融化的掉的冰淇淋。
不知道自己在固执什么,总是喜欢这么伤感的东西。不承认自己是一个悲观主义者,只是喜欢从悲观的角度对待一件事情。我喜欢预测一件还未结束的事情,因而发现一件事情只要我从乐观的角度预测,往往会是悲观的结局;如果我预测的结果是不祥的,往往这件事会有美好的结局。所以我常常以悲观的角度去对待一件事,心中保留着一丝忽明忽暗的希望之光,像星星眨呀眨呀的。就像在秋的田野中漫步,偶尔见到一枝仍然嫩绿的小草。
总是喜欢在秋的夜深人静时写作。点一支蜡烛,或是趴在透过月光的桌子上轻轻闭上眼。听不到任何声音,看不见任何东西,眼底只有一抹略微伤感的黑色,我喜欢这种感觉。什么都没有,思维却多了空间,情感似一股清泉,潺潺地往外涌着,笔尖就会不由自主地在纸上划动。偶尔一声蛐蛐儿的叫声,也会微微透着凄惨与悲凉。
不断在梦里出现的人鱼泡沫和青鸟飞过,也都能在一遍遍地诉说着秋的童话。可是,它却不是用来读的,而是要闭了眼用心聆听的。
《秋天的田野》
一天下午,我吃过晚饭,到田野里散步。这时已经是傍晚了,那奔波了一天的太阳,又红又大,像一个大火球,又仿佛是挂在天边的大红的灯笼。
一条田间小溪在田野里欢快的流淌,蜿蜒着流向远方,一些树叶落在上面,变成一只只金色小帆船,随着溪流向远处航行。余晖洒在了小溪上小溪上乏着金光,像披上了一层薄薄的金纱,还有许多各色各样的斑点,宛如洒在小溪里的宝石,把消息点缀的五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子,石子溅起珍珠般的水花,在阳光下构成层层幻影,太阳的一半已经沉到地平线下。这是的小溪一半红,一半绿。白居易的《暮江吟》中说得好:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”小溪虽然不像什么大江大河,却有一番风味,即使技艺高超的画家也难以画出这样的风景。
田野里更是一派丰收的景象:一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮,涨得要破裂似的,一阵风吹来,便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴,高粱笑弯了腰,苹果树上长满了张红了脸的红苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼,脸上露出了甜甜的笑容。
夕阳收住了最后一丝余晖。天全黑了,只有月光静静地泻在路面上,寂静统治着这片田野,只有那一轮圆月陪着小溪还在不知疲倦地流着,流着„„
秋天的田野,不仅是美丽的,也是富足的。
《校园秋景》
深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。
秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?
我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!
《秋景》
你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。
你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。
秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶.
漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观A察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着„„
不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.