我幽默的数学老师作文

我幽默的数学老师作文（精选13篇）

我幽默的数学老师作文 第1篇

他有一张黝黑的面孔，粗粗的国字眉下，是一双充满智慧的小眼睛，他就是我们的数学老师华老师。

华老师是我最喜欢的老师，每次上数学课，教室里一片热闹，为什么?因为我们有一位幽默的数学老师。一次数学课，华老师让我们练习分数的加减法，满满两黑板的题，华老师自己却坐在椅子上悠闲地喝水，看手机，这一举动把全班同学都逗笑了。

华老师走过来，拿起我的题看了看，微微皱起眉头：“你们看她在数学课上写英语。你把数学学好了，将来一定有大成就。”为什么，我们异口同声问道。“我给你们举个例子。”华老师说着，把我的题举起来：“像这位同学数学课上写英语作业，怎么想的?”“我因为”“因为所以科学道理。因为你上课写英语作业，所以请把知识点抄十遍。华老师认真的对我说道。欲哭无泪的我只好一遍一遍地抄知识点。

我有一位讨人喜爱，又恨不起来的数学老师。他的到来让我的人生增加了色彩，他的到来让我的烦恼减去了不少，但是也增加了不少麻烦，但是我还是喜欢他。

真希望小学时光过得慢一点啊。

我幽默的数学老师作文 第2篇

我们有一个数学老师，人很幽默，樱桃小嘴，柳叶弯眉的，一双炯炯有神的大眼睛，他非常的幽默但是有时还会批评我们，但是我们从不讨厌他，

我只是个不爱学习的学生，我非常的讨厌上学，而且总是不听讲。但是我们的数学老师为了尽教师的职责让每一个人都好好学习，不让我们有任何溜号的机会，也不会让我们做一些有意义的事情，

一天上数学课，我感到很是烦闷，就非常的不愿意听，慢慢的我的眼睛不知不觉的走向了别处，我正看着外面的生机勃勃的

假如我是数学老师 第3篇

最活泼的小宝同学，大步走上讲台，笑着说：“现在我是你们班的数学老师啦。”紧接着模仿着我布置作业的样子，压低嗓音说：“同学们，数学就在我们身边。今天回家后，你们就用尺子量出你们家里饭厅的长、宽、高，然后求出它的棱长总和、表面积和体积。特别提醒大家在用尺子量你们家里饭厅长、宽、高的过程中不能太随意，要准确点哦。”他滑稽的声音逗得全班哄堂大笑。但却让我惊讶，多么好的作业！我马上表示非常赞同这个想法，并向他竖起了大拇指。他的脸上露出了得意的微笑。

数学课代表小涵同学也不甘示弱，迫不及待地站起来说出自己的想法。她特意提高了嗓音说：“假如我是数学老师，我给同学们布置的作业是回家当一回设计师，设计一个长方体或者正方体礼品盒，然后带回学校进行展示。”我表示赞同这个提议：“它可以培养大家的动手操作能力，加深对长方体和正方体特征的认识。”

平时课堂发言不多的小冰同学这回也举起了手，虽然手举得并不是很高，但我发现了，连忙请她上来。她细声地说：“假如我是数学老师，我想每个同学回家做一回老师，把长方体和正方体的特征、棱长总和、表面积、体积和容积等相关知识向爸爸妈妈介绍一遍，然后教会爸爸妈妈用‘排水法’求出不规则物体的体积。”当她发言完毕后，我立即掌声鼓励。这不正满足孩子们强烈的表现欲望吗？同时，又让他们在教爸爸妈妈的过程中加深了对“排水法”的认识。

幽默的数学老师作文 第4篇

我只是个不爱学习的学生，我非常的讨厌上学总是不听讲。但是我们的数学老师为了进教师的责任让每一个人都学习，不让我们有溜号的机会也不会让我们做一些有意义的事情。

一天上数学课，我感到很是烦闷就非常的不愿意听，慢慢的我的眼睛不知不觉的走向了别处，我正看着外面的生机勃勃的春天，正在陶醉美丽的春天，可是突然间数学老师叫我站了起来说这位同学请你重复下我刚才说的话，我刚才还四处的张望怎么会记得我就狠狠的低下头我想只要不出声老师一定不会说我的，老师就对我说：“我要是说错了，谁给我改正啊，你得监督我。”于是我就非常的害羞慢慢的把视线转向了黑板，我感到实在是太不好意思了，我为数学老师的几句话深深的影响了，我想我监督老师怎么可能呢?老师是想让我好好听课吧!我就没想提太多，我认认真真地听老师讲课，时不时老师会看我几眼，下课了，终于下课了我飞快地奔向操场，因为我实在是不想多学一分钟的习。

幽默的数学老师作文 第5篇

数学老师的头发很蓬松，有时他上午来给我们上课，头发就会像鸡窝一样。皮肤很特别，如一块面包快要考糊了的颜色一般。身材很瘦，瘦得仿佛一阵风都能把他吹走。老师的眼睛很小，脸上的皱纹却很多。如果他闭上眼睛，脸上的皱纹和眼睛的那条线就重合在一起了，看起来就像没有眼睛一样。每次我们在下面小声地讨论着老师的长相时，大家都会被乐得吃吃窃笑。

数学老师讲话很幽默。有一次在快下课的时候，我们班有一位胖男生想上厕所。下课铃声一响起，他就第一个冲了出去，但是在经过讲台的时候，他被一个同学的大长脚给绊倒了。老师看到以后，一边把他从地上扶起来，一边笑着说：“同学们，你们看到了吗?这就是猪八戒被西瓜皮滑倒了的场景。请同学们记住，如果不想变成那个猪八戒，就要走路的时候小心点!”话音刚落，全班同学一起哈哈大笑，我们都被老师的幽默所折服了。

幽默的数学老师作文 第6篇

有一次，老师在讲题时，看见小明在吃手指，就对大家说：“我们班有一位同学在吃好吃的，小明同学，把好吃的分给大家吧!”我们全班一看见小明在吃手指，便哄堂大笑起来，有的笑得肚子疼，有的笑得拍起了桌子，还有的笑得直咳。小明满脸通红，低着头，说：“老师，我再也不吃手指了。”

记得还有一次，两位同学下课跑跑跳跳，撞倒了别班女同学，然后他们俩都被叫进办公室，老师就开玩笑的问：“你们是小偷，怕偷了东西被抓吗?”这句话让办公室的所有老师都笑了起来。他俩一听到笑声，就对老师说：“我们去道歉。”然后像一阵风跑了，他们很快找到那位女同学，连忙向她道歉，直到女同学说原谅他俩，他俩才肯走。

幽默的数学老师作文 第7篇

想听她怎么幽默?那就听我仔细说说吧!

一天，数学课上。老师正津津有味的讲课，我们正在专心致志地听课。突然，吴老师回头问我们：“你们知道‘对牛弹琴’这个成语故事吗?” 我们对这突如其来的问题很惊讶， 可还是不假思索的说：“当然听过。”“那，”吴老师神秘一笑“你们属‘牛’的请起立。”我们心里很疑惑，但很多人还是没头没脑地站了起来。没想到，吴老师话里有话，笑着说：“你们真的属‘牛‘吗’?”“是。”那些人也说。“哈哈!”老师发出了一阵爽朗的笑声，“没想到，你们中计了吧?”经过提醒，我们才恍然大悟。哦!老师说的是“对牛弹琴”的“牛”。没想到吧?老师那么幽默，害得我们都中计了。看来，以后吴老师说话得要掂量掂量再做回答吧!

幽默的数学老师作文 第8篇

就说那次上课吧!为了复习“素数”和“合数”，一上课，老师就说：“请全班学号是素数的同学站起来!”只见一批同学刷地一下站了起来。老师见我们判断得准确无误，就开心的说：“很好，素数同学每人加上2个积分!”素数同学顿时乐坏了，激动地一蹦三尺高。而我们合数同学呢?却一个个抱怨老师：“凭什么给素数同学加分，我们合数同学没有?”老师却不紧不慢地回答道：“等一会儿就是合数同学的福利啦!”我们这才安静下来。

终于到合数同学的福利了。而1号同学却被老师给指出来了：“1号即不是素数，也不是合数，所以没得加积分，它是数字中的‘光棍儿’!”这可把我们乐坏了，我得肚子都有点痛了!

幽默的数学老师作文 第9篇

我们的数学老师很幽默，我们刚开始上这一年级的第一节数学课，他优雅的做了个自我介绍：“我叫吴涛，担任你们这一年的数学老师!”我心中暗暗想到：他一定很严厉，我们一定完了!上课了，我们班的白痴技艺把数学老师气的直吐血，他生气地走出窗户旁，差点跳窗，幸好我们反应很快的说出正确答案，不然数学老师就跳下去了，数学老师坏笑着对我们说：“下次你们可别真把我气跳窗了!”我想：看来数学老师挺幽默嘛!

几个月后，我走着轻快地步子，看着过道外，两旁绿油油的小草随风舞动，一两片树叶掉了下来，我走进班里，听见同学们都叫数学老师为马云，后来我才知道原来他们觉得数学老师像马云，他们这样叫他，但他还是挺高兴的，还跟我们说他什么都不缺，就只缺钱，我们顿时爆笑起来。

幽默的数学老师作文 第10篇

走路像一阵风，中等身材，戴着一副黑边眼镜，后面是一双让人看了就胆战心惊的眼睛，她就是我们的数学老师——杨老师。

我特别喜欢杨老师的课，上她的课总能给人一种心潮澎湃的感觉。所以，每节数学课，我总是听得津津有味。而杨老师最大的特点是幽默。

有一次，杨老师带着她独有的“杀气”来到了教室。眼睛扫了教室一圈，教室里立刻变得鸦雀无声，连羽毛掉在地上都能听见。

“张墨，你的作业本呢?”随着一声洪钟似的声音响起，同学们连大气都不敢出。

“全班一共五十九个学生，五十八个都带了作业，就你一个人没带?”

“杨老师，我……我忘了拿了。”

“忘拿了?您高寿啊?怎么经常会忘记带作业?”

张墨沉默了，也说不出话来。估计又是没有写，我们在下面偷偷地笑了。

“张墨先生，请下午把您的作业拿来好吗?”

张墨面红耳赤，像小鸡啄米一样连忙点头。

幽默的数学老师作文 第11篇

刘老师上课非常特别：不像其他老师那样上课时拿着一本书一本正经地奋笔疾书，也不像年轻老师那样东拉西扯。他的课堂，代表着“相声大会”，但也代表着“人间地狱”。在我眼里，他是既让我喜欢，又叫人畏惧的老师。

有一天，刘老师又在数学课上讲故事。而我却在津津有味地看着书。刘老师的声音突然变响，随即问我：“金耀东，我讲了什么?”不出所料，我当着全班的面打给了妈妈：“我没认真听讲。“尽管输得口服心服，但心里却在说：搞没搞错，这种讲故事的课堂都要抽查?这就是刘老师的杀手锏：打电话。我还闷闷不乐时，刘老师又开始绘声绘色地讲起了故事，我、全班都入了谜。刘老师的眉毛随着故事的情节忽而跃起，忽而落下，他的声音也随着人物的角色改变。当他模仿女妖时，居然装起了娘娘腔，逗乐了全班。

在我脑海里还有一次印象深刻的课堂：数学老师上语文课。我们的语文老师临时有事，所以让刘老师来代课，着实惊呆了全班。当他上到《顶碗少年》这一课时，两只手不停地挥舞着，就像章鱼似的，他的语音语调也随着情节所改变。在我眼里，他就是一位幽默大师、故事大王!

幽默的数学老师作文 第12篇

在我们这个大家庭里——初二(6)班，常常都充满欢声笑语，使这个沉闷的家庭变得更加喜气洋洋。有一个人，他是我们的开心果，只有他才能让我们的课堂变得充满快乐，每当听到他的声音，我们的心情就会很舒畅。他是一个胖而高的开心果，他的脸上总是充满微笑，当他咧嘴一笑时，呀!那幅画面，更是让人太迷恋了。瞧，他的眼睛就要合拢了，真可爱，真逗人。只要他一笑，便能引起全班人的一阵大笑声，有时你会沉浸在他那甜甜的笑容中，被他那甜甜的笑容陶醉。

他的口头禅就是——吃饭。毕竟“民以食为天”嘛，吃是每个人都不会忘记的吧!一提这我们又要开始大笑了。他常常用吃饭来教育我们，但在这教育中也带点讽刺，可我们却并不讨厌他，而是深深的喜欢上了他，因为他总是那么幽默，风趣。

记得有一次，上课铃响了，我们陆续回到教室，坐好。只见他双手背后走上了讲台，那姿势，真够酷的，简直就是一个美男子;接着又一个搞笑的动作开始了，他双手一往讲桌上放，身子便有序的扭了起来，嘴里有时还哼着小曲，脖子也跟着扭动起来，像是在健身一样。那时，教室里又响起了一阵欢乐的笑声。这下就要开始讲课了，他正讲着，看见有些同学不专注，便会大声地说：“嘿、嘿、嘿，看这儿，看这儿，这是一，不是馒头，更不是饺子。”这时，我们咧开嘴笑了，他也笑了，但是没有大笑，因为我们从不扰乱上课秩序。如果有的同学睡着了，他绝不打骂，而是用风趣的语言对我们说：“人家孩子没睡好，快让好好睡着，别叫、别叫，让人家把昨天晚上的觉补回来，看睡的，可真香，真羡慕。”当那位同学醒来时，他便会说：“醒啦，香不，肯定特香，看，还有口水呢!唉!人活着要有强项，看看你们，一点好也没有，再说睡觉哇!更不行，上课睡，下课便醒了，这叫啥呢!你妈不愁，我也快愁死啦!再教上你们十年，我也被传染了。你们这些人那真有点儿傻，啥也不会，你们活着既浪费粮食，又浪费土地，可真愁呀!”这话音刚落，我们的笑声便会荡漾开来，一堂课下来，我们既高兴，又学了许多知识，真是两全齐美，何乐而不为呢?

这个数学老师，真是太有趣了，让他教我数学真是三生有幸，他是我最敬佩的一个老师，他不仅性格温和，让人觉得亲切，除此之外他还是一个多面手。上学期我们一起经历了诗歌朗诵，歌咏比赛，而且有侯老师在场我们的心情就很舒畅，所以我们取得了好成绩，现在大家都期待下一次的活动。总而言之在他的身上我能看到许多人没有的优点，在我们的心中：他就是一个十全十美的人，也是一位优秀的教师。有他在我们身边陪着我们，我们的初中生活一定会更加快乐!

幽默的数学老师作文 第13篇

郭老师瘦瘦的，高高的，戴着一副眼镜，很是幽默。在开学的第一天，我第一次看见郭老师时，刚走进教室，郭老师就叫住我，对我说：同学，怎么不叫老师好呀?难道，老师不好?我当时差点笑喷了，还好妈妈在旁边推了推我，我才回了老师一句老师好。

郭老师讲课时也很幽默，有时，他会给我们讲几个小笑话，小故事，使数学课变得不再枯燥。他训同学时也不像其他老师一样严肃，他会给那个同学讲道理。

我记得最深的一次，是有一节数学课，郭老师讲伴你学上的难题。老师让我们找一找不会的题，等会儿找同学上来讲。同学们都回答了第10,11题，正好，我会讲第10题，我就举手了，郭老师看到全班就我举手了，于是就叫我上去。我以为老师会让我讲，结果谁知，老师随机应变，说：我们来一个比赛，你讲第10题，我讲第11题，谁先抄完题，谁先讲。

这时，全班同学都在为我们喊加油，比赛开始了，我以为郭老师写的能比我快，所以我就不管三七二十一，迅速的写着。结果，当我写完最后一个字母时，我放下了粉笔，看了看老师，原来，老师还没写完第一个算式。这时，台下的同学都为我鼓起了掌声，郭老师连忙举起来手，对同学们说：谢谢，谢谢，我赢是理所当然。我们都笑了。我此时在心里不禁说了一句：姜还是老的辣。