新时期班组长队伍建设

新时期班组长队伍建设（精选11篇）

新时期班组长队伍建设 第1篇

新时期如何当好煤矿企业一线的一名班组长

今天在此与大家一起交流班组工作经验，使我开阔了视野。学习了很多新的班组管理的方式方法。我深刻领悟到：

一，当好班组长首先要为自己正确定位。

在矿山一提到班组长，大家首先想到的是“兵头将尾”这四个字，它较全面的概括了班组长的本质和内涵。“兵头”说明班组长虽然是小集体。小团队的带头人，但实质上实际还是基层职工队伍的一员。“将尾”说明班组长处于管理层的最底层环节，是联系上层管理和基层职工的桥梁和纽带。对班员负责，不可以将自己混同与一般员。当好班组长，不去抓管理

。工作就不可能上的去;从企业的管理角度上讲，班组管理是一个极其重要的环节，因此班组管理的到位是否，直接决定了企业的政令是否通畅，执行是否坚持。毕竟占绝大多数的生产一线的普通职工才是构建企业安全生产金字塔的甘基石。只有基石牢固了，企业才能稳定发展。而班组长正是肩负着夯实这个基石的责任，责任不可不大，所以我们每名班组大都应该自己重新定位。创新去工作。

二，当好班组长，要提高素质，严于律己，在工作中发挥模范带头作用。

一个釆煤工作面安全生产和工程质量的好坏，生产任务的完成很大程度上取决于班长的管理水平和业务能力。班长的自身素质和行

为，直接关系到整个班组乃至整个区队的整体形象和战斗力。身为一名班组长，－定要认真学习刻苦专研专业知识，要有强于一般职工的过硬本领。又高于一般职工的思想素质。在工作中首先要做到赢人先正已。其次处处以身作法要求班组员工做到的，自己首先做到，遇事不慌处事不惊，关键时候能冲得上去，紧要关头能豁得出去，遇到难活·重活·累活身先士卒带头干，正确处理生产过程中出现的各种问题。处处起好带头作用。要敢于提出“我是班长，向我看齐”的口号，让班组的每一个员工找到标杆；找到旗帜。

三，当好班组长，搞好班组的职工的团结，同心协力很重要

班组长，要善于团结每个员工。把没个分散的员工粘在一起，造成一种团结和谐的气氛。首先要提高自己做思想工作能力。做到既会管理生产，又会管理思想，把思想工作渗透到班组管理的各项工作中，化解职工之间的各种矛盾，调动职工工作积极性。在班组管理中从大处着眼，从小处着手，把员工与于班组之间的关系用心解决好，创造出和谐良好的内部环境。团结好每一位员工，与他们交朋友，及时发现和帮助他们解决生产.工作.学习和生活中的各种实际问题，以诚信换信任营造“团结友爱，互帮互助，和谐共事，积极向上”的班组工作氛围，增强班组的凝聚力。向心力和战斗力。善于发挥班组团队的作战优势，全力凝聚集体智慧，有问题要摆到桌面上来解决，在班组中形成“谅解.支持和友谊比什么都重要”的氛围，拧成一股绳。形成超强的战斗力，取得“众人拾柴火焰高”的效果

四，当好班组长主动性很重要。

【1】 在工作中第一要主动改进工作。完善细节，不等不靠，主动发

现和弥补工作中的问题和漏洞。认真准确的完成上级布置的工作任务。

【2】 一名班组长有无发展前途，其决定因素就是你会不会主动学习，不断提高和进步。这种学习不仅仅指本企业的培训活动，更要注重在工作实践中学，向书本学。向一切有长处的人学习，才能与时俱进。

【3】 主动沟通和协调，进入新时期，具有民主平等，互相尊重等现

代化意识的班组长。才是最受欢迎的班组长。一个人的力量有限，集体的力量无穷，作为班组长一定要以平等的态度对待所有员工。要主动协调，以理服人，以德服人。对上级领导不卑不亢。真诚热情。适时主动交流。在领导面前不打击他人，不抬高自己。讲真话和事实。明辨是非，顾全大局，当领导有失误考虑不周时，班组长要补充。不能靠双面人格蒙骗领导，做到班组长的要做到这些。一定会获得领导欣赏，也必然成为一名优秀的班组长，成为一名最有发展前途的班组长。只有做到这些，也就完成班组长的追求和人生价值的实现，也就能更好的为我们煤炭企业做出自己醉倒的贡献，

新时期班组长队伍建设 第2篇

项目背景：

某航空公司，主要行使业务管理与运行职能，并实行垂直管理一体化运行，此公司“十二五”战略发展规划主体内容(简称三四五六八)为：“三心一家园”、“四项工作”、“五项原则”、“六个目标”、“八项工程”。民航总局、国家安监总局同时提出了加强安全建设的指导意见，此公司开展了以安全建设为主要内容的新班组建设。

服务周期：2011 年-2012 年

项目预期：

经过前期全面系统的调研，八九点进行了诊断与分析，提出了三方面的改善点：

1、人员方面：部分班组存在人员短缺问题，人员能力差异大，有些班组年龄结构不理想，存在能力断层的隐患，班组长个人关键能力缺失，无管理抓手。

2、管理方面：班组界定不清晰，管理方式上差异大，重业务、轻管理，管理处于半粗放状态，以考核代管理。

3、文化方面：负面声音存在，一线压力大，和谐氛围需强化，竞赛活动因激励不到位缺乏响应，文化引导和活 力保障需强化。

基于上述问题的有效改善，八九点提出了明确的项目目标和预期：

1、对基层管理者的潜能进行挖掘、隐性知识提炼，并基于实际需要重塑班组长的角色定位、沟通、教练能力、激励能力。

2、以三全班组管理模式为基础，以班组安全、和谐与学习为核心要素，建设此公司班组管理模式。

3、形成并产出此公司的班组建设的知识工具体系，使班组建设模式化、标准化，可复制、可扩散，并最终 形成长效化育的系统。

项目成果

产出了文化：实现文化落地在班组，先锋文化、安全文化、创新文化各种文化相继涌出，班组名片、班组品牌建设如火如荼

产出了案例：产出了大量班组长优秀案例、优秀心智案例、员工案例，并形成经常进行案例分析的机制

产出了模式：创立了“3+3”学习模式、微博班组管理模式及案例分析分享模式等

浅析班组建设的新途径 第3篇

一、提高班组长的素质, 是加强班组建设的重点

班组建设的实质, 就是要努力搞好班组的组织, 思想、业务建设, 把两个文明建设任务落到实处, 使班组成为一支培养“四有”职工队伍的阵地, 这是八十年代班组建设的新特点。要完成这项光荣而艰巨的任务。班组长不但要精通技术业务, 富有较强的组织工作能力, 而且要有一定的基础管理水平;不仅要有民主作风, 而且要有较高的集中能力。因此, 要造就一批年富力强精明能干的班组长, 是摆在企业党政领导面前的一项十分紧迫的任务。由于企业实现了经济体制改革, 机构调整, 人员变更, 出现了班组长青黄不接的状况。老的班组长力不从心, 年轻的班组长虽然有干劲, 但缺乏企业管理知识和搞好班组工作的经验, 这样, 加强班组长的培训工作, 提高班组长素质, 便成为班组建设的重点。

二、健全班组内的组织体制, 是加强班组建设的保证

班组在企业中虽然是最小的一个组织单位, 但“麻雀虽小五脏俱全”, 是企业各项工作的落脚点。因此, 班组的工作好坏直接影响到一个单位各项任务的完成。健全班组管理体制, 是加强班组建设的重要环节, 班组不管大小, 一定要建立以班组长、党团组长、政治宣传员等为核心的班委会, 一般5—7人为宜, 他的任务是研究班组的中心工作, 以确定班组的方针、目标, 为开好班组会作准备, 从而加强了班组的领导力量。其次建立“工管员”体制, 根据班组的性质, 确定“工管员”一般设政治宣传员、质量管理员、考勤员、工具材料员、文明生产员、劳保生活员。加强班组管理落实到人头, 形成了人人有事干, 事事有人管。同时要建立月度定期会议制度, 如质量分析会, 生产分析会, 民主生活会, 民主管理会等, 只有这样才能够保证班组作用的发挥。

三、班组的群众管理必须同专业管理相结合

中央领导同志指出:“我们技术落后, 管理也落后, 比较起来管理更落后, 要抓住这个题目做文章, 这是提高企业经济效益的要害。”目前在企业管理中存在专业管理与群众管理脱节的现象。搞好企业管理工作, 光有专业部门 (科、室的积极性是不够的, 还必须充分发挥广大职工参加管理的积极性, 这样企业管理才能搞好。因为管理是一门科学, 管理也是生产力。就班组管理抓班组管理抓不上去的, 专业管理不依靠群众管理是搞不好的, 而班组的“工管员”没有专业管理人员直接指导帮助, 管理水平和业务能力也是难以提高的。群众管理又可以通过专业管理的要求, 经过实践后的信息反馈, 使专业管理更符合科学性。另外, 班组一定要实行目标管理, 同时动用全面质量管理的方法, 不断提高班组的科学管理水平。

四、班组建设必须坚持责、权、利三结合

班组建设必须坚持责权利三结合, 这是能否贯彻好经济责任的关键, 也是贯彻经济改革精神的具体体现, 而实际上工厂里普遍存在着班组“有责无权, 有责无利”的状况, 要改变班组建设中“责任是重大的, 要权是没有的, 分配是恩赐的”现象。芝麻、绿豆大的事情都要有书记、主任拍板, 似乎权力是属于领导的, 分配也是头头说了算。在这种思想指导下, 领导整天忙忙碌碌, 辛辛苦苦, 其实忙着芝麻丢了西瓜, 久而久之, 出现了职工有问题总想找党政一把手, 这是领导不相信群众只相信自己的表现。

我们认为一个明智的有才能的领导, 应该理直气壮地交出部分权力给班组, 如奖金分配权、晋级浮动建议权、考勤权、民主管理权、任务分配权等等。使职工真正体会到自己是企业的人, 有一种当家作主的责任感, 这样就能极大地调动广大职工的创造性和社会主义劳动热情, 体现出企业领导对上级负责和群众负责的一致性。同时领导也可以从繁杂的事务中解脱出来, 用更多的精力去抓企业的大事及一些决策性的问题。

五、开展班组之间竞赛是提高班组建设水平的有效途径

推广先进典型经验, 这是长期以来班组建设中的一个惯用的有效方法, 但目前这一点做法已不适应改革形势的要求了, 要搞好现阶段班组基础管理工作, 使班组建设既内容丰富, 又生动活泼, 则有必要开展以提高企业经济效益为内容的有目标、有计划、有交流、有表彰的竞赛活动, 使班组建设逐步达到程序化、规范化, 促进班组工作的科学性, 并具有时代的特色。

摘要：如何抓好营业班组的班组建设班组是企业的“细胞”, 是各项工作的基础, 只有搞好班组, 才能将企业搞好。

关键词：班组,建设,途径

参考文献

[1]张志建:《严复思想研究》[M].桂林:广西师范大学出版社, 1999.[1]张志建:《严复思想研究》[M].桂林:广西师范大学出版社, 1999.

新时期如何做好班组思想政治工作 第4篇

【关键词】 班组;思想政治工作

一、加强观念思路创新,使思想政治工作适应新发展、新形势

企业思想政治工作的主题是做人的思想工作。随着经济和社会生活的发展,人们的思想意识、生活方式也发生了新的变化,企业思想政治工作的任务、内容、形式也发生了较大的变化。企业思想政治工作者面对重大变化,要想做好新形势下的企业思想政治工作,首先要改变观念,开拓思路,适应时代要求,增强创新意识,只有观念思路先创新,才能推进企业思想政治工作总体创新。在观念思路创新上:一要改变旧观念,开阔新视野。时代在前进,企业在发展,面对新的形势人们的思想发生了重大变化,用原来的老观念看待和去做企业思想政治工作已经不适应,要更新观念,及时把握企业员工的思想新动向,运用现代科学的思维观念去做好企业思想政治工作,不断增强企业员工的政治意识、市场意识、科技意识、发展意识和竞争意识,把思想观念统一到如何调动员工的积极性,使员工增收、企业增效上来。二要适应新形势,开拓新思路。企业的思想政治工作要随着时代的发展,不断研究员工思想活动的新情况和新特点,创新工作思路。在内容上要健康多样化,在工作方式上要灵活有感情,在组织体系上要科学有责任,使思想政治工作适应新形势的发展要求,推进企业健康快速发展。

二、加强形式内容创新,赋予思想政治工作新任务、新内涵

一是充实和加强新时期思想政治工作的内容,深入开展党的教育活动。就是在企业干部员工中深入开展党的基本理论、基本路线教育,理想信念教育;认真学习贯彻科学发展观和党的十七大精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强员工的时代意识,提高员工的政治思想觉悟。总的来说,企业的思想政治工作要围绕企业的生产经营活动,随着形势的变化,不断注入新时代的内容,拓展新的服务领域。二是拓展解决员工思想问题的新形式、新内容。要求企业思想政治工作者要注重疏通员工思想,切实解决员工困难和问题,开展向员工讲政策、议形势、谈改革、论发展为主要内容的思想教育活动,激励和调动员工支持企业快速发展的积极性,促进员工思想进步。三是随着企业员工素质的不断提高,拓展和充实思想政治工作新内容。时代在发展,企业员工队伍的基本情况发生了较大变化,年轻员工增多,员工文化程度提高,员工的民主意识、法制意识、参政意识增强,这就需要我们不断拓展和充实思想政治工作的内容,以满足不同层次人员的需要。

三、加强方式方法创新,探索与改进思想政治工作的新途径、新手段

一是教育疏导法。利用党的政策和光荣传统,积极开展正面教育,使员工分清正误,分清是非,树立正确的世界观和人生观。对干部员工反映的思想认识问题,要通过耐心说服和积极疏导去解决,做到循循善诱,启发觉悟,形成共识。二是感情投入法。要带着感情去做好企业员工的思想政治工作,以情感人,关心、爱护、体贴员工的冷暖,把温暖送到员工家中,把工作做到员工的心坎上。要热忱地帮助员工解决好工作、生活中的实际问题,从而增进感情,增强凝聚力。三是谈心交流法。在干部与员工中采取谦虚、诚恳、耐心的态度,积极开展交流活动,随时随地沟通思想,开诚布公地交换意见,消除隔阂,不断增强向心力。四是典型激励法。运用先进典型影响和激励员工是企业思想政治工作的重要形式。在企业中要培养和树立先进典型,引进先进经验,用先进典型的模范事迹和高尚精神境界感染企业全体干部员工,使整个企业形成一个比学赶帮和激励向上的氛围。五是活动推动法。企业思想政治工作要想贴近员工,贴近工作,贴近生活,就要大力开展丰富多彩的各种活动。

四、加强组织机构创新,建立科学高效的思想政治工作新机制、新体系

新时期班组长队伍建设 第5篇

领导干部、中层干部和一般干部三个层面入手，有目标、有重点、有层次地开展工作。通过加强干部队伍建设，在全国税局形成心齐气顺、风正劲足、干事创业、争创一流、竞相发展的良好局面。

一、从修养入手，提高领导干部的执政能力

领导干部处在组织、决策、指挥和协调的地位,提高领导干部的修养直接关乎税收事业的全局，应通过学习、实践和锻炼逐步提高领导者的自身修养。

（一）加强自我修养，塑造良好形象。加强自我修养应从四个方面入手，首先要公正。即要正派做人，秉公办事，不厚近薄远，不计恩怨情仇，公道对待每一个人，公正处理每一件事，真正做到“立党为公、执政为民”。其次要诚信，即要树立靠诚信率众、靠诚信服众的理念，争做“讲诚信、守信用”的模范。再次要实干。从政有径，实干为先。领导干部集领导者、组织者和实践者于一身，必须干在前面，走在前面，脚踏实地，埋头苦干，多做艰苦细致的工作，凡要求别人做到的，首先自己做到。第四要清廉。即要一心为公、两袖清风，管好自己的生活圈、交际圈、娱乐圈，管好配偶子女和身边的工作人员，慎交友，离是非，保洁身，常修为政之德，常思贪欲之害，不为名利所累，不为物欲所惑。

（二）加强自我修炼，提升精神境界。加强自我修炼应做好三个方面：首先要养成自觉学习的习惯。学习是修炼的前提和基础，领导干部只有抓好学习，掌握足够的理论知识和科学文化知识，自身的身心修养、政治见解和思想境界才能切实得到提高。要向书本学，向实践学，向前人学，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。其次要树立终身改造的理念。要加强世界观的改造，正确对待权力、名利和金钱，为人民群众掌好权、用好权，绝不能乱用权、滥用权。再次要确立终身追求的目标。作为领导干部，眼光应该放得长远一些，要自觉运用党员先进性标准校正人生坐标，始终保持如履薄冰的心态、竭尽全力的姿态、奋发有为的状态，在挑战中把握机遇，再困难中挖掘潜力，切实肩负起时代赋予的责任使命。

（三）加强自我修正，提高道德水平。加强自我修正是不断完善道德情操的必由之路。领导干部要始终保持清醒头脑，按照“吾日三省吾身”的要求，正视问题，解剖自己，做到“闻过则喜”、“问过则改”，不断修正自身言行，恪守为官的底线，拒绝庸俗，远离浮躁，淡泊物欲，追求高尚，自觉做到“有个性但不任性，更不超越党性”，以只争朝夕的进取精神，把全部心思和精力用在工作上。

二、从能力入手，提高中层干部的管理水平

中层干部岗位是国税团队的中流砥柱，中层干部是国税工作运转的重要环节，起着极其关键的作用。因而中层干部应具备学习思考、干事创业和团结共事三种能力。

（一）中层干部要有学习思考的能力。孔子说：学而不思则罔，思而不学则怠。即说明学习和思考是辨证统一的关系，没有思考的学习是瞎学习，没有学习的思考是瞎思考。中层干部必须不断地努力学习、全面掌握党和国家的路线、方针、政策及相关法律、法规、规章，并正确地落实运用到实际工作中去，以适应新的形势，迎接新的挑战。中层干部学习思考应从加强思想政治教育和业务能力培养两个方面入手，不断开阔自己的眼界，提高自己的业务能力和管理水平，通过政治学习，树立良好的职业道德观和爱岗敬业意识，立足于税收工作，在行动中寻找发展的机遇；通过业务学习，增强业务技能，使自己成为多面手、高技能的中层干部，不论在什么岗位都能得心应手的处理各项业务，应对复杂的经济局势，为全面推进税务系统基层建设打下坚实的基础。

（二）中层干部要有干事创业的能力。中层干部要干事创业，首先贯彻科学发展观，认真落实总局提出的34字征管模式和科学化、精细化管理目标，正确处理管理与服务的关系，狠抓征管改革，细化征管责任，积极寻找和探索新的税收管理方法，建立税收分析、税源监控、纳税评估、税务稽查等良性互动机制，切实解决单位之间各自为政和信息传递不畅、数据资料不共享、工作步调不协调的问题，力求达到分工明确化、管理责任化、稽查法制化的目的。同时注重改进工作作风，增强责任意识，优化干事环境，提高工作效率，努力促使干部职工的“内力”得到激活、“动力”得到增强、“引力”得到善用，形成团结和谐、积极进取、严谨务实、快捷高

效的良好工作作风，为国税工作顺利开展提供强有力的人才力量。

（三）中层干部要有团结共事的能力。团结是做好一切工作的生命线，是检验中层干部在政治上、思想上、作风上，成熟不成熟以及有没有凝聚力、向心力和战斗力的重要标志。讲团结既要讲原则，又要讲感情。不讲原则就没有战斗力，不讲感情就没有凝聚力，不讲制度就没有说服力。因此每一位

中层干部必须注重培养自己的协调能力，学会“十指弹钢琴”，正确处理好与党政的关系，与各相关部门的关系，与纳税人的关系，局部与整体的关系，征得其对税收工作的支持，消除不必要的隔阂，达到新的团结和统一，为税收工作创造良好的外部环境。同时要谦虚谨慎，对一般干部要多责任少顾虑，多关心少言教，多鼓励少批评，使其与自己和全局的工作节奏同步，步子合拍，以更好地推动全局工作。

三、从素质入手，提高干部职工的工作质量

近年来，国税干部队伍发生了很大变化，整体素质在不断提升。但是，人浮于事、机制不全、效率欠佳的问题依然存在，与建设和谐国税的目标要求仍有一定差距。可从以下三个方面增强国税干部的工作能力、进取动力、创新活力、团结合力，最终实现国税系统整体工作的跨越式发展。

（一）用教育培训来提高素质。干部教育培训必须建立一个驱动力强、富于生机、有利于干部成长的科学机制，按照不同目标所需求的干部种类、层次，对不同基础和特长的干部进行教育培训，通过鼓励干部牢固树立终身学习、终身培训的理念，树立勤奋学习、深钻细研的作风，增强自学充电、分析研究、解决问题、专业写作和工作创新的能力。同时，也应注重学习的效果，把所学的知识运用到税收经济工作实践中去，切实通过教育培训达到履行新职责、解决新问题、创造新业绩的目的。

（二）用制度改革来激励进取。作为经济执法部门的国税机关，要全面推进干部人事制度改革，打破论资排辈、按部就班思想的束缚，建立起一个能上能下、竞争择优、充满活力的干部选拔任用机制。要积极推行公开选拔干部和竞争上岗制度，扩大群众的知情权、参与权、选择权和监督权，坚持公开、公正、竞争和择优的原则，进一步拓宽用人视野，让优秀的人才脱颖而出。要畅通进入口渠道，建立和实行干部任期制、使用期制、辞退制和聘任制，完善干部能上能下的各种配套措施，疏通出口，拓宽渠道，实现干部管理上的良性发展。

什么是新班组建设 第6篇

新班组建设的概念

新班组建设是新时代下中国企业打造核心竞争力的管理提升活动。是建设和谐社会、推动人本管理、全面提升企业管理境界与水平的一次革命性组织行为。是企业发展的战略工程、责任工程、使命工程！

新班组建设是在组织扁平化发展进程中，使企业夯实基础、打通主动脉、促进微循环、激发细胞活力、消灭组织厄运之轮的必要性战略行为。

新班组建设——“新”在何处？

1、新价值 ：班组建设成为企业管理提升的核心抓手，完成统合综效的六大目标——夯基础、育人才、塑文化、建模式、创标杆、出实效。

2、新哲学：全新的班组管理哲学，将人本管理、文化管理、知识管理、全员管理、第五代管理等落实到班组，摒弃以制度约束、绩效考核为核心的传统管理哲学，实现班组和谐、科学发展。

3、新定位：班组建设不在是单纯的一项管理活动，而是缔造和谐社会、实践群众路线、推进管理提升的具体抓手，是系统工程、责任工程、使命工程。

4、新内容：全新的班组建设内容，以班组长胜任力为切入点，建设高效的班组长效管理机制、班组日常管理模式，班组建设内容涉及一线管理的全过程、全方位、全流程。

5、新方法：全新的班组建设方法，以激活员工、塑造员工为主要方法，通过建立员工自驱动、自涌现、自改善、自修复的体系和方法，实现一线管理的提升、一线竞争力的强化。

6、新运作：全新的班组建设运作方式，建立自上而下的保障体系和自下而上的改善体系，高层谋势、中层搭台、基层唱戏，全员参与推进班组建设工作的深化。

新班组建设与传统班组建设的四大区别

1、不是工会开展的文化活动，而是推进企业管理变革的提升工作

2、不是喊喊口号、走走过场的形象工程，而是真抓实干的管理工作

3、不是修修补补、断断续续的改善工作，而是全员参与、扎实推进的系统工程

4、不是单纯的送温暖、送清凉，而是真正以激活员工、关爱员工、培养员工、塑造员工为核心的人本主义管理实践

北京八九点管理咨询小超：010-88203430-616

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新班组建设督查情况汇报 第7篇

一、好的做法

（1）均制定了管理人员包保班组制度（综采三区现只有一个班），明确职责分工和具体措施。

（2）跟班区干在井下现场对轮值班长进行监督考核，督促轮值班长尽心履责，发挥作用。

（3）综采一区各班组重新制定了班组公约，通过班组例会讨论通过，职工签字认可，促进职工规范操作行为，增强节约意识和质量意识。

（4）综采一区、二区在星星员工评选上，不是由管理人员推荐，全部由职工进行评选，增加了星星员工评选的透明度和针对性，形成了员工人人争星的良好氛围。

（5）综采三区管理人员注重通过看板与职工进行交流沟通，释疑解惑理顺职工情绪。

（6）综采二区对班组每日一星、职工心里话、案例、小课以及跟帖等班组建设资料进行分类整理，汇集成册，利用班组例会开展“回头看”，总结成绩，查找不足，促进班组建设工作水平不断提高。

二、存在的改善点及建议

（1）管理人员与班组长结对培训落实不到位，管理人员授课大部分都是业务上的，管理上的授课很少。

（2）班组之间的交流较少，科区应健全班组间的交流机制，让班组之间相互学习，取长补短，提高班组建设工作整体水平。

（3）对轮值班长履职的测评需进一步规范，要体现轮值职责履行情况，优秀的为什么优秀，一般的哪些方面做的不到位，怎样加以改进，要实事求是，让职工信服。

新时期班组长队伍建设 第8篇

笔者针对近年来在企业班组建设存在的问题和管理难点 (如班组管理效能没达到最大化及班组员工队伍素质参之不齐等问题及难点) 进行了调研, 深入基层班组不断创新班组建设新格局, 不断地发掘出蕴藏在广大员工中的积极性和创造力, 创新性打造了“443”班组建设新模式。“443”即遵循“四个原则”, 抓好“四项建设”, 搭建“三个机制”, 营造“比、学、赶、帮、超”氛围, 有效地提升班组管理人员的领导力和管理效能, 促进班组管理水平的不断提高, 实现班组组织管理水平的提升。

一、班组建设应遵循的“四个原则”

一是围绕中心, 注重实效的原则。企业班组建设紧紧围绕生产经营为中心工作, 以企业效益最大化为目标, 将企业的战略目标层层分解后, 落实到部门、班组、岗位及员工个人, 使班组及员工身上有目标、有指标、有方向, 有效支撑班组各项活动的深入开展, 提升班组管理水平, 促进班组各项任务的完成。

二是分步实施, 持续推进的原则。班组建设是一项长期性的工作, 需要有计划、分阶段地逐步推进实施并持续开展。企业的目标指标在班组中层层细化和推进, 在持续推进过程中班组还要针对管理中存在的不同“短板”, 通过课题攻关或其它方法进行提升、完善, 分步实施, 持续推进。

三是建立标准, 体现个性的原则。企业的班组既有共性也有差异, 为了使班组建设均衡发展, 班组更具活力和聚力, 企业职能部门要建立和完善企业班组建设共性的管理标准, 统一、规范对班组管理的要求, 同时也要制定适合自身特性的活动载体和管理规定, 使班组建设既体现班组的统一性又体现班组的个性。

四是树立标杆, 由点及面的原则。班组建设过程中, 总会出现很多不同的问题点和难点, 企业将针对班组管理中存在的问题进行课题攻关, 并运用一些先进班组管理方法和工具, 打造样板班组, 树立标杆, 由点及面, 以标杆的力量推进企业的班组建设全面提升。

二、班组建设应抓好的“四项建设”

开展班组建设要重点抓好班组目标体系、班组规范化管理、班组团队文化及组织结构等四个方面的建设, “四项”建设是班组建设努力的四个方向, 四个方面不是孤立的而是相互关联和交叉。

一是抓好目标体系建设。目标体系建设是要明确班组各阶段工作重点和工作目标, 使班组更加凝聚人心、形成合力, 朝正确的方向, 做正确的事。目标体系建设不仅仅是确定目标, 同时还包括针对目标建立配套的保证措施, 在目标实施过程中进行检查、控制、反馈, 对目标完成情况进行评价、奖惩。班组目标体系建设要以创建优秀企业工作为中心, 充分运用先进对标管理的方法, 与绩效管理工作紧密结合。

二是抓好规范化建设。规范化建设目的就是要实现班组的规范化管理, 提高效率和效益, 为班组管理水平的提升起到基础保证作用。规范化建设的内容主要是班组管理制度化、业务流程化、行为标准化、组织系统化等等。班组规范化建设实施过程中, 班组的管理要求和管理标准做到“流程化、目视化”, 各项目标和指标“数据化”, 这样在执行中员工会更容易被理解、接受, 执行力就越强。

三是开展团队文化建设。开展班组团队文化建设就是要营造一种向上的环境, 创造一种和谐的气氛, 让人受到激励, 让人受到感染, 增强班组员工的凝聚力、向心力和归属感。通过开展各种活动增进班组成员沟通、交流、了解;可以针对班组的特点有规划、有计划、系统性地开展班组精神和班组特色文化的塑造, 例如:突出“和谐文化”建设, 营造互助、融洽的氛围, 让员工在班组有家的感觉;突出“活力文化”建设, 营造鼓励创新、宽容失败的氛围, 使班组充满活力;突出“金牌文化”建设, 营造不服输、敢争先的氛围, 培养班组成员的竞争意识, 使班组具备事事争一流的勇气。

四是抓好组织建设。组织建设包括班组的划分、岗位设置、责权分配, 参与、配合班组队伍建设的指标体系和评价机制。组织建设工作的重点是细化班组单元, 抓好班组管理团队的建设。“火车跑得快, 全靠车头带”, 班组管理水平如何, 很大程度上取决于以班组长为核心的班组管理团队的领导能力和管理效能。通过建立健全班委来抓好班组管理团队的建设, 先要明确班委成员的组成及分工, 选配合适的人选, 并形成梯队, 积极推动建立班委成员的能力素质模型。抓好班委成员的学习、培训和培养, 要为他们搭建学习交流的平台, 为他们提供学习培训的机会, 给他们创造施展拳脚的空间, 为他们开通职业发展的通道。

三、班组建设应搭建的“三个机制”

一是班组争先创优机制。围绕生产经营管理工作, 开展班组间的竞赛评比活动, 营造“比、学、赶、帮、超”氛围, 实现各项基础管理工作在班组的“落地”。同时在争先创优机制引导下, 优秀班组及班组里优秀员工在此机制下脱颖而出, 更好地为企业培养出班组的标杆及后备力量。

二是学习交流机制。针对员工队伍素质参差不齐的难点, 建立员工学习交流机制。首先是搭建班组管理人员间的学习交流平台, 加强对班组管理人员及员工的培训, 提升班组管理人员的领导力和管理效能;其次建立班组建设论坛, 班组建设推进办公室每季度定期组织一次论坛活动, 活动内容包括:金牌班组典型发言、班组建设课题成果发布、案例研讨、专家讲座等;再次采取“请进来、走出去”的方式强化学习培训, 企业职能部门每半年组织一期不少于1天的班组管理知识技能的内部培训, 促进班组长领导力和管理效能的提升。积极组织班组管理人员到先进企业学习考察, 通过考察学习, 更新观念、开拓视野, 有效促进班组建设工作的开展。

三是课题攻关机制。将班组管理中的问题及难点进行课题攻关立项, 持续不断地开展课题攻关, 不断解决班组建设中存在的问题, 通过一个个“短板”的提升, 实现班组管理水平的不断提升。

四、小结

新形势下如何抓好班组建设 第9篇

摘要：在企业里，班组建设的经营与管理是一项复杂而艰巨的系统工程，它离不开企业各种文化养分的浇灌。以正确的思想引导人，以先进的文化塑造人，以和谐的氛围影响人，以优秀的制度激励人，浇灌企业各种文化养分进行经营和管理班组，继而形成企业班组文化，打造适合我们企业发展需要的优秀班组，从而推进企业又好又快发展。

关键词：班组建设经营与管理；企业文化

中图分类号：F426.61 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）11-0089-01

班组作为企业生产第一线的基层组织，是控制各类事故的前沿阵地，是实现安全生产的基础。企业安全生产的好坏，离不开班组建设与管理，学习推广“白国周班组管理法”以来，虽然企业安全生产工作起好了步，但还要靠企业浇灌各种文化养分进行班组经营与管理，只有全力彻底激活整个班组的“细胞”， 焕发出班组旺盛的战斗力，班组建设才能持续发展，这样企业才能切实抓出成效来，安全生产工作才能发生质的变化。下面是我对如何经营管理班组建设方面的几点认识，与大家一起共勉。

一、班组建设经营与管理，离不开企业核心文化养分的浇灌

班组是企业的基本单位，也是企业安全生产的第一道关口，企业的各项决策最终要靠各基层生产队班组去实施完成。企业核心文化是思想、业务文化的联合载体，企业要经常开展核心价值观和业务文化的学习教育活动，使企业的核心价值观转化为基层班组的核心价值观、继而转化为每个员工个人的价值观，从而实现班组核心价值观与员工个人的价值观的统一，实质上就是员工核心价值观的培育过程，从而树立班组长的主人翁意识，增强班组员工的使命感、动力、激情和凝聚力，这样，班组上下就会紧紧拧成一股劲，紧跟自己企业的发展形势，明确自己的工作任务，从而增强工作信心，掌握必要的业务知识，树立正确的人生观、价值观，保证班组做正确的事，使班组自动自发的在企业安全生产建设中起到灵魂和统帅作用，并进一步形成班组文化，凝聚班组建设的核心，从而班组人心思齐，人心思进，全力推进企业大发展。

二、班组建设经营与管理，离不开企业和谐文化养分的浇灌

班组是企业的缩影，信息来源广，人员思想活跃，各种思想观念交叉，碰撞不断出现，是非矛盾时有发生，从而妨碍团结，影响生产。因而企业要不断浇灌和谐文化养分，党政工团齐抓共管，从而加强班组思想政治工作，推进班组建设。疏通班组思想，增进班组员工感情，从而逐步形成班组关系和谐、工作协调、互相帮助、奋发向上的良好精神面貌。班组建设是一项有一定难度的系统工程，仅仅依靠哪一级哪几个领导，哪一个部门抓是远远不够也是难以胜任的。企业班组中职工思想政治工作较为放松，不重视思想政治工作的说法时有出现，为此，企业要针对这种现象进行认真分析，经常召开班组建设和班组思想政治工作座谈会，从理论和实践相结合阐明班组建设和管理及班组思想政治工作的重要性，从思想上高度重视班组建设与管理的地位和作用。例如，望云矿党委在井下地质条件复杂、搬家倒面频繁等特殊情况下，注重企业班组思想政治工作在企业发展中的重要作用，在充分体现“说真话、办实事、解难事、做好事”的基础上，在班组建设中创新了“正面教育引导法、评先创优激励法、家访体察亲情法、排忧解困帮扶法、尊重职工赞赏法、和谐家园吸引法”思想政治工作方法，從而提高了班组队伍的凝聚力和向心力。

三、班组建设经营与管理，需浇灌企业廉政文化养分

在班组中，要做到公正、公平、公道，基层下属最怕不公，不公会导致整个班组消极、离心。管理者要公平、公正地对待诸如分配、奖惩等问题，切忌亲我者近之，疏我者远之，拉小圈子，为促使班组内部和谐，企业应从四方面在班组中推行廉政文化，从而打造班组建设。一是公开班组工资分配过程，二是公开工资核算方法，三是公开班组考核结果，四是公开班组周、月、季度工作目标。企业还应重视班组中思想道德、矿规矿纪的教育和廉洁文化的教育，强化廉洁意识，规范职工行为，做到关口前移，及时防范各种违规违纪问题发生。

四、班组建设经营与管理，离不开企业执行文化养分的浇灌

班组是企业工作中的执行层，只有班组的执行力提高了，各项工作任务才能圆满完成，培养班组长、职工的雷厉风行，令行禁止的工作作风，做到来之能战，战之能胜，切实提高执行力。（1）企业应充分利用生产职工安全例会，采取多种方式，对班组长进行学习培训，培训内容以安全知识和岗位技能为主，鼓励班组长自学成才，树立主人翁意识，不断提高班组长队伍素质，从而提升班组长的执行力。2、企业应注重班组长现场管理能力的培养，有意识地给班组长压担子，放手让他们抓工作，让班组长在安全生产工作中勇于“唱主角”、“挑大梁”，这样班组长的管理能力就会得到进一步提高，从而提升班组长的执行力。（3）企业应在班组员工中制定精神激励和物质奖励考核制度，激励和约束双管齐下，增强班组员工工作活力，从而使企业产生明显的效益。

五、班组建设经营与管理，离不开企业制度文化养分的浇灌

“没有规矩，不成方圆”。企业完善班组管理制度是班组建设的基础工作。只有用制度来规范班组的行为，才能最大限度地发挥作用。把安全生产摆在一切工作的首位，不断强化安全生产责任制，加大现场管理、动态管理，隐患排查力度，使企业安全防护体系不断完善。

望云矿从四方面强化工作机制，进而完善班组管理。1、严格推行交流沟通制度，充分发挥班组长在基层管理中的核心作用。 2、严格落实班前会制度。严格把关采煤队班组现场管理的第一道程序。3、严格执行交接班制度，全面推行“手指口述”操作法。从根本上提高企业安全生产防范能力，达到安全高效生产。

灵新煤矿创新班组建设机制 第10篇

为了夯实安全基础，神华灵新煤矿以基层班组建设为主线，结合采煤掘进等专业的自身特点，制定了关于基层班组长任免、待遇方面的规定，加大了对基层班组的安全管理奖罚力度。该矿严格基层班组的划分，明确责任范围，严格考核，对不合格的班组长予以解聘，提高班组长的待遇。同时，严格安全技能工资的发放标准。另外，该矿对班前会的程序也作了要求。加强互保联保，将安全风险管理落实到班组。今年10月，灵新矿综采一队通过“公推直选”的方法使2名在职工中有威望的普通员工走上了班组领导岗位。

张

智虎

2009

新时期班组长队伍建设 第11篇

浅谈推进电力企业学习型班组建设的新思路

摘要：针对目前电力企业学习型班组建设的理论背景原因与行业背景原因,提出以构建学习型班组为途径提高企业的核心竞争力的理念,阐明学习型组织的内涵,详细分析构建电力企业学习型班组建设的新思路,希望对电力行业提升核心竞争力有参考价值,能为电力企业茁壮成长提供一条新型道路。

关键词：电力企业;学习型班组;新思路

1推进电力企业学习型班组建设的背景原因

1)理论背景原因。管理大师彼得·圣吉在其《第五项修炼》一书中指明了组织再造与组织创新的有效途径。他以系统动力学为指导提出了“结构影响行为”的科学论断,并进一步指出学习型组织的“五项修炼”:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习,以及系统思考。在他的组织宣言里,已经明确地写上了学习与创新。它正好与初露端倪的知识经济对现代企业的组织创新要求不谋而合,这标志着企业管理理论与实践已经迈进一个崭新的历史阶段。

2)行业背景原因。电力企业的核心竞争力是对手难以模仿的竞争优势,实践证明,企业的资本积累、筹资渠道、营销渠道、技术、产品甚至品牌都是可以被对手“拷贝”的,独家秘方可能被对手盗走,优秀员工也可能被对手挖走,唯有来源于企业内部的经过全部员工不断学习增强的开发、创新的能力,来源于企业管理者在学习中求发展,思维与环境同步发展的能力,才是企业得以生存和持续发展的核心竞争力。电力企业建立核心竞争力有两种途径:一是开发和学习新的能力;二是强化现存的能力。这两种途径都必须通过有目标有计划的组织学习来实现。也就是说,构建学习型班组是打造和增强电力企业核心竞争力的途径。

2学习型组织的内涵

“学习型组织”,就是以信息和知识的获得和运用为基础,在组织中实行目标管理,组织的成员能够自我学习、自我发展和自我控制。组织中的信息流是双向沟通的,组织中的每个成员都要承担起沟通和联系的责任。在学习型组织中,人们通过学习得到不断创造历史与未来的能量,培养全新、前瞻、开阔的思维方式,全力实现共同的愿景,并且坚持共同学习。这首先需要企业及其成员具有良好的心智结构,具备健康的道德标准和思想情感,因为这是企业及个体按理性选择积极行为的心理基础。而这种健康的心理,又只有在良好的企业文化环境和完善的社会制度背景之中才能产生。

3推进电力企业学习型班组建设的新思路

对电力企业而言,构建学习型班组是一个系统工程,涉及到企业内部管理的方方面面,包括企业战略、组织结构、流程优化、企业文化、人才管理、绩效考核等。构建的方式就目前而言,可采用双管齐下制,即先取得高层管理者的认可和授权,同时,利用目前电力企业信息化程度高,业务部门人员素质较高的特点,从重点职能部门进行部门化的学习型班组构建,取得成效后形成模板,加以推广。这样不但可以减少部分抗拒变革的人员的阻力,也可以快速取得经济效益,从而得到企业大多数人员的支持响应。已经向学习型班组的进程迈出跨越式的一步,如何在此基础上进一步构建、完善学习型班组,发挥组织的应有效应,有效推进电力企业学习型班组建设,其思路如下:

1)培养企业的忧患意识和前瞻性。学习型班组需要的是思想上的成熟和行动上的敏锐。包括电力企业在内的各行各业,由于忧患意识不足,都缺乏前瞻性的思考和设计,都已经习惯了在政府和上级的命令下循规蹈矩、照章办事。而当忧患真正成为现实并摆在眼前时,就有人开始怨天尤人,不知所措。这不仅是个人的损失,也加剧了社会成本的上升。面对日新月异

和市场竞争的日益激烈,电力企业必须着手考虑适应市场经济和现代企业制度需要的组织变革与创新问题。

2)推进组织变革。当前电力格局和未来的发展趋势分析,在进行电力企业组织变革的过程中,笔者认为应该遵循的最基本原则是:灵活高效、以人为本。具体操作时,要结合各自的特点。但从宏观环境和企业内部措施来看,至少要加快做好以下几方面的工作:①推进电力企业股份制改造;②推进干部与人事制度改革,建立科学的企业运行与管理机制;③精简机构,裁减冗员;④加大职工培训力度,多渠道开展在职教育;⑤培育健康的电力企业文化,树立电力人新形象。

3)推动成员建立共同目标。可以采用目标管理的方式,让决策者和执行者共同参与企业目标的制定,激励员工自我管理,自我超越,在达成个人绩效的同时,达成组织的目标。

4)建立高效的工作团队。学习型班组是以团队为基本单位的,在组织中建立高效率团队,可以充分利用组织中人才的才能,调动知识型员工自主管理的积极性。团队学习常常可以提炼出高于个人的团体智力,经过脑力激荡法产生的群体决策常常高明于个人决策。此外,工作团队有灵活组配的特点,团队的学习成果可以随着成员扩散到其他团体中去,进而在组织中营造良好的学习气氛。

5)促使知识转化为经济效益。按照学习曲线的理论,积累到一定程度的知识可以减少企业的成本,如熟练的工作减少时间,提高质量,增加单位产出量,提高生产效率,从而降低企业成本。学习型班组的终极目标是创造企业价值。要注意不断以是否为企业创造价值为标准来评估组织学习的效果。

6)建立配套的绩效考核和奖酬体系。推行绩效考核,就是从工作态度、工作能力、工作业绩等方面对员工进行全面评价,考核结果与薪酬、任用直接挂钩。同时,在绩效考核中实行末位淘汰,把竞争引入到员工工作的全过程,变“相马”为“赛马”,克服以往那种“干好干坏一个样”的现象,真正体现员工自身的劳动价值,根据绩效考核结果,对员工职位、薪酬实行动态管理,打破薪酬分配的平均主义,废除职位的终身制,从而最终实现企业利益与个人利益的“双赢”。

7)建立内部培训制度,增加培训机会。以增强员工业务能力、提高综合素质水平、保证各项工作协调推进为中心,加强员工教育培训,通过完善教育培训管理体系,坚持培训与考核相结合、培训与使用相结合,提高员工参与培训的积极性、主动性与实效性。我们在企业推出新的业务类型、开发新的增值项目、实施新的市场策略时,主动预测培训需求、提前进行业务技能培训。在认真开展员工职业生涯设计工作的基础上,掌握员工在不同岗位、不同发展阶段的教育培训需求,深入开展岗位培训,并制订企业的教育培训计划,有针对性、系统性、战略性地开展企业员工教育培训工作,在采用传统培训手续的同时,大力推广名师讲座、网上教育、拓展训练、外送学习等多种培训形式,激发员工的学习热情,营造浓厚的学习氛围,鼓励员工通过各种学习途径,提高自身综合素质,真正实现员工队伍素质和个人价值与企业运营效益的同步提高,实现企业向学习型组织的迈进,使员工和企业同步成长。

4结语

在知识经济时代来临之际,全球化的企业重建和组织再造正如火如荼,而从组织结构上看,学习型组织又成为人类经济“超越混沌,走出杂乱”的理想依托和至高追求,这也为我国的体制变革提供了一个更具体的目标和模式。我国电力企业目前正处于从行业垄断者转型为竞争者的过渡阶段,甚至可以这样说,我国电力企业现在只是电力行业中的一个竞争者,面临着其他竞争者的强力追赶,需要不断发展企业的核心竞争力。建立电力企业现代企业制度,让学习型组织推动电力企业茁壮成长。

参考文献