都市精灵范文第1篇
还记得去年除夕，我是下午三点多才离开公司的。在离开以前，我曾经很不经意的问今晚加班的**：“您多少次没有在家里过大年夜了?”不料，他微微一笑，嘴角轻轻吐出四个字：“记不清了。”平平淡淡的一个回答，却使我感受到了无比的震撼，噎得我当场话都说不出。我刚入伍不久，之前只听说过每年除夕夜，**公司总是有一些人放弃全家团员的计划，坚守在工作第一线，却没想到竞有人不知多少次这样牺牲自己，甘于奉献。不知道大家有没有除夕夜在公司值班的经历?如果有过一次两次，相信大家应该都还记得那个特别的夜晚吧，尤其是十二点刚过，你听到窗外爆竹声声，嗅到空气中微微的火药味，此时此刻，你能不想起自己家中的父母妻儿、兄弟姐妹吗?你心中能不涌起一丝对亲人的愧 疚吗?然而，这样能给人带来愧疚的经历，要达到记不清的次数，达到习已为常的地步，该要经受怎样的情感历练，又需要历练成怎样的境界啊!此后好几天，我一直咀嚼品味着“记不清了”这四个字，也许，你可以将它解读为一种心酸和无奈，甚至是一种麻木，但是我分明感觉到了，这微微一笑轻轻吐出的是**网络人的一份自豪和骄傲，一份无私奉献的自豪和骄傲。是啊，当一个人把他的价值、他的快乐系于他从事的服务社会服务民众的事业中，一时间的天伦之乐对他来讲也就显得不那么重要了。从这以后，我又把视线转向四周，发现我们周围的同事，为了每一天网络通信质量，特别是为了保障每个节假日的通信质量，又付出了多少心血和汗水。仅以**年除夕为例，信息量高到五百二十七万条，创信息发送历史最高，信息接通率也远远的超过了优秀指标。常言道，一分耕耘，一分收获，这些成绩是对我们网络人最好的回报。
对网络事业的屹屹以求，已经融入到我们的日常工作中，成为我们网络人的自觉行动。而当危机时刻来临，它就会从每个人身上聚拢起来，化成坚不可摧的力量!
某年某月某日，台风**登陆**沿海，某地**网络面临着巨大威胁，傍晚六点，我们网维中心的值班人员和临时增加的加强班人员却已到位，网络保卫战打响了。晚上八点左右，台风渐渐逼近，雨越下越大，不时伴着雷声。各片区相继出 现基站全阻的告警，个别地方甚至出现区域信号盲区。我们及时与外维中心联系，要求在第一时间赶到现场修复。与此同时，我们注意传输链路情况，注意监控由于台风造成塌方、汛情引起的传输链路阻断。就这样，我们坚持了整整一夜。直到台风转向消失，我们才松了一口气。
都市精灵范文第2篇
【适用版本】华师大版小学信息技术教材教学案例
【适用单元】小学三年级教材第5课
一、教材分析
讲解使用鼠标时，鼠标的握法应让学生拿住鼠标感到舒服为好，并不一定要规定一个姿势，鼠标的移动让学生明白要紧贴工作台的表面移动;引导学生观察鼠标指针经过图标时、指向图标时的变化(培养学生的观察力)。鼠标的单击可结合单击图标、按钮进行，并让学生了解单击图标和按钮会出现不同的结果。 本节课的教学内容是利用鼠标玩游戏，在教学中游戏为主，在游戏中掌握鼠标的使用方法并利用鼠标感受人机交流的乐趣。
二、教学设计
【教学目标】
1.新旧知识的衔接：鼠标的基本形状。
2.通过四个鼠标游戏，让学生在操作鼠标的同时，学会鼠标的基本操作：右击、单击、双击和拖拽。
3.通过游戏，让学生充分感受到操作鼠标的乐趣，激发学生的学习兴趣。
【教学重点】
1.知识：鼠标的基本操作：右击、单击、双击和拖拽。
2.能力：通过游戏，使学生充分感受到操作鼠标的乐趣，激发学生的学习兴趣。
3.情感：培养学生自主学习和探索新知识的兴趣。
【教学难点】
1.鼠标的双击、拖拽。
2.培养学生综合分析、评价能力及创新能力。
【教学媒体】计算机、鼠标、课件
三、学情分析
本课的教学对象为小学三年级学生，年龄小，注意力不能持久、集中。在计算机前很容易和周围的同学交谈，并且离开座位。教学除常规组织教学外，更多 1
的要在设计教学过程中抓住学生的心理和感兴趣的事和物，利用游戏的方法激发学生的学习兴趣，通过互相交流与合作，比一比、赛一赛，寓教于乐，充分给予学生鼓励与肯定，并给予及时的评价。学生学习计算机的过程中体现出水平的不统一性，教师必须开放教学资源，开放教学思想，因材施教，让不同层次的学生都达到训练的目的。
四、教学策略设计
设计本课时，在学生学习基础知识，着重考虑了兴趣和能力的培养。通过教师演示，学生完成任务，掌握新知，自主探索发现问题，解决问题，培养学生观察能力、审美能力、认知能力、语言表达能力等等。本节课采用了下列几种教学方法。
(1)直观演示法：利用计算机演示颜色填充步骤，直观、明晰，提高了学习效率。
(2)任务驱动法：学生通过对所承担的任务进行思考、完成。在学生完成任务的过程中，学生主动探索新知，掌握新知，合作学习的氛围非常浓郁。
五、教学过程
★导 趣
1、同学们愿意看电影吗?请看大屏幕(播放<<精灵鼠小弟>>片断)谁知道这是部电影叫什么名字?
2、你们喜欢精灵鼠小弟吗?听说这部电影又有续集了。说的是精灵鼠小弟要掌握高科技知识。精灵鼠小弟想用电脑却不知道怎样用鼠标?怎么办呢?你想帮他吗?(生：我来帮助他)
3、大家这么热心，太让老师感动了，今天我们就来学习《精灵鼠小弟》这课，在这节课里我们将学习鼠标的基本操作。(出示课题)我们来看看精灵鼠小弟在学习的时候遇到了哪些难题?(出示两个难题)我们来逐个解决难题。
★导 察
(一)“我是谁?”
1、“我是谁”呢?现在我们就带着疑问打开桌面上的《精灵鼠上弟》这个程序，用按钮旁边的字母进入难题一，看一看，读一读难题一里面的内容。动手帮助精灵鼠小弟解决第一个难题“我是谁?”(学生自学课件“我是谁”部分)
2、汇报：“难题一”里面讲了什么内容?其他同学还有什么发现?你可以自己扮演鼠标来说一说吗?
3、(让学生手里拿着鼠标边说边演示，他通过软件刚刚学到的对鼠标的理解。以“我是„„，我有„„键，„„键，我能„„”句子来说.)
4、学生们互相交流所学到的知识。现在请大家组对，互相帮助，分享你对“鼠标知识”的见解，想法。大家做的怎么样?都弄清楚了吗?大家来看，鼠标上有两个长得有点像小老鼠耳朵的两个键，左边的一个我们把它叫做鼠标的左键，那么右边的一个我们把它叫做鼠标的右键。能记住吗?我们的口号是“精灵鼠小弟，我们一直在努力!”
(二)“怎样用?”
1、在大家的共同努力下我们已经帮鼠小弟解决了第一个难题。现在让我们带着十足的信心帮精灵鼠小弟解决第二个难题，该怎样用鼠标呢?
2、这里面有几种鼠标的基本操作的方法。到底是哪几种基本操作呢?现在大家带着这个问题，进入难题二,看一看，玩一玩，玩之前一定要看看游戏的说明。
3、学生自由操作，教师巡视，个别指导。
4、谁知道在难题一里面介绍了几种鼠标的基本操作，都有什么?
解释“单击”动作
5、你是怎样理解“单击”这个动作的?你能用自己的话说一说吗?你能到前边来一做一做吗?教师讲授：用食指快速地按一下鼠标的左键马上松开，请注意观察，你会不会，现在就请同学们试一试，单击左键。
解释“双击”动作
6、你是怎样理解“双击”这个动作的?你能读一读你看到的内容吗?你能用自己的话说一说怎样做吗?你能到前边来做一做吗?教师讲授：不要移动鼠标，用食指快速地按两下鼠标的左键马上松开就是双击。请同学们握好鼠标按教师的节奏来做一做“双击”这个动作。
解释“右击”动作
7、你能谈一谈，你怎样做的“右击”这个动作的吗?你愿意做小教师用自己的话来说一说吗?你愿意到前边来做一做吗?单击一下鼠标的右键就是右击。
解释“指向”
8、你能用自己的话说一说什么样的动作是移动吗?你能试着做一做吗?解释“拖动”
9、把箭头指到图标上按住左键不放，把图标移到你满意的位置松开左键，这就是拖
动。你愿意用自己的话来说一说吗?你可以试着来做一下。
★导 思
a) 鼠标有哪些操作?
b) 你掌握了哪一种，说一说?
c) 下面全班同学来一次快速应答练习，每个同学都有机会发表意见，轮到你时，你可以说上一句“我学会了„„”。先给大家十秒钟时间考虑一下你想要说的内容。(快速应答传鼠标)
★导 议
教师这里还有一个非常棒的游戏呢，谁愿意运用刚刚学观察家的知识来玩一玩?同学们想自己动手试一试吗?(分别请几个学生上来演示和讲解鼠标的四种基本操作：移动击、双击和拖拽)
★ 导 行(综合游戏练习)
现在请同学们退出课件，老师给大家三分钟时间自由操作电脑，看看你在哪些地方运用到了鼠标的什么操作?把你的发现告诉大家。
★互动游戏、师生同乐
刚才我们已经学会了鼠标的基本操作，现在让我们跳起来，动起来。游戏规则：用双脚来表示鼠标的左键和右键。老师示范，举“单击”牌就跺一下左脚，举“双击”牌就跺两下左脚，举“右击”牌就跺一下右脚，举“移动”牌就园地转一个圈。全班同学一起来玩这个游戏。同学们玩的高兴吗?
六、教师小结：
通过本节:课的学习，我们认识了鼠标，学会了鼠标左键的三种基本操作方法。同学们都很认真，希望同学们在以后的学习中要正确地利用鼠标学好我们的信息技术课，为将来成为国家的栋梁打下良好的基础。
七、教学反思
信息技术教学就是要充分利用信息技术课程自身的特点和条件，培养学生去收集信息和处理信息的能力，提高他们的计算机操作水平。通过教师创设的轻松、愉悦的课堂氛围，让学生主动学、玩中学、学中玩，达到以玩促学的目的。以下是我上这节课的几点体会：
1.通过游戏，将鼠标的知识及几种操作方法巧妙地融入游戏之中，让学生在玩中自主地学习，使学生轻松地理解和掌握鼠标的操作方法，有助于培养学生的想像力、灵活运用知识能力和动手能力，有利于知识的掌握和技能的形成。
2.学生在自由操作的状态下，自己探索鼠标的操作方法并作以总结，知识掌握得更牢固，兴趣更浓。
3.本课主要是玩中练的方法，突破教学难点：鼠标的双击与拖动操作。教学中，注重培养学生动手动脑能力，增强学生学习计算机的兴趣。利用游戏的方法激发学生的学习兴趣，通过互相交流与合作，比一比、赛一赛，寓教于乐，充分给予学生鼓励与肯定，并给予及时的评价。学生学习计算机的过程中体现出水平的不统一性，教师必须开放教学资源，开放教学思想，因材施教，让不同层次的学生都达到训练的目的。
作者单位：茅箭区茅箭小学
姓名：王勇
都市精灵范文第3篇
对Media Player播放的视频，肯定绝大多数人马上想到去用键盘上的Print Screen按键实施截图。其实，在Windows 98/XP下，一些主流视频格式，如Avi、Wmv、Mpeg、Rmvb等在播放过程中，要实施对其截图操作，您只能抓到播放器，却抓不到正在播放的图像;而少部分“高手”知道抓取视频截图需要播放软件支持，或者使用特殊的抓图软件，而不能直接使用Print Screen按键。这是为什么呢?在此我们通过一个操作实例来捅破视频截图的“窗户纸”。
首先启动一个播放软件，如Windows Midia Player，随便播放一个视频文件;然后再启动另一款播放软件，如暴风影音，播放您要抓取的视频文件。当出现需要截取的画面时，按下Print Screen按键进行视频截图，将视频图像自动保存在系统的剪贴板中;接着随便启动一个图形编辑软件，如Windows中的“画图”，在软件中使用“粘贴”命令就可以看到刚才抓下的图片了;最后，用“画图”工具对图片进行剪裁。
如此这般操作，视频截图成功，其中道理何在呢?原来，视频在播放过程中，系统往往调用DirectDraw来加速视频的播放。因DirectDraw的特殊性，所以不能用按Print Screen按键的办法来截图。而我们利用Windows窗口下不能同时开两个DirectDraw窗口的特性，在上面我们可以看到首先启动的Windows Midia Player使用了DirectDraw，所以无法捕捉到图像，而暴风影音因前者启动了DirectDraw，自己就不会再启动DirectDraw，所以能够成功截取视频图像。
都市精灵范文第4篇
的质量只要被鉴定人“自己保证就行”;只需10元甚至5元，一些鉴定机构就可以鉴定一件珠宝，而质量，则会根据商家的需要“尽量往好里写”……近日，珠宝首饰品牌周生生闹出了18K白金手链含金量不足的丑闻，珠宝玉石质量成为消费者关注的话题，鉴定证书本应成为珠宝玉石质量的重要凭证，可记者在探访中却发现，珠宝玉石鉴定已经成为一个乱象丛生的行业，青岛宝石鉴定。
市场探访
首饰成色如何由厂家说了算
12月9日、10日、11日三天，记者来到岛城的一些大型商场，对珠宝首饰进行探访。记者首先来到东部一家大型商场里，接连走访了几个销售黄金饰品的柜台，销售人员均表示黄金饰品没有鉴定证书。“我们有质检牌，上面都标明是千足金。”记者执意要看鉴定证书，一位销售人员指着一枚金戒指下方拴着的一张小纸片对记者说。“这是谁出具的?是正规的检测机构吗?”记者问，销售人员告诉记者，“都是厂家自己出具的。”
“这有啥奇怪的?黄金和白金饰品，只要不是镶嵌了钻石或是翡翠，都是厂家自己鉴定。”销售人员告诉记者。对于这种说法，记者走访了市场上大大小小的十余个珠宝首饰品牌，发现情况的确如此。
对此，有的销售人员表示厂家会对自己的品牌负责，不会弄虚作假。有的销售人员则想尽办法来忽悠记者：同样是在这家商场，一个深圳品牌的专柜销售人员语气坚定地表示，该品牌的“天下第一福”金条有正规鉴定机构出具的鉴定证书。可她拿给记者的证书却令记者哭笑不得——这是另一个品牌的金条标牌，“这个金条是千足金的。”这位销售人员理直气壮地说。
证书种类繁多市民直呼眼晕
记者在采访中了解到，配有鉴定证书的多是珠宝、玉石类产品，可其鉴定证书存在诸多问题。在万千百货商场，某品牌的销售人员告诉记者，该品牌的鉴定证书是国家珠宝玉石质量监督检验中心出具的，是国家最权威的鉴定证书。在另一个品牌的专柜前，销售人员则表示该品牌珠宝首饰的鉴定证书由国家首饰质量监督检验中心出具，也是国家最权威的鉴定证书，两人都表示，各自的鉴定机构是国家级的，鉴定的水平和可信度不是盛市级的鉴定机构所能比的。
在中山路上的国货商场，记者在4个珠宝玉石柜台上看到了4种不同机构出具的鉴定证书，有的机构就在青岛本地，有的是中国地质大学的，还有的是带有“国家”字样的鉴定机构。“我们这张证书上有CMA、CAL、CNAS三个标志，有这三个标志就代表国内水平最高级别，你还有什么不放心的?”在一个柜台前，销售人员向正在挑选翡翠戒指的市民崔女士“传授”分辨哪张证书最权威的方法。而转到另一个柜台，销售人员则表示，自己的这张证书上有四个标志，还有一个NGTC标志，“这才是最权威的证书!”销售人员说。
“没想到鉴定证书这么复杂，我们普通消费者到底该听谁的?”对此，崔女士感到一头雾水。
乱象调查
千元玉石“涂粉”身价涨数百倍
市场上鉴定证书种类繁多，哪张最权威?会不会出现鉴定结果弄虚作假的情况?带着这些问题，记者对鉴定机构进行了采访。
“鉴定结果与实际不符的情况经常遇到。”12月10日下午，记者在青岛市质监局黄金珠宝饰品监督检验站见到刘平时，他正在忙着给一位市民鉴定玉石摆件。“不是什么好料。”刘平仔细看了看，对这位市民说。作为检验站的副站长，刘平是岛城有名的专家，经他鉴定过的珠宝玉石数以万计，啥料啥质地很少看走眼。
“正所谓‘内行看门道’，这种料很简单就能看出来。所幸这位市民不是花大价钱买来的，损失要小很多。”刘平说，最可恨的就是那些用染过色的B货、C货冒充A货的翡翠，“价格一差就差上百倍、上千倍，几万元甚至几十万元就打了水漂，玉石鉴定《青岛宝石鉴定》。”更令刘平气愤的是，这些以此充好的珠宝玉石，往往还有一个正规机构出具的鉴定证书。
“上个月，有位市民拿着七八件玉石来鉴定 ，其中有玉镯、玉佩，这位市民说是在南方花40万元买的，个个都有正规机构出具的鉴定证书，全部被鉴定为A 货翡翠。”经过仔细鉴定 ，刘平不得不遗憾地告诉这位市民，所有的玉石都不是A货，全是染过色的，有五件顶多可以说是B货，最差的一件跟小摊上卖的玉石小饰品没有啥区别，算成市价，这些玉石仅值1000元。“年初，有位市民拿着一块琥珀来鉴定 ，鉴定证书上也写着是真琥珀。我们很少进行琥珀鉴定 ，经不住这位市民反复要求，我刚用酒精一擦，就发现琥珀表面发黏。这说明这块‘ 琥珀’的石化年代远没有真琥珀久远，实际上就是一块树脂。”刘平说，类似的事情，他们每年都能遇到数十件。
“想要哪个机构的鉴定都行”
采访中，记者在网络上发现了一个珠宝鉴定的广告，记者打电话过去，一个南方口音的男子接起电话，他自称是江苏省某市文物鉴定培训中心的员工，该中心与全国诸多鉴定机构的专家都熟悉，可以代办各个机构的珠宝玉石鉴定。
既然“熟识”，能不能以次充好?记者假称自己手里有一批韩玉，问能不能出具和田玉的鉴定结果。“能!只是你自己要保证货不要太假，毕竟我们给的证书上面要有专家的名字，你的货太假、太次，也影响专家们的名誉。”这位男子对记者说。“如何把货给你?”记者又询问道，对方表示记者只要把珠宝的照片发到他的电子邮箱里就可以，“你想要全国哪个机构的鉴定证书都可以，只要你能说出这个机构的名字，我们就能给你搞到手。”该男子说，从记者发照片到把鉴定结果寄给记者，大约需要7天，最多不超过10天。
至于这些证书的价格，男子表示要看到记者发来的货物照片才能定。“你拿一块韩玉鉴定成和田玉，身价涨了数十倍、甚至数百倍，我总要看看你的货大小如何，才能给你报价。你可不能光想着自己挣钱，也要考虑我们。”男子说。
“你发给我的是不是假证?”记者问。男子表示，这个文物鉴定培训中心已经干了多年，业内“口碑很好”。“一年要接数百笔业务，还能坑了你?你得打一小部分定金，我们先把证书给你，你看到证书再给剩下的钱。”见记者还是有些怀疑，男子表示记者可以到该中心现场交易，“做一次生意，你以后就放心了。”男子说。
5元就能鉴定，谁便宜就选谁
对于这名男子的说法，岛城一位不愿透露姓名的珠宝玉石质检师有自己的看法。“他说不定真能给你提供正规鉴定机构出具的证书!”这位质检师告诉记者，尽管这名男子自称全国任何一家鉴定机构的证书都能提供，但真到交易时，这名男子很有可能会极力推荐一家或几家鉴定机构。“说白了，这些鉴定机构就是他的‘关系户’。他把你拉到这家机构去了，鉴定机构只收他10元一件，或是20元一件 ，他再向你收取100元一件 ，这差价就是他的利润。”这位质检师告诉记者，在南方的一些城市，有的鉴定机构的鉴定费用已经降到了5元一件 。“因为圈外人不懂行情，所以产生了一种类似于‘办证中介’的行当。你采访的这个人很有可能就是‘办证中介’。”
说起这些收费低廉的鉴定机构，这位质检师说，“他们用低廉的价格来吸引生意，其鉴定水平根本不能保证。对于一些珠宝首饰厂家来说，他们不管哪家机构的水平高，谁的价格低，他们就到谁家鉴定。反正到市场上销售时，有一张正规机构出具的证书就可以了。”
珠宝市场上，除了一些不过关的证书，还有很多伪造的鉴定证书。有几次，青岛市质监局黄金珠宝饰品监督检验站的鉴定师们，便看到了标着自己单位名字的假证。
专家说法
珠宝鉴定证书常有三种标志
“大家在鉴定证书上经常见到的有CMA、CAL、CNAS三种标志。”刘平告诉记者，CMA是计量认证，是我国珠宝鉴定机构设立的必备资质，根据《中华人民共和国计量法》有关规定，在我国设立的珠宝首饰鉴定机构必须拥有CMA 认证资质才能开展业务。CAL是国家实验室资质认定，是经过省级以上质量监督部门审查通过后授予的资质。“简单说来，CMA 和CAL就是‘官方授权’。而CNAS是一种实验室认可，是各个实验室自愿参加的，各个实验室对另一个实验室的鉴定结果相互认可。”刘平说，不管一张证书有多少个标志，主要是看CMA 、CAL两个标志，“最主要的是看鉴定机构在出具鉴定结果时是不是负责任。”
第三方鉴定市场盼规范
山东友华律师事务所律师王同庆认为，眼下我国的珠宝玉石第三方鉴定市场应该得到规范。“国家应该出台政策或者立法，约束鉴定机构的鉴定行为，如果鉴定机构故意出具虚假鉴定证书，应该与珠宝销售商承担连带责任;如果过失出具虚假鉴定证书，也要承担一定的责任。只有这样，第三方鉴定机构才有可能做到公正。”
都市精灵范文第5篇
教学目标：
1.感受、体验我国民族民间艺术宝库里戏曲中的京剧音乐风格与韵味，进一步激发对民族民间音乐的热爱。
2.学习现代京剧选段《我们是工农子弟兵》、《都有一颗红亮的心》。亲身实践、体验“二黄”、“西皮”的唱腔，并学习英雄人物的高尚品格。
3.聆听《京调》，表演《蝈蝈和蛐蛐》、《我是中国人》，进一步体验以京剧音乐为素材而创作的浓郁京韵，学做一个堂堂正正的中国人。
教学重点、难点：“中国的歌剧”京剧，让学生不要感觉京剧离他们很遥远。 课时：第3课时 教学过程：
一、学唱《我是中国人》 1.简介歌曲：“做一个堂堂正正的中国人”是每个中国公民应有的品格。京歌《我是中国人》表现了当代中国人自尊、自豪的形象。 2.聆听范唱。 全体学生跟随着范唱用手指点着“板”。 3.分句跟唱。 (1)点着“板”跟唱曲调。 (2)点着“板”跟唱歌词，注意唱好最后的一个字“人”的拖腔，尽量做到“字正腔圆”。 4.跟着范唱，完整地唱好全歌。 5.以自豪的情感跟着伴奏带唱好京歌《我是中国人》。 6.分组编排表演唱《我是中国人》。
二、自制京剧脸谱 1.介绍京剧人物“行当”：生、旦、净、丑及其脸谱：
生：男性正面形象。中老年男性称“老生”，又可分为“文生”与“武生”;年轻男性称 “小生”;小孩子称“娃娃生”。旦：女性正面形象。其中，端庄娴静的形象，唱功为主的称“青衣”;活泼、泼辣的形象，以念、做为主、以唱为辅的称“花旦”;以武技擅长的称“武旦”;老年女性称“老旦”净：性格鲜明的男性配角。丑：滑稽、幽默、机敏、活跃的人物，也有“文”、“武”之分;能言善语、幽默诙谐的中老年妇女称“丑旦”。 脸谱： 红脸：表示忠勇正直，如关羽。 白脸：表示奸诈狠毒，如曹操。 黑脸：表示刚正不阿，如包拯。 蓝脸和绿脸：中性，表示草莽英雄。 金脸和银脸：表示神秘，代表神妖一类者。 2.准备一部分脸谱的图案供学生自制时作参考。 3.学生在课前也可收集一部分京剧的各种行当的脸谱图。 4.学生分组自制京剧脸谱。 5.展示会。 学生各自戴上自制的脸谱在锣鼓(经)点的伴奏下走着步子，在教室内走圆场。 6.把课上学会的京剧选段或京歌回家唱给爸爸妈妈或周围邻居听。参与社区的文娱表演活动 。
都市精灵范文第6篇
当今的厦门，城市化进程的不断加快，城市人口越来越多，乡村越来越少，交通拥挤，生活工作节奏加快，生活在闹市区的居民很希望利用节假日时间到农村去欣赏自然山水风光、体验淳朴农渔家生活、回归和亲近大自然。特别是近几年来，随着城市居民收入水平提高、双休日制度的实施、私家车家庭拥有量的上升，厦门的都市休闲农业逐渐成为厦门旅游市场的又一大亮点。
因此，如何将厦门农业资源和旅游资源有机地结合起来，积极引导厦门农业从传统农业向休闲农业转型，推动和发展观光休闲农业，这已成为当今摆在厦门农业发展面前的一项新课题。
厦门发展都市休闲农业的优势
闽南地区经济活跃，人民生活条件较高。2005年厦门城镇居民人均可支配收入16403元，农民人均纯收入6230元，泉州、漳州、福州等周边城市也相继迈入中等小康行列，早已超过上述标准，人均年收入水平已经可以满足普通市民开展都市休闲农业项目的消费需要。随着汽车价格的逐步走低，日益增多的家庭轿车和四通八达的公共交通都为人们到厦门进行都市农业的休闲观光提供了方便。
地理位置的优势。都市休闲农业的目标市场在城市，福州、泉州、漳州、厦门有城市人口近2000万，而临近的台湾地区人口近2270万人，这是一个巨大的市场。厦门是台湾游客进出大陆、大陆居民进出台湾最近的一个重点商贸旅游城市和商贸旅游口岸，与台湾有五缘的优势。目前，每年经过厦门口岸前往全国各地的台胞有20多万人次，其中在厦过夜的台胞有近15万人次，平均在厦逗留天数为3．44天。厦门位于大陆的东南沿海，属南亚热带季风气候，温和多雨量，冬无严寒，夏无酷暑，光热水资源充足，绝大部分土地适宜耕，淡海水产资源丰富，特别适合都市休闲农业的发展。
都市休闲农业初露端倪。厦门的都市休闲农业已进入萌动期，万宝山观光果园、竹坝农场民俗村、天竺山庄等正含苞待放，龙眼、芒果、荔枝采果期，种植园渐成旅游热点，游客可以到菜地、果园、茶场，农业科技园和花卉种植园、养殖渔排参观游览，亲手采摘，品尝鲜果，到海边的鱼塘虾池和滩涂观看鱼虾的养殖和捕捞，还可到海边捡贝挖蛎，捕捞垂钓，厦门这些独有让游客上山下海，参观体验的农事活动，全年都可开展，在全国也是不多见的。
发展都市休闲农业外部环境好。厦门市的环境质量在中国的城市中名列前茅，有“最温馨的城市”之誉。先后荣获“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“国家园林城市”、“中国十佳人居城市”、“国际花园城市”、“全国文明城市”等称号。成功申办2006年奥林匹克国际合唱节和中国国际园林花卉博览会，摘取“联合国人居奖”桂冠。2005年厦门全市共接待海内外游客1712．88万人次，旅游总收入230．93亿元，其中接待海外旅游者9444万人次、旅游创汇552亿美元，空港客运量突破500万人次。
此外，根据厦门“十一五”规划，预期2010年基本形成城市半小时交通圈，与漳、泉等周边地区形成一小时交通圈、建成东南沿海重要铁路枢纽、基本实现村村通客车、民航将形成1500万人次的旅客吞吐能力、基本建成国际航运枢纽港。可以预见，厦门大交通的建设发展为本市及周边城市的居民来厦开展都市休闲农业旅游将奠定良好的基础条件。
厦门市都市休闲农业发展现状
厦门的都市休闲农业是伴随着社会经济的发展和人们生活水平的提高而逐步发展起来的，从上世纪八十年代末，厦门部分农民就开始发挥地缘优势，以旅游市场需求为导向，自行开发了一些都市休闲农业点，吸引附近城市居民前来旅游观光体验农家生活和品尝农家美食。
在集美区，部分先知先觉的农民利用以往经营的山地果园自发地建起休闲观光果园吸引城市居民，数量有10个左右，占地200—1000亩不等，配套比较完善的大约有2—3个，纳入厦门旅游行业管理的有l家，就是位于灌口万宝山观光果园。
在海沧区，发展规模较大的主要有两家，一是天竺山庄。经营内容有观光果园，果树品种有龙眼、荔枝、番石榴等。蔬菜基地，除了日常的品种外，还种植了稀有国外品种辣木，并提供餐饮服务，以及垂钓等休闲设施，总面积500亩。二是青龙寨观光果园。占地面积约400多亩，主要以观光果园为主，提供餐饮服务。这两个观光果园，位于规划建设中的天竺山森林公园附近，可以成为森林公园休闲旅游项目的补充。
岛内的思明区、湖里区，也有许多位于环岛路上的草莓自摘休闲点，东坪山自驾车体验大自然的都市休闲农业游，也渐渐成为岛内都市休闲农业旅游的一大亮点。
同安竹坝华侨农场，长期以来一直以发展农业为主，现在已经形成别具一格的人文景观和独具农业特色都市休闲农业的一道亮丽的风景线。打归侨牌，挖掘东南亚的美食文化，吸引城市游客，在厦门都市休闲农业行业中也打出了一定的知名度和品牌。
此外，游钓是厦门人传统的休闲方式之一。翔安区的鳄鱼屿附近的海上田园休闲渔排，是厦门第一个带有都市休闲性质的休闲渔业项目，开通了从厦门本岛五通快艇接送游客的线路，给厦门都市休闲农业旅游增加了新的亮点。但可以为市民增加一个休闲好去处，而且有利于海上渔排养殖的健康转型，对改善海面景观和渔民增收都有很大好处。
厦门都市休闲农业发展存在的问题
迅速发展起来的厦门都市休闲农业，使旅游休闲市场着实火了一把。但是，从政府到企业，从交通部门到旅游服务业，许多部门似乎还准备不足，在都市休闲农业逐渐成为亮点的背后，也暴露出许多值得关注的问题。
农村道路交通发展滞后。城市居民开展都市休闲农业旅游交通不便，表现在道路建设滞后和工交服务配套跟不上，自发式的建设以及资金投入的不足，使得道路交通等基础配套不够完善。
饮食以次充好。很多从都市来的游客，都希望能够品尝到正宗地道的农家菜，如土鸡、非养殖的海鲜等。然而，有的经营户只顾眼前的利益，以次充好，更有甚者，有的经营户为了吸引顾客，非法经营保护的野生动物。
对都市休闲农业认识不清，都市休闲农业特色不突出。只注重饮食服务，轻休闲服务，把都市休闲农业办成酒店食堂，存在有盲目发展的问题。经营者素质相对不高，管理亦不够规范。项目比较粗糙，缺乏文化、教育内涵，设施及活动过于人工商业化。另一方面，有些市民对农业缺乏了解，乱摘乱采，践踏、破坏农作物。
都市休闲农业总体规模小。缺乏规划设计，停车场、洗手间、休息室及其它必要的公共设施过于简陋，园区杂乱无章，使得游客逗留的时间亦短。从经营效果上看，农园规模过小，水果成熟期集中，而节假日游客过多，又给管理带来困难。因此，受自然气候条件、农事季节性的影响，都市农业淡旺季的差异较为明显，经营期短，游客的季节性强。
休闲渔业旅游还不成气候。目前厦门除了在水库、杏林湾内、同安湾口、九龙江口等水域和滨海岸边有垂钓爱好者活动外，有规模上档次的休闲渔业项目很少，不能满足市民
休闲需要。
政府重视不够。厦门都市休闲农业长期以来属自发行为，政府对该行业在政策扶持，资金支持方面，在舆论宣传方面尚未给予足够的重视，使得厦门都市休闲农业规模较小，上档次成规模的都市休闲农业点较少，都市休闲农业尚未纳入全市旅游资源发展的总体布局中，制约了厦门都市休闲农业的快速发展。
加快厦门都市休闲农业发展的几点建议
随着厦门市民生活水平的提高，未来城市人休闲方式走势定是往农村、山区、海上休闲度假，厦门都市农业发展处于萌芽期，应积极加以规范和引导，使之健康顺利地发展。
规划厦门都市休闲农业一日游线路。都市休闲农业一日游应该是厦门一日游的特色和主打产品，建议有关部门能对旅游线路进行重新规划，将各地自发的都市休闲农业项目纳入其中。
加大宣传推介力度。都市休闲农业是一种商品农业，要有推销商品的意识，要通过各种农事活动吸引游客，要把都市休闲农业旅游信息纳入市旅游政府部门网站，市旅游局、农业局要组织都市休闲农业园区开展多种类型的推介活动，扩大都市休闲农业的知名度和影响力。
成立都市休闲农业发展协会。政府通过协会开展的一系列交流、培训、考察等活动，以实现都市休闲农业行业的完善和自律。建议开展“一区一都市休闲农业示范区”建设，建立示范区，积极引导鼓励被征地农民集资入股发展都市休闲农业项目。
政府要制定发展都市休闲农业的中长期计划，要把发展都市休闲农业纳入“十一五”规划，使之成为建设新农村的重要内容。应制定都市休闲农业经营审批制度，政府协调相关部门要制定促进都市休闲农业发展的政策，为都市休闲农业的发展创造良好的政策环境。同时开展厦门市都市休闲农业现状调查，了解和掌握厦门观光农业的基本现状以及存在的问题，提出发展对策，使这一产业的发展更加符合市场需求，要不断加大对发展都市休闲农业基础设施建设投入的力度。
加强两岸在都市休闲农业的交流与合作，提高都市休闲农业的管理和经营水平。台湾的都市休闲农业起步较早，积累了一些值得借鉴的经验，可以通过厦门海峡两岸农业交流合作协会，有计划地邀请两岸有关的专家学者及业者组团互访，对两地的都市休闲农业园区进行实地交流研讨，推动都市休闲农业的发展。建立一批新的台湾优良水果种苗引繁基地，加快先进农业技术的引进，提高都市休闲农业的科技含量。
要突出特色。在规划设置都市休闲农业时，应以不得妨碍农村自然生态、田园景观为前提；应充分合理利用农业景观资源，与闽南的文史资源，民俗艺术，如歌仔戏、闽南风俗、古迹史话、传说结合起来，来提升都市休闲农业的品位。结合农产品收获期，将农业特产如龙眼、荔枝、香蕉、凤梨，融入一年四季的都市休闲农业中，结合渔业举办垂钓节，推动休闲渔业发展，使之成为都市休闲农业的重要补充。(作者单位：厦门大学厦门国投公司)