东北师范大学文学院研究生评奖评优

东北师范大学文学院研究生评奖评优（精选4篇）

东北师范大学文学院研究生评奖评优 第1篇

东北师范大学文学院研究生评奖评优

实 施 办 法

为促进研究生德智体美全面发展，保证研究生评奖评优的公正、公平，根据《东北师范大学研究生奖励条例》，结合本院（所）实际，特制定本办法。

一、荣誉称号

（一）优秀毕业研究生

优秀毕业研究生每学年评定一次，仅限当年毕业研究生参评，申请者应符合下列条件：

1.思想积极要求进步，品行端正，尊敬师长，团结同学，模范遵守国家法律法规和学校各项规章制度，在校期间无任何违纪行为和不良记录；

2.学习刻苦努力，成绩优秀，积极参与各类科研项目研究，有较强的科研能力和创新精神，取得一定的科研成果。博士生在校期间至少公开发表2篇以上学术论文，硕士研究生在校期间至少公开发表1篇以上论文；

3.积极参加各类活动，在校期间获得过2次（含当年）以上校级以上奖励（个人单项奖除外）或研究生优秀奖学金。

（二）优秀研究生

优秀研究生每学年评定一次，申请者应符合下列条件： 1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守宪法、法律和学校的各项规章制度；

2.思想上进，积极参加学校组织的集体活动，热爱学校，尊敬师长，团结同学，乐于助人，文明礼貌，爱护公物，讲究个人修养； 3.学习态度端正，勤奋刻苦，全学年学位考试成绩优良，必修课、选修课考试(考查)成绩合格，外语成绩达到国家统一考试及格线以上；

4.积极参加学术和科研活动，取得突出科研成果； 5.积极参加体育煅练，身体健康； 6.当年至少获1次个人单项奖励。

（三）优秀研究生干部

优秀研究生干部每学年评定一次，申请者应符合下列条件： 1．优秀研究生干部获得者须是学校或院、所研究生会干部，各院、所研究生党支部、团支部成员，校研究生社团联合会主要干部；

2．工作积极肯干，认真负责，热心为同学服务，有独立开展工作的能力，工作效果良好，组织观念强，日常生活中能严格要求自己，起模范带头作用，在同学中有较高威信；

3.优秀研究生干部评选条件参照优秀研究生评选条件执行。

二、研究生优秀奖学金

研究生优秀奖学金每学年评定一次，申请者应当符合下列条件： 1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守宪法、法律和学校的各项规章制度；

2.思想上进，积极参加学校组织的集体活动，热爱学校，尊敬师长，团结同学，乐于助人，文明礼貌，爱护公物，讲究个人修养；

3.学习态度端正，勤奋刻苦，全学年学位考试成绩优良，必修课、选修课考试(考查)成绩合格，外语成绩达到国家统一考试及格线以上；

4.积极参加学术和科研活动，有较强的科研能力，有一定的科研成果。

三、研究生个人单项奖

（一）校园文化活动先进个人

校园文化活动先进个人每学年评定一次，申请者应当符合下列条件：

1.积极组织、参加研究生文体活动； 2.积极参加学校和学院组织的各种科研活动。

（二）研究生学术活动先进个人

1.积极组织、参加校内各种研究生学术活动，积极参加各类项目活动和国内外学术会议；

2.主讲过学院硕博论坛的学术报告。

四、评选程序

1.符合条件的研究生根据当年评优工作通知，填写相关申请表格，在规定的时间内交研究生辅导员。逾期未交申请者视为放弃参评资格。

2.研究生辅导员对申请者的资格进行审查，并召开全体研究生会议进行民主评议。

3.学院党委副书记对评审结果进行审核，确定初选结果。4.学院将评审结果在全院公示5个工作日。公示无异议后上报研究生院审核。

有下列情况之一者不具有本学年评优资格： 1．违反校规校纪，受到通报批评、纪律处分者； 2．违反社会公德且造成不良影响者； 3．旷课累计超过一周者； 4.处在休学期间；

5.未缴清上一研究生学费。

附：文学院研究生评优科研成果认定办法

1．科研成果发表的时间必须是在评优学年内。

2．科研成果分论文、研究报告、作品、著作四类。成果级别认定参照《东北师范大学哲学社会科学科研成果级别认定及奖励办法》。3．难以确定的成果类型和级别，难以确定的奖励档次等问题，由学院教授委员会决定。

东北师范大学文学院研究生评奖评优 第2篇

为鼓励社团健康发展，调动会员积极性，社团部每学年对各社团进行综合评估，并组织开展优秀社团评比活动，对优秀社团、社团负责人和积极负责分子给予表彰奖励。

一、评比条件

优秀社团：

（一）组织制度健全，成员团结友爱，富有活力。

（二）活动准备充分，组织过程严密，效果良好，宣传工作抓得好。

（三）积极配合社团各项活动，活动报账及时清楚，活动后及时总结并报社团部。

评分细则

1、为社团部出谋献策 +

52、会议考勤缺勤一次-1——83、学期报表弄虚作假-2——

44、社团社员的名单（不详细、模糊不清或未交）-

25、学期报表缺交或迟交-

36、学期的活动总结和活动计划缺交或迟交-2——87、自行解决活动经费问题 +88、造假帐-

29、在规定时间内，未将经费送交院团总支学生会-

310、未经社团部同意而擅自向院团总支学生会领导申请经费-

311、向社员乱收费现象-812、进行的对外活动 +4——613、在校内组织举办除学术讲座以外的各类活动 +

414、学术讲座 +2——

415、社团之间交流合作（包括外院、系）+2——616、主要负责人的产生未同社团部协商讨论而直接指定-

517、未经院团总支学生会同意擅自举办培训班-618、未经院团总支学生会同意擅自进行对外交流活动并造成不良影响-819、积极配合校团委、学生会工作 +4——620、无正当理由，而拒绝承担院团总支学生会布置的工作任务-621、本社团的持续年限为准，一年加1分

优秀会员：

（一）积极参加协会活动，且表现突出的。

（二）对章程修改提出建设性意见，并被采纳的。

（三）其他内容以各协会章程为准。

（四）成绩良好，本学无补考现象。

（五）符合以下条件之一者，优先评比。

1、在院级及其以上各类竞赛中获三等奖及以上者

2、在院级及其以上各类重点刊物中发表学术性文章者

3、为本协会及学院第二课堂活动争取经费赞助者

优秀社团负责人：

1、认真组织本社团成员圆满完成社团部和社团布置的各项任务，在各方面表现突出。

2、在活动安排上，组织严密，宣传及时，活动经费账目清楚。

3、坚持四项基本原则，工作态度认真，能充分发挥本社团优势，勇于创新，活动有特色，并在院内影响教大。

4、所在社团为本优秀社团的负责人为当然优秀社团负责人。

5、没被评为优秀社团的，但责任人表现积极，工作认真，符合前三条的要求的负责人经过考核也有可参与评比。

二、评选指标

优秀社团：

10个（含10个）社团以下评两个。

10个至15个（含15个）社团以下评四个。

15个至20个（含20个）社团以下评五个。

优秀会员：按各社团本招新人数的8%的比例评定。

大学里的评奖评优 第3篇

校字【2007】101号 一

奖学金的实施办法

第一章

总则

第一条

奖学金的名称：国家奖学金、优秀学生奖学金、贫困优秀大学生奖学金、单项奖学金、社会和企业专项奖学金。

第二条 指导思想：更好地贯彻“以人为本”的教育管理理念，进一步加强校风和学风的建设，鼓励学生德、智、体等全面发展。

第二章 等级设置、比例、标准

第三条 国家奖学金颁发标准和人数按上级文件执行。

第四条 优秀学生奖学金设一等、二等、三等共三个等级，奖励人数比例为全校学生总数的31%，其中：

一等奖1000元/学年，占学生人数的3%； 二等奖500元/学年，占学生人数的10%； 三等奖300元/学年，占学生人数的18%。

第五条 贫困优秀奖学金设一等、二等、三等共三个等级，奖励人数比例为全校贫困总人数的35%（贫困生的比例掌握在学生总数的25%），其中： 一等奖700元/学年，占贫困生总人数的5%； 二等奖500元/学年，占贫困生总人数的10%； 三等奖300元/学年，占贫困生总人数的20%。

第六条 单项奖学金比例和标准由学生工作领导小组确定。

第七条 社会和企业专项奖学金颁发标准和人数根据有关协议确定。

第三章

评定条件、评定时间

第八条

国家奖学金评定条件、时间按上级文件执行。

第九条

优秀学生奖学金评选条件：我校具有正式学籍的本、专科普通学生，连续学习一学

年以上，并具备下列条件者，具有参加优秀学生奖学金评定的资格： 1.体育达标成绩在良好以上；

2.参评课程的成绩全部在及格以上；

3.本科生三年级下半学期须通过四级英语考试； 4.当年没有受到校级通报批评及纪律处分。注：对不符合条件1者只能获“学习优秀奖”，学习优秀奖奖金额度为同级奖学金额度减100元。对不符合条件2、3、4之一者，不能获奖学金。第十条 贫困优秀大学生奖学金评选条件：

1.思想道德品质好，自觉遵守校规校纪； 2.学习刻苦努力，学业成绩优良； 3.生活俭朴，作风正派，勤俭节约；

4.积极参与体育锻炼，达到国家体育锻炼标准； 5.积极参加学校安排的各种勤工助学活动； 6.一等奖学金获得者必须是综合测评在本专业排名前10%以内，二等奖学金获得者必须是综合测评在本专业排名前30%以内，三等奖学金获得者必须是综合测评在本专业排名前50%以内。

第十一条

单项奖学金获奖条件：

1.国家、省级有关部门和学校组织的科技和学科竞赛获奖者，科学探究获得一定成果的集体、个人；

2.在省级以上刊物发表论文者或获得发明专利者；

3.精神文明奖：在精神文明建设中做出贡献或有突出事迹者； 4.教育改革奖：提出的改革方案、建设被采纳或推广者； 5.素质教育单项竞赛奖及相关奖项。

第十二条

社会和企业专项奖学金的条件根据双方有关协议执行。

第十三条

评定时间：优秀学生奖学金、贫困优秀大学生奖学金、单项奖学金每年评定一次，要求在次学年第一学期开学后一个月内评审完毕；国家奖学金、专项奖学金根据有关文件和相关协议评定。

第四章

评定程序和方法

第十四条

评定程序：

1.各学院成立学生奖学金评定小组，负责本单位的奖学金评定工作并将评定结果进行公示；

2.各学院将评定结果进行汇总报学生工作处审核批准； 3.学生工作处审核批准后报财务处领取各项奖学金。

第十五条

评定方法：优秀学生奖学金、贫困优秀大学生奖学金的评定，采取以班为单位，按应评名额，依据综合测评成绩从高到低选取。单项奖学金由学校学生工作领导小组组织评定，专项奖学金由提供奖学金者和学生处组织评定。

注：1.毕业班不在评定优秀学生奖学金和贫困优秀大学生奖学金，该年度奖学金用于设立优秀毕业论文奖、文明离校奖，奖励优秀大学毕业生以及其他毕业活动费用。

2.学生综合测评办法见附件。

二 学生评优的实施方法

第十六条

关于优秀三好学生的评选

1.评选比例：优秀三好学生占参评学生的5％。

2.评选标准：具有坚定正确的政治方向，拥护党的各项方针、线路和政策，努力学习马列主义的理论，关心时事政治，积极参加校、院组织的各项活动，团结同学，尊敬师长，关心集体，热爱劳动，有良好的卫生习惯和健康的身心素质；遵纪守法，热爱专业，勤奋学习，成绩优良；积极参加体育锻炼，达到国家体育锻炼标准。优秀三好学生在奖学金获得者中产生，且在综合测评的前20％以内。第十七条 关于模范学生干部的评选

1.评选比例：模范学生干部的评选比例为干部总数的15％。

2.评选标准：品学兼优，努力工作，有较强的组织能力，工作成绩突出，热情为同学服务，在同学中享有较高的威信，在各项活动中起到模范带头作用。模范学生干部在综合测评的前40％产生。第十八条 关于先进班集体的评选 1.评选比例：先进班集体的评选比例为参评集体的15％。

2.参评标准：有政治坚定，团结协作，以身作则，联系群众的班级领导核心；能开展丰富多彩，健康向上的文体活动和科技实践活动；有理论学习小组；有积极向上，互助友爱，遵纪守法，文明健康的良好班风；当学年班内无受纪律处分的学生，无卫生不达标宿舍；有严谨求实，刻苦钻研，奋发向上的良好学风。

3.评选程序：校级三好学生、模范学生干部、先进班集体由学院组织联评，省级三好学生、模范学生干部、先进班集体，在校级评优的基础上由学院将参评材料报学生处进行联评，最后报校主管领导审批。

第十九条

优秀三好学生、模范学生干部及先进班集体的评选与奖学金同步进行。

第二十条

优秀三好学生、模范学生干部只授予荣誉称号，先进班集体的奖励额度为200元。

第二十一条

本奖学金及评优办法自2007—2008学年开始执行，原《河北科技大学本专科普通学生奖学金和评优的实施办法》（校字[2000]17号）同时废止，解释权在学生处。

附件：

1.2.3.学生综合测评方法 学生德育素质标准 奖励分及扣分标准

附件1：

学生综合测评方法

一、综合测评的总体构成

按照德、智、体全面发展的要求分为德育素质、智育素质和体育素质三部分，其中德育素质占20％，智育素质占70％，体育素质占10％。

二、综合测评的记分方法 1.德育素质的记分方法

（1）德育素质的测评内容分为政治表现、学习态度、道德修养、劳动卫生、遵纪守法、社会实践等六个评价因素，每个评价因素分为四个评价等级，即A（好）、B（较好）、C（一般）、D（较差），六个评价因素的权重相同，各占1/6。

（2）将每个学生的评价等级分别累加，即ΣA、ΣB、ΣC、ΣD。（3）分别计算出学生评价、学生干部评价（即评价小组评价）及辅导员评价的分数，以学生评价分数计算为例：

ＳＡ＝ΣＡ／Ｎ，ＳＢ＝ΣＢ／Ｎ，ＳＣ＝ΣＣ／Ｎ，ＳＤ＝ΣＤ／Ｎ Ｎ为参加评价的学生人数。

则学生评价得分＝ＳＡ×１００＋ＳＢ×８０＋ＳＣ×６０＋ＳＤ×４０ 学生干部评价分数的计算方法同上。辅导员的评价分数由辅导员直接给出。

（４）参加测评人员权重的确定为：学生评价分占５０％，学生干部评价分占４０％，辅导员评价占１０％。（５）德育素质分＝（学生评价分×５０％＋学生干部评价分×４０％＋辅导员评价分×１０％）×２０％ ２.智育素质的记分方法：

智育素质分＝（考试课总分数×７０％＋考察课总分数×３０％）／（考试课门数×７０％＋考察课门数×３０％）×７０％ 注： ＊不及格课程的成绩以原始考试成绩为准

＊不论何种原因的缓考（考研除外），成绩高于６０分（含６０分）的，一律按６０分计。因考研而缓考的，以实际考试成绩为准。

＊优、良、中、及格、不及格分数分别按９５、８５、７５、６５、４５分计。

３.体育素质分的记分方法按照冀教体﹝１９９２﹞１号文件精神执行，计算出体育成绩乘以１０％即为体育素质分。

４.综合测评分＝德育素质分＋智育素质分＋体育素质分＋奖励分－扣分

学生德育素质评价标准

一、政治表现

A：坚持四项基本原则，积极参与政治活动，主动靠近党团组织，勇于同不良行为作斗争，勇于开展批评与自我批评。

B：坚持四项基本原则，拥护党的各项方针、政策，政治活动不迟到、早退。C：有一定的政治上进心，能参加政治活动，但有时缺席。D:经常不参加政治活动，思想认识比较模糊。

二、学习态度

A学习目的明确，有科学的学习方法，学习很有主动性，作业认真，知识面广且扎实。B：学习目的比较明确，能遵守学习纪律，勤奋好学。C：学习比较认真，能按时完成作业。

D：学习动力不足，作业不认真，有时抄袭作业，又迟到旷课现象。

三、道德修养

A：有高尚的道德品质，做文明行为执行者和倡导者。

B：文明礼貌，作风正派，严于律己，乐于助人，忠诚老实。C：讲文明礼貌，能团结到多数同学，无损人利己行为。

D：缺乏文明礼貌行为，团结同学不广泛，生活不节俭，道德修养较差。

四、劳动卫生

A：有良好的卫生习惯和正确的劳动观念，模范遵守教室、宿舍的卫生制度并勇于同不良的卫生习惯作斗争。

B:有良好的个人卫生习惯，积极参加集体劳动和卫生值日，劳动态度较好。C：基本上能保持良好的卫生习惯，能参加集体劳动和卫生值日，但有时缺勤。

D：缺乏卫生习惯，经常不参加劳动和卫生值日，违反卫生公约，宿舍卫生不达标。

五、遵纪守法

A：认真学习和严格遵守各项法制、法规，有很强的组织纪律观念，自觉地同违法犯罪和违反校规校级的行为作斗争。

B：遵守法律和校规校级，有较强的组织纪律观念，没有违规行为。C：有一定的法制观念，能遵纪守法，但不注意小节。D：法律观念淡薄，有违反校规校级行为。

六、社会实践

A：积极参加各项社会实践活动，能写出较好的社会实践总结、论文、体会等，并获得某一级别的奖励。

B：积极参加学校组织的社会实践活动，能写出社会实践总结论文、体会等。C：按要求基本能参加社会实践活动，但不太热心，只为应付。D：没有按规定参加社会实践活动，或参加了但表现较差。

奖励分及扣分标准

奖励分的标准

1，干部的奖励分：对在职的学生干部，由辅导员和有关部门负责任人组成评选小组进行考核。并依据干部等级进行奖励。A:干部等级：

一级：校、院学生会正、副主席，班长，团支书。

二级：校、院学生会正、副部长，艺术团正、负团长，校广播台正、副台长，班委。团总支、团支部委员。B奖励标准：

根据学生干部的工作情况，一级干部奖励分为0—1.5分，二级干部为0—1.2分。注：上述考核工作在下学期开学后两周内完，各部门两周内和学生干部所在院协商确定干部的奖励准则，并将考核结果送学生所在院。对身兼多职的，只取一个最高分。2，文体、科技活动奖励分：

名次

破纪录 省级1.5 1.4 1.3 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4

1.5 市级1.0 0.9 0.8 0.7 0.5 0.4 0.3 0.2

1.0 校级 0.5 0.45 0.4 0.35 0.25 0.2 0.15 0.1

0.5 注：破纪录不在加名次分，集体项目获奖的奖励分按上述标准折半。荣获国家级奖励，其奖励分参照省级奖励上浮0.2分。3，被评为省级文明宿舍，奖励宿舍长1分，其他成员每人奖励0.6分;被评为校级文明宿舍，奖励该宿舍的宿舍长0.8分，其他宿舍成员奖励0.3分；被评为校级先进宿舍，奖励宿舍长0.4分，其他成员每人奖励0.1分。4，受校级以上通报表扬者奖励0.5分。

5，注：综合评分加上奖励分后。名次最多只能跨越五人（含五人）。

扣分标准

东北师范大学文学院研究生评奖评优 第4篇

第一次，挣脱恐惧去助人。李溢新从__年大学入学之初，就加入了集美大学红十字会，坚持长期参与红会组织的各项志愿活动，三年多时间里多次参与义务献血活动。__年5月，怀着对社会公益服务的热爱，他在《志愿者捐献同意书》上郑重的签上了自己的名字，正式成为一名中华骨髓库造血干细胞的捐献志愿者。9月，他接到厦门红十字会的电话，通知他与广州的一位血液病患者HLA配型初步吻合，被问之是否愿意进行高配捐献。虽然长期参与红十字会的活动，但消息的意外降临，还是使他既兴奋又害怕，毕竟他对很多的医学问题仍报以疑问，但在短暂的犹豫和思考后，本着一颗向善的心，他还是给予了肯定的答案。他在福州市第一医院体检中心进行了HLA高度配型。一周之后，他再次接到厦门市红十字会的电话，告知其与该患者配型高度吻合。经过前一段时间的了解和医生咨询，溢新当初的疑惑和犹豫全然没有了，对高配的成功抱着一种期待的心理，因为这样的付出，将换回一个患者的新生。

5月，李溢新在红会工作人员的陪同下，带着学校老师的关心，前往福建医科大学附属医院进行了造血干细胞捐献。这一次，李溢新在病床上躺了整整4各多小时，采集到200毫升造血干细胞——这需要14000毫升的血液循环量，而李溢新周身血液只有4000毫升左右。也就是说，他体内的血液，顺着管子，流到离心机，再回到他身体，来回走了3.5趟。李溢新说，“在病床上的4个小时里，他看电视，看天花板，和陪护工作人员闲聊，那些恐惧和担心便慢慢被驱散了。”从开始到最后，他都坚信自己做的决定是完全正确的。

挣脱犹疑再上路。10月初，因患者病情反复，急需李溢新同学的淋巴细胞进行救治。市红会的工作人员便打电话给溢新求助，本以做好了被拒绝的准备。因为不少捐助过一次造血干细胞的人，都会止步于第二次的捐献，或是出于对身体的担忧，或是不想再经历血液离开身体的感受。

李溢新同学得知后，马上在网络上搜索相关信息，一些成功的案例，给他很多正面的力量。但同时，一个严峻的问题摆在他的面前。马上到来的12月份正是他备考最紧张的时候，作为集美大学航海学院大四的学生，他刚找到工作，即将被外派新加坡——为了能正式上油轮工作，他需要报考包括三副适任证书在内的船员资格证，12月就有7个测评，1月有3门科目考试。红会的工作人员本以为消息不会来的这么快，但仅第二天，李溢新就给出了肯定的答复：“再拖下去，就怕耽搁救助患者的最佳时机了。”这一次，他没有告诉父母，“第一次他们就没同意，这次不是怕他们反对，而是怕他们担心。”他就这么不声不响地完成了第二次捐献，他的辅导员和舍友甚至一开始都不知道，他又将去进行一次捐献。

12月，在市红会工作人员的陪同下，他再次到福州进行二次捐献，这次捐献也让李溢新成为了厦门第一例进行二次捐献的志愿者。